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開(kāi)資金證明
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開(kāi)資金證明的前提是存款凍結(jié)至少3個(gè)月,事后想要解除資金凍結(jié),必須向銀行歸還資金證明(開(kāi)了幾份資金證明就必須歸還幾份)。
如果只是因?yàn)檫^(guò)簽證的話,完全可以將資金凍結(jié)時(shí)間縮短一點(diǎn)(簽證不會(huì)收你的資金證明),簽證一過(guò)就可向銀行歸還資金證明,要求解除凍結(jié),方便以后出國(guó)使用。
但是如果因?yàn)閲?guó)外院校的申請(qǐng)要求遞交資金證明(這個(gè)資金證明是不歸還的),就沒(méi)辦法提前解除凍結(jié),只能等到期再取錢了。
資金凍結(jié)大致原理就像定期存款一樣。原理上講,假如你開(kāi)了3個(gè)月的資金證明,想在未到期內(nèi)解除凍結(jié)是不被允許的。如果銀行認(rèn)識(shí)有熟人的話,應(yīng)該可以通融,只要你歸還全部所開(kāi)資金證明。但是如果沒(méi)有全部歸還資金證明,是絕對(duì)不允許在未到期內(nèi)解除凍結(jié)的。
追問(wèn)如果說(shuō),向美國(guó)大學(xué)遞交申請(qǐng)的時(shí)候需要提供資金證明,簽證的時(shí)候也要提供資金證明。這兩個(gè)資金證明的錢是否能重疊使用。例如,我總共有5萬(wàn),學(xué)校要提供1萬(wàn),簽證要求5萬(wàn),我怎么開(kāi)證明才能滿足需要。
答:資金證明免費(fèi)開(kāi),如果這樣可以開(kāi)兩份存款證明,但一分存款證明證明僅能有3筆錢,比如早上存一筆,下午存一筆,網(wǎng)上存一筆,這是三筆錢,雖然都開(kāi)在同樣賬戶上
探親簽證是非移民簽證。能否申請(qǐng)成功的關(guān)鍵在于能否證明你們沒(méi)有移民傾向。證明沒(méi)有移民傾向的方法是證明你們?cè)谥袊?guó)有割舍不了帶不走的東西,最有力的證據(jù)包括事業(yè)、親情(比如你們?cè)谥袊?guó)還有別的孩子或者父母)、不動(dòng)產(chǎn)、地位,等等。存款只能間接地證明你們的生活狀況不錯(cuò),但不能證明你們不移民,因?yàn)橐泼竦娜税汛婵钊〕鰩ё叻浅H菀。你們?yīng)該多準(zhǔn)備其他那些證據(jù)(房產(chǎn)證、職務(wù)聘書(shū)、職稱、社會(huì)活動(dòng)、和其他在中國(guó)的近-親的照片等)。因?yàn)榇婵畹淖饔貌⒉淮,有定期存款單就足夠了,不用另外開(kāi)什么證明。移民官不會(huì)太注意的,除非你的錢特別少或者特別多。
有一種情況存款比較重要,就是你們自己負(fù)擔(dān)在美國(guó)的費(fèi)用。但是如果這樣,表明你們兒子的經(jīng)濟(jì)狀況不好或者和你們關(guān)系不好,你們?cè)诿绹?guó)可能成為美國(guó)的負(fù)擔(dān),那么簽證難度會(huì)加大。不過(guò)一般中國(guó)人父母去美國(guó)探望子女都是子女出錢。(你兒子應(yīng)該用英文寫(xiě)一封信說(shuō)明他會(huì)負(fù)擔(dān)一切費(fèi)用)。
【擴(kuò)展閱讀篇】
用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”,日記,在于流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華,而且內(nèi)容不限,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是:每周一次,并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫(xiě)一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學(xué)生角度來(lái)說(shuō),周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況,答疑解惑,并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料,提高同學(xué)們參與的積極性!
從老師的角度來(lái)說(shuō),周記用來(lái)回顧一周的得失,提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解,提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外,還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平,使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫(xiě)作范圍:讀后感;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(píng)(優(yōu),缺)
3.解決措施
4.下周計(jì)劃
5.自己的所見(jiàn)所聞所感
其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式,只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則就可以了。
編輯本段怎么寫(xiě)周記
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了,周記怎么寫(xiě)?小學(xué)初中周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴,只要排列一下就行了?/p>
同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有幫助。
去年也談過(guò)周記怎么寫(xiě),轉(zhuǎn)到下面,大家再看看。
老師布置了周記作業(yè),怎么寫(xiě)呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細(xì)觀察,你會(huì)找到的。
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