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關(guān)于什么的作文

老師的感人作文七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-23 18:49:40 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于老師的感人作文七年級(jí)優(yōu)秀作文

  感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。三尺講臺(tái)上,是偉大的你。那么描寫(xiě)感恩老師的作文有哪些呢?下面是百分網(wǎng)小編給大家分享一些老師的感人作文,大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。

關(guān)于老師的感人作文七年級(jí)優(yōu)秀作文

  老師的感人作文篇一

  如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。可,有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

  我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)?

  有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

  老師,感謝您!

  老師的感人作文篇二

  蔚藍(lán)的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓不由地想起了我敬愛(ài)的老師—趙紅玲老師。

  趙老師非常關(guān)心我們,誰(shuí)有困難,趙老師都會(huì)去幫他解決。有時(shí),有的同學(xué)生病請(qǐng)假了,趙老師就會(huì)主動(dòng)去他家給他補(bǔ)課,還有誰(shuí)在學(xué)校不小心受傷了,趙老師立即會(huì)陪他去校醫(yī)室……

  三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過(guò)趙老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字,學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩(shī)背誦下來(lái),學(xué)會(huì)了很多知識(shí),F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),這些都離不開(kāi)趙老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。這就是我敬愛(ài)的趙紅玲老師,這就是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!

  老師的感人作文篇三

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,這時(shí)您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對(duì)吧?所以我要說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫助是偉大、無(wú)私的。

  感謝您,我的老師。您教我讀書(shū)、寫(xiě)字,教我怎樣做人......對(duì)我的未來(lái)鋪上了道路。

  您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信與光明;您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的......

  感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂(lè)。

  感謝您,老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的'教導(dǎo)、嚴(yán)厲......

  老師您辛苦了,您的幫助是無(wú)法用任何東西來(lái)表達(dá)的。

  老師的感人作文篇四

  人生就像一棵樹(shù),當(dāng)我們還是一顆小小的幼苗時(shí),他人的關(guān)愛(ài)像陽(yáng)光,雨露一般,澆灌著我們的身體,滋潤(rùn)著我們的心田。當(dāng)我們結(jié)出累累碩果的時(shí)候,不僅會(huì)想起昔日他人給與我們的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。

  我們記得在很小的時(shí)候,我一直不愿意上學(xué),原因是由于電視和哥哥姐姐們的影響,我認(rèn)為老師很可怕,一手拿著課本,一手拿著閃光的教鞭,隨時(shí)準(zhǔn)備懲罰學(xué)生,十分“兇惡”,直到二年級(jí)時(shí)的一件事發(fā)生后,我才感到老師竟然那么溫柔,那么善良。

  那天,我一步一挨地走進(jìn)了食堂,東翻西找,卻找不到自己的飯盒,我立刻緊張起來(lái),腦海中浮現(xiàn)了一幕幕可拍的景象。我不愿意往下往下想了,飛奔出食堂,回到了我的座位上。我感到十分孤獨(dú),好像是茫茫宇宙中一粒塵埃。

  “你怎么這么快就回來(lái)了?”一陣親切,熟悉的聲音傳來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是老師!我不禁萬(wàn)分害怕,猶如見(jiàn)了光的蚯蚓一般把身子縮回去,老師問(wèn)了一句,我還是回答不上來(lái),我想:“完了,老師要是知道沒(méi)吃飯還不得打死我呀!”老師又問(wèn):“你是不沒(méi)吃飯?”我急忙回答道:“不…..不…..,我…..我吃了!:老師似乎明白了什么,拉著我的手邊往校門(mén)外走去。我的臉下的灰白,問(wèn):“老……老師,你這是…….去那兒…….呀?”老師說(shuō):“到校外去買(mǎi)東西。…不…不,您別去,“我的臉更白了,”學(xué)……..學(xué)校不讓去。老師說(shuō):“聽(tīng)話!”我低下了頭。老師買(mǎi)了個(gè)大面包和一根香腸。我問(wèn):“老…老師你…不會(huì)是…給…我買(mǎi)的吧?”不,給我自己吃的。“老師答:”我才懸著的心放了下來(lái)。


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