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寫(xiě)人的作文600字（精選63篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文可以說(shuō)是寫(xiě)作文的基礎(chǔ)。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編整理的寫(xiě)人的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
| 【1】寫(xiě)人的作文600字 | 【4】寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)朋友 |
| 【2】寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爸爸 | 【5】寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)老師 |
| 【3】寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)媽媽 | 【6】寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爺爺 |
寫(xiě)人的作文600字 1
在中秋節(jié)的晚上，我們一家五口來(lái)到了秦嶺山游玩，看著看著天就漸漸黑了下來(lái)。
我們費(fèi)了好大的功夫才找到了一家農(nóng)家樂(lè)，要了一點(diǎn)月餅吃。可是左等右等見(jiàn)不著半個(gè)月餅的身影，我們就開(kāi)始著急了，我妹妹不耐煩的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兊脑嘛炘趺催�沒(méi)有好呀？我都快要餓扁了。”我只是看著廚房一聲也沒(méi)有吭，媽媽這是終于發(fā)話了：“你們都先別急，閑著這院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我去廚房看看�！�
我媽媽進(jìn)去之后一看，哎呀！廚房里真么就一個(gè)人，不慢才怪呢？農(nóng)家樂(lè)的主人看見(jiàn)我媽媽后說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，現(xiàn)在就我一個(gè)人做月餅，您再等一會(huì)兒��！”我媽媽只是笑了笑，挽起了袖子和起來(lái)了那團(tuán)面，農(nóng)家樂(lè)的主人見(jiàn)了，不好意思的.說(shuō)：“哎呀！您就不用幫我了，不用麻煩您了。”我媽媽只是充滿笑容的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我正好沒(méi)事，就來(lái)幫幫你，再說(shuō)兩個(gè)人的力量總比一個(gè)人的力量強(qiáng)�。 鞭r(nóng)家樂(lè)的主人見(jiàn)了，擺了擺手那說(shuō)粗糙的、古銅色的手說(shuō)：“不用打擾您了，您去休息休息吧！”我媽媽輕輕的搖了搖頭，笑呵呵得瞇著眼睛說(shuō)：“給，面團(tuán)和好了，印子一蓋就好了�！鞭r(nóng)家樂(lè)的主人見(jiàn)都已經(jīng)好了，就也沒(méi)說(shuō)什么，拍了拍買(mǎi)時(shí)面粉的手就該印子去了，我媽媽也選了好幾個(gè)漂亮的印章去幫忙。我這時(shí)走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)嘛灪昧藛�？弟弟妹妹快要等不急了�！眿寢寣?duì)我微笑著說(shuō)：“好了好了，招呼著讓弟弟妹妹去洗手吧！”
樂(lè)于助人是中華民族兒女們不可缺少了品質(zhì)，是我們中國(guó)人的特點(diǎn)。我媽媽就有一顆樂(lè)于助人、善良的好品質(zhì)。
寫(xiě)人的作文600字 2
我就有一個(gè)好閨蜜，她的名字叫“小萱”。我媽媽和她媽媽說(shuō)是我倆有緣分，為什么呢？因?yàn)槲医袆庉妫覀儌z個(gè)名字就差中間的一個(gè)字，她的個(gè)子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒(méi)有和她太好的話，你肯定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的`小女孩，可是只要我們?cè)谝黄鹜�，她就�?huì)像一只小燕子，一直嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，直到她說(shuō)累了為止。
記得，在今年過(guò)年的時(shí)候，我媽媽跟我說(shuō)：“小萱他們一家三口要來(lái)。”我聽(tīng)后樂(lè)得一蹦三尺高，馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來(lái)，等待她的到來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她們終于來(lái)了。我和小萱一見(jiàn)到對(duì)方，就來(lái)了一個(gè)大大擁抱。我領(lǐng)她到了我的臥室，我們把門(mén)關(guān)上，然后就開(kāi)始說(shuō)話，我發(fā)現(xiàn)，我們真的像姐妹一樣，我說(shuō)話的時(shí)候，她一下子就能把我想說(shuō)的東西都說(shuō)出來(lái)，她說(shuō)話的時(shí)候我也一樣，我們倆個(gè)從晚上5點(diǎn)一直聊到8點(diǎn)吃飯，還沒(méi)有說(shuō)完。
還有一次，我們倆個(gè)再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說(shuō)：“太辣了，我可不敢吃。”她聽(tīng)后給我講了好多道理，不是說(shuō)吃辣對(duì)身體有好處，要不然就是說(shuō)偶爾吃一點(diǎn)也沒(méi)事……唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒?jié)M一大杯飲料，我戴上一只手套，拿了一個(gè)鴨翅，慢慢的吃了起來(lái)�？沙缘牡谝豢诰秃蠡诹耍呛�(jiǎn)直就是太辣了，結(jié)果到最后，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)：“閨蜜應(yīng)該是相互信任，互相知道對(duì)方心里想的是什么�！蔽矣X(jué)得我和小萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。
我能為我有一個(gè)這么好的閨蜜而感到高興。
寫(xiě)人的作文600字 3
我的爸爸是一位有學(xué)識(shí)的人，他好讀書(shū)，喜歡看那些名人寫(xiě)得書(shū)，比如魯迅的朝花夕拾，老舍的駱駝祥子，羅貫中的三國(guó)演義，施耐庵的水滸傳，吳承恩的西游記，曹雪芹的紅樓夢(mèng)等等一些名著。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要我多讀書(shū)，讀書(shū)有好處，讀書(shū)有助于一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)，能夠增強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力而且爸爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)類(lèi)似書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的話，目的就是要培養(yǎng)我的讀書(shū)的興趣。
有一次，我和爸爸在大廳里坐著看電視，突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來(lái)，隨后媽媽從房間里沖了出來(lái)，這速度能夠比得上劉翔的速度了，我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來(lái)，我和爸爸從沙發(fā)里起來(lái)走到媽媽的前面文怎樣了，媽媽滿臉的害怕的表情，然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我們家被老鼠關(guān)顧，此刻他們正在房間里咬著書(shū)籍�！�
爸爸聽(tīng)到了媽媽的話后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了書(shū)房，發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書(shū)籍，而那書(shū)籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)狀況立刻從了上去，直接要著家伙對(duì)著老鼠追趕，這老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿著家伙向他們走來(lái)，立刻跑了，最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間，把書(shū)籍拿出來(lái)看看，有多少書(shū)籍被咬壞，最后經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書(shū)被咬壞，心里的這塊石頭也放下了。
爸爸是我們家里的小書(shū)迷，也是我們家里的.活字典，我問(wèn)他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題，他基本都明白。每次我問(wèn)過(guò)他問(wèn)題，他回達(dá)出來(lái)后，笑洋洋的對(duì)我說(shuō)道，這就是讀書(shū)的好處。
我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。
寫(xiě)人的作文600字 4
我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始成為了好朋友，經(jīng)常一起玩。她愛(ài)幫助同學(xué)，不多說(shuō)話。但她無(wú)論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫�？赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì)有一點(diǎn)矛盾，但很快就會(huì)雨過(guò)天晴。
雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是在班上名列前茅，但是她對(duì)日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，特別是跑步。記得有一次，她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時(shí)候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。
她的性格很倔強(qiáng)，有點(diǎn)喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次，我和她坐在一起做功課，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著，我碰巧不會(huì)做這一題，便拿著作業(yè)本去請(qǐng)教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋，無(wú)論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時(shí)候，我也會(huì)十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。
在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子，我們一同購(gòu)買(mǎi)了“十字繡”的`工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡，看起來(lái)十分認(rèn)真，當(dāng)我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn)，經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每天認(rèn)真地繡，作品終于完成了！她看到自己親手繡的作品時(shí)，心里喜悅的心情自然從臉上流露出來(lái)了。
我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助對(duì)方才成為好朋友。她的每一句話，每一個(gè)笑容永遠(yuǎn)在我心里面。
寫(xiě)人的作文600字 5
作為姐姐，在妹妹沒(méi)有出生的時(shí)候，我可是家里的“小太陽(yáng)”。那時(shí)候，我可以光明正大地看電視，光明正大地吃零食，好多人都羨慕我呢！但是，妹妹出生以后，我可就沒(méi)一點(diǎn)快樂(lè)了，我和妹妹還因?yàn)橐恍┰蛘归_(kāi)了大戰(zhàn)呢！
第一回合：電視大戰(zhàn)。星期五放學(xué)后，我唱著歌蹦蹦跳跳回了家�；氐郊液�，我來(lái)到房間里做作業(yè)。七點(diǎn)整，我大叫一聲：“電視劇開(kāi)始啦！”急急忙忙沖到樓下。本以為能看個(gè)夠，但沒(méi)想到妹妹竟然比我快一步，在坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。我實(shí)在想不出什么辦法。跟她搶?zhuān)慨?dāng)然不行！這可不像一個(gè)姐姐的做法。而且，老爸老媽在旁邊看著呢。我只好垂著腦袋嘆著氣回到了房間里。第二次發(fā)生這種事，我就忍不住了，一把搶過(guò)妹妹手里的'遙控器�？墒菦](méi)過(guò)多久，妹妹的哭聲就把爸爸媽媽引過(guò)來(lái)了。第一回合：慘�。�
第二回合：零食大戰(zhàn)。這天晚上，我在房間做作業(yè)。突然聽(tīng)到妹妹的一聲大叫：“薯片！”“什么，薯片？”我一邊問(wèn)，一邊奔下樓�？吹绞砥�，我一把奪過(guò)來(lái)，拆開(kāi)包裝吃了起來(lái)�！巴�！”聽(tīng)到妹妹哭了，我就更加得意了。這時(shí)，一只大手伸了過(guò)來(lái)，拿走了我手中的薯片，送到妹妹手中。是媽媽?zhuān)∷?xùn)斥我說(shuō)：“你就不知道要讓著妹妹嗎？”唉，結(jié)果不用我說(shuō)你也知道。第二回合：慘��！
第三回合：反敗為勝。經(jīng)過(guò)這幾次戰(zhàn)斗，我變得越來(lái)越厲害，最終再也不怕妹妹的哭聲了。所以，第三回合：成功！
你瞧，經(jīng)過(guò)多次與“愛(ài)哭鬼”的戰(zhàn)斗，我的勇氣加大了許多。不過(guò)，我也會(huì)讓著妹妹的啦！
寫(xiě)人的作文600字 6
轟隆隆的鳴聲越來(lái)越近了，頭頂?shù)娜展馐拐麄�(gè)候車(chē)廳都亮了。人流像一條蜿蜒的小河緩緩地流動(dòng)著，我隨著人流向前蠕動(dòng)，綠皮火車(chē)的燈光把鐵軌照的锃亮�；疖�(chē)從前面飛過(guò)時(shí)，我好像聽(tīng)到了風(fēng)在耳邊唱歌。手里捏著的火車(chē)票已經(jīng)被汗水浸的潮濕了，第一次出遠(yuǎn)門(mén)，是不是都這么緊張。這是初三的暑假，我獨(dú)自一人前往遙遠(yuǎn)的烏魯木齊游玩。母親總是不放心的，非要將我送到車(chē)站看我上了車(chē)才放心。
母親暈車(chē)很?chē)?yán)重，但還是去了，從我家去到車(chē)站有一個(gè)多小時(shí)的山路彎彎曲曲向遠(yuǎn)處。剛上車(chē)母親就躺在座位上閉著眼，看著很不舒服，一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程對(duì)母親來(lái)說(shuō)是不是每分鐘都是煎熬呢？下了車(chē)我扶著母親就近找了家旅館，讓母親在床上好好睡一覺(jué)。我去了趟洗手間，回來(lái)坐在床邊，見(jiàn)母親已經(jīng)睡沉了，發(fā)出輕微的呼吸聲。我?guī)退春帽蛔�，看到她頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，那時(shí)的滿頭青絲已逐漸褪去，接踵而來(lái)的，是皺紋，是白發(fā)，是疼痛，想到這些我不禁傷感起來(lái)。又回憶起剛上學(xué)前班時(shí)，母親送我去學(xué)校的模樣，別的母親拉著孩子打著招呼說(shuō)，我和母親真像。特別是那雙水靈靈的眼睛，就像洞庭湖中落滿星辰。傍晚，母親醒了，稍微洗漱一下，便帶我去了候車(chē)廳。人很多，母親牽著我的手，找了個(gè)安靜的地方坐下。轟隆的鳴聲響起，仿佛想要叫醒黎明，我握著母親的手往座位走去，兩邊座位上有很多人，有的`趴在行李箱上睡著了，我坐在座位上，母親把東西放置好就出去了。
母親站在站內(nèi)，沖著玻璃窗里的我揮手，我想起我握著她的手，是有些干枯，繭子感覺(jué)是多年的枯樹(shù)皮，粗糙蒼老，但那是歲月的美，一種只屬于我母親的美�；疖�(chē)的轟隆聲響起，窗外，我分明看到了母親眼中的星光。
寫(xiě)人的作文600字 7
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡，再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個(gè)驚喜！”
8月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的生日，我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門(mén)口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了，學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué)，我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了！我心想：“這個(gè)粗心老媽?zhuān)欢ㄊ怯滞私游伊�，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景！”
我走在街上，突然，一輛自行車(chē)停在我身旁，傳來(lái)了媽媽那熟悉的.聲音：“抱歉啦，我來(lái)遲了，上車(chē)吧！”
我無(wú)奈地?fù)u搖頭，把書(shū)包背在背上，正打算坐上自行車(chē)時(shí)，媽媽已經(jīng)騎著車(chē)飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經(jīng)上車(chē)了！”就這樣，老媽在前面騎車(chē)，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車(chē)回到家。媽媽一下車(chē)，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面？”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車(chē)就把車(chē)騎走啦！”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后笑的前仰后合。
回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心，但她也很風(fēng)趣，常常把我們一家老小逗笑；她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會(huì)二話不說(shuō)地給我做。
這就是我的老媽?zhuān)覀円患艺l(shuí)都離不開(kāi)她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！”
寫(xiě)人的作文600字 8
時(shí)間過(guò)去的真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。在學(xué)校，有許多教過(guò)我的老師，但是我最喜歡的還是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師：劉金榮老師。
劉老師的個(gè)子不高，短短的頭發(fā)，顯得精明干練。扁扁的鼻子，襯著一雙笑盈盈的眼睛，再配上那又黑又粗的眉毛，讓人覺(jué)得十分和藹可親。
劉老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得有一次，老師讓我們背誦《雪兒》一課，我聽(tīng)了，不以為然的.說(shuō)：“不就是《雪兒》那一課嘛，多簡(jiǎn)單呀，我一會(huì)兒就會(huì)背了�！眲偦氐郊遥绎w快地做起作業(yè)來(lái)，不一會(huì)兒作業(yè)就做完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備背書(shū)時(shí) ，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅，但是家里邊還缺一點(diǎn)調(diào)料，我出去買(mǎi)一些，你看著肉餅，不要讓肉餅糊了！”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了精神。二話不說(shuō)，奔向廚房，早就把背書(shū)的任務(wù)拋之腦后。第二天早上，我剛走到教室，就看到老師正在抽查背誦，我一坐到位上，老師便點(diǎn)到了我的名字：“程子桉，起來(lái)給我背誦一下《雪兒》�！蔽移饋�(lái)之后磕磕巴巴的說(shuō)：“我，我我忘了背了。”同學(xué)們立刻笑得前俯后仰，我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室一趟�！蔽乙宦�(tīng)，心里咯噔一下：“完了，老師肯定要當(dāng)著其他老師的面教訓(xùn)我了！”下課時(shí)我忐忑不安地來(lái)到辦公室，沒(méi)想到，卻老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這一次是第一次，我可以原諒你，下一次不要再忘了�！蔽乙宦�(tīng)，眼角滴出來(lái)兩顆小露珠。
劉老師是我心目中最好的老師，我永遠(yuǎn)都感激劉老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
寫(xiě)人的作文600字 9
有人說(shuō)嚴(yán)師出高徒，也有人說(shuō)幽默的老師能給學(xué)生在學(xué)習(xí)中帶來(lái)樂(lè)趣讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師卻是兩者的結(jié)合——一個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的老師。
我的數(shù)學(xué)老師不到50歲，臉上時(shí)不時(shí)蕩漾著和藹的微笑，這就是我的數(shù)學(xué)老師。
記得老師七年級(jí)上學(xué)期上我們班的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)老師做自我介紹，他在黑板上工整地寫(xiě)出自己的名字。在上課時(shí)我們從來(lái)都不敢不認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)樗兄浑p火眼金晴，不認(rèn)真聽(tīng)講、走神的同學(xué)，總會(huì)被他那銳利的眼睛察看到，并會(huì)受到他的“特殊照顧”所以我們上課時(shí)從不三心二意，總是專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。
有一節(jié)數(shù)學(xué)課老師反復(fù)講解后，看到一臉迷茫的我們，生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔，那可憐的`粉筆剎那間粉身碎骨，他火冒三丈地說(shuō)：“你們不會(huì)，還不認(rèn)真聽(tīng)？干脆別學(xué)了！別的班一節(jié)課都講過(guò)去了，我們都講兩節(jié)課了！你們?cè)趺椿厥掳�？照這樣下去你們考試還拿什么分？直接回家得了�！边@時(shí)的老師簡(jiǎn)直像個(gè)生氣的孩子，足足瞪了我們好一會(huì)兒，看到全班同學(xué)屏住呼吸，悄無(wú)聲息時(shí)，又拿起一支粉筆繼續(xù)給我們上課。
別看老師上課那么嚴(yán)厲，可下課后，幽默著呢，總是和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，和我們打成一片。有一次下課時(shí)，老師隨機(jī)提問(wèn)問(wèn)題，叫到一個(gè)男同學(xué)到他跟前，問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，而這位同學(xué)卻“一問(wèn)三不知”，這時(shí)從老師嘴里蹦出來(lái)一個(gè)奇葩的問(wèn)題：“你是你媽生的嗎？”而這位同學(xué)的回答卻更加稀奇：“應(yīng)該是吧！”頓時(shí)全班哄堂大笑，他自己也低下了頭，耳朵緋紅，害羞得像一個(gè)小姑娘。
我非常喜歡我們這個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
寫(xiě)人的作文600字 10
他，是我們班人盡皆知的小氣鬼，用一毛不拔的鐵公雞來(lái)形容他，再合適不過(guò)了。
一次春游，他背著一個(gè)大書(shū)包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，探出他那機(jī)靈的腦袋，這兒看看，那兒瞧瞧，好像在尋找著什么，眼里不停閃著綠光。突然，他停了下來(lái)，好像找到了目標(biāo)。只見(jiàn)他諂笑著，晃悠到了我們小組，目光在我們面前的食物上掃動(dòng)著。他猛地靜住了，小腦瓜一轉(zhuǎn)，蹲下身子，立刻做出了一副哀求的模樣，皺著眉，嘟著嘴，小聲地嘀咕著：能給我吃點(diǎn)那個(gè)嗎？身旁的同學(xué)大方說(shuō)道：當(dāng)然可以。同學(xué)爽快地將好幾包零食塞入他手中，又把剩下的幾包分給了其他同學(xué)，自己不留一點(diǎn)。就在我們享受美味時(shí)，他將獵物全部收入囊中，面露狡黠之色，趁大家沒(méi)注意他時(shí)，又去了別的組。直到最后，他才找到一個(gè)角落，機(jī)警地環(huán)顧了下四周，心滿意足地將戰(zhàn)利品拿了出來(lái)，躲在一旁狼吞虎咽起來(lái)。
過(guò)了許久，他將自己那塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋嘲锏牧闶诚麥缌舜蟀�，胖乎乎的小肚子也比剛才挺得更大了。嘭！就在他又打開(kāi)了一包薯片時(shí)，我走上前去，伸出手，想要問(wèn)他要一點(diǎn)兒。他抬頭一看，見(jiàn)我來(lái)了，像受到了什么驚嚇?biāo)频�，二話不說(shuō)將剛拆封的.薯片又塞回了包里，并用手緊緊捂著。給我一點(diǎn)嘛！不行，想都別想，我自己都不夠吃呢，你找別人去吧！哼，真是不講理，我也把自己東西分給你了呀！過(guò)了許久，在我的苦苦哀求之下，終于從他的牙縫中得到了幾片薯片渣渣。看著手中的渣渣，我真有些哭笑不得，真是小氣鬼，這么多零食，你吃得完嗎？我小聲地抱怨著。明年春游我還得吃呢！他大聲回道。
他，就是這樣，從來(lái)都是鐵公雞一只，一毛不拔。
寫(xiě)人的作文600字 11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，一個(gè)樸素的簡(jiǎn)稱，卻給學(xué)生給予無(wú)私的奉獻(xiàn)。有著滿肚子的知識(shí)和一顆寬容、關(guān)愛(ài)的心。
我的老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，總穿著一身漂亮的連衣裙。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就像一盤(pán)散沙，即使上課鈴聲響，我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進(jìn)教室，班長(zhǎng)帶頭起立，教室立刻靜下來(lái)，連根針掉下也聽(tīng)得見(jiàn)�！巴瑢W(xué)們好！我是你們六年級(jí)的英語(yǔ)老師，我叫鄧婭琪，聽(tīng)說(shuō)你們這班很調(diào)皮，今天我算是領(lǐng)教到了。我希望這一年同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)很苦，你們要走的路還很漫長(zhǎng)，但你們要相信自己，我相信，你們一定都是好樣的'！”鄧?yán)蠋熤v完后，便開(kāi)始講課。講了一會(huì)兒，同學(xué)們的心便按捺不住了，嘰嘰喳喳講起來(lái)了。老師生氣起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，頭發(fā)冒著火，嘴中噴著火，又開(kāi)始演講了……
日子一天天過(guò)去，月考也來(lái)臨了，老師不斷想出通俗易懂的，我們逐漸覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，認(rèn)真地聽(tīng)老師的吩咐，老師也沒(méi)有那么過(guò)分的要求寫(xiě)作業(yè)和背誦，她很了解我們，知道我們學(xué)習(xí)的辛苦，我們也沒(méi)有總?cè)抢蠋熒鷼�，漸漸成為成熟的六年級(jí)學(xué)生了。
一年過(guò)去了，考只有兩天了，緊張的復(fù)習(xí)使我們身心疲憊，毒辣的太陽(yáng)照耀著大地，我們的汗水不停向腳下流，不計(jì)其數(shù)的試卷總在我們面前搖晃，我們不停抱怨著，老師總安慰我們：“再過(guò)幾天就畢業(yè)，大家忍著，考個(gè)好成績(jī)過(guò)暑假�！毕氲搅诉@里，我們頓時(shí)充滿求知的欲望。
即將與老師分別，我戀戀不舍，不斷回憶起從前的復(fù)習(xí)階段，老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景……我對(duì)老師的愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清，我只想說(shuō)一句：“老師，謝謝您，您辛苦了�！�
寫(xiě)人的作文600字 12
每個(gè)人可能都有哥哥，可是每個(gè)人的個(gè)個(gè)都不一樣。就讓我來(lái)介紹一下我哥哥吧！
他身高大約有一米七五。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷因?yàn)樗C了的。在他的卷發(fā)下面有一點(diǎn)凹進(jìn)去，在他凹進(jìn)去的眼睛下面是一個(gè)高高的鼻梁，他嘴不大不小，十分符合比例，鑲在他臉上，長(zhǎng)在他臉上就不大不小就剛剛好。他的身上全是肌肉。總的來(lái)說(shuō)他一張英俊的臉加上他健美的身材簡(jiǎn)直是學(xué)校里比較受歡迎的人。
我記得有一次，我還在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我卻惹到了了一個(gè)初中的一個(gè)大哥哥，他就打了我?guī)紫�。我去給我哥哥講，他下午就去找那個(gè)初中的。他回來(lái)全身是傷，第二看到初中的男個(gè)人和哥哥一樣，也受了傷。那時(shí)候我哥哥才五年級(jí)。居然為了為我出氣去打初中的'人。
我是和哥哥一個(gè)學(xué)校的，他讀初中我還在讀小學(xué)。他每次考試都是全年級(jí)的前三名。我每次問(wèn)他：“你為什么學(xué)習(xí)那么好？”他說(shuō)；“你上課認(rèn)真聽(tīng)講，下來(lái)要多讀書(shū)做題就可以了不懂的拿問(wèn)老師。”我有幾次晚上睡不著我就起來(lái)吃東西。我看見(jiàn)燈怎么還亮著��！我一看原來(lái)他還沒(méi)睡，他還在看書(shū)。
有一次，他在家里玩游戲，玩了很久他爸爸來(lái)叫他說(shuō)：“吃飯了�！边^(guò)了一會(huì)兒他就下來(lái)了。吃飯只用了一兩分鐘，吃了飯又去玩了，他爸爸叫不要玩了，去看一會(huì)兒書(shū)。”半個(gè)小時(shí)內(nèi)叫了他了四五聲。他爸爸生氣了就去把電關(guān)了，他就從上面飛快的下來(lái)撞了一下他爸爸。就在這一次下來(lái)他很后悔。他慢慢的想通了就去給他爸爸說(shuō)對(duì)不起，他就很少玩游戲了。
他快要上大學(xué)了，他和我有一個(gè)共同的愛(ài)好就是打籃球。他跳的很高，所以他就是我的偶像。所以他要考飛行員。我說(shuō)；你要當(dāng)飛行員，你當(dāng)了機(jī)長(zhǎng)，我來(lái)當(dāng)你機(jī)員�！彼f(shuō)；“好啊！
哥哥是我的偶像，也是我?jiàn)^斗木標(biāo)！
寫(xiě)人的作文600字 13
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚，我的表弟怎么會(huì)成“鬼”了呢？請(qǐng)別急，聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
有一回，我到表弟家做客，正當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí)，表弟突然“啪”的一聲把電源拔了，然后笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“表姐，陪我玩捉迷藏吧！”我愛(ài)理不理的，便隨手從包里掏出一本小人書(shū)看了起來(lái)。隨知，表弟鬼得很，馬上按著開(kāi)關(guān)使電燈一明一暗的，看得我頭暈眼花。沒(méi)辦法，“惡鬼”當(dāng)?shù)�，我只好陪他玩游戲，你說(shuō)他淘不淘氣？
小氣鬼星期天，表弟來(lái)我家玩。我打開(kāi)冰箱，抓了一個(gè)面包正要往嘴里送時(shí)，表弟卻扯著我的衣角說(shuō)：“表姐，我們黃老師說(shuō)好東西要與大家一起分享，不能做小氣鬼�！彼f(shuō)的挺有道理，我馬上掰了一半面包給他。可當(dāng)他吃著從自家?guī)?lái)的巧克力時(shí)，我叫他分一小塊給我，他都不肯，還振振有詞地說(shuō)：“我們的黃老師還說(shuō)了‘自己的東西保管好，別人的東西我不要�！焙呛牵疫@表弟很“鬼”吧？貪吃鬼那天是表弟的生日，到了晚上，我們剛唱完生日歌就開(kāi)始分蛋糕了。我的一塊還沒(méi)消滅掉，可表弟卻風(fēng)卷殘?jiān)�，三層�?蛋糕可能有兩層蛋糕進(jìn)了表弟的“小將軍肚”中。表弟還樂(lè)陶陶地說(shuō)：“老板娘，再來(lái)一層蛋糕，付你一百兩黃金�！贝蠡飪罕槐淼芨阈Φ谋砬槎旱霉笮Α�
搗蛋鬼又有一次，表弟急急忙忙，風(fēng)風(fēng)火火地跑到我家，大聲對(duì)我說(shuō)：“表姐，你能不能把你的那本相冊(cè)借給我？”看他那著急的樣子，我馬上把相冊(cè)給了他。他拿著相冊(cè)邊走邊捂著嘴賊笑，我丈二的和尚——摸不著頭腦！幾十分鐘后，他把“寶貝”還給我。我打開(kāi)一看，天啊，我的嘴角長(zhǎng)滿了藍(lán)胡子！
唉，真不知誰(shuí)會(huì)有這樣的魔力，能把表弟身上的“鬼”全給揪走。
寫(xiě)人的作文600字 14
每個(gè)人都有自己最喜歡最討厭，最有情義最對(duì)不起的人，不知道你們的是誰(shuí)？反正我有一個(gè)最對(duì)不起的人，那就是我的媽媽。
天氣真是個(gè)變色龍，上午是晴空萬(wàn)里，下午就是烏云密布，有一次下午，我剛想著這個(gè)問(wèn)題，天空就下起了豆大一般的雨點(diǎn)。這誰(shuí)能想到呀？早上那么晴，所以呢，等我沖出去的時(shí)候，有很多很多同學(xué)都沒(méi)拿傘，我已經(jīng)被淋成了落湯雞。我一看，咦，媽媽呢？我看著同學(xué)們都被自己的家長(zhǎng)接走了，我生氣的不得了，心想，我媽媽怎么能這樣啊？天氣晴朗的時(shí)候總是很早來(lái)接我，下傾盆大雨時(shí)卻遲遲不來(lái)，正當(dāng)我郁悶時(shí)，我看到了一個(gè)黑色的身影向我走了過(guò)來(lái)，越走越接近，我仔細(xì)一看，是媽媽?zhuān)?/p>
我欣喜若狂，一頭撲倒在了媽媽的懷里。在回家的路上，我還是生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺唇裉爝@么遲才來(lái)接我？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，有客人來(lái)我們家，我做了一桌的飯菜，而且把時(shí)間看錯(cuò)了，還是奶奶提醒了我！我就急忙來(lái)接你了�！皨寢�?zhuān)抑滥憧隙〞?huì)來(lái)接我的`，我還跟你賭氣，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！
還有一次，姥爺?shù)耐忍垡ヌm州，小姨，小舅舅，二姨都去了，只有媽媽沒(méi)有去，媽媽對(duì)我著急的說(shuō)：“兒子，姥爺生病了，我要去姥爺姥姥家�！蔽倚睦锂�(dāng)然不想讓媽媽去，媽媽非要把我送去我奶奶家后，再去看姥爺。于是我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不愛(ài)你了�！皨寢屄�(tīng)了心里很疼吧，她沒(méi)說(shuō)話就走了。
等媽媽到了蘭州給我發(fā)信息說(shuō)，兒子你知道嗎？當(dāng)時(shí)你把那句話說(shuō)出口的時(shí)候，知道我心里多難受嗎？如果爸爸媽媽生病的時(shí)候你心里不難受嗎？我看到了這些話，眼淚不禁涌上了心頭。
唉，我的媽媽是我最對(duì)不起的一個(gè)人，以后我一定要聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)懂事的好孩子。希望我和媽媽?zhuān)缸由钋榈接肋h(yuǎn)。
寫(xiě)人的作文600字 15
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡，再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個(gè)驚喜！”
—月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的生日，我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門(mén)口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了，學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué)，我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了！我心想：“這個(gè)粗心老媽?zhuān)欢ㄊ怯滞私游伊�，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景！”
我走在街上，突然，一輛自行車(chē)停在我身旁，傳來(lái)了媽媽那熟悉的.聲音：“抱歉啦，我來(lái)遲了，上車(chē)吧！”
我無(wú)奈地?fù)u搖頭，把書(shū)包背在背上，正打算坐上自行車(chē)時(shí)，媽媽已經(jīng)騎著車(chē)飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經(jīng)上車(chē)了！”就這樣，老媽在前面騎車(chē)，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車(chē)回到家。媽媽一下車(chē)，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面？”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車(chē)就把車(chē)騎走啦！”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后笑的前仰后合。
回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心，但她也很風(fēng)趣，常常把我們一家老小逗笑；她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會(huì)二話不說(shuō)地給我做。
這就是我的老媽?zhuān)覀円患艺l(shuí)都離不開(kāi)她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！”
寫(xiě)人的作文600字 16
喂，你們知道嗎？我在家里有一位慈眉善目的媽媽?zhuān)墒�，我在學(xué)校，還有一位名副其實(shí)的“班媽”。
她呀，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，翹翹的鼻子，月亮般的眉毛，彎彎的嘴巴，一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，總喜歡微笑著面對(duì)我們，一笑，兩頰就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的“班媽”講課超有魅力，我特別喜歡。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我總是無(wú)精打采地想睡覺(jué)，可是一到語(yǔ)文課，我就渾身充滿了活力，我們的語(yǔ)文老師說(shuō)話是那么地洪亮，那么地有氣勢(shì)，就像我的一顆解毒丹藥一樣，把我給救“活”了，數(shù)學(xué)課上，我不喜歡舉手發(fā)言，可是一到語(yǔ)文課，我就踴躍發(fā)言，一想到答案就馬上舉手，可見(jiàn)，語(yǔ)文老師是多么有魅力呀！
記得有一次，一位同學(xué)生病了，她一聽(tīng)說(shuō)，就心急如焚地跑去，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？要不要我送你回家看�。俊蹦俏煌瑢W(xué)病得厲害，一直咳嗽，連話也說(shuō)不清楚了。于是，她就準(zhǔn)備把那位同學(xué)送回家，眼看就要上課了，她還是不顧一切地把那位同學(xué)送回了家，你們看，我的“班媽”是多么的關(guān)心學(xué)生啊，她不是我們名副其實(shí)的“媽媽”嗎？
你可千萬(wàn)別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了，她其實(shí)是一只“母老虎”，發(fā)起火來(lái)沒(méi)人敢吭一聲，她的'暴脾氣可是“全校皆知”的呢！我們的“班媽”最討厭不寫(xiě)作業(yè)的壞學(xué)生。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師非常地生氣，眼睛瞪的像銅鈴一樣圓，身后就像燃燒著的火一樣，把那個(gè)同學(xué)“燒”得無(wú)路可逃！
這就是我們既關(guān)心學(xué)生又要求嚴(yán)格的“班媽”，我對(duì)她真是又“恨”又“愛(ài)”��！
雨，還在下，卻好像又停了——
寫(xiě)人的作文600字 17
瞧他，大大的頭，一張方正正的臉，一雙炯炯有神的眼睛，飽滿的鼻子下總掛著一道“瀑布”，笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是兩只小手總是像從墨水瓶里撈出來(lái)一樣，藍(lán)瓦瓦的，身上還總是散發(fā)著一股刺鼻的辣條味，堪稱“破爛大王”。
他每天上學(xué)來(lái)時(shí)，不是像其他同學(xué)一樣背著書(shū)包來(lái)的`，而是捧著那一團(tuán)糟的書(shū)來(lái)的，每頁(yè)書(shū)角都變成了“卷發(fā)”。每次一下課，只見(jiàn)他迫不及待地拿著錢(qián)箭一般地沖出教室，飛奔向小賣(mài)部去挑自己愛(ài)吃的零食，他幾乎嘗便了那里所有的垃圾食品，每次上課遲到都是因?yàn)樗I(mǎi)東西造成的。
因此，他的桌斗里總是有許多垃圾，包括各種食品包裝袋，瓜子殼，再加上廢紙團(tuán)，爛書(shū)……，簡(jiǎn)直就是“垃圾箱”。就連他身邊的白墻也被他“美化”了，被涂有墨水、鼻屎、辣子油……。
他雖然不愛(ài)整潔，但是很聰明，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，每次回答問(wèn)題都有他，并且是百答百對(duì)。有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師一連幾次都出了同類(lèi)的題。可是，這次只把一個(gè)字變了，本意就全變了，我們都是按照以前的做法來(lái)做，全都錯(cuò)了，只有他首先認(rèn)真地讀了一遍題，抓住重點(diǎn)后，才認(rèn)認(rèn)真真地把解題過(guò)程寫(xiě)在本子上。結(jié)果，就他寫(xiě)對(duì)了。他上課舉手的次數(shù)也總是最多，所以他每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
他也很大方，一次放假時(shí)，我看見(jiàn)他與他的朋友走在一起。他拿出自己的“干糧”給好朋友幾袋，那個(gè)朋友看了看，用羨慕的眼光看著他，卻拒絕了。就在他的一再推讓下，他的朋友終于接受了。
同學(xué)們，你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的“特殊同學(xué)”——小喜。
寫(xiě)人的作文600字 18
我們班有一個(gè)調(diào)皮蛋——老師的“眼中刺”�？墒�，我卻不這么認(rèn)為，他還是有優(yōu)點(diǎn)的。
“調(diào)皮蛋”當(dāng)然只是同學(xué)們?yōu)樗〉囊粋�(gè)綽號(hào)，因?yàn)樗?jīng)常調(diào)皮搗蛋，他的名字叫做小王。小王的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大塊頭”的欺侮對(duì)象。
“調(diào)皮蛋”對(duì)書(shū)本沒(méi)有絲毫的興趣，但對(duì)小動(dòng)物，特別是昆蟲(chóng)，一見(jiàn)兩眼就直發(fā)光，眼珠似乎要彈出眼眶。老師諷刺他說(shuō)：“哪一天，你能拿一個(gè)‘地下諾貝爾獎(jiǎng)’來(lái)我就滿意了！”他明白，根本就沒(méi)有什么“地下諾貝爾獎(jiǎng)”，也明白老師希望他一門(mén)心思去學(xué)習(xí)，可他卻故意把老師的話當(dāng)作鼓勵(lì)，拿不到“地下諾貝爾獎(jiǎng)”，至少也要當(dāng)個(gè)“昆蟲(chóng)學(xué)家”吧！
從此，他走上了“爭(zhēng)創(chuàng)之路”。他天天拿一根小樹(shù)枝和一個(gè)小瓶子，手腕上還帶著一塊小表，心里打著小九九，盤(pán)算著何時(shí)下課�？煜抡n時(shí)，他就側(cè)向一邊，一只腳跪在地上，一只腳長(zhǎng)長(zhǎng)地伸在走道上，下課鈴一打，他如同一支離弦的箭總是第一個(gè)沖下樓，跑到“林陰小道”的臭水溝旁。只見(jiàn)他先捂住鼻子，再用樹(shù)枝往臭水溝里攪一攪，定會(huì)有半死不活的的小蟲(chóng)子爬到樹(shù)枝上，他再把小蟲(chóng)子往瓶子里一放，蓋上蓋子，昂起頭，一只手叉著腰，一只手舉著瓶子，像一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的'研究員，又像一名凱旋而歸的戰(zhàn)士。
別看他捉蟲(chóng)時(shí)神氣，一讓他念書(shū)就傻眼了。上課時(shí)，他可不閑著，忙著玩弄起小蟲(chóng)子來(lái)，等玩膩了，就拿出透明膠帶，把小蟲(chóng)子壓扁，再粘在上面，作成了一個(gè)簡(jiǎn)單的“昆蟲(chóng)標(biāo)本”，還得意地給大家欣賞。每當(dāng)提起小王要當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家的事，同學(xué)們就指著他的鼻尖，異口同聲地說(shuō)：“做夢(mèng)！”�？晌铱粗龅摹昂薄懊鄯洹薄捌卟黍唑选睒�(biāo)本，覺(jué)得真是有模有樣的，你們說(shuō)呢？小王，我期待著你——未來(lái)的“昆蟲(chóng)學(xué)家”！
寫(xiě)人的作文600字 19
嘴上叨著紙卷的煙，背著手，手上有時(shí)還拿著割草的刀，走在田邊小路上。這是我對(duì)爺爺?shù)牡谝挥∠蟆?/p>
小時(shí)候的我看了這樣那樣的`書(shū)，知道了吸煙對(duì)人體有害，便要爺爺不要吸煙了，可爺爺固執(zhí)地不肯戒掉，說(shuō)：“這有什么害處呢？我喝了這么多年也沒(méi)出事�！�
我不想爺爺繼續(xù)吸煙，就開(kāi)始了惡作劇——將爺爺?shù)臒煵仄饋?lái)。但爺爺不費(fèi)多大功夫，便找到了。因?yàn)槲也](méi)有藏嚴(yán)實(shí)，天天見(jiàn)著爺爺，我不好意思將他的煙藏遠(yuǎn)。
有一次，爺爺出去干活兒，我不知為什么，竟想出這樣一個(gè)“戒煙辦法”，將爺爺?shù)臒熡盟驖�。爺爺回�?lái)了，正要吸煙，發(fā)現(xiàn)煙濕了，竟然發(fā)火了。從小到大，我從沒(méi)見(jiàn)爺爺發(fā)這么大的火。從此以后，我就再也沒(méi)有勸爺爺戒煙了，也沒(méi)藏爺爺?shù)臒熈恕?/p>
在爺爺那邊吃飯，爺爺和奶奶總是要我多吃點(diǎn)。爺爺吃飯時(shí)，要喝一小杯酒，吃的菜中要有肉。爺爺在吃飯時(shí)喜歡說(shuō)話，常問(wèn)我在學(xué)校吃什么菜？飯吃得飽嗎？在學(xué)校吃到肉沒(méi)？他一次又一次地給我碗里夾肉，并說(shuō)學(xué)校的生活肯定沒(méi)家里好，要我多吃點(diǎn)。
爺爺雖不是一個(gè)醫(yī)生，但也懂一點(diǎn)兒醫(yī)術(shù)。
我小時(shí)候，有一點(diǎn)兒小感冒，爺爺就到山上扯了幾樣草，說(shuō)是藥。媽媽將它們加上水，熬成藥汁，然后喂給我喝。這湯不苦，但喝下去不久，就覺(jué)得好了很多，看來(lái)真有效。
后來(lái)，我問(wèn)爺爺：“您是不是懂醫(yī)呀？”爺爺笑著說(shuō)：“是呀！”
現(xiàn)在，爺爺身體仍很健康，還在田間勞作。上周回家，正值陰天，卻見(jiàn)爺爺正割油菜。拿一把刀，幾下就割完了一大片。傍晚時(shí)，爺爺便悠然地拉著一滿車(chē)回來(lái)了。嘴上叼著煙嘴，顯得很高興。晚上，爺爺便和我聊天，臉上放出光彩，露出燦爛的笑容。
我衷心祝愿爺爺健康長(zhǎng)壽！
寫(xiě)人的作文600字 20
老師是什么？——老師是在無(wú)助時(shí)候的一雙手！老師是什么？——老師是在落魄時(shí)候的一首歌！老師還是什么——老師還是我們學(xué)習(xí)中的指南針�。�
在六年級(jí)一開(kāi)始的時(shí)候，我們班換了一個(gè)新的班主任——董老師！！他長(zhǎng)得胖胖的，方方正正的臉上有一個(gè)大大的眼睛，顯得格外精神。他還有一個(gè)的特點(diǎn)：有一個(gè)出口成章的嘴。我們董老師既嚴(yán)厲有可愛(ài)！
有一次，幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)。這可把董老師給惹火了，“你怎么能沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢？？我一直是很器重你的'呀！真是讓我失望呀！！你寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)與我有什么關(guān)系呢�！崩蠋熡謬Z叨了很多很多，但是我們都知道是為我們好！“你們幾個(gè)，下課到我辦公室來(lái)一趟！”我們心想：呀！！完了完了，董老師不會(huì)給他們動(dòng)武吧！！那他們的_可要開(kāi)花了。
在我們班，有一個(gè)不成文的規(guī)定——誰(shuí)在課上亂說(shuō)話，就要罰10元錢(qián)，這10元錢(qián)可不是給董老師自己的。而是給我們買(mǎi)冷飲吃的。雖然有了這個(gè)規(guī)定，但是還是有很多同學(xué)不聽(tīng)話。這不在課上就為這件事，爭(zhēng)論了起來(lái)。老師說(shuō)：“你怎么又說(shuō)話呢！是不是要貢獻(xiàn)點(diǎn)錢(qián)出來(lái)了�。 薄皼](méi)有我沒(méi)有說(shuō)話！”一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)辯著。你說(shuō)我的董老師是不是很可愛(ài)呢？
在這一年中，我看到了董老師的兩鬢白發(fā)又多了不少，皺紋又增添了十幾條。我想這一根根白發(fā)中，一定有一根是因我而起，一條條皺紋中，也一定有一條是為我而生的吧！但是再以后的這十幾天中我不會(huì)再讓您生起一根白發(fā)，多起一條皺紋！
老師的愛(ài)——比父愛(ài)更嚴(yán)厲！老師的愛(ài)——比母愛(ài)更細(xì)膩！老師的愛(ài)——比友情更純潔！
老師我愛(ài)您！
寫(xiě)人的作文600字 21
她濃濃的眉下有一雙炯炯有神的眼睛，她看起來(lái)很慈祥。她就像一位慈母，有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥。她———是我的小學(xué)老師，李老師。她上課時(shí)對(duì)我們十分苛刻，可下課卻和我們一起玩耍。她是一個(gè)高尚的`人，是一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)細(xì)心的人。
一次，下課時(shí)，我們班的兩位同學(xué)在一起鬧，可是沒(méi)想到一位同學(xué)把那位同學(xué)的眼睛不小心捅了一下，出了一點(diǎn)血，班長(zhǎng)急忙去找老師，老師很擔(dān)心，過(guò)來(lái)親切地問(wèn)了幾句就帶著那位同學(xué)去了醫(yī)院。可是正當(dāng)中午，學(xué)生還沒(méi)放學(xué)，又沒(méi)車(chē)，好不容易來(lái)了一輛是接學(xué)生的，李老師怎么求司機(jī)也不去，最后司機(jī)要了20元錢(qián)。到了醫(yī)院老師這跑一趟那跑一趟。還擔(dān)心那個(gè)學(xué)生害怕不敢回給英語(yǔ)老師打電話安慰他。李老師后來(lái)說(shuō)：“就是100塊錢(qián)，我也去！”這何嘗不是一種高尚？
一次，老師去買(mǎi)饅頭，那人去后面拿，老師卻意外的在饅頭筐里看到了一枚戒指。老師并沒(méi)有多想，等那人回來(lái)就把戒指歸還給了他。那人十分感謝，說(shuō)：“大姐，你人真好！要是別人早給我拿走了。謝謝！”這短短一件事可以看出老師是多么的誠(chéng)信。
一次，老師在講臺(tái)上專(zhuān)心致志地講課，卻聽(tīng)到“哇！”一聲，全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移到了那位同學(xué)，原來(lái)是有人吐了。老師上去擔(dān)心的問(wèn)：“怎么了？是不是吃壞什么東西了？還難受嗎？”那位同學(xué)搖搖頭。之后，老師讓他漱漱口，再找人搓些沙土來(lái)。而我們卻因惡臭捂住了口鼻，當(dāng)我們看到老師不怕時(shí)，我們也都沖上去了，一會(huì)兒桌上，地面都干凈了。我覺(jué)得她是最好的老師，在我的記憶中留下了美好的影子，讓我永遠(yuǎn)記住了她。
這就是我的老師。算然您沒(méi)聽(tīng)到但我還要說(shuō)：“我愛(ài)您！”
寫(xiě)人的作文600字 22
媽媽是世界上最偉大的字眼，她如縷縷陽(yáng)光，溫暖我的身體；她如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的心田。
我的媽媽中等身材，柳葉眉，大眼睛，一頭齊留海，給人一種溫婉可親的感覺(jué)。媽媽在生活上對(duì)我無(wú)微不至，在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，她是我心目中最好的媽媽。
記得有一次，我把作文草稿給媽媽修改，她看了一眼，不禁皺起了眉頭，搖了搖頭。十幾分鐘后，她把改得面目全非的作文扔給我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你今天的作文草稿怎么回事？看這里，”她指向一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字，“字寫(xiě)得橫七豎八，你怎不把這樣的'字寫(xiě)在習(xí)字冊(cè)上�。俊眿寢層稚鷼獾匕咽种赶蛄硪惶帲骸霸偾魄七@兒，把‘太太’的‘太’寫(xiě)成大，把形容詞前面的‘得’改成白字旁的‘的’！這樣的錯(cuò)誤你已經(jīng)犯了多少次啦？”我被媽媽罵得面紅耳赤，不禁掉下了眼淚：“你不要哭，聽(tīng)媽媽說(shuō)， 媽媽幫你指出錯(cuò)誤是為了你好，否則是害你，我跟你說(shuō)這些你懂吧？”“嗯。”
媽媽又換了一種柔柔的聲音與我說(shuō)：“既然你這篇作文寫(xiě)得不好那就重寫(xiě)，行嗎？”“不行！”就剛哭完的我又耍起性子來(lái)。媽媽那柔柔的聲音跟曇花一樣，瞬間沒(méi)了�！霸趺戳耍B家長(zhǎng)說(shuō)的話都不聽(tīng)了！”我豪不示弱：“那憑什么要重寫(xiě)�！薄皯{什么，就憑你寫(xiě)得不好當(dāng)然要重寫(xiě)！”“好，重寫(xiě)就重寫(xiě)，誰(shuí)怕誰(shuí)？”在媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)下，我只好退讓。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把新寫(xiě)的作文遞給了媽媽�！班牛@還差不多！”媽媽露出了滿意的笑容，忙不迭的遞給我一杯牛奶，“累了吧，快喝吧！”后來(lái)，當(dāng)老師報(bào)出我的作文得了四星時(shí)，我才意識(shí)到媽媽讓我重寫(xiě)是對(duì)我的負(fù)責(zé)��！
愛(ài)而不溺，嚴(yán)而有格。我為有這樣的好媽媽而感到自豪。
寫(xiě)人的作文600字 23
我生活在一個(gè)幸福的家，我有一個(gè)平凡的爸爸。我愛(ài)我的家，我也愛(ài)我的爸爸。
爸爸不高的個(gè)子，方正的臉，鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名老師， 其實(shí)他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙，但他在繁忙的工作之余，更關(guān)心我的.日常生活。每天早上，他都不辭辛苦的為我和媽媽準(zhǔn)備可口的早餐。晚上，他又會(huì)為我們制作可口的飯菜。有時(shí)候，我總是撒嬌不愛(ài)吃飯，每到這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì)變換花樣為我做出色、香、味俱全的佳肴。慢慢的，我喜歡上了爸爸為我做的菜，我也深深的體會(huì)到了爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我至今還記得那個(gè)風(fēng)雨交加的午后。那是一個(gè)周四的下午，當(dāng)我們快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起雨來(lái)。傾盆的大雨不一會(huì)就在美麗的校園里流成了一條條細(xì)細(xì)的小溪。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被家長(zhǎng)接回了家。只有我，無(wú)助的站在屋檐下，望著校門(mén)口的方向。我想：爸爸怎么還不來(lái)接我啊，他不是把我忘了吧。想到這里，我的眼圈不僅紅了起來(lái)，眼淚不爭(zhēng)氣的在眼圈里打起了轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾：“是爸爸。”我興奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時(shí)候， 我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我，一邊替我打著傘。他關(guān)切的問(wèn)我：“著急了吧，爸爸剛剛開(kāi)完會(huì)，來(lái)的是不是有些晚了。”
一路上，爸爸努力的把雨傘偏向我一邊，每當(dāng)我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時(shí)候，爸爸總是笑著說(shuō)：“不用了，反正爸爸都淋濕了， 別淋到你就好�！蔽覀兩钜荒_，淺一腳的向家走去。回到了家，我的衣服和鞋都是干的，可爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。
這就是我的爸爸，我平凡的爸爸，一個(gè)關(guān)心我， 愛(ài)護(hù)我的爸爸。我愛(ài)我的爸爸。
寫(xiě)人的作文600字 24
我們304班的班主任是馮志軍老師。說(shuō)起馮老師，在我們惠貞書(shū)院那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉啊。她長(zhǎng)的小巧玲瓏，每天穿的衣服都不一樣，非常有個(gè)性，也很美麗。她剪著一個(gè)蘑菇頭，齊齊的劉海下面一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨的非常動(dòng)人；她的鼻子不大不小，在鼻子和嘴巴之間的地方有一個(gè)淡淡的疤痕，聽(tīng)馮老師說(shuō)是她小時(shí)候不小心留下的。馮老師在班級(jí)里既是我們的媽媽又是我們的爸爸，為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我講幾件事情你就知道啦。
馮老師既美麗可愛(ài)又溫柔善良，她對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很關(guān)心，無(wú)論是生活上的事情還是學(xué)習(xí)上的，她都非常關(guān)注。有一次，小梅同學(xué)在放學(xué)時(shí)不見(jiàn)了。馮老師十分擔(dān)心焦急，她急得滿臉通紅，眉毛都翹起來(lái)了。她發(fā)動(dòng)還在教室里的同學(xué)到學(xué)校的每個(gè)地方去尋找，還不停的打電話給同學(xué)家長(zhǎng)詢問(wèn)，最后還動(dòng)用了學(xué)校里的廣播找人，都沒(méi)有結(jié)果。正在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候，小梅有消息了，原來(lái)他去了同學(xué)家開(kāi)的店里去玩。這時(shí)壓在馮老師心上的大石頭才算是落下來(lái)，她也放心地笑了。馮老師對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)一點(diǎn)都不少于媽媽。
我們的`馮老師雖然是個(gè)女性，身材嬌小，但她卻力大無(wú)比，像個(gè)女漢子，也像爸爸。在我們歡樂(lè)生活周的時(shí)候，我們包了很多湯圓。拿到樓下食堂的廚房去煮，煮好的湯圓放在一個(gè)很大的盆子里。準(zhǔn)備搬下去和大家一起分享時(shí)，可是我們沒(méi)有一個(gè)人能搬得動(dòng)，就在大家無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，馮老師看到走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她二話不說(shuō)擼起袖子，咬著牙，搬起裝湯圓的大盆子就上樓了，在路上一次也沒(méi)停過(guò)。我們都看的目瞪口呆、呆若木雞。馮老師真是一個(gè)大力士！真像爸爸。
這就是我說(shuō)的既像媽媽又像爸爸的馮老師，我們304班的大家長(zhǎng)。我愛(ài)我們的馮老師！
寫(xiě)人的作文600字 25
隨著50多天的暑假結(jié)束，新的學(xué)期開(kāi)始了！我們的語(yǔ)文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)這位新老師。
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著幾分激動(dòng)的心情走進(jìn)了潤(rùn)新小學(xué)五年級(jí)四班。直到上課，趙老師才露出了“廬山真面目”：趙老師中等個(gè)子，長(zhǎng)圓的臉龐上，有著一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發(fā)里摻著幾根銀絲，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴常常掛著和善的微笑，顯得十分親切，她的身材略胖，但服飾從不花枝招展，總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺(jué)。
趙老師的第一句話就是：“我是大家的新語(yǔ)文老師，大家的從前我不知道，但現(xiàn)在知道。如果大家以前表現(xiàn)好，而現(xiàn)在不好，在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好，現(xiàn)在表現(xiàn)好，在我眼里就是好學(xué)生，我希望大家都做好學(xué)生�！边@樣的開(kāi)學(xué)第一句話，不但給了學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以希望，同時(shí)也給了學(xué)習(xí)好的同學(xué)以警告。
俗話說(shuō)：“新官上任三把火�！壁w老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的.火；趙老師上課時(shí)，氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情�！渡街性L友》把我們帶進(jìn)了山里的迷人風(fēng)景，第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲(chóng)。趙老師還教我們很多修辭方法，和分段意思的方法，使我們盡情遨游在學(xué)習(xí)的海洋，一個(gè)星期下來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)的陳云璽不但工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)也很刻苦，曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽(tīng)講的同學(xué)都變得積極發(fā)言。
別看趙老師平時(shí)總不發(fā)脾氣，可真正發(fā)起脾氣可是“驚天動(dòng)地”！你瞧，今天的體育活動(dòng)課上，同學(xué)們總是排不好隊(duì)，這可惹急了趙老師，上去就是兩個(gè)字“重排！”來(lái)回四五趟，總算站好了隊(duì)，可剛下去不多會(huì)兒，就打上課鈴了。
這就是我們的趙老師，一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師！
寫(xiě)人的作文600字 26
又是一個(gè)人坐火車(chē)，相對(duì)于坐了那么多次火車(chē)的我而言，這其實(shí)沒(méi)什么好害怕的了，當(dāng)我坐上火車(chē)之后，總會(huì)習(xí)慣性的打量周?chē)娜�，畢竟在一個(gè)新的環(huán)境遇到一群新的人，或多或少都會(huì)有一點(diǎn)好奇感，我買(mǎi)的座位是一個(gè)靠窗的位置，所以一抬眼就能看見(jiàn)一個(gè)和我一樣喜歡望著窗外的女孩，她看著比我大，表情挺嚴(yán)肅的，給人的感覺(jué)就好像生人勿近一樣，所以，我下意識(shí)的覺(jué)得她是一個(gè)不好相處的人，過(guò)了一會(huì)兒，她旁邊的位置來(lái)了一個(gè)老奶奶，看著好像七十左右的樣子，臉上是滿滿的皺紋，但是很愛(ài)笑，也很健談的樣子，即使她口齒不清，又帶著濃濃的鄉(xiāng)音，讓人很難辨別出她到底想說(shuō)啥，但是她愛(ài)笑的樣子又讓人不忍心冷落了她，因?yàn)橛悬c(diǎn)下雨，所以每個(gè)人上車(chē)的時(shí)候或多或少都淋了一點(diǎn)雨，可能這是因?yàn)檫@個(gè)原因和老人家不太懂的緣故，所以她脫了自己的鞋子檢查一下了，本是一個(gè)讓人反感也覺(jué)得尷尬的事，但是她一個(gè)勁的笑，還跟我們搭訕，很健談，本來(lái)因?yàn)椴皇於吧溆驳臍夥毡贿@樣的一個(gè)老奶奶帶動(dòng)了起來(lái)，又過(guò)了一下，來(lái)了一個(gè)好像比我還小一點(diǎn)的年輕女孩兒，她臉圓圓的，看著很可愛(ài)，但是不是那種很靦腆的樣子，看到老奶奶不太方便的時(shí)候會(huì)幫幫她，奶奶也笑著回應(yīng)，是一個(gè)很熱心的'妹子，而我旁邊則坐著一個(gè)二十多歲的年輕男人，他也很健談，但是好像是再和他同伴聊天，所以，我們這邊的互動(dòng)他倒是沒(méi)參與多少。
即使我們知道了互相從哪上的車(chē)，要到哪去，但是，說(shuō)過(guò)一些有的沒(méi)的的話題之后我們又陷入了沉默，像我們這般年紀(jì)的人，無(wú)非就是玩手機(jī)，而老奶奶卻打起了盹兒，就這樣默默的坐著，直到火車(chē)慢慢前行。
就是這樣的一面之交，卻讓我對(duì)她們留下了深刻的印象。
寫(xiě)人的作文600字 27
你是一個(gè)陽(yáng)光男孩兒：一雙明亮的眼睛里透射出真誠(chéng)；白凈的臉蛋上常常洋溢著燦爛的笑容，雖然有時(shí)遭到同學(xué)的不解也會(huì)哭泣，但你從來(lái)不放在心上。你樂(lè)于助人，我們班有許多同學(xué)喜歡和你交朋友。你還是一位勤勞使者，特別愛(ài)勞動(dòng)！
記得上學(xué)期，我們班公開(kāi)競(jìng)聘班委，當(dāng)老師宣布你被推選為勞動(dòng)班委時(shí)，你開(kāi)心得一蹦三尺高。我知道，當(dāng)時(shí)你心里一定在想：“我要好好干，因?yàn)橥瑢W(xué)和老師都是信任我的�！�
你是那樣想，更是那樣做了！每天，你是最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)，因?yàn)�，等我們打掃好了，你還要認(rèn)真仔細(xì)地檢查，說(shuō)，這兒需再擦一下，那里要再掃一下。早晨，你又是最早來(lái)到學(xué)校的同學(xué)之一。你為班級(jí)的衛(wèi)生工作盡心盡力，從來(lái)都不會(huì)放過(guò)一點(diǎn)臟的地方。
你的努力、你的勤勞得到了大家的一致稱贊。難怪，有一次晨會(huì)課上，余老師在談到班級(jí)衛(wèi)生時(shí)，她高興地說(shuō)：“趙偉宇自從被選中當(dāng)上勞動(dòng)委員后，就非常認(rèn)真地去做好這份工作，從來(lái)沒(méi)一次失誤，我們選他一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！因?yàn)樗看味颊J(rèn)真配合值日同學(xué)把教室打掃得干干凈凈。”那時(shí)你又把燦爛的笑容送給我們。我知道你并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹腵一番贊揚(yáng)而忘乎所以。
有一次，我們班的清潔扣了一分，于是你為了拿回這一分，更加認(rèn)真細(xì)心檢查同學(xué)們的打掃情況。在你的努力下，清潔記分牌子上終于又顯現(xiàn)“10分”了！你這才松了一口氣。
從此，有了你，學(xué)校樓下的計(jì)分牌上“清潔分”總是滿分。你是我們班同學(xué)老師的勞動(dòng)好助手，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的勞動(dòng)委員。
寫(xiě)人的作文600字 28
我媽媽樣樣都好，就是太小氣。
媽媽這個(gè)缺點(diǎn)，我真看不慣。有一次，鄰居李叔叔家來(lái)了一大群客人。到吃午飯時(shí)，因?yàn)榈首硬粔蛴茫蛠?lái)我家借長(zhǎng)凳。媽媽一聽(tīng)，皺皺眉頭說(shuō)：“喔，真不巧，凳子昨日被孩子弄壞了，要修理修理啦！”李叔叔聽(tīng)了，露出失望的神色，走了。李叔叔一走，我放下書(shū)，跑到長(zhǎng)凳邊一看，凳子好好的。我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)L(zhǎng)凳好好的，干嗎不借給李叔叔？”媽媽聽(tīng)了，虎著臉，含怒地回答：“大人的事不用小孩管！”我聽(tīng)了，一賭氣離開(kāi)，到門(mén)口去看書(shū)。
媽媽小氣可真到了家。還有一次，鄰居馬阿婆家辦喜事，興沖沖地來(lái)到我家借菜盤(pán)子。媽媽遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“我去找找看�！边�，媽媽怎么大方起來(lái)了？我也跟著進(jìn)去。媽媽打開(kāi)碗箱，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不借吧，不好意思，借吧，打碎一只就不成套啦！”想了又想，從箱底翻出四只花紋不同的.小菜盤(pán)拿給馬阿婆，說(shuō)：“真對(duì)不起，大盤(pán)子被廠里的同事借走了，只剩下這么幾只小盤(pán)子，不知可不可用？”馬阿婆無(wú)可奈何地捧著盤(pán)子走了。
馬阿婆一走，我連忙掀開(kāi)碗箱，因我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)借過(guò)盤(pán)子，我一看，大小盤(pán)子都在！我不滿地看了媽媽一眼，可媽媽卻眨了眨眼睛，笑了。我心中嘀咕：“真小氣，人家有急用，你不借還笑，不害羞！從
此以后，我“主動(dòng)”起來(lái)了。當(dāng)別人來(lái)向媽媽借東西，不待媽媽開(kāi)口，先答應(yīng)人家，弄得媽媽不好再編謊話。 你看了我媽媽這兩件事，也一定會(huì)說(shuō)我媽媽小氣，你氣量怎么樣？我希望你不要像我媽媽那樣小氣！
寫(xiě)人的作文600字 29
我的小學(xué)生活本非常平淡，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)著重復(fù)而枯燥的學(xué)習(xí)生活。直到我這一位憨態(tài)可掬的同桌小洋突然闖入我的生命中，我生活的畫(huà)板開(kāi)始變得色彩豐富了起來(lái)。
我這位胖子同桌與小碩，小凱并稱為“三大活寶”有他們?nèi)齻�(gè)在的地方，絕對(duì)是熱鬧之地。小洋總被我稱為“開(kāi)心果”，他在我眼里就是天生的喜劇之王。依舊記得，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考的并不是很理想，心情悶悶不樂(lè)的，被我這個(gè)心思細(xì)膩的同桌觀察到了，他便講笑話給我聽(tīng)，并配上肢體表演可謂演的繪聲繪色。頓時(shí)，我笑得前仰后合，直喊肚子疼。
小洋因?yàn)樗欠逝值纳碥|和苗條的'身材形成強(qiáng)烈的視覺(jué)反應(yīng)而經(jīng)常被我調(diào)侃，這個(gè)胖子就反駁我說(shuō)：“我至少是一個(gè)靈活的胖子，你就算瘦，那體育也不見(jiàn)得比我好呀！”我同桌做好逃跑的架勢(shì)沖我擺鬼臉，氣得我大叫他的名字，連忙去追眼前這個(gè)“肉包子”。
上課的時(shí)候，因?yàn)樗錆M肥肉的小胖手不老實(shí)總是打擾到我，急性子的我跟他鬧了一番，被老師發(fā)現(xiàn)了，我最快的向老師說(shuō)明了將我的罪行全部撇清了的“事實(shí)”老師很容易就相信了我這個(gè)“三好學(xué)生”來(lái)不及給小洋解釋的機(jī)會(huì)，把小洋極其嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓，并被罰站到門(mén)口。我悄悄地對(duì)他比了一個(gè)勝利的V字手，小洋無(wú)可奈何、一臉委屈地看著我，走出了教室
我這個(gè)喜歡惡搞我，但是心思細(xì)膩又可愛(ài)至極的同桌為我人生的大海激起了一朵碩大的美麗浪花，我感謝他，感謝他帶給了我那么多的笑聲，他好似就是天使與惡魔的丘比特，拿著一柄金色的弓箭，將最簡(jiǎn)單的愛(ài)射向人間。
寫(xiě)人的作文600字 30
街上又飄來(lái)烤紅薯的香味，我不禁想起了那個(gè)老爺爺。在我們學(xué)校門(mén)口的東側(cè)，有一位賣(mài)烤紅薯的老爺爺，跟別人相比，他有許多不一樣的地方。
老爺爺大概60歲，雖然天天跟煤炭打交道，但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲，干干凈凈的，襯著他那張黝黑的臉，給人一種干凈質(zhì)樸的感覺(jué)。
老爺爺烤紅薯，火候把握得很好。大大小小的紅薯，放在烤爐里，什么時(shí)候哪個(gè)紅薯要翻身了，哪個(gè)紅薯要出爐了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳，誘人的香味常常透過(guò)教室的.窗戶鉆進(jìn)我們的鼻子里。
老爺爺從不吆喝，可他的烤爐前，一到放學(xué)就圍滿了孩子。你愛(ài)吃甜甜軟軟的紅心薯，還是香香粉粉的白心薯，只要你買(mǎi)過(guò)一次，他就不會(huì)弄錯(cuò)。下次再來(lái)時(shí)，他揀出的紅薯，保準(zhǔn)合你的心意。
老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個(gè)自制的垃圾桶，在他攤位周?chē)目盏厣险也坏揭稽c(diǎn)兒垃圾。不管哪個(gè)孩子把剝的紅薯皮扔在地上，他都會(huì)彎著腰撿起來(lái)。下次那個(gè)扔紅薯皮的孩子來(lái)了，老爺爺準(zhǔn)會(huì)笑著說(shuō)：“你剝的紅薯皮，放到我這兒，我來(lái)收拾。你要知道，你是一個(gè)有文化的學(xué)生呀！”我每天放學(xué)回家，總會(huì)看見(jiàn)老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛?lái)的紅薯皮。
現(xiàn)在，我有三年沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了，可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯，還有那個(gè)自制的垃圾桶，我都還記得。
寫(xiě)人的作文600字 31
冷風(fēng)，稀星，殘?jiān)�。�?dú)坐窗前的我，這一刻又想起了她。
剛認(rèn)識(shí)小瑤，我對(duì)她沒(méi)有什么好感。她雖然是個(gè)女孩兒，但卻和男孩兒一樣調(diào)皮，總愛(ài)搞惡作劇，不是把粉筆灰悄悄抹在別人的臉上，就是用膠水將東西粘在別人的背后。
最讓我討厭的還是那一次，她拿出一個(gè)包裝精美的小禮盒，滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō)：“給，這是給你的禮物。”我滿懷期待地打開(kāi)了禮盒：“啊，毛毛蟲(chóng)！”嚇得我尖叫了起來(lái)�！肮�，你中計(jì)了吧！”她坐在一旁看熱鬧。“你用我最害怕的毛毛蟲(chóng)嚇我，我再也不和你玩了�！蔽伊ⅠR調(diào)轉(zhuǎn)身就走掉了。
讓我對(duì)她改變看法的是后來(lái)發(fā)生的一件事。今年我過(guò)生日的那一天，她拿著攢了許久的零花錢(qián)，精心挑選了一個(gè)精美的發(fā)夾作為我的生日禮物。她把發(fā)夾放在禮盒中包裝好，在上面貼了一張便簽，上面寫(xiě)著“陶婉鈺，生日快樂(lè)！Happybirthday！”她將這個(gè)禮盒給了我的媽媽?zhuān)寢寢屴D(zhuǎn)交給我�！澳銊e再生小瑤的氣了，她以前也不是故意的�？�，這是她給你的生日禮物，聽(tīng)說(shuō)還是走了好多家飾品店才買(mǎi)到的呢�！眿寢尠讯Y盒轉(zhuǎn)交給了我。
我心有余悸，小心翼翼地打開(kāi)了禮盒，里面居然不是毛毛蟲(chóng)，而是一個(gè)精致漂亮的發(fā)夾！今天是我的生日，我和好朋友們歡聚一堂，一起慶賀。小瑤作為我的'同學(xué)加鄰居一定也很想來(lái)參加我的生日派對(duì)，可她卻沒(méi)有收到我的邀請(qǐng)，只能尷尬地把禮物轉(zhuǎn)交給我的媽媽。
我若有所思地望向窗外，發(fā)現(xiàn)小瑤正在我家樓下望著我。這一刻，我的眼眶熱了，感到嘴角咸咸的。我連忙跑下樓去邀請(qǐng)她來(lái)參加我的生日宴會(huì)，她卻說(shuō)了一句生日快樂(lè)就走了。
雖然小瑤現(xiàn)在離開(kāi)了我，轉(zhuǎn)學(xué)去了外地，但每次望著那個(gè)發(fā)夾，我便會(huì)想起了她……
寫(xiě)人的作文600字 32
"沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著對(duì)了，是掃地的聲音。于是，那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我眼前……
“哈哈！又能夠買(mǎi)好多呢！”暑假里的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢(qián)，向超市奔去。超市門(mén)口，一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。
只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚，另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子，正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進(jìn)去，最后將里的`灰倒入了身旁的紅色垃圾車(chē)。之后，又拉著車(chē)到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇，但我，卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠；再看看她身旁在的車(chē)，已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃，并且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí)，在她的眼里僅有長(zhǎng)柄的灰缽、紅色的垃圾車(chē)和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個(gè)行人和車(chē)輛，心里有說(shuō)不出的滿足。這時(shí)，來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn)，隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工看見(jiàn)了，輕輕地?fù)u了搖頭，但沒(méi)說(shuō)話，悄悄地走過(guò)去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩看見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼間，臉紅了，低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來(lái)，越傳越響亮，一直傳到我的心里……
寫(xiě)人的作文600字 33
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫小薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
小薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了，小薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過(guò)生日那天，說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來(lái)，小薇在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒(méi)想到題有些難，想把題寫(xiě)完了再玩，沒(méi)想到一寫(xiě)就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午，但我也看到了她的.認(rèn)真，不得不敬佩她。
小薇的心胸特別開(kāi)闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢(qián)，很久都沒(méi)還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說(shuō)她的壞話。后來(lái)，朋友告訴我，這事傳到了小薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了小薇的電話，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前，我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她倒先說(shuō)了一句“對(duì)不起”，還把錢(qián)一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢?”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后，我再也不說(shuō)她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爸爸 1
我要介紹的不是別人，而是每天供我吃喝，供我上學(xué)，晚上我踢被子，他給我蓋好，出門(mén)怕我著涼，提醒我穿外套的爸爸。
我的爸爸并不特別，但是，我的爸爸在我心中永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的！
爸爸最在意的就是我和弟弟的自控能力。以前，他總是盯著我們?cè)谛瞧谖逯�，把所有的家庭作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)完。后來(lái)，我已經(jīng)形成了習(xí)慣，把這看作理所當(dāng)然的.事。因此，放學(xué)后一回到家，拿出來(lái)的只能是作業(yè)和筆，沒(méi)寫(xiě)完前不碰飯碗。
他就像我的家庭老師，免費(fèi)給我上課。記得上一次，數(shù)學(xué)培優(yōu)題我不會(huì)寫(xiě)，我便拿起爸爸的手機(jī)，打開(kāi)班級(jí)群，準(zhǔn)備抄答案。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“小雅，你是不是想抄答案？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里害怕極了。
“不要敷衍學(xué)習(xí)，不會(huì)我教你，我‘上知天文，下知地理’，沒(méi)有什么題能難到我�！卑职炙嬖V了我解題訣竅，并告訴我，不會(huì)可以，不會(huì)不是罪，但抄就是不對(duì)。這句話悟我悟性大增，銘記在心。
我爸爸他很有上進(jìn)心。他普通話不標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)也不好。可是，我以為爸爸會(huì)就這么算了。但我錯(cuò)了，我沒(méi)想到他會(huì)每天練習(xí)音標(biāo)，雖然我不知道他從哪移來(lái)那么多音標(biāo)。現(xiàn)在，他發(fā)音準(zhǔn)了，開(kāi)始練習(xí)單詞和句子。他每天一有時(shí)間就讀英語(yǔ)，早上讀，晚上讀，吃飯讀，甚至工作時(shí)也讀。他的行為實(shí)在讓我敬佩，心中生下一顆種子，一顆上進(jìn)心版的種子，不用太久，便會(huì)發(fā)芽……
爸爸，謝謝您給我一個(gè)好榜樣！您是大雨里的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；您是夜晚的指明燈，照亮我前行；您是雪里的一枚炭，燃燒自己，暖和我凍僵的小手……
爸爸，謝謝您！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爸爸 2
印象當(dāng)中，關(guān)于這種題材的都是選我的媽媽來(lái)寫(xiě)，這次我想寫(xiě)我的爸爸，想在這個(gè)年紀(jì)來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我的爸爸。
我的爸爸用和藹可親還不足以形容他，每年每月每周每天，沒(méi)有一個(gè)小時(shí)他不微笑著的，從他深深的魚(yú)尾紋就能看出來(lái)了。從小到大，爸爸不曾發(fā)過(guò)脾氣，無(wú)論是對(duì)我還是媽媽?zhuān)瑹o(wú)論大事還是小事，我時(shí)常想：不是說(shuō)每個(gè)人心里都住著一個(gè)小怪獸嘛，難道爸爸沒(méi)有。
爸爸對(duì)我的愛(ài)就像微風(fēng)一樣，和煦輕柔，可是，最近這股風(fēng)有點(diǎn)微涼，因?yàn)槲矣辛说艿�，爸爸有了第二個(gè)兒子。別人的爸爸媽媽有了第二個(gè)孩子之后會(huì)忽略第一個(gè)孩子，可是我的爸爸媽媽卻不是這樣，他們分工明確，媽媽主要負(fù)責(zé)照顧年幼的.弟弟，打點(diǎn)我的生活瑣事，偶有時(shí)間依然關(guān)心著我的狀態(tài)；而我的爸爸，工作之余，全部時(shí)間都是關(guān)注我，首先，從作業(yè)上，偶爾偷個(gè)懶在爸爸的手里絕不可能；其次，在學(xué)習(xí)上，他總是抓著我最薄弱的數(shù)學(xué)不放，真是哪壺不開(kāi)提哪壺，在我最放松的時(shí)候就讓我解一些頭疼的題，每次都是鼻涕眼淚糊一片草稿紙；最后，就是我的體重，在媽媽的照顧下，我的體重一直都是節(jié)節(jié)攀升，而到爸爸手里，波浪線緩緩向下，直到有一天我的李老師對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)樂(lè)，最近身材很不錯(cuò)哦。”我瞪大雙眼，大喜過(guò)望，難道爸爸的訓(xùn)練真的這么厲害！突然，我就想到，會(huì)不會(huì)下次李老師就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)樂(lè)，最近數(shù)學(xué)越來(lái)越厲害嘍�！蔽蚁露Q心，接下去都要無(wú)條件服從爸爸的安排，這么想想，現(xiàn)在這個(gè)嚴(yán)厲的爸爸也不錯(cuò)。
其實(shí)，無(wú)論是以前還是現(xiàn)在又或者將來(lái)，我相信爸爸永遠(yuǎn)都是我心目中那微風(fēng)一樣的爸爸，他都是最疼愛(ài)我的那個(gè)人。最后，用爸爸的一句最經(jīng)典的話來(lái)結(jié)束陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爸爸 3
我的爸爸中等個(gè)子，但長(zhǎng)得卻很強(qiáng)壯，臉圓圓的，一副眼鏡總是架在高高的鼻梁上。告訴你們一個(gè)小秘密——我的爸爸是一位光榮的人民警察！說(shuō)起爸爸，我的印象里只有三個(gè)字：忙！忙！忙！
記得有一個(gè)周末，爸爸早就答應(yīng)陪我和媽媽去上海書(shū)城看書(shū)了。可剛要出門(mén)時(shí)，爸爸的手機(jī)突然“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，我的心懸了起來(lái)：平時(shí)只要爸爸的手機(jī)一響，八成是單位又有事了，那么他答應(yīng)陪我和媽媽逛書(shū)城的事兒就沒(méi)戲了！我一邊擔(dān)心著，一邊豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，只聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“好，好，好，知道了，馬上來(lái)！”一聽(tīng)這話，我心想：壞了，果然被我不幸猜中了！爸爸一邊放下手機(jī)，一邊滿臉歉意地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“真是不巧，單位有點(diǎn)事兒……”我頓時(shí)失望極了，媽媽趕緊在一旁耐心地安慰我：“別不高興了，媽媽帶你去也是一樣的，爸爸都是為了工作，你就體諒一下他吧！”可是我心里怎么也想不通：我的爸爸為什么會(huì)這么忙呀？
直到有一次，我們?cè)诳措娨曅侣劦?時(shí)候，屏幕里突然出現(xiàn)了一張熟悉的面孔，你們猜猜他是誰(shuí)？對(duì)了，居然是我的爸爸！我當(dāng)時(shí)別提有多激動(dòng)了，只見(jiàn)電視畫(huà)面中的爸爸從機(jī)場(chǎng)押著犯罪嫌疑人走出來(lái)，顯得特別有正義感。在采訪中，爸爸說(shuō)道：“為了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，我全身心地投入工作，平時(shí)陪伴家人的時(shí)間卻比較少，覺(jué)得特別愧疚……”聽(tīng)了爸爸這句話，看了爸爸工作時(shí)的樣子，我才意識(shí)到我的爸爸其實(shí)是很辛苦的。
從此以后，我就懂得并理解了爸爸的“忙”，我為自己有這樣一個(gè)爸爸而感到驕傲和自豪！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爸爸 4
大家好，我今天就來(lái)介紹一下我的家人爸爸，我的爸爸有時(shí)候也是很會(huì)嘮叨的，只不過(guò)我會(huì)原諒他的，有時(shí)候我也會(huì)犯錯(cuò)誤的，可是我爸爸一想到我以前原諒他我就也原諒我了。
我的爸爸是很普普通通的一個(gè)人，我的爸爸有著健康的身體，我爸爸的腿不粗野不受，只不過(guò)我的爸爸，的就是胳膊有一點(diǎn)長(zhǎng)，我爸爸在黨校干工作，今年我的爸爸已經(jīng)是38歲了，我的爸爸有一個(gè)愿望想實(shí)現(xiàn)就是讓我好好學(xué)習(xí)，以后才找到一個(gè)好工作，還有一個(gè)小愿望，就是以后我練琴越練越好，最后成長(zhǎng)為一個(gè)藝術(shù)家，最后也能掙很多很多的錢(qián)。
我爸爸很喜歡讓我以后再要幾個(gè)孩子，最好越多越好，因?yàn)槲乙院笊习�，我的爸爸和媽媽就�?lái)家里給我看著孩子當(dāng)然是小的`時(shí)候，因?yàn)樵诖笠稽c(diǎn)就太調(diào)皮了，以后孩子長(zhǎng)大了以后也要好好的學(xué)習(xí)做后也要考上一個(gè)好單位。
我爸爸很喜歡釣魚(yú)比如，平時(shí)沒(méi)事的他都帶我去釣魚(yú)，有一次，我就和爸爸沒(méi)事就去釣魚(yú)了，那時(shí)候，我們帶了好多吃的，到了中午就在水庫(kù)吃飯了，我們一邊吃一邊釣魚(yú)簡(jiǎn)直是太高興了，我只是沒(méi)有吃多少東西，而都是把我應(yīng)該吃的東西都來(lái)喂魚(yú)了，越來(lái)越多的魚(yú)都來(lái)了，我們突然魚(yú)竿晃動(dòng)一定是有大魚(yú)上鉤了，我們一二一二的加油最后釣上來(lái)一頭重重的大怪魚(yú)，我簡(jiǎn)直是興奮的亂蹦亂跳，最后我們還是收獲不少的了，就連做后我還是戀戀不舍的里開(kāi)了，但是在走的一順眼，我的爸爸看見(jiàn)我這么戀戀不舍得不想走，就又給我撈了好幾條小魚(yú)苗和小蝦米。
怎么樣我的爸爸還是對(duì)我很好的吧！
告訴你有時(shí)候我想買(mǎi)游戲卡，我的媽媽不愿意，可是我的爸爸就偷偷給我錢(qián)。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爸爸 5
人們都說(shuō)，世上只有媽媽好。但在我的眼中，爸爸和媽媽之間是畫(huà)等號(hào)的，我覺(jué)得我的爸爸是世界上最好的爸爸。
我的爸爸，今年已經(jīng)四十多歲了。高高的個(gè)子，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)月牙般的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有白里透紅的嘴唇。
記得有一次，我們班準(zhǔn)備發(fā)測(cè)驗(yàn)卷了。我緊盯著老師手中的試卷，聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師宣布一個(gè)個(gè)成績(jī)。終于到我了，我期待著我有95以上的好成績(jī)。只見(jiàn)老師不緊不慢地念道：“82！”雖然這聲“82”的聲音不大，但還是直穿我的心臟，仿佛一個(gè)霹雷在我頭上炸響，我目瞪口呆地坐在那里，全身都麻木了。才82分，這么辦��！爸爸一定會(huì)罵死我的。
我絕望地拿著這張卷子回家，等待著“腥風(fēng)血雨”的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了！他一眼發(fā)現(xiàn)我的試卷，一看試卷，也情不自禁地叫了一聲：“才82分！”看到爸爸吃驚的表情，我以為爸爸就要罵我了，就下意識(shí)地低下了頭。令我沒(méi)想到的是，爸爸不但沒(méi)罵我，反而撫摸我的`頭，說(shuō)：“別傷心了，這只是失誤而已。”緊接著，他就陪我一同分析我失分的原因以及試卷的難點(diǎn)。這幾個(gè)星期，爸爸每天下班都會(huì)不辭勞苦地為我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。爸爸每天都會(huì)教我做一些重點(diǎn)的題目，還不時(shí)教我作文。在平時(shí)，爸爸哪怕生病也要去上班，可他為了我，還特意請(qǐng)假來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)日夜，第二次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)了下來(lái)，當(dāng)我看到成績(jī)的時(shí)候，我驚呆了：105分，全班第一。我的腦子里浮現(xiàn)出了爸爸每天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的情景。一股暖流涌上了我的心頭，我才理解了“父愛(ài)如山”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。我有這樣好的成績(jī)，都是爸爸的功勞��！
我為有這樣的爸爸而感到驕傲！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爸爸 6
我的爸爸是一名建筑工程師，中等的身材，微胖。
一張圓圓的臉，濃濃的眉毛。高興的時(shí)候眉毛彎彎，嚴(yán)肅的時(shí)候眉頭緊鎖，顯得非常威嚴(yán)。眼睛大大的，眼神卻總是很溫和，媽媽總說(shuō)這眼神沒(méi)有殺傷力。爸爸皮膚白凈，惹得七歲妹妹非常羨慕。
爸爸是一名共產(chǎn)黨員，相信科學(xué)，熱愛(ài)大自然。
那天我放學(xué)回家，看見(jiàn)爺爺手里抓了一只不知名的小鳥(niǎo)，看上去非常興奮，說(shuō)是晚上做湯，爺爺常說(shuō)“吃地上十樣爬的'，不如吃天上一樣飛的。”
可憐的小鳥(niǎo)估計(jì)是心里害怕人類(lèi)，叫聲非常慘烈，極力掙扎。爺爺把小鳥(niǎo)綁在電梯廳的一根繩索上，任它四處飛撲，四歲的小表弟在一旁驚叫連連。
爸爸下班時(shí)看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，臉上顯出了不高興的神色。
他走到我跟前，神秘的小聲說(shuō)：“銘漢，趁你爺爺不在家，我們把小鳥(niǎo)放了吧？多可憐呀！免得又被你爺爺給殺了�！�
我興奮的連聲說(shuō)：“好的好的！”
爸爸小聲的呼我拿來(lái)剪刀，打開(kāi)電筒，小心翼翼的把小鳥(niǎo)繩子從腿上徹底剪斷。這只小鳥(niǎo)大概不明白爸爸的好心，拼命的用尖銳的嘴巴琢咬爸爸的手，用鋒利的爪子撕扯爸爸的手，爸爸卻毫不在意。
我跟著爸爸，爸爸捧著小鳥(niǎo)，來(lái)到了窗前。
窗外天色較晚，華燈初上。小鳥(niǎo)一下子飛入了樹(shù)林。我和爸爸站在窗前張望了很久，直到聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的任何聲音。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我又想起了這只小鳥(niǎo)，心中不免有些擔(dān)心：“今晚小鳥(niǎo)在哪里睡覺(jué)呢？它能找到自己的家嗎？”
爸爸經(jīng)常跟我和妹妹說(shuō)：“小動(dòng)物是地球的精靈，跟人類(lèi)一樣是地球的生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們，善待他們�！�
這就是我的爸爸，善良的爸爸。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)媽媽 1
雖然我的媽媽只是一個(gè)很普通的批料員，但我卻非常崇拜她。
媽媽的個(gè)子不是很高，經(jīng)常扎著一個(gè)高高的馬尾，一對(duì)彎彎的眉毛，眼睛又明又亮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，笑起來(lái)臉上會(huì)有小酒窩，好看極了！
我崇拜媽媽?zhuān)且驗(yàn)樗懈叱膹N藝。那天中午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，空中飄蕩著花朵的清香。陽(yáng)光從云中射入房間，房間被曬得暖和和的。媽媽走進(jìn)廚房準(zhǔn)備午飯，我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熘形缱鍪裁达堁�？”媽媽彎下腰撫摸著我的臉蛋�?duì)我說(shuō)：“今天中午媽媽要做許多好吃的讓你們解解饞�！蔽腋吲d地拍起手來(lái)說(shuō)：“好啊！”接著，媽媽便忙碌了起來(lái)，只見(jiàn)她戴著圍裙，在廚房里來(lái)回穿梭。淘米、擇菜，動(dòng)作又快又熟練。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，飯菜的味道飄進(jìn)了我的鼻子里，饞得我直想流口水。
12點(diǎn)的午飯鈴響起，一道道菜擺到了桌子上。哇！紅通通的.紅燒肉，黑白相間的木耳炒肉，金黃的小帶魚(yú)，嫩嫩的麻辣豆腐，還有又白又大的包子，看得我眼花繚亂，恨不得撲上去一口吃光。這時(shí)媽媽說(shuō)：“菜上齊了，大家快吃吧！”我們拿起筷子便大口大口的往嘴里塞，不一會(huì)兒七八盤(pán)菜就被吃光了，只剩下一些湯汁，妹妹還伸長(zhǎng)舌頭要去舔紅燒肉的汁。大家豎著大拇指異口同聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“真香��！你是怎么做的，尤其是紅燒肉，實(shí)在是太好吃了！”媽媽開(kāi)心地笑起來(lái)，眼睛瞇的像月牙一樣彎，嘴巴像香蕉一樣翹著，對(duì)大家說(shuō)：“我還有許多其他的拿手好菜呢，下次呀我還給你們做！”
媽媽的廚藝實(shí)在是太棒了，我真崇拜她！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)媽媽 2
我的媽媽是個(gè)極有耐心的人，她精致的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃似的嘴巴。誰(shuí)見(jiàn)了我的媽媽都忍不住夸一句“美麗極了”，就好像下凡間的`嫦娥。
我的媽媽不僅很漂亮，還很聰明。她熱愛(ài)數(shù)學(xué)，曾經(jīng)還是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師呢！所以我經(jīng)常會(huì)向媽媽請(qǐng)教關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題。媽媽也耐心十足，總是細(xì)心地教我徹底弄懂每一道難題，還教我解題的思路。每次她都是不厭其煩地跟我講解，直到我完全明白了，她才點(diǎn)頭離開(kāi)。因此我對(duì)媽媽很佩服。
媽媽是一個(gè)好脾氣的女人，她從來(lái)不會(huì)對(duì)我生氣，也從來(lái)不會(huì)打我、罵我。記得印象最深刻的一次，是二年級(jí)我剛換老師后的數(shù)學(xué)第一單元考試，我考得很不好。我接過(guò)卷子的那一刻，淚水瞬間奪眶而出。因?yàn)槲乙郧俺煽?jī)都是名列前茅，可如今卻一落千丈！放學(xué)后，我不像往常一樣喜笑顏開(kāi)，而是低著頭一言不發(fā)。媽媽很是好奇，但也沒(méi)多問(wèn)�；氐郊�，我再也忍不住了，放下書(shū)包后快速跑到房間大哭了一場(chǎng)，一邊哭一邊說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)�？蓩寢屄�(tīng)得迷迷糊糊，然后就靜靜地走開(kāi)，去廚房做飯了。
吃過(guò)了午飯，媽媽親切地問(wèn)我：“寶貝，這次考試怎么樣啊？”我低著頭，不敢告訴媽媽?zhuān)ε聥寢寱?huì)批評(píng)我。媽媽見(jiàn)我不作聲，便小心地拿出那張卷子，反復(fù)地看了看，笑著說(shuō)：“哎，就是粗心了點(diǎn)嘛，其實(shí)你能考好的！下次咱們認(rèn)真審題，努力考好，加油！”說(shuō)完還在我額頭上親了一口，我一下就撲到了媽媽那溫暖的懷抱里。從此以后，我就更愛(ài)我的媽媽了。
媽媽給予了我無(wú)限的關(guān)懷與溫暖，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)媽媽 3
“女兒，來(lái)吃藥了�！庇洸磺宄�，這是母親第幾次督促我吃藥了。
我是一個(gè)需要長(zhǎng)期服藥的精神病患者，每天都不可以斷，這，也成了我心里的一個(gè)心結(jié)。我不知道我因?yàn)檫@個(gè)，未來(lái)的路怎么走，因?yàn)榧膊�，我該怎么活下去。我只知道，我�?duì)不起我的媽媽?zhuān)矊?duì)不起我自己。
我的病起得早，可能是先天性的，但是我的家里人都沒(méi)有得過(guò)這種病，所以說(shuō)這不是遺傳問(wèn)題，但是我曾經(jīng)怪過(guò)我的媽媽?zhuān)炙秊槭裁窗盐疑鰜?lái)就患有這種病。我還記得，在我四歲的時(shí)候，我就經(jīng)常會(huì)害怕周?chē)娜撕褪拢@種感覺(jué)莫名其妙的，沒(méi)有緣由，反正就是會(huì)害怕。
從記事起，我就有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故哭和笑，若干年后，我被醫(yī)生診斷出了抑郁癥，那時(shí)候我恨她——我的媽媽。我想要報(bào)復(fù)她，于是我輟學(xué)了，在家里什么事都不做。
然而，媽媽沒(méi)有怪我，依舊對(duì)我體貼入微，這個(gè)時(shí)候我才明白，原來(lái)我小時(shí)候，媽媽一直叮囑我好好學(xué)習(xí)，并不是為了她，而是為了自己。那時(shí)候，我對(duì)媽媽有了一絲愧疚感，而我的人生又該怎么樣重頭開(kāi)始？
輟學(xué)以后，我每天都什么都不做，而媽媽還是每天叮囑我吃藥，依舊還是那一句“女兒，吃藥了”。慢慢的，我有些動(dòng)容，我開(kāi)始改變自己，讓自己找到生活的樂(lè)趣。那就是——寫(xiě)作。而媽媽這次沒(méi)有鼓勵(lì)我，只是讓我不要太動(dòng)腦筋，對(duì)腦子不好。
直到后來(lái)有一天，我得到了征文比賽的'獎(jiǎng)項(xiàng)，媽媽的臉上，洋溢出了幸福的微笑。那時(shí)候我才知道，我對(duì)媽媽的誤會(huì)太深了，她一直都是愛(ài)著我的，也是最?lèi)?ài)我的。
“女兒，該吃藥了�！苯裉�，媽媽又叮囑我吃藥了，而此刻，我無(wú)比幸福。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)媽媽 4
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喊，就是“媽媽”。這是一個(gè)簡(jiǎn)單又意味深長(zhǎng)的字眼，充滿了希望、愛(ài)、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的。”是的，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。
母愛(ài)，人世間最無(wú)私的愛(ài);母愛(ài)，人世間最仁慈的愛(ài);母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)!
從你哇哇落地的那一天起，她便用溫暖的大手，把弱小的你攬?jiān)趹牙?從你呀呀學(xué)語(yǔ)的那一天起，她教會(huì)了你喊第一聲“媽媽”!她哭了，那是激動(dòng)的淚，那是驕傲的淚。無(wú)論你走至天之涯還是海之角，她都會(huì)每時(shí)每刻將你掛起。天之高，永不及于母親思念兒女之情;海之闊，永不廣于母親疼愛(ài)兒女之心!
如果哪天，世界上，還有一種愛(ài)尚且存在的話，我堅(jiān)信，那一定是“母愛(ài)”!
上世紀(jì)五十年代，美國(guó)的一位總統(tǒng)剛剛競(jìng)選成功。有位記者趕往該總統(tǒng)的家鄉(xiāng)訪問(wèn)他的母親。“您為您的兒子感到驕傲嗎?”母親說(shuō)：“我為我的'第二個(gè)兒子感到驕傲�！薄皟蓚�(gè)兒子，您的另一位兒子在哪?”“在那邊，正在挖土豆的那個(gè)便是�！�
是的，母親的愛(ài)并不因?yàn)閮号某删汀⒆鳛槎龆嗷驕p少。母親只是希望自己的兒女健健康康、快快樂(lè)樂(lè)、正正派派的生活就好了。我知道現(xiàn)在有許多的媽媽注重孩子的分?jǐn)?shù)，令許多孩子不滿。但是這并不意味著媽媽的愛(ài)淡了，而是她們對(duì)孩子有了更多的期待，希望孩子有更好的生活，她們?nèi)匀皇亲類(lèi)?ài)我們的人，就算你作錯(cuò)了什么事，她也會(huì)原諒你，只是暗暗落淚。成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)媽媽 5
我的媽媽平易近人，每天都是一種樂(lè)呵呵的樣子，就像門(mén)上貼的海報(bào)，總是以笑臉去對(duì)待別人，但她有時(shí)也會(huì)“變”成另一種臉色。
生氣型
“不鳴則已，一鳴驚人”如果用在媽媽身上那就是“不氣則已，一氣嚇人”！有一天，我偷偷玩游戲機(jī)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一開(kāi)始我笑著想化解這件事，把游戲機(jī)給她，可媽媽就怒了：“六年級(jí)這么重要的關(guān)頭，同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課，而你在干什么？馬上要上中學(xué)了，你怎么辦？想別人說(shuō)的那樣，家里蹲中學(xué)？”我隨口嘟囔了幾句：“人家柳穻軒天天qq玩到十一二點(diǎn)，謝榕則還不是天天呼朋喚友的打游戲，還有劉夢(mèng)城，每天游戲玩到4點(diǎn)，睡2個(gè)小時(shí)就去上學(xué)！”媽媽生氣了：“還在這里頂嘴？今天我非讓你嘗嘗家法的`味道！”說(shuō)完拿起一把戒尺，使盡全身力氣，往下一打，我可憐的屁股像是裝了一臺(tái)音響，啪的一聲，如此清脆。
反省型
打完屁股之后，媽媽通常會(huì)給我留一個(gè)反省時(shí)間，想想我的過(guò)錯(cuò)。10分鐘以后，走井我房里，安慰著我：“剛剛打疼了沒(méi)有，我是不是下手太重了？你還好嗎？”接著和我討論起剛剛的錯(cuò)誤究竟是什么造成的？為什么會(huì)有這個(gè)錯(cuò)誤？今后該怎么做？
高興型
“兒子走！媽已經(jīng)買(mǎi)好票了！”媽媽通常會(huì)在我反省過(guò)自己的錯(cuò)誤后“大發(fā)慈悲”，先帶我吃一頓麥當(dāng)勞，然后買(mǎi)杯奶茶，在電影院看個(gè)電影，也許在她看來(lái)，這算是對(duì)我的一種彌補(bǔ)吧！
母親，可能會(huì)打你，罵你，甚至轉(zhuǎn)變多種讓你認(rèn)為很討厭的形態(tài)，但你要知道：論媽媽是哪種形態(tài)，都會(huì)有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是天下所有母親對(duì)孩子最純真，最親近，最無(wú)私的愛(ài)！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)媽媽 6
昨天，我正在電腦桌前上網(wǎng)，爸爸在津津有味地看電視，只有媽媽一個(gè)人在廚房忙碌著，為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。
突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲：“哎呀！”，然后她連忙叫爸爸過(guò)去。爸爸和我馬上奔向了廚房，只見(jiàn)媽媽手上的血正在不停地往下滴。原來(lái)媽媽在切肉的時(shí)候不小心把自己的手給切了，切掉了一小塊肉。爸爸拿了棉簽、碘酊過(guò)來(lái)給媽媽消毒，媽媽把棉簽沾了些碘酊往傷口擦去，嘴里不住地喊著：“好痛�！笨粗鴭寢屚纯嗟谋砬椋业男睦镆彩纸辜焙碗y過(guò)。消毒完畢，媽媽用創(chuàng)口貼把傷口包扎好，我心里頓時(shí)松了一口氣。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，鮮血又把傷口染紅了，原來(lái)是傷口太大了，小小的創(chuàng)口貼也沒(méi)法止住血。媽媽只好又撕開(kāi)創(chuàng)口貼，往傷口上再抹了一些止血的藥，然后用棉簽蓋住傷口，讓爸爸用力按住棉簽，不讓血再流出來(lái)，媽媽閉著眼睛強(qiáng)忍著劇痛一聲不吭。爸爸擔(dān)心地說(shuō)：“要不去醫(yī)院去包扎一下吧。”媽媽搖了搖頭，這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法可以緩解媽媽的疼痛，我到電腦前搜索了媽媽最近非常喜歡看的一部電視劇，然后請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)。果然媽媽看了一會(huì)兒電視劇，表情輕松了許多。過(guò)了十幾分鐘，媽媽手上的血終于止住，她再次用創(chuàng)口貼包住傷口，然后用棉花沾著酒精把傷口周?chē)难E擦去，我仔細(xì)一看，傷口都已經(jīng)微微腫起來(lái)，媽媽可真勇敢埃。
媽媽休息了半個(gè)鐘頭，又走到了廚房。我心疼地說(shuō)：“怎么你又要去做事情了，傷口還沒(méi)好呢。”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝你，不過(guò)媽媽已經(jīng)戴上了手套，沒(méi)有沾水就可以了，過(guò)幾天傷口就不會(huì)痛了，一定會(huì)慢慢地好起來(lái)的�！�
哎，我的'媽媽就是這樣整天為家里忙碌著，默默地奉獻(xiàn)著自己、無(wú)怨無(wú)悔，我一定要用出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后做個(gè)媽媽的好幫手。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)朋友 1
我的朋友有很多，琪琪就是其中的一個(gè)，他是個(gè)活潑可愛(ài)的人，一笑眼睛就瞇成一條線，嘴巴向上彎起，露出一對(duì)小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫(xiě)作業(yè)，剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天，我去找琪琪，一進(jìn)門(mén)就又看見(jiàn)他坐在電腦前，右手握著鼠標(biāo)，左手按著鍵盤(pán)，兩眼直盯著屏幕，嘴里還嘟囔著：“你想要和我比，沒(méi)門(mén)！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說(shuō)話，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)琪琪的媽媽來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“琪琪，你一天到晚玩游戲，還學(xué)不學(xué)習(xí)了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。
琪琪也有樂(lè)于助人的`一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著了，腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？腳扭了？走，到醫(yī)院去看看！”我淚汪汪地說(shuō)：“痛得走不了路了�！辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他撓了撓頭說(shuō)：“嗯，是個(gè)問(wèn)題！”突然，他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“有辦法了！”他興奮地說(shuō)，“來(lái)，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？琪琪好像看透了我的心思，說(shuō)：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來(lái)吧，別門(mén)縫里看人，把我看扁了�！�
說(shuō)著，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著粗氣，吃力地走著，頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠�？粗晃覊撼蓡�(wèn)號(hào)的他，我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友小王，一個(gè)既愛(ài)玩電腦游戲，又愛(ài)幫助人的同學(xué)。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)朋友 2
同學(xué)們，你們看了我的題目后是不是覺(jué)得很奇怪？心里想：會(huì)不會(huì)是人？告訴你：“不是人�！睍�(huì)不會(huì)是狗？告訴你：“不是狗�！逼鋵�(shí)是一個(gè)小鬧鐘，它的名字叫朵朵。
去年十月份，爸爸出差給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，我可喜歡它了，它的形狀是一只小兔子，紅紅的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須，大大的耳朵顯得它非常的精神。在它的手里還抱著一個(gè)鮮紅的大蘿卜，正因?yàn)樗亩溆芯�，所以給它取名為朵朵。
多多為什么那么討我喜歡呢？是因?yàn)樗芮趧�，每天從早到晚一直不休息，秒針，分針，時(shí)針一直不停地走著，雖然它很辛苦，但也從沒(méi)怪過(guò)別人。每天都能按時(shí)的把我從床上叫醒，叮鈴鈴！叮鈴鈴！主人起床了。每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音之后，都能自覺(jué)地起床。有一次，正因?yàn)槭撬�，我才沒(méi)有遲到。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在家里看電視，大人們都去加班了，我在家里看電視不知不覺(jué)地入了迷，從早上九點(diǎn)半看到了十二點(diǎn)半，可我當(dāng)時(shí)忘記該去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間了，正在我看得入迷的時(shí)候，臥室里的小鬧鐘響了，不停地叫著，我抬頭一看，這時(shí)才恍然大悟，“竟然十二點(diǎn)半了，我們一點(diǎn)就上英語(yǔ)課。”我著急的叫了起來(lái)，趕緊收拾書(shū)包，急著向老師家跑去，在路上還不斷地想，不會(huì)遲到吧！幸虧有我的小鬧鐘朵朵在，跑到老師家一看，還沒(méi)有遲到，我終于松了一口氣，高興地笑了。這時(shí)，我想：這次沒(méi)有遲到，是朵朵救了我。它是我最好的朋友。
至今，我還把朵朵當(dāng)成我最好的朋友，我愛(ài)朵朵，是因?yàn)樗屛业纳钭兊糜腥�，多姿多彩�?/p>
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)朋友 3
我有一個(gè)非常好的朋友。他教會(huì)了我怎樣做人，怎樣做一個(gè)君子，怎樣為人處事，反正他什么都懂——可厲害了！
在一個(gè)夏天我正在馬路上騎車(chē)子，騎得熱火朝天，非常開(kāi)心，正在我的時(shí)候，只聽(tīng)嗵的一聲，我撞到一戶人家門(mén)前的車(chē)子上，一下子我被車(chē)子的反沖力弄倒了。我我自然沒(méi)有什么問(wèn)題，沒(méi)有碰著，也沒(méi)有傷著，起來(lái)看了看那戶人家的車(chē)怎么樣，一看我大吃一驚，發(fā)出驚訝的聲音——��！車(chē)燈被我撞壞了。這時(shí)我心里很害怕，因?yàn)榈谝淮巫驳饺思业?車(chē)，這要多少錢(qián)賠給人家才才行�。∥遗聵O了，一下子癱倒在地上。
我心里僥幸地想：反正又沒(méi)人看見(jiàn)，要不我逃走吧！不行——這時(shí)有一個(gè)人，他是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是我的朋友，我走過(guò)去思索著對(duì)他說(shuō)那要怎么辦？我的朋友回答我說(shuō)：“你在這里等失主！因?yàn)槿硕鵁o(wú)信，不知其可！自己做錯(cuò)的事要自己負(fù)責(zé)�！蔽艺伊藗�(gè)干凈的地方坐了下來(lái)，靜靜的等車(chē)主。過(guò)了一會(huì)兒車(chē)主回來(lái)了，我看到車(chē)主回來(lái)了，我立刻沖上去說(shuō)：“對(duì)不起！是我玩的太‘大’了，不小心把您家的車(chē)撞壞了。”車(chē)的主人聽(tīng)了后只是淡淡一笑說(shuō)：“沒(méi)有什么的，再多的錢(qián)也比不上你的誠(chéng)信��！”
叮鈴鈴……下課了，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你去給我買(mǎi)瓶水，回來(lái)我也讓你渴點(diǎn)哦！”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了，但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話：“君子喻于義，小人喻于利�！蔽也荒芤�?yàn)橐稽c(diǎn)小利而去向別人折腰，如果他可想喝水，會(huì)自己去的。我轉(zhuǎn)身回到班里說(shuō)——“我要做君子，不要做小人，要買(mǎi)水你自己去�！�
你們一定想知道我的那個(gè)朋友是誰(shuí)吧？告訴你們吧，它就是《論語(yǔ)》，有了它的陪伴，我不再孤單。我變得有理性了，我變得自信了，我變得不再無(wú)知了，我喜歡這個(gè)朋友！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)朋友 4
小戴個(gè)子不高，身體就像一棵小樹(shù)，四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹(shù)枝。他臉若冠玉，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛黑夜里的星星，閃爍著光芒。俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，他的眼神透射出積極、樂(lè)觀的`正能量，使他周?chē)娜藢?duì)他產(chǎn)生信任感。他樂(lè)于助人，總能在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)人施以援手。
記得二年級(jí)暑假時(shí)，我和小戴同學(xué)都報(bào)名參加了小學(xué)生公園跑步賽。比賽那天早晨，我們都早早趕到公園，天氣晴朗，但酷熱無(wú)。我對(duì)小戴說(shuō)：“這次比賽你是有備而來(lái)，一定能拿到名次！”小戴自信地看了我一眼“沒(méi)問(wèn)題，如果你跟得上我，一定也會(huì)有名次的！”我輕聲地“嗯”了一聲。
比賽正式開(kāi)始了，小戴對(duì)我揮揮拳頭，意思是要我加油。我也拍拍胸脯，做了個(gè)回應(yīng)。前半程我始終跟著小戴跑在最前端�？墒窃谶^(guò)一個(gè)彎道的時(shí)候，我被熱辣的陽(yáng)光晃了一下眼，沒(méi)看清地下的一根樹(shù)枝，絆了一下，“啊呦”一聲摔倒在地，腳好像扭到了，手上也擦破了皮。小戴回頭看了一眼，馬上來(lái)到我身邊，關(guān)切地問(wèn)我：“小徐，你沒(méi)事吧？”我指了指腳說(shuō)道：“我的腳好像扭了一下，要休息一下再跑�！毙〈髭s緊把我扶起來(lái)，坐到旁邊的長(zhǎng)椅上，并幫我做了簡(jiǎn)單的按摩。
此時(shí)，后面的選手一個(gè)個(gè)地超過(guò)了我們，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我慚愧地說(shuō)：“小戴，不好意思，耽誤你了，你先去跑吧，我自己會(huì)趕過(guò)來(lái)的�！毙〈骱呛堑匦Φ溃骸皼](méi)關(guān)系，我會(huì)陪你一起走到終點(diǎn)的，誰(shuí)叫我們是朋友呢！”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，傷痛好像也瞬間減輕了一樣，在小戴的攙扶下，一瘸一拐地走到了終點(diǎn)。
小戴，你雖然沒(méi)有得到名次，但你在我心里永遠(yuǎn)是第一。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)朋友 5
在機(jī)器人興趣班里我有一位愛(ài)鉆研的朋友，他學(xué)習(xí)非常好，和他在一起時(shí)總會(huì)不經(jīng)意地被他的認(rèn)真鉆研精神所感染，他一直是我向往的類(lèi)型，我想要像他一樣優(yōu)秀。
首先是做題愛(ài)鉆研。他如果有不會(huì)做的設(shè)計(jì)題就絕不會(huì)像其他同學(xué)那樣選擇放棄，總是在默默告訴自己，相信自己，我能行，然后就一直鉆研。過(guò)了一會(huì)兒，他便興奮地跳了起來(lái)，大喊道：“我做出來(lái)啦!做出來(lái)啦!”此時(shí)此刻他便會(huì)沉浸在做出來(lái)題的喜悅之中。
他拼裝機(jī)器人更是愛(ài)鉆研。有一次，課堂上互動(dòng)比賽，我們倆一組拼完機(jī)器后，我便開(kāi)始了編程，我編完以后發(fā)現(xiàn)程序與機(jī)器人的動(dòng)作無(wú)法匹配。他看完之后便陷入了沉思，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，一滴滴豆大的汗珠從額頭上落了下來(lái)，在他的冥思苦想下終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源，原來(lái)是因?yàn)闄C(jī)器少搭了一個(gè)小零件。于是我們兩個(gè)趕緊修改了一下。最終我們趕在比賽結(jié)束前一秒修改完了拼裝機(jī)器。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
不要以為他只是一個(gè)愛(ài)學(xué)的“書(shū)呆子”，玩的時(shí)候他也很認(rèn)真。記得有一次我們一起踢足球，我和我的同學(xué)一組，他的`伙伴們是另一組。由于我們這組實(shí)力“太強(qiáng)”的緣故。他們組連連敗退。就在這時(shí)，小琪和他們小聲議論了幾句便開(kāi)始了游戲，我們看他們帶著球往左側(cè)好，我們趕緊包圍了上去，突然他們一躲便把球傳給了胡悅琪，只見(jiàn)他從右側(cè)直接把球踢進(jìn)了球門(mén)，我們卻無(wú)可奈何，原來(lái)在他的指揮下，他們和我們玩起了聲東擊西，好一個(gè)“兵法”啊。
這就是我的好朋友——小琪，一個(gè)愛(ài)專(zhuān)研，玩起來(lái)也不含糊的小帥哥!
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)朋友 6
真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。
我的朋友，他很高很壯，一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛，一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他上初三，我上六年級(jí)，但我們總是能玩到一起去，一起打籃球、玩游戲……
有一次是我生日，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，但是我連拍都拍不穩(wěn)，更別說(shuō)和姚明那樣投籃打球了。起初買(mǎi)回來(lái)我拍了兩下，但沒(méi)幾天就不感興趣了。他見(jiàn)了，便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌�，我真沒(méi)想到，籃球還可以這樣玩。我讓他教我，他說(shuō)行，領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒(méi)去過(guò)的地方——籃球場(chǎng)。他教起了我，先讓我練會(huì)運(yùn)球，又讓我投籃。我以為，籃球技術(shù)到此為止，可是，沒(méi)想到他又叫我去學(xué)，之后，我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。
還有一次，我和他去打籃球，摔了一角，磕了好大一個(gè)口子。他二話不說(shuō)，帶我去包扎了一下，腿不能走路，他就背我，最后背到家了，他累暈了。
想念朋友，常常是在萬(wàn)籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起，朋友的談吐舉止，尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪，或脈脈含情，或活潑愉快，隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來(lái)，于是眼前便分明坐著久違了的`朋友，或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的感受，或娓娓動(dòng)聽(tīng)地?cái)⒄f(shuō)著分別后的歲月里所發(fā)生的故事，或一起暢想、憧憬著美好生活的未來(lái)。
小斌，夠義氣！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)老師 1
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到很多人，有的人與我擦肩而過(guò)，很快我就忘記了；有的人卻深深地印在了我的心中，她讓我難以忘懷，她——我的老師。
老師個(gè)子中等，留著不長(zhǎng)的頭發(fā)，給我們講課時(shí)經(jīng)常穿著一身工裝。圓圓的`臉上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛�？蓜e小看她的眼睛，她的“火眼金睛”可以看見(jiàn)我們?cè)谧雷酉旅娴囊慌e一動(dòng)，她長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，一上課就滔滔不絕。
我們的老師可以說(shuō)是“說(shuō)話算數(shù)，從不食言”。
那次，我上課要遲到了，所以走得很匆忙，錯(cuò)字本落在了家里。老師查錯(cuò)字本時(shí)，我東找西找，就是沒(méi)看見(jiàn)我的錯(cuò)字本，我忐忑不安，心想：這次死定了！我心驚膽戰(zhàn)地走上了講臺(tái)，小聲和老師說(shuō)：“老師，我的錯(cuò)字本忘記帶了�！背龊跷业囊饬�，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“一會(huì)兒再說(shuō)�！笨蠢蠋熜χ臉幼樱倚睦锏拇笫^放了下來(lái)，心想：今天老師心情好，也許會(huì)放我一馬。
下課鈴響了，我拿著書(shū)包就往外跑，老師向我招了招手，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我們私聊。”我蹦蹦跳跳地走過(guò)去，來(lái)到老師身邊問(wèn)：“老師，怎么了？”只見(jiàn)老師收起了笑容，臉色嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你去后面把錯(cuò)字寫(xiě)100遍”。我的心一下就涼了。
無(wú)奈的我只好在后面寫(xiě)錯(cuò)字，時(shí)間過(guò)得飛快，半小時(shí)過(guò)去了，爸爸媽媽在外面等著著急了。我向老師求情：“老師，我回家一定可以寫(xiě)完�！蔽冶疽詾槔蠋煏�(huì)同意，可是老師搖了搖頭。哎，我只好開(kāi)始“奮戰(zhàn)”。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一小時(shí)，我終于寫(xiě)完了，老師檢查了一遍，才讓我走。她可真是個(gè)“說(shuō)話算數(shù)，從不食言”的人啊！
這就是讓我印象深刻的人——我的張老師。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)老師 2
有人說(shuō)：“老師就像一個(gè)辛勤的園丁，一只忙碌的蜜蜂。”是啊，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路……
老師就是一個(gè)艱辛的職業(yè)，但老師的確那樣的不無(wú)怨言。就是什么力量使他們?nèi)绱酥谋帜�？直到現(xiàn)在，我才曉得，這就是責(zé)任的力量，就是這股力量積極支持我們這可親可敬的老師……
記憶倒回，回到五年前的`一個(gè)夜晚。我在姑姑家玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校教師寢室中，只有一個(gè)房間還亮這燈。而這一間，便是我們班主任的房間。在這寂靜的夜晚，那盞燈有著獨(dú)特的趣味。從我來(lái)時(shí)，這盞燈就是亮著的。已經(jīng)是深夜了，為何班主任的房間還亮著燈呢？在媽媽的催促下，我也只好帶著深深的疑惑去睡覺(jué)了。到了第二天，我才明白一切……第二天清晨，只見(jiàn)老師手拿著一疊疊卷子和作業(yè)本來(lái)到了教室，確不知自己已經(jīng)變成一頭大熊貓，還在不停的打哈欠。一來(lái)到教室，就引起一整轟動(dòng)。突然，種種事情聯(lián)系在一起，我明白了一切。昨天剛剛期中考試結(jié)束，老師就熬夜為我們把卷子看完了，這就是老師昨天深夜卻還未入睡的原因嗎。卷子上還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，看來(lái)是老師當(dāng)時(shí)已經(jīng)比較疲憊了。而一大早，他又要從睡夢(mèng)中清醒，來(lái)監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。有點(diǎn)搞不懂，老師你為何要如此努力呢？現(xiàn)在我這知道，這邊是責(zé)任的力量，便是這份力量支持著他，讓他如此努力，卻毫無(wú)怨言。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖袷沁@春蠶一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)。耗盡了青春，將科學(xué)知識(shí)傳授給我們。今天我們就我們的感情傾注于此。我想要對(duì)您說(shuō)道一聲：“老師，你艱辛了，謝謝您！”
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)老師 3
人們常說(shuō)：老師就像園丁，而學(xué)生是等待被澆灌的花朵。也許當(dāng)一名園丁放下手中的水壺，去輕輕綻平一朵花兒被風(fēng)吹皺的花瓣時(shí)，他不會(huì)想到，他的樣子會(huì)被這朵花兒銘記。
“哎呀，又起晚了，上課要遲到了！”我急急忙忙地沖出家門(mén)。我飛快地騎著車(chē)，聽(tīng)到風(fēng)在耳邊呼呼地叫著。
“啊，還好趕上了，還有5分鐘上課�！蔽倚睦锇底运闪丝跉�。正當(dāng)我要走到座位上時(shí)，一句說(shuō)話聲，使我立刻停住了腳步。是老師，“丫頭今天怎么了？平時(shí)挺利索的丫頭，今天衣服怎么了？今天衣服怎么穿成這樣？”她一邊自顧自的說(shuō)著，一邊伸出手，整理我出門(mén)急，沒(méi)有來(lái)得及整理的'衣服。
這位老師的一舉一動(dòng)，親切微笑著的臉龐，輕柔的動(dòng)作，說(shuō)話輕快的聲音，不知不覺(jué)，我將她的樣子記了下來(lái)。
這位老師的舉動(dòng)使我又想到另一位老師。
上小學(xué)時(shí)，剛剛?cè)雽W(xué)，那時(shí)在學(xué)校的食堂吃飯，飯前要洗手。我打開(kāi)水龍頭，胡亂地沖了一下手，正要去抓肥皂。這時(shí)傳來(lái)了說(shuō)話聲，“你瞧瞧你，來(lái)來(lái)來(lái)�！蔽姨ь^一看是老師�！吧焓�，袖子那么長(zhǎng)，要萬(wàn)一校在洗手知道嗎”？不然袖子會(huì)濕的�！�
其實(shí)我與這位老師并不熟悉，只是給我上過(guò)幾堂課，開(kāi)始我只覺(jué)得面熟，這下記住了。我記住了她慈祥的面容，布滿皺紋的臉，以燙的卷卷有些發(fā)白的頭發(fā)。記得很深，直至很多年以后的今天。
在人生的學(xué)習(xí)這一階段中，老師是我們記下最多見(jiàn)的人，他們有年老的，慈祥的親切的嚴(yán)厲的，他們一個(gè)各種圖像，記錄在我們的腦海中。
翻開(kāi)腦海中的相冊(cè)，各種身影出現(xiàn)了，其中有很多面容被我一一記起，他們的數(shù)量是那么多，圖像是那么清晰。那些被我記得那么深的人，是我的老師。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)老師 4
我的老師是兩位年輕漂亮的老師，她們不僅外表靚麗充滿活力，內(nèi)心也如外表一樣美麗。
今天，語(yǔ)文課上，王老師給我們講了謝老師的故事，聽(tīng)的`我眼眶濕潤(rùn)，心里酸澀不已……
早上，王老師早早地來(lái)到了學(xué)校，碰見(jiàn)了謝老師，王老師向謝老師揮揮手，向謝老師打招呼，謝老師說(shuō)：“咦！三乘九除以二？哎呀！這題不好算地�！蓖趵蠋煴牬笱劬戳丝粗x老師，心里說(shuō)：“手里也沒(méi)拿卷子怎么腦子里還在列算式？入迷到這種地步真不容易��！”
晨練跑步時(shí)，王老師和謝老師一起到操場(chǎng)上跑步。操場(chǎng)上很多同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍也在跑步，跑著跑著，謝老師說(shuō)了一句很令人驚訝的話：“嘿！操場(chǎng)上怎么有那么多算式在跑步呢？”
這就是我的老師，時(shí)時(shí)刻刻都在想著，怎么樣提高我們的成績(jī)？讓我們?cè)鯓幼兊酶觾?yōu)秀。說(shuō)完了謝老師對(duì)我們的愛(ài)，我再說(shuō)說(shuō)我們王老師對(duì)我們的愛(ài)。
王老師教我們?cè)鯓訉?xiě)好字、讓我們交流各種成語(yǔ)故事，既想要鍛煉我們表達(dá)能力，又讓我們通過(guò)成語(yǔ)故事的典故引導(dǎo)我們、教我們?cè)趺醋鋈�，讓我們懂得了做人的道理。她時(shí)常都想得是，怎樣讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！她把心都操在了我們每個(gè)孩子身上，講臺(tái)上她微笑著給我們講課，批改作業(yè)時(shí)她總是會(huì)帶著嚴(yán)肅的表情。我們每一天的吃飯、有的同學(xué)吃藥、哪些同學(xué)該喝水等等，沒(méi)有哪一件事情她不操心。
王老師的愛(ài)像陽(yáng)光，照亮了我們，溫暖了大家。謝老師的愛(ài)像一汪清泉，潤(rùn)物無(wú)聲，卻很甘甜。這就是我的，最最敬愛(ài)的老師！你們羨慕了嗎？
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)老師 5
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是指引我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航燈。
我們的語(yǔ)文老師是李老師，她是一個(gè)“重量級(jí)”的人物。她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，里面藏著幾條銀絲；炯炯有神的眼睛里，散發(fā)著智慧的光芒；她戴著一副普通的眼鏡，透著一股書(shū)卷味，嚴(yán)肅起來(lái)令人敬畏。
李老師是一個(gè)嚴(yán)格的人。李老師上課很?chē)?yán)格，她會(huì)想一些我們能快速掌握、又有趣的學(xué)習(xí)方法，還會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上搜索有關(guān)的圖片和資料。有一次，李老師正在滔滔不絕地講課，一個(gè)同學(xué)開(kāi)起了小差，低下頭在偷偷地看漫畫(huà)書(shū)，被李老師那雙“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。李老師慢慢地走到那位同學(xué)跟前，敲了敲那同學(xué)的`桌子，那同學(xué)醒悟過(guò)來(lái)，抬起頭正好與老師的眼神接觸，那位同學(xué)漲紅了臉，覺(jué)得無(wú)地自容。李老師說(shuō)：“我們上課要認(rèn)真，不能開(kāi)小差，不能學(xué)習(xí)這位同學(xué)。”于是，同學(xué)們上課更專(zhuān)心了，更喜歡李老師了。
李老師上課不但嚴(yán)格，而且幽默。
記得有一次，李老師看見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有的同學(xué)在咬筆頭。李老師笑嘻嘻地問(wèn)：“你們是餓了，還是想學(xué)習(xí)古人王羲之要吃點(diǎn)墨水呢？”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，緊張的課堂就輕松起來(lái)了。為了帶動(dòng)課堂上的學(xué)習(xí)氣氛，李老師經(jīng)常給我們講故事、說(shuō)笑話，興致來(lái)了還會(huì)給我們唱上一段……我們的課堂上經(jīng)常是妙語(yǔ)連珠、歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們總是熱情高漲，學(xué)習(xí)成績(jī)也節(jié)節(jié)進(jìn)步。
老師是辛勤的園丁，培育了我們這些祖國(guó)的花朵；老師是雨露，滋潤(rùn)著我們這些小草。你說(shuō)，李老師是不是一個(gè)既嚴(yán)格又幽默的老師呢？李老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)老師 6
他就喜歡嘮叨，他就喜歡說(shuō)謊，他就喜歡在我們熱血沸騰時(shí)向我們潑冷水坐在期中考試的考場(chǎng)上，突然開(kāi)始懷念他那鏗鏘有力的聲音，這聲音提示我要認(rèn)真對(duì)待考試。
我們都叫他康康，一叫就是改不了口的順口，值得一說(shuō)的是，他把我們班變成了年級(jí)第一，這不，上次月考年級(jí)排名前三都是我們班的。他總是穿著一雙被他擦得锃亮的皮鞋，有時(shí)還會(huì)發(fā)出噠噠的聲音，背著手在教室后面走來(lái)走去，胖胖的身材一抖一抖的，打量著同學(xué)們的練習(xí)題，有哪里不對(duì)或不會(huì)的'都會(huì)停下來(lái)講解。不滿意的時(shí)候眉頭緊鎖著，嚴(yán)厲地批評(píng)到道：搞什么，這么簡(jiǎn)單的題目還不會(huì)做？說(shuō)完就給同學(xué)講解，不一會(huì)兒同學(xué)就茅廬塞頓開(kāi)了。
他很?chē)?yán)厲，但卻不失溫柔以與幽默。記得那時(shí)我有一題不會(huì)做，去向他請(qǐng)教，他不一會(huì)兒就做出來(lái)了，并且指出我的錯(cuò)誤，還給我講解這道題的做法。遇到我不會(huì)或不懂的，就給我講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍終于，我明白這道題的做法，他也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。突然，我發(fā)現(xiàn)他嘴唇都因我而干裂流血，我不由心疼了，請(qǐng)他喝口水，他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小事而已，如果連你這題都做不出來(lái)，那不是見(jiàn)了鬼。說(shuō)完我們都笑了。
花從春走過(guò)，留下縷縷花香，葉從夏走過(guò)，留下片片陰涼，風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪，雪從冬走過(guò)，留下種種希望，而他從我的全世界走過(guò)，留下一個(gè)帥氣的背影以及溫柔的笑容。
每當(dāng)我周?chē)肫饑}噠聲，我都會(huì)想起那個(gè)在陽(yáng)光下，戴著墨鏡、夾著公文包、穿著那雙被他擦得锃亮的皮鞋，昂首挺胸地走進(jìn)校園大門(mén)，攜帶著滿臉微笑的他。
不是親人，卻勝是似親人的老師，給了我許多的幫助和鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住他。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爺爺 1
我的爺爺大家一定不陌生。難道忘記了？沒(méi)關(guān)系，就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我的爺爺有一頭蓬松的頭發(fā)，可能是操心過(guò)度吧，頭發(fā)里面夾雜著白色和黑色的頭發(fā)，他的眉毛又濃又硬，而且還有些扎手，爺爺?shù)亩湟坏蕉炀蜁?huì)長(zhǎng)凍瘡，最重要的`是他那本來(lái)塌塌的鼻子上還架著一副圓邊眼鏡。
我的爺爺很喜歡喝茶。每次陽(yáng)光普照大地時(shí)，爺爺總會(huì)叫上我們?nèi)ス珗@玩。結(jié)果到了公園，卻叫我們找一塊能照到陽(yáng)光的地方喝茶，接著便坐下來(lái)悠閑地喝起茶來(lái)。我萬(wàn)分不解，便好奇的問(wèn)：“爺爺你不是叫我們來(lái)玩嗎？怎么卻來(lái)喝茶呀？”爺爺暗暗一笑的說(shuō)：“這么好的太陽(yáng)，不來(lái)曬曬才怪可惜呢！”
我的爺爺很大方。每次我叫爺爺買(mǎi)這樣買(mǎi)那樣時(shí)，爺爺總會(huì)不顧一切的在短時(shí)間內(nèi)買(mǎi)到�，F(xiàn)在，我都不知道欠了爺爺多少債。
爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，因?yàn)槲疑险n說(shuō)了小話被留下來(lái)，爺爺知道了，等我放學(xué)后，平時(shí)總對(duì)我微笑的眼睛一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，我都不敢看他的眼睛，好像他的眼睛就是一把利劍，一旦看了，就要插在我的心上。爺爺緊鎖眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你是不是和壞同學(xué)在玩？”我含著淚嗚咽著小聲的說(shuō)：“嗯�！睜敔敻訃�(yán)厲地說(shuō)：“你難道要和他們同流合污嗎？”我不再吱聲，因?yàn)闇I水已像斷了線的珠子滴答滴答往下流。
爺爺肚子里全都是故事。一個(gè)接一個(gè)，隨你問(wèn)一個(gè)，他保證給你一個(gè)滿意的故事。我就給大家舉個(gè)例吧：爺爺小時(shí)后上學(xué)時(shí)，正好在打仗，突然飛過(guò)來(lái)一架敵軍的轟炸機(jī)，投下一枚炸彈，想炸掉學(xué)校，結(jié)果風(fēng)一吹，吹到農(nóng)村去了，轟隆一聲炸死了幾個(gè)農(nóng)民。
大家一定更深刻的了解了我的爺爺吧！我真想大聲的對(duì)爺爺說(shuō)：“您真是太偉大了！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，因?yàn)槟恼Z(yǔ)言和行為交給我太多道理！”
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爺爺 2
我的爺爺曾經(jīng)是一名軍官，現(xiàn)在已經(jīng)70多歲了。他的個(gè)子不高，大概只比我媽媽的身高（一米六）略高幾公分，平時(shí)不茍言笑，臉上透著一股威嚴(yán)的氣勢(shì)。
在五歲那年，我親眼目睹了爺爺?shù)?英雄事跡"一直記憶猶新，讓我無(wú)限愛(ài)戴，并對(duì)爺爺充滿敬意。
記得那一天，我和爺爺一起去買(mǎi)菜，正當(dāng)我們手牽手準(zhǔn)備回家時(shí)，看到了一個(gè)平時(shí)沒(méi)人的小小游樂(lè)場(chǎng)，我吵著要玩，爺爺同意了。
玩著玩著，附近一個(gè)僻靜的小拐彎處，傳來(lái)一陣吵吵嚷嚷的聲音和哭聲，好奇的我，拽著爺爺想一看究竟。
不看不知道，一看嚇一跳，只見(jiàn)幾個(gè)小混混，正在威脅一個(gè)小學(xué)生交錢(qián)，再一看，小混混手里居然有一把明晃晃的刀！我愣住了，幾秒鐘后就大哭了起來(lái)。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爺爺急忙把我抱到一棵樹(shù)后面，為我揩去眼淚，亮出年輕時(shí)練就的功夫，跟小混混對(duì)打了起來(lái)，一個(gè)反手擊打，沒(méi)收了小混混的兇器，碰巧值班民警巡邏到此，押走了行兇的小混混。
回家時(shí)，我看到爺爺?shù)氖稚希粝乱坏篱L(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，但他絲毫不在意，也沒(méi)有對(duì)別人提起這件"事跡"，而是像往常一樣，洗菜、煮菜、吃飯——每次我問(wèn)"爺爺疼嗎"的時(shí)候，他都是重重地?fù)u搖頭。然而，我敬愛(ài)的爺爺啊，您可知道，您的傷口已經(jīng)化膿啦！
紙是包不住火的，爸爸出差回來(lái)，沒(méi)停地追問(wèn)爺爺，傷口到底是怎么回事？他才和盤(pán)托出，回想起那幾個(gè)小混混，他的.兩眼滿是憤怒的火焰，好像馬上就要噴射出來(lái)。
就這樣，爺爺?shù)氖稚狭粝铝艘坏篱L(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤——光榮的傷疤。
是啊，我的爺爺長(zhǎng)得不高，但他在我的心目中，卻是無(wú)比高大挺拔的英雄，我最敬佩我的爺爺。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爺爺 3
我的爺爺是一個(gè)普通的勞動(dòng)人民，他有一雙勤勞的手，一顆善良的心。
我的爺爺長(zhǎng)得不怎么樣，小小的眼睛；淡淡的眉毛；一張總是高聲講話的大嘴，一雙簡(jiǎn)直可以當(dāng)擦板用的手有時(shí)讓旁人會(huì)覺(jué)得生厭。他的'穿著有些不合適宜，因?yàn)樗倫?ài)穿一件中山裝。
他有一顆善良的心。但他也為此受過(guò)苦。有一次，一個(gè)素不相識(shí)的打球人向爺爺借15元，可由于爺爺心地善良便把15元給了他�？蛇^(guò)了3年，那個(gè)打球人還是沒(méi)有把錢(qián)還爺爺。反而厚臉皮的來(lái)打過(guò)好幾次球。也不知道他還有沒(méi)有良心。
爺爺很疼愛(ài)我。小時(shí)候，我十分喜歡吃糖。什么水果糖呀，棉花糖呀，見(jiàn)了就要買(mǎi)，爺爺總是第一個(gè)掏起腰包，為此爺爺幾乎每天都要花20多元，可爺爺從不在乎。后來(lái)，糖吃膩了，牙也蛀的不成樣子了，爺爺才減少了點(diǎn)開(kāi)支。我上幼兒園 ，家里也變得清閑多了。可爺爺卻沒(méi)閑著。清早，把我的床搬到三輪車(chē)?yán)�，幫我買(mǎi)了早飯?jiān)佘?chē)子上早早的等我起床，我慢騰騰的睡在了小床上，爺爺騎著我走了，路上的人見(jiàn)了在車(chē)中躺著的我說(shuō)：“舒服吧！晗晗！”我躺在車(chē)子里舒服的說(shuō)：“恩”然后在閉上眼好好的享受。到了學(xué)校，我一骨碌跑進(jìn)了學(xué)校然后說(shuō)：“爺爺再見(jiàn)！”爺爺高興地騎著車(chē)走了。如今，我已小學(xué)五年級(jí)了，小小的三輪車(chē)以放不下我的大床了，可爺爺卻依然十年如故地送著我，除非爸爸媽媽要送我。
但有時(shí)爺爺對(duì)我也很?chē)?yán)肅。有一次我沒(méi)做完作業(yè)就想玩，便跟爺爺說(shuō)，請(qǐng)爺爺開(kāi)個(gè)通行征，可爺爺卻說(shuō)：“不好！把作業(yè)寫(xiě)完了再去玩！”我聽(tīng)了只好灰溜溜地跑開(kāi)了。
這就是我的爺爺！
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爺爺 4
春天，爺爺坐在溫暖的園子里乘涼，我就急急忙忙找把椅子坐在他身邊，望著爺爺慈祥的笑容，看著一只只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)飛去的傳粉，我情不自禁地想起去年和爺爺玩兒的情景。
陽(yáng)光輕柔的灑在園子里，灑在桃花上，灑在小貓身上，灑在爺爺長(zhǎng)滿胡須的.臉上。我躡手躡腳地走到爺爺身后，“哇”！地一聲把爺爺嚇了一大跳。陪著爺爺舒適地坐在陽(yáng)光下，我好奇地問(wèn)：“爺爺這里以前怎么樣，好看嗎？有花和樹(shù)嗎？”我問(wèn)了爺爺一連串的問(wèn)題，爺爺慢悠悠地拍著大腿說(shuō)：“以前啊——這里沒(méi)有一棵樹(shù)一朵花，這里……”沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我搶著說(shuō)：“爺爺我能種花嗎？”“好啊”！爺爺爽快的答應(yīng)了，?階藕?須進(jìn)屋了，我在園子里高興地又蹦又跳，看著種子我又問(wèn)：“咦？那是鳳仙花種子嗎？”“那可不是�！睜敔斢檬植亮瞬羚P子說(shuō)。爺爺手把手地，細(xì)致地教我，澆水時(shí)，我一會(huì)向那一會(huì)向這，打濕了爺爺褲角，我看著爺爺做了一個(gè)鬼臉，爺爺慈祥的笑了，摩挲著我的頭，眼角那一條條射線，嘴角那一個(gè)個(gè)括號(hào)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
鄰居們都叫爺爺為“張大爺”，以前爺爺可不是“張大爺”，因?yàn)楝F(xiàn)在他是小雞們的“老大”，蝴蝶、蜜蜂的“頭兒”，花草樹(shù)木的“爺爺”。他是一只勤勞的大蜜蜂，使出渾身解數(shù)，把火柴那么大的園子打造成“森林”，打造成溫暖、快樂(lè)的園子。不管是誰(shuí)來(lái)參觀，我都會(huì)自豪地說(shuō)：“這是我爺爺種的呀”！
這就是我的爺爺，一位慈祥、勤勞的老人，他讓我快樂(lè)，他讓我自豪，我愛(ài)這個(gè)溫暖的園子，更愛(ài)我的爺爺。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爺爺 5
我爺爺是一個(gè)年逾古稀的老溫州人，他從青年時(shí)代就開(kāi)始務(wù)農(nóng)，一直到現(xiàn)在。
為了每天給我們吃上新鮮蔬菜，爺爺經(jīng)常要在田里待上一整天。有一次，我們一家去田里玩，遇見(jiàn)了正在勞作的爺爺。不一會(huì)兒，天邊飄來(lái)了一片烏云，整個(gè)天地慢慢暗了下來(lái)，十分悶熱。沒(méi)多久，頭上傳來(lái)了陣陣?yán)茁�，看�?lái)一場(chǎng)大雨是免不了了。我和爸爸媽媽收拾好東西準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)爺爺還在勞作，我就跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺要下雨了，我們回去吧�！薄暗纫幌�，等我把手上的事做完再說(shuō)�！睜敔斶呎f(shuō)邊趕著做手頭的'活兒。沒(méi)辦法，我只能和爸爸媽媽先回家了。我們剛回到家，雨就嘩啦啦下了起來(lái)，可足足十幾分鐘了，爺爺還是沒(méi)回來(lái)。我們?cè)诳蛷d里焦急地等著呢，突然，“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，全身濕透的爺爺出現(xiàn)在我們面前，手上提著一大袋蔬菜，笑瞇瞇地走進(jìn)了家門(mén)
爺爺最近得了大病，剛從醫(yī)院出來(lái)，還要打化療，身體十分虛弱。但他仍然起早貪黑地去田里勞作，給我們帶回來(lái)的蔬菜一點(diǎn)都不比以前少。今天下午，我放學(xué)回到家，看到爺爺?shù)耐闲�是整整齊齊擺在門(mén)口，以為爺爺還在醫(yī)院打針，就失落地說(shuō)：“唉，爺爺怎么還不回來(lái)呀？”“你爺爺今天中午就回來(lái)了呀？”媽媽回答到。我疑惑地問(wèn)：“那爺爺去哪兒了？”媽媽想了想，說(shuō)：“應(yīng)該是去田里了�！本o接著傳來(lái)的推門(mén)聲，印證了媽媽說(shuō)的話。臉色蒼白的爺爺，又提著沉重的蔬菜出現(xiàn)在我們面前。我驚呆了，爺爺是剛打完化療的呀，就下地勞作了？
我的爺爺，既讓我們心疼，又讓我們敬佩和感動(dòng)。他是溫州眾多農(nóng)民中的一個(gè)，默默無(wú)聞，卻總是堅(jiān)強(qiáng)、努力地過(guò)好每一天。在巨大的病痛前，他一如往常，不悲觀、不氣餒，每天都向我們展示生命的積極向上，每天都用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
寫(xiě)人的作文600字寫(xiě)爺爺 6
我有一個(gè)魯莽的爺爺。
他長(zhǎng)得并不出眾，個(gè)子不高，一張嚴(yán)肅的國(guó)字臉，短粗眉，眉頭和眉尾還有雜毛，圓鼻頭，厚嘴唇，下巴有小胡渣，說(shuō)話聲音很大，奶奶都嫌爺爺太吵了。
小時(shí)候，我和爺爺奶奶住在村里，小小的屋，大大的院，成了我的寶。奶奶喜歡種花，爺爺就用釘子和木條自己做了個(gè)小花棚，又從集會(huì)上買(mǎi)了專(zhuān)用的防寒布圍了一圈，我不喜歡花，也對(duì)爺爺提不起興致，因?yàn)樗加昧宋业膶毜亍?/p>
爺爺好象魯莽慣了，他不理會(huì)奶奶說(shuō)的什么危險(xiǎn)不危險(xiǎn)，帶我晚上去小樹(shù)林找知了。六歲那年，爺爺抓了一小盤(pán)知了炸給我吃，我很愛(ài)吃，爺爺當(dāng)即決定明天帶我去抓知了。
那時(shí)我不怕什么妖魔鬼怪，只是怕黑，知了卻正好在晚上出沒(méi)。我備好手電筒，和爺爺走到了小樹(shù)林，晚上雖有月光，但卻無(wú)法透進(jìn)層層密葉中，吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都有幾絲悶熱。我打起退堂鼓 ，臉上一幅要哭了的表情，舉著手電筒呆瓜般的站在大樹(shù)邊，說(shuō)著：“我不去！”
爺爺不聽(tīng)，硬把我拉進(jìn)去，突然，一只知了落在我的胳膊上，留下了一道“深深的足跡”，知了往下滑，足跡越來(lái)越長(zhǎng)，黑壓壓的夜晚與我的恐懼碰撞在一起，一下子把水庫(kù)門(mén)打開(kāi)了，我一邊哭一邊喊，爺爺就用手電筒向我這里閃了一閃，從遠(yuǎn)處跑來(lái)，仿佛一個(gè)魯莽的少年。
我在村子里待了一年又一年，屋子卻還是沒(méi)變，一到夏天，爺爺就拿著扇子為我扇風(fēng)，汗珠浸濕了他的衣服，但他好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。也許他愛(ài)上了辛苦的`日子，只把我推向那個(gè)他也很向往的明天。
小時(shí)候的夢(mèng)都是爺爺來(lái)幫我圓，是他快樂(lè)了我的童年，如今，我的年齡翻了一倍，個(gè)頭也越過(guò)了他的肩，但他還是那個(gè)魯莽的少年，甘愿留在辛苦的那天……
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