中學(xué)作文大全
知識(shí)與命運(yùn)
象你們的歌中所唱的“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天�！痹谖倚r(shí)候，家里雖然貧窮，但重?fù)?dān)落在父母身上。我只記得在小學(xué)時(shí)光中除了上課，做作業(yè)，就是和小伙伴們打彈珠、打乒乓球、踢毽子、作彈弓、跳木馬等體育項(xiàng)目。有時(shí)幫家里拾柴火，作家務(wù)活。大哥給我做過(guò)木頭槍，還找來(lái)許多空子彈殼，在里面加上火藥和引子，又用木頭削成子彈夾，把子彈尖套在彈殼上，彈殼綁在木頭槍上，點(diǎn)燃火藥上插的引子，子彈尖都飛了出去，像真槍一樣。愉快的小學(xué)生活不知不覺(jué)地過(guò)去了。
一九五九年，我在分路中學(xué)讀書(shū)時(shí)，由于大哥在五七年被錯(cuò)劃為右派后，遣送到農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，每月只有基本生活費(fèi)。二哥剛初中畢業(yè)，分配教書(shū)，工資很少，全靠母親維持生活，供我讀書(shū)非常困難。我在校時(shí)，基本上沒(méi)有錢買菜票，甚至只能在干飯里加些醬油對(duì)付咽下去。在最困難的時(shí)候，我把國(guó)家供應(yīng)給我的每月37斤半糧票賣掉一部分，用來(lái)?yè)Q取一些錢買餐票(當(dāng)時(shí)國(guó)家實(shí)行糧食統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策，按人發(fā)給糧票，沒(méi)有糧票買不到糧食)，因此經(jīng)常吃不飽。但是我在學(xué)習(xí)讀書(shū)非常用功，從不因故缺課，即使在冬天寒冷的雨雪天氣。
沒(méi)有膠鞋的.情況下，我也堅(jiān)持打著赤腳上學(xué)，腳后跟都生了凍瘡，癢痛難忍，只好把蘿卜切開(kāi)在火上烤熱，敷在腳上，以減輕痛苦。手上也生了凍瘡，很想擁有一雙手套，但因?yàn)闆](méi)有錢，這一直是我的一個(gè)夢(mèng)想。一九六一年下半年從分路中學(xué)轉(zhuǎn)到黃梅一中，家里揭不開(kāi)鍋，兩天沒(méi)有上學(xué)，到鄉(xiāng)下去拾苕，拿回來(lái)當(dāng)飯吃，為此受到學(xué)校記過(guò)處分。即使如此，我在學(xué)習(xí)上還是非常刻苦，認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)一直名列前茅，深得老師的喜愛(ài)。
家里再窮，也要讓我們讀書(shū)，因?yàn)槲覀兗覐脑娓钙鸲际亲x書(shū)人，一方面受“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的思想影響，另一方面，我們認(rèn)為知識(shí)能改變命運(yùn)，也只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，知識(shí)使人生的境界更高，相信多讀書(shū)總是有好處的，開(kāi)卷有益。一九五七年我曾因讓我的二哥讀書(shū)，而自己**輟學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)二哥留過(guò)級(jí)，已經(jīng)十五歲了，再不上學(xué)，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，而我只有十二歲不到，隔幾年生活好了再去讀書(shū)，年紀(jì)也不算很大。這個(gè)時(shí)候，就有人勸我母親讓我輟學(xué)后去面粉社當(dāng)學(xué)徒，而母親因?yàn)橄胛疫^(guò)幾年再去上學(xué)，就拒絕了。我母親也是地主家庭出身，本來(lái)養(yǎng)尊處優(yōu)，細(xì)皮嫩肉，父親在一九五六年因病逝世后，大哥二哥在讀書(shū)，我年幼掙不了多少錢，家庭的重?fù)?dān)都落在母親的肩上，凡是能掙錢的事都愿意去做，幫被人納鞋底織衣服……吃了很多苦，受了很多累。當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為，我只有用功讀書(shū)，只有學(xué)好知識(shí)，將來(lái)才能做一個(gè)受人尊重的人，才能參加工作，過(guò)上好日子，賺錢孝敬母親。“只怕先生罵我懶，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)臉見(jiàn)爹娘�！�
但是盡管這樣，在一九六二年我初中畢業(yè)時(shí)，我仍然沒(méi)有能上高中。因?yàn)橐痪盼寰拍�，中�?guó)和蘇聯(lián)關(guān)系破裂后，國(guó)內(nèi)階級(jí)斗爭(zhēng)成為主要政治綱領(lǐng)，凡是四類分子(地主、富農(nóng)、反革命分子、壞蛋)子弟不得升學(xué)，雖然考試成績(jī)好，還是沒(méi)有錄齲后來(lái)，我就結(jié)束了一生中的求學(xué)生涯，開(kāi)始了“上山”和“下鄉(xiāng)”。
那個(gè)時(shí)代，曾有個(gè)說(shuō)法，叫“知識(shí)越多越反動(dòng)”，有知識(shí)的人，命運(yùn)似乎更為坎坷，痛苦似乎更為深刻。但是，最終知識(shí)的陽(yáng)光，必將穿透愚昧的鐵幕但我，算不了知識(shí)分子，我的大哥應(yīng)該可以算一個(gè)。
【中學(xué)作文】相關(guān)文章：
步入中學(xué)作文10-17
中學(xué)精選詩(shī)篇作文06-28
幸福中學(xué)作文06-22
中學(xué)作文母愛(ài)06-29
中學(xué)想象作文06-09
中學(xué)印象作文10-05
中學(xué)作文開(kāi)頭10-06