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童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀（精選49篇）
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 1
發(fā)現(xiàn)茨岡在大家庭中的地位特殊，外祖父背地里夸他會(huì)有出息，外祖母說(shuō)他是個(gè)好孩子。倒是兩個(gè)舅舅私底下罵茨岡，因?yàn)樗麄儗?lái)自己開(kāi)染坊時(shí)，都想讓茨岡為自己干活。有人捉弄，從沒(méi)人捉弄茨岡。周末，茨岡會(huì)和孩子們一起玩。他訓(xùn)練小老鼠，變戲法，和孩子們玩紙牌......到了節(jié)日，舅舅彈起吉他，茨岡穿上節(jié)日盛裝，像一團(tuán)火焰般跳起舞來(lái)。舅舅喝醉了，大聲咒罵自己，因?yàn)樗l(fā)瘋打死了自己的老婆。外祖父家的人很少有笑容，外祖母又很忙，與茨岡關(guān)系越來(lái)越近。每逢周五，茨岡會(huì)趕著馬車(chē)去買(mǎi)東西。他帶回來(lái)的東西往往比要買(mǎi)的多，因?yàn)樗型禆|西的習(xí)慣。他偷東西只是為了好玩。兩個(gè)舅舅總夸他能干，外祖母卻很生他的`氣，因?yàn)樗滤禆|西被人打死。舅舅妻子忌日那天，兩個(gè)舅舅讓茨岡背一個(gè)巨大的橡木十字架，他被砸死了。
那個(gè)冬天，茨岡就這樣去了，他漸漸被人們淡忘了。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 2
第三章能夠說(shuō)是集中描述善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”的一節(jié)。“小茨岡”正因家里窮，父母養(yǎng)不活他，就將他拋棄在外祖母的家門(mén)口，外祖母把他養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的.。阿列克謝來(lái)到外祖父家時(shí)，他已是一個(gè)十幾歲的小伙子。阿列克謝每次挨條，他都要伸出手臂去擋住外祖父狠命抽下的鞭子，每次他都說(shuō)“下一次我不管了”，但臨阿列克謝又一次挨打，他又伸出手臂待人受過(guò)。他還教給阿列克謝挨打時(shí)要懂得的秘訣，正正因如此，他成了阿列克謝的親密無(wú)間的好朋友。
作家也沒(méi)有回避他身上的缺點(diǎn)。如他偷東西這一例。他是聰明的，機(jī)靈的，但他的聰明才智卻得不到健康的發(fā)展。()在那個(gè)人壓迫人的社會(huì)里，他被壓扁了，扭曲了，埋沒(méi)了。作家通過(guò)這一藝術(shù)形象，向舊社會(huì)提出了沉痛而有力的控訴。
此外，他描述了節(jié)日晚會(huì)，是此章中的一亮點(diǎn)，但調(diào)子上還是比較沉重的。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 3
最近，我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》，我感觸很深。
書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的`原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對(duì)比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛(ài)他，他也變本加厲起來(lái)，一不滿(mǎn)足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái)，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。
《童年》告訴我們一個(gè)道理：父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們，不讓他們對(duì)我們的期待落空。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 4
《童年》的作者是俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家---馬克西姆高爾基的作品。
高爾基出身貧寒，早年喪父，只念過(guò)三年書(shū)，靠自學(xué)成才，成為舉世聞名的大文豪。
《童年》是高爾基自傳三步曲中的第一部，也是諸多重要作品中最有特色的一本書(shū)。它記敘了作家從4歲到10歲這一時(shí)期的生活。表現(xiàn)了一個(gè)底層孩子生活的`艱辛和革命意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程，從各方面描寫(xiě)了舊俄國(guó)人民真實(shí)生活和國(guó)民的眾生相，即評(píng)擊了黑暗，也展示了光明。
高爾基4歲喪父后寄居在外祖父家。外祖父卡西林是個(gè)小染房主，家境已經(jīng)敗落。他喜怒無(wú)常，脾氣極壞，經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和小孩。兩個(gè)舅舅也極其自私、粗野。為爭(zhēng)家產(chǎn)，彼此爭(zhēng)吵。還加害工人，要小茨岡抬沉重的十字架，結(jié)果被活活壓死。
但是，高爾基并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和惡勢(shì)力所毀滅，反而鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了高爾基，她給高爾基講美麗動(dòng)人的童話(huà)、民間故事。還有善良樂(lè)觀的小茨岡，他們培養(yǎng)了高爾基對(duì)生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
讀完《童年》，讓我覺(jué)得高爾基真是了不起！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 5
童年既快樂(lè)又幸福。童年的生活是自由和無(wú)拘無(wú)束的，沒(méi)有必要去處理世界上的危險(xiǎn)，也沒(méi)有必要去關(guān)注家庭中的是非。
然而，阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒(méi)有孩子應(yīng)有的天真活潑，也沒(méi)有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作，而且還被虐待。然而，他從不抱怨，這讓我深受感動(dòng)。
快樂(lè)的童年都是相似的，但不快樂(lè)的童年也有自己的'不幸。我記得看完《童年》后，我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以，我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話(huà)在作品的結(jié)尾，阿萊莎來(lái)到了這個(gè)世界，這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。
我想，在我們的人生旅途中，我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折，但是我們都有一個(gè)美麗而快樂(lè)的童年。我們應(yīng)該快樂(lè)地?fù)碛幸粋�(gè)快樂(lè)的童年，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)就開(kāi)始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比，我們不能更快樂(lè)了，不是嗎？人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面情緒。事實(shí)上，當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，別人也在羨慕你！作為一個(gè)人，一個(gè)人不能“不知不覺(jué)地生活在幸福之中”。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未來(lái)的每一天。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 6
童年是一個(gè)多么美麗的詞，每個(gè)人的童年都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由的，但在高爾基的《童年》中，我們將看到另一個(gè)童年。
《童年》講述了小英雄阿廖莎三歲時(shí)失去父親的故事。他們來(lái)到祖父家。他的祖父是一個(gè)貪婪自私的人，他的叔叔是一個(gè)愛(ài)錢(qián)如命的人。他的表弟薩沙總是取笑他。只有他的祖母照顧他。最后，阿廖莎被趕出了家門(mén)。
這部小說(shuō)從一個(gè)孩子的角度看世界，反映了小公民的空虛和自私，以及下層人民的正直、勤奮、簡(jiǎn)單和善良。我最喜歡的角色是阿廖莎，同時(shí)同情他，阿廖莎生活在這個(gè)殘酷的'環(huán)境中，但這一切都沒(méi)有嚇到阿廖莎，無(wú)論她遇到什么困難，從不流淚，也從不拒絕向命運(yùn)低頭，這些困難讓他成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的年輕人。
與阿廖莎的童年相比，我們的生活更快樂(lè)，我們每天快樂(lè)的成長(zhǎng)衣服，從不缺乏照顧，阿廖莎的家庭，除了祖母，沒(méi)有人關(guān)心他，在我們家不會(huì)發(fā)生家庭暴力，我們也會(huì)坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師仔細(xì)教，放學(xué)回家后可以吃到美味的熱食。
現(xiàn)在我們要珍惜這些愛(ài)和幸福，但也要像阿廖莎一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 7
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，在童年中有許多的幸福圍繞著我們。但阿廖沙童年時(shí)的命運(yùn)卻很悲慘。
《童年》這本書(shū)通過(guò)講述阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活，真實(shí)地反映了19世紀(jì)七八十年代初俄國(guó)民眾的`生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗與罪惡。
我覺(jué)得阿廖沙很可憐，他從小就失去了父親，之后外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家里，外祖父有個(gè)染坊，已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經(jīng)常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個(gè)總是給他無(wú)微不至關(guān)懷的外祖母，外祖母是一個(gè)善良、樂(lè)觀，心里充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)的人。她熱愛(ài)生活，善待身邊的每一個(gè)人。幼小的阿廖沙雖然經(jīng)歷了許多的生活磨難，但是他的性格倔強(qiáng)，懂事能干，吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
跟阿廖沙相比，我有一個(gè)比他好100倍的童年。我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)、充滿(mǎn)了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。學(xué)習(xí)他獨(dú)立、吃苦耐勞的精神，我們要用執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。早日為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 8
幾乎所有的孩子的童年都充滿(mǎn)了快樂(lè)，喜悅�？墒歉郀柣耐陞s如同噩夢(mèng)，像一道道深深的裂痕，有著醒目的疼痛。
高爾基幼年喪父，而后母親也改嫁了，他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥，時(shí)常給他講有趣的故事。而外公很?chē)?yán)厲，經(jīng)常打人，高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情，認(rèn)識(shí)了許多人。在這里，他結(jié)束了童年，外出謀生了。
在眾多事件中，有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的.死，還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說(shuō)著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無(wú)邪的眼神，記錄了一次大火，描寫(xiě)了在房子著火后全家人的混亂。
其實(shí)，我家也著過(guò)一次火，但火勢(shì)很小，只是鍋燒著了，可就是那一次，我急得恨不能把所有東西都往上面砸，鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火，那簡(jiǎn)直就是一片火海，要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里，那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒(méi)了？而且，那時(shí)，我根本不知如何！
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧，那些整日抱怨生活的人，應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年，我們真是太幸福了。因此，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，讓每一天都過(guò)得更加美好！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 9
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
阿廖沙（高爾基的乳名)三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí)，是一個(gè)纖夫，之后開(kāi)染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。阿廖沙的.兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。他以?xún)?yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂，自我就開(kāi)始謀生。
我再想想我自我，我已經(jīng)11歲了，高爾基早就走上獨(dú)自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自己做，坦然應(yīng)對(duì)一切！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 10
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。一本本好書(shū)讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。
前段時(shí)間我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活。在這個(gè)家庭里，父子間，兄弟間，夫妻間經(jīng)常鉤心斗角，經(jīng)常為了財(cái)產(chǎn)，甚至為了一些小事而爭(zhēng)論不休，經(jīng)常毆打?qū)Ψ�。外祖父喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，經(jīng)常會(huì)兇狠地打罵外祖母。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，經(jīng)常給阿廖沙講一些傳說(shuō)。幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后，阿廖沙被迫流落人間，開(kāi)始獨(dú)立的謀生。
合上這本書(shū)的最后一頁(yè)，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書(shū)時(shí)，我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。
這本書(shū)真實(shí)的寫(xiě)出了阿廖沙苦難的.童年，展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直、純樸和勤勞。
阿廖沙的遭遇讓我明白了一個(gè)道理：我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活，因?yàn)檫@樣美好的生活來(lái)之不易！
蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊兒離不開(kāi)青草，我們離不開(kāi)書(shū)籍。讓我們與書(shū)為友，讓我們快樂(lè)讀書(shū)吧！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 11
讀了《童年》這本書(shū)，我深受感觸。
我們大部分人的童年都是歡樂(lè)的，而高爾基的童年卻充滿(mǎn)了灰色。
童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹(shù)上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫(huà)……那是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。而高爾基的童年是充滿(mǎn)了灰色格調(diào)的。
《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活，還寫(xiě)出了他對(duì)苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息，深深的感染著、打動(dòng)著人們的心。
在《童年》一書(shū)中，高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的童年生活娓娓道來(lái)。在他展現(xiàn)他成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的'生活狀況，不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)形成的愚昧落后，貪懶自私。更表現(xiàn)了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識(shí)的覺(jué)醒過(guò)程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì)，還展示了光明的希望。
而且《童年》以孩子的眼光來(lái)看待一個(gè)丑陋的世界，耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著天真的彩衣，能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
這本書(shū)充分的體現(xiàn)出了古人的一句話(huà)，就是“逆境成才”。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 12
童年，原本應(yīng)該是有趣而歡樂(lè)的，但過(guò)去的貧窮卻造就了無(wú)數(shù)孩子們不同的童年。
《童年》的作者是蘇聯(lián)著名作家高爾基，同時(shí)也是一位詩(shī)人、評(píng)論家、政治家、學(xué)者，出生在伏爾加河畔的`一個(gè)木匠家庭，幼年喪父，跟隨母親寄居在外祖父家。
《童年》講述了阿廖沙（高爾基的乳名）艱苦的童年生活。父親早世，阿廖沙就跟隨母親來(lái)到外祖父家寄居，但是只有外祖母疼他。他的兩個(gè)舅舅為了財(cái)產(chǎn)大打出手。后來(lái)，母親再婚，外祖父也賣(mài)了房子。繼父輸光錢(qián)，不務(wù)正業(yè)，還打母來(lái)，并且說(shuō)阿廖沙是小偷。最后母親去世，阿廖沙也走向社會(huì)。
這本書(shū)中的人物形象特點(diǎn)鮮明：阿廖沙，看見(jiàn)酒館女主人吵外祖母，竟然把女主人銷(xiāo)鎖在了酒窖，可以看出他的正直和勇敢；外祖母，家里著火鎮(zhèn)靜自若，能看出她的穩(wěn)重和鄰危不亂。
聯(lián)系生活，書(shū)中主人公悲慘的童年和我們相比，真是過(guò)分悲慘，但阿廖沙挺過(guò)來(lái)了，在悲慘的童年中受益匪淺，變成了一位不向丑惡現(xiàn)實(shí)低頭的人。
跟阿廖沙的生活相比，我們生活上的小困難還值得放棄么？
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 13
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂(lè)觀，心里充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿(mǎn)了愛(ài)心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿(mǎn)了爭(zhēng)吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中，不幸就是節(jié)日，鬧火災(zāi)就是娛樂(lè)，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那痛苦，我們和他比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄，我們有父母的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的`關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的歡樂(lè)。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立本事，以后我離開(kāi)了父母自我生活，父母就不會(huì)擔(dān)心了。
《童年》這本書(shū)讓我有很多的感受，因此我十分喜歡這本書(shū)。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 14
淡淡的文字，悠悠的敘述。
看完《城南舊事》，我的心情久久不能平靜。
在這本書(shū)里，我看到了英子的快樂(lè)。她和妞兒在一起的時(shí)光是快樂(lè)的；她和蘭姨娘相處的時(shí)光是快樂(lè)的；她在惠安館聽(tīng)秀貞講故事的時(shí)光是快樂(lè)的；她和小偷在一起聊天的時(shí)光是快樂(lè)的。她的快樂(lè)，簡(jiǎn)單而又純粹！
在這本書(shū)里，我看到了英子的憂(yōu)傷。當(dāng)她知道妞兒賺不到錢(qián)，被養(yǎng)你養(yǎng)母虐待，她是憂(yōu)傷的；給她染紅指甲，給她“吊死鬼”的秀貞因找不到親生女兒被逼瘋了，她是憂(yōu)傷的；英子家的保姆宋媽失去了兒女，蘭姨娘被德先叔帶走了，她的爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。這些，都讓她無(wú)比憂(yōu)傷！
在這本書(shū)里，我看到了英子的義氣。大人們反對(duì)英子和秀貞來(lái)往，但英子還是會(huì)偷偷地去惠安館聽(tīng)秀貞的故事，還把自己心愛(ài)的小金表送給了秀貞。有一次英子突然發(fā)現(xiàn)自己的'好朋友妞兒就是秀貞的女兒，又聽(tīng)秀貞說(shuō)自己要去找自己的丈夫思康，還不惜偷了媽媽新打的金鐲子，給她們母女做盤(pán)纏，并冒雨為她們送行。這些，都深深地打動(dòng)了我！
每個(gè)人都會(huì)有童年，都會(huì)有喜怒哀樂(lè)。我的童年和英子的童年大不相同，感受著英子的童年，我也感受到了自己童年的幸福。應(yīng)當(dāng)珍惜！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 15
讀完了《童年》這本書(shū)，讓我感觸頗深，心情很久不能平靜。
高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲，就見(jiàn)過(guò)了許多世面，但他依然過(guò)的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活，可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家，讓高爾基很不習(xí)慣，這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友；有對(duì)他好的；也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象，讓他一生記憶猶新。
這本書(shū)描寫(xiě)最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫，他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次，高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒，就跑到了高爾基的`外祖母家大發(fā)酒瘋，不僅把外祖母家的玻璃全打碎了，而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了，高爾基舅舅如此傷天害理，讓高爾基觸目驚心，給他的童年烙下了深深的陰影。
高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現(xiàn)在這樣的好生活，但他還是艱苦的度過(guò)了，并且成為著名的作家，給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富�，F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，生活條件如此優(yōu)越，我一定要好好珍惜，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 16
”童年是最難忘的，卻不是最美的“，《童年》這本書(shū)剛好能夠說(shuō)明這句話(huà)的意思。
他寫(xiě)的情節(jié)并不是很美妙，卻很真實(shí)。他的作者是高爾基，高爾基是一個(gè)人人皆知的文學(xué)家、思想家�！锻辍愤@本書(shū)能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書(shū)了，每件事都?xì)v歷在目，就像發(fā)生在自我身上一樣，可是卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘，卻都是灰色的.，里面的一字一句都很耐人尋味，從不一樣的角度去理會(huì)，會(huì)得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個(gè)個(gè)離他遠(yuǎn)去，當(dāng)他的母親走向天國(guó)時(shí)，他好似已習(xí)慣這樣的悲痛，或者說(shuō)是因悲而靜，他竟然還很平靜的說(shuō)到：”母親死了�！爱�(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的黑暗，除了去痛恨，其他什么都無(wú)能為力，而有本事去改變這社會(huì)的人，個(gè)個(gè)不畏艱難，就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個(gè)名人的背后，都曾流過(guò)許多淚，受過(guò)許多苦，他們不放棄，才會(huì)得到他們最終應(yīng)得到的。也許，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的名人，只想做一個(gè)平常人，不想受苦，也不想得到什么，只求平安。
童年，有苦就有甜。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 17
這個(gè)星期，當(dāng)我閱讀《童年》這本書(shū)后，被童年時(shí)的高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切專(zhuān)心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。
我仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書(shū)。寫(xiě)到這里，我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書(shū)時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)我借到好書(shū)時(shí)，我便津津有味地看了起來(lái)。高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切。我雖然愛(ài)看書(shū)，但很少寫(xiě)讀書(shū)筆記。
我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。高爾基啟發(fā)了我，讓我明白了讀書(shū)必須要有認(rèn)真的.態(tài)度。
粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過(guò)的。六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗，其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分，填空題扣了一分，應(yīng)用題扣了兩分。
哎！粗心乃我失敗之根源。我懷疑，它難道是我的影子，總陪伴著我！可今天，我悟出一個(gè)道理：拋開(kāi)粗心之法乃認(rèn)真也。
今天，我讀了《童年》后，對(duì)“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅(jiān)定不疑了。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 18
無(wú)意間，我讀了高爾基的《童年》，讓我感觸極深。
書(shū)中的主人公是高爾基，原名阿列克謝。馬克西莫維奇。彼什科夫，出生在俄國(guó)尼日尼。諾夫戈羅德一個(gè)普通木工家庭，由于1871年俄國(guó)阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐，3歲的高爾基患了病，他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來(lái)他跟母親來(lái)到外祖父家度過(guò)了他的童年，由于沒(méi)有父母的疼愛(ài)，家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”，飽嘗了人生的辛酸……
每個(gè)人都有自己的童年，而每個(gè)人的童年卻是不同的`�？梢哉f(shuō)高爾基的童年是不幸的，相比起來(lái)我的童年卻是幸福的，是在父母的關(guān)愛(ài)中度過(guò)的。以前我總以為爸媽對(duì)我不好，常常因一件小事他們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，這讓我委屈極了！我總是覺(jué)得我不幸福，現(xiàn)在想起來(lái)，真有點(diǎn)后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，而高爾基卻……
讀過(guò)了《童年》，我對(duì)生活有了新的看法，新的體會(huì)，我要珍惜眼前的幸福生活，更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們，因?yàn)榻o予別人幸福，自己也是快樂(lè)的。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 19
今天，我讀完了一本書(shū)《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我知道了自己的生活與高爾基的區(qū)別有多少。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來(lái)到了祖父家，在這里，他認(rèn)識(shí)了很多東西，也看清了很多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來(lái)，我們的`童年是燦爛的，幸福的；沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng)，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了很多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，“有光明的地方，就有黑暗。”但是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會(huì)離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么，你的生命會(huì)一片輝煌。要相信光明會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和希望。
我們要相信自己，學(xué)會(huì)自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時(shí)候就太遲了。相信光明，就是相信自己！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 20
高爾基主編的《童年》一書(shū)就是我由小到大看了的最?lèi)?ài)的一本書(shū)。這一部書(shū)關(guān)鍵以高爾基兒時(shí)為情況撰寫(xiě)的。
這書(shū)關(guān)鍵描述了：“我”由于爸爸的`離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個(gè)小舅自私自利又暴虐，經(jīng)常產(chǎn)生“家中對(duì)決”。之后，“我”擁有一位后爸，沒(méi)多久以后，媽媽在后爸的責(zé)罵下去世�！拔摇弊兂闪藯墐�，最終，迫不得已邁向社會(huì)發(fā)展。
這書(shū)很多應(yīng)用了形容、擬人化的修辭方法，把角色描繪十分真實(shí)。也寫(xiě)成了角色的語(yǔ)言和姿勢(shì)，令人讀來(lái)好像置身在其中，親眼看到了事兒的歷經(jīng)一般。創(chuàng)作者那時(shí)候日常生活的時(shí)代是沙皇的執(zhí)政階段，普通民眾的日常生活遭受比較嚴(yán)重的盤(pán)剝與被壓迫。聚眾斗毆給創(chuàng)作者的內(nèi)心留有了黑影，使他自小迫不得已踏入社會(huì)發(fā)展。有惡便會(huì)有善，書(shū)里的外祖母便是一個(gè)光輝的角色，她用自身的言談舉止給創(chuàng)作者塑造了楷模，使在她的身上不容易再產(chǎn)生那樣的事兒。
在大家身旁，也是有很多像外祖母這樣的人，默默地疏導(dǎo)你，我們要懷著心懷感恩之情，謝謝她們。大家比創(chuàng)作者要幸�？鞓�(lè)許多 ，有疼惜自身的親人，我們要努力學(xué)習(xí)，回饋社會(huì)。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 21
有一次，我在看高爾基寫(xiě)的《童年》時(shí)，總覺(jué)自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺(jué)。
當(dāng)我看到一半，悲傷，有一種特別悲傷的感覺(jué)。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r(shí)候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在他旁邊，我會(huì)沖上去抱著祖父，“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺，我不會(huì)罵他，而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對(duì)高爾基說(shuō)一些小道理，解釋這個(gè)道理的意思，還告訴他怎么做是不對(duì)的，怎么做是對(duì)的。
讀完這本書(shū)，給我最大的感覺(jué)就是愛(ài)。爺爺寫(xiě)完論文的那天晚上，他發(fā)高燒。那天晚上，我祖父去看望了xx，并和進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給xx帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng)，原來(lái)爺爺不是很兇，他一定很后悔打了xx，一定很心疼。原來(lái)長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥，都隱藏著深深的'愛(ài)和期待。如果我是小xx，我會(huì)說(shuō)”謝謝你，爺爺”。
事實(shí)上，這本書(shū)給了我們最大的感受是這樣的：在書(shū)中所有的人物都是來(lái)自這本書(shū)讓我知道什么是愛(ài)是無(wú)私的。小高爾基會(huì)理解幫助他，有時(shí)候有些人討厭。然而，這本書(shū)的愛(ài)，讓我覺(jué)得很溫暖。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 22
今天我讀了高爾基的《童年》，讀后感觸頗深。
《童年》主要寫(xiě)了主人公阿廖沙在父親去世后，他和母親投奔外公，在外公家度過(guò)的一段艱難歲月。在外公家里，他看到了許多不可理解的事情：舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交，還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外，阿廖沙還經(jīng)常受到外祖父的毒打，他一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。幸運(yùn)的.是外祖母十分疼愛(ài)他，常給他講故事，使他不幸的童年生活有了暖色。
與阿廖沙相比，我們可就幸福多了。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不管什么事情都是父母幫忙，不用自己費(fèi)心，吃得飽，穿得暖，生活條件比阿廖沙那時(shí)好的太多了。但是擁有這么好的生活條件，卻還有人不以學(xué)習(xí)為重，每天只想著玩……要知道，在阿廖沙童年時(shí)很多人想上學(xué)卻不能呢，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。
除此之外，我們還要全面發(fā)展我們的德、智、體、美、勞，同時(shí)提高我們的獨(dú)立性�，F(xiàn)在有些同學(xué)只顧忙于學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不獨(dú)立，家務(wù)事不會(huì)做……我們不但要學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要?jiǎng)邮帜芰?qiáng)，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 23
有一次，我在看高爾基寫(xiě)的《童年》時(shí)，總覺(jué)自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺(jué)。
當(dāng)我看到一半，悲傷，有一種特別悲傷的感覺(jué)。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r(shí)候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在他旁邊，我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基，“別打孩子！”我的心有多痛！如果我是爺爺，我不會(huì)罵他，而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對(duì)高爾基說(shuō)一些小道理，解釋這個(gè)道理的.意思，還告訴他怎么做是不對(duì)的，怎么做是對(duì)的。
讀完這本書(shū)，給我最大的感覺(jué)就是愛(ài)。爺爺寫(xiě)完嘎斯論文的那天晚上，嘎斯發(fā)高燒。那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng)，原來(lái)爺爺不是很兇，他一定很后悔打了嘎茲，一定很心疼。原來(lái)長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥，都隱藏著深深的愛(ài)和期待。如果我是小蓋茲，我會(huì)說(shuō)”謝謝你，爺爺”
事實(shí)上，這本書(shū)給了我們最大的感受是這樣的：在書(shū)中所有的人物都是來(lái)自這本書(shū)讓我知道什么是愛(ài)是無(wú)私的。小高爾基會(huì)理解幫助他，有時(shí)候有些人討厭。然而，這本書(shū)的愛(ài)，讓我覺(jué)得很溫暖。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 24
每一個(gè)人都有自已美好的童年。可我翻開(kāi)《童年》這本書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。
高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨礪才有所成就。
《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候，高爾基就得不到父愛(ài)，母親因外祖父常打外祖母，而忍受不了這種生活，丟下了他離開(kāi)了這個(gè)家庭。他很自卑，失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是，在這種情況下，他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)，走向了人間。
相比之下，高爾基的童年這么慘，而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí)，我們?cè)趺磳?duì)得起父母、老師和祖國(guó)呢?有人說(shuō)：“平凡的腳步也可以走完偉大的行程�！笔前�!偉大源自平凡，再偉大的'行程也是一步一步走出來(lái)的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候，所走的每一步并不見(jiàn)得偉大，但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持，就算是每一步都是那么平凡，但只要日積月累，堅(jiān)持不懈就會(huì)創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折，都挺了過(guò)來(lái)。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事，就氣餒?只要我們珍惜美好的童年，有信心和勇氣，就給我們帶來(lái)不平凡的結(jié)果!
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 25
我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。這本小說(shuō)使我知道了俄國(guó)底層人民的生活，使我感觸很深。
高爾基出生在俄國(guó)尼日尼。諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會(huì)，飽嘗了人生的辛酸。
高爾基以阿廖沙為主人公，描繪了自己的悲慘的童年生活。阿廖沙三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家家。外祖父卡什林是個(gè)染坊主，已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、貪婪、自私；兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的人。在外祖父家里，彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，竟然把幼小的.阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng)。外祖父海非常貪財(cái)，暗地里放高利貨，秘密接受典當(dāng)。兩舅舅則天天鬧分家，為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，彼此打得頭破血流。當(dāng)我讀道這兒時(shí)，我的心十分壓抑，我感到十分不快。阿廖沙生活在這樣黑暗的環(huán)境中，但他并沒(méi)有被這種種黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒，所毀滅，他反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正值的人。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 26
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”大家對(duì)俄國(guó)著名作家高爾基的這句名言耳熟能詳，他有許多作品，其中讓我印象最深的是《童年》。
《童年》中的主人公阿廖沙經(jīng)歷了許許多多折磨、虐待，遭受了不公平、冷酷，生活中毫無(wú)地位和尊嚴(yán)。盡管一切都那么糟糕，盡管苦難折磨著他，但他沒(méi)有被打倒。
其實(shí)，《童年》是高爾基真實(shí)寫(xiě)照，他的`童年就是在這種充滿(mǎn)著打架、辱罵、爭(zhēng)搶、蹂躪……地獄般的環(huán)境中度過(guò)的。他在這些極端惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)，完全有理由成為一個(gè)壞人，而他卻堅(jiān)強(qiáng)的拼搏、努力，最終成為一個(gè)大文豪，成為了一個(gè)人道主義者。正如他自己說(shuō)的，“生活條件越是艱難，我就覺(jué)得自己越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
我們都有一個(gè)美好的童年：在明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)，在操場(chǎng)與同學(xué)愉快如戲，在寬敞的圖書(shū)館看書(shū)，家里的臥室堆滿(mǎn)新奇的玩具，周末與親朋好友相聚公園或游樂(lè)場(chǎng)。
與阿廖沙的生活比起來(lái)，我們是多么幸福��！童年，是人生中最純真，也是最美好的一段時(shí)間，珍惜我們眼前美好時(shí)光，快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)吧！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 27
高爾基，俄國(guó)著名作家。他有怎樣的童年？
他的自傳體三部曲之一《童年》向我們揭示了答案。主人公阿廖沙生父早亡，他與母親不得不投奔外祖父————一個(gè)性情乖戾。貪婪的人。家中慈祥的外祖母卻給了阿廖沙以陽(yáng)光，與外祖父形成了巨大的反差。在阿廖沙三歲至十歲的`幾年里，母親改嫁，舅舅們反目，母親過(guò)世，給了阿廖沙極大的震撼。最終，他離開(kāi)了這個(gè)家。阿廖沙的童年是艱苦的，但在這片黑暗的土地上仍有陽(yáng)光。外祖母。小茨岡�！昂檬虑椤�，都是阿廖沙苦寒生活中的溫暖！
這本書(shū)反映的是俄羅斯人民的苦難史。是的，譬如外祖父，他的出身是一個(gè)小叫花子。他小時(shí)候也受盡了苦難，毫不隱諱地說(shuō)，外祖父的暴躁性格就是被當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)逼出來(lái)的，他本身就是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的縮影。與其說(shuō)有這樣一個(gè)外祖父是阿廖沙一家的悲哀，不如說(shuō)社會(huì)造成了千百個(gè)“外祖父”是人類(lèi)的悲哀。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下不可能受到良好教育的外祖父，就成了這個(gè)社會(huì)的犧牲品�！叭酥酰员旧啤�，并不是每個(gè)“外祖父”這樣的人生下來(lái)就帶著一本“壞人守則”，外界因素對(duì)一個(gè)人的發(fā)展起到了很關(guān)鍵的作用。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 28
高爾基是新型的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。這幾天我就讀了他的一本書(shū)------《童年》。
這本書(shū)回憶的是高爾基小時(shí)候的那些令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的故事。本書(shū)寫(xiě)的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨著母親投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙是全書(shū)的中心人物，高爾基主要以對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者的尊重，對(duì)文化知識(shí)的渴求，對(duì)美好未來(lái)的憧憬，富有正義感和同情心來(lái)寫(xiě)的。
和高爾基相比，我的童年是燦爛的.，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。
看了《童年》這本書(shū)，我受到了很大的啟迪。書(shū)中告知我們：要執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 29
自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的，他的經(jīng)歷十分悲慘，這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來(lái)，并磨練了他的意志。從一開(kāi)始他父親的死亡，到無(wú)數(shù)次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。
可是，阿廖沙并沒(méi)有放棄生活，他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……
我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學(xué)生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長(zhǎng)，豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著幸�？鞓�(lè)的童年時(shí)光，而阿廖沙，身著外祖母的長(zhǎng)外套，穿著母親的鞋，向遠(yuǎn)處凝望著……我的.鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……
《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，為有這大好時(shí)光而滿(mǎn)足，并好好學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 30
“漫漫的日月中，憂(yōu)傷就是節(jié)日，火災(zāi)就是狂歡；在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也變成了點(diǎn)綴。”這是童年嗎？童年不是幸福美好的嗎？對(duì)，我們現(xiàn)在的童年是幸福美好的。但是，有誰(shuí)能想到，著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘�！锻辍愤@部小說(shuō)就將阿廖沙的童年生活展現(xiàn)給了我們。
阿廖沙的父親在他很小時(shí)就去逝了，他一直在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)變得吝嗇，貪婪，專(zhuān)橫，殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒(méi)有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧，他總是懷著不安的心情觀察周?chē)娜藗�。不管是�?duì)自己的，還是別人的.屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久，他就開(kāi)始離開(kāi)所有親人，走向人間。
然而，與阿廖沙相比，我們是多么生在福中不知福��！我們有關(guān)愛(ài)我們的父母，關(guān)心我們的同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開(kāi)親人，獨(dú)自流浪。
在這樣幸福的童年中，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，整能對(duì)得起我們的父母、祖國(guó)呢？
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 31
《童年》這本書(shū)算得上是高爾基的自傳，小說(shuō)書(shū)中描寫(xiě)了高爾基不幸的童年生活，當(dāng)父親離世之后，母親也改嫁后離他而去，最后甚至也離開(kāi)了人世，小高爾基是在外祖母和外祖父家長(zhǎng)大的，外祖母對(duì)高爾基十分的疼愛(ài)，但是外祖父卻是一個(gè)比較自私狹隘的老人，他喜歡動(dòng)不動(dòng)的就打人，兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)也鬧得不可開(kāi)交，小高爾基就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的。
作者化身為書(shū)中的小主角阿廖沙，在阿廖沙的身邊充斥著很多丑惡的'事情，打架，放火，喝酒，流浪等等黑暗的事情�！锻辍愤@本書(shū)記錄了他從四歲到十歲生活階段，作者在他童年的時(shí)期，經(jīng)歷了很多艱辛和苦難，就是在這樣的諸多磨難中，高爾基依然成為了一個(gè)博學(xué)多才而有文化的人，他沒(méi)有向丑惡的現(xiàn)實(shí)卑躬屈膝，而是在這種磨煉中成長(zhǎng)起來(lái)，成為了一個(gè)善良而又有能力的人。
看完這本書(shū)之后，讓我有了許多的感悟和收獲，我們現(xiàn)在的生活都比高爾基要好很多，沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種寄人籬下的滋味兒，也沒(méi)有被人蔑視侮辱過(guò)，對(duì)比起來(lái)是多么的幸福呀！在這種優(yōu)越的環(huán)境中，我們還有什么理由不去努力呢？
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 32
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，對(duì)于我們大多數(shù)人，童年里有快樂(lè)，有幸福，充滿(mǎn)陽(yáng)光，值得回憶。而小部分的人童年是悲慘的，《童年》這本書(shū)的作者，高爾基的童年就是悲慘的。
《童年》這本書(shū)是，作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)，寫(xiě)的自傳小說(shuō)。主人公叫阿廖沙。這本書(shū)揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的殘暴，齷齪生活。
這部令人心酸的小說(shuō)，以親身的經(jīng)歷，使感染力很強(qiáng)。書(shū)中生動(dòng)真實(shí)的寫(xiě)了，阿廖沙受盡了虐待，受盡了辱罵的悲慘童年。這扣人心弦的故事情節(jié)，讓我學(xué)到了許多刻畫(huà)人物的`技巧，使我受益匪淺。
讀完這本書(shū)，讓我情不自禁，聯(lián)想到自己的經(jīng)歷——父母在我生日時(shí)沒(méi)有給我買(mǎi)禮物，我就發(fā)脾氣；朋友在我叫她時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，不理我時(shí)發(fā)脾氣；現(xiàn)在想想，還真不應(yīng)該呀。比起阿廖沙，那艱苦充滿(mǎn)磨難的童年。我的童年像在溫室里的花，像泡在蜜罐子里一樣。
總之，我要向阿廖沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的正直，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。他那種即使生在逆境，也不放棄，不曲不撓的精神。積極感悟生活中每一絲快樂(lè)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，使將來(lái)變得更美好�。◤堃唬�
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 33
今天，我讀了著名作者、革命者高爾基的自體三部曲第一部——《童年》。
本書(shū)描寫(xiě)了阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一位小染坊主，他自私、貪婪、吝嗇，而且十分狠毒，有一次，他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué)，大病了一場(chǎng)。兩位舅舅米哈伊爾和雅科夫更是自私、貪婪，總是因分家、分財(cái)產(chǎn)的事打的頭破血流，使下一代也受到了牽連，小孩子心里滿(mǎn)是仇恨。在這樣凄慘的環(huán)境下，阿廖沙度過(guò)了寶貴的童年。而阿廖沙就是孩提時(shí)代的高爾基。
童年是寶貴的，人的一生只有一個(gè)童年，童年是需要快樂(lè)的。而高爾基的童年是在仇恨中度過(guò)的'。我們的童年是多么幸福��！
我記得有一次我跟媽媽生氣，說(shuō)我的童年一點(diǎn)也不快樂(lè)，到了最后，我的嗓子啞了，也沒(méi)有什么理由說(shuō)我為什么不快樂(lè)、不幸福。我的童年和高爾基的相比，簡(jiǎn)直就是天上地下�。∥覀�?yōu)楹尾豢鞓?lè)、不幸福呢？
珍惜時(shí)間，快樂(lè)生活，這是《童年》帶給我的道理。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 34
在假期中，我讀了《童年》這一本書(shū)，了解了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個(gè)人的童年都不一樣，而書(shū)中阿廖沙的童年，卻與我們與眾不同。
《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活，他用兒童純真、無(wú)邪的眼光，通過(guò)思考和感悟，抒發(fā)了童年的歡樂(lè)和人生的艱難苦楚。
四歲喪父，跟隨外祖母來(lái)到了外祖父家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多東西，他認(rèn)識(shí)了自私自利、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)、友好的朋友茨崗；吝嗇、貪婪、殘暴的.外祖父，他每天都在這種殘忍，狼狽和親人之間互相爭(zhēng)吵的環(huán)境下，慢慢長(zhǎng)大的。
我們的童年生活與他相比起來(lái)，他的是險(xiǎn)惡的，而我們的則是燦爛、美好的，他的童年是痛苦的，而我們的則是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，非�？鞓�(lè)的，這簡(jiǎn)直就是就是天壤之別��！
是啊，我們現(xiàn)在生活條件富裕了，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，對(duì)父母的要求挺高，我們現(xiàn)在要懂得珍惜，我們現(xiàn)在能上得了學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。而有些山區(qū)的孩子連學(xué)都上不了，所以我們現(xiàn)在一定要努力，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 35
童年，我覺(jué)得是光明的，有趣的，多彩的，可是高爾基的童年卻是陰暗的。
《童年》這本書(shū)寫(xiě)出了人性的陰暗。阿廖沙，3歲喪父，搬到外公家生活。阿廖沙一旦犯錯(cuò)就要受到外公的毒打。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑"，而阿廖沙非但沒(méi)有受到外公暴烈、易怒和兩個(gè)舅舅貪婪、自私品質(zhì)的影響，反而受到奶奶的熏陶。奶奶教會(huì)了阿廖沙什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的.，什么該忍，什么不該忍。奶奶像一束光，照亮了阿廖沙。
母親因?yàn)椴幌胱尠⒘紊硾](méi)有父親，又嫁給了繼父。繼父性格極差，經(jīng)常毒打母親，花天酒地。因?yàn)槔^父的毒打，母親生完弟弟后身體虛弱不堪，可偏偏弟弟夭折了。接著母親又生下了第二個(gè)弟弟尼古拉，身體越來(lái)越弱，面瘦肌黃，最終病死了。一場(chǎng)葬禮，一場(chǎng)家宴，讓阿廖沙清醒。在外祖母的引導(dǎo)下，阿廖沙走向了社會(huì)。
在這樣困苦的環(huán)境下，阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)地生活。他在學(xué)習(xí)放學(xué)時(shí)間去撿垃圾換錢(qián)給外婆買(mǎi)東西吃。我們生活在和平幸福的年代，是很難想象到他當(dāng)時(shí)的艱辛的。阿廖沙就是高爾基的縮影，高爾基在苦難的童年中學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了愛(ài)。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 36
鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩(wěn)深陷，每一步都是震憾人心。近代史的中國(guó)，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的，只有經(jīng)過(guò)咀嚼，那一縷縷專(zhuān)屬于青橄欖的清香才會(huì)蔓延出來(lái)。
漫游在《童年》里，我看到了俄國(guó)19世紀(jì)七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長(zhǎng)歷程和殘暴的剝削階級(jí)所擁有的強(qiáng)大黑暗勢(shì)力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的社會(huì)環(huán)境中力求真理、追求光明。
蓋上書(shū)，我眼前浮現(xiàn)的是中國(guó)十八至十九世紀(jì)任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印，永遠(yuǎn)地烙在我心里，烙在每個(gè)中國(guó)人心里，使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實(shí)——落后，就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切，我不會(huì)忘，每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!
如今，中國(guó)逐漸邁上世界之巔：從“長(zhǎng)江”號(hào)到“神舟”號(hào);從申奧成功到北京奧運(yùn)，中國(guó)都在向世界展示著進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑，都吸引著世界人民的`目光，為中國(guó)鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的石階!這一切，我也不會(huì)忘，每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!
祖國(guó)在你我的心中。牢記祖國(guó)的歷史，并不是要我們?nèi)?bào)仇，而是要激勵(lì)我們?nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國(guó)!
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 37
《童年》這本書(shū)的作者是俄國(guó)的高爾基，這本書(shū)寫(xiě)了作者幼年時(shí)期從3到10歲這一段時(shí)間的生活片段。真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)生活的一些典型特征，特別是描繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)深動(dòng)的畫(huà)面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”，還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的`奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 38
我讀過(guò)不少描寫(xiě)大海的豪邁詩(shī)篇;也讀過(guò)不少描寫(xiě)山巒的文章;還讀過(guò)不少使人潸然淚下的事情散文。但當(dāng)我捧起高爾基的自傳體小說(shuō)——《童年》時(shí)，我立刻就被它深深的吸引住了。
它雖然沒(méi)有化麗的詞語(yǔ)修飾，卻有著樸素感人的故事情節(jié);它雖然沒(méi)有天馬行空一般的想象，卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒(méi)有太注重語(yǔ)、句、段、篇之間的連貫性，卻很好的體現(xiàn)出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的故事情節(jié)。
在“母親”高大的身軀下，埋藏著無(wú)盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的.表情下，更多的是對(duì)子女的關(guān)心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛里，埋藏著對(duì)“外祖父”的不解于對(duì)神的信賴(lài);在“小岡茨”高瘦的身軀下，埋藏著對(duì)兩個(gè)“叔叔”得憤怒;在“我”童年時(shí)幼小的心靈里，充斥著對(duì)生活的憧憬，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……與高爾基的童年相比，我們那已失去的童年是否顯得更美好，更幸福?——沒(méi)有父母的責(zé)備，只有他們對(duì)我們的“百依百順”;沒(méi)有生活貧困的窘?jīng)r，只有“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福;沒(méi)有讀不起書(shū)的貧困，只有一座座高聳的學(xué)校擺立在我們面前;沒(méi)有……
想到這里，我們是否要好好的歌頌?zāi)嵌蚊篮玫臅r(shí)光?讓我們用雙手譜寫(xiě)一曲歌，來(lái)歌頌童年的時(shí)光吧!
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 39
今日，母親幫我講了一個(gè)故事，小故事的姓名叫《高爾基的童年》，想聽(tīng)完這個(gè)故事后，被小故事中高爾基讀書(shū)時(shí)那類(lèi)專(zhuān)心、用心的態(tài)度所吸引住。他讀書(shū)的情況下很專(zhuān)心，把全世界的一切都忘了。聽(tīng)見(jiàn)這兒，我不由自主想到了自身之前讀書(shū)時(shí)的態(tài)度。
每一次父母幫我買(mǎi)來(lái)哪些新小說(shuō)或貸到一本書(shū)，我尤其開(kāi)心，一直迅速的就把它看完了。我盡管愛(ài)看書(shū)，可是從書(shū)中學(xué)得的專(zhuān)業(yè)知識(shí)卻非常少，怎么回事？自身和高爾基比比，僅僅看書(shū)中的繁華，從來(lái)沒(méi)有用心的思索過(guò)，因此看了后就都忘記了。母親說(shuō)，高爾基往往能變成全球文學(xué)家，是與他用心專(zhuān)心讀書(shū)的精神實(shí)質(zhì)是離不開(kāi)的'。
因此我認(rèn)為高爾基文化教育了我，無(wú)論做什么事情必須有用心的態(tài)度。丟三落四導(dǎo)致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學(xué)期報(bào)名參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，考試成績(jī)并不是特別好，緣故便是粗心大意，考試試題我都是會(huì)，便是粗心大意。今日我想甩開(kāi)它，我想和用心交友，無(wú)論做啥事必須用心！如同高爾基說(shuō)的“粗心大意乃不成功的根本原因，用心是取得成功之竅門(mén)！”
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 40
感謝海親會(huì)的人們，給我們捐了這么多的書(shū)，我們一有時(shí)間就飛奔到閱讀教室看書(shū)，我看完一頁(yè)再看一頁(yè)，徜徉書(shū)海，似乎都忘記了周?chē)f(shuō)話(huà)的人們和看書(shū)的時(shí)間，閱讀室那幾書(shū)架的書(shū)和“海親書(shū)屋”的牌子激勵(lì)我要好讀書(shū)，讀好書(shū)，其中我最喜歡讀的'是《童年》。
讀了《童年》這本書(shū)，我感受到了阿廖沙的童年的悲慘，他三歲時(shí)，父親就去世了，外祖父經(jīng)常打阿廖沙，他的母親又在嫁，他的童年生活可能就只有外祖母那點(diǎn)溫暖了。
合上書(shū)，思緒如飛，我們每天一回到家就暖暖的，把書(shū)包放下來(lái)，就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時(shí)候外祖父就強(qiáng)迫他獨(dú)立謀生，阿廖沙生活在黑暗的環(huán)境中，平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂，但他不為環(huán)境所折服，終于寫(xiě)下了自傳體三部曲。
我們生活在溫暖的環(huán)境中，如果我們?cè)庥龅饺松械拇煺酆屠щy，要向阿廖沙一樣，不屈服，敢于斗爭(zhēng)。困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，與困難、與挫折，堅(jiān)決斗爭(zhēng)到底，我們才能夠看到一個(gè)全新的自我。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 41
今天，我和媽媽一起讀了《童年》，這和以前一個(gè)人讀的時(shí)候不一樣。我們有更多的感受和經(jīng)驗(yàn)，閱讀效率大大提高。
《童年》這本書(shū)主要講述了高爾基童年的故事。書(shū)中黑暗的社會(huì)生活深深地震驚了我。在書(shū)中，不僅有孩子們爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn)自殺的.場(chǎng)景，還有人喜歡折磨殘疾人，毆打和體罰的次數(shù)無(wú)數(shù)。
如果我不和媽媽一起讀書(shū)，我相信我會(huì)很害怕，但因?yàn)槲覌寢屧谖疑磉�，我心里有一個(gè)依賴(lài)，所以我可以讀完這本書(shū)。我以前讀書(shū)，從不考慮細(xì)節(jié)。這次和媽媽在一起，我必須等媽媽讀完才能翻頁(yè)，媽媽讀得很慢，這給了我時(shí)間仔細(xì)品嘗，我讀得很仔細(xì)。
我一直對(duì)自己不感興趣的東西沒(méi)有印象，所以看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常忘記這個(gè)角色什么時(shí)候出現(xiàn)，尤其是人多的時(shí)候，導(dǎo)致整本書(shū)看起來(lái)很迷�！，F(xiàn)在可以問(wèn)媽媽“這個(gè)人什么時(shí)候出現(xiàn)”“這個(gè)人是誰(shuí)”之類(lèi)的。如有必要，我會(huì)根據(jù)媽媽的記憶翻到前面再看一遍。
這是我第一次和媽媽一起讀書(shū)，受益匪淺。如果將來(lái)有機(jī)會(huì)，我會(huì)和媽媽一起讀，這樣閱讀才能有效率。否則，如果我自己讀，我只能記住標(biāo)題、作者和一般內(nèi)容，有些細(xì)節(jié)根本沒(méi)有印象。
學(xué)校開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以縮短孩子和家長(zhǎng)之間的距離，還可以提高閱讀效率。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 42
周末，我讀了《高爾基的童年》這本書(shū)，它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。
高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福，他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí)，父親死于霍亂，母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。
再想想我的'生活，是多么幸福，每當(dāng)我生病時(shí)，父母都會(huì)無(wú)微不至的照顧我；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，父母都會(huì)想辦法哄我開(kāi)心；每當(dāng)我需要什么東西時(shí)，父母會(huì)盡量滿(mǎn)足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想，讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上，我上學(xué)起床晚了，卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，向媽媽發(fā)了好一通脾氣，現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里，只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖，使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以，我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí)，改掉嬌氣、任性的毛病，讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 43
今天，我讀了《童年》中的一~五章，我深刻體會(huì)到高爾基童年時(shí)的悲慘。
前五章的主要內(nèi)容是：主人公阿廖沙的父親死了，他便跟著母親和外祖母搭輪船回尼日尼，第一次見(jiàn)到外祖父。來(lái)到外祖父家中后，“我”因?yàn)楹闷姘寻咨啦嫉囊唤侨境闪松钏{(lán)色，外祖父為此大發(fā)雷霆，把“我”狠狠打了一頓，好幾天下不了床；過(guò)了不久，不好的事情就又發(fā)生了，在家里“地位特殊”的茨岡尼克因?yàn)閹椭趴品蚓司颂б粋�(gè)粗大的十字架，一不小心被十字架砸死了。壞事一件接著一件來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，外祖父的染房又著火了，進(jìn)過(guò)一陣時(shí)間的努力，火終于被熄滅了。分家后，外祖父開(kāi)始教“我”識(shí)字，為“我”的童年打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門(mén)。
讀完后，高爾基的童年給我?guī)?lái)的感受，用一個(gè)字就可以形容：慘！三歲的時(shí)候，父親就死了，來(lái)到外祖父家，外祖父又是一個(gè)性格兇狠暴虐的人，由此可見(jiàn)，他在童年時(shí)的生活中，有不少很慘的事。但同時(shí)，我又感到高爾基也很幸福，有一個(gè)十分愛(ài)他又很有趣的`外祖母，當(dāng)她被打的時(shí)候，外祖母總是拼命的去保護(hù)他，還經(jīng)常給他講許多有趣的故事。使他悲慘的生活中有了一些溫暖。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 44
我們的童年在父母長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)寵愛(ài)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)又幸福。高爾基的名作《童年》卻讓我看到了不一樣的悲慘童年。
《童年》主要講述了阿廖沙四歲失去父親，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母乘上輪船，來(lái)到專(zhuān)橫的外祖父家。在這個(gè)黑暗的家庭里，阿廖沙只感受不到親人之間的親情和溫暖，人與人之間彌漫著敵意的仇恨，而小孩子就成了他們發(fā)泄憤怒的對(duì)象，幸好有善良的外祖母處處呵護(hù)、疼愛(ài)阿廖沙。
有一天，阿廖沙被外祖父一頓暴打，失去了知覺(jué)，在床上躺了好幾天，并且還生了一場(chǎng)大病。從此，阿廖沙就開(kāi)始懷著不安的心情周?chē)娜藗�，不論是�?duì)自己的，還是別人的屈辱和痛苦都感覺(jué)十分敏銳一棵幼小的心靈開(kāi)始忍受著巨大的'煎熬。阿廖沙的童年就是在這種“令人窒息的，充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
與阿廖沙痛苦的童年相比，我們生活的如此安逸，有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，衣食無(wú)憂(yōu)。我們應(yīng)該好好珍惜我們的童年，珍惜我們幸福美好的生活！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 45
童年是一條五彩繽紛的河流，童年是一條五彩繽紛的道路，童年是一座閃亮的橋梁，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么完美，但前蘇聯(lián)著名作家高爾基的童年卻極其悲慘。
《童年》再次向我們講述了上世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層階級(jí)的生活狀況。高爾基的童年是在一個(gè)充滿(mǎn)殘酷和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲時(shí)失去了父親，跟隨悲傷的母親和善良的祖母到專(zhuān)橫而瀕臨破產(chǎn)的小染坊主祖父家，但經(jīng)常被暴力的祖父毆打。但是善良的外祖母處處保護(hù)著他。年輕的他過(guò)早地體會(huì)到了世界的痛苦和丑陋，小小的'心靈因此受到了很多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持高爾基。故事生動(dòng)地展現(xiàn)了一種殘酷、野蠻、無(wú)知、骯臟的令人窒息的生活。我們深刻認(rèn)識(shí)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗和丑陋，認(rèn)識(shí)到人們?cè)诤诎抵械呐院吐槟荆约澳贻p一代反抗黑暗和奴役、追求自由和光明的痛苦過(guò)程。
與高爾基相比，我們的童年?duì)N爛多彩；沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有煩惱。我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被打或鞭打的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中很少有貪婪兇猛的事情，比如家庭之間的勾心斗角，為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而戰(zhàn)斗。更不用說(shuō)殘忍地折磨一個(gè)無(wú)辜的人去死這樣一個(gè)意想不到的“事件”了。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 46
《童年》是高爾基先生的自傳體小說(shuō)�？赐曛螅唤麑�(duì)高爾基先生產(chǎn)生了深深的同情。
他的童年和我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年不一樣，因?yàn)樗≡贛oMo的一個(gè)家里，他爺爺很殘忍；舅舅們重錢(qián)輕情，自私貪婪。
為什么會(huì)這樣？當(dāng)時(shí)社會(huì)極其黑暗，貴族們無(wú)休止地剝削虐待奴隸，普通公民庸俗自私。在這種環(huán)境下，很多人染上了惡習(xí)，很少有人快樂(lè)。女人沒(méi)有地位，經(jīng)常被丈夫壓迫。然而，年輕的高爾基并沒(méi)有養(yǎng)成壞習(xí)慣。因?yàn)樵谕馄�、小茨剛、好東西等善良老實(shí)的親戚朋友的影響下，高爾基從小就有善良、正直、愛(ài)讀書(shū)、堅(jiān)強(qiáng)等好品質(zhì)。
其中，我最喜歡的`角色是我奶奶。平日里她善良、虔誠(chéng)、溫柔、善良。女兒和老公悄悄結(jié)婚時(shí)她幫忙，格雷戈里窮困潦倒時(shí)她施舍。她在完全可以反抗的情況下容忍丈夫的打罵，在染坊失火的情況下保持冷靜，影響了高爾基的一生。
這本書(shū)教會(huì)了我很多人生道理：苦難來(lái)臨時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，因?yàn)榭嚯y不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏�，我們只有在苦難之后才能成為一個(gè)自立的人。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 47
《童年》是高爾基自傳體三部曲（《童年》《在人間》《我的大學(xué)》）中的一部。是有一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。
故事的主人公阿廖沙自幼喪父，母親離家出走，把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父專(zhuān)斷獨(dú)行，兩個(gè)舅舅自私自利，單純的阿廖沙與這個(gè)烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因?yàn)榉稿e(cuò)，阿廖沙被外祖父毒打；因?yàn)橐患核嚼�，兩個(gè)舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。
他唯一的安慰來(lái)自外祖母。在冷酷的.生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的人。他會(huì)很生動(dòng)地講述許多古老的童話(huà)，傳說(shuō)和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事，外祖母信仰的上帝是可親可愛(ài)的、與人為善的。而外祖父信仰的上帝，卻則恰恰相反，他不愛(ài)人，并且總是尋找人的罪惡，懲罰人。
讀完《童年》。感受到作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)、幸福的。要什么就有什么，阿廖沙呢？與我們恰恰相反，雖然阿廖沙生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境，卻沒(méi)有被同化，他仍然保持一顆純潔、質(zhì)樸的心。
讀完《童年》，我也感受到了我們童年的美好，所以我一定要珍惜這段時(shí)光。
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 48
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的'脾氣十分暴躁，只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是大不一樣！我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想什么，就給你什么；所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)。幸福的生活。
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。
所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了！
童年第3章優(yōu)秀讀書(shū)筆記閱讀 49
今天，我讀了《童年》這本書(shū)，這是著名作家高爾基的著作，我剛翻開(kāi)就津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)是高爾基兒時(shí)的經(jīng)歷，講述了主人公阿廖沙自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很壞，而且愛(ài)財(cái)如命，阿廖沙經(jīng)常因犯錯(cuò)誤而被外祖父毒打。
他的兩個(gè)舅舅應(yīng)為分家而大打出手，這給阿廖沙留下了巨大的陰影，所以阿廖沙十一歲就開(kāi)始了自食其力的.生活，他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。
但幸運(yùn)的是他有一個(gè)慈愛(ài)善良的外祖母和知心朋友小茨岡，但是好景不長(zhǎng)，好朋友小茨岡被他那兩個(gè)兇狠的舅舅害死了，兩個(gè)舅舅的兒子也被教壞，處處捉弄阿廖沙。此后阿廖沙又認(rèn)識(shí)了木工 “好事情”，可“好事情”也被他外祖父趕走。阿廖沙又得了個(gè)繼父，他也十分兇惡，時(shí)常打阿廖沙。幾年后，他那善良的外祖母和母親也去世，他被外祖父趕出家門(mén)，靠撿垃圾為生。
讀了《童年》以后，我對(duì)我們以前的那種浪費(fèi)行為感到后悔，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，不能再奢侈、浪費(fèi)，要珍惜現(xiàn)在。
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