- 小學(xué)期末復(fù)習(xí)動員講話稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
期末復(fù)習(xí)動員講話
各位老師、同學(xué)：大家好!
時光飛逝，不知不覺，我們又迎來了新的一年!回首過去，看到了自己成長的足跡，我們初一(1)班的全體同學(xué)是感到欣喜和自豪的。還記得剛進中學(xué)的軍訓(xùn)，全班同學(xué)在烈日下認真訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，最后如愿評上了優(yōu)勝排的稱號。開學(xué)后，大家由不適應(yīng)花園寄宿生活到完全適應(yīng)，從不習(xí)慣中學(xué)的學(xué)習(xí)方式到漸入佳境。體育節(jié)，我們以良好的表現(xiàn)獲得校精神文明班級。藝術(shù)節(jié)，在大家共同努力下又獲得二等獎的好成績。在最重要的學(xué)習(xí)上，我們班同學(xué)也不甘落后，幾次大考中，我們的好幾科成績都屢獲優(yōu)秀，有些落后的學(xué)科，也在不斷進步，這給了我們很大的鼓舞�，F(xiàn)在，我們又將面臨本學(xué)期最重要的期末考了，我們班同學(xué)決定全力以赴，力爭考出更優(yōu)異的成績。
上周班會課，我們班召開了班級期末復(fù)習(xí)動員會，大家一起討論，明確班級各科目標(biāo)：數(shù)學(xué)在全段前6名，科學(xué)在全段前5名，語文、英語、社會在全段前3名。除了班級目標(biāo)。我們每個同學(xué)還制定了個人目標(biāo)：有16人爭取全段前100名，有27人爭取全段前200名，有35人爭取全段300名。
我們的目標(biāo)不低，因為我們明白，高遠的目標(biāo)可以給自己帶來更大的學(xué)習(xí)動力。但是我們也明白，實現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑，就是努力，更努力。為此，我們班制定了以下措施：1、開展小組競賽，實施獎懲，以激發(fā)同學(xué)們的復(fù)習(xí)興趣;2、自覺放棄一些休息時間，進行復(fù)習(xí)鞏固;3、實行“一幫一”活動，讓成績好的同學(xué)，幫助那些暫時落后的同學(xué)共同提高;4、在緊張的學(xué)習(xí)中，勞逸結(jié)合，開展適當(dāng)?shù)陌嗉壩膴驶顒诱{(diào)節(jié)身心。
在努力實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，難免會遇到困難。但困難就像彈簧，你弱，它就強。困難在弱者面前，永遠是一座不可逾越的大山，而在強者面前，則是走向成功的階梯。因此，我們會鼓起勇氣，迎難而上，做思想上的強者，生活上的強者，學(xué)習(xí)上的強者!
我們班的宣言是：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我!
-----------------------------------------------------------
同學(xué)們：
大家晚上好!
本學(xué)期的期末臨近，按照市區(qū)教育局教研室工作安排，我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試，為了提高期末復(fù)習(xí)效果，善始善終地完成本學(xué)期的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績，在此我給同學(xué)們提以下幾點要求。
一、端正思想，充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié)，也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周左右的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時間，認真復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。 同學(xué)們要明確是為改變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上!“記得有一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”同學(xué)們必須強化四種態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄!
二、認真準(zhǔn)備，合理安排復(fù)習(xí)時間和計劃。
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用晚自習(xí)時間及早讀時間，根據(jù)每個學(xué)生的實際情況出發(fā)，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，“不打無準(zhǔn)備之仗”，誰早準(zhǔn)備，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜，立即起身”、“上課鈴一響，立即進課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。
三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。
大家都知道：速度×?xí)r間=距離，這個公式大家都很熟悉吧。我們付出的時間一樣，進步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習(xí)要及時認真的完成，做課外練習(xí)的時候也要因人而異，特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題，領(lǐng)會題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時要抓牢基矗基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結(jié)。狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
除了思想上的重視外，要想取得一個好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復(fù)習(xí)課和新課的不同，新課重在理解，復(fù)習(xí)課重在鞏固，在復(fù)習(xí)階段我們可以利用目標(biāo)復(fù)習(xí)法。1、建立“課目標(biāo)”。一節(jié)復(fù)習(xí)課開始時要為自己訂好目標(biāo)，這節(jié)課我要掌握住那些知識，甚至具體到我要背過幾個單詞，做會幾道數(shù)學(xué)題，并在下課之前進行自我目標(biāo)檢測：這節(jié)課我的預(yù)定目標(biāo)完成了嗎?如果沒有完成我用什么辦法來彌補?2、建立“日目標(biāo)”。除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時間要完成哪些任務(wù)。3、建立“周目標(biāo)”。一周下來我要實現(xiàn)那些目標(biāo)。在目標(biāo)學(xué)習(xí)法中要注意兩點：(1)目標(biāo)不要定得太大，要切合自己的實際。(2)既定目標(biāo)要堅決完成，不能半途而廢，力爭做到當(dāng)日的任務(wù)當(dāng)日完成。
【期末復(fù)習(xí)動員講話】相關(guān)文章：
期末復(fù)習(xí)動員廣播稿11-27
期末復(fù)習(xí)動員廣播稿12-05
高考復(fù)習(xí)動員講話08-05
國旗下講話 復(fù)習(xí)動員08-06
學(xué)校期末迎考動員講話09-28
期末復(fù)習(xí)國旗下 講話11-25
期末復(fù)習(xí)國旗下講話07-19
期末動員主題國旗下講話08-02