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體驗性實(shí)習(xí)報告
緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，收獲的不僅歲月，還有成長，如果我們能夠?qū)懞脤?shí)習(xí)報告，可以收獲更多。那么什么樣的實(shí)習(xí)報告才是好的實(shí)習(xí)報告呢？下面是小編為大家整理的體驗性實(shí)習(xí)報告，希望對大家有所幫助。
體驗性實(shí)習(xí)報告 1
為了加強(qiáng)我們對城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)的理解能力，更好的掌握所學(xué)課程，在劉卉老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了為期三天的認(rèn)識實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)時間與地點(diǎn)
20xx年xx月xx日烏魯木齊城市規(guī)劃展示館、
二、實(shí)習(xí)目的
1﹑學(xué)校所教學(xué)的只是單純的理論，要通過實(shí)習(xí)實(shí)踐把所學(xué)知識用于分析解決社會和工作中遇到的實(shí)際問題，進(jìn)一步加深對所學(xué)專業(yè)知識的理解掌握和消化.
2﹑為了了解城市規(guī)劃的總體布局，總攬全市的城市模型，升入的了解規(guī)劃圖的分類，以及不同時期城市的規(guī)劃方法，初步掌握要求規(guī)劃中的一些基本的要求，以此提高自己進(jìn)后崗位解決問題的工作能力.
三、實(shí)習(xí)流程
首先在劉老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)行了來客登記——進(jìn)入城市規(guī)劃展示館——提出問題——老師講解——觀看視頻――得到了體驗實(shí)習(xí)中的第一手資料.
四、實(shí)習(xí)成果
烏魯木齊市在1957年曾經(jīng)還叫做迪化，當(dāng)時的規(guī)劃圖紙采用手繪的方式，這在規(guī)劃行業(yè)可以算作是一次大的飛躍。
其中最引人注意的是烏魯木齊城市的總體規(guī)劃模型。其次就是烏魯木齊的三大商業(yè)區(qū)—即友好路商業(yè)區(qū)﹑大西門商業(yè)區(qū)﹑中山路商業(yè)區(qū)。同時，我們我們還了解到現(xiàn)代化建筑的'規(guī)劃設(shè)計應(yīng)當(dāng)于城市綠化相協(xié)調(diào)，從而體現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)。因此對于許多城市解到城市規(guī)劃中包含四大規(guī)劃――總體規(guī)劃﹑分區(qū)規(guī)劃，控制性詳細(xì)規(guī)劃，修建性詳細(xì)規(guī)劃 。
在本次實(shí)踐中，老師還講述了總體規(guī)劃的重要性、各個功能之間的相互關(guān)系，區(qū)域規(guī)劃應(yīng)于總體規(guī)劃相互配合協(xié)同進(jìn)行。如城市中道路與建筑物之間的關(guān)系、城市商業(yè)中心與居民住宅之間的關(guān)系、一級城市商業(yè)區(qū)與城市各個商業(yè)區(qū)的相互關(guān)系。參觀完規(guī)劃館后，第二天，我們又在老師的帶領(lǐng)下來到了烏魯木齊設(shè)計院。
體驗性實(shí)習(xí)報告 2
一、實(shí)習(xí)目的
為了更好的了解城市規(guī)劃工作的各個工作流程，城市規(guī)劃設(shè)計中遇到的問題，以及做設(shè)計應(yīng)當(dāng)注意的問題。
二、實(shí)習(xí)流程
進(jìn)館――參觀――提出問題——工作人員進(jìn)行現(xiàn)場的解答——得出結(jié)論
三、實(shí)習(xí)成果
通過本次的實(shí)習(xí)讓我們了解到規(guī)劃人員的工作，制圖軟件的應(yīng)運(yùn)等流程。
四、實(shí)結(jié)
1、城市規(guī)劃要以美好、和諧的城市為基本目標(biāo)，立足于促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尊重人們意愿，分部實(shí)施，防止大拆大建，增強(qiáng)資源的利用率。
2、以后一定要大量查閱一些關(guān)于規(guī)劃的書籍，總結(jié)規(guī)律從而形成我們初步的規(guī)劃技巧，為了以后在規(guī)劃行業(yè)里進(jìn)行更好的工作打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。還有我了解到了城市群規(guī)劃的主要內(nèi)容如下，
第一︰城市群經(jīng)濟(jì)社會整體發(fā)展策略。
第二︰產(chǎn)業(yè)發(fā)展與就業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
第三︰生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)。
在參觀完政務(wù)中心之后，我們來到了烏魯木齊建筑公司。
實(shí)習(xí)目的︰為了了解城市規(guī)劃中所需要的軟件，以便為以后的專業(yè)服務(wù)。
實(shí)習(xí)流程︰由講解員進(jìn)行解說，
實(shí)習(xí)成果︰通過此次的實(shí)習(xí)，讓我們了解到城鎮(zhèn)規(guī)劃中所需要的軟件。如，Gp—CAD，飛時達(dá)，天正建筑，3d—max，photoshop，同時在設(shè)計過程中我們必須要注意的問題，就是首先要進(jìn)行最基礎(chǔ)的手繪，通過不斷地修改。
在劉卉老師的帶領(lǐng)下，我們來到了鳳凰城小區(qū)進(jìn)行了實(shí)習(xí)過程。
實(shí)習(xí)目的'︰了解小區(qū)規(guī)劃的基本要求，
實(shí)習(xí)流程︰像老師提出問題——現(xiàn)場講解——得出結(jié)論——整理素材。
實(shí)習(xí)成果︰讓我們了解到了城市規(guī)劃的基本要求，比如說，道路的設(shè)計規(guī)范，在小區(qū)當(dāng)中我們必須要注意的問題，一個小區(qū)必須要有消防車道，地下車庫，小區(qū)幼兒園，還必須要處理好給水排水等等的問題。
實(shí)習(xí)啟示︰在以后的學(xué)習(xí)生活中我們必須要注意學(xué)習(xí)許多的關(guān)于我們規(guī)劃專業(yè)的知識。
通過一周的實(shí)習(xí)過程讓我學(xué)到了許多的在課本上學(xué)不到的東西，讓我們的專業(yè)知識業(yè)也得到了加強(qiáng)，這可一說是一次理論與實(shí)踐的 大膽的嘗試，不但拓寬了我們的視野，同時學(xué)到了許多的關(guān)于城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)的更多基礎(chǔ)知識。
體驗性實(shí)習(xí)報告 3
一、實(shí)習(xí)目的：
（一）實(shí)習(xí)意義和概況
崗位實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)體系的重要組成部分，是對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，是提高學(xué)生動手能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新意識的重要途徑。其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使學(xué)生在未來能夠很快的融入到實(shí)際工作中去。
記得院長在給我們上課時曾經(jīng)提到，剛開始實(shí)習(xí)最好去一家小企業(yè)，這樣能更全方位地接觸到財務(wù)工作的各個方面，所以今年的暑期實(shí)習(xí)，我選擇了xx。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)單位及崗位簡介
1. 實(shí)習(xí)單位簡介
略
2. 實(shí)習(xí)部門與崗位職責(zé)簡介
我所在的實(shí)習(xí)部門是財務(wù)部，可能因為公司規(guī)模不是很大，所以財務(wù)部的設(shè)置也不像大企業(yè)那么分工明確。整個會計流程的方方面面，從制作原始憑證到最后報表編制的各個細(xì)小環(huán)節(jié)都有接觸到。
二、實(shí)踐內(nèi)容與成果：
剛開始實(shí)習(xí)時候很茫然，根本就不知道要干什么，毫無頭緒。雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論知識，但這時感覺什么也用不到，因為不知道如何下手。財務(wù)處一位大姐手把手開始教我如何進(jìn)行會計工作，比如：原始票據(jù)的粘貼、經(jīng)費(fèi)報銷支出單的填寫及其用法，告訴我丁字賬、科目匯總表、利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表、費(fèi)用明細(xì)表的編制方法及做賬的大概思路。
在實(shí)習(xí)之初，公司的賬務(wù)問題不是很多，我平時就負(fù)責(zé)費(fèi)用的報銷，原始單據(jù)的整理粘貼，記賬憑證的編制。就這么一點(diǎn)點(diǎn)的事也干不好，一方面是不敢放心大膽的做，另一方面是因為剛從學(xué)校出來沒有什么工作經(jīng)驗可談，雖然在學(xué)校學(xué)的是財務(wù)，但真正實(shí)際做起來真的好難。前輩們告訴我做賬時切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！重新開始負(fù)責(zé)做會計憑證，這時我覺的會計憑證的填制并不難了。但又有了新的困難，難的是分清哪些是原始憑證，那些可以做賬。在做了上月份的會計憑證后，感覺計算的工作量十分大，數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù)，有些程序上面也和我們學(xué)得有差別，在實(shí)際做賬時候要經(jīng)過一定的歸類的，有時候一大串應(yīng)付賬款下來，要讓它借貸平衡都可以讓我查一個下午，這也讓我體會到了作為財會人員仔細(xì)是多么的重要。
學(xué)會填制憑證之后就進(jìn)入了記賬的學(xué)習(xí)中了。雖說記賬看上去就是把憑證上的分錄抄到賬本上，好像小學(xué)生都會做一樣，可重復(fù)如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯不能使用筆劃掉或用橡皮蹭掉，也不能像在學(xué)校做賬時偷偷用刀片刮掉。在公司里，每個步驟會計制度都有著嚴(yán)格的要求。會計最主要的就是做賬，做賬看上去容易，但自己動手做時才了解了做賬很繁瑣，也很容易出錯，必須要嚴(yán)格按照會計制度要求的步驟去做。比如寫錯數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰，按格填寫。而且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹(jǐn)慎處理。具體來說：
1. 如果記賬時數(shù)字寫錯，要用紅筆畫橫線，再蓋上責(zé)任人的章，這樣才能作廢。再在其上面空位中寫上正確的數(shù)字。
2. 如果是摘要欄寫錯，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要。我們在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時，大家為了好看些都把字寫在正中間，有的人甚至?xí)谏舷乱粯訒r把下面的用省略號代替，還有的人認(rèn)為可寫可不寫。其實(shí)這些都是不對的.。寫摘要時一定要靠左寫，不能留空格，這樣做是為了防止有人任意篡改摘要。
3. 如果是記得這一行登錯了，就要用紅筆畫個叉，要覆蓋這一行所有空間，然后再蓋上責(zé)任人的章子表示作廢。
4. 特別要注意數(shù)字的書寫。字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。
數(shù)字不需要多么漂亮，但必須要清楚好認(rèn)。還有記賬時要清楚每一明細(xì)分錄和總賬名稱，不能隨便省略，否則記總賬時可能會借貸不平了。
說到財務(wù)不得不說到稅務(wù)方面的事情，第一次接觸稅務(wù)局，一切都好新鮮，以前只是在書本上學(xué)到關(guān)于稅務(wù)的計算問題，根本不知道稅務(wù)的申報流程�，F(xiàn)在有了大致的了解，比如：
1、地稅申報的稅金有：營業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、個人所得稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、車船使用稅。
�。�1）每月7號前，申報個人所得稅。
�。�2）每月15號前，申報營業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加。
�。�3）印花稅，年底時申報一次（全年的）。
（4）如果沒有發(fā)生稅金，也要按時進(jìn)行零申報。
�。�5）納稅申報方式：網(wǎng)上申報和上門申報。如果網(wǎng)上申報，直接登陸當(dāng)?shù)氐囟惥志W(wǎng)站，進(jìn)入納稅申報系統(tǒng)，輸入稅務(wù)代碼、密碼后進(jìn)行申報就行了。如果是上門申報，填寫納稅申報表，報送主管稅務(wù)局就行了。
2、國稅申報的稅金主要有：增值稅、所得稅。
（1）每月15號前申報增值稅。
�。�2）每季度末下月的15號前申報所得稅。
�。�3）國稅納稅申報比較復(fù)雜，需要安裝網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)。當(dāng)然，凡事也不是這么簡單就可以做成的，在之后的工作中，也會遇到許許多多的這樣那樣的問題，我都及時請教。
在工作之余，財務(wù)處的前輩們還會與我閑談，以過來人的身份告訴我人生之道，告訴我既然從學(xué)校出來了，就不能以學(xué)生的心態(tài)來處理解決事情，遇到事情，不要別人說什么就是什么，而是要以職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)解決問題，遇到事情應(yīng)想到：
�、� 問題是什么；
�、� 產(chǎn)生問題的原因是什么；
③ 有什么方法可以解決這個問題，最后給出建議。
三、實(shí)踐總結(jié)及體會：
由于實(shí)際經(jīng)驗的完全缺乏，我只能從最基本的粘貼憑證的工作做起，雖然接觸到了財務(wù)工作的各個步驟，但覺得還是只是學(xué)會了皮毛功夫，真功夫還是需要以后真正入行后慢慢積累。雖然工作本身并不難，時間也不長，但我仍十分珍惜這一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西，并且增長了一定的社會經(jīng)驗。
經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí)，使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并且了解之前并不太了解的財務(wù)公司的職能，明晰了相關(guān)的業(yè)務(wù)流程，具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，有時會看錯數(shù)字或是遺漏單據(jù)憑證，導(dǎo)致工作結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。
會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的會計憑證和單據(jù)而心生煩悶、厭倦，以至于在整理憑證的過程中曾經(jīng)錯漏頻出。但是經(jīng)過一段時間的反思和調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)只要平心靜氣地做好手頭的工作，反而會從中感到別樣的樂趣，越做越覺有趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都是具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸。
此次的實(shí)習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我學(xué)到了許多，也認(rèn)識了許多，使我最近距離的感受到了在實(shí)際社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向周圍同事請教學(xué)習(xí)，掌握了一些基本的工作技能，從而也讓我意識到以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實(shí)習(xí)，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。
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