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衛(wèi)校實習報告自我總結(通用10篇)
自我總結是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫自我總結吧。自我總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的衛(wèi)校實習報告自我總結,希望對大家有所幫助。
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇1
難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,轉眼兩年就過去啦,在這兩年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優(yōu)秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。
在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛(wèi)校的學習旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法.學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問.在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣.我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會Ji烈的競爭環(huán)境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質,更重要的.是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
兩年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇2
今年寒假我來到了醫(yī)院進行為期1周的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
見習周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等…… 半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
第一周的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交—班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外?剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士開始做他們的護理病理交—班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交—班。我個人認為交—班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
第二,一周的見習使我開拓了眼界,增加了見識。
見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的`給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
第三,一周的見習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。
這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇3
珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了。衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的。要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”。做什么都勤于思考。遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時。以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的'護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學。也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會。鍛煉了自己的交際能力。學到別人的長處。認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些。但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西。但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好。正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后。我常常警戒自己,步入社會后再也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識。更重要的是掌握了護理操作技術,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇4
時光飛逝,轉眼之間我們來xxx醫(yī)院實習已經x個月了,在這里我不僅學到了很多麻醉與護理的專業(yè)知識,而且結識了很多朋友,開拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱點。這x個月我主要在麻醉后恢復室(PACU)和內鏡中心工作。
PACU內負責接收全麻后未清醒、生命體征不穩(wěn)定者,并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監(jiān)測,包括呼吸運動、脈搏血氧飽和度、無創(chuàng)血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩(wěn)定后送返病房,并同病房護士交接班,告知其病人的術前診斷、手術方法、麻醉方式、術中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內容。
另外,麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫(yī)生指導下完成對無痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作,保證病人安全地接受檢查。在實踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的和意義的,一定要嚴格地按照操作規(guī)程,否則就會給病人和自己帶來損害;相反,只要我們按照“規(guī)矩”辦事,就可以避免很多事故的發(fā)生。
每個病人都是不一樣的,我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來審視每一個病人,即個體化地評估每一個病人,然后再采取相應地措施。麻醉科里每周三都有業(yè)務學習課,老師給我們講述專業(yè)基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每周四都有英語課,外教詼諧幽默的語言、搞怪生動的表情,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽力水平,而且對中、西方文化有了更深的理解。
課堂學習不僅彌補了臨床實習的一些空白,而且使我明白“任何情況下都不要忘記學習”的.道理。x個月的臨床實習之后,我更加體會到醫(yī)學的魅力,醫(yī)務人員本著治病救人的天職推動著醫(yī)學和人類健康愛學習水平的進步,病人的生命體征系于醫(yī)務人員的一念之間,這一念需要我們每一個工作人員高度的責任心和精湛的業(yè)務水平。護士的職責是協(xié)助醫(yī)生治病救人,準確執(zhí)行醫(yī)囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無數(shù)小人物默默無聞的奉獻和支持,我原意在自己的領域創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇5
通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的'醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合, 并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決醫(yī)。 能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。
以上是我的個人實習工作總結,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇6
不知不覺間,x個月的實習已經成為了過去的經歷,在經過了x月的拼搏和努力后,我終于在x月x日的時候,正是的結束了我的實習工作!
作為一名實習護士,回顧著自己這幾個月來的拼搏與努力,看著自己現(xiàn)在的收獲和成績。盡管我不是最優(yōu)秀的哪一個,但我卻拼盡了我的努力讓自己在護理的崗位上做到最好!
如今,實習結束,眼看這也我將暫時回到校園。帶著對xxx醫(yī)院不舍的心情,我也正好來回顧一下我在這幾個月的收獲和成長。
一、工作思想方面
作為一名實習護士,在這幾個月的工作中,我在思想上有了很大的進步。現(xiàn)在的我,面對病患和工作早已不再緊張。在這段工作的時間里,我不僅樂于幫助病人和同事,更積極的利用自己作為實習生的比較充裕的時間來幫助同事們做一些力所能及的助手工作。
此外,在工作之余,我也不忘通過網絡來了解和學習國安的時事政治,通過自己的.學習和體會來完善自我的價值觀、世界觀。
二、護理工作方面
在護理的工作上,在經歷了x個月的實習工作之后,我已經基本掌握了一名護士所需要的基本工作能力,并且通過鍛煉,不僅僅在工作能力上得到了護士長的認可,更是得到了不少病患的好評。
此外,除了護理工作之外,我也不忘加強自己的服務能力。不僅學習了一些禮儀和談話的技巧,在工作中我也主動去關心病人,并盡自己所能的去陪伴或者是幫助改善病人的環(huán)境。所以在這期間,我也認識了很多的人。盡管我們可能僅僅只是萍水相逢的交流,但是我盡可能的在護理的工作中給他們帶來了陪伴,而與他們的交流,也增長了我的能力。
三、生活方面
實習之后的生活發(fā)生了大大的改變,但面對早出晚歸的工作,在這些日子里我也早已經習慣了。并且,我在科室中也認識了不少的好姐妹,她們總是會教導我很多在外生活的經驗,讓我很順利的適應了這里的生活。
四、結束語
總的來說,這次漫長的實習已經給我來到了深刻的改變,讓我逐漸從一名實習生走向了護士的道路。但我也明白,我現(xiàn)在的能力還遠遠不足,為了能成為一名真正的白衣天使,我還會繼續(xù)努力,讓自己更進一步!
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇7
臨床實習是醫(yī)學檢驗專業(yè)學生將所學的理論知識與實踐相結合,獲得全面發(fā)展,最終走向臨床一線的必不可少的關鍵一環(huán)。其目的是使學生在實際工作中學會運用理論知識,增強操作技能,培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨立工作能力。醫(yī)學檢驗專業(yè)由于其內容繁多、檢測復雜、發(fā)展迅速,作為一個帶教老師怎樣來完成臨床實習教學任務將是關鍵。十幾年來,我們科室先后承擔了不同層次的臨床實習教學任務,在此過程中我們進行了積極的探索,F(xiàn)將我們在臨床檢驗實習帶教過程中的點滴體會總結如下:
1、敬業(yè)愛崗,注重職業(yè)道德教育。
作為教學醫(yī)院,培養(yǎng)出來的學生不單是技術上要過硬,思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫(yī)務工作者,要有獻身醫(yī)學事業(yè)、全心全意為傷病員服務的思想,沒有這一思想做基礎,醫(yī)術再高也是空談。所以,一定要加強職業(yè)道德教育,特別是對那些沒有工作經歷的學生來說這一點更為重要,這將對他們的一生的發(fā)展產生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作,這時就要著重培養(yǎng)實習學生不計名利、熱愛本專業(yè)的思想,同時,還應向學生講明臨床檢驗實習的重要性,讓學生在工作中時刻嚴格遵守規(guī)程、做到一絲不茍,培養(yǎng)其嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
2、抓基礎,突出重點,因材施教。
由于學生在學校把主要精力放在理論學習上,因此他們大多動手能力差,操作不正規(guī),而檢驗工作需要極強的動手能力。所以,這就要從最基礎的基本操作著手,從一點一滴做起,不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,實習教學主要是以各項常規(guī)檢測為主導,重點掌握基本理論的運用,基本操作技能的掌握,對一些常規(guī)檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范;而對于一些簡單的純形態(tài)學的內容則簡而言之;對于一些傳統(tǒng)的項目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏反應等)。
另外,還應注意根據(jù)生源特點因材施教,不可層次不分。對于大多數(shù)檢驗本科生來說,基礎理論好,動手能力強,接受能力快,所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發(fā)展。
3、加強質量管理,定期舉行專題講座。
質量是檢驗科各項工作的關鍵,每次檢驗結果質量的高低都直接關系到臨床的診斷和治療,關系到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質量第一”的觀念。無論是分析前標本的采集、還是分析中質量的控制、以及分析后結果的審查都嚴格要求,同時要求實習同學參與室間質量評價,了解其作用和目的。為了達到這些目的,我們經常舉行各專業(yè)的講座和范例分析。通過專題知識講座,既使實習同學分散的`知識得到系統(tǒng)的總結,真正做到了理論和實踐相結合,又更加深刻的使其認識到檢驗質量的重要性。
4、重視科研,加強外語學習。
我們要求每位學生在老師的指導下,寫出一篇文獻綜述,并做出初步的課題設計。培養(yǎng)學生檢索文獻、選題和立題的能力,也培養(yǎng)學生綜合分析文獻,獨立撰寫學術文章的能力。
目前,在我科實習的同學當中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學術期刊上,去年某醫(yī)學院在我科實習的97級同學的論文被評為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。外語作為一種世界性的交流工具,開闊了人們的視野;計算機的應用提高了工作效率,加速了世界范圍的技術交流和醫(yī)學檢驗相關信息的獲得,因此,必須注重提高實習同學的外語和計算機應用能力,使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語教學,提高學生的計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學重點。
5、及時總結,不斷提高帶教水平。
我們單位年輕人相對較多,因此在教學過程中也存在經驗不足的問題,所以在教學的過程中,重視對帶教老師自身素質的培養(yǎng),我們要求老師嚴格按照實習大綱對學生進行帶教。每次實驗后,老師都要寫帶教記錄,找出問題、總結經驗,通過查閱相關資料或共同討論的方式把問題解決。定期舉行的檢驗教學研討會,給大家提供了一個進行教學經驗交流,共同提高的平臺。
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇8
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應像對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務。
護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關系到人的生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的`要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。
實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇9
實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
第一,對專業(yè)的認識。作為一名醫(yī)學護理人員,我們不能停留在學好本專業(yè)理論知識的層面上,護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們,同時也要用恒心來對待他們。
第二,我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習,有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨床,學習的機會很多,所有的醫(yī)務人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學習方法。
第三,要有正確的學習態(tài)度。在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班,重復的做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學,我們必須調整好心態(tài),用不同的方式來向不同的老師學習,而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。
第四,同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習,同學之間更應該互相關心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要經;ハ嘟涣,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的'氛圍中生活和學習。
第五,基本禮儀。進入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法,或向別人請教時,注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領導時,要主動向他們問好等等,這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識。
現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習,我會從中獲得更多的臨床實踐經驗,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經驗結合里起來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
衛(wèi)校實習報告自我總結 篇10
在婦科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了婦科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習生逐步向醫(yī)生過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累。
所以只有扎實投入實習,好好體會才會慢慢積累經驗。一轉眼,一個月的產科實習生涯已結束,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個月的實習生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w,聽著帶教老師介紹婦科的狀況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來隨著我的'帶教老師開始接下來的實習生活?傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多。在那里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長下一周是我們待在婦科的最后一周,雖然我還只是學生,也許我的潛力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。
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