高二學(xué)期開學(xué)計劃

一個短暫的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的校園，又開始了新學(xué)期的征途。

在新學(xué)期里，我有一個目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動......

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成劃是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

不知不覺，我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

高二學(xué)期開學(xué)計劃 [篇2]

轉(zhuǎn)眼，己是高二年了。經(jīng)過了半學(xué)期的辛勤耕耘，我們滿載著豐收的喜悅�！叭松�能有幾時搏，此時不搏待何時？”

我們滿懷激情與期待，本學(xué)期要好好努力，積極進取，爭取做個更出色的自己。本學(xué)期，我們首先要學(xué)會習(xí)慣新老師，適應(yīng)她的教學(xué)模式，要用最好的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

另外，我也要改進自己的學(xué)習(xí)方法。首先，要學(xué)會提前預(yù)習(xí)，不會不懂的要作上記號，上課著重聽聽。還要多接觸文言文，要做到字、詞、句、段，篇通通過關(guān)，同時，對于記憶的部分，我們應(yīng)該理解記憶，這樣，背誦的篇目才會長久，另外，老師告訴我們：學(xué)會正確發(fā)音，做到咬字，吐字清晰，多練習(xí)朗誦，為高中打下堅實的基礎(chǔ)。

還有，在作文方面，應(yīng)學(xué)會積累，多看些名著，充實自己的大腦，學(xué)以致用，讓自己的文章更生動，洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅，舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。

加油吧！

高二學(xué)期開學(xué)計劃 [篇3]

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好，相信大家都度過了一個愉快的假期，新的一個學(xué)期又要開始了。由于學(xué)校工作安排，本學(xué)期將由我和大家一起開展高二年級的教育教學(xué)工作。首先我來介紹下本學(xué)期新加入我們級部的幾位老師：大家歡迎。（鼓掌）希望大家能在一起度過一個快樂的新學(xué)期。

我們年級是新大志成立以后的第一屆高一，可以說是新大志的長子，對我們大志中學(xué)而言，我們年級肩負著最重要的使命，也寄托了全校上下的殷殷希望，任重而道遠。在過去的一年里，我們年級組在郭組長的帶領(lǐng)下順利而圓滿的完成了學(xué)校的各項工作。全體老師兢兢業(yè)業(yè)地從事著自己的本職工作，出色的完成了自己的教育教學(xué)任務(wù)，獲得了學(xué)生和家長的好評，也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可和肯定。我們年級組是一支精誠團結(jié)、能拼搏、能戰(zhàn)斗、講大局的隊伍，能夠作為這樣的一支隊伍中的一員，我深感榮幸。新學(xué)期里，我們年級又有經(jīng)驗豐富的老師和年輕而富有朝氣的老師的加入，我相信我們級部的師資力量會更加強大，具有更強的戰(zhàn)斗力，我對我們的未來充滿信心。同時也為自己經(jīng)驗不足卻帶領(lǐng)這樣優(yōu)秀的隊伍而感到忐忑，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予更多的指導(dǎo)和幫助，也希望各位老師能夠支持我，和我一起為了級部，為了學(xué)校的成長，當(dāng)然也是為了我們高二年級的這些孩子們的成長而凝心聚力、共同努力。

高二對孩子們來說是一個重要的學(xué)習(xí)階段，經(jīng)歷了高一新開學(xué)時對全新的高中生活的興奮期、高一上學(xué)期的適應(yīng)期、高一下學(xué)期的浮躁期之后，孩子們將要面臨文理分班之后的又一輪新的學(xué)習(xí)和生活。在高二上學(xué)期孩子們要面臨這樣幾個問題：

一、理想的進一步明確。

高一的時候孩子們的目標(biāo)是大而空的，對未來缺乏方向感。高二分班之后，很多孩子需要重新樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇適合自己的、理想的大學(xué)、專業(yè)，為自己未來兩年的學(xué)習(xí)生活指明方向。

二、學(xué)科內(nèi)容的變化

高一時有九門功課，很多孩子學(xué)習(xí)起來很吃力，關(guān)鍵在于知識多、任務(wù)重，很多孩子確實是學(xué)不過來。分班之后，減輕了部分學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子們會覺得負擔(dān)相對減輕。但是并不是這樣，分班后孩子們需要對高考科目進行更深入、更廣泛的學(xué)習(xí)和思考。應(yīng)該說孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)并沒有減輕，而只是側(cè)重點有所轉(zhuǎn)變。

三、時間的合理分配

就像上一點提出的那樣，高二分班之后孩子們會進入一個兩級分化的階段，很多以前成績不好的孩子開始出現(xiàn)大幅度的進步，而一些看起來不錯的孩子會大幅度退步。原因就在于九門功課變成六門后，結(jié)余下來的時間的分配。學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子，會覺得時間變多了，精力能跟的上了，并把非高考科目結(jié)余下來的時間利用到補差補缺中，從而成績得以鞏固和提高，而學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)還是保持高一的學(xué)習(xí)節(jié)奏，時間浪費率就會提高，兩者對比形成差距。

四、學(xué)生成績兩極分化造成的思想、行為問題

高二分班之后，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間的變化，很多孩子會和高一初期一樣存在一個短暫的學(xué)習(xí)興奮期。因為很多孩子會為高一學(xué)習(xí)的失敗找借口，學(xué)文不行學(xué)理，學(xué)理不行學(xué)文，有了后路。新學(xué)期開始了，自然會努力去學(xué)習(xí)證明自己，也是給自己一根救命的稻草。所以高二上學(xué)期期中考試是關(guān)鍵。成績好、進步大的同學(xué)會信心大增，而再次考試失敗的孩子很可能就會徹底放棄學(xué)習(xí)，無事生非，不學(xué)習(xí)的孩子自然會出現(xiàn)各種各樣的心理和紀律方面的問題。這需要我們在考試后進行各種心理輔導(dǎo)：進步而踏實的同學(xué)要表揚；進步而浮躁的同學(xué)要在肯定的同時提出更高的要求；退步而努力的同學(xué)要鼓勵；不夠努力的孩子要和他制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，降低學(xué)業(yè)要求，讓他始終保持學(xué)習(xí)的勁頭，否則一旦完全放棄學(xué)習(xí)，那么對于你的班級就是一場災(zāi)難。打架鬧-事、抽煙喝酒、遲到早退、談戀愛等違紀現(xiàn)象的起因，都是對學(xué)習(xí)失去興趣從而將注意力轉(zhuǎn)移到其他方面而逐漸惡化的結(jié)果。所以無論成績好壞，學(xué)多學(xué)少，都要想辦法讓他們學(xué)，因而分層教學(xué)、區(qū)別要求，勢在必行。

基于孩子們有可能出現(xiàn)的這些問題，我想在高二階段我們的工作應(yīng)該側(cè)重于以下的幾個方面：

一、做好思想教育

利用好孩子們分班后對學(xué)習(xí)的熱情和興趣，開展好開學(xué)后的'第一次班會、第一節(jié)課，鼓舞孩子的斗志、樹立孩子的理想、堅定孩子的信心。讓優(yōu)等生、中等生和后進生都將分班后的學(xué)習(xí)生活看做是一次全新的開始，忘記過去的成績和不足，開始新的征程。

二、加強常規(guī)管理

常規(guī)工作是日常教育教學(xué)工作的核心，任何一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞，任何一個班級學(xué)習(xí)成績、班風(fēng)班貌的優(yōu)劣都是日常工作的體現(xiàn)，這需要我們對學(xué)校、處室、級部布置的各項工作有充分的理解認識，有堅決的執(zhí)行力；需要我們有以校為家的主人翁意識；需要我們有對學(xué)生負責(zé)的使命感與責(zé)任感；需要有持之以恒的精神，對日復(fù)一日的枯燥的工作的堅守；需要細心、耐心地處理各種學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的瑣事。所以常規(guī)工作看似平常，真要做好卻并不容易，在這里我想代表孩子們向各位老師，尤其是班主任說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！�

三、深化安全意識

安全問題無小事，對于學(xué)校而言安全更是生死存亡的大事。安全問題涉及到日常的方方面面，不僅僅是地震、火災(zāi)、防水、防電，對我們來說更重要的可能是上下樓梯、日常集會、集體活動的秩序，可能是孩子的生病、受傷、日常飲食，可能是班級里的一張桌子、一張板凳，也可能是孩子們平時的一言一行。成績固然重要，但是健康、安全才是家長對孩子最基本的希望。

四、認真、嚴格、合理、協(xié)調(diào)地開展教學(xué)工作

學(xué)習(xí)成績是硬道理，家長將孩子送到學(xué)校，自然希望孩子能學(xué)有所成。作為教師，教好自己的書是自己最基本的使命。本學(xué)期雖然有5個月時間，但是對大部分學(xué)科而言任務(wù)仍然比較重。這就需要我們在各學(xué)科備課組的統(tǒng)一安排下認真制定教學(xué)計劃、規(guī)范教學(xué)行為、合理安排教學(xué)任務(wù)、學(xué)科組內(nèi)部班級內(nèi)部進行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)。全班是一盤棋、學(xué)科是一盤棋、全年級才能成為一盤棋，大家思想統(tǒng)一，步調(diào)一致才能保持高速、穩(wěn)定的前進。

五、倡導(dǎo)分層教學(xué)，開展培優(yōu)補差活動

學(xué)生的發(fā)展是有區(qū)別的，任何班級都存在不同層次的學(xué)生，要因材施教。做好優(yōu)等生的培優(yōu)工作，要培養(yǎng)出尖子生，積極準(zhǔn)備明年6月份高二各學(xué)科競賽；做好后進生的補差工作，其實班級平均分的好壞主要取決于后進生的多少，而后進生的多少也決定了整個班級的班風(fēng)班貌，后進生確實是日常管理和教學(xué)的難

題，希望各位老師都能給班主任們出出主意、幫幫忙，大家共同努力，難道咱們一個班級10幾位老師一起努力還能對付不了一個小屁孩嗎？

六、提前做好迎接學(xué)測的準(zhǔn)備

高二學(xué)年的頭等大事是明年6月份的學(xué)業(yè)水平測試，我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該對此進行充分的準(zhǔn)備，分科后一方面學(xué)生對非高考科目重視度下降，另一方面是非高考科目課時的減少，都給非高考科目的教學(xué)造成很多不便。但是學(xué)業(yè)水平測試牽涉到學(xué)生的畢業(yè)證和高考錄取，確實非常重要，這就要求我們非高考科目的老師在平時的教學(xué)中認真上好每一節(jié)課，尤其要讓孩子對這門學(xué)科有一個基本的認識，掌握好基礎(chǔ)性的問題，為下學(xué)期的會考復(fù)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

七、加強教科研工作、嚴格集體備課和教學(xué)常規(guī)檢查

教育是一門智慧的藝術(shù)，而個人的智慧總是有限的，需要大家群策群力才能取得更好的效果。每個人都會有自己的教學(xué)風(fēng)格和思路，都會有自己的長處和短處，只有大家共同研究，一起開動腦筋才能取長補短備好最適合學(xué)生也最適合自己的課。所以新學(xué)期里我們一定要繼續(xù)堅持并嚴格執(zhí)行集體備課制度，用大家共同的智慧來服務(wù)學(xué)生、提高自己。

總之，學(xué)校在逐漸的發(fā)展，我們的學(xué)生和教師隊伍在逐漸的壯大，我們級部作為新大志的先行者，應(yīng)該充滿驕傲和自豪，想一想用自己的努力去改變、去創(chuàng)造是多么幸福的一件事情，我們應(yīng)該有萬丈高樓平地起的豪情。我相信在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、各處室的支持和幫助下，在所有高二老師的共同努力下，我們一定能一步一個腳印地走下去。

【高二學(xué)期開學(xué)計劃】相關(guān)文章：

高二新學(xué)期開學(xué)計劃09-08

高二第一學(xué)期開學(xué)計劃09-09

高二下學(xué)期開學(xué)計劃09-08

高二歷史開學(xué)計劃09-08

高二第二學(xué)期開學(xué)講話12-01

高二新學(xué)期開學(xué)致辭12-21

高二第二學(xué)期學(xué)期計劃06-23

開學(xué)學(xué)期計劃08-11

新的學(xué)期開學(xué)計劃09-15