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教師代表獲獎發(fā)言稿

時間:2023-09-22 14:06:58 獲獎 我要投稿

教師代表獲獎發(fā)言稿(精選10篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的教師代表獲獎發(fā)言稿,歡迎大家分享。

教師代表獲獎發(fā)言稿(精選10篇)

  教師代表獲獎發(fā)言稿 1

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我是xx職專的一名英語教師,被授予教學先進個人的光榮稱號,對我來說,是教學工作中最珍貴的獎賞和鼓勵。今天,能作為獲獎代表上臺發(fā)言,是我莫大的榮幸。

  我能在工作中取得一點點成績,首先應感謝我的學!-xx職專為教師們提供了良好的工作平臺。校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,科學發(fā)展觀考核方案公平公正公開。在這種環(huán)境下,我們每個人工作起來熱情高漲,教學成果也更加顯著。

  從教二十多年,我一直以平等的師愛來教育感染學生。微笑和贊揚是我課堂的兩面旗幟。理解、寬容拉近了我和學生之間的距離,一段時間下來,我和學生之間,儼然是相親相愛的一家人。當我因咽炎講課困難時,學生會送上潤喉片,或者一杯溫開水。每逢節(jié)日,手機里總是塞滿學生們送來的誠摯問候;今年第27個教師節(jié),學生們送我由27支美麗的康乃馨組成的花束,他們告訴我說:“老師,特別的愛給特別的你,感謝你給了我們學習英語的信心和快樂,我們雖不是你最好的學生,但你是我們最好的老師,希望你永遠幸福!睂W生的愛,是鼓舞,也是鞭策,在教育的路上,我的腳步邁得更加堅定有力! 在課堂教學中,我一直嘗試推行“快樂教學法”。圍繞教學大綱,挖掘快樂因素, 開展游戲活動,組織各種競賽;課堂內外結合,讓學生真正體會到 “我學習我快樂”。比如在給餐飲服務專業(yè)的學生上課時,為了學生就業(yè)后能有語言上的'一技之長,我把課堂變成舞臺,學生扮演角色,自由創(chuàng)編小品,體驗學習英語的重要和必要;把學校的模擬餐廳、客房變成工作崗位,讓學生在真實的場景中輕松愉快的學習,連班里向來默默無語的男同學,也不愿去做沉默的大多數(shù)了,成了英語學習的積極推動者。真正營造出“師生互動、生生互動、高效有趣”的課堂氛圍。每當學生跟我說:“老師,自從跟了你,我可喜歡英語了。”“老師,上英語課真開心,你可真神奇!”時,我深感欣慰和自

  豪。對于職校生來說,能喜歡上英語課真的的不容易。在此我也要感謝我的學生們,學生的尊重和愛戴,給予我奮然前行的勇氣和力量。

  這種教學上的嘗試也得到了領導和同仁的重視和肯定,我也多次在學校舉行公開課觀摩課和教學講座。我相信,機會總是垂青于那些有準備的人。多年的教學積淀加上積極的探索和創(chuàng)新,使我在教學上連連取得優(yōu)異成績。XX年我參加煙臺市職業(yè)學校優(yōu)質課評選獲得一等獎,在山東省優(yōu)質課評選中獲得二等獎。XX年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號。今年7月份獲得參評煙臺市教學能手資格,還參加了市“千名好職工”評選活動。憑借取得的成績,我連續(xù)兩年獲得學校三星級教師稱號,連續(xù)兩年獲得考核優(yōu),今年順利地獲得了高級教師的資格。成績和榮譽的取得,讓我明白天下沒有免費的午餐,“等、靠、要”是行不通的,幸福來自于辛勤的耕耘。

  在做好課堂教學的同時,我還積極參與教學研究,主持了一個省級科研課題,并建立了自己的教學博客,經常把自己的教學經驗體會和反思發(fā)送到博客上,也嘗試投遞到一些刊物上。 XX年兩篇論文在國家級學術刊物上發(fā)表,今年一篇論文獲煙臺市教科研成果一等獎,一篇論文獲山東省教科研成果二等獎。

  成績屬于過去,未來仍需努力,在邁向未來的征途上,我深感自己要做是事情還很多。我將以此為人生新的起點,昂揚向上、不輟耕耘,收獲更加豐富而充實的人生!

  謝謝大家!

  教師代表獲獎發(fā)言稿 2

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!

  今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,做好自己分內的事是應該的,也是我的.職責,此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。 第一個詞是感謝。我首先要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!二要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的能力有一定的提高,更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。

  第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪自己根植于龍濤中學這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領導的信任和同事們的幫助下,我才得以成長,提高。

  第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,在以后的工作中,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。

  最后,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,萬事如意,工作順心,合家幸福安康

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

  教師代表獲獎發(fā)言稿 3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績,是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的肯定,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

  成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

  借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異的'成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。

  作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、

  鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善自我的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

  作為教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學年里,我依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將以先進的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。

  我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給領導一個驚喜,給教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次大會的東風,清泉小學這艘教育上的大船,一定會在陳校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

  教師代表獲獎發(fā)言稿 4

各位領導、老師,同學們:

  大家好!

  我是xx幼兒園的老師,此時此刻能站在這里發(fā)言,內心無比激動。多年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過,我經常會問自己:“一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會說:是扎實的基本功,有著學前教育的理論基礎,也有人說是愛。這些我都贊同,但我覺得應該具備的更多是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的`責任感,責任心。一切都無從談起。老師的每一個微笑,每一個眼神,每一個表情都會影響到幼兒,她會因老師看完自己的畫沒有贊揚而苦惱一天,更會因老師漫不經心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師,我要給每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子,讓孩子們健康、快樂的`成長。

  在此,我衷心感謝xx學前教育協(xié)會、xx組委會對教育的重視與關心,給我們呈現(xiàn)了交流互動的平臺,讓我們有彼此分享的機會。謝謝大家!

  教師代表獲獎發(fā)言稿 5

各位領導、各位貴賓、各位同事、各位朋友:

  在我80歲的時候,獲得中國國際廣播電臺頒發(fā)的杰出貢獻獎,感到特別高興。同時,也引起我對過去50多年間發(fā)生的各種事情的回憶。1960年11月我到西班牙語組報到,到1982年離開,在組里度過了一生中精力旺盛的時段,從各位同事以及來自拉美各國的專家那里學到了很多教益匪淺的東西。時至今日,我一直認為個人后來的成長有賴于那段工作時期打下的基礎,這也是每逢春節(jié)我都到西語部參加慶祝活動的根本原因。

  說到“杰出貢獻獎”,我認為這是對我們那一代人的普遍表彰。從事任何一項事業(yè),就好比搭建一座高樓大廈。每一個建設者的.貢獻都是不可或缺的。只有把各自的努力協(xié)調起來,融合在一起,或大或小的貢獻才能化為現(xiàn)實的力量。國際臺領導和西語部年輕的'朋友們沒有忘記我們那一代人留下的足跡。為此,我對你們表示衷心的感謝!

  如今,我們親眼看到國際臺,包括西語部在內,開辟了越來越廣闊的業(yè)務領域和活動空間,開創(chuàng)了越來越多樣的傳播方式,取得了超過我們的成績。為此,我向他們表示由衷的祝賀!謝謝!

  教師代表獲獎發(fā)言稿 6

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位校友、老師們、同學們:

  大家好!

  帶著一份渴望,帶著一腔激情,今天,我們歡聚一堂,迎來了xx中學建校五十五周年暨獎教獎學盛大慶典。今天很榮幸作為教師代表發(fā)言,站在這榮譽的講臺上,心里感到無比的激動。在此,請允許我代表全校老師,向學校xxx歲華誕獻上衷心的祝福!向出席慶典的各位領導、嘉賓和家長的蒞臨指導,表示衷心的感謝!向在悠悠歲月一直關心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的.各級領導、各位鄉(xiāng)親賢達和校友,表示最崇高的敬意!

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。我大學畢業(yè)來到xx,不知不覺從事教育教學工作已經兩年多了。兩年來,我也從一個在教壇摸索的新人,到今天能取得優(yōu)異的成績,是與領導的信任與指導、同事的熱心幫助與鼓勵、學生的'積極進取與好學、家長和鄉(xiāng)賢的鼎力支持分不開的。在此,我要衷心地感謝我尊敬的領導與同事,是你們對事業(yè)的無限執(zhí)著和飽滿熱情深深地感染著我、激勵著我,我要感謝我親愛的同學與尊敬的家長和鄉(xiāng)賢,是你們對學習的孜孜追求和熱心支持著我,鞭策著我,這樣,我才能在這條陽光燦爛的大路上走得平穩(wěn)自在,走得歡暢豪邁,走得幸福久長!

  三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在xx這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個過程,累并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興邦的歷史使命,從事的是幫助學生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“德識并舉,和諧和發(fā)展”的理念,履行“無愧于xx人民、無愧于xx學子”的承諾,我們?yōu)樽约耗茉趚x這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)感到驕傲和自豪!會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!在今后的工作中,我們將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務實,不斷學習先進經驗,狠抓教學質量不放松,讓我們全校所有教職工振奮精神,樹立高標意識,開拓創(chuàng)新,團結拼搏,勵精圖治,攜手創(chuàng)造優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!我們會用青春和熱血書寫xx中學教育的新篇章!

  最后,祝同學們學習進步、前程似錦!祝愿各位領導、嘉賓、老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

  教師代表獲獎發(fā)言稿 7

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家好!

  伴隨著共和國xx周年的前進腳步,沐浴著35年改革開放的春風,我們迎來了第29個教師節(jié),我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!

  從第一個教師節(jié)至今,時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲,關注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關心、支持教育事業(yè)的領導表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作、學習和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

  作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責,學生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學生面前,我就感到溫暖。

  還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。

  時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的`終結。

  我們教師是人類文明的傳承者,是學生健康成長的`指導者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導者與實踐者。三尺講臺,關系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。

  在這兒,我倡導全體教師,要愛崗敬業(yè)、關愛學生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實施素質教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學生,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自身崇高的人生價值,爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

  最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬事如意!

  謝謝大家!

  教師代表獲獎發(fā)言稿 8

各位領導,各位老師 :

  大家好!

  今天,能夠代表獲獎教師在這里發(fā)言,我非常地激動。首先,請允許我代表在座的所有教師,對各位領導的到來表示熱烈地歡迎和真誠地感謝。同時感謝李校長,王校長及各位校領導一直以來對我們教師的深切關懷,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝?課堂大賽這一展現(xiàn)自我的平臺。 本次比賽調動了我們不斷學習、共同提高自身業(yè)務水平的積極性,切實促進了我們的專業(yè)化成長。使我深切體會到老師授課是一個厚積薄發(fā)的過程。我們應當精心準備每一堂課。使我更深刻理解了新課改下,如果學生需要一杯水,那么教師應當是活水這句話的.真正含義。 學高為師,身正為范。這次比賽增進了教師之間的交流。使我更好地認識了自我,既看到了別人的長處,又對照出自己的不足。善于學習他人之長,無疑是提高自己的良方妙藥。個人的認識畢竟是有限的,要想豐富自己的學識、增長自己的才干、提高自己的教學能力,我們必須相互學習,取他人之長補自己之短。

  課堂大賽雖已結束,但那也是一個良好的開始,在今后的教學中,我們要本著讓全體學生全面發(fā)展的宗旨,以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新的`工作精神,立足教學,用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈;用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂;用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。我們會以本次比賽為契機,在今后的教育教學中,我們會上好每一堂課,會把每一堂課都當做是競賽課來上。

  總之,教師課堂大賽結束了,但我們的追求不會停止,學習更不會停止。新課程改革對我們教師提出了更高更新的要求,作為新時代的教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強烈的未來意識。我們會在今后的教育教學中向更高的目標邁進,做一名優(yōu)秀的人民教師,為我們望都的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。

  教師代表獲獎發(fā)言稿 9

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  伴隨著時光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第32個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

  感情真摯,教師的境界才會高尚;仡欁约憾嗄甑膹慕躺模瑥囊幻胀ǖ那嗄杲處煹焦歉山處,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的.事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團結協(xié)作,銳意進取,教師素質不斷增強,素質教育扎實推進,龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝龍河教育的`這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

  最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的各級領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  教師代表獲獎發(fā)言稿 10

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天有幸在這里代表獲獎教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責,受到了學校領導的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

  三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的.承諾,發(fā)揚“紅黃芪風雨兼程、負重奮進”的鐵桿精神,實現(xiàn)了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!

  會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務實,不斷學習先進經驗,不斷提高自身水平,我會用青春和熱血書寫文斗九年制學校教育的新篇章!最后,祝同學們學習進步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

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