慶六一學生表彰決定

各位老師，同學們：

在六一國際兒童節(jié)來臨之際，為表彰先進、樹立典型，經(jīng)學校研究決定，對我校涌現(xiàn)出來的一批先進集體、個人予以表彰獎勵，以進一步推動我校教育教學工作的創(chuàng)新發(fā)展。授予 等3個班級為優(yōu)秀班集體， 等3位班主任為優(yōu)秀班主任， 等20位同學為三好學生， 等7位同學為優(yōu)秀隊（團）員， 等6位同學為優(yōu)秀隊（團）干部，授予 等8位同學為優(yōu)秀班干部， 等9位同學為學習之星，

等9位同學為禮儀之星， 等9位同學為進步之星。學校在此提出希望，希望今天受到表彰的班集體、班主任和同學能夠珍惜學校給予的崇高榮譽，再接再厲，加倍努力，增長學問，爭取更好的成績。

學校要求，全校老師和同學能夠以今天受到表彰的班主任、班集體、同學為自己身邊最好的榜樣，學習他們身上的優(yōu)點、閃光點，學習他們不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自己，不斷完善自己的那么一種進取精神。

學校相信，有上級部門的堅強領導，有全校師生的共同努力，有學校給我們每個人提供的無限創(chuàng)造的時空，我們一定能夠搶抓機遇，凝聚人氣，提升品位，把我校建成教育思想先進，領導管理科學，教師隊伍過硬，育人環(huán)境優(yōu)良的學校。

×××四礦學校

2016年5月29日

附名單：

1、優(yōu)秀班主任：

2、先進班集體：

3、三好學生 ：

4、優(yōu)秀 隊（團）員：

5、優(yōu)秀少先隊（團）干部：

6、優(yōu)秀班干部：

7、學習之星：

8、禮儀之星：

9、進步之星：

慶六一學生表彰決定 [篇2]

各位教職員工：

為了進一步搞好學校建設，總結(jié)一年來學校的各項工作，激勵全體師生的工作干勁和端正學習態(tài)度，經(jīng)學校研究決定，我校將在2015年“六一”節(jié)對學校的優(yōu)秀學生、教師和職工進行表彰。下面對表彰的內(nèi)容及標準公布如下，望全體教職員工本著公正、公平的態(tài)度積極參與并認真將這次表彰活動搞好和落實。

表彰內(nèi)容：

教職員工獎項：

1． 模范班主任6名。（每年級一名）

2． 優(yōu)秀教師10名。

3． 課題實驗優(yōu)秀教師4名。

4．  “服務育人先進個人” 5名（午托教師2名，周托教師2名，后勤1名）。

5． “優(yōu)秀實習生1名”

優(yōu)秀學生獎項：

1、       “三好學生”每班5名。

2、       “模范班干部”每班1名。

3、       “自理明星”每宿舍5名。

優(yōu)秀班級獎項：

1． “優(yōu)秀班集體”6個。

評選標準：

模范班主任：

1． 喜歡和學生交往，尊重、關注每一個學生發(fā)展，從不歧視。

2． 工作耐心、細致，有責任心。

3． 工作管理有方法，善于激勵帶動每個學生，班級活動、班級衛(wèi)生比較好，學生精神狀態(tài)好。

4． 班主任有體罰學生現(xiàn)象并由家長反映到學校的，不能評為模范班主任。

符合以上條件的由全體教師投票推薦，并以每月的班主任考核為基本參考，兩項綜合評比得分評出結(jié)果。

優(yōu)秀教師：

1． 熱愛自己所帶學科。

2． 喜歡學習，經(jīng)常買書、聽課、善于思考。

3． 課堂教學：認真對待每堂課，絕多數(shù)學生喜歡這個老師，喜歡這門課。

4． 對班級每個學生負責，落實到位，關注后進生。

5． 善于創(chuàng)新，開發(fā)課程，注重學生發(fā)展。

6． 以主人公姿態(tài)在學校工作，在學科教學教研中能起到榜樣作用的。

優(yōu)秀課題實驗教師：

1． 對新教育課題實驗高度認同，積極參與各項課題實驗；

2． 晨誦、午讀、暮醒三項活動標準做得高。（晨誦質(zhì)量高，善于開發(fā)課程；暮省批改堅持的好，班級寫作水平高）

3． 經(jīng)常往教育在線上發(fā)送案例、關注課題進展，在線活躍、人氣指數(shù)高的；

4． 個人讀書在全校有影響的。

服務育人獎：1．以群眾民主評選結(jié)果為準。

慶六一學生表彰決定 [篇3]

五月二十九日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，我園正在舉行歡慶六一活動。一百多名幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體孩子開展了一系列六一慶�；顒�。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F(xiàn)將我園六一文藝匯演表彰決定公布如下：

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