在職護士繼續(xù)教育分級培訓(xùn)計劃
為了加強在職護士的繼續(xù)教育，強化三基訓(xùn)練，提高護理人員的整體素質(zhì)，護理部根據(jù)不同層次的護士，特制定本計劃：
一、1—2年護士
（一）培訓(xùn)要求：
1、要求掌握核心制度，工作職責(zé)，掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)。
2、加強臨床護理實踐，熟悉常見疾病護理常規(guī)。
3、能獨立完成護理文書書寫。
4、掌握各項搶救治療儀器的操作方法。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容：
1、山西省醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練題－－護理分冊，以基礎(chǔ)部分為重點。
2、臨床護理技術(shù)操作規(guī)程，以常見操作項目為重點。
3、�？谱o理知識及技能培訓(xùn)。
4、核心制度、工作職責(zé)、工作流程及護理文書書寫培訓(xùn)等。
二、3—5年護士
（一）培訓(xùn)要求：
1、掌握常見病、多發(fā)病專科護理常規(guī)、技能及健康教育知識。
2、能規(guī)范化書寫護理文書。
3、做好基礎(chǔ)護理和�？谱o理工作，經(jīng)常巡視病房，進行護患溝通，
密切觀察病情變化，并配合危重病人搶救工作。
4、掌握常用急救藥品的.藥理作用、用法、注意事項。
5、掌握各項搶救治療儀器的操作方法。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容：
1、山西省醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練題—－護理分冊，以藥理及�？浦R為重點。
2、臨床護理技術(shù)服務(wù)操作規(guī)程。
3、較高難度病種，新項目新技術(shù)專科護理知識及技能培訓(xùn)，參與護理查房，參加護理會診，護理病例討論等。
4、危重病人護理流程及急救培訓(xùn)。
5、工作流程及應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。
6、相關(guān)用藥知識及儀器設(shè)備培訓(xùn)。
三、護師
（一）培訓(xùn)要求：
1、具有較扎實的基礎(chǔ)理論和�？评碚撝R及熟練的護理技能。
2、熟練掌握對危重病人的觀察方法及急救技能，完成較大難度的護理操作。
3、完成帶教任務(wù)，承擔(dān)講課任務(wù)，指導(dǎo)實習(xí)生工作。
4、掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)、能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行心身整體護理。
5、了解國內(nèi)�？谱o理領(lǐng)域新信息，在科室開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)，撰寫護理論文。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容：
1、派出去進行進修學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，重點提升高難度護理技能。
2、重點加強危重病人的搶救工作，進行危重病人護理流程及急救
培訓(xùn)，不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
3、擔(dān)任實習(xí)生的帶教工作。
4、參與護理查房、護理會診、護理病例討論等。
5、護理三基理論與操作相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)考核。
四、主管護師
（一）培訓(xùn)要求
1、具有扎實的基礎(chǔ)護理知識，并精通專科護理理論及技術(shù)。
2、能解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，不斷更新知識，能在管理、教學(xué)科研中發(fā)揮骨干作用。
3、具有教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科業(yè)務(wù)查房及護理查房工作，進行護理會診及護理病例討論的具體指導(dǎo)。
4、積極組織危重病人的搶救工作。
5、積極引進新技術(shù)、新項目，開展護理科研，并撰寫護理論文。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容
1、有計劃地安排講授常見病的專科護理、康復(fù)、健康宣教等，不斷充實護理知識，提高護理水平。
2、聘請院內(nèi)外專家授課，學(xué)習(xí)護理新業(yè)務(wù)，新技術(shù)，新知識。
3、負責(zé)參與臨床帶教工作，擬定教學(xué)計劃并負責(zé)授課。
4、安排組織護理查房、護理會診、護理病例討論。
5、探索開展護理科研工作，組織開展新工作新技術(shù)。
6、護理三基理論與操作相關(guān)培訓(xùn)考核。
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