- 相關推薦
二年級一班班務工作計劃
二年級一班班務工作計劃 [篇1]
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動中去。作為小學二年級的班主任，我制訂了二年級工作計劃如下：
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要，轉(zhuǎn)變教學觀念，提高素質(zhì)教學效果，深入教學改革，大面積提高教學質(zhì)量，推行務實、勇于開拓，面向社會，貫切德育為首、育人為本、教學為主，提高管理的效果，努力形成一個具有良好班風和學風的班集體。
二、教學教研目標
提高自身素質(zhì)。學生素質(zhì)的提高，很大程度上依賴于老師。我們要跟上時代的要求重視科學文化知識的學習并不斷更新，用新觀點、新見解、新信息聯(lián)系實際，在活動中向?qū)W生進行高質(zhì)量的素質(zhì)教育，使學生增長知識、啟發(fā)思維、激發(fā)學習研究的欲望。抓好常規(guī)工作，優(yōu)化各項管理，提高工作的實效性。
三、 努力提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命，是教育的生命，關系著我們學校的生存和教育的發(fā)展。 因此，學校的重點和中心工作是提高教育教學質(zhì)量，它是學校教育工作永恒的主題、主旨和主線。今年我區(qū)教育工作要點中提出今年是教學質(zhì)量年，我們教師應以此為契機，查擺自己在教學上存在的問題、分析原因及找出解決的辦法，努力提高教育教學質(zhì)量。
�。ㄒ唬⒅匾晜湔n。備課不僅僅單指寫教學過程，還包括為了保證效果而進行的各種課前準備。
（二)、重視學生的學習反饋。學生學習的效果怎樣從課堂提問、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等方面可以看出來，反饋來的信息要及時分析，從中反映出的問題一定要馬上解決，糾正學生錯誤的認知，越早越好。
(三)、重視教材，尊重教材。尊重教材編排的科學性是保證學生學習效果的前提。
(四）、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。良好的學習習慣是保證學習有效果的因素之一。及時訂正是我認為防止學困生越落越遠的有效方法之一。
�。ㄎ澹�、重視獎勵，鼓勵多于批評。每個孩子都有成為好孩子的欲望，做家長做老師的就是要想辦法刺激、保護這種欲望。針對低年級學生心理特點，我買來了許多漂亮實用的獎品，平時表現(xiàn)好獎勵小星星，到了一定數(shù)目就可以兌換獎品。愛學習，愛勞動，愛班級，守紀律，講文明，又熱心為同學服務的就可以當上小隊長或者是中隊長。精神獎勵和物質(zhì)獎勵雙管齊下，刺激著學生的學習積極性。
（六）、重視細節(jié)。結(jié)果決定于過程，過程決定于細節(jié)，細節(jié)決定成敗。勞逸結(jié)合，課堂上大部分學生有疲勞倦怠情況出現(xiàn)時不如停下來或深呼吸或唱唱歌或聽聽故事，放松個
三、五分鐘再學習。張弛有度，該玩的時候放手讓學生玩，屬于學生的時間就盡量還給學生，
讓學生在每天好幾節(jié)的語文數(shù)學課中有一絲自由的空間。上課前我會提前一、兩分鐘，站在教室外面觀察一下，看學生是否做好了上課準備工作。下課也盡量不拖堂，使學生不至于因為放松時間減少而影響學習情緒。上課時我盡量讓自己面帶微笑進入課堂，以自己的飽滿情緒和良好精神狀態(tài)帶領學生進入學習狀態(tài)。
�。ㄆ撸�、重視學困生和特殊學生的學習輔導。每個班都會有學困生，有的是因為智力因素，有的是因為學習態(tài)度，有的是因為學習方法，有的是因為基礎太差。最后一個原因?qū)τ诘湍昙墎碚f，是可以避免也應該避免的。
四、關注學生成長
�。ㄒ唬�、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。
（二）、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
�。ㄈ�、認真上好每一節(jié)德育課。
（四）、協(xié)調(diào)與家長的關系，開好家長會。
(五)、確立班集體的奮斗目標。
(六)、加強班干部的培養(yǎng)。
二年級一班班務工作計劃 [篇2]
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，在新學期伊始，我將全面啟動班級的各項工作，現(xiàn)將班級工作計劃如下。
一、班級基本情況分析
我班這一學期共有56位學生，其中女生15人，男生有 41人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長孫寧為核心，以副班長徐貴禎為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如：（章天晴、章藝美、章成君、孫中宇、劉琦等）開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。
二、指導思想
新的學期，本班將堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十六大精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
三、班級管理理念：
樹立一種意識：自立服務的意識。
培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動的心態(tài)。
養(yǎng)成三種習慣：良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。
培養(yǎng)三大情商：學會理解，學會尊重、學會感恩。
實現(xiàn)三大目標：學會做人，學會求知，學會健體。
培養(yǎng)六特別： 特別有志向，特別有作為，特別有個性，
特別有禮貌，特別能吃苦，特別會學習。
三不做 ： 有損學校的事不做，有損班級的事不做，有損他人的事不做。
四、班級奮斗目標
1、培養(yǎng)班干部的組織管理能力，指導小組開展自我管理的方法。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。加強學生坐姿、走姿、行姿的訓練，培養(yǎng)愛清潔，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)約，使用文明用語的交際能力。
3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極主動，學會認真傾聽，積極發(fā)言，大聲朗讀，大膽的表演，大方交流，愉快合作的學習習慣。
五、每月主題活動內(nèi)容及安排
九月份：學《規(guī)范》，定計劃。
1、學習《守則》《規(guī)范》，班級管理理念，班訓。制定班級管理計劃，少先隊雛鷹爭章，手拉手活動計劃。[
2、組建班干部隊伍，明確職責，學習班級管理方案。
3、指導班干部管理班級的方法，指導小組學習考評員工作，指導小組管理員工作。
4、檢查、指導班級管理情況，做好調(diào)整、完善工作。
十月份：“學榜樣、樹新風、踐行動�！敝黝}系列活動一
1、師生共讀：一本好書《地震中的英雄人物》故事。
2、師生共看：《抗震救災英雄少年頒獎晚會》DVD。
3、師生共寫：《學習英雄少年》的日記。
4、親子共講：英雄少年的故事。
5、師生共做：感動他人的好事。
十一月份：“學榜樣、樹新風、踐行動。”主題系列活動二
1、師生共讀：一本好書《奧運的品格》。
2、師生共勉：奧運精彩一句話。
3、師生共思：我的精彩經(jīng)歷。
4、師生共行：我的奧運品格
5、師生共寫：我的奧運夢想。
6、師生共享：我的奧運行動：春游、遠足。
十二月份：“小課堂、學技能、顯個性，”特長培訓活動。
1、學會口頭表達六大技巧。
2、學會閱讀六大技巧。
3、學會交際六大技巧。
4、學會生活自理六大技能。
一月份：“小課堂、學技能、顯個性，”特長展示活動。
1、“小小百靈鳥”朗讀比賽。
2、“小小八哥”講故事比賽。
3、“小小金�！碧亻L、才藝表演賽。
4、“百花齊放、雛鷹頒章”班級優(yōu)秀主人翁評選活動。
二月份:做好各項工作總結(jié)。
六、班級管理方案及特色活動
一）學習考評形式及內(nèi)容。
1）四人小組合作學習，每月由一位學習考評員負責考評。每天一評，每周進行匯總，并寫出我的發(fā)現(xiàn)（小組成員的進步或優(yōu)點）。
2)考評五大方面：預習、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作能力。
3）獎勵辦法：每周每組評選優(yōu)秀學習小組長一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。
二）行為考評形式及內(nèi)容。
1) 四人小組自我管理，每月由一名管理員負責考評。每天一評，每周進行匯總。
2）考評兩大方面：紀律、衛(wèi)生各五項。
紀律：考勤、課前準備、課間表現(xiàn)、上操、路隊。
衛(wèi)生：值日（保持）、桌凳保護、用具擺放、紙屑雜物、個人衛(wèi)生。
3）獎勵辦法：每周每組評選優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。
三）特色活動
1）建立班級十個“一幫一”的互助活動。
2）培養(yǎng)五個“一對一”的班干部隊伍。
3）培養(yǎng)十名優(yōu)秀的學生。
4）幫助十名后進生。
5）走訪十個家庭。
6) 組建班級家庭教育指導委員會。
7) 開展十次家庭教育學習指導。
8）開展小小回收站活動。
二年級一班班務工作計劃 [篇3]
一、指導思想：
本學期班主任工作繼續(xù)以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，讓學生得到生動活潑的發(fā)展，從而突出我班特色。
二、班級基本情況分析
本班現(xiàn)有學生44人，其中男生31人，女生13人。孩子們已經(jīng)過一年的訓練，各方面的能力都有了很大的提高。大多數(shù)學生上進心強，學習態(tài)度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，紀律自由散漫，無約束，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡。特別是8位新來的同學，針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生創(chuàng)造條件，讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
三、工作目標：
1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的文明行為習慣和良好的學習習慣。
2、加強安全教育，增強學生的安全意識和安全防護能力。
3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。
4、培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋，做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5、培養(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手，協(xié)助老師共同管理班級。
四、工作重點及措施：
1、做好平時的常規(guī)工作。
�。�1）認真抓好“一課、兩操”的檢查工作，環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。。
�。�2）班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，并對他們定期培訓。
（3）充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。
2、組織各項活動，培養(yǎng)學生性格開朗，勇于競爭，為班爭光，做一個在學習上自覺和行為上自律的小主人。并在活動中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學生進行安全教育和心理健康教育。課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。做好保健衛(wèi)生工作。
4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，組織好學生在課堂上的紀律問題。并協(xié)助科任老師共同教育好學生。
5、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。
6、開好每學期的家長會；利用多種形式與家長溝通，及時了解學生在家的的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教，不歧視后進生。全面了解學生，關心愛護他們，培養(yǎng)他們的自信心。
7、多巡堂，時刻留意學生的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、各學月工作安排：
九月份：
1、組織學生報名入學，填寫學生花名冊，并做好新生的安撫工作。
2、對學生進行安全教育和常規(guī)養(yǎng)成教育。
3、開展尊師重教活動。對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
4、組織學生參加學校組織的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。
十月份：
1、繼續(xù)加強安全教育和常規(guī)教育。
2、組織學生報名參加秋季體育運動會。
十一月份：
1、狠抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自理能力。
2、對學生進行感恩教育。
3、對學生進行安全教育，并結(jié)合11、9消防宣傳日給學生宣講消防安全知識。
4、組織學生進行消防安全演練。
十二月份：
1、安全，常規(guī)教育警鐘長鳴。
2、檢查學生的學習自覺性和行為自律性。
3、組織學生參加元旦節(jié)目排練。
4、對學生進行法制宣傳教育，讓學生知曉一些法律知識。
一月份：
1、組織學生參加“慶元旦”歌詠比賽。
2、狠抓期末復習工作，迎接期末考試。
3、召開家長座談會，清理班上財產(chǎn)。
【二年級一班班務工作計劃】相關文章：
六一班務工作計劃01-02
四一班務工作計劃11-23
二一班班務工作計劃11-23
初一班班務工作計劃11-23
小一班春季班務工作計劃01-02
中一班班務工作計劃修11-23
四一班務計劃安排11-23
實用的高一班務工作計劃四篇11-18
小一班下學期班務工作計劃11-23
班主任初一班務工作計劃09-10