西崗中學八年級工作情況匯報

眾所周知,八年級是初中階段最難管理的一個時期,學生熟悉了學校的環(huán)境,但又沒有升學壓力,學科還最多，所以最容易產(chǎn)生兩極分化。為此，開學之初，我們就圍繞初二學生的特點和教學特點制定了級部工作計劃，狠抓管理，向管理要質量。經(jīng)過全體老師的共同努力，我們創(chuàng)建了一個和諧團結的集體，順利完成了學校安排的各項任務，并取得了一定的成績，但這離領導的要求還有很大差距。靜下心來思考，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足：

一、學生學習和行為習慣養(yǎng)成方面

1、學風還不太濃厚，學習浮躁的現(xiàn)象在各個班級都有不同程度的存在。學生上學遲到現(xiàn)象時有發(fā)生，尤其是周一早晨。學生到校還有補作業(yè)和抄作業(yè)的現(xiàn)象，有些學生早晨進入教室不能自覺讀書，自習課還有說話和下位現(xiàn)象，自制力有待加強。

2、一部分同學懶惰情緒嚴重，不能做到獨立思考問題，過分依賴老師和其他同學，學習方式方法有待改進。

3、學習上的兩極分化現(xiàn)象有拉大趨勢，學困生急需提高。學生各科成績很不均衡，偏科現(xiàn)象嚴重。

4、學生的文明習慣還有待于提高，個別同學有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。

二、班級管理方面

1、個別班級的管理還不到位，學生中存在不穩(wěn)定的因素，比如上網(wǎng)，厭學等。有些班主任工作缺少力度，頭緒不清，在待人方面方式、方法欠缺，缺乏耐心，管理不夠精細，管理方法還有待改進。

2、教育重點不突出，計劃性不強，目的不明確，措施不得力。對后進生的幫教，邊緣生的轉化，缺乏有效的方法和指導。特別是年輕教師，在這方面需向老教師們學習，更多一些奉獻精神，這些都有待于在今后的工作中不斷的改進和提高。

3、個別班主任跟班不緊，不能在學生到位時入班檢查和督促學生，工作態(tài)度散漫。

三、教師管理方面

1、個別教師工作責任心不強，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神和奉獻精神；集體觀念不夠、合作意識淡薄，大局意識不強，不能認真完成級部布置的臨時性任務，對安排的工作推委扯皮。

2、個別教師教學水平有待提高，占用過多時間而教學效率低的現(xiàn)象還存在。

針對我們工作中存在的問題和不足，應該從以下幾個方面采取措施，調整方法，努力提高教育教學質量：

1、 嚴抓學生學習習慣的養(yǎng)成。引導學生養(yǎng)成良好的學習品質，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)學生的鉆研精神和吃苦精神，養(yǎng)成獨立思考的習慣，勤動口、勤動腦、勤動手，通過和學生談心、交流、引導

等方式，培養(yǎng)學生的學習興趣，避免學生偏科，做好優(yōu)生的再提高和后進生的轉化工作。

2、 狠抓班級管理。引導班主任多學習、多請教、善于發(fā)現(xiàn)問題，工作中爭強責任心和耐心，多與學生交流談心，關愛和尊重學生，培養(yǎng)學生的興趣與愛好，多與家長交流溝通，爭得家長和社會的支持，關注學生的安全和健康成長，做到班級管理精細化。

3、 加強教師培訓，提高教師業(yè)務能力。引導教師多學習新的教育教學方法和教學理念，及時充電。努力進行課堂教學改革，提高課堂教學效率，學科內(nèi)和學科間多交流、溝通、融合，養(yǎng)成合作意識，讓學生各科均衡發(fā)展。

在今后的工作中，我們會逐步改進方法，大膽進行創(chuàng)新和嘗試。相信有領導的支持和八年級全體師生的共同努力，我們級部的各項工作會取得更好的成績。

西崗中學八年級

2011年12月26日

西崗中學八年級工作情況匯報 [篇2]

接獲東教基〔2017〕28 號文《關于開展2017年秋季開學檢查工作的通知》后，我校根據(jù)文件精神認真進行了自查，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、學籍管理情況

（一）學生入學、編班的有關制度

我校是公辦的全日制初級中學，每年均按照鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一部署，招收轄區(qū)范圍內(nèi)的本地戶籍學生和部分符合市鎮(zhèn)有關政策的外地戶籍學生，并且按照上級部門有關義務教育階段中小學均衡編班政策的要求，堅持“公開、公平、公正”的原則，采用計算機隨機分配的方法均衡編班，嚴格控制班額，確保學生公平接受教育。以下是我校招生、編班管理的具體做法：

1、招生

每年7月上旬，我校到鎮(zhèn)教辦領取轄區(qū)內(nèi)本地戶籍小學畢業(yè)生的名單和獲準就讀的外地戶籍學生名單，核實其檔案資料后按名單發(fā)放錄取通知書，新生憑錄取通知書、戶口簿原件和小學畢業(yè)考試準考證注冊。不擅自招收非本轄區(qū)的本地或外地學生。新生注冊情況及時上報鎮(zhèn)教辦，嚴格按照班數(shù)和班額控制招生總人數(shù)。

2、編班

（1）教導處確定各班班主任、科任教師的配備。

（2）在計算機內(nèi)實行隨機分班，分好班后由班主任抽取班號，確定班級。

（3）分班的原則。遵循五個均衡原則：一是各班人數(shù)均衡；二是各班男女人數(shù)均衡；三是各班學生小學畢業(yè)考核的平均成績均衡；四是各班外地戶籍的學生人數(shù)均衡；五是各班同一生源學校的人數(shù)均衡。

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（4）分班的辦法。在計算機內(nèi)將學生名單按照上述的分班原則進行隨機分班，在學生報到當日公布編班結果。學生報到后，任何時間不允許調班。

（二）學生學籍管理情況

我校已建立的學籍檔案包括《新生名冊》、《在校生名冊》、《學生學籍卡》、《東莞市初中學生綜合素質發(fā)展報告書（試行）》、《畢（結、肄）業(yè)鑒定表》、《畢（結、肄）業(yè)生名冊》、學籍變動及獎勵、處分等其他資料。其中《學生學籍卡》、《東莞市初中學生綜合素質發(fā)展報告書（試行）》、《畢（結、肄）業(yè)鑒定表》為紙質材料，學籍變動及獎勵、處分等其余檔案紙質材料和電子文檔均有保存。轉學、休學、復學的材料齊備，近五年內(nèi)均沒有學生輟學。我校配備了一名學籍管理員，學籍管理工作已全面啟用市的信息管理平臺，已建立所有學生的學籍檔案，并按市局要求學籍異動的先在平臺上辦理異動手續(xù)，之后收集轉入休學復學申請表用紙質稿上報基教科審批。目前，我校共

有4名學生學籍掛靠在本校，實在東莞體校上課和訓練。

二、安全保衛(wèi)衛(wèi)生工作

我校與珠海誠心物業(yè)管理公司簽訂管理委托合同，由對方負責校區(qū)內(nèi)安全、衛(wèi)生、建筑設施的養(yǎng)護和維修等后勤工作，學校成立了由校長擔任組長的安全衛(wèi)生領導小組，提出全校安全衛(wèi)生工作的內(nèi)容和要求，制定各種安全應急處置預案，并做好物管各項工作完成情況的督查，發(fā)現(xiàn)問題時立即與物管協(xié)商解決。有關情況具體如下：

1、“三防”建設：我�，F(xiàn)配備12名專職保安，平均年齡30歲，沒有超齡人員。當值保安均按有關標準配備保安用品，嚴格執(zhí)行《外來人員出入登記制度》。科技樓和校園周邊安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，可自動錄像，視頻資料可以保留15日。每天安排2名行政和6名值日教師巡視校園設施和秩序，中午、下午放學均有治安隊員在校門口巡邏站崗，維持秩序。學校物業(yè)管理人員經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施立即予以維修和拆除。此外，受鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的委派，鎮(zhèn)公安分局辦公室副主任王秩穩(wěn)同志擔任我校的法制副校長，積極協(xié)助我校的法制教育工作，并定期到校檢查指導我校的安全保衛(wèi)工作。

2、校車安全和消防安全管理

我校沒有配備校車，由村委會負責學生接送工作。每天下午放學后，均有一名行政、兩名值日教師和在校門口巡視學生上下車情況，維持秩序。我校定期與村委會接送車司機座談溝通，及時了解解決學

生乘車存在的問題。

我校與物業(yè)管理公司聯(lián)合制定消防安全管理制度，主要由物管承擔消防設施的日常維護、檢查工作�？倓仗幣蓪Ｈ硕ㄆ谘膊楹蜋z查消防設施設備，發(fā)現(xiàn)問題及時與物業(yè)管理人員溝通整改。我校每學期至少組織兩次應急疏散演練。

3、食堂管理

我校有一食堂位于教師宿舍一層，面積約400㎡，已領取《食品衛(wèi)生許可證》，每天約200人在校就餐，沒有設小賣部。日常管理工作主要由物業(yè)管理公司負責，我校由總務主任、副政教主任、校醫(yī)共同組成衛(wèi)生安全監(jiān)督小組，每日檢查食堂的環(huán)境衛(wèi)生以及是否按照衛(wèi)生標準采購和準備食物材料，定期檢查督促從業(yè)人員領取有效健康證明，完成《食品衛(wèi)生許可證》的年檢。

三、收費情況

我校嚴格遵守義務教育階段學校的規(guī)范制度，實行免費教育，不擅自另設收費項目。

四、教師管理情況

我校的行政班子共9人，按照各自專業(yè)編排教學任務，每周課時6—9節(jié)；我�，F(xiàn)有教職員工134人，公辦教師119人，合同制教師13人，職員2人，沒有聘用外籍教師，沒有違規(guī)聘用臨時聘用人；我校經(jīng)常開展師德教育，嚴格要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范，不得進行有償家教，暫未收到學生或家長有關我校教師進行有償家教的投訴。

五、征訂教材教輔資料情況

每學期我校均按照實際在讀人數(shù)足量征訂教材，人手一本，并嚴格按照市教研室的要求訂購指定的教輔資料，沒有私自訂購其他資料。

通過本次自查和檢查，我校更進一步明確和理解了市局的有關要求，今后將繼續(xù)嚴格、規(guī)范做好學校的各項工作，辦政府滿意、人民滿意的規(guī)范化學校。

二0一0年十月十日

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