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校園中最難忘的一件事作文600字

時(shí)間:2023-06-13 17:10:33 宗澤 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園中最難忘的一件事作文600字(通用40篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的校園中最難忘的一件事作文600字,歡迎大家分享。

校園中最難忘的一件事作文600字(通用40篇)

  校園中最難忘的一件事作文600字 1

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿(mǎn)滿(mǎn)的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿(mǎn)的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話(huà)了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

  大家的`目光一起投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶。杏X(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。

  校園中最難忘的一件事作文600字 2

  對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō),學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺(jué)得在學(xué)校是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué)和老師,下課,中午休息還可以和同學(xué)們玩游戲,有困難的時(shí)候同學(xué)還會(huì)拔刀相助。

  記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午的體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開(kāi)心的事情啊!

  正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒(méi)有瓶子,該怎么辦呢?左右為難時(shí),看到我們班的同學(xué)拿著一個(gè)瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過(guò)去,“渴死了,我?guī)湍愎嗨,順便喝口!蔽艺f(shuō),他說(shuō):“不行!蔽也辉冈俣鄦(wèn)一句!昂!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了,最好的'朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞,看到我的不快,問(wèn)清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來(lái),水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

  謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后,不論遇到什么事,我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈(zèng)予玫瑰之手,手留余香。

  校園中最難忘的一件事作文600字 3

  電腦可以?xún)?chǔ)存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬(wàn)次也休想把它從記憶中抹掉。

  新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們睜著欣喜的眼睛,尋找著熟悉的氣息,整個(gè)校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí),老師捧著一大摞新書(shū)來(lái)到教室里,同學(xué)們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,都迫切的想要拿到新書(shū)。書(shū)發(fā)下來(lái)了,我拿著嶄新的.語(yǔ)文書(shū)翻看著,一股淡淡的墨香讓我覺(jué)得好像吃了甜甜的蜜似的,非常新鮮,非常舒服。我高興的哼唱著歌曲,忽然,我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁(yè)少了半頁(yè),就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書(shū)走了。書(shū)也沒(méi)有剩余的,沒(méi)法調(diào)換,怎么辦呢?同桌的新書(shū)靜靜的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭,我想:同桌王雪彩的書(shū)應(yīng)該是完整無(wú)損的,她正好不在,我換一下她也不知道。想到這兒,我飛快地把書(shū)換過(guò)來(lái),若無(wú)其事地翻看者。王雪彩回來(lái)了,“發(fā)書(shū)了,太好了!闭f(shuō)完,她就笑瞇瞇的翻看著書(shū)。我偷瞥了她一眼,發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁(yè),王雪彩眉頭一皺,懊惱的說(shuō):“我怎么這么倒霉,壞事總讓我碰上!蔽倚闹邪蛋档靡,心想:活該,誰(shuí)讓你不等著拿到新書(shū)在出去玩,就讓你做一回倒霉蛋。放學(xué)時(shí),王雪彩一直悶悶不樂(lè)的,我忽然覺(jué)得不好意思,我對(duì)王雪彩說(shuō):“對(duì)不起王雪彩,我不應(yīng)該總是想著自己,我們把書(shū)再換過(guò)來(lái)吧,你那本書(shū)本來(lái)是發(fā)給我的。”王雪彩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,書(shū)破了可以修補(bǔ),我們明天一起把書(shū)補(bǔ)好吧!

  這件事雖然過(guò)去很久,但他總是從記憶中蹦出來(lái),寧我做事不能光顧自己,要替別人著想。

  校園中最難忘的一件事作文600字 4

  明星小學(xué)座落在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林包圍之中,與群山環(huán)繞的山巒之中。那里的環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,十分的美麗!不管是:教學(xué)樓、大操場(chǎng)、小操場(chǎng),和大廳。都有我們美好的回憶,像天上的繁星一樣,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  教學(xué)樓

  在我們暢游在知識(shí)海洋的地方十分安靜,十分整潔。在教學(xué)樓的走廊里隨處可見(jiàn)許多名人名言,和許多標(biāo)語(yǔ)。每一個(gè)同學(xué)都有秩序的走在走廊里,每個(gè)教室就像一個(gè)溫馨的家一樣,教室里的'陳列井然有序,墻上的畫(huà)報(bào)和同學(xué)們寫(xiě)的作文就像一個(gè)一個(gè)美麗的腳印,每一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)全新的世界一樣!

  大操場(chǎng)

  到了間操時(shí)間,同學(xué)們衣裝整齊,每個(gè)班級(jí)都是精神飽滿(mǎn)的走上操場(chǎng),一起去做廣播體操,紅馬甲的色彩和紅領(lǐng)巾的色彩,飛舞在整個(gè)操場(chǎng)上、操場(chǎng)邊上的各種各樣的綠化、和五彩繽紛的花朵也給學(xué)校增添了另一種色彩。到了中午放松時(shí)間,同學(xué)們吃完飯都跑到操場(chǎng)上去集體玩游戲,十分有趣。

  小操場(chǎng)

  這里是小孩子們的樂(lè)園,小孩子們的天堂,這里有好玩絢麗的淘氣堡。每一次到中午,就會(huì)不斷傳來(lái)孩子們天真無(wú)邪的春節(jié)的笑聲,同學(xué)們聽(tīng)到笑聲之后心情十分開(kāi)朗,這個(gè)人也會(huì)十分精神。

  大廳

  每次有貴賓來(lái)到學(xué)校,“大廳”是一個(gè)必經(jīng)之地。大廳十分華麗,十分優(yōu)雅,掛在天棚上的水晶燈五彩繽紛的,十分絢麗。還擺設(shè)了一臺(tái)鋼琴,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)悅耳的琴聲。大廳里也十分有生機(jī),有著一個(gè)大魚(yú)缸,里面的魚(yú)兒自由自在的游著,十分好玩。

  這就是我學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)六年的地方,這個(gè)地方放讓我學(xué)到了很多、也懂得了很多……

  校園中最難忘的一件事作文600字 5

  六年小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間即將過(guò)去。我不得不惋惜時(shí)間的流逝,但是已經(jīng)逝去的時(shí)間已追不回來(lái),唯一能做的只有回過(guò)頭去,回憶小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  校門(mén)口,是學(xué)校最大的亮點(diǎn)。六年前,我作為一年級(jí)的新生初次走進(jìn)這學(xué)校時(shí),大門(mén)還只是兩扇大鐵門(mén),而現(xiàn)在,那與時(shí)俱進(jìn)的電子門(mén)和鮮亮的大屏幕,在我們的眼中已經(jīng)再熟悉不過(guò)了!六年以來(lái),我 們的校園在變化著,我們,也從幼稚變得成熟,從輕率到嚴(yán)密。

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周,我的眼中出現(xiàn)了兩塊大小不一的操場(chǎng)。而在我看來(lái),它們不僅僅是操場(chǎng),它們充滿(mǎn)了我們兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),是孩子的樂(lè)園!籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、東西兩側(cè)展板以及那一朵朵鮮艷的 花兒,構(gòu)成了整個(gè)操場(chǎng)的平面圖。啊,這普通的操場(chǎng)曾帶給了我無(wú)數(shù)美好的遐想!

  站在學(xué)校大操場(chǎng)的中心,抬頭仰望著那兩棟四層的教學(xué)樓,它們的外型雖已隨著時(shí)間的腳步而變得有些古老,但童年生活的辛酸苦辣全都在這兒展現(xiàn)得淋漓盡致。

  進(jìn)入教室,用手輕輕地?fù)崮χ粡垙堊酪危业亩蟹路鹩猪懫鹆送瑢W(xué)們?cè)?jīng)在教室里朗朗的讀書(shū)聲。這小學(xué)生活的六年時(shí)間里的多數(shù)時(shí)間都是在這兒度過(guò)的,從一年級(jí)的數(shù)的認(rèn)識(shí),到六年級(jí)代數(shù)的應(yīng) 用。隨著六次教室名稱(chēng)的'改變,我們的思想也有了極大的升華!

  狼的野性再大,也會(huì)記得救命恩人的恩情;麻雀的力量再小,也會(huì)用它們微小的力量保護(hù)著不顧生命危險(xiǎn)而救它們的鴿子。而我,無(wú)論以后到了哪里,也不會(huì)忘記你,我的母校!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校,六年時(shí)光說(shuō)走就走,今年9月,我將到一個(gè)新的環(huán)境生活、學(xué)習(xí),但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校,這個(gè)曾經(jīng)使我萌芽、生長(zhǎng)的地方!

  校園中最難忘的一件事作文600字 6

  時(shí)光流逝,來(lái)去之間又是怎樣的勿匆啊!轉(zhuǎn)眼之間,第6個(gè)盛夏來(lái)臨。在這個(gè)夏天,我們就要離開(kāi)母校了,像似終點(diǎn)而又似起點(diǎn)。母校,是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,但是舉手投足之間,又變成了一份珍藏于心中的情感,我舍不得我的小學(xué)校園,它陪伴了我六年,我相信,這個(gè)“夢(mèng)”開(kāi)始的地方,無(wú)論過(guò)了多久,都會(huì)被我刻骨銘心的地印在時(shí)光的鐘表里,永不磨滅。

  這個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,無(wú)論哪一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了我濃濃的回憶。校園里的操場(chǎng),是我認(rèn)為校園里最美麗的地方。漫步在操場(chǎng),路旁栽滿(mǎn)了芒果樹(shù),時(shí)不時(shí)在從樹(shù)上掉下幾個(gè)芒果,就像一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子長(zhǎng)大了,就離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,到地上玩耍。陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉,如金子一般灑在了葉子上。操場(chǎng)上一道深,一道淺,好似一幅潑墨的風(fēng)景畫(huà)?,跑道!我站在起跑線(xiàn)上,眺望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,老師的哨子聲仿佛在我耳邊回響,體育節(jié)與同學(xué)們一起在奔跑的情景歷歷在目。跑累了,不妨停下腳步,伴隨著朗朗讀書(shū)聲與這個(gè)校園一起學(xué)習(xí)。微風(fēng)拂過(guò)臉頰,身旁仿佛仍坐著同窗6年的同學(xué),一起談天說(shuō)地,可時(shí)間終將會(huì)使這些化作泡影。同學(xué)們終將會(huì)像那一朵朵蒲公英,跟著風(fēng)的.腳步,飄到每一個(gè)不同的地方。我試著讓自己的心情平復(fù)下來(lái),可同學(xué)不在了,可老師也不在身旁了……我想把我想說(shuō)的,埋在一個(gè)角落,將它永遠(yuǎn)藏在校園深處。待到多年之后,41位同學(xué)和老師一起在這昔日的校園里相遇。可是不知那時(shí),校園是否還是當(dāng)初的模樣,啟蒙老師們是否還在這校園里繼續(xù)任教。待到那一天,長(zhǎng)大成人的同學(xué)們是否會(huì)重新拿起籃球,繼續(xù)在母校的土地上展現(xiàn)輕盈的腳步呢……

  我內(nèi)心里的疑惑,也許只有時(shí)間才可以解答吧!

  校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方!

  校園中最難忘的一件事作文600字 7

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的光陰以消逝而去;叵肫鹉且酝狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,如影片回放在我的腦海里,我們的第二個(gè)家園——大連明星小學(xué),就是這部電影的拍攝地點(diǎn)。

  每一天,迎著初升的朝陽(yáng),踏進(jìn)棕色的教學(xué)樓,映入眼簾的是一個(gè)巨大的屏幕,上頭寫(xiě)滿(mǎn)了名言警句,那是對(duì)我們的鼓舞和激勵(lì);這時(shí),一陣光芒從頭頂照射下來(lái),原先是金碧輝煌的水晶吊燈,上頭鑲嵌的一顆顆水晶,美麗中帶著莊嚴(yán),裝嚴(yán)中帶著輝煌;“咚咚咚”,歐式鐘表掐算著每一秒的時(shí)間,使我們不浪費(fèi)每一分,每一秒,讓我們懂得分秒必爭(zhēng)的道理;鐘表旁,一個(gè)展覽柜出此刻我的面前,那里記錄了我們辛辛苦苦得來(lái)的香甜果實(shí),我們拼盡全力獲得勝利的見(jiàn)證,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有無(wú)比重要的意義。

  隨著樓梯到了五樓,便能夠見(jiàn)到我們的教室,我們天天學(xué)習(xí),天天提高的地方,那里載滿(mǎn)了我們對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)以后的夢(mèng)想。打開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室,三十三個(gè)桌凳整整齊齊的擺在教室里。一個(gè)木質(zhì)的講臺(tái)在巨大的'長(zhǎng)方形黑板前立著,站在講臺(tái)像前望著,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”幾個(gè)大字盡收眼底。在名言的周?chē)闶俏覀兊淖魑、?shū)法作品,這是我們平時(shí)積累學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。

  寫(xiě)累了,不如到操場(chǎng)上玩一玩吧。兩根筆直的旗桿矗立在操場(chǎng)上,一個(gè)是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,還有一個(gè)就是我們大連明星小學(xué)的校旗,風(fēng)輕輕吹過(guò),旗幟就隨著風(fēng)飄動(dòng)。二百米的紅色膠皮跑道圍著一大片綠色的草地,那就是我們天天嬉戲玩耍的地方,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。

  如今,我已經(jīng)12歲了,即將要升到初中,迎接而來(lái)的是另一個(gè)學(xué)校,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母!筮B明星小學(xué)。

  校園中最難忘的一件事作文600字 8

  學(xué)校為了讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松下,也為了讓我們最后開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,特意舉行了“趣味游戲”,“燒烤分享大會(huì)”,“露天電影”等有趣的活動(dòng),其中我最喜歡“趣味游戲”,但要說(shuō)令我最難忘的卻是“燒烤分享大會(huì)”。

  我最難忘的是“分享大會(huì)”并不是因?yàn)樗牢兜臒荆且驗(yàn)樗潜澈笏淼哪恰胺窒怼眱勺,剛開(kāi)始,我還是挺不樂(lè)意的,可到了后來(lái),我才真正明白了分享的意義,并喜歡上亮分享的感覺(jué)。

  在“分享大會(huì)”開(kāi)始之前,同學(xué)們把桌子和椅子,都搬了下來(lái),之后又上樓把零食也拿了下來(lái),有的同學(xué)帶了一大袋,有的只帶了一小包,有點(diǎn)干脆什么也不帶。

  同學(xué)們把桌子擺成了一個(gè)個(gè)圓圈,男老師在乒乓球桌上用烤架來(lái)燒烤,我們有的去幫老師放香油,有的在吃零食,我拿出一包巧克力分給了同學(xué)們,同學(xué)們也拿出一包包美味的小食品分給他人。

  不一會(huì)兒,美味“骨肉相連”端了上來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)溥^(guò)去,別看剛開(kāi)始都在搶?zhuān)瑳](méi)有一點(diǎn)分享的感覺(jué),事后他們都在分著吃呢!

  有的同學(xué)還親自去燒烤,拿著一根“面筋”上面放點(diǎn)油,在燒烤倍兒香。食材有很多,“雞柳”、“面筋”、“豆片”、“香腸”等等,五花八門(mén),同學(xué)們吃的十分高興,結(jié)果到了晚飯的.時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)能吃完一盤(pán)的。

  學(xué)校的“燒烤分享大會(huì)”讓我明白了分享的意義,將自己的東西與別人分享不但可以增加感情,還可以增長(zhǎng)快樂(lè),我們?yōu)槭裁床环窒砟?中?guó)古代人們就是因?yàn)椴粣?ài)分享經(jīng)驗(yàn),讓一個(gè)帝國(guó)陷入滄落。

  。∵@將是我們最后一次快樂(lè)地玩耍了,將來(lái)我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)相遇了,要好好珍惜這快樂(lè)的一天。

  校園中最難忘的一件事作文600字 9

  寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語(yǔ),串成了那難忘的校園生活。

  一年級(jí)時(shí),剛進(jìn)這個(gè)校園,只是一味的生疏。六年級(jí)了,準(zhǔn)備要離開(kāi)這個(gè)校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。后墻上貼著8個(gè)大字:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。真的,這六年來(lái),我向著這個(gè)目標(biāo),前進(jìn)。

  走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。早上,朗朗的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)極了,課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。我喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,追趕打鬧,也覺(jué)得是開(kāi)心的。

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話(huà)語(yǔ),我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識(shí),增添了友誼。在這短暫的.六年中,我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季,但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。

  有人說(shuō),校園生活是枯燥無(wú)味的,但是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,校園,走進(jìn)了我的生活,我覺(jué)得,校園生活豐富多彩。

  生活就像音樂(lè),校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,現(xiàn)在,我們微笑著在彈著樂(lè)譜,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  校園中最難忘的一件事作文600字 10

  似一絲春風(fēng)柔面,似一陣秋雨潤(rùn)心,校園生活滲著溫馨與回憶。

  “曉霧將歇”,我們匆匆起床洗漱一起跑操晨練;“夕日欲頹”,我們又競(jìng)躍于田徑場(chǎng)、球場(chǎng)?此仆纯嗟娜兆訁s又是充滿(mǎn)生機(jī)活力的生活。一天復(fù)一天,一年又一年,都在同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐中逝去了。日子過(guò)得快了,仿佛一切都不是那么艱難了,都不覺(jué)得累了,或許是習(xí)慣了吧。

  校園就是一個(gè)充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)而又溫馨的搖籃。在這里,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在這里,時(shí)刻都彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的“火藥味兒”。班里有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,后來(lái)又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生,于是,在校園這片沃土上,無(wú)論何時(shí)都能看到兩個(gè)如饑似渴的汲取知識(shí)的身影在書(shū)海中暢游,他們不動(dòng)聲色的較量著,在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上打拼著。校園中有競(jìng)爭(zhēng)就注定有成功或失敗。但是,面對(duì)失敗,我們只是哭泣嗎?不,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),要擦去傷心的.眼淚,用百分之百的的努力去奮斗,用下一次的成功去證明自己,用我們辛勤的汗水和智慧去收獲果實(shí)。

  其實(shí),在校園中更多的還是酸楚。因?yàn)椋?dāng)你踏入中學(xué)的大門(mén)時(shí),就注定與電視機(jī)、手機(jī)無(wú)緣了,隨之而來(lái)的是沉重的壓力和責(zé)任。每天都是上課、下課,那么的枯燥,那么的無(wú)味。每天都有做也做不完的作業(yè),考也考不完的試題。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天,卻又很充實(shí)。我們?cè)谶@里擁有最初的夢(mèng),擁有心中最美好的希望,擁有奮勇拼搏的沖勁、堅(jiān)定的毅力。我們都忙中有“閑”,苦中有樂(lè)。

  總之,校園就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方,一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的地方。難忘老師的叮嚀囑托,難忘朗朗讀書(shū)聲回蕩校園,難忘同學(xué)間真摯的友誼,難忘埋頭苦讀的日日夜夜。難忘、難忘校園生活的每一天。

  校園中最難忘的一件事作文600字 11

  在美麗的校園里,每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,多姿多彩,像海邊的貝殼。最令我記憶猶新的是四年級(jí)上期的軍訓(xùn),它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  在我們南方,冬天也就類(lèi)似北方的秋天,太陽(yáng)疲乏地掛在廣州從化的上空,沒(méi)遮攔地照在流溪小學(xué)的'操場(chǎng)上!敖裉燔娪(xùn)羅!”那天早上,按捺不住的激動(dòng)像沸水在心里劇烈地翻騰著,心想,“軍訓(xùn)一定很好玩,”就蹦跳著回到了學(xué)校。

  “原地踏步--走!”軍訓(xùn)開(kāi)始了,“踢踢沓沓,踢沓,沓踢……”同學(xué)們雜亂無(wú)章地踏了起來(lái),像無(wú)數(shù)匹野馬在胡亂走動(dòng)的聲音,雀喧鳩聚,“喂,你踏錯(cuò)了啊!币晃煌瑢W(xué)驚叫起來(lái),順著聲音,大家齊刷刷地看過(guò)去,“哇,哈哈哈哈……”大家海潮似的哄堂大笑。原來(lái),有同學(xué)踏反了腳,甩反了手。

  “一二一……”教官的口令亮若洪鐘,“不許笑,”迅速整頓隊(duì)伍,糾正動(dòng)作,那神情嚴(yán)肅得像石雕。踏步,踏步,繼續(xù)踏步,我的

  腳痛了,腿軟了,腰疲倦了,渾身像抽掉了筋骨,像是散了架。心開(kāi)始焦急起來(lái),像老鼠在啃,如貓?jiān)谧ィ拼蠡鹪跓。不行,受不了啦,得?bào)告教官,請(qǐng)假休息了,“你那么脆弱,跟如溫室里的花朵似的,軍訓(xùn)能堅(jiān)持下來(lái)么?”這時(shí),爸爸早上說(shuō)的話(huà)在耳邊響起,哼,我咬緊牙關(guān),鼓足勁告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持到底!

  “哐-哐-哐……”終于整齊了,同學(xué)們堅(jiān)實(shí)而有節(jié)奏的踏步聲震動(dòng)了操場(chǎng)。“叮鈴鈴,”放學(xué)了,我終于堅(jiān)持下來(lái)了,心理像綻開(kāi)了一朵花。

  軍訓(xùn),讓我懂得了堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)了勇氣。令人難忘。

  校園中最難忘的一件事作文600字 12

  在校園里發(fā)生過(guò)許許多多的事,但最令我難忘的是那次活動(dòng)課。因?yàn)槊看蔚淖鳂I(yè)除了寫(xiě)完老師布置的,還得寫(xiě)媽媽布置的;好不容易到了周末,但媽媽又給我報(bào)了口才班和美術(shù)班,沒(méi)時(shí)間玩。只有活動(dòng)課可以盡情的玩。

  上課鈴一響,同學(xué)們都興高采烈的跑到操場(chǎng),開(kāi)始上活動(dòng)課。有的.同學(xué)在玩沙包,有的同學(xué)在跳繩;我正在琢磨著玩什么好呢?小明、小剛和小強(qiáng)來(lái)找我玩摔跤,我高興地答應(yīng)了。他們說(shuō):“游戲規(guī)則是:兩個(gè)人一組,先一對(duì)一摔,打倒對(duì)手后還可以去幫同伴。三局論輸贏!蔽覀冮_(kāi)始猜拳,拳和拳一隊(duì),布和布一隊(duì),我和小剛一隊(duì);游戲開(kāi)始了。

  第一局我和小強(qiáng)打,我們模仿電視上的蒙古勇士,先左右搖晃然后找準(zhǔn)機(jī)會(huì)抓住對(duì)方的肩膀,開(kāi)始用力甩,我往左甩他往右甩;我們僵持了幾分鐘,我憋足了一口氣用力一甩,把他一下子摔倒了。我沒(méi)敢停留趕緊去幫自己的隊(duì)友小剛,我繞到小明身后用力朝后一扒,小明摔到了,這一局我們勝利了。第二局開(kāi)始了,我和小明是對(duì)手;小明用手抓住我,趁我不注意用腿一絆我,我倒在地上。小明去幫小強(qiáng),也是從身后偷襲我的隊(duì)友,我們失敗了。第三局非常激烈,小剛和小強(qiáng)打,他們最后同歸于盡了;只剩下我和小明了,我用腿絆他,還甩他,可他一動(dòng)不動(dòng)。我假裝沒(méi)力氣了,他一放松,我再用力一甩他倒了,我們勝利了,我們抱在一起歡呼起來(lái)。

  現(xiàn)在的小孩子沒(méi)時(shí)間玩,大人應(yīng)該適當(dāng)給我們玩的時(shí)間,當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)。那次玩的最開(kāi)心,所以直到現(xiàn)在仍記憶猶新。

  校園中最難忘的一件事作文600字 13

  “沿著校園樹(shù)下小路……”夜深了,抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星,在向我問(wèn)好!就像一顆顆夜明珠布滿(mǎn)了夜空。此時(shí)此刻,我不禁想起了這首校園老歌……

  還有一個(gè)月的時(shí)光,我們將要離開(kāi)生活六年的母校。那個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,正是我向往的。每天早晨,沿著道路走進(jìn)校園,兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點(diǎn)頭。聽(tīng)!樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點(diǎn)綴下變得亭亭玉立。

  在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每個(gè)人都有過(guò)酸甜苦辣的`經(jīng)歷;在校園里走過(guò)了六年的時(shí)光,那里刻印著我們走過(guò)的腳印,唱著歡快的樂(lè)曲。此時(shí),我們六年的歡聲笑語(yǔ)也就從此飄蕩在校園的角角落落。

  夏季,到處是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火;可這個(gè)夏季,感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。今年夏季,是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),我們徘徊在奮斗中,過(guò)了這段日子,就不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn),曾相處的畫(huà)面,不停重復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)。很快,我們將要和母校分開(kāi),將要和六年的兄弟姐妹離別,我的心是劇烈的傷痛。此時(shí)此刻,大家都努力奮斗著,朝著夢(mèng)寐以求的中學(xué)前進(jìn),到那時(shí),我們的校園已換了陌生的面孔!

  我們的母校,那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園,比我們的母校還要大還要美。但是,在那里我們已經(jīng)生活了六年,多么溫馨如家的校園!我將永遠(yuǎn)記住母校,永遠(yuǎn)記住這個(gè)大家族;因?yàn)樗涗浿页砷L(zhǎng)的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……

  這六年生活,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,真是其樂(lè)無(wú)窮!在這奇怪的班,我看到了真誠(chéng)的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是,我們始終都不會(huì)忘記母校,因?yàn)樗俏覀円院笪ㄒ槐3种詈竦挠颜x之地!

  我的母!屛乙簧y忘!

  校園中最難忘的一件事作文600字 14

  我是一個(gè)小學(xué)生,對(duì)于我而言,學(xué)校真稱(chēng)得上是我的第二個(gè)家了。

  ,在這個(gè)“家”里我和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開(kāi)展活動(dòng)······在這個(gè)“家”里,有我和同學(xué)們獲得成功的喜悅,也有遭遇失敗的痛楚······記得有一次體育課上,同學(xué)們帶來(lái)了各式各樣的風(fēng)箏在學(xué)校的操場(chǎng)上放起了風(fēng)箏。我?guī)Я艘恢晃孱伭娜切物L(fēng)箏。那天天氣格外好,天上刮的是暖暖的南風(fēng)。我拉著我的三角形風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛快地跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛過(guò)了頭頂。于是,我拿著線(xiàn)軸開(kāi)始放線(xiàn),還慢慢地向南邊跑,風(fēng)箏馬上飛上了藍(lán)天。

  我牽著我的三角形風(fēng)箏靈巧地避開(kāi)了其他人的風(fēng)箏,到了一個(gè)人少的地方。這時(shí)候,我的風(fēng)箏還是不停地往上飛。啊,真好!我的風(fēng)箏一直遙遙領(lǐng)先,超過(guò)了所有同學(xué)的風(fēng)箏,已經(jīng)是第一名了。可是天有不測(cè)風(fēng)云。這時(shí)候,天上忽然刮起一陣“怪風(fēng)”,竟把我的`風(fēng)箏給吹了下來(lái)。我的風(fēng)箏在被吹下來(lái)的過(guò)程中,又不幸撞到了別人的蝴蝶風(fēng)箏,把我的風(fēng)箏撞得東倒西歪,在天空中搖搖晃晃地慢慢墜下來(lái)。于是我連忙收線(xiàn)。幸虧我收線(xiàn)的速度比風(fēng)箏下降的速度快,于是我的風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诳罩袛[動(dòng)。那時(shí)候,天空中飛著的風(fēng)箏越來(lái)越多,都看得我眼花繚亂了。天上不時(shí)飛過(guò)幾只小麻雀,它們好像在說(shuō):“哇!這些風(fēng)箏飛得比我們還高呢!”······

  美好的時(shí)間總是十分短暫,下課鈴響了,大家都戀戀不舍地收起了風(fēng)箏,回到了教室。校園的生活真美好。∷肋h(yuǎn)是我美好的回憶。

  校園中最難忘的一件事作文600字 15

  天,那么藍(lán),那么大,那么高。幾只自由的鳥(niǎo)兒飛過(guò),帶著我的夢(mèng)想,一陣清風(fēng)拂過(guò),吹散了我的思緒。

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要與我說(shuō)再見(jiàn),六年的美好時(shí)光總是浮現(xiàn)在我眼前。

  忘不了高大的教學(xué)樓,剛上一年級(jí)的我對(duì)教學(xué)樓有奇妙的想象:什么時(shí)候,我也能登上最高一層,成為一名高年級(jí)學(xué)生。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我卻笑不起來(lái);忘不了同學(xué)間深厚的友誼更忘不了您,老師。

  記著四年級(jí)時(shí),您剛接手班級(jí)時(shí),我如一只渴望自由的小鳥(niǎo),想要掙脫父母與老師的束縛,飛向藍(lán)天,因此,我不屑于學(xué)?菰。一成不變的.學(xué)習(xí),而想到新的天地中。

  而今天,在六年小學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候,我心中有萬(wàn)般不舍想跟您訴說(shuō),三年時(shí)光的一切,如電影廳一般,放映過(guò)去,銘刻在我心間。

  我還記得,剛?cè)雽W(xué)沒(méi)幾天,您就用你那爐火純青的教學(xué)方法,將我們治得服服帖帖,如同一只猛虎變成了小貓,您是一個(gè)有趣但又嚴(yán)格的老師,在嚴(yán)格訓(xùn)練我們的同時(shí),卻又忍不住軟下心來(lái)詢(xún)問(wèn)我們是否疲倦,您有一頭美麗的卷發(fā),但因我們而再無(wú)光澤;您有白嫩美麗的皮膚,但因我們而多條皺紋。

  您有很多病,七天大病,一天小病,當(dāng)您的身體經(jīng)不住病痛時(shí),您才匆忙趕往醫(yī)院,但第二天,您又帶著微笑出現(xiàn)在講臺(tái),但我們很調(diào)皮,三天兩頭惹出麻煩,折磨您的身心,當(dāng)聚會(huì)時(shí),沒(méi)有給您一樣?xùn)|西,自己精心培育的學(xué)生卻不懂報(bào)恩!這種痛苦,我至今無(wú)法體會(huì),但當(dāng)我懂您時(shí),已經(jīng)太遲了,初中呼喚我們,我們卻無(wú)法回頭,我多么希望回到四年級(jí),再與您共渡三年時(shí)光,我想,我一生也無(wú)法報(bào)答您的教育之情,我最好的老師,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你,吳老師。

  校園中最難忘的一件事作文600字 16

  白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,校園生活給我留下了許多美好的回憶,可我記憶最深的,還是這次拍畢業(yè)照

  那天,空氣清新、氣候宜人。老師看了一眼窗外暖洋洋的太陽(yáng),向我們宣布:“排隊(duì)!下樓拍畢業(yè)照!”話(huà)音剛落,大家就快速地排好隊(duì),有序地走下樓。就連最調(diào)皮的小李,今天也出奇的安靜。

  到了草坪,老師讓我們做下準(zhǔn)備工作。同學(xué)們有的在為伙伴翻領(lǐng)子;有的在為對(duì)方撣掉黏在身上的毛線(xiàn);還有的在為同伴整理紅領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾看起來(lái)不那么“奄奄一息”

  終于,一切準(zhǔn)備就緒,老師讓我們按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友,站好了位置,露出了自己最滿(mǎn)意的表情。“同學(xué)們,注意力集中。 彪S著老師的叫聲,我回到了現(xiàn)實(shí),“來(lái)!臉上面帶笑容。一、二、三,一起喊茄子!”“茄子!”我們一起喊道。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,老師按下了快門(mén)鍵,一張張笑臉永遠(yuǎn)定格在了照片里,也定格在了每個(gè)人的心中。

  照片拍好了,同學(xué)們蜂擁到老師跟前,爭(zhēng)著搶著去看老師手里的相機(jī)。大家看著照片中各自的模樣,有的笑得燦爛,有的害羞靦腆,有的.搞笑滑稽,有的面無(wú)表情,都忍不住笑了起來(lái)。

  回教室的路上,我不禁感慨萬(wàn)千。我從一個(gè)剛跨入校園的懵懂小孩,成為了一個(gè)即將步入初中的學(xué)生,這五年好像眨眼間就過(guò)去了。和老師同學(xué)相處的片段,一幕幕閃現(xiàn)在我的腦海之中,我的鼻頭不禁酸酸的,不是滋味。

  校園中的生活給我留下了許多美好的回憶,這段拍畢業(yè)照的時(shí)光,更是讓我難以忘記!

  校園中最難忘的一件事作文600字 17

  在我剛上四年級(jí)的時(shí)候,有一次我和其他小導(dǎo)游同學(xué)一起為來(lái)參觀的老師們解說(shuō)校園文化,那次經(jīng)歷永遠(yuǎn)寫(xiě)在我的心上。

  這天一早,天還蒙蒙亮,窗外傳來(lái)陣陣?guó)B鳴。按理說(shuō),這個(gè)時(shí)間我通常還在睡覺(jué)。但今天,為了迎接我們準(zhǔn)備了一暑假的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我已經(jīng)在洗漱了。吃完飯,把頭發(fā)整理好,再往上面打發(fā)膠。接著準(zhǔn)備服裝:反射著光澤的黑褲子,一件白似雪花的襯衫。戴上綠色綬帶,再背上充滿(mǎn)電的擴(kuò)音器。整理好了,五個(gè)字:帥得不得了。

  到了學(xué)校,景色真好:陽(yáng)光穿過(guò)苦楝樹(shù)樹(shù)梢,照在地上,好像織了一張金毯子。臨池漾起金色波紋,閃閃發(fā)光;“映雪樓、臨池樓”六個(gè)銀色大字,在陽(yáng)光下耀眼生輝;陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上,看,他們笑得多么燦爛。∵@是學(xué)校最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。看著這些景物簡(jiǎn)直感覺(jué)自己生活在世外桃源。

  我心里想:今天我們就是學(xué)校的形象大使,一定要好好解說(shuō),用聲音向來(lái)參觀的老師們傳遞我們最美的校園文化和環(huán)境。這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,校園在晨光中悄然蘇醒……

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),參觀團(tuán)來(lái)了!我心里的小兔子馬上跳起來(lái),好緊張。〉钱(dāng)我開(kāi)始解說(shuō)時(shí),就不緊張了,因?yàn)閬?lái)參觀的老師們都很親切溫和。在我們充滿(mǎn)活力的解說(shuō)下,校外老師們對(duì)學(xué)校有了更美好的`印象。

  有一位叔叔,我陪同他一個(gè)人全程,他還跟我合影留念。最后,我還解說(shuō)了搬搬俠活動(dòng)——整理共享單車(chē),獲得了大家的熱烈掌聲。那位叔叔還夸獎(jiǎng)了我呢!

  面對(duì)大場(chǎng)合,不要害怕,勇敢地去嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒!要學(xué)會(huì)自信獨(dú)立,真是令人難忘的一天!

  校園中最難忘的一件事作文600字 18

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在小學(xué)里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般,在我腦海里回放。在小學(xué)中發(fā)生的一切,猶如一本紀(jì)念冊(cè)一般存放在我的心中,讓我終身難忘。

  翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè),映入眼簾的是四年級(jí)的一個(gè)冬天。那個(gè)冬天很冷,地上結(jié)著厚厚的冰。下課的時(shí)候我跟朋友一起在操場(chǎng)上玩,我不小心腳滑,摔倒在地,膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來(lái),我疼的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一般掉了下來(lái),朋友們看到了,趕緊把我扶了起來(lái),送到了醫(yī)務(wù)室,他們雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是我卻看到了他們眼中的關(guān)心和擔(dān)憂(yōu)。頓時(shí)一股暖流向我涌了過(guò)來(lái),膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。

  翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第二頁(yè),映入眼簾的是在我們一次關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì)上。同學(xué)們的心情格外激動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,每一個(gè)辯手都井井有條的說(shuō)著,他們不慌不忙,從從容容,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著做著筆記,還時(shí)不時(shí)的贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第三頁(yè),映入眼簾的是在五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心里很緊張,老師像是看到了我心中的`緊張,拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神望著我,我頓時(shí)也沒(méi)有那么緊張了。我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),輪到我的時(shí)候,我深吸一口氣,把眼一閉,用力的向前一跳,然后睜開(kāi)眼,定睛一看,嘿,1米75,還不錯(cuò)的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍。

  看著紀(jì)念冊(cè)的每一頁(yè),同學(xué)們的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前,這本紀(jì)念冊(cè)我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái),也會(huì)時(shí)時(shí)的看著它,同學(xué)們的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前了。

  校園中最難忘的一件事作文600字 19

  走出校園,回頭環(huán)視著美麗的學(xué)校,淚水模糊了我的眼睛,美麗的校園在眼中漸漸模糊了,模糊了……

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.

  快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的.校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次,我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開(kāi)始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情,后來(lái)仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

  我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因?yàn)槲覀儾怀墒。而后?lái)我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

  校園中最難忘的一件事作文600字 20

  上周我們學(xué)校四年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五天的軍訓(xùn),真是酸甜苦辣,百味陳雜,一言難盡。其中最讓我難忘的是周四晚上的露營(yíng)。

  當(dāng)天我們?cè)趯W(xué)校食堂吃晚飯,然后回教室拿洗漱用具去衛(wèi)生間洗漱,洗好了在舞蹈房里集合。由于晚上氣溫太低,舞蹈房就是我們的露營(yíng)地。大家到齊后教官向我們示范怎樣搭帳篷,之后我們學(xué)著教官的樣子,先把兩根支架穿進(jìn)帳篷的對(duì)角線(xiàn)帆布管道里,然后彎曲兩根支架卡在下面的卡槽里就成型了。忽然,我發(fā)現(xiàn)帳篷門(mén)里面的蚊帳上竟然有洞,拉鏈兩邊各有兩個(gè)洞,還是軸對(duì)稱(chēng)的`,這也太巧了吧。搭好帳篷后教官帶我們我們吹氣球,扎燈籠,做游戲……我們正玩的高興呢,教官就說(shuō)睡覺(jué)時(shí)間到了!

  我和室友趕緊把帶來(lái)的被褥鋪好,突然四周一片漆黑,熄燈時(shí)間到了,我躺在自己鋪好的被窩里,準(zhǔn)備好好睡一覺(jué)。可是我很快發(fā)現(xiàn)這期待已久的帳篷美夢(mèng)并不容易,因?yàn)橥瑢W(xué)們噼里啪啦的上廁所聲此起彼伏,老師和教官的巡邏腳步聲來(lái)來(lái)往往,還有一只惱人的蚊子在耳邊哼哼嚶嚶。我雖然精疲力盡卻怎么也無(wú)法入眠。一翻身我摸到一個(gè)軟軟的東西,借著旁邊廁所發(fā)出的燈光一看,原來(lái)是我室友楷文的臭襪子,天哪,真讓我哭笑不得!感覺(jué)又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng),我終于撐不住了,睡著了。

  第二天早上我醒來(lái)時(shí)天已經(jīng)亮了,看看手表才五點(diǎn)多,想繼續(xù)睡可又睡不著,只能睜著眼睛躺著,這幾天的軍訓(xùn)情景又一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。很快我聽(tīng)到教官吹出一聲尖銳的哨響,我們一骨碌爬起來(lái),開(kāi)始手忙腳亂地穿衣服,塞被子,收帳篷。

  這是我第一次在學(xué)校里睡覺(jué),真是趣味橫生,終身難忘!希望以后還有機(jī)會(huì)在學(xué)校里露營(yíng)。

  校園中最難忘的一件事作文600字 21

  不經(jīng)意間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,這六年就像只過(guò)了幾天,一晃即逝;叵肫饋(lái),既漫長(zhǎng)而又短暫。同學(xué)間從互不相識(shí)到成為好友,寫(xiě)作上從寥寥幾句的短文到四五百字的佳作,數(shù)學(xué)從一加一等于二到百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題……這一切似乎只是一天內(nèi)完成的。轉(zhuǎn)瞬間就即將告別一起玩鬧的同學(xué),一切為我們著想的老師,優(yōu)美宜人的校園……

  一走進(jìn)仁師附小的校園就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,一天的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。

  每節(jié)課都是一次增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),是一次對(duì)老師、同學(xué)的挑戰(zhàn)。數(shù)學(xué)課時(shí),一道可謂是S級(jí)的難題出現(xiàn)了。徐老師做出了解答,可同學(xué)們對(duì)老師的'講解持反對(duì)意見(jiàn),于是一場(chǎng)辯論會(huì)就開(kāi)始了,半節(jié)課的爭(zhēng)論使我們終于獲得了正確答案。語(yǔ)文課,陳老師因?yàn)橐粋(gè)字認(rèn)錯(cuò),被一個(gè)同學(xué)指出,又認(rèn)了一個(gè)“一字之師”。體育課,同學(xué)們打乒乓呀,呂老師也來(lái)參加。大家一起來(lái)對(duì)抗B005級(jí)高手呂老師,幾經(jīng)奮戰(zhàn),終于把他打下……學(xué)習(xí)生活是艱辛的,但也是快樂(lè)的。

  校園真是美麗呀!這美麗的校園在不知不覺(jué)中默默地陪伴了我們六年,不管是歡笑還是哭泣。鮮艷的五星紅旗,每天都飄在挺立的旗桿上,在學(xué)校最高處守護(hù)我們。教室,雖然六年換了好幾次,不過(guò)每間在我的眼中都是美麗的,因?yàn)槲覀兪窃谀愕谋幼o(hù)下在知識(shí)的海洋盡情遨游。梧桐樹(shù),我們?cè)谀愕娜缟w的綠蔭下乘涼,在你的注視中我們已長(zhǎng)大了六歲……

  六年,樹(shù)的年輪也多了六條,我們現(xiàn)在即將離開(kāi)你了。校園,我美麗的校園,揮一揮衣袖,我將離開(kāi)你,但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我美麗的校園——仁師附小。

  校園中最難忘的一件事作文600字 22

  在校園的每處,都留有我的小小足跡,都有著我的微微氣息,都存著我的歡聲笑語(yǔ)。每一點(diǎn)一滴,都使我如此難忘……

  校園的春天是歡樂(lè)的。操場(chǎng)里有著郁蔥嫩綠的樹(shù),后花園里有著芬芳撲鼻的花,教室里有著談笑風(fēng)生的我們。這時(shí),我們會(huì)變成蜜蜂般到處飛,去感受校園那新鮮的空氣,去被陽(yáng)光沐浴洗禮,去聽(tīng)回蕩 在操場(chǎng)上那朗朗的`讀書(shū)聲,體會(huì)著美麗的校園給予我們的一切一切……

  校園的夏天是溫暖的。早上,我們下操場(chǎng)做廣播操,看著圓日慢吞吞地高掛天空,聽(tīng)著小鳥(niǎo)一聲聲地鳴叫,感受著微風(fēng)一次次的吹拂。校園里的我們變身為“淘氣包”,在操場(chǎng)上游戲,在教室里學(xué)習(xí), 在樓道里猜謎,體會(huì)著夏天的勃勃生機(jī)……

  校園的秋天是喜悅的。秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié),而我們?cè)谛@里,看著樹(shù)葉飄零落下,此時(shí)的我們化身為“好奇寶寶”,走過(guò)這棵樹(shù)下看看,跑到那棵樹(shù)去摸摸,跳過(guò)這棵樹(shù)去嬉戲。樹(shù)葉隨風(fēng)而動(dòng) ,搖曳生姿,飄過(guò)大家眼前,落在地下。有的同學(xué)撿起來(lái),觀察一番,有的同學(xué)把它撿起,放進(jìn)垃圾桶,還有的同學(xué)撿起一大把樹(shù)葉,玩落葉紛飛,仙女下花。我仿佛看到了樹(shù)葉也孩子氣地離開(kāi)樹(shù)葉媽 媽?zhuān)覀冩覒虼螋[……

  校園的冬天是熱鬧的。而此時(shí),我們就變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)者,因?yàn)槎绽锾鞖饫,于是就有人跑?lái)跑去的,想以此讓自己的身體熱起來(lái)。校園一直都不乏生氣,依舊熱鬧,我們那朗朗的讀書(shū)聲,嬉鬧的笑聲,老 師的諄諄教導(dǎo)……

  在校園的每處,每一朵嬌艷欲滴的花,每一株青又嫩綠的草,每一棵高大挺拔的樹(shù),每一絲一毫,都讓我畢生難忘……

  校園中最難忘的一件事作文600字 23

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是四年級(jí)的“大”學(xué)生了。

  記得一年級(jí)我剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,看到全班一張張陌生的小臉,坐在座位上的我覺(jué)的是那樣的孤獨(dú),這時(shí),是肖寒同學(xué)第一個(gè)向我伸出了友好的手,他熱情的幫我包書(shū)、削鉛筆,介紹我和同學(xué)們認(rèn)識(shí),在他的幫助下,我很快就融入了這個(gè)溫暖的班集體,成了其中快樂(lè)幸福的一員。

  記得二年級(jí)時(shí)的我們大都還很調(diào)皮淘氣,有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答,我們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后的紛紛舉手搶答,老師看我們都很快很順暢的說(shuō)出了答案,就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答,這次可難住我們了,教室里一下變的鴉雀無(wú)聲,全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,這時(shí),只見(jiàn)黃毅同學(xué)高高的把手舉了起來(lái),同學(xué)們不由的都向他投去了佩服的目光,老師也高興的'表?yè)P(yáng)說(shuō)“黃毅真聰明,看來(lái)已經(jīng)想出答案來(lái)了,來(lái),說(shuō)說(shuō)看!敝灰(jiàn)黃毅放下小手,欠身站起紅著臉小聲說(shuō):“老師,我要上廁所!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來(lái),但隨即就忍住了,等黃毅出去,老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課,很快,老師精彩生動(dòng)的講解很快又把我們帶入了知識(shí)的殿堂……

  時(shí)光匆匆,三年很快就過(guò)去了,回首過(guò)去老師同學(xué)們一起走過(guò)的每個(gè)日子,有快樂(lè)甜蜜、也有辛酸和感動(dòng),但都將成為我最美好的回憶,而今,已進(jìn)入四年級(jí)的我們更加的壯實(shí)了懂事了許多,相信在不就的將來(lái),我們這些稚嫩的小樹(shù)苗,一定會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天的大樹(shù)!

  校園中最難忘的一件事作文600字 24

  這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個(gè)校園的生活中讓我有許多體會(huì)。

  在校園里有許多給予我豐富知識(shí)的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因?yàn)檫@就是別人對(duì)我的愛(ài)!對(duì)我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機(jī)會(huì)再感謝他們。

  我有許許多對(duì)我都很好的老師。在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時(shí)候,他會(huì)送我去醫(yī)院!我的老師!他們都是犧牲了自己的青春,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的'燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。

  我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,常常會(huì)遇到許多困難,他們都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽(tīng)懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個(gè)方面都幫助我,但就因?yàn)橐恍┬⌒〉拿,而他走了,再也不?huì)來(lái)幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我也不會(huì)忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛(ài)天真的同學(xué)。

  三年,快過(guò)去了,我的初中生活也快離開(kāi)而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個(gè)基礎(chǔ),!我這難忘的初中生活!再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!忘記你對(duì)我的一切好!

  校園中最難忘的一件事作文600字 25

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。

  那是在我上二年級(jí)時(shí),一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時(shí),我感到腦袋又疼又暈,當(dāng)時(shí)疼的不得了,心想:一回就沒(méi)事了就,于是,便咬著牙忍著。到了中午,癥狀比早晨更嚴(yán)重了。我的頭越來(lái)越疼,越來(lái)越暈,把頭微微向上抬一點(diǎn),就疼的`不得了額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關(guān)節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒(méi)吃,趴在課桌上,幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開(kāi)眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛!澳氵是回家吧!”“不行,他一個(gè)人怎么走?”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)!澳惆堰@個(gè)放在頭上,我發(fā)燒時(shí),媽媽就這樣做的!睏铑A瞻阉拿碛脹鏊^(guò)了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對(duì)別的同學(xué)說(shuō):“你們先下去吧,我來(lái)照顧她。”

  同學(xué)們走后,她先拿著電話(huà)卡,給我媽媽打電話(huà),讓她來(lái)接我。然后,搬來(lái)了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來(lái)一盆涼水,放在我的旁邊。一會(huì)她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會(huì)為我拿水杯讓我多喝水,一會(huì)問(wèn)我是否舒服一點(diǎn),忙的她滿(mǎn)頭大汗。

  直到體育課下課,媽媽來(lái)接我時(shí),我才起來(lái),在媽媽的陪同下去醫(yī)院。

  這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼;是天下不可缺少的。

  校園中最難忘的一件事作文600字 26

  夏季的陽(yáng)光即將到來(lái),我們也隨著時(shí)間的進(jìn)步即將升入中學(xué)。但是,母校給我們留下的記憶深刻,使我們有點(diǎn)無(wú)法接受要升入中學(xué)的現(xiàn)實(shí)——難道我們真的要離開(kāi)這曾經(jīng)給了我們無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)、給了我們美好童年的母校了嗎?

  校園的生活是多彩的。她有讓我們前行的勇氣;有讓我們開(kāi)心的笑容;有讓我們失敗后的'沮喪……酸、甜、苦、辣、咸,校園的生活讓我嘗到了甜頭,也讓我知道了什么叫辣,什么叫咸,什么才叫著真正的苦和酸。校園生活使我難忘。

  校園的景色是美麗的,她有清香的桂花;各色的菊花;綠綠的爬山虎;漂亮的銀杏樹(shù);寬闊的操場(chǎng);還有金魚(yú)池……其中,最令我難忘的是金魚(yú)池。

  記得我第一次進(jìn)入校園的時(shí)候,就被學(xué)校的金魚(yú)池給吸引了,從此,金魚(yú)池便給我留下了很深的印象。如果若干年后,別人問(wèn)我母校最令我留戀的是什么?我肯定會(huì)回答,是母校的金魚(yú)池最令我留戀。進(jìn)入學(xué)校的前幾年,我?guī)缀趺總(gè)課間都跑到金魚(yú)池旁看那些金魚(yú),一拍手,它們就會(huì)游向你。但是好景不長(zhǎng),隨著年齡的增長(zhǎng),我升到了越高的年級(jí),所在班級(jí)的教室也逐漸遠(yuǎn)離了金魚(yú)池,就像我們童年的美好在向我們揮手告別。樓層疏遠(yuǎn),作業(yè)增多,我們到金魚(yú)池時(shí)間越來(lái)越少了,但我還是會(huì)常常去金魚(yú)池放松一下,想想以前的開(kāi)心事。校園的景色使我難忘。

  母校的回憶是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),它記錄著我們?cè)趯W(xué)校的生活,記載著我們的故事。里面充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,還有引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你逗我趕的賽場(chǎng)……童年的回憶多姿多彩。

  校園中最難忘的一件事作文600字 27

  在我的校園生活中,令人難忘的事很多,而最讓我記憶猶新的就是和班上的伙伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、競(jìng)賽的場(chǎng)景。

  我還記得在體育節(jié)中,我參與了我們四( 1 )班女子四百米接力賽。我們是和 PYP 四年級(jí)和雙語(yǔ)小學(xué)四年級(jí)四個(gè)班比賽,所以我們的心情都很緊張。

  "男子四百米接力賽完畢,現(xiàn)在是女子四百米接力賽時(shí)間。"聽(tīng)到廣播時(shí),我感覺(jué)頭暈?zāi)垦,心跳得更加厲害。由于有四棒,董佳美是第一棒,胡櫻華是第二棒,我是第三棒,陳琪琪是第四棒。"一般都是第一棒和第四棒是最要緊的'關(guān)頭了。"我想起了梁老師的忠告!董佳美和陳琪琪也是我們四個(gè)中跑的最快的,可是我們卻忽略了一個(gè)小問(wèn)題,陳琪琪當(dāng)時(shí)突然腿痛!我和胡櫻華頓時(shí)手忙腳亂,因?yàn)槲覀z如果跑得不比陳琪琪快,照樣會(huì)輸。最后,我們還是情不自禁地讓陳琪琪跑了第四棒。

  比賽終于開(kāi)始了。董佳美把棒傳給了胡櫻華,胡櫻華又把棒傳給了我,可是前面還有兩個(gè)比我快的!我雖然緊張,但是一股強(qiáng)大的力量突然間激勵(lì)著我?jiàn)^力向前沖,超越了好幾位同學(xué),順利地把棒傳給了陳琪琪!陳琪琪雖然腳疼,但是她也像風(fēng)兒一般向前沖,為我們班贏得了第三名。這次的勝利是我們四位參賽選手共同的榮譽(yù)和驕傲!

  我們班雖然沒(méi)得第一名,但是我們也在跑步中收獲了樂(lè)趣,所以,我們一點(diǎn)也不遺憾。老師和同學(xué)們都開(kāi)心地祝賀我們,我們的心也像蜜糖一般的甜!四百米接力賽既給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),又讓我們?cè)鎏砹艘淮蚊篮玫挠洃洝?/p>

  校園中最難忘的一件事作文600字 28

  我的校園生活是豐富多彩的,在學(xué)校,有老師,有同學(xué)。

  我們的老師,一個(gè)個(gè)都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?瓷先シ浅(yán)厲的班主任彭老師,他其實(shí)是一位很鼓勵(lì)學(xué)生玩好,又學(xué)好,不死學(xué)的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點(diǎn)委屈,但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時(shí),他經(jīng)常在教室外觀察我們,如果上課講小話(huà)、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準(zhǔn)備接受思想教育,在批評(píng)你的`時(shí)候又會(huì)讓你欲哭無(wú)淚。在有人要我訂那些無(wú)用處的資料時(shí),他總是第一個(gè)拒絕,因?yàn)槟切〇|西既不能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,又浪費(fèi)錢(qián),所以我們對(duì)他是又敬又怕。正是因?yàn)樗麩o(wú)微不至的照顧,我們才能成長(zhǎng),身體長(zhǎng)好了,成績(jī)也進(jìn)步了。還有我們的數(shù)學(xué)老師王老師,在課堂上的他語(yǔ)言幽默風(fēng)趣別出心裁,使我們聽(tīng)得有興趣,學(xué)得也好,但她也不許我們?nèi)魏我粋(gè)人在課堂上講小話(huà),不許任何一個(gè)人開(kāi)小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開(kāi)玩笑,和我們一樣。但對(duì)工作有事那么的一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),課講得認(rèn)真細(xì)致,絕不放下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最有成就的還是我們的英語(yǔ)老師,她的口語(yǔ)一流標(biāo)準(zhǔn),使我們的口語(yǔ)提高,所以我們都愛(ài)上了英語(yǔ)課。

  在班上還有那些我的好同學(xué)們,他們雖愛(ài)有時(shí)愛(ài)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,有時(shí)男同學(xué)還逗女同學(xué),但在學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí)他們又是那么團(tuán)結(jié)一致,上次學(xué)校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動(dòng),同學(xué)們共同努力,互幫互助,這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。在學(xué)習(xí)上,互相鉆研,互相提問(wèn)……

  這是我豐富多彩的校園生活。

  校園中最難忘的一件事作文600字 29

  迎來(lái)了畢業(yè)的我,在這揮手與校園告別的時(shí)刻,內(nèi)心里全是不舍。

  三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但也不短。在這段時(shí)間里,我身邊迎來(lái)了很多的事,也出現(xiàn)了不少的新朋友。這是一段難忘的青春時(shí)光,我忘不了校園帶給我的快樂(lè),忘不了校園里負(fù)責(zé)的老師,還有友好的同學(xué)。

  校園是美麗的,有花草,有樹(shù)木,還有小池塘。走在美麗的校園里,這就是一種美的享受。在校園美麗的環(huán)境里生活了三年,我熟悉了校園里的每一個(gè)角落。如今,我就要離開(kāi)這座校園了,我不舍這里的一花一草,不舍這里的一草一木,也不舍在夏日里那一池的荷花。

  校園里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),老師對(duì)每一位同學(xué)都很友好,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體健康。當(dāng)我們考試失利,是老師安慰著我們,鼓勵(lì)著我們,并且輔導(dǎo)著我們學(xué)習(xí),讓我們迎來(lái)進(jìn)步。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他們時(shí)刻都在關(guān)注著我們,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候也會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。如今,我們要離開(kāi)了,要與我們的老師說(shuō)再見(jiàn)了,心里的不舍再次涌了上來(lái)。但是我們終歸要說(shuō),再見(jiàn)了,我們的老師。

  接著,我們就得與我們朝夕相處的同學(xué)告別了。在這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)是時(shí)刻陪伴在我們身邊的人,我們共同學(xué)習(xí),一起努力。我們同學(xué)們之間的感情在這三年的相處之下,變得越來(lái)越深厚了。同學(xué)是我們這三年校園生活中帶給我們快樂(lè)最多的人,課后的我們一起玩鬧,一起在操場(chǎng)上散步奔跑……同學(xué)們之間的回憶是最多的.,也是最難忘的。當(dāng)我們面臨著畢業(yè)分別之際,不少同學(xué)們的眼中都含著不舍的眼淚。畢業(yè)的我們將奔赴各自的遠(yuǎn)方,今后的我們的交集也許就越來(lái)越少了。

  難忘校園情,難忘的是在這一段青春時(shí)光里出現(xiàn)在我們身邊的人與物,還有發(fā)生在我們身邊的事。

  校園中最難忘的一件事作文600字 30

  彈指一揮間,小學(xué)六年過(guò)去了,當(dāng)初那個(gè)字都不識(shí)幾個(gè)的小孩,現(xiàn)在就要畢業(yè)了。在六年的小學(xué)生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,它們有的讓人高興,有的讓人感到悲傷……,還有的那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,那一個(gè)個(gè)熟悉的地方……

  在進(jìn)入校園后就可以看到高大筆直的旗桿和隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。記得明天來(lái)到學(xué)校,看著飄揚(yáng)的五星紅旗,我都會(huì)熱血沸騰,腦子里就會(huì)浮現(xiàn)一句話(huà):“好好學(xué)習(xí),天天向上。”

  順著旗桿向右看,可以穿過(guò)三角梅看見(jiàn)一顆筆直的大松樹(shù),看著它,我不禁回想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……,回想起課堂上的嚴(yán)肅緊張和課間的嬉戲……,讓我們回味無(wú)窮。

  第二節(jié)下課后,我們我們都要到分院操場(chǎng)做操,那里是水泥澆灌的操場(chǎng),在四周的花壇上有一棵棵美麗的柳樹(shù),在柳樹(shù)旁有比它高大兩倍的松樹(shù),柳樹(shù)和松樹(shù)相比,柳樹(shù)就像弱小的孩子面對(duì)兄長(zhǎng)一樣,顯露出幾分幼小的'姿態(tài)。

  在走進(jìn)六個(gè)不同的教室后,記憶就像泉水一般,不斷的從泉眼中涌出來(lái)……想起當(dāng)時(shí)被老師批評(píng)的情景,也想起了當(dāng)時(shí)被老師表?yè)P(yáng)的情景,想起了在課堂上的趣事……。

  拿出小學(xué)六年級(jí)的課本,翻看著一篇篇的課文,不禁想起老師苦口婆心、竭盡全力的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的專(zhuān)心致志的聽(tīng)講……

  翻開(kāi)一年級(jí)的課文,看著那首讓我終身難忘的小詩(shī)——《靜夜思》,那時(shí)不知道老師為什么讓我們背,現(xiàn)在才知道它讓我們得到了很多啟示。楊老師是教了我六年的老師,他是我的啟蒙老師。

  我留念我們美麗的校園,衷心感謝幫助我成長(zhǎng)的所有老師。

  校園中最難忘的一件事作文600字 31

  小學(xué)的時(shí)光是如此的短暫而急遽,還沒(méi)來(lái)得及好好回味就稍縱即逝,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  看著學(xué)校門(mén)口的跑道,旁邊的大樹(shù)與跑到相互映襯,多么美麗的畫(huà)面啊,樹(shù)葉緩緩落下,落在跑道上,這個(gè)跑道,也見(jiàn)證了我兩年以來(lái)體育的進(jìn)步。五年級(jí)時(shí),我們班換了體育老師,新老師剛來(lái),就開(kāi)始讓我們跑五十乘八,幾天下來(lái)我們的雙腿就像灌了鉛一樣,走起路來(lái)肌肉酸痛,感覺(jué)極度不適應(yīng),自然不想跑步,不過(guò)沒(méi)想到的是,兩年下來(lái),我跑步的時(shí)間從原來(lái)的兩分二十幾秒提升到兩分零幾秒,雖然只是短短的二十幾秒,卻包含了我長(zhǎng)時(shí)間的努力,可是遺憾的是,畢業(yè)之前我還是沒(méi)有跑進(jìn)一分鐘,可是這個(gè)跑道,卻見(jiàn)證了我兩年的努力。

  望著那個(gè)有著古代韻味的亭子,被樹(shù)覆蓋著,不管是刮風(fēng)還是下雨,這兒總是最安全的地方,這兒也是我和我的朋友許家源一起聊天、談心的地方。每次體育課的自由活動(dòng)時(shí)間,我們都會(huì)坐在這里,我聊著關(guān)于電腦編程的內(nèi)容,他會(huì)把他學(xué)的初中數(shù)學(xué)教給我,雖然什么公式我聽(tīng)得云里霧里,但還是學(xué)會(huì)了一些做題的技巧,他還會(huì)把自己的初中數(shù)學(xué)書(shū)借給我,一邊對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)教我東西,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也在彼此交流中一起進(jìn)步,而他也對(duì)于編程略知一二了,所以,每次體育課的時(shí)候,我先下來(lái)我去找他,他先下來(lái)他找我,就這樣成為了無(wú)話(huà)不談的'好朋友,而這個(gè)亭子,就成為了見(jiàn)證我們倆友誼的一點(diǎn)一滴,而我們也從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成為現(xiàn)在的少年。

  校園里的一景一物,都記載著我們童年的美好記憶,一個(gè)笑臉,一句問(wèn)候,都會(huì)給你帶來(lái)一天的美好。雖然小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,但是我們的歡聲笑語(yǔ)會(huì)留在學(xué)校的操場(chǎng)上,教室的走廊上,校園的花壇里……繼續(xù)陪伴著母校共同成長(zhǎng)。

  校園中最難忘的一件事作文600字 32

  我的校園很美麗,里面有撐天的樹(shù),有艷紅的花,有活潑的小鳥(niǎo),也有不時(shí)走過(guò)的幾只慵懶的小貓。

  當(dāng)然,要說(shuō)校園里面最有具有代表性的一景,那自然就是我們這些充滿(mǎn)朝氣的學(xué)生了。校園里的我們?cè)谡n后的空閑時(shí)間里,喜歡在操場(chǎng)上面奔跑,運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們就像是充滿(mǎn)紅潮的朝陽(yáng),一個(gè)個(gè)的激情四射,愛(ài)好打籃球的男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上滿(mǎn)身激情,喜歡跳繩的女同學(xué)則在跳躍著輕盈的身姿,同樣,操場(chǎng)紅色的跑道上還有不少散步的同學(xué),整個(gè)校園因?yàn)槲覀兌@得與眾不同。

  校園里的生活是難忘的,校園里的每一處景致也都充滿(mǎn)著我們的回憶,猶記校園里的那一棵梧桐樹(shù),樹(shù)下擺放著石椅、石桌,這里也就常常成為了我們的休息場(chǎng)所,我與同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在傍晚的時(shí)刻,到這一棵梧桐樹(shù)下,在這里,我們吹著涼風(fēng),感受著夕陽(yáng)的余暉,秋天來(lái)了的時(shí)候,梧桐葉隨著風(fēng)片片飄落,泛黃的`梧桐葉從我們的視線(xiàn)中飄過(guò),然后緩緩的在我與同學(xué)們的瑣碎細(xì)語(yǔ)聲中落地。

  落定的梧桐葉,也將那一張張溫暖的畫(huà)面定格,接著一起刻進(jìn)了我的大腦,然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。

  校園生活中,有課后的生活,更少不了課上的生活,課堂上,最難忘的是同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉龐,是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們?cè)谝还?jié)接著一節(jié)的課程中,暢游在知識(shí)的海洋里,老師是水手,載著我們乘上輕舟,搖搖晃晃的駛向遠(yuǎn)方,我們體驗(yàn)到了海洋里的樂(lè)趣,感受到了知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)際。

  這一些課程下來(lái),課堂上發(fā)生的一切,都讓我們難忘。

  校園生活是我們載下了我們的青春,在這里,有太難忘的記憶。

  校園中最難忘的一件事作文600字 33

  飲其流者思其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  ——題記

  在這個(gè)校園里,有讓我最難忘的老師。

  在這幾年里,我當(dāng)然忘不了您——李老師。李老師就像母親一樣呵護(hù)我們,您像一棵參天大樹(shù),天熱的時(shí)候,給我們乘涼,下雨的時(shí)候,給我們遮風(fēng)蔽雨,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我們?cè)跄芡浤?/p>

  記得初二新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就感冒了,大熱天我仍穿著長(zhǎng)襯衫。上活動(dòng)課時(shí),李老師關(guān)切地問(wèn)我:“怎么穿這么多?感冒了?”她又為我整理一下錯(cuò)亂的衣領(lǐng)說(shuō):“你體質(zhì)太差了,以后要加強(qiáng)鍛煉身體才行!边@簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)一直讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得李老師不僅是我們學(xué)習(xí)上的一位嚴(yán)師,更是我們生活中的一位慈母。

  張老師,是我現(xiàn)在的班主任,他對(duì)待我們很寬容,當(dāng)我們犯了錯(cuò),他不會(huì)嚴(yán)厲的'責(zé)備,但是卻有耐心的交流;當(dāng)我們進(jìn)步了,他不會(huì)大肆的表?yè)P(yáng),卻有和善的提醒。他是太陽(yáng),用陽(yáng)光沐浴著我們成長(zhǎng);他是火焰,給我們巨大的力量,他將久久地,永遠(yuǎn)地印在我的心里……

  我是個(gè)十分要強(qiáng)的孩子,有一次,我與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事互不相讓。張老師的那番話(huà)我將永遠(yuǎn)記在心里:“你要記得:比高山更壯觀的是大海,比海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈!同學(xué)之間的矛盾,只是一點(diǎn)小事,互相謙讓就行了,何必要弄成這樣呢?你身為班干部,應(yīng)該以身作則去化解同學(xué)矛盾,而不是去做這些無(wú)謂的爭(zhēng)吵,明白嗎?老師希望你心胸寬廣!闭f(shuō)完老師伸出拳頭,和我的拳頭碰了一下,然后說(shuō):“去吧!”,后來(lái),我主動(dòng)的和那位同學(xué)和好了。

  我們和老師的故事太多太多,怎能是一頁(yè)頁(yè)紙能寫(xiě)的完的?我們和老師之間那份濃濃的感情,又怎能是一頁(yè)頁(yè)的紙張能裝得下的呢?難忘那份師生情!

  校園中最難忘的一件事作文600字 34

  電視上經(jīng)常播出世界吉尼斯比賽,看得我十分羨慕。今天,我們的校園吉尼斯大賽也正式拉開(kāi)了序幕。

  操場(chǎng)上人山人海,十分熱鬧。同學(xué)們東看看西瞧瞧,每個(gè)角落里都擠滿(mǎn)了圍觀看比賽的同學(xué)。我是挑戰(zhàn)呼啦圈的選手,緊張地站在一旁等候。當(dāng)看到學(xué)校準(zhǔn)備的呼啦圈時(shí),我簡(jiǎn)直失望得要哭了!那樣小那樣輕,我連試都沒(méi)試過(guò)呢!

  “盡力而為吧,也許小圈更好轉(zhuǎn)呢!蔽覒阎囈辉嚨男睦砟昧艘粋(gè)呼啦圈轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒(méi)想到我失望的心情立馬來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎——小呼啦圈轉(zhuǎn)得更快!我的緊張之情馬上逃得無(wú)影無(wú)蹤。想到班級(jí)的榮譽(yù),我一定要拼命發(fā)揮出最好的水平!

  選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。第一組選手比賽時(shí),我仔細(xì)觀察了一番。有些人表情堅(jiān)定,仿佛一定要贏取第一名的桂冠,但他們的速度似乎并不快,給了我很大的信心。我有把握挑戰(zhàn)了。

  終于輪到我了!我深吸一口氣,懷著激動(dòng)的心情走了過(guò)去,時(shí)刻準(zhǔn)備著挑戰(zhàn)。尖銳的口哨聲響起,呼啦圈向車(chē)輪一般飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我鎮(zhèn)定地轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈,輕松之情貫徹全身。糟糕!呼啦圈要掉下來(lái)了!我迅猛地一扭腰,終于補(bǔ)救成功。真是驚險(xiǎn)一刻!不過(guò)還好是有驚無(wú)險(xiǎn)。我長(zhǎng)舒一口氣,耳旁忽然響起一陣似有似無(wú)的提醒:不可掉以輕心,沉著冷靜!這時(shí),在人群中,我看見(jiàn)了同班同學(xué)熟悉的面孔。從他們的眼神中我讀出了一種鼓勵(lì),一種信任,于是轉(zhuǎn)得更帶勁了。

  又是一陣尖銳的哨聲,時(shí)間到!比賽結(jié)束了,兩分鐘為啥過(guò)得如此之快呢?我的.成績(jī)不錯(cuò),316個(gè),在已經(jīng)參賽過(guò)的同學(xué)之中暫時(shí)排名第一。我的心情十分舒暢,當(dāng)知道其他同學(xué)也獲得了好成績(jī)時(shí),更是高興得無(wú)法表達(dá)。

  校園吉尼斯,真是一項(xiàng)既有益又令人印象深刻的活動(dòng)。

  校園中最難忘的一件事作文600字 35

  我現(xiàn)在是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開(kāi)這里,升到中學(xué)了。在這短短一個(gè)月的時(shí)間里我們有能做些什么呢?

  下課,大家都做在教室里趴著、說(shuō)話(huà)聊天、打鬧、寫(xiě)作業(yè)可能有人想過(guò)臨走前給母校做些什么,可一架紙飛機(jī)在他眼前略過(guò)什么都忘記了。

  劉老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以前的六年級(jí)學(xué)生有過(guò)狂躁癥,就是以為馬上就要離開(kāi)學(xué)校了,就可以大肆地破壞校園的公共設(shè)施。我想我們班沒(méi)有,因?yàn)槲覀儼噙是很平靜的、溫柔的。但大家還是要注意!

  的確,我們班是個(gè)不愛(ài)破壞公共設(shè)施的班級(jí),只有班級(jí)里“心里有問(wèn)題”的差生才會(huì)這樣做。我們班的衛(wèi)生區(qū)在教學(xué)樓下,(一樓)平常都是一年級(jí)的小朋友在這里玩耍,我們做大哥哥大姐姐的不會(huì)把他們趕走方便掃地,只是讓他們繼續(xù)玩。后來(lái),衛(wèi)生區(qū)里新增了幾個(gè)長(zhǎng)椅,小朋友們很好奇,都試著坐上去、搖來(lái)?yè)u去。這對(duì)與我們女生擦洗的.有點(diǎn)不方便,還怕他們會(huì)把長(zhǎng)椅弄壞。我們不應(yīng)該破壞校園,而是保護(hù)校園。

  校運(yùn)會(huì),最后一次校運(yùn)會(huì)。大家都很期待也很遺憾。最后一次校運(yùn)會(huì),一定要哪個(gè)好成績(jī)!大家都奮勇拼搏著,光是接力賽,我們班就訓(xùn)練了無(wú)數(shù)次,我們接力的同學(xué)都辛苦過(guò)、努力過(guò)、生氣過(guò)、流汗過(guò)。那時(shí)還希望能得到第一,結(jié)果校運(yùn)會(huì)那天,竟輸給五班一個(gè)同學(xué)的半條腿。我們都很失望、難過(guò)。在最后一次校運(yùn)會(huì)得到的名次從上一屆的第一到第四,真的說(shuō)不過(guò)去。

  我們只有用最后的畢業(yè)考成績(jī)留給母校作紀(jì)念了。我們用這最后的一個(gè)月梳理這六年所學(xué)的知識(shí),迎接畢業(yè)考,來(lái)報(bào)答母校,給自已這六年有沒(méi)有努力給一個(gè)答案。

  校園中最難忘的一件事作文600字 36

  雖然我只在高橋金帆學(xué)校讀了一年左右的書(shū),但在這里對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得難忘的事情和生活卻是非常多,其中包括……

  記得4月十幾日的下午,童老師對(duì)我們說(shuō):“我們能在一起只有57天了。”對(duì)的,在這么短的時(shí)間里,生活自然不會(huì)像以前那樣舒暢了,馬上要分別了,肯定每人心里都很悲傷,F(xiàn)在提分別,我又想起了軍訓(xùn)的日子。

  當(dāng)時(shí),教官一來(lái),我們都開(kāi)始選,都想要一位較好的教官。教官來(lái)了,我們大多人都以為他很好,其實(shí)他最嚴(yán)格。不過(guò)就因?yàn)樗膰?yán)格認(rèn)真和童老師的努力,才使我變得更好。

  軍訓(xùn)的那幾天,我還是對(duì)去年暑假的七天訓(xùn)練無(wú)比地自信,也希望自己能好起來(lái),可身體協(xié)調(diào)性還是不太好,加上在我旁邊的幾個(gè)人老講話(huà),打攪了我很多次,使我老做不好。別人朝東我朝西,別人說(shuō)2我說(shuō)3,跟他們完全不同。我也在想:再這樣下去可怎么辦呢?馬上就要比賽了,如果再這樣會(huì)拿不到第一的。我急得像熱鍋上的螞蟻。

  結(jié)果,是我們之前覺(jué)得很?chē)?yán)格的蔡教官,為我們幾個(gè)重點(diǎn)提示,教導(dǎo),讓我們改掉了講話(huà)對(duì)比賽影響的習(xí)慣,是對(duì)我們和藹可親又較嚴(yán)厲的童老師,在空余時(shí)間對(duì)我進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo),總算讓我和其他同學(xué)一樣。我們也很爭(zhēng)氣,比平時(shí)更為努力,終于贏得了第一。

  當(dāng)然,這種令我難忘的事例還有很多,比如說(shuō)跳繩比賽,我們已經(jīng)特別地努力了,可不知怎么回事,已經(jīng)打破了班級(jí)最好的成績(jī),可在所有六年級(jí)的.班級(jí)里卻是第三,不過(guò)童老師還是一如既往地鼓勵(lì)我們。在這里生活雖然很累,可有童老師的教育,就不感覺(jué)很平淡的了。

  因此在剩下的時(shí)間里,我要好好表現(xiàn),在所有比賽中更要努力,決不能辜負(fù)了老師的期望。

  校園中最難忘的一件事作文600字 37

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多的事情,它們就像天上的星星一樣有很多。但在我心靈的深處,有一件事情令我至今難忘。

  那一次,我們的'體育課變成了一次撥河比賽。我們自動(dòng)分成了男生一隊(duì),女生一隊(duì),雖然女生人數(shù)少,但也互不相讓?zhuān)樹(shù)h相對(duì)。一場(chǎng)大賽就逐漸展開(kāi)了。

  老師大聲地喊了一聲:“開(kāi)始!”同學(xué)們就開(kāi)始拿起繩子扎好馬步,身體往后傾斜,手就像粘了膠水一樣緊緊抓住繩子?芍虚g那塊紅布卻緩緩移向男生隊(duì),我們女生隊(duì)開(kāi)始著急,把自己吃奶的勁都給用上了,才讓局勢(shì)回到了開(kāi)始。這時(shí),我看向了男生隊(duì)的湯梓皓,只見(jiàn)他膘肥體壯的身板和孔武有力的雙手用力一拉,紅巾又再次回到了男生隊(duì)那邊。但我們女生隊(duì)里的班長(zhǎng)也不是吃素的,她就像一只猛虎,鉚足了勁整個(gè)身體都往后一倒,紅布又向我們女生隊(duì)前進(jìn)著。

  比賽進(jìn)行到了白熱化,太陽(yáng)公公也把熱情給了我們,這也使我們每個(gè)人都汗流浹背,雙方的拉拉隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地鼓勵(lì)著我們,讓我們重新精神抖擻。

  但我的臉通紅的像一顆熟透了的柿子,長(zhǎng)時(shí)間的擰著繩子,讓我的手如同刀割一樣,又疼又紅。但繩子仍然沒(méi)有任何變動(dòng),正當(dāng)我想要放棄時(shí),卻看到女生隊(duì)的每個(gè)人都在努力的堅(jiān)持著,我心想:“我也不能拖后腿!加油,我們一定可以的!弊罱K,功夫不負(fù)有心人,繩子終于向我們女生隊(duì)移過(guò)來(lái),最終我們女生隊(duì)勝利了!

  通過(guò)這次撥河比賽,我受益匪淺,我明白了堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)力量大的道理!我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次撥河比賽的。

  校園中最難忘的一件事作文600字 38

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的令人不舍。

  一件件往事,仿佛還歷歷在目,深藏于我的內(nèi)心之中。

  到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……

  忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽(tīng)著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!

  轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?

  如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>

  此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的`老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少難忘的記憶種子。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了我的老師我的同學(xué)!

  難忘的小學(xué)生活,這是我人生中最美好的年華!

  校園中最難忘的一件事作文600字 39

  四年,那么漫長(zhǎng),又極其可貴。無(wú)數(shù)的日日夜夜,帶給我有似春風(fēng)拂面般瞬間的感動(dòng)、有烈日炎炎下似火的柔情、也有秋季碩果累累時(shí)沉積下的喜悅。不過(guò),冷靜沉著的冬夜,卻使我清醒。

  夜幕沉沉低垂,冬風(fēng)肆虐,刮開(kāi)了無(wú)盡的思念,也喚醒了每個(gè)人對(duì)過(guò)去的回憶。

  小學(xué)五年級(jí)的我對(duì)初中生活很向往,但又夾帶著一絲的擔(dān)心,“會(huì)不會(huì)每個(gè)人都比我強(qiáng)呀!”諸如此類(lèi)的問(wèn)題時(shí)常困擾著我,阻擋我對(duì)未知世界的探索。

  幸好,這一切也在我踏入初中生活的那天起煙消云散了,接踵而至的一張張陌生的面孔,并沒(méi)有加劇我的擔(dān)心,而是越發(fā)顯得親切、可愛(ài)。在十三中的日子里,每一天都是那么愜意,那么溫馨,即使有一些不和諧的因素。

  不知太陽(yáng)東起西落多少個(gè)輪回,終于,在眾人的不舍中,告別了打打鬧鬧的初三,迎來(lái)了熱血的初四。初四告訴我們,已不再能嘻嘻哈哈,也不能無(wú)所事事,而是起早貪黑的上學(xué),黑燈瞎火的'努力。我們感嘆:今日是昨日的重復(fù),明日是今日的翻版。

  這就是我們的初四,需要我們付出汗水與淚水,以及時(shí)間的打磨、歷練。

  可惜時(shí)間不等人,初中的四年如同風(fēng)兒飄過(guò),來(lái)去匆匆,無(wú)聲無(wú)息,我們這些個(gè)過(guò)客也看不透其中的玄機(jī);到底是歲月不饒人呢,還是我們不懂得珍惜。

  不過(guò),這四年的考驗(yàn),我們已從懵懂的小屁孩兒進(jìn)化成風(fēng)華正茂的青年,多了幾分成熟,自然就少了些幼稚。這大概就是我四年來(lái)最大的收獲吧。

  如今,我們正面臨著中考前的洗禮,雖然枯燥無(wú)味,但我相信冬夜過(guò)后,又將會(huì)是一片藍(lán)天。

  校園中最難忘的一件事作文600字 40

  親愛(ài)的母校,再過(guò)幾個(gè)月,就要跟您告別了。6年前,這群孩子帶著幼稚的快樂(lè)的笑臉來(lái)到你的懷抱,6年后,這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開(kāi),我真的舍不得你。

  在學(xué)校的每個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的笑聲,有一個(gè)角落卻最令我難忘,那就是桂花園,桂花園的老桂花樹(shù)下,發(fā)生了許多故事,酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開(kāi)心,或者跟同學(xué)鬧矛盾,或者成績(jī)沒(méi)有考好,或者被老師批評(píng),我就會(huì)靜靜的來(lái)到桂花樹(shù)下,把我的心事傾訴給桂花樹(shù)。桂花樹(shù)似乎也聽(tīng)懂了我的心聲,沙沙的,一片片桂花緩緩飄落下來(lái),就像仙女溫柔的手,把我撫慰。在一場(chǎng)芬芳撲鼻的桂花雨中,我把煩惱拋之腦后。

  有的時(shí)候和三五個(gè)好朋友在桂花樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)光顯得特別溫柔,非常愉快。桂花樹(shù)看到了我?guī)笥褋?lái),似乎就會(huì)散發(fā)出更多的`友好,那香味沁人心脾,留在我的記憶中是那么的美好。可是在桂花樹(shù)前也發(fā)生過(guò)不愉快的事。有一天,我跟我的好朋友在桂花園里偷偷吃東西,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓我們一起受罰?蛇@個(gè)時(shí)候,好朋友卻把零食全部塞到了我的手上,我還沒(méi)有來(lái)得及解釋?zhuān)蠋熅团u(píng)了我,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常生氣,覺(jué)得桂花樹(shù)都在抿著嘴嘲笑我,F(xiàn)在想起來(lái),只覺(jué)得這是成長(zhǎng)路上很有趣的經(jīng)歷。

  親愛(ài)的桂花樹(shù),你就像一位老朋友一樣陪伴了我6年,你安慰我,鼓勵(lì)我,包容我,而今天我要離開(kāi)你,我要離開(kāi)美麗的校園。以后的每個(gè)日子,當(dāng)我想起我的母校,我一定會(huì)想起你,想起那令人魂?duì)繅?mèng)縈的香味,和那青蔥少年的記憶。

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