關(guān)于老師的作文400字
人們都說:“老師像辛勤的園丁,滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng);老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;老師更像春蠶,是她無私,毫無保留的把一切給了我們。”接下來由小編給大家介紹了關(guān)于老師的作文400字,希望對(duì)大家會(huì)有幫助。
關(guān)于老師的作文400字(一)
人生如一場(chǎng)旅途,多姿多彩。錯(cuò)過了,便是失去。慶幸沒有錯(cuò)過你,你是我心中的老師。
老師,你我的相遇,是上天給予我的恩賜。
記得那天,我獨(dú)自一人走在漫漫大街上。月亮調(diào)皮地躲在云后,黑暗隆重大地。路燈照在三三兩兩的車輛上,平添幾抹寂寞。
這時(shí),我聽見了十分細(xì)微的音樂。我加快腳步,越來越近——“我要的堅(jiān)強(qiáng),不是誰的肩膀,懷抱是個(gè)不能依靠的地方……”我把你放在心中,念念不忘。后來,你出現(xiàn)在我手機(jī)音樂中。這一次偶然的相遇,便是永記。
成長(zhǎng)路上,總有許多坎坷,是你一直鼓勵(lì)著我,支持著我。你成為了我心中的老師,永遠(yuǎn)的老師。
老師,我要感謝那次相遇,是我沒有錯(cuò)過你。
老師,我要感謝你,給予了我成長(zhǎng)。
老師,我要感謝你,給予了我堅(jiān)強(qiáng)。
老師,我要感謝你,給予了我自立。
老師,我要感謝你,使我擺脫懦弱。
老師,我要感謝你,使我擺脫依賴。
老師,你是我的指路燈,為我指明前方的`路;老師,你是我的信仰,為我堅(jiān)定成長(zhǎng)的心;老師,你是我手心中的鑰匙,助我打開成長(zhǎng)的大門;老師,你是我心中的良藥,治愈我心中的傷。
老師,錯(cuò)過你是我的失去;不錯(cuò)過你我便要珍惜。
關(guān)于老師的作文400字(二)
老師是我們第二個(gè)母親;老師是照明燈,照亮我們的前途;老師是汪洋的一個(gè)航標(biāo),給我們指明方向。
程老師有一張偏圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴能說會(huì)道。留著一頭棕色迷人的秀發(fā)。散發(fā)著青春的美麗魅力。但程老師是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人。
有一次,我們班小測(cè)考砸了。程老師生的臉都發(fā)青,她把我們?nèi)嗔粝聛碇販y(cè)。程老師的火叫十臺(tái)消防車來也滅不了。因?yàn)樗敲匆獜?qiáng)她這么會(huì)允許她的學(xué)生那么差呢?她有什么可能不生氣呢?
不過在我們班,有人叫她做“媽媽”那一點(diǎn)也不新鮮。因?yàn)槲覀儼?6個(gè)人都是她的孩子。只要我們上課上的好她就會(huì)十分的欣慰。程老師仿佛像一位慈母一樣關(guān)心我們,愛我們。
古人說:“親者嚴(yán),寬者疏。”程老師,對(duì)我們的獎(jiǎng)罰都只有一個(gè)目的:那就是為了提高我們的成績(jī)。她的臉上又多了一條皺紋,多了一條白發(fā),嗓子沙了,那都是歲月留下的痕跡。她教了一代又一代的學(xué)生,讓他們成為國(guó)家的棟梁。老師是園丁為是讓花兒開的更加的鮮艷。不惜付出任何代價(jià),她休息的時(shí)間。老師是清風(fēng),讓我們更加舒適;老師是一支蠟燭燃燒自己照亮別人;老師是春蠶,為了吐絲可以付出一切。
關(guān)于老師的作文400字(三)
林老師是我們的班主任。然而現(xiàn)在她申請(qǐng)不當(dāng)班主任了。而我對(duì)林老師的印象分只有60,然而,F(xiàn)在,我把老師的印象分提到100。也希望她能夠繼續(xù)當(dāng)任。
當(dāng)初的60出于我埋怨她對(duì)我的不理解,F(xiàn)在的100則出于她對(duì)我們的用苦良心。
我們不曾為老師著想過。班里成績(jī)?cè)谖鍌(gè)班里排在最后,也覺得沒關(guān)系。然而不是這樣的,因?yàn)楫?dāng)每次的成績(jī)出來了,校長(zhǎng)都會(huì)把落后的班級(jí)一一數(shù)出來,一個(gè)一個(gè)地批評(píng),毫不留情。
我們班里的衛(wèi)生不好,紀(jì)律不好,成績(jī)不好。為什么?我知道那不是老師的原因,是我們。我們的林老師是最早到辦公室的,也是最后走的。連吃飯也是。對(duì)于那補(bǔ)貼的一百多元,全都花在了與家長(zhǎng)打電話的用途中。老師為了我們而在辦公室里暈倒過。當(dāng)然,這是我們后來才知道。
我至今只記得那么的兩句話。歷史老師說:“同樣是班主任,而林老師為你們所付出的一切,卻得不到她應(yīng)該得到的。林老師曾經(jīng)問過我是不是她做的不好,你們說她是真的做不好嗎?”
不是的,她做得很好。只是為什么呢?是我們太淘氣了!太無情了!
而現(xiàn)在我愿意改變,也渴望林老師依舊是我們的林老師、林主任。
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