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讀書(shū)是一種享受

時(shí)間:2022-08-02 21:46:35 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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讀書(shū)是一種享受700字

  有關(guān)讀書(shū)是一種享受作文有哪些呢?讀書(shū)是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟,帶你遨游漢字王國(guó);讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。下面是小編精心整理的讀書(shū)是一種享受700字,歡迎閱讀借鑒!

讀書(shū)是一種享受700字

  讀書(shū),不需要目的,我們讀書(shū)已不為功名,只為享受。

  “享受”一詞在詞典中的解釋是:物質(zhì)或精神上得到滿足。既然我們沒(méi)有條件得到太多的物質(zhì)享受,那就用書(shū)來(lái)滿足我們的不斷增長(zhǎng)的求知欲吧!

  坐在小溪邊光亮的青石上,站在茂密的樹(shù)陰下,在淙淙的流水聲中,讀上幾篇美文,聽(tīng)小溪快樂(lè)的歌唱,盡情呼吸著新鮮空氣……多么美好,多么愜意!可大自然無(wú)情的剝奪了我們?cè)诜綀A幾百里內(nèi)如此讀書(shū)的權(quán)力。雖然風(fēng)景沒(méi)有了,可我們還有書(shū)啊!看著看著,不禁走進(jìn)書(shū)中世界,和海明威筆下的老人一起與鯊魚(yú)搏斗,與奧斯特洛夫斯基書(shū)中的保爾一起感受艱辛……這難道不是享受嗎?

  書(shū)里,竟有另一個(gè)世界!

  曾幾何時(shí),不懂品味書(shū)的我竟也對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。我愛(ài)書(shū)中“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”的大氣磅礴,我愛(ài)書(shū)中“路上行人欲斷魂”的黯然神傷,我愛(ài)書(shū)中“不及汪倫送我情”的濃情厚意。

  這個(gè)世界竟如此豐富!

  從小到大讀書(shū)不斷,從《格林童話》到《三國(guó)演義》,從《小學(xué)生天地》到《智慧背囊》。手中的書(shū)在不斷更新,人也在不斷成熟。書(shū)怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的魅力,讓我像吸毒了一樣,離不開(kāi)它,放不下它。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,古今中外多少名人贊頌過(guò)書(shū)!讀書(shū)讓我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境賞“芳草有情,飛花無(wú)主”;品“指天下計(jì),表老臣心”;憶“獨(dú)上西樓,殘?jiān)氯玢^”……可見(jiàn),你多幺重要,多幺美妙!

  享受讀書(shū),就是在享受快樂(lè)。讀過(guò)書(shū)后心中的充實(shí)感是無(wú)法比喻的,只有用心去體味,去感受。這個(gè)中快樂(lè),是沒(méi)用心享受讀書(shū)的人感覺(jué)不到的。

  仲夏清晨已經(jīng)過(guò)去,寒冬黃昏如約而來(lái),接下來(lái)的日子便是天天重復(fù)。我滿懷希望的迎接明天,只因一生有你……

  讀書(shū)是一種享受篇二

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”這是偉大的作家高爾基的格言,細(xì)細(xì)品味一番后,覺(jué)得確實(shí)如此。讀書(shū)不僅是一種美妙的精神之旅,還是提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ),所以說(shuō)讀書(shū)時(shí)給予我們的一種精神養(yǎng)料。在學(xué)校里,我們讀書(shū);是提供給了自己一份歡笑。在圖書(shū)館里,我們讀書(shū);是提供給了自己一份知識(shí)。在家里,我們讀書(shū);是提供給了自己一份精神之旅。讀書(shū)給予我們的精神享受是無(wú)窮無(wú)盡的。

  在家中,無(wú)聊的時(shí)光總是那么的難打發(fā)。我常常一個(gè)人呆在家里,感到無(wú)所事事?粗娨,總是那么得枯燥乏味,覺(jué)得每一天都是那么的難無(wú)聊透頂,孤獨(dú)寂寞。這是,我總會(huì)走到書(shū)桌旁,隨手拿一本書(shū)來(lái)品讀,里面的故事情節(jié)總是深深的吸引著我,把我?guī)У揭粋(gè)又一個(gè)的時(shí)代。他引我到了商朝,看到了一個(gè)個(gè)奴隸主驅(qū)趕來(lái)為自己無(wú)休止的工作,看到了一個(gè)個(gè)士兵在街上欺壓百姓,看到了一個(gè)個(gè)貪官害死了一個(gè)又一個(gè)的冤魂,使他們九泉之下無(wú)法瞑目,使我品嘗到了民間疾苦。他又帶我到了鄉(xiāng)村,看到了挺拔的白楊樹(shù),彎彎的小溪流,兒童的天真爛漫,農(nóng)民的樸實(shí)勤勞……使我感受到了樸實(shí)的鄉(xiāng)村風(fēng)情。他又領(lǐng)我到了鋼鐵戰(zhàn)士保爾的身邊,看到了他那百折不撓的意志,無(wú)畏死亡的精神,忠于黨的信念,使我體會(huì)到了什么是勇敢頑強(qiáng)的'人,什么才是平庸無(wú)能的人。他又摟我到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),看到了德國(guó)法西斯的暴行,看到了人們痛苦的呻吟,看到了一個(gè)個(gè)倒下的革命烈士,使我領(lǐng)略到現(xiàn)在自己的幸福生活……

  讀書(shū)不僅豐富了我的大腦,鍛煉了我的意志,使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。還給予了我一種享受,一種別致的精神享受,他使我盡情暢游在各個(gè)時(shí)代,體會(huì)民間疾苦,品味鄉(xiāng)村風(fēng)情,領(lǐng)略烈士的操守,感悟幸福生活。

  讀書(shū)是一種享受篇三

  在人生的旅途中,或有歡樂(lè),或有悲傷,但這一切的情感一旦通過(guò)閱讀的洗禮,一切情感都已淡定,只剩讀書(shū)之樂(lè)。

  有人說(shuō):“書(shū)是一杯不加糖的咖啡,品起來(lái)可真苦啊!”其實(shí)不然,我卻認(rèn)為口感越苦,越會(huì)使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻。正如錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):“真正讀書(shū)的快樂(lè)是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來(lái),苦才真正是讀書(shū)快樂(lè)的引誘。”老師常常教導(dǎo)我們,不要用華麗的外表來(lái)裝飾自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,只要你把讀書(shū)當(dāng)成一種享受,你就不會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是一件單調(diào),無(wú)味的事情。讀書(shū),要用心去讀,用心去品味書(shū)中的情節(jié)。

  當(dāng)你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴,微風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

  書(shū)是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志的作品讀一讀呢?學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂(lè)觀的看待一切。

  讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)限的。試想一下,在朗月高照的深夜,看幾頁(yè)老舍的小說(shuō),在活潑生動(dòng)的描寫(xiě)中洗清一身的疲勞;在旭日東什的清晨,讀幾篇魯迅先生的散文,在那犀利冷峻的諷刺中,進(jìn)一步體會(huì)生命的'價(jià)值和生活的真諦。

  在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)為伴呢?書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū),更是一種獨(dú)特的享受。

  讀書(shū)使我的作文水平提高了許多。我有許多作文都得到了老師的好評(píng),有時(shí)還把它當(dāng)作范文在班上讀出來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,心里總是暖暖的。這都是書(shū)為我創(chuàng)造出了這一成績(jī)。把以前的作文拿出來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)了許多出了錯(cuò)的地方,“文章中有許多錯(cuò)別字,有些地方不合理,句子連起來(lái)不通順,更重要的是,作文寫(xiě)得一點(diǎn)也不真實(shí)。“與現(xiàn)在的簡(jiǎn)直無(wú)法比較,為了得到更好的提高,我擴(kuò)大了的范圍,每當(dāng)周末,我都會(huì)來(lái)到書(shū)店看書(shū),學(xué)到的知識(shí)也就多了許多。

  讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
 


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