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幼兒園法律法規(guī)培訓心得
幼兒園應該要讓幼兒教師明白依法治教的重要性，以及依法治教的必要性。定期開展法律法規(guī)的相關培訓十分重要。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園法律法規(guī)培訓心得的相關資料，歡迎大家閱讀。
幼兒園法律法規(guī)培訓心得1
當今社會，既是“以人為本”的和諧社會，又是人們法制觀念和法律意識逐漸加強的法制社會。這是社會進步的體現(xiàn)。這個進步的過程既讓我們看到了黎明的曙光，又給我們平時的教學活動帶來了困擾。作為幼兒園的一線老師，經常面臨著怎樣妥善處理各種事情的問題。為了更好地處理這些事情，今天通過學習陳全英老師主講的《幼兒園教育法規(guī)》的課程后，如云開霧日，豁然開朗。下面我談談學習《幼兒園教育法規(guī)》后的幾點認識和體會。
一、法制意識增強，心里有底。
在平時的日常管理教學活動中，我們難免會碰到大大小小的安全事故，但總是理不直，氣不壯。因為無法拿出客觀可行的準繩，再加上我國法律對弱勢群體的偏袒，家長拿似是而非的法律依據(jù)來理論，混淆了我們的判斷力。結果總是基于良心和人道主義思想來處理事故。這樣處理的后果既給幼兒園帶來了經濟上的損失和名譽上的損害，又滋長了家長們，蠻不講理的霸氣。極不利于幼兒園的發(fā)展和辦園水平的提高。
通過這次學習，讓我了解了法律的概念是什么?法和法律的詞義，法律的本質以及國家頒布的教育法的作用。作為一名一線教師，只有用法律的武器來武裝自己的頭腦，依規(guī)辦事，依法執(zhí)教。通過學習法規(guī)，讓我認識到法律就是一把尺子，一根準繩，借助這把尺子和準繩，對以后處理各種事故和糾紛心里有底了。
二、加強法規(guī)學習，以理入手。
本次農村幼兒園省級骨干教師培訓，其目的是將培訓的內容真正落實到幼兒園的平時管理中，而幼兒園的主體是教師。國家的教育方針，教學動態(tài)，教育理念，教育政策老師都要熟知、熟讀。我們只有領會了精神，才能將教育方針落到實處。所以，我想這次回家后，在園本培訓教學教研活動中，就《幼兒園教育法規(guī)》這一內容作為重要內容和同行姐妹們進行溝通。將這次學習內容有的放矢，學以致用。
三、以例說理，共促成長。
陳全英老師深入淺出，循序漸進的講課，既高度濃縮了《幼兒園教育法規(guī)》的相關法律知識，又理論與實踐相結合的靈活形式將本來枯燥乏味的法律課生動明了地傳授給我們，讓我們受益匪淺，印象深刻。
幼兒園法律法規(guī)培訓心得2
11月19日在順德參加了《幼兒園法律法規(guī)培訓》，主講嘉賓是廣東省華譽律師事務所的廖燕芳律師。在這個法制制度不斷完善的年代，人們的法律意識在不斷的加強，希望通過法律來保護自己的合法權益，生活在幼兒園這片凈土里的老師和小朋友們同樣也需要來自法律的保護，希望做到“依法治教”。但是我們對幼兒園相關的法律法規(guī)具體的內容不是十分的了解，這次的培訓活動就象一場及時雨，讓我們幼教工作者及時的了解了相關的法律法規(guī)，知道應該怎么樣去面對發(fā)生在幼兒園的一些糾紛，同時也提醒我們應該更加認真細致的做好每一項工作，消除幼兒園內存在的不安全因素，保證幼兒是在一個和諧、安全的環(huán)境下生活和學習的，對幼兒進行安全教育是非常重要的，提高幼兒的自我保護能力也是十分必要的。
就培訓內容來看，廖律師提到了“為什么要依法治教，共建優(yōu)質幼兒園?”突出的說明了依法治教的重要性，以及依法治教的必要性。何為優(yōu)質幼兒園呢?在我們的理解里應該就是要有自己的品牌文化，硬件設施有自己的優(yōu)勢，更重要的應該是幼兒園軟件設施的建設，教育理念應該具備先進性和遠瞻性，教師隊伍的思想和專業(yè)素質要過硬，教育教學要有自己的特色，以及特色的延續(xù)性，另外重要的一點是突出幼兒園對家長和小朋友的優(yōu)質服務等等。其實幼教就是要求我們用一顆顆真摯的心鑄就“愛心、和諧、搭建快樂的橋梁”讓更多的人從橋上走過，走向教育的理想彼岸。
另外廖律師重點向我們講解了有關幼兒園事故的相關事項，從什么是幼兒園事故以及事故的類型、幼兒園存在的不安全因素，還有事故的應對及處理措施做了詳細的講解。而且還通過案例分析，具體形象的讓我們了解了案件的過程，增強了我們運用法律保護自己權益的意識。一直以來我園對安全工作都非常的重視，新《綱要》中也指出幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，在做好幼兒安全工作方面我園有相應的措施，跟廖律師所提的異曲同工，如我園成立了專門的安全小組，負責幼兒園的安全工作;每個學期開學的第一個月為“安全教育月”不僅是教師對幼兒進行全面的安全教育，其中還包括園領導對老師進行的安全教育培訓，怎么樣應對幼兒的突發(fā)事故?出現(xiàn)安全事故應該怎么辦?怎樣對出現(xiàn)的安全事故進行書面記錄?定時排查幼兒園的不安全因素，并及時進行處理;另外每個月都有一個安全教育的主題，比如11月份主要是對幼兒進行外出活動的安全教育，通過故事、歌曲、情景表演、等手段對幼兒進行教育，我園13日舉行了親子秋游，沒有出現(xiàn)任何的安全事故。還有我園在今年11.9消防日特意邀請了振華治安隊何隊長一行四人來園指導我們進行消防演習，給我們的小朋友和老師們上了一堂生動的消防課，從這個活動中不僅讓我們了解到很多的消防知識，同時也增強了老師和小朋友的安全意識，提高我們的自救能力。同時我園也聘請了廣東省華譽律師事務所的律師為我園的常年法律顧問，為我們提供法律咨詢和在必要的時候為我們提供法律援助。
廖律師以她風趣幽默的言語為我們帶了非常精彩的講座，大家的學習興致也非常的高，最后大家還就工作中的疑難問題向廖律師進行咨詢。廖律師向我們介紹的《老師和家長需要的100個幼兒園法律問題》這本書我覺得可以作為幼兒園的參考書，而且我們應該組織教師進行更深一步的學習這本書的具體內容。感謝領導們給了我們這樣一個學習的機會，希望以后多點開展類似的培訓活動，向我們傳送幼教界最新的信息。
幼兒園法律法規(guī)培訓心得3
本年度，我園根據(jù)上級的指示精神，結合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現(xiàn)將開展情況總結如下：
1、營造良好氛圍
結合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。
2、加強思想建設
在全園教職工中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結合我園教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法規(guī)和相關安全知識，并撰寫學習心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外，還利用網絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
3、進行教育實踐
將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，開展“我做學法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡小朋友做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站，創(chuàng)設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護-法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
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