永遠(yuǎn)的回憶初中作文8篇
導(dǎo)語(yǔ)：人生的路坎坎坷坷，漫長(zhǎng)而沒(méi)有盡頭，而有很多的回憶卻一直留在心里。下面是小編為你整理的永遠(yuǎn)的回憶初中作文8篇，希望對(duì)你有幫助！
【篇一：永遠(yuǎn)的回憶】
時(shí)間就像一首歌，總是吹起動(dòng)人的旋律，讓我們忘記了現(xiàn)在是幾何。然而，不管這首旋律吹得如何動(dòng)聽(tīng)，也不會(huì)讓我忘記心中那個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。
還記得那時(shí)是大年三十，激動(dòng)的心情已經(jīng)飛了出去，春晚也沒(méi)看，急急忙忙就去睡覺(jué)了，希望大年初一快點(diǎn)到來(lái)，大年初一，我就已經(jīng)是第二次跟隨遠(yuǎn)方出行了，這次的目的地是深圳，我們是在凌晨上的火車，而大家都有一些激動(dòng)，所以都沒(méi)怎么睡覺(jué)，一部分在聊天，而一部分在床上默默的躺著，深圳一個(gè)讓我們異常留戀的地方，想到了許多，大家也收獲了很多，比如友情、知識(shí)……一天后，我們也就到了深圳，王導(dǎo)游接待了我們，也教了我們幾句廣東話，還記得許多。
一轉(zhuǎn)眼我們都回來(lái)了，想起那些天就好似昨天，可是我們都大了，分離了也會(huì)抑制住自己的情緒。在這幾天的旅程之中，我們懂得了許多，也懂得了真正的友誼，友誼就是分開(kāi)后會(huì)彼此思念對(duì)方，我思念著那些兄弟、那些陪伴了我八天的兄弟們，雖然他們之中有許多都叫不上名字，但他們也都給我?guī)?lái)了快樂(lè)，然而那些不知道名字的朋友們也許以后再也找不見(jiàn)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們，記下他們的樣子，把這段記憶深深地刻在腦海里。
感謝那些帶給我快樂(lè)的朋友們，希望我們以后還會(huì)相見(jiàn)。
我們?nèi)チ嗽S多地方，比如，廣州塔、黃埔軍校、華僑城……在東莞摘香蕉，雖然我們很累，但也很快樂(lè)，我們也體驗(yàn)到了農(nóng)民的不易。
這一次深圳之行，讓我懂得了許多，明白了許多道理，也明白了什么是真正的分離。分離是如此的難過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們即將開(kāi)學(xué)，踏上一段新的學(xué)習(xí)之旅，收獲更多的知識(shí)、友誼、情感，而那些朋友們卻已不再我的身邊，他們也以踏上了新的學(xué)習(xí)之旅，也許我們不會(huì)再相見(jiàn)，而我們的心永遠(yuǎn)在一起。后來(lái)一個(gè)朋友在日記中這樣寫道：“懷念火車上四點(diǎn)哥們陪我調(diào)著電筒打撲克。”這種感覺(jué)也很好，晚上能有朋友陪你聊天，陪你玩……
大家都已分別，有些事，只好埋藏在心底，希望我會(huì)再遇見(jiàn)你們。旅游，會(huì)讓你境界開(kāi)闊，心靈舒坦，也就是跟你所生活的環(huán)境不同，走出這么一個(gè)圈子，生活的圈子。想起了在廣東的8天，想起了許多人，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，各種人，也只能這樣結(jié)束了，不會(huì)再?gòu)念^開(kāi)始，也不會(huì)再有下一次的機(jī)會(huì)了，希望我們會(huì)再相見(jiàn)�；叵脒@么幾天，就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)過(guò)去了，而我們也都分開(kāi)了。
這就是那個(gè)永遠(yuǎn)的回憶，每當(dāng)想起曾經(jīng)那個(gè)愉快的畫(huà)面，我的心里依舊會(huì)有不舍，舍不得那個(gè)地方，舍不得那的朋友。然而，除了舍不得，我的心里卻有著無(wú)限的思念，期待有一天我會(huì)故意重游，重溫這段回憶。
【篇二：紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)的回憶】
有一種顏色，67年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是你的色彩；有一種光榮，67年后戴上你還激動(dòng)不已，那是你給予的恩澤；有一種真情，67年在心中不改變，那是對(duì)你真摯表達(dá)。紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)的回憶！
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)員是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們都是光榮的少先隊(duì)員，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有許多與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
雖不記得幾年幾月幾日的事了，說(shuō)起來(lái)真是幸運(yùn)，一年級(jí)一向膽小的我在老師眼里怎么也算不上是一個(gè)好學(xué)生，第一批少先隊(duì)員里當(dāng)然沒(méi)有我的名字了！可就在第二天其中被選中的一名少先隊(duì)員沒(méi)有完成家庭作業(yè)，老師一氣之下竟取消了他的名額，讓我加了進(jìn)去，我激動(dòng)得什么話也說(shuō)不出來(lái)了，一顆心“咚咚”地亂跳著。當(dāng)天太陽(yáng)公公似乎跟我一樣高興地射出了強(qiáng)烈的光芒，我也興奮得嘴巴彎到了耳朵下。一位大哥哥幫我戴上了紅領(lǐng)巾，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在我面前飄揚(yáng)，我激動(dòng)萬(wàn)分。
而今我已讀六年級(jí)了，最后一年，我將要和紅領(lǐng)巾告別。這讓我想起一件難以忘懷的事。那天晚上吃飯時(shí)，我一不留神把湯灑在了桌子上，擦布也不翼而飛了。沒(méi)有辦法，我想也不想就摘下紅領(lǐng)巾來(lái)擦。正當(dāng)我擦完抬起頭時(shí)，正好和爺爺嚴(yán)厲的眼光撞了個(gè)正著。我低下頭，知道自己做了不該做的事。長(zhǎng)這么大，我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)爺爺批評(píng)：“做出這樣的事情，你對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎？”說(shuō)罷便拿起紅領(lǐng)巾把它放在清水里使勁搓洗。我一聲不吭，牙齒咬著嘴唇，眼淚不由自主地滾落下來(lái)。
現(xiàn)在想起這件事，還很內(nèi)疚。紅領(lǐng)巾，請(qǐng)?jiān)徫业挠字�。謝謝你！紅領(lǐng)巾，你教會(huì)了我寬容、謙虛、誠(chéng)實(shí)、守信……一切的一切讓我無(wú)法忘記你！
等我上初中后，我會(huì)將紅領(lǐng)巾輕輕疊好，撫平，珍藏在我的柜子里，每當(dāng)我想它的時(shí)候，我會(huì)拿起它仔細(xì)端詳，血一般的紅色，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中……
【篇三：永遠(yuǎn)的回憶作文】
小時(shí)侯，總是盼望著自己快快長(zhǎng)大，總覺(jué)得長(zhǎng)大了可以做任何事�？墒牵娴拈L(zhǎng)大了，才明白那只是一個(gè)很幼稚的美夢(mèng)。夢(mèng)終究還是夢(mèng)，夢(mèng)醒后依然要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
記憶中童年是人生中最快樂(lè)、最美好的階段。那是漫漫人生路的開(kāi)端也是最平淡安穩(wěn)的一段。不必去闖蕩繁雜的社會(huì)，不必去做一些自己不想做卻又不得不做的事，也不必考慮復(fù)雜的人生問(wèn)題。那時(shí)只是知道吃、喝、玩、睡，在我的意愿得不到滿足時(shí)，晶瑩的“珍珠”會(huì)順著臉頰滾落下來(lái)，滿足后便露出甜甜的笑容。沒(méi)有太多的表情，哭和笑占據(jù)了整張臉。但是足夠了，因?yàn)槟菚r(shí)心中沒(méi)有煩惱和憂愁，像極了遠(yuǎn)離人世間紛紛擾擾、不食人間煙火的仙人。
記憶中的童年仿佛與憂愁絲毫無(wú)關(guān)，那時(shí)的任務(wù)便是玩，不哭不鬧亦是完成任務(wù)了。剛學(xué)會(huì)走路，便邁著顫顫巍巍的步子跑去玩，仿佛不知道累。待到步子踏實(shí)了，便到處去串門，然后帶著玩伴到我家的陽(yáng)臺(tái)上玩。那時(shí)陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有鮮艷的花朵，只有爺爺喜愛(ài)的仙人掌，還有從屋旁的梧桐樹(shù)上伸展過(guò)來(lái)的樹(shù)枝，樹(shù)枝上有那一片片大大的葉子和那帶有特殊味道的花朵。
后來(lái)與奶奶分家，離開(kāi)了那曾帶有我氣息的家，到了一個(gè)我至今仍眷戀著的地方，也許我眷戀的并非是那一座破舊的房屋，而是周圍的人和當(dāng)時(shí)自由自在的生活，還有房屋周圍的花花草草，溝溝橋橋。屋后有一塊空地，那上面記憶了我許多的童真和歡笑。那里是我早晨起來(lái)第一個(gè)想到的地方，因?yàn)槟抢锓N滿了蔬菜瓜果，尤其有我最愛(ài)喝的美人蕉液。甜香的汁液常常是我和哥哥、姐姐爭(zhēng)奪的對(duì)象，但最后勝利的總會(huì)是“最厲害”的我，大些才明白，那是因?yàn)樗麄兌甲屩摇?/p>
冬季來(lái)臨，雪花滿天飛舞，給大地披上了銀裝。早晨起來(lái)，看到這片景象，我的欣喜不言而喻的，小孩好動(dòng)的天性使我不可能甘于待在暖和的屋中。踏在雪上感受那自然的快意，走路時(shí)還可聽(tīng)到咯吱咯吱的聲音，走過(guò)以后便可以在雪白的大地上看到一排排歪七扭八的小腳印。屋后的園地更是另一番景象，一棵棵白菜像一個(gè)個(gè)巨大的白蘑菇，胡蘿卜的.葉子上附著由雪花凝成的水珠，那種似落未落的神態(tài)讓人感到莫名其妙的可笑。待到上學(xué)以后，便在每天路過(guò)的大坑里滑冰，厚厚的冰層讓我們不必?fù)?dān)心會(huì)掉下去。摔倒了也并不感覺(jué)到疼，只是感到一陣快意和舒暢。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，仿佛已完成了兒時(shí)的愿望，但我卻希望它永遠(yuǎn)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)生活在童年。不必去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，不必去承擔(dān)太多的壓力，不必感到煩惱，可以無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活。
雖然我已經(jīng)無(wú)法再回到童年，但是童年的美好記憶讓我永遠(yuǎn)也抹不去。
【篇四：永遠(yuǎn)的回憶】
這些天，因?yàn)檎卫蠋熡行┦虑�，所以，就由其他班的汪老師代課。第一天上課時(shí)，汪老師就說(shuō)：“之前連上了四節(jié)課，可見(jiàn)到你們，我就充滿了力量！”話音剛落，全班都在歡呼，老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我給你們送一套汪氏的精品復(fù)習(xí)題。這是我們的秘密，不要外露！”汪老師真熱情，第一次上課就送了份好禮！我們同學(xué)可高興了，一節(jié)課的時(shí)間，就在輕松而愉悅的氣氛中結(jié)束了。
第二天上課時(shí)，汪老師問(wèn)：“哪位同學(xué)有勇氣上來(lái)講解昨天的習(xí)題卷？”半分鐘過(guò)去了，還沒(méi)有人說(shuō)話。他接著說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，老師相信你們！要不我就點(diǎn)名了……被點(diǎn)名的同學(xué)是楊浩，很多同學(xué)都在笑，因?yàn)闂詈泼看慰荚嚩纪狭撕芏嗥骄�。汪老師卻說(shuō)：“楊浩，老師看好你！快上來(lái)講解吧！”于是，楊浩扭扭捏捏地上講臺(tái)了，他剛開(kāi)始很緊張，后來(lái)他就很自然了。雖說(shuō)他做錯(cuò)了不少題，但汪老師還是表?yè)P(yáng)了他的勇氣！
昨天下課以后，汪老師說(shuō)：“其實(shí)我很容易相處的。也難怪呀，畢竟我是你們最熟悉的陌生人！”話音剛落不久，同學(xué)們都笑了。汪老師的形容真夠形象的！今天，是汪老師代課的最后一天。他今天沒(méi)講課，只讓我們寫試卷。我們都以為他不會(huì)改試卷的，他卻說(shuō)：“都最后一次代課了。我不僅要改試卷，還要和你們每個(gè)人說(shuō)幾句話！”我們都很感動(dòng)，畢竟汪老師只教了我們幾天，可他是用心對(duì)我們的，我們會(huì)記住。今天一整天下來(lái)，汪老師都跟咱班的每一個(gè)同學(xué)說(shuō)上了話。他為了完成談話任務(wù)，一直忙到晚自習(xí)結(jié)束才走。同學(xué)們都在討論：“汪老師的真心太讓人感動(dòng)了！”
今天是汪老師代課的最后一天了，也許是最后一次了。他給班長(zhǎng)發(fā)了條短信：“雖然只與你們相處了幾天，但是你們帶給了我很多歡樂(lè)。孩子們，雖然我不再代課了，但我會(huì)一直關(guān)注你們的情況！你們也不要忘記我，記得時(shí)常聯(lián)系！”班長(zhǎng)就把短信息內(nèi)容發(fā)到qq群上了。除了感動(dòng)還是感動(dòng)呀！汪老師也許不會(huì)再踏進(jìn)我們的教室了，他是一位代課老師。但我相信，同學(xué)們會(huì)記得他。今天上午時(shí)，他就說(shuō)過(guò)：“以后如果有什么事，你們可以找我的�！�
雖然我們跟汪老師的相聚日子只有幾天，但是他這幾天已經(jīng)給我們帶來(lái)很多的美好記憶！啊！短暫的相聚，永遠(yuǎn)的回憶！
老師講的不定都是課本上的東西，更讓我們學(xué)會(huì)了，人生態(tài)度及心態(tài)。
【篇五：永遠(yuǎn)的回憶】
我的爺爺雖然去世已經(jīng)7年了，但我還經(jīng)常想著他，回憶他生前對(duì)我關(guān)懷的事，讓我非常懷念他。
我的爺爺長(zhǎng)得濃眉大眼，臉色黝黑，頭發(fā)斑白。經(jīng)常穿著一件帶著油膩的藍(lán)色工作服，因?yàn)樗且粋�(gè)修理工，給人們修柴油機(jī)、電機(jī)。他的技術(shù)很高明，沒(méi)有修理不好的機(jī)器，受到人們的夸獎(jiǎng)，是遠(yuǎn)近聞名的修理工。
爺爺對(duì)人的態(tài)度很和藹可親，講話很幽默，記得我剛會(huì)走路學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，他給我取一個(gè)外號(hào)叫“欽差”。每當(dāng)他沒(méi)事情的時(shí)候，他就把我抱起來(lái)，把我扛在肩膀上，嘴里說(shuō)：“寶貝欽差，爺爺帶你去買東西吃嘍！”我喜歡吃墨魚(yú)，他就給我買。他還給我買玩具。他喜歡撓我的癢癢，讓我格格大笑，他親我的臉蛋的時(shí)候，那粗粗硬硬的胡子弄得我的臉上又癢又又疼但是很舒服，爺爺對(duì)我多么親熱�。�
不幸的是，在我6歲的時(shí)候，爺爺?shù)昧酥夭�，搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。每當(dāng)我回憶我和爺爺一起歡樂(lè)的往事，我充滿了感激，又很傷感，爺爺，要是你還活著，該有多好啊！
爺爺，您的孫子永遠(yuǎn)懷念您！
【篇六：永遠(yuǎn)的回憶】
當(dāng)初，剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，一切都那么的陌生，畢竟，我是從別的地方來(lái)的，同學(xué)們，都是我所不認(rèn)識(shí)的，一張張陌生的面孔，一處處陌生的場(chǎng)景，讓我感到不可名狀的孤獨(dú)，甚至是，害怕。
但是在后來(lái)這一切的孤獨(dú)感，害怕，在認(rèn)識(shí)同學(xué)們之后，一切都煙消云散了。
軍訓(xùn)那么累，但卻不知道為什么，他們好像總有一股使不完的勁，整天嘻嘻哈哈的，在他們笑聲的感召下，軍訓(xùn)似乎也沒(méi)那么累嘛！校園里，總是處處都能聽(tīng)到，那些熟悉的笑聲。
軍訓(xùn)過(guò)了，我們也都差不多都熟識(shí)了，所以，經(jīng)常去逗其他同學(xué)玩，但卻從來(lái)不生氣，這種其樂(lè)融融的感覺(jué)，真好，那時(shí)的我們，還像個(gè)小孩子一樣，那么的幼稚，卻也那么的美好，雖然會(huì)時(shí)時(shí)有點(diǎn)小吵小鬧，但總是轉(zhuǎn)眼就會(huì)忘得一干二凈，吵過(guò)之后，還是好朋友，還是會(huì)互相吐槽，互相打鬧。
那時(shí)的我們，好乖，但也好壞，乖乖的做作業(yè)，乖乖地認(rèn)真上課，但也好壞，壞壞地惡作劇，壞壞地和老師抬杠，但無(wú)論怎樣，我們班，卻始終一條心，從未改變。
到了這時(shí)，我也不會(huì)再感到孤獨(dú)，成績(jī)不好了，有人安慰，激勵(lì)下次一起努力；生病了，有人關(guān)心，提醒自己按時(shí)吃藥；中午了，會(huì)有人軟硬皆施地拖你去吃飯；不開(kāi)心了，會(huì)有人在你身邊撒嬌，直到自己再次露出笑容。
同學(xué)們，都各有各的好，他們的好，我會(huì)記在心里，不會(huì)忘記，但曾經(jīng)受過(guò)的傷，曾經(jīng)的一切不愉快，就讓它隨著時(shí)間，慢慢消逝吧！
不知不覺(jué)，從初次相逢到現(xiàn)在，同學(xué)們聚在一起已經(jīng)兩年了，時(shí)間過(guò)得真的好快，還有一年，我們又要再次分離了吧，所以，要更加珍惜我們之間的時(shí)光才是，畢竟，有緣，才可以坐在一個(gè)班，朝夕相處，才能有那么多的感動(dòng)，那么多的酸甜苦辣！
總之，真的要謝謝，讓我收獲了如此多的感動(dòng)，也讓我擁有了如此多的快樂(lè)，同班的同學(xué)，真的要好好珍惜，留在初中所剩不多的時(shí)光了，在同學(xué)們之中，真的發(fā)生了不少，讓人感動(dòng)的事呢！
——獻(xiàn)給現(xiàn)在的初三十四班，也許，你們看不到這篇文章，但是，我想說(shuō)，認(rèn)識(shí)了你們，我真的很開(kāi)心。
【篇七：永遠(yuǎn)的回憶】
身在遠(yuǎn)方的你，是否平安依舊，快樂(lè)如昔……
昨夜，一陣風(fēng)兒輕輕地吹來(lái)，而后，一切關(guān)于你我的事情也如這風(fēng)一般，吹來(lái)，擾亂了我平靜的心情，引起了我對(duì)往事的回憶。
記憶中的你，因可愛(ài)而美麗，因沉穩(wěn)而大方，因平凡而顯崇高，我們有緣，俗話說(shuō)：有緣人千里來(lái)相會(huì)。是啊，我們?cè)谏钪惺菬o(wú)話不說(shuō)的朋友。在學(xué)習(xí)中，也曾經(jīng)為一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交。不止這些，在學(xué)習(xí)中，老師還安排我們坐在一起，從此，我們交流的就更多了。每到周末，我們總聚在一起，分享著彼此的快樂(lè)，分擔(dān)著彼此的不滿……可是現(xiàn)在，我們進(jìn)入不同的中學(xué)，進(jìn)入不同的班級(jí)，我不知你是否還能記起我，但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得你，會(huì)永遠(yuǎn)記得我們之間的所有趣事。你因平凡而顯得自命不凡，我怎么能忘記你——我的朋友！
看著照片上的你，淚水不覺(jué)而下，腦海中想起你我一起登上《童心電視臺(tái)》講相聲的情景……臺(tái)下，我們一遍又一遍的對(duì)著臺(tái)詞，誰(shuí)也沒(méi)有一點(diǎn)怨言，累了，彼此說(shuō)一句安慰的話語(yǔ)，顧不得喝一口水，始終這樣一遍又一遍，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要我們付出努力，就一定會(huì)成功。是的，功夫不負(fù)有心人，臺(tái)上，我們默契的表演，下臺(tái)后，我們沒(méi)有高興，只是這樣背對(duì)著偷抹眼淚，我們知道，六年的時(shí)光馬上就過(guò)去，這也許是我們最后一次合作。但面對(duì)著你，我很堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)你說(shuō)了聲：好樣的。你也是，笑得是那樣的虛假，因?yàn)槟悴幌胱屛铱吹侥愦藭r(shí)心情的沉痛，你不想泄露你內(nèi)心真正的感受，就連畢業(yè)，我們也是這樣笑著，牽手走出了校門。每當(dāng)想到這些，我還在逞能的笑著，可淚水已模糊了我的雙眼……
哦，我的朋友，不知你現(xiàn)在是否靠在書(shū)桌前用筆在向我訴說(shuō)你是否平安，快樂(lè)……
不要再想了，淚水已打濕了紙張，還是把它留在我的心中，讓它成為我心中最美好的回憶吧！
【篇八：永遠(yuǎn)的回憶】
“源遠(yuǎn)流淌的蘭江邊，青松翠竹之間。有一個(gè)繽紛的小世界，這是我們美麗的校園。”校歌那優(yōu)美的旋律，一陪伴我度過(guò)了小學(xué)生活的六年。現(xiàn)在，作為一個(gè)畢業(yè)生的我，馬上就要離開(kāi)這個(gè)繽紛的小世界了。在我心中，更多的不是沉浸在“我畢業(yè)了”的喜悅中，而是離開(kāi)母校的不舍。
六年了，我在這個(gè)繽紛的小世界中，生活了六年�，F(xiàn)在，我要對(duì)一個(gè)與我相伴的伙伴說(shuō)再見(jiàn)，你們說(shuō)，我的心中是什么味道？對(duì)，是苦的，是酸的。
每當(dāng)哼起校歌，一層水霧就會(huì)遮蓋我的眼睛。實(shí)小，無(wú)不幸離開(kāi)你。當(dāng)娜教師樓墻上的爬山虎更綠了，當(dāng)那花壇中的花兒咱開(kāi)了燦爛的笑臉，當(dāng)娜操場(chǎng)上飛舞的身影更多了。我童年的夢(mèng)啊，就要結(jié)束了。
每一天中午，我都會(huì)在校園中轉(zhuǎn)幾圈，我要將校園中的一草一木，一景一物，都成為我腦海中揮之不去的記憶。
來(lái)到教師辦公室，看到老師那熟悉的身影，我的不舍更多了�，F(xiàn)在，我終于嘗受到“一日為師，終生為父”的感覺(jué)了。老師的音容笑貌，我將牢記在心中。
回到教室，原來(lái)活躍的教室，現(xiàn)在變得憂愁，傷感。雖然，有許多同學(xué)都在談?wù)勑πΓ晌仪宄乜吹�，他們眼中全是不舍和悲傷�?/p>
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友：我們?cè)?jīng)是同根的小苗；我們?cè)?jīng)是手拉著手一起進(jìn)校的伙伴。你們銀鈴般的笑聲，我真的不想忘記。我們相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們有意的最好見(jiàn)證。
在以后的日子里，我將面對(duì)全新的教室和陌生的校園。我將面對(duì)陌生的同學(xué)和老師。也許，那個(gè)校園沒(méi)有爬山虎。也許，那個(gè)校園沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上飛舞。也許，那兒的花朵笑得不燦爛。但是，我會(huì)想象那里就是實(shí)小，那里就是我最愛(ài)的“家”。
再見(jiàn)了，實(shí)�。≡僖�(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！在未來(lái)的每一天，我都會(huì)隨著蒲公英，為你們帶來(lái)最美的祝福！
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