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最美大學(xué)生作文（精選45篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖蠲来髮W(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
最美大學(xué)生作文 1
如果說(shuō)，我們班是一條歡快的溪流，那么50名同學(xué)便是一朵朵濺起的浪花，美麗生動(dòng)；如果說(shuō)，我們班級(jí)是一條璀璨的銀河，那么50顆心便是50個(gè)閃亮的星座，絢爛夜空；如果說(shuō)，我們班級(jí)是一座美麗的花園，那么50張笑臉便是50朵鮮花，香氣撲鼻……
那么誰(shuí)是最美的呢？我自豪地推薦我自己！我有許多充足的理由選我自己，因?yàn)槲沂腔▓@中最芬芳的花朵之一，因?yàn)槲沂倾y河中最耀眼的星座之一，因?yàn)槲沂窍髦凶钇G的浪花之一。
我是一個(gè)熱心腸的人。記得有一次，班上有個(gè)女同學(xué)發(fā)燒了，一周都沒來(lái)上學(xué)。她落下了這么多功課，跟不上大家的腳步怎么辦呢？我仿佛看到她焦慮的神情，于是我便自告奮勇地向老師提出要為她補(bǔ)課。此后每天早晨，我便早早地趕到她家取作業(yè)，將她的作業(yè)交給老師，早飯也是急匆匆在路上解決的。那些天的課堂筆記我記得特認(rèn)真，恨不得將老師的每句話都寫下來(lái)，怕有一絲的遺漏。有一次老師問我：“這幾天課上你咋一直寫個(gè)不停？”有一次，為了共同探討一道難題，我竟在她家忙到晚上七點(diǎn)多鐘才回家。盡管有些疲倦，但回想起我們一起攻克難題時(shí)的喜悅，以及她與我告別時(shí)臉上快樂的笑容，我便欣慰地笑了。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我覺得，當(dāng)我伸出手幫助同學(xué)時(shí)，他們的笑臉就是對(duì)我最大的.回報(bào)，因?yàn)槟菚r(shí)，我也收獲了快樂。
我還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。馬克思說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸�！庇浀迷诓筷�(duì)夏令營(yíng)的時(shí)候，我的雙腳被蚊蟲咬得腫起了數(shù)十個(gè)半公分多高的大水泡，不僅不斷流出膿液，而且奇癢難耐，每走一步，那種灼熱的劇痛直竄心窩。這是一種罕見的蚊蟲，軍醫(yī)一時(shí)也束手無(wú)策。老師勸我提前離營(yíng)，到醫(yī)院檢查，但我想到當(dāng)晚聯(lián)歡晚會(huì)的表演任務(wù)，我猶豫了。聯(lián)歡會(huì)那么重要，臨時(shí)換人怎么行？我不能因?yàn)樽约憾o集體帶來(lái)麻煩，于是我請(qǐng)求老師讓我留下，并保證晚會(huì)一結(jié)束就立馬去看醫(yī)生。老師看到我堅(jiān)定的表情，只好勉強(qiáng)同意了。要上臺(tái)表演了，我命令自己的雙腳必須走好，絕不可像在臺(tái)下一瘸一拐的。我表演的是一段詼諧的單口相聲，臺(tái)下觀眾被我的表演逗笑得前仰后合，他們給了我長(zhǎng)時(shí)間熱烈的鼓掌。一下臺(tái)，平時(shí)一臉嚴(yán)肅的教官趕緊跑過(guò)來(lái)緊張地問我：“你的腳不痛了！”那一刻，我真正體會(huì)到什么是堅(jiān)持，什么是在困難面前永不低頭，什么是男子漢頂天立地的勇氣！
另外，我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，每門功課我?guī)缀醵际菨M分；我是個(gè)勇于拼搏的人，我的體育成績(jī)因有了我不懈努力而日益上升；我是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，每次班級(jí)缺了什么，我總會(huì)盡最大努力去補(bǔ)全；我是個(gè)不怕累不怕臟的人，同學(xué)嘔吐弄臟了教室地板，我主動(dòng)替他打掃干凈……
這就是我，一個(gè)充滿愛心，積極向上的優(yōu)秀的我。我自豪地重申：我，有資格成為最美學(xué)生，我相信我自己！
有一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖业纳磉�，經(jīng)常會(huì)有感動(dòng)發(fā)生:運(yùn)動(dòng)會(huì)上有同學(xué)為班級(jí)沒取得好名次獨(dú)自默默地流淚；假日小隊(duì)冒著酷暑慰問聾啞兒童；很多時(shí)候，總能看見梁熙同主動(dòng)幫值日生打掃衛(wèi)生的身影……同學(xué)們，擦亮眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美的同學(xué)是你，是我，是他，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
最美大學(xué)生作文 2
最美，生活中經(jīng)常聽到會(huì)聽到這一類的名詞，總是有人在討論著什么最美司機(jī)吳剛了，什么最美媽媽吳菊萍了，還有什么最美教師張莉麗……這么多的最美是干什么的，其實(shí)，這些人之所以被稱為“最美”，是因?yàn)樗麄兌加兄浅：玫乃枷肫返隆?/p>
我也想做“最美”，想做最美的學(xué)生。雖然我只知道不是那么好做，但我依然想做。
我想做最美的學(xué)生，我要勤奮好學(xué)，熱愛生活，要會(huì)欣賞大自然的美。我得抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí)，去刻苦鉆研，去讀書，從而獲得更多的知識(shí)，懂得更多的東西和道理。我得覺得覺得我的生活很充實(shí)，有著詳細(xì)的`作息時(shí)間，喜歡上自己的生活。我得學(xué)會(huì)領(lǐng)略大自然的無(wú)窮無(wú)盡的美，去聞嗅花兒的芳香，去享受風(fēng)的清涼，去搖曳樹上片片美麗枝葉。
我想做最美的學(xué)生，我要有高尚的品德，要講文明。我得像于謙那樣兩袖清風(fēng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能和別人一會(huì)這吵起來(lái)，那鬧起來(lái)。我得有很高的素質(zhì)和修養(yǎng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見地上有雜物及時(shí)將其拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
我想做最美的學(xué)生，我得關(guān)心身邊的人，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛幼。我得向周圍的每一個(gè)人伸出援助之手，誰(shuí)東西沒帶了，我需借給他合用，誰(shuí)遇到困難了，我也要幫助他渡過(guò)難關(guān)、克服困難。經(jīng)常去孝敬長(zhǎng)輩也是十分重要的，他們需要我們?nèi)ノ繂枺リP(guān)心。一些很小的孩子，我也需要帶著他成長(zhǎng)。
我想要做最美的學(xué)生，我得有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，要自信樂觀。我得有這一次做得不好，下次一定做好的精神，在遭到一些人說(shuō)過(guò)后，我不會(huì)產(chǎn)生仇視感，我得把其拋之腦后，不能為了小事而吵起來(lái)。在遇到挫折時(shí)，我需要勇敢地站出來(lái)，不要拍，跌倒了從頭再來(lái)。
我想做最美的學(xué)生，不是嘴頭上說(shuō)說(shuō)的，我會(huì)以我的努力向著這一方向去努力，去奮斗。我一定能成為“最美的學(xué)生”的！
最美大學(xué)生作文 3
大學(xué)，是人生的第四個(gè)學(xué)習(xí)階段。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，走出大學(xué)便意味著步入社會(huì)，開始自己的社會(huì)生活，職業(yè)生涯。所以，大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣，經(jīng)歷了怎樣的磨練，直接關(guān)系到今后步入了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。
在大學(xué)教育上，中國(guó)和歐美等其它國(guó)家存在著許多的不同。中國(guó)的大學(xué)往往是嚴(yán)進(jìn)松出：考進(jìn)去不容易，但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè)，而國(guó)外的教育則不同。大多數(shù)國(guó)外大學(xué)往往是松進(jìn)嚴(yán)出，進(jìn)入大學(xué)并不很難，但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會(huì)簡(jiǎn)單。稍不留神便可能面臨被辭退的'危險(xiǎn)。
在外國(guó)大學(xué)，往往每天都會(huì)有許多活動(dòng)，更會(huì)有許多到學(xué)校外社會(huì)上進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的目的便是讓學(xué)生多投入到社會(huì)當(dāng)中，真正了解社會(huì)、真正適應(yīng)社會(huì)，這樣今后離開學(xué)校才能更快地融入社會(huì)，開始自己的獨(dú)立生活。而這種大學(xué)生活，也正是我們千萬(wàn)學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會(huì)活動(dòng)而不是埋頭于書海卷山之中，才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境。
反觀中國(guó)的大學(xué)生活，雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板，不再每天除了看書就是做題，但是，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個(gè)專業(yè)便專攻哪個(gè)專業(yè)，其他的東西很少過(guò)問。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會(huì)價(jià)值，有益于事業(yè)，切合實(shí)際的固定知識(shí)。這樣，便大大縮小了知識(shí)面。在中國(guó)大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來(lái)的學(xué)生，大多數(shù)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力不強(qiáng)，不了解生活，自立能力很差，往往很容易被挫折所擊倒。中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。而在中國(guó)大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè)，由于社會(huì)了解的不夠?qū)嵺`能力缺少，很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學(xué)生活，不是我想要的，也不是社會(huì)所需要的。
我想過(guò)的大學(xué)生活，應(yīng)該是更自由的，可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立精神與社會(huì)生存能力的生活。但在中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化影響下的傳統(tǒng)學(xué)堂式教育，是我所厭惡的。我們的老師也應(yīng)是敬業(yè)的、負(fù)責(zé)的，善于與學(xué)生溝通，培養(yǎng)學(xué)生人格獨(dú)立，促進(jìn)學(xué)生的情感交流。還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)……
我想生活在我想過(guò)的大學(xué)生活中。
最美大學(xué)生作文 4
帶著夢(mèng)想，我們走進(jìn)工大的校園。灑落汗水，我們夾雜著眼淚成長(zhǎng)。
晨曦初開，漏出一點(diǎn)微茫。和著這絲朝陽(yáng)和半邊天的黑夜，疲憊和無(wú)奈在空氣中凝聚。樓下的踏步聲成了"壓死駱駝的最后一根稻草",徹底攪碎了我如詩(shī)如畫的夢(mèng)，引我走上新的征程。
頭頂隨意點(diǎn)綴的幾片白云，擋不住熾熱的太陽(yáng)，甚至不能多為我們開拓出一片陰涼。砸下左腳，前端后砍，踢出右腿，保持不動(dòng)�？谥袠O不情愿喊著"我愛踢正步，踢正步好爽",唱著"團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力——量……"雙臂在發(fā)抖，脖頸在酸痛，面頰上充斥著疲憊的潮紅，汗滴從發(fā)尖淌落。滴在領(lǐng)口上，滴在鞋面上，滴在我困乏的心中。我在堅(jiān)持！
我在想：是什么讓我折磨義無(wú)反顧的去堅(jiān)持，是什么讓我這么拼，是什么可以讓懶得出名的我汗如雨下？
"訓(xùn)練從來(lái)就不是輕輕松松，不吃點(diǎn)苦怎么達(dá)到訓(xùn)練效果？"
人生總是有著驚人的相似：
記憶拉扯到從前，那是一年前的夏天。同樣是軍訓(xùn)，不同的只是將如今的保持正步踢腿變?yōu)榱讼蚪坦俅蠛埃?我要成功！我一定要成功！我將來(lái)一定會(huì)成功！"不得不說(shuō)，我并不是命運(yùn)的寵兒。看著別人通過(guò)，而我又回到起點(diǎn)。從最初沒精打采的叫喊，到高亢的呼喊，再到撕心裂肺的嚎叫，我都沒能通過(guò)。一次，兩次，三次……到了后來(lái)我用盡全身的力氣，不要命般喊叫，依然沒讓我通過(guò)。嗓子早已嘶啞，仿佛要裂開一般，到最后夾雜著哭腔。這時(shí)，教官回過(guò)頭："成功永遠(yuǎn)不是輕輕松松。成功之前，你會(huì)經(jīng)歷失敗，挫折；被拋棄，被忽視，被欺騙，被傷害……被現(xiàn)實(shí)打擊的'遍體鱗傷，你需要堅(jiān)持！"
人生一世，草木一春。我們活的有聲有色，是因?yàn)槲覀冇兄粋�(gè)夢(mèng)想，一個(gè)扎根在我們心海的夢(mèng)。然而我們的成長(zhǎng)，卻是一個(gè)遭遇挫折的過(guò)程。我們總是在這條路上一跛一地在不同的地方繞著不同的彎路。就像歌里所唱："夢(mèng)的邊陲，風(fēng)吹不滅，從不感疲憊。"不論我們繞了有多遠(yuǎn)，堅(jiān)定著自己的夢(mèng)，我們便總能橫渡苦海，到達(dá)彼岸！
愿時(shí)光保佑我們永遠(yuǎn)懷著最初的夢(mèng)想！
最美大學(xué)生作文 5
是否在每個(gè)人的心中都存在著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)?
有這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來(lái)越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
大學(xué)最大的特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;
大學(xué)，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由;
大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞�(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)辦公室;
大學(xué)，……
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的'我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!
上大學(xué)了，真好。心中的夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí)，我期待。
最美大學(xué)生作文 6
雨天里細(xì)細(xì)地回億，流年里我孤單的影子�！}記
多雨的深秋，一個(gè)容易感傷的季節(jié)。窗外的雨就這樣一直下著�！班粥�，嘀嗒”敲打著我那孤獨(dú)寂寞的心，不經(jīng)意間回想起那只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)的畫面，思念著遠(yuǎn)方的親人，心里的“雨”也越下越大……
孤單
經(jīng)歷了十四個(gè)春秋的我每每都伴著想念入睡。身為留守兒童的我，每次放寒假則是我的期盼，可每每一到三月開學(xué)，我則又只好望著日歷欣然等著，盼著爸爸媽媽回家。
“你的`數(shù)學(xué)考得太差了，你一天到晚到底在干什么？你還想不想讀高中”。電話這頭的我眼淚朦朧，聽著那頭父親焦急的問話。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�！拔摇視�(huì)的……”不敢多說(shuō)只好草率地回答道�！澳看味歼@么說(shuō)，但分?jǐn)?shù)一次不如一次，你不念就出來(lái)打工”。父母對(duì)我失望透頂。您們每次打電話問的都是學(xué)習(xí)，“我想您和媽媽了”的話還未出口，硬是被他的話給逼了回來(lái)。
孤獨(dú)
就這樣，我只有默默思念著，思念著……
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。天空那輪皎潔的圓月仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我今天這個(gè)特殊的日子——中秋。圓月啊，你不是代表著團(tuán)圓嗎？那為何我卻不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿？望著月亮，心里念著：“爸爸媽媽，此時(shí)此刻，您們是否也象我一樣思念遠(yuǎn)方親人，象我一樣淚眼朦朧呢？”
放學(xué)回家推開門，一陣孤單隨即向我襲來(lái)。爺爺奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了，晚上早已入睡，走到家里坐在房間獨(dú)自一人做著家庭作業(yè)。不禁想起爸爸媽媽在家時(shí)，他們都要等我回來(lái)陪我一起學(xué)習(xí)。可是今天他們卻都沒有在我身邊，我x草完成作業(yè)，躺在床上漸漸入睡，因?yàn)橹挥性谒瘔?mèng)中我才會(huì)覺得一切都如想象般美好，不會(huì)那么孤獨(dú)。
孤想
于是我就這樣孤單著，孤單著……
一年三百六十五天，十二個(gè)月，爸爸媽媽在家陪我的時(shí)間不足一百天。而今天的我已滿十四歲了。按這樣計(jì)算父母陪我不到四年，那么十多年來(lái)我是怎么度過(guò)的呢？十年來(lái)，我就這樣孤單的長(zhǎng)大……
流年里的童話不在，流風(fēng)里的細(xì)語(yǔ)喃喃，當(dāng)回憶似潮水向心頭涌來(lái)，魂?duì)繅?mèng)繞的，是這些年我時(shí)時(shí)思念的父母。
窗外，雨不停地下，那雨伴著我那顆孤單的心，在無(wú)盡的黑暗中游離、漂浮、徘徊、期盼，漸漸長(zhǎng)大。
最美大學(xué)生作文 7
您如果問我：“世界上最偉大的是什么？”我會(huì)毫不猶豫、依然決然的告訴你，我認(rèn)為世界上最偉大的是——母親那無(wú)私的愛。
母親的愛的確是偉大的、無(wú)私的，像春風(fēng)一樣柔和，像陽(yáng)光那樣般溫暖；母親的愛是推動(dòng)我前進(jìn)的力量，是鼓勵(lì)我重新斗志昂揚(yáng)的勇氣，是警告我勝不驕，敗不餒的最佳警句；母親的愛像是無(wú)私的樹、蠟燭、粉筆，永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞、全心全意為兒女著想。
我不是一個(gè)乖孩子，起碼現(xiàn)在不是，我跟她頂嘴，用些刻薄的詞匯玩笑般地“損”她，拿些她不懂的'新興詞匯來(lái)氣她，我似乎一出生就這樣，早已忘記自己曾經(jīng)乖巧可愛。母親常抱怨希望我長(zhǎng)不大，那樣她就不會(huì)老，我也不會(huì)氣她了，我不知道小時(shí)候的我做過(guò)些什么，但卻記得曾經(jīng)的我愿意拉著母親的手過(guò)馬路，嘴里還在對(duì)母親說(shuō)“我領(lǐng)你過(guò)馬路吧”，曾經(jīng)的我還在睡覺前一定要拽著母親的手，怕夢(mèng)里的惡魔把我?guī)ё摺?/p>
去年一個(gè)晚上，和昨天一樣：半夜睜開惺忪的眼睛，看見母親那慈愛的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句話：“媽，你老盯著我干嗎？”媽媽好象被我的問題嚇了一跳，趕忙收回目光說(shuō)：“沒什么，看你被子蓋好了沒？乖乖睡吧，我出去了�！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)身走出房間，回頭又投來(lái)一縷目光，輕輕地帶上了門。
當(dāng)時(shí)，天真的我不知媽媽為什么總是無(wú)緣無(wú)故地盯著自己。起初，我還以為媽媽睡不著隨便看看，但是當(dāng)我看到一篇課文后我才知道母愛體現(xiàn)在了一些細(xì)微的小事上。
那一刻，我意識(shí)道我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。原來(lái)，我在夢(mèng)中練“功夫”將被子踢開，害得媽媽天天夜里爬起來(lái)為我蓋被子，而那目光是一種幸福，看看孩子香甜的模樣，健康的面容的一種幸�！�
而我，我又做過(guò)什么呢？我沒有資格說(shuō)我曾做的什么讓母親感動(dòng)，我沒拿過(guò)真的令她高興的成績(jī)，沒有足以讓她炫耀的一技之長(zhǎng)，而當(dāng)她生病的時(shí)候，我除了遞杯水，拿點(diǎn)藥，我連帶母親去看病的能力都沒有。我清楚母親肩上的擔(dān)子很重，她得養(yǎng)活我這個(gè)不懂事卻花消驚人只掏不賺的耗錢耗力耗時(shí)的主，我聽到過(guò)她有時(shí)候在夜里哭，母親不是一個(gè)絕對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人，但她卻從不把這種負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)給我，可我，又做過(guò)什么呢？我的淚又不聽話的流了下來(lái)，母親說(shuō)過(guò)，她不喜歡總看到我哭，可我卻依然那么的不聽話。
最美大學(xué)生作文 8
日子一天一天的過(guò)去了，隨之帶來(lái)的是無(wú)窮無(wú)盡的痛，看不到盡頭的痛。人活到了現(xiàn)在，作出了人生最愚蠢的決定――“盼愛”。當(dāng)真正明白其道理的時(shí)候，一切太晚了……是自己天生愚鈍？還是老天在冥冥中自有安排？誰(shuí)都不知道，怪只怪老天造物弄人吧！
人世間生離死別不止千百，懊悔終身不止千萬(wàn)，家庭的支離破碎又有多少？可以說(shuō)不計(jì)其數(shù)。那為何要我從小到大嘗盡了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？是因?yàn)椤俺缘每嘀锌�，方為人上人”？還是上輩子我是個(gè)“十惡不赦的千古的罪人”，要讓我這輩子來(lái)償還，體驗(yàn)嘗盡世上所有的悲、傷、痛、苦呢?沒有人能給我答案，也不會(huì)有人給我答案，或許根本沒有答案。一切的一切都是自己做出來(lái)的，不用怨天，只怪自己根本不懂得怎么做人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)筋疲力盡、心力交瘁了�；厥走^(guò)去種種歷歷在目，再也沒有以前那么旺盛的精力和無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)，只剩一個(gè)似人的軀殼游蕩在世上！仔細(xì)回味下自己的人生其實(shí)真的很可笑，自己浪費(fèi)了多少寶貴光陰，多少寶貴精力！最終都?xì)в谝粋�(gè)有著至高無(wú)上美譽(yù)的名詞――“愛情”。有人說(shuō)，“我為了愛情可以犧牲一切”，也有人說(shuō)，“為了愛情可以放棄自己、放棄自尊”。好感人的誓言！令人敬佩！但試問愛情真的那么重要嗎？愛情真的那么寶貴嗎？愛情真的至高無(wú)上嗎？愛情真的堅(jiān)貞不渝嗎？是的，大都數(shù)人會(huì)認(rèn)為真正的愛情應(yīng)該滿足以上所說(shuō)的，但有幾個(gè)人會(huì)得到真正的愛情呢？很少……很少……因?yàn)橛卸嗌賽矍榻o人帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了滿足？當(dāng)愛情的天使眷顧你的時(shí)候，你會(huì)覺得你時(shí)世上最幸福最滿足的'人，為它五體投地，成為它的奴隸。但當(dāng)世人遭到愛情的遺棄時(shí)就會(huì)痛恨它，憎惡它，從而導(dǎo)致了扭曲的想法，做出極端的事情來(lái)。沒有百分百的愛情，緣到愛就到，份到情就到！反之一切殆盡！不用多解釋，隨便在馬路上抓個(gè)人就會(huì)有答案了。
到世上走一遭，做回人，真的來(lái)之不易。所謂“做人難，難做人”，意味深長(zhǎng)……人生苦短，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜人生，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，創(chuàng)造自己美好的將來(lái)，而不是為了個(gè)“情”字把自己毀了。毀了自己的人生，毀了父母養(yǎng)育之恩，毀了投胎轉(zhuǎn)世的機(jī)會(huì)，值得嗎?細(xì)細(xì)品品就會(huì)有答案！
最美大學(xué)生作文 9
歲月隨著我的成長(zhǎng)悄然流逝，我細(xì)細(xì)品味著人生，才發(fā)現(xiàn)我走過(guò)的日子，都是被不經(jīng)意間的溜走，帶著些微的酸酸甜甜的感動(dòng)。這些小感動(dòng)，一直留在心里。時(shí)隔多年，當(dāng)我回憶起這些隱藏已久的往事時(shí)，眼淚還是會(huì)濕潤(rùn)我的眼眶。
我想起了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的春天。我站在教室門口，無(wú)助地看著天氣。我低聲說(shuō)：“討厭，你怎么還不停下來(lái)？”沖出去就好。坐在后桌的男孩聽到這話，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：女孩子最好不要淋雨，容易生病，容易生病，容易變老說(shuō)著扮了個(gè)鬼臉。你猜怎么著我會(huì)把我的.雨傘免費(fèi)借給你。哎喲！我是個(gè)七尺男兒，見過(guò)每一次大風(fēng)大浪。下雨吧，沒什么！他背著書包沖出老師，消失在雨中。很多年后，我依然被這段友情感動(dòng)。
我想起了那個(gè)悶熱的夏天。因?yàn)橐蛹磳⒌絹?lái)的期末考試，我每天都學(xué)習(xí)到很晚，一個(gè)新的電風(fēng)扇陪我到深夜，但是那天晚上停電了。我點(diǎn)了蠟燭，門窗大開著，汗還是又大又大，濕透了我的衣服，弄濕了我的課本。另外，因?yàn)楸晃米右Я�，我不能做作業(yè)。這時(shí)，媽媽翻出了滿是灰塵的舊古董& mdash& mdash粉絲。她站在我身邊，扇著扇著。她一用力，蠟燭就熄滅了。我能怎么做呢？我媽只好背靠著墻坐在地板上，從下面扇我，兩全其美。我一直寫到深夜，我媽陪我到深夜，粉絲一直沒停過(guò)。結(jié)果作業(yè)順利完成，媽媽卻腰疼腿抽筋，不知不覺眼淚就從臉上滑落。多年后，我依然被這份溫暖感動(dòng)。
我想起了秋天，那時(shí)天空很高，云很輕。期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。參加體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生正在加緊準(zhǔn)備，渴望嘗試。寫的好的同學(xué)咬著筆，一篇接一篇的寫稿子，給班級(jí)加分。大聲說(shuō)話的學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員加油。有些學(xué)生有多重角色。他們?yōu)殡x他們200米遠(yuǎn)的李加油。他們忙著給吳欣娜送水，又一部?jī)?yōu)秀的作品誕生了。總之，每個(gè)學(xué)生都在盡自己的一份力量。比賽結(jié)束后，我們班奪冠，獲得文明類精神展望獎(jiǎng)等等。那一刻，我們喜極而泣，因?yàn)橛刑鄬W(xué)生的汗水和淚水凝聚在其中。很多年后，我還是被同學(xué)們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)了。
人生匆匆，踩著春夏秋冬的肩膀，讓愛情穿梭在靈魂深處。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)季節(jié)都有愛，都有美，都有平凡的觸動(dòng)。讓我們將這些感動(dòng)永遠(yuǎn)留在心中。
最美大學(xué)生作文 10
現(xiàn)在的話又是去拿外賣的路上，其實(shí)現(xiàn)在很多大晚上，時(shí)間是在外面吃早上好自己的醫(yī)院然后。吃的是那種米粉，那種米粉是很容易餓的，而且是特別難吃，所以就沒有吃完，就只是看到它里面的又有那個(gè)牛肉。然后自己又前幾天叫的那個(gè)麻辣燙，然后吃到了那個(gè)牛肉就覺得還是挺好吃的嘛，所以就想要繼續(xù)吃，然后再加上自己的朋友，他本來(lái)是以為抽下去抽血，所以就沒有吃早餐，所以就是隨地找了幾家那些店，但是發(fā)現(xiàn)那些店的衛(wèi)生狀況都不是很好，這個(gè)是挺有大問題的，包括醫(yī)院里面的那些衛(wèi)生狀況，真的是大不如我們那一邊的。
所以其實(shí)早上過(guò)去的話真的沒有好心情吧，就心情基本上都是比較糟糕比較低落的，本來(lái)是陪朋友他去看病嘛，自己應(yīng)該盡量表現(xiàn)的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松一些，就不能讓他覺得好像麻煩我了這樣子，但是自己過(guò)去真的就是上廁所啊，還有在那邊的那些氣味啊，真的是讓我這個(gè)人都受不了，所以多少就是影響了一下自己的'心情吧，然后在和媽媽視頻的時(shí)候也是表現(xiàn)的特別心累的那一種感覺，確實(shí)也是很累，就身體上的那種累吧，可能就是昨天晚上睡得太晚了，畢竟總感覺當(dāng)代女大學(xué)生基本上能準(zhǔn)時(shí)早休息了，這一些學(xué)生實(shí)在是太少了，就我們宿舍基本上都是12點(diǎn)這里才睡覺的。
就像我那一個(gè)鋪嗎，就那個(gè)對(duì)鋪那一個(gè)女生做那個(gè)小女生，她基本上每一天晚上都是10點(diǎn)，這里就可以上床睡覺了，但是昨天晚上才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真相，就是11點(diǎn)多的時(shí)候，有一個(gè)朋友他搬了朋友圈嗎，然后他去點(diǎn)贊了，那個(gè)時(shí)候自己才恍然大悟，原來(lái)他每天那么早去床上也并不是說(shuō)那么乖就直接去睡覺了是吧，其實(shí)能夠做到說(shuō)已上床，然后就直接把手機(jī)關(guān)掉了，實(shí)在是太少了。后來(lái)回宿舍的時(shí)候我也是有去買冰淇淋，因?yàn)樽蛱焱砩先ラ_會(huì)，然后回宿舍的時(shí)候就想著那就往超市那邊去走一下，因?yàn)楹妥约阂黄鸹厮奚岬哪莻�(gè)朋友他就要開會(huì)，所以就只好自己一個(gè)人回宿舍，然后當(dāng)時(shí)就是和林凱佳在視頻語(yǔ)音，然后走著走著就走到超市。回宿舍之后就是去睡覺了嗎？因?yàn)橐彩歉鷭寢尶匆曨l了之后，他說(shuō)如果太累就先去睡一覺吧，看了一會(huì)電影之后就直接去睡覺了，睡醒之后他們就去拿外賣，回來(lái)了也剛好覺得自己很餓，誰(shuí)說(shuō)點(diǎn)個(gè)麻辣燙。
最美大學(xué)生作文 11
孟子說(shuō)：“人之所以不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良心也。”意思是人有不學(xué)習(xí)卻能做事的本領(lǐng)是人的本能；不經(jīng)過(guò)考慮就知道的，那是人的良心。而如今，良心好像已經(jīng)不是如此簡(jiǎn)單的事了。
良心是每個(gè)人存于世間的道德基礎(chǔ)，沒有良心的人與其他動(dòng)物沒有區(qū)別；良心是社會(huì)發(fā)展的意義，沒有良心的社會(huì)必然走向滅亡；良心是民族存在的基石，沒有良心的民族只會(huì)迅速消失�？倳�(huì)看到許多活生生的'例子，觸目驚心，讓人訝然。擁有良心，很困難么？
瀏覽新聞，總能看見一件件觸目驚心的事情。像去年一個(gè)名叫馬聰?shù)摹案欢瘪{車撞傷兩人，事發(fā)后，馬聰一路逃竄，企圖逃脫法律的制裁。他們什么都不缺，但缺一顆充滿良心的溫暖的心。如果他們有良心，會(huì)棄別人的生命于不顧嗎？會(huì)冒著傷害別人的風(fēng)險(xiǎn)闖紅燈嗎？會(huì)認(rèn)為自己逃逸沒什么大不了的嗎？是不是說(shuō)，如今的生活條件變好了，精神內(nèi)容卻缺乏了呢？難道良心都變得一錢不值了嗎？
近些年來(lái)，食品問題層出不窮。有人戲言道：“中國(guó)人在食品問題中完成了掃盲。”這難道不是一種悲哀嗎？蘇丹紅、瘦肉精、三聚氯胺等有毒物質(zhì)逐漸為人們所熟悉，在食品問題上竟出現(xiàn)了如此大的問題，是良心的泯滅嗎？還聽聞肯德基的豆?jié){粉制成的豆?jié){昧著良心走著高價(jià)，渤海灣漏油事故居然是違規(guī)操作的惡果，一陣驚悚之下，我們不禁懷疑，企業(yè)的良心如今何在？難道眼中只剩下錢了嗎？
是什么改變了我們，讓我們丟失了許多彌足珍貴的東西？是利欲熏心的不擇手段，還是道德底線的淪陷。
每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上，都是個(gè)體，群體中的個(gè)體，我們都是息息相關(guān)的。若每個(gè)人都是為自己的利益而活著，而棄正義于不顧，那這個(gè)社會(huì)將是多么混亂無(wú)序，想必也不會(huì)長(zhǎng)久。我們都有自己的義務(wù)，只有人人履行義務(wù)，社會(huì)才會(huì)顯得生機(jī)勃勃，花香四溢。而良心，正是推動(dòng)我們履行義務(wù)的力量。
科技的發(fā)展，人們的思想品德在倒退；地球被污染，人們的污染行動(dòng)沒有停止；生活在變好，良心卻逐漸被遺落在人們視野之外。物質(zhì)高速發(fā)展的今天，人們的道德水平竟在倒退，會(huì)不會(huì)，有哪一天，人們退化成猿猴，繼續(xù)著原始生活呢。
讓人們的精神文明與物質(zhì)文明相協(xié)調(diào)，讓良心從遠(yuǎn)方歸來(lái)吧。
最美大學(xué)生作文 12
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
我總結(jié)出：
大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的'情況；更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩…
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的抵制誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的，不要給自己一生留下遺憾！
最美大學(xué)生作文 13
每天幾乎過(guò)著同樣的升華，千篇一律，唯獨(dú)不同的就是自己那顆求知的心激勵(lì)自己不斷前行。
年少的我們常思將來(lái)，因?yàn)橹挥兴寄罱翰拍苁刮覀儺a(chǎn)生希望的心。而我，常常思念著即將到來(lái)的大學(xué)生活，對(duì)著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無(wú)限的向往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)剩公開撰文批判中國(guó)的大學(xué)，把中國(guó)的大學(xué)教育貶的一無(wú)是處。他的言論，指出了中國(guó)教育的弊病，痛訴中國(guó)教授、學(xué)者，斷言中國(guó)沒有一位教育家。
其實(shí)，像施密德特對(duì)中國(guó)大學(xué)教育的看法，早在幾十年前我國(guó)學(xué)者錢學(xué)森就曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式，去辦學(xué)，冒不出杰出的'創(chuàng)新型人才，楊振寧先生卻說(shuō)：中國(guó)的大學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)非常大，相比之下，中國(guó)大一學(xué)生比美國(guó)大一學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實(shí)，學(xué)習(xí)更專注，更努力。
兩人的說(shuō)法都有道理，只不過(guò)是觀察問題的角度不同�？磥�(lái)，中國(guó)的教育方式和外國(guó)的教育方式有著明顯的差異。這事因?yàn)�，中�?guó)的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的，是在新中國(guó)特定的道路上發(fā)展的。
施密德特說(shuō)“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識(shí)，根本無(wú)需回答他是否對(duì)公共事業(yè)有用，是否切合實(shí)際，是否具備社會(huì)價(jià)值等”，反之大學(xué)就會(huì)偏離“對(duì)知識(shí)的忠誠(chéng)”。但我卻要說(shuō)：大學(xué)教育給了人們知識(shí)和算術(shù)，隨之而來(lái)的卻是道德的流失。這些知識(shí)即使用的再好，如果內(nèi)心世界缺乏，缺少良知友愛，也毫無(wú)用處。不管學(xué)習(xí)怎么努力，也不會(huì)成為一個(gè)真正的人。駕馭知識(shí)的人如果站不住，學(xué)到的知識(shí)反而起壞的作用。正像學(xué)軟件的變成了黑客，特警官兵成了匪徒。
中國(guó)有著悠長(zhǎng)的深厚的文化，如今卻把這些知識(shí)載入各式各樣的書籍中來(lái)，將歷史的長(zhǎng)度濃縮為書本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識(shí)不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時(shí)，我們應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德，教育學(xué)生成為一個(gè)真正的人，其次才是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和追求。這一點(diǎn)大學(xué)的教育是完全可以辦到的。
綜上所述，大學(xué)不僅是一個(gè)傳道授課的地方，更是一個(gè)傳授做人道理，在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方。大學(xué)的生活，就是完善人格的過(guò)程。
最美大學(xué)生作文 14
作為一名大學(xué)生，我感到萬(wàn)分的困惑，我不知道我還是不是我自己？
曾經(jīng)有一段自己輝煌的記憶，但它卻在記憶的塵封漸漸的淡去了……
記得在高中時(shí)候，喜歡一個(gè)人在寂靜的校園里漫步，雖然沒有像情女那般甜蜜，但是我的內(nèi)心是發(fā)自真心的快樂，看著這月亮星空裝飾的夢(mèng)，我是那么的幸福。還有每天坐在教室里，聽著老師的諄諄教誨，坐著那無(wú)止盡的題目，雖然內(nèi)心有點(diǎn)苦澀，但是我覺得自己還是充實(shí)的，晚上騎著自行車，哼著小曲，這簡(jiǎn)直就是人間天堂呀！還有喜歡下晚自習(xí)快速地跑到小吃店旁，然后急切說(shuō)：“給我來(lái)兩個(gè)燒餅。"然后幸福的笑容在心中蕩漾�，F(xiàn)在回想起來(lái)那是多么的幸福啊！
我覺得我這個(gè)人是充滿霉運(yùn)的`。記得在小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)樘诱n而被老師用柳條抽，這給了我很大的打擊，所以我從此不再逃課；還有件事我自認(rèn)為很聰明的一件事：我認(rèn)為書店是一個(gè)很“好”的地方，所以那天趁沒人的時(shí)候，偷偷的吧書揣到懷里。然后若無(wú)其事的要走出去，可是就在這時(shí)悲劇發(fā)生了：老板娘一把把我揪住，你個(gè)兔崽子盡然在這偷書呀？然后就讓我把書掏出來(lái)，說(shuō)要我賠償十倍的價(jià)錢，不給就讓你進(jìn)派出所，我當(dāng)時(shí)就一個(gè)勁的哭呀哭呀……。最后還是賠了錢；這教會(huì)我誠(chéng)實(shí)。高中就是讓人那么的難忘��！班主任是我們的英語(yǔ)老師，我有次作業(yè)沒做被他發(fā)現(xiàn)了，然后什么話沒說(shuō)就讓我寫檢討書，而且在全班人面前保證……這讓我的顏面掃地。從此我在班里抬不起頭，這也讓我學(xué)會(huì)了踏實(shí)的重要性。
高中生活是那么的讓人深刻呀！可是大學(xué)呢？
我時(shí)常一個(gè)人坐在角落里，看著這一切，我好困惑為什么我整天都那么遲睡覺呢？其實(shí)我什么都沒忙呀？就是每天習(xí)慣性的聊聊天，除此之外就是和宿舍的人說(shuō)說(shuō)話呀，但為什么時(shí)間就那么容易飛呢？每天都把生命花在了不該花的地方，而且我經(jīng)常被人誤會(huì)。比如說(shuō)我們宿舍的一個(gè)哥們就見不得人家去圖書館，我已去圖書館他就是冷眼相看，說(shuō)一些諷刺的話。我感覺和他們有代溝，我們之間有一堵墻，永遠(yuǎn)也越不過(guò)去的墻……
夕陽(yáng)下我一個(gè)人毅然的想外面走去……
最美大學(xué)生作文 15
理想有偉岸，有渺茫。我的理想是開一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，成為一名慈善家。
我在新聞里看到許多貧苦人民沒有家，沒有飯吃，被餓死、凍死。身邊也有很多的乞丐，衣衫襤褸，連一些衣服、生活用品都買不起。以前去爬玲瓏山，山腳下有一位老人，白發(fā)蒼蒼，穿著一件滿是補(bǔ)丁的衣服，和一條褪了色的黑褲，腳上穿著一雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，鞋底已經(jīng)破爛不堪，身旁放著一根拐杖，畫面太辛酸。我輕輕地向他面前生銹的盆子里放入一枚硬幣，清脆的丁冬聲包含了太多的無(wú)奈，老人不斷的向我點(diǎn)頭致謝，嘴里含糊的念著，應(yīng)該是類似于謝謝的詞匯吧。我感到很心疼，所以我有了這樣一個(gè)理想……
我要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)慈善基業(yè)，在我國(guó)的每個(gè)城市都要有我開創(chuàng)的`許多小商店，里面有所有生活的必需品，所有東西都是免費(fèi)的，生活貧苦的乞丐們都可以在這里拿走自己需要的東西，讓他們的生活得到保障，不必喝臭水溝的水，不必穿單薄的衣裳熬過(guò)冬天。還要為他們提供簡(jiǎn)易的家，讓他們不必風(fēng)餐露宿，不必風(fēng)塵仆仆地尋找自己的歸宿。我還要建立慈善基金，號(hào)召全社會(huì)的人來(lái)投入慈善工作，幫助更多無(wú)家可歸的人，這個(gè)企業(yè)還要傳續(xù)到國(guó)外，那些極度貧苦的國(guó)家更需要這樣的機(jī)構(gòu)，為了讓更多的孤兒和孤寡老人得到屬于他們的關(guān)懷，我要?jiǎng)?chuàng)辦更多的福利院，讓孩子和老人得到親人般的關(guān)懷，要用慈善基金為他們提供更好的環(huán)境。落葉總要?dú)w根，人也一定有自己的歸宿，每一個(gè)乞丐的背后，一定有一個(gè)個(gè)無(wú)奈，凄慘的故事。正是因?yàn)檫@個(gè)世界上無(wú)法包容這無(wú)數(shù)顆赤裸裸的無(wú)奈的心，才會(huì)乞丐的產(chǎn)生，才會(huì)有這無(wú)數(shù)種苦難的生活。既然如此，我希望創(chuàng)造一個(gè)小世界，讓這些無(wú)處歸根的人闖入，直至飽和。做慈善不是為了什么，只是為了自己，為了更多的人�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！睘樗麄兲峁┬律�，自己達(dá)成理想，何樂而不為呢?這也是應(yīng)了一句話：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”這么多人無(wú)視這些“另類”的生命。我要幫助他們!
無(wú)法判斷我的理想是偉岸還是渺茫，這無(wú)非是一個(gè)孩子的心愿，如果我成功做到的話，當(dāng)別人問起主創(chuàng)人是誰(shuí)時(shí)，希望答案是：佚名。
最美大學(xué)生作文 16
大學(xué)有始，命若行車，方向與目的，過(guò)程和結(jié)果，路線和時(shí)間，成本和利益，耐心與時(shí)機(jī)，緣分與運(yùn)氣，堅(jiān)信自己，不忘初心，方得始終。――題記
給自己在異地尋找一個(gè)取暖的方式吧！遙遙異地，總歸有幾分悲傷的思鄉(xiāng)情結(jié)，大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外，而命運(yùn)自有定數(shù)，緣生緣滅，生命的路口遇上一些人，一些事兒，曾經(jīng)被時(shí)光削磨的空虛也會(huì)開始豐盈吧？這樣想著，緊握的寄托和淡然開始實(shí)化，相遇時(shí)的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言：隨緣者自適，這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺，總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無(wú)奈，盡力后也要學(xué)會(huì)隨遇而安，邢臺(tái)學(xué)院的朋友，邢臺(tái)學(xué)院的老師，邢臺(tái)學(xué)院的各位叔叔阿姨，所給予的溫暖在這即將到來(lái)的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著，四年，不會(huì)活的虛妄寂寞�？傆袎阎境瓿晗Ｍ诖髮W(xué)得以實(shí)現(xiàn)，總希望在新的環(huán)境大展身手，活的不一樣，活得更加精彩，這是一種的'愿望，亦是一種期盼，懷著憧憬一步步走向目標(biāo)，這或許也是最完美的抵達(dá)的境界。不要將一時(shí)的悲傷和窘境當(dāng)做時(shí)不待我的借口，導(dǎo)致自己風(fēng)干成了一處悲涼。
給自己一個(gè)取暖的方式吧！生活，不是不難過(guò)，只是不想說(shuō)，一抹領(lǐng)悟，一懷溫暖足以將坍圮的心重建，足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊，不能重復(fù)過(guò)去，一昧的沉浸，一昧的無(wú)知，回望過(guò)去，細(xì)細(xì)數(shù)，一路走，風(fēng)風(fēng)雨雨，傷痛和寂寞，其實(shí)不過(guò)塵墟，遇時(shí)間風(fēng)化后，煙消云散，尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海，云過(guò)清音，歲月如歌，時(shí)光不語(yǔ)，一隅靜景，默等花開。
給自一個(gè)取暖的方式吧！不論生活在哪里，其實(shí)都貴在一份心境，若安好，為晴天，人生似海，如果無(wú)法停止在濤海里奔波，那么順逆無(wú)妨，保持初心，才不會(huì)迷失方向。有言道：心若向往，則前行，心若疲憊，則小憩。如果因一時(shí)的花開未全，陰晴圓缺，而坐等萬(wàn)事休，那也就是荒廢了青春，荒廢了自己。生活不是活給別人看的，“與其要?jiǎng)e人看好，不如自己活的好看”，對(duì)此，我非常贊同。誰(shuí)的青春不曾火熱？誰(shuí)的青春不曾魯莽？誰(shuí)的青春不曾寂寞？尋求一分溫暖，讓自己過(guò)的肆意妄為，讓自己獲得瀟灑人生，有什么不好？
給自己在異地尋找一份溫暖的同時(shí)，我要牢記，保持定力，樂對(duì)未來(lái)，不虛偽，守天真，不忘初心，方得始終。
最美大學(xué)生作文 17
我愿做一朵軍中綠花，身著綠裝，毅然挺立在人群當(dāng)中，似松一樣挺拔，似山一樣高大，在這里，我感受著正氣凜然，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氣息。
我愿做一朵軍中綠花，在陽(yáng)光下，在風(fēng)雨中，我們從不會(huì)說(shuō)苦說(shuō)累，只因?yàn)槲覀冇兄恋榈榈闹厝危ㄔO(shè)好國(guó)家，把祖國(guó)變得繁榮富強(qiáng)，在這里，我肩負(fù)著重任，我在努力成為國(guó)家棟梁之才。
我愿做一朵軍中綠花，把困難作為一種收獲，把努力作為付出，就這樣，我們不斷地付出，所以，有著許多的收獲，在這里，我承載著許多未知的夢(mèng)，也實(shí)現(xiàn)自己那份久違的夢(mèng)。
俗話說(shuō)：“當(dāng)兵一日，有用四年”那么我可以這樣說(shuō)綠裝身上穿，紅火四年學(xué)，綠色的花開在了這一片土地上，為大地添加了色彩，為藍(lán)天添加了光芒，無(wú)論這朵花開在何處，都是那樣的絢爛多姿。
軍中綠花，作為一朵綠色的'花，我想把這綠色帶到大江南北，帶到天南地北，讓這一片綠傳染的人，就這樣，這朵夢(mèng)想中的綠花開放在祖國(guó)大地，開放在祖國(guó)邊疆，為建設(shè)祖國(guó)作一份貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的那一片殷綠！
綠色軍營(yíng)成就我的夢(mèng)想
輕輕背上行囊，看著列車上一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，駛向我心中的殿堂，心頭涌現(xiàn)出一種莫名的感覺，風(fēng)不停的從耳邊吹過(guò)，好像在訴說(shuō)著家人的叮嚀和期望。
走進(jìn)大學(xué)校園，迎接我的是一張張陌生的笑臉，我這才猛然間發(fā)現(xiàn)我開始了新的生活，而我要保衛(wèi)的是家人的希望，獨(dú)自一人走在通向食堂的路上，兩旁都有綠色相伴，心中便多了一份坦然，英才校園無(wú)處不散發(fā)著綠色的清香，讓人感覺很涼爽，我相信自己一定會(huì)在這所綠色的校園中成就我綠色的夢(mèng)想！
秋風(fēng)中帶著一絲陰涼，讓我有些落寞，靜靜的做在樹陰下，心中有無(wú)限遐想，聽著那不同于我們家鄉(xiāng)的話語(yǔ)，我開始思念家人，但我們正視的是在家靠父母，出門靠朋友，我應(yīng)該用心融入這新的集體，當(dāng)軍官的哨聲吹起時(shí)，我面帶微笑，走到太陽(yáng)下，開始軍訓(xùn)。
“浪煙起，江山北望……”當(dāng)歌聲響起時(shí)，我好激動(dòng)，團(tuán)結(jié)的力量真的很大，唱出的氣勢(shì)真的無(wú)法形容，我開始愛我身邊的人，因?yàn)槲覀冎酪院笏麄兙褪俏业纳�，我自信我�?huì)走好我今后的路。
最美大學(xué)生作文 18
十幾載的寒窗苦讀，夜以繼日的用心積累，從未放棄的苦苦奮斗，為的，就是能進(jìn)入自己理想的大學(xué)。我們一路走來(lái)，眼見那美麗的象牙塔離我們?cè)絹?lái)越近，甚至已經(jīng)能夠若隱若現(xiàn)地看到大學(xué)里豐富多彩的生活，這一切怎能不令我心馳神往。
初中時(shí)，我就曾在老師的帶領(lǐng)下去過(guò)北大，彼時(shí)年紀(jì)輕輕的我們，雖還不能完全明白大學(xué)之于我們的意義，但看著路邊抱著書本安靜走過(guò)的哥哥姐姐，感受著學(xué)院中那種寧?kù)o祥和的氣氛，心中暗暗喜歡上了這樣儒雅大氣的文化氣息。
高中時(shí)，跟隨學(xué)校的學(xué)訪團(tuán)去了哈佛，不曾忘記的是懷著怎樣激動(dòng)與崇敬的心情進(jìn)入這所世界名校，又是怎樣為她的魅力所折服。我們與即將入學(xué)的新生攀談，肆意歡笑，我們看著校園里敲著鼓唱著歌的游行隊(duì)伍，激情澎湃，恍然發(fā)覺原來(lái)優(yōu)秀的人并不一定是沉默的，他們也可以熱情張揚(yáng)，甚至比其他的人更有熱血。
于是，我的心中有了目標(biāo)，有了想過(guò)的大學(xué)生活的模樣。那是什么樣子呢？
首先，我認(rèn)為最重要的是在大學(xué)生活中不斷充實(shí)自己。我會(huì)盡力學(xué)好自己的專業(yè)，在絲毫不懈怠的狀態(tài)下認(rèn)真充實(shí)自己的'專業(yè)知識(shí)，并不斷培養(yǎng)自己各方面的應(yīng)變能力，因?yàn)槲疑钪ㄓ羞@樣才能夠在將來(lái)走上社會(huì)后，憑借自己的力量撐起一片天空。同時(shí)我也不忘學(xué)一件樂器，參加幾個(gè)感興趣的社團(tuán)，在煩躁的時(shí)候讓自己平靜下來(lái)，盡享生活之美。適時(shí)的放松自己，放空心情——在安靜的午后從圖書館里借了書出來(lái)，坐在碧水藍(lán)天的湖邊看書的場(chǎng)景亦是我無(wú)數(shù)次企盼的。
說(shuō)到大學(xué)生活，自然少不了談到身邊的人，而我最希望與之共同學(xué)習(xí)、共同生活的，也一定是一群生動(dòng)而精彩的人。他們光彩、有個(gè)性，是會(huì)為了夢(mèng)想而不顧一切奮斗，卻也不忘活得瀟灑愉快的，有旺盛生命力的人。正是因了身邊人的優(yōu)秀，自己才會(huì)擁有更持久并且強(qiáng)勁的動(dòng)力向上攀登，讓自己變得更優(yōu)秀，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
大學(xué)生活是我們現(xiàn)在的目標(biāo)，也是去往未來(lái)的一個(gè)通道，我們既要積極憧憬，又要好好把握，按照所想的去生活，盡力活出最精彩的自己，這便是我想要的大學(xué)生活。
最美大學(xué)生作文 19
我是一株草，在這樣的風(fēng)霜里我與同伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，冬天枯萎，春天重新生長(zhǎng)，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
又是一個(gè)新春，萬(wàn)物復(fù)蘇。
我慵懶的從土壤里爬出來(lái)，挺直了身子，希望能夠想象著新春的第一天美好時(shí)光。正想著，幾個(gè)孩子跑進(jìn)了這大片大片的草地，手里還揮舞著點(diǎn)燃的小煙火，他們興奮地在我們身上跳來(lái)跳去，剛伸直了腰，又被壓彎了。過(guò)了一會(huì)兒，他們?nèi)酉率种械臒熁鹋芰�。后果�?dāng)然是不堪設(shè)想的。熊熊的大火燃燒起來(lái)，煙子冒得老高，眼看著火勢(shì)就要往我這邊飄來(lái)了，剛好灑水車經(jīng)過(guò)這兒，我們便得救了，身上還濕濕的.，真舒服！
我們可憐的日子還在后頭呢！這幾天放煙火的人們哪兒會(huì)想到我們，有的煙花沖的不高的，火苗便會(huì)落到我們身上，若不是這樣，天上的灰塵就像汽車尾氣那樣滾滾而來(lái)。我們慢慢長(zhǎng)大了，哪一天不是這樣心驚膽戰(zhàn)地過(guò)的呢。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，竟也分不清人類是我們的恩人還是仇人。養(yǎng)育我們的是可敬的人類，傷害我們的仍是那可厭的人類。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，竟不知哪天是快活的。早晨，清涼的露珠落在我們的身上，別提有多快活了，下午的我們?nèi)詴?huì)受到許多非人的待遇。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，竟發(fā)現(xiàn)不了自己的好處。是的，我不像大樹那樣高大威風(fēng)，也不像花兒那樣艷麗奪目。我是植物，可是我怕我是植物中最卑微的一種，我不及大樹也不及花朵，那我及什么呢？
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，可我不會(huì)像人那樣說(shuō)話，那樣表達(dá)，可是人們想過(guò)嗎？我們是植物，可是我們也是有感情的，我們，與天與云與山與水都懷有共同的高尚的靈魂。下雨時(shí)，我們?cè)敢饨邮艽笥甑南炊Y，我們沒有雨傘，沒有衣服，所以我們不會(huì)偽裝，擁有的外表就是我們的內(nèi)心。無(wú)論我們?nèi)绾温L(zhǎng)大了，我們還會(huì)擁有和剛出生那樣的純潔的靈魂！
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，一天比一天更明白還會(huì)受到人們這樣的待遇有多久，因?yàn)槲覀兟L(zhǎng)大了，因?yàn)槲覀內(nèi)詴?huì)有一顆美麗的心魂！
最美大學(xué)生作文 20
我大學(xué)即將畢業(yè)一名學(xué)生，在上高中的時(shí)候?qū)W習(xí)壓力很大，父母給我的壓力，還有自己給自己的壓力，老師給我的壓力，讓我一進(jìn)入高中就感覺神經(jīng)緊繃。
剛上高一的時(shí)候，我的身體還是很好，但是由于壓力太大，每天都有很多的作業(yè)，媽媽又給我壓力一定要考上好的大學(xué)。所以我每天精神都高度的'緊張，只為了爭(zhēng)取好的成績(jī)。早上起來(lái)就跑去教室學(xué)習(xí)，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我像一頭不知疲倦的牛。漸漸地，大約過(guò)了一個(gè)學(xué)期，感覺自己睡眠沒有那么好了，晚上躺下來(lái)，頭腦很清醒，但是身體非常累。很累很累，卻是睡不去。身體不好導(dǎo)致我學(xué)習(xí)壓力更大。怕跟不上去，成績(jī)會(huì)掉下來(lái)。
這樣的情況惡性循環(huán)。 到了高二，身體更不行，都已經(jīng)力不從心了。每天都畏懼失眠。跟媽媽說(shuō)，我很累，我想放棄學(xué)習(xí)。但是她不相信，她也堅(jiān)決不同意。沒辦法，這樣身體透支，每天失眠的日子還是過(guò)了一年。
到了高三，我真的是一點(diǎn)力氣都沒有了。很累很累很累，每天睡不著，每天焦慮。人都要崩潰了。這樣日子在過(guò)下去，我想去死。我又跟媽媽說(shuō)，我不想讀書。她是不同意的，后面就跟媽媽吵起來(lái)了，我跟她說(shuō)要是在逼我去讀書，我會(huì)永遠(yuǎn)不回這個(gè)家，我永遠(yuǎn)恨她。
跟她扭了幾天，我高三這年就沒有去讀書了。雖然在家里，人有力氣了些，但是失眠卻是非常嚴(yán)重。9點(diǎn)睡下，要過(guò)3 ，4個(gè)小時(shí)才能睡下，而且睡眠質(zhì)量還很不好。吃過(guò)中藥，沒有用，嘗試過(guò)很多方法都沒有用。人真的很痛苦，很痛苦。
雖然高三沒有讀，但是大學(xué)還是考上了。上大學(xué)失眠稍微好些，可能是因?yàn)榇髮W(xué)比較輕松吧。也有了對(duì)自己很好的男朋友。但是失眠還是比較差的，一個(gè)晚上睡5個(gè)小時(shí)左右，早上起來(lái)很累很累，感覺自己心臟也不好了，身體也很虛弱，走幾不路就很累，人真的活得很辛苦。
在這里想求助有心人治療我的失眠。也特別希望認(rèn)識(shí)像我這樣失眠的年輕朋友。有時(shí)候很想找些了解自己的情況人談?wù)勑�。我想病友之間是最能體會(huì)那種感受的。大家談?wù)勑�，交流交流。我想這樣都是是很有幫助的。
最美大學(xué)生作文 21
大學(xué)時(shí)代不幸沾染網(wǎng)癮，終日流連網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)，在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春；如今再回想起，像是做了一場(chǎng)真實(shí)而可怕的噩夢(mèng)，醒來(lái)沁出冷汗。挺佩服自己當(dāng)時(shí)所涌現(xiàn)出的那種前所未有的狂熱與專注，可惜我只是拿來(lái)在虛擬世界中大肆揮霍時(shí)間與精力只為追逐虛無(wú)的激情、滿足，甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結(jié)果不言自明，以一本肄業(yè)證書草草了結(jié)我四年，乃至整個(gè)學(xué)生生涯。當(dāng)我終于明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時(shí)，留給我的只剩下十年之工，廢于一旦的無(wú)奈與苦楚，對(duì)家人的愧疚和深深自責(zé)，而對(duì)明天的美好構(gòu)想則被無(wú)情地吹入風(fēng)中，漸漸遠(yuǎn)去。
網(wǎng)癮事件在改變我人生軌跡的同時(shí)也重塑了內(nèi)在——而這種變化便是摒棄舊有觀念，重獲新的思維方式——正是失落與孤獨(dú)將它從腦際邊緣拉回中央，我為這意外的發(fā)現(xiàn)而欣喜，并感到些許寬慰。我樂于見到自己對(duì)事物有了更深邃的思考，它像一只脫離鳥籠的`鳥兒，在曠野上找到更為寬闊的天空。從那以后，我不再去作無(wú)謂的承諾或保證，在欺騙辜負(fù)了很多人之后終于意識(shí)到這種行徑的丑陋可憎；我曾打算像親人預(yù)期的那樣等到合宜的年齡結(jié)婚、育子，然后平靜安詳?shù)刈哌M(jìn)墳?zāi)梗涩F(xiàn)在我漠視這些常規(guī)，正如我鄙棄千篇一律的大學(xué)論文；我更加學(xué)會(huì)了感恩，并隨時(shí)準(zhǔn)備為人效勞，這種感情有出于天真友善的本性，更源于網(wǎng)癮時(shí)期賦予我的無(wú)情——它曾使我對(duì)身邊所有人的苦苦相勸甚至于謾罵都置若罔聞；我的骨子里多了分孤獨(dú)打造出的正直，或者不如說(shuō)是憤世嫉俗；我珍視我所擁有的一切，因?yàn)槲乙褔L到失去的苦果；我也為以前縱容糜擲時(shí)光的舉動(dòng)深深懺悔……
時(shí)間彌合了網(wǎng)癮劃開的傷口，讓我對(duì)游戲的態(tài)度日趨釋然，但卻留了永遠(yuǎn)的血痂，每每回望，驀地一下刺痛我的心。
我現(xiàn)在常常這樣想：人生好似一片密林，彼端是成功；順境者腳踩前人開辟出的康莊大道，而像我們這樣的一群人則必須親身披荊斬棘，不斷努力，保持敏銳，足夠幸運(yùn)，便能趕在日落之前抵達(dá)，否則只能陷入無(wú)盡的迷失與黑暗。我自稱是林莽的開道者，倒也不失為一種合乎情理的安慰。
最美大學(xué)生作文 22
在我的記憶中家里人總是很忙。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍袝r(shí)爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時(shí)甚至到了拂曉，在不安中睡著的我才隱隱約約聽到了有人進(jìn)來(lái)的聲音，天剛亮了些，他們就無(wú)聲無(wú)息地動(dòng)身離去。每到自己被鬧鐘喚醒，被驚醒的我才倍感寂寞，略感心酸。在熹微的晨光中，投射在墻上的只有一個(gè)人孤獨(dú)的影子，很落寞……
開始學(xué)會(huì)一個(gè)人、一個(gè)人的世界、一個(gè)人聽歌、一個(gè)人難過(guò)、一個(gè)人開心、一個(gè)人自言自語(yǔ)、一個(gè)人自哼自唱、一個(gè)人等待月落晨起，一個(gè)人走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……真的很寂寞，很孤獨(dú)。小時(shí)候，我是吃“百家飯”長(zhǎng)大的，就是這家吃一頓，那家吃一頓。在不用上學(xué)的日子里，我總是坐在小區(qū)大門口的石頭凳子上，在那里一邊等爸爸媽媽，一邊和一群螞蟻?zhàn)詩(shī)首詷�。不善于交際的我，即使在人群中，也會(huì)感到孤獨(dú)。平時(shí)一個(gè)人也就習(xí)慣了。最令我害怕的是午睡時(shí)，一個(gè)人昏天黑地地睡到黃昏，起來(lái)時(shí)三三兩兩的陽(yáng)光穿過(guò)我，四周一個(gè)人都沒有，靜悄悄的，像被整個(gè)世界所拋棄，四周皆是虛無(wú)。繁花落盡，幾度朝暮；日月互淹，春秋代序，在時(shí)光的流逝中，我學(xué)會(huì)了做更多的事，學(xué)會(huì)了自己給自己說(shuō)話，學(xué)會(huì)了假裝自己有一個(gè)小伙伴，學(xué)會(huì)了在無(wú)邊無(wú)際的夜中沉沉睡去。
小時(shí)候的`我是害怕打雷的，對(duì)雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會(huì)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。但時(shí)間久了也就明白自己對(duì)自己害怕是沒有用的，小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。
冷暖是人間。孤獨(dú)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變得寡言少語(yǔ)。在很多人陪伴的時(shí)候也只能沉默。總認(rèn)為以后來(lái)日方長(zhǎng)，卻不知道世事無(wú)常，時(shí)間流逝，身邊的人聚了，又散了。只有自己還是那么低孤獨(dú)，也很多人呆在一起時(shí)，剛想開口說(shuō)什么卻不知該從何說(shuō)起，涌上心頭的滿腹言語(yǔ)消失得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)話可說(shuō)，只能在一旁傻傻地笑。有時(shí)的我說(shuō)很多很多的話，搞笑的話，無(wú)意義的話，在別人被我逗笑時(shí)跟著笑，一天笑下來(lái)臉都有些僵硬了；在有些時(shí)候，自己就像是逗樂別人的小丑，用夸張的表情，搞笑的神情來(lái)隱藏自己內(nèi)心的孤獨(dú)，就這樣孤獨(dú)地長(zhǎng)大。
孤獨(dú)是蚊子，叮得你心痛，卻又趕不走它，在你身邊繞來(lái)繞去，任憑你抓得鮮血淋漓，卻毫無(wú)效果。
最美大學(xué)生作文 23
江海漫美德起始于人類，它隨著人類的推行不斷前進(jìn)，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)美德的行為，都會(huì)為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。美德的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛、大愛美包括思想美和行為美。與美德生生相息的，便是所謂的美德。但在我看來(lái)，美德與美德其實(shí)是一體的。一個(gè)民族的美德與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成美德習(xí)慣，培養(yǎng)美德，使自己成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。美德是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部份。什么是美德？懂禮貌是美德，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是美德。這美德就是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，一種受人尊敬、推崇的行為。我國(guó)是禮儀之都，素來(lái)講究禮貌，孔子以為“不學(xué)禮，無(wú)以立”。 培根說(shuō)過(guò)“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊、嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。”外表的華麗的`人，并不代表他內(nèi)心的充實(shí)外表樸質(zhì)的人，并不代表他內(nèi)心的空虛。道路兩旁的環(huán)衛(wèi)工人，他們不因普普通通的外表被人看輕，反而因?yàn)樗麄兪敖鸩幻恋攘己玫牡赖虏偈�，而被人們永記在心。也許有大多數(shù)人會(huì)問，什么才是美德。其實(shí)，良好的美德在我們生活中處處可見，美德來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驗(yàn)證一個(gè)人是否具有良好品德與素質(zhì)，取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。很多美德，是當(dāng)事人在生活中，不由自主的體現(xiàn)出來(lái)的。如果強(qiáng)行體現(xiàn)自己的美德，就是做作了。賴寧上山滅火，從未向老師透露過(guò)，雷鋒做好事，從未留過(guò)名。在這些榜樣的身上美德的內(nèi)涵集中體現(xiàn)了。
美德是一個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn)，美德來(lái)自生活，生活完善美德的理念。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與美德的關(guān)系密不可分。作為炎黃子孫，懂美德，講美德是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。因此在今天，我們既要不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，又要繼承中華美德的歷史。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的社會(huì)，讓美德之花處處開放，讓美德之果伴隨我們一路成長(zhǎng)。
最美大學(xué)生作文 24
“周老大來(lái)了——”幾個(gè)“哨兵”高聲喊道。大家速速歸位，教室里立馬沉寂了下來(lái)，好似什么事兒也沒發(fā)生過(guò)。沒錯(cuò)，周老大就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——周老師。幾個(gè)搗蛋鬼便時(shí)常充當(dāng)“哨兵”。
噔，噔，噔，腳步聲由遠(yuǎn)及近，周老師微胖的身軀晃進(jìn)了教室。刷，刷，刷，幾記“刀子眼”盤旋于教室上空，我們大氣也不敢出，生怕一不小心中了“回旋鏢”。周老師沉穩(wěn)的聲音悠然響起：“想當(dāng)年，我也是能跳孔雀舞的窈窕淑女啊。沒想到長(zhǎng)肉就如吹氣球，被你們氣一氣，這肉肉便控制不住啦！”我們?cè)僖踩滩蛔×耍淌依镆黄瑲g笑，熱力爆棚。如此勇猛而幽默的老師怎么會(huì)不被我們稱作“老大”呢？
周老大“身粗心細(xì)”，體察入微，什么“小蟲”、“小蠅”都飛不過(guò)她的火眼金睛。我也曾是那幸福的，被周老大看穿的小蟲。
那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的第一學(xué)期末，班級(jí)要進(jìn)行“三好學(xué)生”的民主選舉，我多么希望自己的努力能得到同學(xué)們的認(rèn)可，能榜上題名。可事與愿違，我終究還是落榜了。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)離開了學(xué)校，我獨(dú)自一人落寞地徘徊在學(xué)校的走廊里，從未有過(guò)的沮喪爬上心頭。
“潼潼——”周老大的聲音在我身后響起，“我就知道你還沒走。”轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼前的周老師臉龐微紅，氣喘吁吁，分明是奔跑過(guò)來(lái)的。我耷拉著腦袋，一句話也不想說(shuō)。周老大立即變身“周嘮叨”，從班級(jí)管理到同學(xué)相處，從學(xué)習(xí)態(tài)度到學(xué)習(xí)方法，充分地肯定了我的成績(jī)。我詫異抬起頭，周老師的眼睛里沒有責(zé)怪與惋惜，盛滿了真誠(chéng)、坦然與鼓勵(lì)。我的眼睛模糊了，耳旁只能下周老師柔和的聲音：“榮譽(yù)的獲得除了自身的努力，還需要時(shí)間的積淀。短短一學(xué)期，你已經(jīng)算是成績(jī)斐然了�！笔前�，時(shí)間的積淀！我又怎能要求同學(xué)們因?yàn)槲业母冻龆鲆暳藙e人幾年的'努力呢？想到這兒，我的心里立刻陽(yáng)光燦爛。
老大的“恩澤”，遍灑班級(jí)的每一個(gè)角落。幫體校歸來(lái)的巧兒補(bǔ)習(xí)文化課，為深陷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)出謀劃策……悉心的教導(dǎo)、諄諄的教誨，溫暖著我們每一個(gè)人。
周老師平凡地工作著，可親、可敬、可愛。巍巍教壇中，周老并不算多么轟轟烈烈，但她的愛細(xì)水長(zhǎng)流，已然愛得深沉。
最美大學(xué)生作文 25
據(jù)2月中下旬東莞畢業(yè)生招聘會(huì)統(tǒng)計(jì)信息，春節(jié)以來(lái)，普工、技工的薪酬水平已悄然迫近甚至趕超了大專院校的畢業(yè)生。面對(duì)“用工荒”，不少單位給農(nóng)民工開出待遇高于大學(xué)生，成都人才市場(chǎng)專門開展的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)果顯示，45%的大學(xué)生求職者認(rèn)為這很正常。
一邊是農(nóng)民工薪酬上漲、工作不愁，另一邊是大學(xué)生薪酬“月光”、工作難找。一升一降之間折射出中國(guó)當(dāng)前勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)性失衡，也帶來(lái)了許多疑問：有大學(xué)生問，寒窗苦讀花費(fèi)近十萬(wàn)上個(gè)大學(xué)，畢業(yè)后工作難找薪酬又低，讀書值嗎?又有人問，農(nóng)民工收入比大學(xué)生還高，這合理嗎?
就大學(xué)生而言，大學(xué)教育高成本低回報(bào)，顯然是不正常的。但大學(xué)應(yīng)屆生收入上不去，與個(gè)人閱歷尚淺、工作經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān)，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，大學(xué)生自身較強(qiáng)的文化水平和學(xué)習(xí)能力，使他們?cè)谖磥?lái)?yè)碛斜绒r(nóng)民工更大的成長(zhǎng)空間。更重要的是，大學(xué)教育已經(jīng)由精英式教育轉(zhuǎn)向大眾教育，越來(lái)越多的大學(xué)生的確需要降低期望值，從基層干起。當(dāng)然，好的.工作機(jī)會(huì)不是沒有，而是在激增的畢業(yè)人數(shù)面前顯得少了。
筆者認(rèn)為，在一定時(shí)期、一定行業(yè)，農(nóng)民工收入高過(guò)應(yīng)屆畢業(yè)生是合理的，因?yàn)闊o(wú)論從法律制度層面還是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律來(lái)講，都沒有體力勞動(dòng)者收入應(yīng)該低于腦力勞動(dòng)者的說(shuō)法。農(nóng)民工的收入水平，直接和市場(chǎng)需求掛鉤。在一些人力資源不足的發(fā)達(dá)國(guó)家，干體力活的“藍(lán)領(lǐng)階層”收入并不低，有的甚至超過(guò)白領(lǐng)，擁有很好的保障待遇。與此相比較，中國(guó)的農(nóng)民工在社會(huì)保障層面還存在明顯差距，他們的發(fā)展空間還很有限，在城市的“高門檻”面前，他們中的許多人不得不回歸農(nóng)村。
所以，時(shí)下農(nóng)民工搶手而大學(xué)生過(guò)剩的現(xiàn)象，說(shuō)到底還是供求問題。這些變化的出現(xiàn)，暴露出大學(xué)教育存在的一些問題，需要各個(gè)方面積極探討研究，畢竟，某一類勞動(dòng)人群的過(guò)于“稀缺”和過(guò)度“剩余”，都是人力資源的巨大浪費(fèi)，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不利的。
當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)加速轉(zhuǎn)型升級(jí)的特殊時(shí)期，既需要大量有技能的藍(lán)領(lǐng)工人來(lái)支撐工業(yè)化和城市化建設(shè)，也需要大量有創(chuàng)造力、能創(chuàng)新的白領(lǐng)人才來(lái)推進(jìn)信息化建設(shè)、提升社會(huì)管理水平�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是要健全人才培養(yǎng)機(jī)制，讓廣大農(nóng)民工和大學(xué)畢業(yè)生各有所值，各盡所能。
最美大學(xué)生作文 26
每個(gè)人都在向往大學(xué)生活，這是每個(gè)優(yōu)秀的高級(jí)畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何？精彩or無(wú)趣。反正他們是體驗(yàn)過(guò)了。在這里不要認(rèn)為沒有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯(cuò)誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍，仍有所謂"地頭蛇” �！『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭。’明白其中的道理，你就會(huì)把認(rèn)為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游，在溫馨愛情的滋潤(rùn)下賞花、賞閱般憧憬未來(lái)。這是你涉足人生歷程的第一步，路要你來(lái)踏，腳歪了，你的路就正不了了。
我現(xiàn)在就讀于某大學(xué)，這里大碎了我原有的美夢(mèng)。孤寂、無(wú)聊、郁悶、苦惱、席卷而來(lái)，拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個(gè)人，這里花錢如流水，醉生夢(mèng)死的.混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏險(xiǎn)阻的你認(rèn)為你可以：“近朱者赤，近墨者未必黑”好那就親自來(lái)體驗(yàn)吧！
這里向你要的就是錢，他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來(lái)這東西每每都會(huì)讓你欲哭無(wú)淚。
上課睡覺、走神、談天說(shuō)地，啥都干。反正就是不聽他白活。看到這里人才優(yōu)秀，各個(gè)身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。
下館子、去影院、去K歌，逢年過(guò)節(jié)開聯(lián)歡，這屢見不鮮。給朋友過(guò)生日、逛街買衣服，總之就那錢狠狠往里填。平時(shí)在有自己嘴讒、完電腦，多少錢夠往外掏的。
平常不學(xué)習(xí)，考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦，如何不掛科，如何不補(bǔ)考，以前考試的小把戲重新上演，現(xiàn)在小紙條可成了熱門了，人氣那叫一個(gè)旺！
這個(gè)被抓，可不是鬧著玩的，夠你揪心的。抓卷出考場(chǎng)那時(shí)肯定，掛科補(bǔ)考就在眼前，再不過(guò)重修還交錢。人長(zhǎng)大了，心眼就多了，千萬(wàn)別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個(gè)小子干的。為了上學(xué)保面子，丟掉小命，千不該萬(wàn)不該呀。誰(shuí)讓你把面子看的比錢還重�！X’就是要用在賠禮道歉。可憐我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個(gè)驢脾氣。但我沒惹事。苦著點(diǎn)自己，千萬(wàn)得把小命保住了。
一波未平一波又起，可不是鬧著完的......
最美大學(xué)生作文 27
看了《十八歲的天空》后，我有很多的感想，是否人到了十八歲后就一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?我不知道其他人是怎么想的，反正我是一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。但我是一個(gè)要從不懂事的孩子變成成人的“孩子”，我在尋找變?yōu)榇笕说姆绞�，我在我自己的海洋中肆意的遨游，我不知道我的大陸在哪里，更不知道我是從哪里游�?lái)的。我只是一直努力的向前游……
“你還小，什么事情都要我們來(lái)為你作主……”這句話讓我太傷心了，我覺得我的爸媽根本就不了解我。也難怪，他們十年前外出到現(xiàn)在都還沒有回來(lái)，我覺得我們的關(guān)系是否只比陌生人多一點(diǎn)，比起我想要的父子，母子關(guān)系還要差很遠(yuǎn)。于是錢就成了我和他們唯一的溝通，他們也只是和我用錢在交流，我悲哀呀……。
用他們的語(yǔ)言，這一切的一切都是為了我好。然而這是真的為我好嗎?我不覺得，只是覺得他們是想逃避我。我不是他們的最愛，他們最愛的是那永遠(yuǎn)也找不完的錢。他們把老人放在家里，把我也放在家里，他們不孝也不慈。
(大轉(zhuǎn)變……)
我在這種狀態(tài)下渡過(guò)了十年，一直是把自己囚禁在一間密封的'房間里，我好想沖破房間看看外面的世界。哈哈，我現(xiàn)在終于擺脫了我自己的束縛，我十八歲了，是大人了，我的思想成熟了，再也不會(huì)一天到晚幼稚得怪媽怪爸了。相反我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教會(huì)了我一個(gè)人怎么獨(dú)立�！鞍职謰寢屇銈兪俏业淖類�，兒子愛你們”。
我想我在以后的生活中會(huì)過(guò)的很好，很快樂，在遠(yuǎn)方有爸媽在默默的為我。我不會(huì)讓你們失望的，幸福的笑容一定會(huì)洋溢在你們的臉上，相信兒子吧!為我祝福吧!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么去飛了，湛藍(lán)的天空在等待我，等待我去觸摸每一朵白云，等待我去飛越每一道彩虹。
相信自由吧，就像鳥兒相信廣闊的天空一樣，把自己的一生都給它，讓它帶你去感受世間的美好，感受人間的快樂，感受釋然的feeling吧!
你要知道自由不是誰(shuí)可以給你的，要自己去尋找。讓我們大家一起“浪跡天涯”，尋找獨(dú)立的自己。索性，讓自己放蕩不羈，去過(guò)風(fēng)一般的生活。
最美大學(xué)生作文 28
我們的成長(zhǎng)，充滿了酸、甜、苦、辣，即有甜蜜，又有心酸，但這一切，讓我們學(xué)會(huì)了很多，也讓我們一天天長(zhǎng)大。
在生活中，我最應(yīng)該感謝的就是我的家人。在小時(shí)候，我很多次弄壞爸爸的東西，但爸爸都沒有對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣，只是耐心的為講道理。每天，無(wú)論春夏秋冬，媽媽很早起來(lái)為我準(zhǔn)備早飯。無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是霧蒙雪滑，媽媽都準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。這一切使我懂得了父愛母愛的慈祥。在生活里，受到那么多的關(guān)愛，得到那么多的幫助，這一切，都來(lái)自己的老師和同學(xué)。她們，使我懂了師恩和友愛。
記得有一次，我的好多朋友都有旱冰鞋，心里非常羨慕。于是就緊緊纏著媽媽買了一雙。當(dāng)時(shí)，我心里高興極了。由于是剛剛開始學(xué)，還不大會(huì)，所以跌倒了一次又一次。但我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑旱冰鞋。一想到這些，面對(duì)的那些困難都顯的.無(wú)不足道了，那些小小的困難，阻擋不了我學(xué)習(xí)滑旱冰鞋的決心的。于是，每天寫完老師布置的作業(yè)后，就會(huì)練半小時(shí)。幾天下來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)快學(xué)會(huì)了，心里有點(diǎn)小小的驕傲�？墒窃谝淮未竽憞L試時(shí)，又狠狠地摔在地上，過(guò)了兩個(gè)星期，疼痛才慢慢消失。之后的過(guò)程中，曾經(jīng)有過(guò)要放棄的念頭。但是，這個(gè)念頭很快就打消了，因?yàn)�，我想起爸爸�?duì)我說(shuō)的一句話：“要樂觀地去面對(duì)生活，生活并不只是煩惱，只要堅(jiān)持，它就充滿著快樂和美好�！蔽覉�(jiān)持著，努力著，終于掌握了滑旱冰鞋的方法。那一刻，高興的要跳起來(lái)。
那一次，學(xué)校要舉行國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班派出五名同學(xué)去。聽說(shuō)如果被學(xué)校選上，就可以去縣里參加比賽。老師決定派我和另外四位同學(xué)去。在比賽之前的日子里，我很努力的復(fù)習(xí)。在學(xué)校，請(qǐng)其他同學(xué)幫忙檢查；回到家，寫完作業(yè)后，讓父母幫忙檢查；睡覺之前還要再看一遍，醒了也要看一下。我的努力，得到了回報(bào)，在國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽中，我榮獲了“國(guó)防小衛(wèi)士的稱號(hào)”。
這所有的一切，在我的成長(zhǎng)中，使我懂了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、感恩、樂觀……
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，也會(huì)漸漸明白，生活總比想象中要美好。
最美大學(xué)生作文 29
大學(xué)仍在，只是我在飛逝，即將畢業(yè)離開學(xué)校，坐下來(lái)細(xì)細(xì)的回想，才知道熟悉也可以變成一種模糊的印象。在未進(jìn)大學(xué)和剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，也曾認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)可以讓我們盡情演繹我們的青春，盡情追逐夢(mèng)想的地方�，F(xiàn)在想想，青春是沒了，連著夢(mèng)想也沒了。
自從進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己慢慢的在沉淪、在墮落，本以為自己會(huì)和別人不同，會(huì)抗拒身邊的誘惑，會(huì)不受身邊任何事物的干擾，但越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的離譜。我不僅沒有做到還在慢慢向那些東西走去，我發(fā)現(xiàn)自己真的好可笑哦！原來(lái)人就應(yīng)該認(rèn)清自己不應(yīng)該總是認(rèn)為自己能做到，不要總說(shuō)我認(rèn)為我會(huì)什么什么的，一切都是會(huì)變的都是不定的，未來(lái)的事又有誰(shuí)會(huì)知道呢！
今天看了胡適先生所寫的《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》后，我知道我為什么會(huì)墮落，因?yàn)槲铱偸墙o自己太多的理由了太多的借口了。胡適先生說(shuō)墮落的方式很多，但總括起來(lái)，約有兩大類：第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。雖然現(xiàn)在我還是處于學(xué)生時(shí)代但我發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)沒有了那種求知識(shí)的欲望了，自己現(xiàn)在好像就是一部機(jī)器每天除了上課就是上課，似乎好像已經(jīng)沒有什么事做了。好像周圍的事物都與我無(wú)關(guān)似的，學(xué)校有什么活動(dòng)啊 先不說(shuō)參沒參加我有時(shí)連知都不知道，呵呵……真的很可笑呢！我想這樣的我是可悲的'，整天就是這樣渾渾噩噩的過(guò)，自己都覺得可笑。不知道自己這顆還未完全沉淪的心到底還要沉淪多久，不知道自己是不是能夠從那里面走出來(lái)。
一路走來(lái)，我認(rèn)為大學(xué)的墮落只有兩種：一是忙于戀愛而哭費(fèi)心思，二是忙于睡覺和游戲。反觀下自己，不屬于第一種，也不完全屬于第二種，我是屬于那種想學(xué)習(xí)而且想學(xué)有所成的那種，但為什么我迷茫了呢？我想很多當(dāng)今大學(xué)生和我一樣，每天都準(zhǔn)時(shí)上課從不逃課，按時(shí)完成老師布置的所有任務(wù)，但還是不知道自己到底學(xué)到了什么。現(xiàn)在想想，那是因?yàn)槲覀儧]有明確的目標(biāo)，我們只是在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)和我們的人生一樣，一個(gè)人要是已經(jīng)沒有了追求，那么就失去了他存活在這個(gè)世界的意義了。我們學(xué)習(xí)要是沒了目標(biāo)，就像一個(gè)人沒了靈魂……
最美大學(xué)生作文 30
小朱放棄體面優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)工程師工作，打算辭職回家與父母一起養(yǎng)螃蟹。父親對(duì)此表示不理解，而我卻支持小朱的大膽想法。
從基礎(chǔ)來(lái)看，小朱的想法便具有可行性。小朱的父母一直以養(yǎng)殖螃蟹為業(yè)，并以此為收入來(lái)源供小朱念完了大學(xué)。可見，在養(yǎng)殖螃蟹方面，小朱父母的經(jīng)驗(yàn)豐富。若小朱實(shí)行了自己的想法，回家養(yǎng)蟹，父母無(wú)疑是他技術(shù)上的最佳指導(dǎo)者。
從前景來(lái)看，小朱的想法具有可行性。在當(dāng)下，“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新發(fā)展路線是炙手可熱的。而黨和政府在政策方面也極力地推崇創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。小朱的專業(yè)又是網(wǎng)絡(luò)工程師，對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的了解應(yīng)當(dāng)是清晰甚至深入的。將小朱在網(wǎng)絡(luò)方面的專長(zhǎng)應(yīng)用于養(yǎng)殖螃蟹中，將傳統(tǒng)的養(yǎng)殖業(yè)與新興的時(shí)代潮流相結(jié)合，小朱的想法無(wú)疑是可能的，甚至是前景光明且廣闊的。
從帶動(dòng)效益看，小朱的想法是值得實(shí)現(xiàn)的。隨著大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮新聞的屢見不鮮，我們也能從中看到這種形象帶來(lái)的`可喜效應(yīng)。大學(xué)生應(yīng)用自己學(xué)到的管理、開發(fā)、創(chuàng)新技術(shù)，將創(chuàng)業(yè)的熱情帶給鄉(xiāng)民，帶動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，。而小朱的想法若能成真，又何嘗不可能帶來(lái)同樣的效能呢?成為鎮(zhèn)里第一個(gè)賣螃蟹的大學(xué)生，小朱認(rèn)為是一件光彩的事。而若能將“電商”賣螃蟹的想法實(shí)踐而推廣，使鄉(xiāng)民們與他一起受益，豈不更加光彩，何樂而不為呢?
小朱父親的想法自有其做為父母的考量，但他將反對(duì)的思路局限于養(yǎng)螃蟹不如大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師體面則顯得有些目光狹隘。父母希望兒子有一份安穩(wěn)的工作是人之常情，但不該以面子為由對(duì)小朱的想法表示反對(duì)。且他擔(dān)心的“大學(xué)白費(fèi)”是錯(cuò)的。依小朱的想法，大學(xué)里對(duì)電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)恰恰是想法成功的關(guān)鍵。而母親的做法更顯智慧。小朱體驗(yàn)實(shí)踐后并未放棄想法，那便體現(xiàn)了他不怕辛勞、甘于實(shí)行想法的執(zhí)著。作為父母，應(yīng)當(dāng)支持小朱的想法，助他一臂之力則更為妥當(dāng)。
小朱回家與父母一同養(yǎng)螃蟹，開辟“電商”養(yǎng)蟹的想法在各方面都具有優(yōu)勢(shì)。有利于他發(fā)揮專長(zhǎng)，將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，走在時(shí)代的潮流上，相信他定能打造出屬于自己的一番獨(dú)特創(chuàng)新天地。
最美大學(xué)生作文 31
大學(xué)生“刷夜”現(xiàn)象普遍。2021年調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，只有8.9%的大學(xué)生在10點(diǎn)之前入睡。83.6%的大學(xué)生都是在晚上11點(diǎn)之后才上床睡覺，近一半（49.3%）的大學(xué)生在晚上11點(diǎn)至12點(diǎn)之間睡覺，34.3%的大學(xué)生都是在晚上12點(diǎn)以后才上床入睡。更有的大學(xué)生表示，“白天是工作，晚上才是生活”，晚上才是屬于自己的時(shí)間，在夜晚能夠得到心理補(bǔ)償。
也正如媒體指出的現(xiàn)象，有大學(xué)生因?qū)W習(xí)或工作任務(wù)而不得不晚睡——“被迫式熬夜”，也有大學(xué)生因形成晚睡習(xí)慣無(wú)法較早入睡——“習(xí)慣性熬夜”，更有雖然沒什么重要的事情，而且知道熬夜的危害但依然堅(jiān)持晚睡的“報(bào)復(fù)性熬夜”�？梢哉f(shuō)，無(wú)論何種原因促成的熬夜，對(duì)于大學(xué)生身體健康來(lái)講均無(wú)益處可言。
至于熬夜帶來(lái)的危害，從身體健康來(lái)看，經(jīng)常熬夜容易引起免疫功能失調(diào)，會(huì)傷害到皮膚，會(huì)打亂人體的生物鐘，也會(huì)引發(fā)神經(jīng)衰弱頭痛失眠，比如，容易導(dǎo)致皮膚干燥、皺紋、暗瘡、色斑。從學(xué)習(xí)及工作角度來(lái)看，熬夜勢(shì)必會(huì)影響到次日的正常學(xué)習(xí)，長(zhǎng)此以往對(duì)于自身學(xué)業(yè)同樣并無(wú)益處可言。
規(guī)避熬夜帶來(lái)的諸多危害，關(guān)鍵是大學(xué)生個(gè)人管好自己。比如，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)及生活，避免計(jì)劃不周導(dǎo)致的.時(shí)間不夠用，或者占用自己睡覺的時(shí)間；還如，須避免被電子設(shè)備所綁架，此前就有調(diào)查顯示，上網(wǎng)、忙學(xué)習(xí)、追劇、看電影等事項(xiàng)也是大學(xué)生熬夜常做的事情，事實(shí)上，大學(xué)生只要善于管好自己，也就不會(huì)因?yàn)槭褂秒娮釉O(shè)備耽誤休息。
同時(shí)，也需要相關(guān)知識(shí)的普及。不容否認(rèn)的是，如今不少年輕人明知熬夜危害，卻依舊熬夜，為自己貼上了“報(bào)復(fù)性熬夜”的標(biāo)簽。于此，學(xué)校一方面有必要做好相關(guān)知識(shí)宣傳，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到熬夜的危害；另一方面也可以在加強(qiáng)管理上多下功夫，從而促使大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活作息習(xí)慣。
當(dāng)然，與規(guī)避熬夜危害同樣重要的是，大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成健身的良好習(xí)慣。比如，體育鍛煉作為一種運(yùn)動(dòng)休閑的健身手段，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)其良好的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣，而且這也是在為自己以后人生的成功做鋪墊。故此，大學(xué)生應(yīng)該祛除熬夜這樣的“新標(biāo)配”，并切實(shí)養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，以健康向上的生活習(xí)慣助力成功。
最美大學(xué)生作文 32
曾經(jīng)以為，在大學(xué)就象生活在天堂一樣自由快樂，
我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空，那時(shí)的我應(yīng)該充實(shí)而快樂！
現(xiàn)在，大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期，真是時(shí)光如梭�。±硐牒同F(xiàn)實(shí)拉開了很大的
差距。理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的激情和自信，而我內(nèi)心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個(gè)樣子，我本可以做得更好！可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢！
我首次嘗到了長(zhǎng)期孤獨(dú)的滋味。我一直都有很多朋友，身邊歡聲笑語(yǔ)不斷。現(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑，我是多么渴望友情，很多人的友情，可是真的就那么難嗎？同學(xué)們都是上課來(lái)下課走，進(jìn)寢室就關(guān)門，接觸交流的機(jī)會(huì)很少�，F(xiàn)在大家都有固定的伙伴，我想擴(kuò)大交往多交朋友是否就不容易了？大家的感情就這樣淡淡的嗎？我是一顆孤獨(dú)的靈魂可我從來(lái)沒有封閉過(guò)自己，我甚至想我寧愿住進(jìn)8 人一間的破舊的寢室，我也不要2 人一間的公寓。我懷念快樂的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的.文靜起來(lái)了，是否變得自卑起來(lái)了，我只知道我懼怕孤獨(dú)，可孤獨(dú)隨時(shí)向我襲來(lái)。我最快樂的時(shí)候就應(yīng)該是和好朋友通電話了，那時(shí)我就立刻輕松快樂起來(lái)。也許后面的日子還很長(zhǎng)，我將不再孤單。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我知道學(xué)計(jì)算機(jī)的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對(duì)什么事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎么聽課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無(wú)形的，自由時(shí)間看上去蠻多，一不小心就會(huì)空虛得難受。我上學(xué)期患得患失，毫無(wú)恒心，覺得自己有點(diǎn)慵懶，然而同時(shí)有感到內(nèi)疚和自責(zé)。
我天天反省著，卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個(gè)樣子的�，F(xiàn)在想起來(lái)我過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔的也就是期末考試那一周了，全心全意地看書，什么也不想，心情竟也蠻好。我知道我們少了一份激情和自信。
上學(xué)期，煩惱很多，任何困難都得自己獨(dú)自承受，盡管很苦，但也明白了很多道理。祝福自己這個(gè)學(xué)期走好.
最美大學(xué)生作文 33
我的大學(xué)生活簡(jiǎn)單概括起來(lái)，就是四分之三時(shí)間的“北區(qū)”生活加上四分之一時(shí)間的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國(guó)東北一個(gè)美麗的省會(huì)城市，是全國(guó)著名的綜合性大學(xué)，因?yàn)樵合刀�，樓舍分布占�?jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時(shí)北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊(cè)上一語(yǔ)中的地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個(gè)房間，一群人，假以時(shí)日，便滋生出家的`感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對(duì)于我這樣一個(gè)一直渴望擁有一個(gè)自己的小屋的女孩來(lái)說(shuō)，上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)夢(mèng)想，一張床、一個(gè)書架、一套被褥、一個(gè)行李箱，這就形成了小小的一方天地，構(gòu)成了我的小小世界�，F(xiàn)在回想起來(lái)，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學(xué)的前三年中，我就在八舍的某個(gè)房間里生活，就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時(shí)是節(jié)儉的，但偶爾也會(huì)因?yàn)榈昧霜?jiǎng)學(xué)金、賺了家教費(fèi)而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價(jià)錢又低，完全不象現(xiàn)在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說(shuō)的了，除此以外，北區(qū)給我更多的回憶就是：睡眼惺松地出早操回來(lái)之后鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做夢(mèng);用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置;夏日，與男朋友在宿舍門前的廣場(chǎng)頂著星斗吃西瓜;下雨的時(shí)候，坐在宿舍的窗臺(tái)上聽雨，望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電，點(diǎn)一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù)，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時(shí)間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來(lái)“請(qǐng)”這些球迷們，“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
最美大學(xué)生作文 34
你是愿意在明凈的空調(diào)房里敲擊鍵盤輕松收獲高薪，還是在泥淖混水中行走以養(yǎng)蟹糊口?二者對(duì)比，高下立判，但有位年輕人卻偏選擇了后者。眾人不解之間，我卻想替他說(shuō)：以智養(yǎng)蟹，自有光彩!
人們看重高薪與舒適的工作環(huán)境而鄙棄養(yǎng)蟹的辛苦繁重，溯起根源，是擇業(yè)的價(jià)值觀念導(dǎo)致的。在當(dāng)下知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的背景之下，腦力勞動(dòng)者通常能創(chuàng)造較多的社會(huì)價(jià)值。比起藍(lán)領(lǐng)，人們更愿意選擇白領(lǐng)、粉領(lǐng)甚至金領(lǐng)的職位，以求取舒適的生活與較高的.社會(huì)地位。然而，“世上沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人”，一味以待遇與社會(huì)地位衡量職業(yè)選擇，實(shí)在是有些目光短淺。
小朱的回家養(yǎng)蟹，對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，能起到積極的推動(dòng)作用。“酒香也怕巷子深”，養(yǎng)蟹行業(yè)的發(fā)展單單靠勤勞肯干是絕不夠的，若無(wú)技術(shù)的更新、銷售方式的進(jìn)步，也只會(huì)淪為競(jìng)爭(zhēng)背景下微不足道的一點(diǎn)。小朱接受的高等教育，與父母多年積累的經(jīng)驗(yàn)，或許能碰撞出新的火花。以電商的方式銷售產(chǎn)品，也絕非成日勞作的養(yǎng)蟹人所能擁有的遠(yuǎn)見卓識(shí)。任何一個(gè)行業(yè)都需要與時(shí)俱進(jìn)，需要時(shí)代智慧的參與。小朱的回家養(yǎng)蟹，正如為這一古老行業(yè)注入了一劑強(qiáng)心針。
從社會(huì)風(fēng)氣的角度看，小朱的舉動(dòng)能破除人們的“職業(yè)優(yōu)劣論”，有利于知識(shí)分子“人盡其用”。將學(xué)者專家“束之高閣”，讓他們一心撲進(jìn)學(xué)問而不為經(jīng)世利民之舉，這本是學(xué)術(shù)界的常態(tài)。當(dāng)下年輕人非高管不做、非外企不去的自傲心態(tài)，也極為普遍。但前有北大學(xué)子創(chuàng)辦“壹號(hào)土豬”，后有李宏燁頂著博士光環(huán)說(shuō)起相聲，看似大材小用，卻都為所在行業(yè)帶來(lái)了一抹亮色，也讓人們開始反思職業(yè)規(guī)劃的多元性。若有更多的知識(shí)分子不做“精致的利己主義者”，而是如小朱一般另辟蹊徑，做些看上去不那么“體面”的工作，或許能創(chuàng)造出更多的社會(huì)價(jià)值。
誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)工程師工作體面、待遇又好，放棄了也著實(shí)可惜。但對(duì)于小朱，只要他深思熟慮又不畏辛苦，選擇養(yǎng)蟹為職業(yè)，又有什么好奇怪的呢?或許這份職業(yè)看上去沒那么光鮮，但畢竟三百六十行，行行出狀元，不以狹隘的觀念衡量職業(yè)的輕重，這正是當(dāng)下我們需要做到的。
人無(wú)高低貴賤，職業(yè)無(wú)孰好孰壞，若能以智養(yǎng)蟹，亦會(huì)自有光彩!
最美大學(xué)生作文 35
小朱向父母說(shuō)明了自己的想法，即便遭到父母的婉拒與抵觸，但小朱仍堅(jiān)持己見。無(wú)論是做網(wǎng)絡(luò)工程師還是去賣螃蟹，都是小朱自己的選擇。既然小朱愿意將自己所學(xué)，與生活所結(jié)合起來(lái)，又何樂而不為呢?
顧城曾寫到：“活在別人的腦海中，不是我存在的目的�！贝髮W(xué)生就一定要坐在寫字樓里敲著鍵盤嗎?北大的一位畢業(yè)生說(shuō)“不”。他從北大畢業(yè)時(shí)萬(wàn)眾矚目，仿佛天之驕子。但是當(dāng)他決定賣豬肉時(shí)，卻成了整個(gè)社會(huì)茶余飯后的笑料。然而。當(dāng)他品牌下的“壹號(hào)土豬”上市時(shí)，他又成了那個(gè)剛剛畢業(yè)時(shí)，社會(huì)上備受贊譽(yù)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人。誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生就不能去從事原始的農(nóng)業(yè)?小朱也不例外，當(dāng)他將自己大學(xué)的知識(shí)與從小到大看到的螃蟹時(shí)，他就沒有辜負(fù)他所學(xué)所聞�；蛟S“賣螃蟹”的這一稱號(hào)不那么好聽;或許整日都需奔波于風(fēng)吹日曬之中;或許不像大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師一般整日西裝革履，但這一切都是小朱自己的選擇，只要做出選擇勇于嘗試他就沒有什么會(huì)令他悔恨的遺憾了。
父母永遠(yuǎn)是那個(gè)希望你安好無(wú)奔波的人。小朱的父親的反對(duì)，母親的建議，自然都是以為小朱好為出發(fā)點(diǎn)的。這些善意都沒有錯(cuò)。但小朱作為一個(gè)成年人，已經(jīng)擁有了自己選擇的權(quán)利與承擔(dān)后果的能力，父母就應(yīng)該放手讓他自由飛翔。禁錮在囚籠里的永遠(yuǎn)只能是金絲雀，雛鷹早已去學(xué)習(xí)搏擊長(zhǎng)空。
但這件事的核心爭(zhēng)議點(diǎn)，無(wú)非歸結(jié)為二字——體面。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)，“矛盾的從來(lái)都不是金錢，而是那些可怕的意念�！笔裁磿r(shí)候開始，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)已經(jīng)成為了一件“不體面的事”?又是從什么時(shí)候開始，社會(huì)開始?xì)J佩那些在寫字樓高高在上的職員們，而卻鄙棄了以最原始的狀態(tài)去滋養(yǎng)哺育他們的人?三百六十行，行行出狀元，即使小朱去賣螃蟹，也并非什么“不體面的事”。相比于那浮夸而不切實(shí)際的`創(chuàng)業(yè)大學(xué)生渴望天使投資人、A輪融資上千萬(wàn)上億，這個(gè)接地氣的年輕人顯得鶴立雞群，格外出眾。他的不辭辛勞，他的奔波忙碌，他的風(fēng)吹日曬，都是值得肯定的，都應(yīng)該成為社會(huì)浮躁的一記定心針。
曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)：“風(fēng)俗之厚薄奚自乎，自一二人之心也!”讓小朱的選擇成為扭轉(zhuǎn)社會(huì)不良風(fēng)氣的一份力量，讓社會(huì)為這個(gè)務(wù)實(shí)的年輕人點(diǎn)贊!
最美大學(xué)生作文 36
終于結(jié)束國(guó)慶的兼職啦，呼啦啦......其實(shí)有點(diǎn)不舍得，不舍得兼職認(rèn)識(shí)的一班新朋友，不舍得這種輕松卻又忙碌的生活...
不知不覺做了八天的兼職，快樂的時(shí)光過(guò)得真快。感覺這八天不像打工，一直都有著優(yōu)待權(quán)，我們這次是在會(huì)展的動(dòng)漫節(jié)賣敢達(dá)，因?yàn)榧媛毜哪猩容^多，我們幾個(gè)女生就比較自在，粗重活都是男生干，雖然只有我和冰是理工的，我們也很快融入他們學(xué)校中啊...感覺這幾天一直對(duì)榮生亂發(fā)脾氣，哈哈，當(dāng)時(shí)確實(shí)是有點(diǎn)不耐煩啦，幸好他面皮夠厚;還有那個(gè)超孝(記憶:超級(jí)孝順)搶了我的糖還有我那架“車”，哼哼...最后一天還同雪儀在會(huì)展掃便宜貨了，收獲了三樣?xùn)|西:手機(jī)袋，抱枕，還有一副畫
感覺這幾天很快樂，可惜的是我們十多個(gè)兼職沒有大合照，不過(guò)我會(huì)記得這快樂的幾天，雖然林小姐說(shuō)下一年還找我們，下一年我們也未必相聚了，不過(guò)有期望總是美好的
這幾天我見到了很多可愛的小朋友，當(dāng)然也有一些不可愛的，就是那三個(gè)叫我阿姨的小朋友，我跟阿欣一致認(rèn)為:叫我們姐姐的小朋友我們對(duì)他們特別熱情，叫阿姨的敷衍他幾句算了。有時(shí)覺得有些小朋友令人生憐，我們賣的是BANDAI的產(chǎn)品，有玩高達(dá)的人應(yīng)該都知道，這個(gè)牌子的東西很貴，通常都是幾百元一個(gè)，甚至有一千一個(gè)的模型，當(dāng)然那個(gè)一千的模型在第四天就賣了，終于讓我見識(shí)到東莞人多有錢，我記得有個(gè)小一點(diǎn)的`模型賣五十四元，有個(gè)小朋友，男生來(lái)的，有點(diǎn)澀澀地跟我說(shuō)，姐姐，這個(gè)能賣五十塊嗎?我俯下身跟他說(shuō)，不能哦!他就可憐巴巴地說(shuō)，我只有五十元。真的很可憐，有那么一刻真想自己拿四塊錢給他...這樣的小朋友很多，因?yàn)橛行└改敢笏麄冑I多少價(jià)以下的，有些超過(guò)了，就可憐巴巴地跟我說(shuō)，姐姐，可不可以便宜幾塊錢...真的覺得他們好可憐，有時(shí)覺得賣這么貴好像在騙小朋友錢那樣，自己總在找借口，質(zhì)量好當(dāng)然貴啦，真是身不由己，我也只是一名打工妹!
不過(guò)不得不承認(rèn)東莞的小孩確實(shí)很幸福，幾百元的模型家長(zhǎng)還是買給他們
這次國(guó)慶兼職很開心，還得出一個(gè)心得:做事不要抱怨太多，要求太多，那樣做什么事都會(huì)很開心的
最美大學(xué)生作文 37
對(duì)于大學(xué)，每個(gè)人都會(huì)有自己的計(jì)劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué)，有的人選擇發(fā)展興趣愛好，而有的人則選擇參與更多社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于我而言，在大學(xué)中，實(shí)踐便是最好的積累。
我們深知“學(xué)到老，活到老�！睂W(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情，但對(duì)于經(jīng)歷了高考的.孩子而言，大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動(dòng)。而興趣，又是最好的老師，當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)中，擁有大量自主安排的時(shí)間，發(fā)展自身的興趣愛好再好不過(guò)。但我們要時(shí)刻銘記，大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì)，畢業(yè)后即與社會(huì)接軌，要有所實(shí)踐積累，才能在社會(huì)立足。
前段時(shí)間，一位名為伍繼紅的中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來(lái)，她平淡無(wú)奇，甚至是生活困難，找不到談?wù)撍膬r(jià)值。但深究其人，她其實(shí)是“人大畢業(yè)生”。1992年起，國(guó)家不再包辦分配工作，剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o(wú)頭蒼蠅般到處找工作，伍繼紅便是其中之一。當(dāng)年，因?yàn)閲?guó)家需要某個(gè)領(lǐng)域的人才，所以他們就讀某個(gè)專業(yè)；因?yàn)閲?guó)家分配工作，所以他們疏于實(shí)踐。到最后，有一部分大學(xué)生被社會(huì)淘汰。若是當(dāng)時(shí)，他們能意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識(shí)，而是要做到“知行合一”，相信如今的生活會(huì)變得更好。
而（改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然）在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，實(shí)踐的意義愈發(fā)明顯。常言道：“千里之行，始于足下”。在大學(xué)中，許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力，趁自己在校園地方時(shí)候便開始創(chuàng)業(yè)，功與否暫且不說(shuō)，但勇于實(shí)踐，與時(shí)代接軌的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，便是對(duì)自己多年來(lái)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，也可體現(xiàn)這些年來(lái)花費(fèi)的心血。待到畢業(yè)，當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作，你已捷足先登，何樂而不為呢？
更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生，就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。他年紀(jì)雖小，但思維縝密，談吐不凡，引來(lái)一片嘩然的同時(shí)也帶來(lái)不少贊揚(yáng)，而且還盡自己所能開發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來(lái)的馬云”。我們不能預(yù)測(cè)他的未來(lái)，但我們知道這一種實(shí)踐將成為他人生的寶貴財(cái)富，成為他通往成功道路上的“敲門磚”！
因此，當(dāng)我們作為大學(xué)生時(shí)，要時(shí)刻銘記實(shí)踐出真知的道理，實(shí)踐是最好的積累！
最美大學(xué)生作文 38
2017年11月20日星期一，還有31個(gè)工作日就要到2018年了，新年的腳步一步步逼近，內(nèi)心的焦慮癥卻一步步加重。
一：關(guān)于工作，人事的工作才接觸到一點(diǎn)皮毛，我需要尋找一個(gè)更好的平臺(tái)去學(xué)習(xí)，對(duì)于年齡不小的我，其中的壓力是可想而知的，我甚至在想，轉(zhuǎn)型的初衷到底是不是對(duì)的，這種焦慮是以前從未有過(guò)的。想到這里，感覺惶惶不可終日。
二：關(guān)于家庭，從小縣城一路走到武漢市，在這里安家，一切都是順理成章的事情，我和老公基本上是通過(guò)兩人的努力，在武漢買房買車，對(duì)于都是上班族的我們來(lái)說(shuō)，還是有不少壓力的，每個(gè)月的房貸，孩子的教育費(fèi)用等等，讓我不敢輕易的休息一天，有時(shí)候夜里突然醒來(lái)，想到我的負(fù)債，心慌得睡不著覺。
三：關(guān)于夢(mèng)想，曾想過(guò)如果條件允許的情況下，我和老公都要提升自己的學(xué)歷，去考研，完成自己沒有完成的夢(mèng)想，但是現(xiàn)實(shí)似乎是不允許的……也曾計(jì)劃著要去很多地方旅游，但有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化......
好了，總結(jié)完了，我需要給自己打一點(diǎn)氣了：
這個(gè)時(shí)候我需要一點(diǎn)阿Q精神了。雖然比不上某些同學(xué)特別體面的工作，但好歹還不至于失業(yè)找不到工作；雖然經(jīng)濟(jì)不是特別的富裕，但是家庭穩(wěn)定，并且在武漢立足，經(jīng)濟(jì)上的壓力,讓我更加有動(dòng)力去奮斗；夫妻兩人都是上進(jìn)的，至于夢(mèng)想，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
回顧2017年，雖然沒有太大的收獲，但是也是值得回憶的，職業(yè)規(guī)劃上作出重大的'轉(zhuǎn)型和調(diào)整，并且國(guó)慶節(jié)一家人出去旅游一次，每周都可以見到最親的人，和家人相處的時(shí)間也比較充足……
在剩下的30來(lái)個(gè)工作日里，我依然要努力奮斗，無(wú)論如何，要對(duì)得起自己一年的時(shí)光，要給自己一個(gè)交代，需要定期的總結(jié)自己，看看近期的小目標(biāo)是否達(dá)到，是否有所收獲。同樣在即將到來(lái)的2018年里，我也希望自己每天都能進(jìn)步。
很多時(shí)候，生活并不是一部勵(lì)志劇，我們凡夫俗子的生活可不就是這樣嘛，我們不求一夜之間大富大貴，不求一朝一夕美夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)，只期待明天比今天更好一點(diǎn)點(diǎn)。
今天不比昨天糟，就很好呀。與大家共勉！
最美大學(xué)生作文 39
養(yǎng)蟹還是成為網(wǎng)絡(luò)工程師?針對(duì)小朱的職業(yè)抉擇，小朱家產(chǎn)生了分歧。在這里，小朱的父母也許走入了一個(gè)誤區(qū)，工程師就一定是高大上的工作嗎?養(yǎng)蟹就一定不體面嗎?將二者放在對(duì)立面，其實(shí)是不合適的。
筆者認(rèn)為，如小朱所想，發(fā)揮自己專長(zhǎng)賣螃蟹，這樣“理想”與“現(xiàn)實(shí)”齊飛的行為，是值得點(diǎn)贊的。結(jié)合“工程師”與“賣蟹商”的職業(yè)，未必不會(huì)成功。
首先，這份職業(yè)確實(shí)很有前景。如今大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新大背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+”開展得如火如荼�；蛟S我們已經(jīng)熟悉了“互聯(lián)網(wǎng)+餐廳”、“互聯(lián)網(wǎng)+出行”等模式，但“互聯(lián)網(wǎng)+螃蟹”可不多見。觀之社會(huì)，近十年經(jīng)濟(jì)騰飛，人民收入水漲船高，而天然美味的螃蟹又一票難求，小朱若在“電商螃蟹”上做文章，市場(chǎng)潛力極大。看實(shí)體店“大閘蟹”竟達(dá)近千元一只的高價(jià)，“電商”模式省錢省力的銷售，又何愁客源呢?何況小朱可以不只賣螃蟹，小鎮(zhèn)當(dāng)?shù)馗哔|(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，手工藝品，這不都是商機(jī)嗎?
其次，成為鎮(zhèn)上第一個(gè)賣螃蟹的大學(xué)生，怎么不光彩了?全中國(guó)大學(xué)畢業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師千千萬(wàn)，而用專業(yè)知識(shí)賣螃蟹的小朱，只此一位。這種獨(dú)特，給人帶來(lái)的成就感，是遠(yuǎn)大于朝九晚五打卡上班的。正因這種奮斗創(chuàng)業(yè)的'經(jīng)歷是獨(dú)一無(wú)二的，小朱所享受的快樂也是無(wú)窮的，即使失敗，這份同時(shí)擁抱“理想”與“現(xiàn)實(shí)”的創(chuàng)新，也將為小朱的人生添上無(wú)窮光彩。你看當(dāng)年“北大畢業(yè)生竟去養(yǎng)豬”新聞中，那位畢業(yè)生的照片，不也笑顏如花?
更重要的是，這份選擇不僅非人們口中“社會(huì)資源的浪費(fèi)”，恰恰相反，它更是社會(huì)資源的一種優(yōu)化配置。在“高端大學(xué)畢業(yè)生”過(guò)剩與“工廠技工”緊缺的今天，廣大大學(xué)生的眼高手低，究竟給社會(huì)帶來(lái)了多少資源浪費(fèi)?連政治課本都在告訴大家，請(qǐng)樹立職業(yè)平等觀!因?yàn)橄訔夝B(yǎng)豬養(yǎng)蟹之類的太辛苦，也不愿意每日加班打卡的大有人在，放棄甚至啃老也很常見。反觀小朱，熱情投入養(yǎng)蟹事業(yè)，不怕苦，不怕累，還會(huì)創(chuàng)新，多么可貴!若是他日后成功了，想必也會(huì)帶動(dòng)更多的畢業(yè)生勇于投身實(shí)踐，成為一方創(chuàng)新人才，從而改善如今浮躁的社會(huì)風(fēng)氣。
的確，是時(shí)候轉(zhuǎn)變一下觀念了。向小朱學(xué)習(xí)，以學(xué)識(shí)為引，投身養(yǎng)蟹的偉大事業(yè)，讓“理想”與“現(xiàn)實(shí)”齊飛吧!
最美大學(xué)生作文 40
昨夜夢(mèng)醒時(shí)分，突然想起了那個(gè)在考場(chǎng)中為著自己心中的那份理想拼搏著，堅(jiān)持著的自己。然后我又看見了那個(gè)已與心中的那份理想相聚在一起，來(lái)到了西南科技大學(xué)的我。
作為土生土長(zhǎng)的四川人，西南科技大學(xué)的名字早已隨著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開放的辦學(xué)宗旨以及精湛的師資力量讓我對(duì)其充滿了無(wú)限憧憬。在荷韻悠揚(yáng)的那個(gè)七月，我拿到了夢(mèng)想中的錄取通知書，心中的喜悅無(wú)法言表。當(dāng)我走在綠樹成蔭，鳥語(yǔ)蟲鳴的`校園里，才真真切切感受到了自己已經(jīng)成為了西科大的一份子都說(shuō)大學(xué)是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。
面對(duì)新的大學(xué)生活，那時(shí)的我還很迷茫，當(dāng)時(shí)的我覺得，我首先應(yīng)該樹立起一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀以及自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，然后懷揣著一顆勇敢的心努力向著自己的理想前進(jìn)。其次我們要尊敬師長(zhǎng)，敬愛同學(xué)，熱愛集體。正因?yàn)檫@些迥乎各異的個(gè)性才使得我們的世界更加豐富多彩，因此我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，互敬互愛。最后我們要勇于實(shí)踐，敢于探索，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。魯迅先生曾說(shuō)“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走�！彼哪旰蟮奈覀兌际敲嫦蛏鐣�(huì)的青年，空談文憑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足社會(huì)需要的，所以我們應(yīng)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的能力，堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷超越自己，利用學(xué)習(xí)多學(xué)科、多層次、多載體的學(xué)術(shù)資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，靜心思考，努力成為適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才。
父母的叮嚀還在耳畔回響，而兩年的大學(xué)生活已經(jīng)在老師，學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問候中漸漸完結(jié)。我相信我會(huì)在這里收獲學(xué)習(xí)，收獲成長(zhǎng)，收獲獨(dú)立，收獲更多難忘的師生與同學(xué)情誼。人生非坦途，我們應(yīng)時(shí)刻以“厚德，博學(xué)，篤行，創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策自己，志存高遠(yuǎn)，勵(lì)志圖強(qiáng)，在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上展示出完美的自己，向著自己的理想不斷前進(jìn)。
如今我已經(jīng)大二了，也漸漸成熟了，考研的目標(biāo)已經(jīng)立下，我希望未來(lái)的我能夠始終堅(jiān)持自己的理想奮勇前行�；仡欉@兩年，有許多歡笑，有許多淚水，更有好多好多的遺憾。我最最要感激的，便是我們的袁老師。他真的教會(huì)了我很多，一個(gè)專注于學(xué)術(shù)研究的老師，讓我受益匪淺。未來(lái)很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)很近。
最美大學(xué)生作文 41
寰中絕勝，唯美雁蕩，思來(lái)已久，今始得空成行。行至靈峰，已過(guò)子時(shí)，春雨正濃，到處?kù)F蒙蒙一片，匆忙夜宿。次晨聞鳥鳴在窗外歡唱，將那春意唱得詩(shī)般寫意，緩緩拉開窗簾，剎那間那還略帶睡意的早時(shí)陽(yáng)光映入房?jī)?nèi)，盡除來(lái)時(shí)害怕雨后難游的憂慮。伸個(gè)懶腰，緩步樓外，昨夜雨后的霧氣幻化成云絲絲掛在半山，低得似乎觸手可及，猶如那張抱著琵琶半遮的臉，將那似刀削斧砍的疊嶂山巒和沁著灰白的巨大巖石忽隱忽顯地從霧中送入眼瞼，純美至極。
雁蕩因奇峰怪石、古洞石室、飛瀑流泉稱勝，但從何處開始游山觀景，那標(biāo)滿景點(diǎn)的游覽圖給早餐后的我?guī)?lái)些許愁悶，恰在此時(shí)，旁邊一導(dǎo)游給準(zhǔn)備出行的團(tuán)隊(duì)介紹雁蕩三絕，我會(huì)心一笑，就從三絕最西端的.大龍湫開始，由遠(yuǎn)及近。
車停在大龍湫外，行過(guò)一座青石板橋，入景區(qū)門，但見層層疊起的流紋巖火山堆，火山噴溢熔巖在地表流動(dòng)留下的痕跡，千百億年來(lái)完整真實(shí)地記錄著地質(zhì)的演化。緩步前行，只見一孤峰在眾山中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似剪似帆、似情似侶、似雀鳥似熊獸，移步換影，演繹如此，鬼斧神工，栩栩如生。漸行漸近，水聲從空曠峽谷傳出，大龍湫瀑布凌空飄灑，夾帶著雨絲撲面而來(lái)，似是長(zhǎng)龍從高空游下，至半空因風(fēng)吹散狀如煙霧，入地接水后幻化無(wú)形，似潛龍入水。袁枚詩(shī)：“龍湫之勢(shì)高絕天，一線瀑走兜羅棉，五丈以上尚是水，十丈以下全為煙，況復(fù)百丈至千丈，水云煙霧難分焉�！辈唤肽X，此情此景，美輪美奐，至真至純。
由大龍湫折返而行，經(jīng)方洞停車，抬頭只見天際邊懸著一條鐵橋，橫跨兩座險(xiǎn)峰，興致使然，在絕壑之上的連天云梯拾步盤行，俯視遠(yuǎn)眺，半云半霧間隱現(xiàn)出摩天山嶂和壁地奇峰，氣勢(shì)磅礴。行至半途，崖邊露出一座方形孔洞，入內(nèi)竟是一座古剎，在此入法門，半是僧侶半是仙，羨煞旁人。沿古棧道扶鐵欄前行，不到半里地來(lái)到懸在兩峰間的鐵索吊橋，步行其上，透橋板縫隙見離地百米，險(xiǎn)峻異常。
天色漸暮，日落西下，行程趕人，無(wú)法再行前往雁蕩三折瀑，或許留下些許遺憾于心，就是那心有所許卻存有殘缺的美吧！
最美大學(xué)生作文 42
今天，表姐突然要回學(xué)校辦一些事情，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，來(lái)回路上花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)。于是媽媽決定開車送她回學(xué)校，順便帶上了我。
我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，不能因?yàn)榈搅艘粋�(gè)新的環(huán)境就懈怠，放松學(xué)習(xí)。于是我跟媽媽說(shuō)，我要在大學(xué)體驗(yàn)一下上自習(xí)的感覺，看看大學(xué)生都是怎么學(xué)習(xí)的。到了表姐的學(xué)校，媽媽和我就在教學(xué)樓轉(zhuǎn)，試著找一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。表姐的學(xué)校已經(jīng)放假了，可自習(xí)室里人還是很多，我和媽媽轉(zhuǎn)了一層又一層，最終在四樓找到了一個(gè)教室。我本以為這間教室會(huì)很亂，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，大學(xué)生在考上大學(xué)后就不用再考學(xué)了，他們應(yīng)該會(huì)很放松，和放松相對(duì)應(yīng)的當(dāng)然就是紀(jì)律松散。所以我已經(jīng)做好了要像毛主席在鬧市中學(xué)習(xí)一樣在這個(gè)教室里安靜學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。
可是，一走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了，這間教室異常地安靜，教室里唯一的聲響就是空調(diào)運(yùn)行的聲音。教室里的每一個(gè)人都安靜的坐在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)人回頭看一下我們的加入。更令我驚訝的是，和我們?cè)趯W(xué)校上自習(xí)不同，教室里沒有一個(gè)老師，他們良好的紀(jì)律完全是靠著自己的自制力做到的，和專注學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐相比，我就顯得有些松懈了，一會(huì)兒發(fā)呆，一會(huì)兒翻翻東西，弄出一些聲音。不一會(huì)兒，我就坐不住了，拽著媽媽陪我出去走走，放松一下。我和媽媽在校園里轉(zhuǎn)了一圈，又在學(xué)校的大操場(chǎng)上做了一會(huì)兒體育運(yùn)動(dòng)，我就餓的不行了，迫不及待的等姐姐辦完事回來(lái)吃飯。吃完飯，我有點(diǎn)口渴想喝水，才想起我的水杯落到了教室里，于是我就回去取水杯。再次走進(jìn)這間教室，我看到的場(chǎng)景更讓我震驚了；原來(lái)在教室里學(xué)習(xí)的人竟然還在學(xué)習(xí)。現(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點(diǎn)半了，我本以為他們都回去吃飯或者睡覺了，可他們還在目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)人做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可想象的`。
有了這次在大學(xué)教室上自習(xí)的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)初中生和大學(xué)生的差距，從中認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的不足。在以后的學(xué)習(xí)中，我要注意提高自己的自制力，成為一個(gè)自律、慎獨(dú)的人。在學(xué)習(xí)、生活中，做到心無(wú)旁騖，全心全意，專注的做一件事，將一件事做到完美，而不是三心二意，到頭來(lái)一事無(wú)成！
最美大學(xué)生作文 43
時(shí)光荏苒，飛濺似梭，仿佛一切只是瞬間，再回首，我們已是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不再是那會(huì)兒帶著童話初涉大學(xué)的小學(xué)弟學(xué)妹，細(xì)味思來(lái)，頗有幾分感慨幾分驚！伴著九月的熾熱，我們懷揣著赤熱的心，來(lái)到這里，欲“九天攬?jiān)拢逖髸诚琛�，開始我們朝思暮想的夢(mèng)幻世界，欲“大鵬展翅，摶搖直上”，為我們童話般的大學(xué)錦上添花，欲“彰顯個(gè)性，成就自己”，就此奏響我們輝煌人生的交響曲�？墒�，理想的豐滿與現(xiàn)實(shí)的骨干之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈?zāi)垦＃盐覀儫皿w無(wú)完膚。因此，我們便開始質(zhì)疑！《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席卷了我們大多數(shù)人的身心。所以，大學(xué)的“分流說(shuō)”便就此由理論走向了實(shí)踐，部分同學(xué)“前赴后繼”，獻(xiàn)身游戲，終于為“分流說(shuō)”作出了杰出的貢獻(xiàn)；部分同學(xué)“不忘初心，以求始終”，傾心理想，在《彷徨》之中尋找《庶明的勝利》，堅(jiān)持著依舊童話般的夢(mèng)！
睿智者說(shuō)：“大一是《彷徨》的.歲月，大二是《吶喊》的歲月，大三《傷逝》的歲月，大四則只有《朝花夕拾》的資格了”，彷徨》的歲月我們已經(jīng)品嘗，是什么滋味兒，我們都曾躬身親試，自然深知其性。目下，我們已經(jīng)帶著大一的“經(jīng)文”，備戰(zhàn)傳說(shuō)中的《吶喊》，雖然，結(jié)果不盡曉得，但是我們絕不要《傷逝》，《朝花夕拾》也只能是、只會(huì)是打一個(gè)盹兒罷了！我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書”的奢望，但是對(duì)于“為人生之輝煌而圖強(qiáng)”的追求絕對(duì)不是妄想，大一是我們勵(lì)志的歲月，也是我們迷茫和質(zhì)疑的歲月，但絕不是我們頹廢的歲月，也是我們大學(xué)四年的基石，一朝不慎，四年具盡，那么，人生的棋盤上我們必將損兵折將。所以，大一我們樹立起自己理想的旗幟，便是向未來(lái)吹起奮進(jìn)的號(hào)角。
蹉跎的時(shí)間告訴我們，充滿幻想的大一已經(jīng)是回憶了，在這段記憶的卡片上，我們感觸頗深，我們的童話世界遭到寒霜，但是讓我們的“彼岸花”卻開的愈加熱烈，我們?nèi)松飞系臒羲䴓涞挠哂�，也讓我們透過(guò)蹉跎認(rèn)晰了理想與現(xiàn)實(shí)。
漫步大二，大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏，權(quán)且作為以后的警示吧！睜開朦朧的眼睛，天上太陽(yáng)正晴，路上春色正好，乘上理想之駿，揮鞭從此啟程，留下濕濕的文字，緬懷逝去的大一……
最美大學(xué)生作文 44
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
――題記
曾經(jīng)以為六天的時(shí)間對(duì)于整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只是微不足道的一點(diǎn)時(shí)間，但卻忽略了生活卻是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的六天所構(gòu)成的。對(duì)于逝去的.六天，我們所學(xué)會(huì)所獲得的不僅僅只是隊(duì)列，站姿，而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。
最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢(mèng)想，最終只能懷抱著無(wú)限地失落站在體育館里進(jìn)行著匯報(bào)演練。“過(guò)程比結(jié)果更重要”。當(dāng)我們一連一排在黃教官的指揮下站好最后一次隊(duì)列，當(dāng)我們黃教官最后一次點(diǎn)著我們的名字，當(dāng)離開時(shí)含著淚水的告別，在與教官握住雙手的那一剎那，仿佛一路走來(lái)的樣子又重新浮現(xiàn)。
開學(xué)報(bào)到走進(jìn)教室的一刻便看見課桌上整齊擺滿的迷彩服，也許每個(gè)人都在想，哪一件會(huì)是我的。晚上動(dòng)員會(huì)的時(shí)候，偌大的教室里坐滿了一群身著軍綠的小戰(zhàn)士。教官入場(chǎng)時(shí)整齊的動(dòng)作與魄力讓在場(chǎng)的每一個(gè)人為之贊嘆，與此同時(shí)，我們也在默默地想象著未來(lái)的日子將會(huì)是個(gè)什么樣子。
軍訓(xùn)真正開始的第一個(gè)早晨天空飄落的毛毛細(xì)雨，讓天氣涼爽不少。室內(nèi)的第一次站軍姿也躲開了陽(yáng)光。只是從前看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻同樣讓人汗流浹背。雙手自然彎曲，雙手中指貼于褲縫，大姆指位于食指第二關(guān)節(jié)處，平視前方。雙腳伸開略60度，腳跟互靠。上身挺胸，雙肩略往后夾，人自然向前屈。站軍姿時(shí)這些要點(diǎn)讓人明白，做好一件事要的不僅僅是決心與意志，技巧同樣重要。
在白天訓(xùn)練的間隙中，我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的軍旅歌曲，雖然簡(jiǎn)短，但那歌詞與曲調(diào)都將軍人的職責(zé)與氣質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動(dòng)中，我們不僅接觸到了更多的軍營(yíng)歌曲，教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動(dòng)的氣氛推向了高潮。
最美大學(xué)生作文 45
進(jìn)入大學(xué)的校門，每一個(gè)大學(xué)生所面臨的都是一個(gè)全新的世界，無(wú)論是個(gè)人目標(biāo)還是社會(huì)期望，都會(huì)發(fā)生很大的變化。所以，大學(xué)生的心理健康使得人們尤為關(guān)注。心理健康教育不僅有利于預(yù)防心理疾病，消除心理障礙，而且有利于大學(xué)生的良好品質(zhì)的發(fā)展。
有兩位來(lái)自農(nóng)村的孩子雙雙考上了重點(diǎn)大學(xué)，在所有人都期望他們能有所作為時(shí)，卻驚聞其中的一位已退學(xué)，為什么呢?原來(lái)林同學(xué)入校后，由于性格內(nèi)向，不善于與人交際，因自己來(lái)自農(nóng)村深感自卑，在自己、父母的壓力下日漸消沉。最終，精神恍惚，成績(jī)快速下降。在某次考試中，竟有三門功課未及格。于是他不得不向父母提出要求退學(xué)。而另一位呢?辰同學(xué)性格開朗，待人大方，并且從來(lái)不因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村出身就低人一等，而是奮發(fā)努力，不但考試成績(jī)科科優(yōu)秀，而且還榮獲了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，成了同學(xué)，父母眼中的驕子。同樣的出身，同樣的環(huán)境，為何二人的境況會(huì)截然相反呢?我想這主要是由于兩同學(xué)的心理差異造成的。林同學(xué)由于內(nèi)心自卑，受到來(lái)自各方的壓力而不知化解，積壓心頭，于是造成他精神恍惚，注意力淡散，使自己的學(xué)習(xí)及生活受到嚴(yán)重影響，最終走向了退學(xué)，可見心理健康對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)有多重要啊!
每個(gè)大學(xué)生都希望自己是健康的、幸福的、成功的。誰(shuí)不期望有堅(jiān)強(qiáng)的體魄和良好的心態(tài)呢?然而，健康、幸福絕不是僅靠生活水平的提高、營(yíng)養(yǎng)的豐富、科學(xué)的飲食，甚至體育煅練就能完全做到的，健康更多的取決于人的精神狀態(tài)，取決于人的心靈世界�，F(xiàn)代大學(xué)生所處的.環(huán)境中，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，生存壓力越來(lái)越大，人的心理越來(lái)越緊張，越來(lái)越焦慮，困惑也越來(lái)越多，因此，越來(lái)越多的心理問題也凸顯出來(lái)，所以每個(gè)大學(xué)生要想取得成功，獲得幸福，就必須塑造自己良好的心理素質(zhì)，去面對(duì)來(lái)自各方的壓力。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的聰明才智創(chuàng)造出屬于自己的幸福生活，無(wú)數(shù)事實(shí)主明，一個(gè)身心健康的大學(xué)生擁有更多成功的機(jī)會(huì)，擁有更多的幸福。心理健康是人生最寶貴的財(cái)富，每個(gè)大學(xué)生都希望自己的人生最幸福，最成功，然而沒有健康，這一切都只能幻想。所以，健康是幸福的前提，健康比成功更重要。
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