美在校園的作文范文
微風(fēng)襲過(guò)，抽出嫩芽的楊柳隨風(fēng)舞蹈，大地充滿(mǎn)著春的氣息。耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，響起老師的諄諄教導(dǎo)。恍惚間發(fā)現(xiàn)校園，如此美麗。以下是為大家整理的美在校園的作文范文，希望對(duì)你們有所幫助！
篇一：美在校園的作文范文
我們的學(xué)�！叫銋^(qū)小北路小學(xué)丹桂校區(qū)。它坐落在小北路一條繁華的街道中間。那里的風(fēng)景優(yōu)美。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校，就讓人感到心情舒暢。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，最引人注目的是那棵高大挺拔的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)真高�。∽阕阌形鍖訕悄敲锤�。大榕樹(shù)真大��！要三四個(gè)同學(xué)合抱起來(lái)，才能抱到它那粗壯的樹(shù)干。大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得真茂盛啊！密密的葉子像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫使猛烈的陽(yáng)光透射不來(lái)，由于陽(yáng)光透射不來(lái)，所以課間休息時(shí)，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到樹(shù)陰下玩耍和乘涼。
在前操場(chǎng)盡頭，有一個(gè)半圓形的金魚(yú)池。水池的中間長(zhǎng)著紫色的睡蓮。水池的兩旁有兩座怪石菱峋的假石山上有造型逼真的陶瓷，有假石橋、有一位白發(fā)蒼蒼的老漁翁、有一座五層高的寶塔，有一個(gè)精致的涼亭、涼亭里有幾位老人家在下棋，還有幾位老人在談話。假石山上有一個(gè)小噴泉管，水從假石山上歡快地流到了金魚(yú)池里，濺起無(wú)數(shù)的水花，像無(wú)數(shù)晶瑩透亮的珍珠。金魚(yú)池的兩旁是兩個(gè)精致的小花壇，那里雖然沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，但是有造型特別的三葉草、米蘭，還有一些不知名的花草。同學(xué)們都喜歡到金魚(yú)池旁邊玩賞。
假石山的圍墻后面，是一座高大雄偉的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓有六層，上面有辦公室、教室、其他的功能室。教學(xué)樓的前面是一個(gè)既美麗，又寬大的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的周?chē)N滿(mǎn)了四季常青的樹(shù)木。下課的時(shí)候，同學(xué)們像潮水似的涌到操場(chǎng)上玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方、也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我美麗的學(xué)校！
篇二：美在校園的作文范文
微風(fēng)襲過(guò)，抽出嫩芽的楊柳隨風(fēng)舞蹈，大地充滿(mǎn)著春的氣息。耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，響起老師的諄諄教導(dǎo)�；秀遍g發(fā)現(xiàn)校園，如此美麗。
校園美，美在青春
我們朝氣蓬勃，我們活力無(wú)限。困難阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，愁緒代替不了無(wú)邪的笑臉。
我們是時(shí)代的寵兒，是青春的代表。我們使校園充滿(mǎn)了鮮活的色彩，使校園的空氣中充斥著青春的氣息。
擁有青春的'我們，使校園美麗。
校園美，美在友誼
三年的寒窗，無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起煩惱過(guò)，也一起開(kāi)心過(guò)。
在通向美好未來(lái)的希望之路上結(jié)伴同行。深厚的友誼是成長(zhǎng)中的一盞明燈。使我們不在畏懼未知的道路，使我們堅(jiān)定前進(jìn)的信念。
友誼照亮了前方，使校園更加美麗。
校園美，美在師愛(ài)
師愛(ài)如流，似潺潺的溪水，注入我們的心田。師愛(ài)有母愛(ài)的溫柔，也有父愛(ài)的深沉。
老師是我們溫暖的依靠，傳道授業(yè)，教書(shū)育人。教會(huì)我們掌握知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)我們做人的道理。他們毫不吝嗇奉獻(xiàn)與關(guān)懷。
言傳身教，師愛(ài)使校園美麗。
校園美，美在一切
在這里我們可能流過(guò)淚，受過(guò)傷，會(huì)慨嘆時(shí)光的易逝或生活的不公，但是，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
在這里，我們獲取知識(shí)，明白道理，在書(shū)籍的海洋里徜徉，在知識(shí)的天空中翱翔。我們開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，提升了品質(zhì)。
在這里，有青春的活力，成長(zhǎng)的傷痛，有前進(jìn)的指示燈，有溫暖的依靠，有我們對(duì)理想的追求……
這一切，使校園美麗。
微風(fēng)徐徐吹來(lái)，楊柳依依，生機(jī)盎然。面對(duì)校園，有些深深的不舍與熱愛(ài)。校園，如此美麗。
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