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懂得生活的艱難作文（精選34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的懂得生活的艱難作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂得生活的艱難作文 1
人生若旅，免不得碰見(jiàn)的是磨難，是風(fēng)雨。然而人在旅途，帶的什么心，就是帶了什么傘。風(fēng)雨欲來(lái)需要的只是一顆堅(jiān)強(qiáng)與包容的心，不與別人結(jié)怨，莫讓臉色難看。畢竟就算是再難看的苦瓜臉也嚇不跑風(fēng)雨磨難的牽絆。多多少少多隨緣，別枉受了這般艱難，讓自己的心，挺過(guò)那些經(jīng)歷的艱難，坦然一笑任浮生，莫讓狹隘成拘束。
不必把生活活成在煩惱里受苦，雖然生活的艱難沒(méi)有誰(shuí)能躲得過(guò)，但是那些不必要的煩惱還是讓它隨風(fēng)而過(guò)吧。自己吃多少飯，端多大碗，自己最清楚，千萬(wàn)別糊里糊涂的因?yàn)樽约何缚诤�，就拼命地往嘴里塞，最后累個(gè)胃下垂。雙眼放平看世界，世界就是一片光明，哪來(lái)那些灰暗、頹廢。
人間的路從來(lái)就沒(méi)有直過(guò)，所以更需要我們?nèi)ダ斫猓瑯?lè)觀的活著。日子平靜的流淌，也需要我們心地的幾分安靜和平坦，倘若總是三生淚擦不凈，往來(lái)事磨不完，這苦日子可就沒(méi)個(gè)盡頭了。生活的磨難歸根結(jié)底就是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的目的，讓我們?nèi)ミ^(guò)生活，看我們到底怎么活，如果你選擇了拒絕生活，那么是增加了道路的曲折，也成全了生活與你周旋的心，將你折磨到底。
如此說(shuō)，想要幸�？鞓�(lè)的'人生，那么先協(xié)調(diào)好自己的情緒，再去處理事情，適用最放松的心態(tài)對(duì)待一切艱難，不要把命運(yùn)活成一場(chǎng)負(fù)無(wú)窮，把自己經(jīng)過(guò)人間的這1000個(gè)月，打理的四季適宜。如何去建立友好?如何去化解怨恨?如何傳遞一種溫和?一步一步，一點(diǎn)一滴，慢慢去做。
人海茫茫的歲月，悲歡離合的重疊，這人生許多艱難哪，實(shí)在是不好意思拆穿它。歲月如梭，誰(shuí)都是活過(guò)�；蛟S你聰明如斯已經(jīng)懂得，或許你愚癡如他還在坎坷，種種生活種種相，不管活在世界哪一個(gè)角落，我們還是鼓勵(lì)那些應(yīng)該鼓勵(lì)的，祝福那些真正凄涼的。
破碎的心地，終究是活不出什么期待。鬧哄哄的心情，也只會(huì)把一切活的更糟。艱難的生活還是需要一些平和，一些曠達(dá)，幾分謹(jǐn)慎，幾分平衡，其實(shí)最恰當(dāng)?shù)慕忉屔钸�是需要理解，需要懂得。記住人生最真實(shí)的意義，就是從快樂(lè)那里學(xué)來(lái)的東西。
走過(guò)艱難，超越煩惱，懂得自在，生命安好。
懂得生活的艱難作文 2
如果我們還是在這里，這樣的夢(mèng)始終如此，那么發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)，也開(kāi)始有了根源。如果你根本就不記得，那么這份感情，都突然有了地大的終點(diǎn)。
他在顫抖。
并不是因?yàn)樘鞖獾暮�，而是因�(yàn)槿诵牡膹氐资Ｋ揪筒恢�，原本那一切都是屬于他自己的，突然有一個(gè)人的介入，他的突然出現(xiàn)，就導(dǎo)致這一切，突然變了方向。
如同當(dāng)年他被拋棄的愛(ài)情。
可是，再過(guò)多久他們都不會(huì)理解，那些恩情，從來(lái)都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而被消滅干凈。那些來(lái)自于內(nèi)心深處的真摯感情，從他們的生命中，也開(kāi)始懂得，如果真的`可以，那么奉獻(xiàn)再多，其實(shí)也沒(méi)有其他的道理。
他們也許就是因?yàn)樾那闊⿶�，所以才可以把自己的�?mèng)想奉獻(xiàn)在這里，他們?cè)?jīng)忘記了愛(ài)情，也自然會(huì)同病相憐。可是，那個(gè)民國(guó)的姑娘，突然也穿越時(shí)空，突然來(lái)到了這樣煩惱的邊緣。
他們也是為了生活。
至少，一開(kāi)始的時(shí)候，他們不至于落魄至此，也不至于在無(wú)數(shù)個(gè)光輝的瞬間，突然看懂其他人隱忍的原因，只是我還在這里，看著他們討論生活的艱難。
懂得生活的艱難作文 3
那么多次聽(tīng)人說(shuō)起生活的艱難，當(dāng)然生活確實(shí)艱難，這一點(diǎn)我們都可以承認(rèn)，但是讓人感覺(jué)很不能理解的問(wèn)題是明明知道生活艱難而自己又沒(méi)有能力承擔(dān)，為什么不去想辦法去改變呢？
如果一直都把自己深陷于這種情感的漩渦當(dāng)中，不管什么時(shí)候都不能自拔，那么自己的痛苦又能讓誰(shuí)來(lái)替自己承受呢？
不如去想一個(gè)新的發(fā)展方向，不如在這樣的途徑當(dāng)中找到一個(gè)真正適合自己的道路去行走，何苦一直依賴于別人，也許一個(gè)人真正成熟的標(biāo)志就是應(yīng)該擁有一個(gè)獨(dú)立而又誠(chéng)實(shí)的靈魂。
在這樣的情境之下，不管自己去做什么去說(shuō)什么，那都是自己的自由，因?yàn)樽约河心芰Τ袚?dān)足夠的后果。
你看那些嫁入豪門(mén)的漂亮的女人，他們未必嫁入豪門(mén)之后就能夠有非常理想，非常幸福的.生活。每次吃飯做事都要看別人的眼色行事，簡(jiǎn)直就是進(jìn)去給你自己氣受。
我想如果性格暴躁一點(diǎn)的可能更不能忍受吧，又或者他們會(huì)慢慢的在這種環(huán)境之下屈服，然后改變自己的性格。
不過(guò)，在這樣的場(chǎng)景之中，再多去感慨一些有用的沒(méi)用的，顯得都很多余。
所以為什么說(shuō)現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力那么大，每個(gè)人都找不到自己心里滿意的工作，每個(gè)人都想著不去費(fèi)力，不想去付出，而想要收獲碩果累累，這又怎么可能呢？
懂得生活的艱難作文 4
最近孩子比較累，玩得時(shí)間很少，很心疼。昨天晚上孩子想出去騎會(huì)兒車(chē)子也沒(méi)有如愿。今天上午還要去學(xué)二胡，下午占坑班，要送要接，又沒(méi)有玩的時(shí)間了。
忽然想，可以領(lǐng)她騎自行車(chē)去學(xué)習(xí)，既滿足了她一直就渴望的能騎車(chē)上路的心愿，也滿足了她想玩的目的，還能身體力行低碳生活，為環(huán)保出一份力。就這么著，背上二胡，騎上媽媽的自行車(chē)，帶著歡蹦亂跳騎著俏麗的紅色自行車(chē)的孩子上路了。
因?yàn)橹芰�，路上行人不多，時(shí)間不長(zhǎng)，不到一刻鐘就到了學(xué)校，孩子心滿意足，我又騎上車(chē)往家返，因?yàn)椴恍枰掖粼谀抢锱愫⒆勇?tīng)課，我可以回家再干點(diǎn)什么。這一去一回，讓人心生感慨，低碳生活何其艱難！
第一，我的上千元的包包不適合放在自行車(chē)筐里，又沒(méi)辦法背在身上，所以，要騎車(chē)就必須換一個(gè)廉價(jià)的可以背著的小布包包；
第二，我的上千元的靴子不適合騎車(chē)，因?yàn)橐粩嗟纳宪?chē)下車(chē)鎖車(chē)，要用腳踢車(chē)撐，踢不好，就會(huì)把靴子上的皮子踢破了、踢臟了，要騎車(chē)就必須換一雙廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)鞋；
第三，車(chē)子放在外面，邊上的車(chē)倒了，幾輛車(chē)壓在我的車(chē)上面，得先把上面的車(chē)扶起來(lái)，光著手去扶車(chē)，會(huì)把手弄臟，也可能碰到手，手會(huì)不舒服，帶著我的真皮小手套，心不舒服，因?yàn)榈哪牧耸痔�，要想騎自行車(chē)，就得換個(gè)棉布的或者廉價(jià)的手套；
第四，騎著車(chē)，太陽(yáng)直直的`曬在臉上，擔(dān)心防曬霜抹得夠不夠多，持續(xù)的時(shí)間夠不夠長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生黑色素。皺著眉頭，因?yàn)殛?yáng)光強(qiáng)，擔(dān)心皺紋又要加深很多；據(jù)說(shuō)陽(yáng)光直射對(duì)頭發(fā)不好，如果戴上帽子，頭型又給壓壞了，而且風(fēng)把我的頭發(fā)已經(jīng)吹亂了；對(duì)比汽車(chē)與自行車(chē)，已經(jīng)產(chǎn)生了差距；
第五，二胡背在背上，很不方便，放在后座上太寬，只能豎著放在車(chē)筐里，還擋著視線，而孩子的書(shū)包只能背在她的肩上。如果開(kāi)車(chē)......
第六，騎車(chē)真的很慢�。�(lái)來(lái)回回，都耽誤在路上了，剛到家沒(méi)干點(diǎn)什么，就又要往回趕，而且，騎車(chē)真的也挺辛苦�？磥�(lái)，開(kāi)車(chē)還是省時(shí)間�。�
什么是低碳生活？在我看來(lái)，其實(shí)就是七八十年代的生活模式，生活很簡(jiǎn)單，只需要滿足最基本的生活需要，人是在真實(shí)的生活，沒(méi)有華麗而毫無(wú)用處的各色包裝。而如今，要讓我們拋棄裝點(diǎn)我們門(mén)面的一切，回到樸素、樸實(shí)的生活，誰(shuí)會(huì)愿意呢？現(xiàn)在的人都非常務(wù)實(shí)，對(duì)自己眼前既得利益的關(guān)注遠(yuǎn)勝過(guò)子孫的利益，又有什么樣的動(dòng)力能夠強(qiáng)大到、有魅力到讓渴望享受美好生活的人們轉(zhuǎn)而追求簡(jiǎn)單、樸實(shí)的生活呢？
當(dāng)汽車(chē)給我們帶來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的出行、帶來(lái)衣履光鮮的滿足、帶來(lái)高人一等的虛榮時(shí)，我們還能夠否從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)？還能否讓雙腳踏實(shí)的踩在地上？還能否回到樸實(shí)的平民生活？低碳生活真的很艱難，當(dāng)我們已經(jīng)適應(yīng)了汽車(chē)的時(shí)候，發(fā)生變化的不僅僅是一輛車(chē)，而是我們每天的生活方式，我們的衣食住行，一切的一切都會(huì)隨之發(fā)生變化。
懂得生活的艱難作文 5
同學(xué)們，你們一定看到過(guò)啞巴在路上咿咿呀呀地與他們溝通吧，你們是否嘲笑過(guò)他們？他們的生活可不容易，今天我們就來(lái)體驗(yàn)一下他們的生活。
老師先給我們講了規(guī)則：不能說(shuō)話；不能寫(xiě)紙條；只能打手勢(shì)。大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，卻不知道啞巴的艱難。老師選了四個(gè)同學(xué)當(dāng)啞巴，把他們的嘴用膠布封上了，然后準(zhǔn)備表演。臺(tái)下的同學(xué)有的大笑，有的在談?wù)撍麄兊谋硌�，有的躍躍欲試，頓時(shí)教師亂成了一鍋粥�！皢“蛡儭币粋�(gè)個(gè)雙唇緊閉，皺著眉，生怕表演不好。
第一個(gè)“啞巴”上臺(tái)表演了，她先做了一個(gè)吃飯的動(dòng)作，下面的同學(xué)說(shuō)她要吃飯。她繼續(xù)表演，雙手比劃了一個(gè)圓，然后左手似乎拿著鍋，右手拿著鍋鏟，用力地翻炒。于是 ，大家說(shuō)她在炒飯。她臉憋得通紅，又做了一個(gè)雞的樣子，大家面面面相覷，實(shí)在猜不出來(lái)。于是老師公布了答案，她在表演番茄炒雞蛋。我心想，這么簡(jiǎn)單的`動(dòng)作，我們?cè)趺炊紱](méi)猜出來(lái)。
第二個(gè)“啞巴”顏聞?wù)蠄?chǎng)了，只見(jiàn)他臉通紅，豆大的汗珠從臉上留下來(lái)。他雙手捂著肚子，左右走動(dòng)。有的同學(xué)說(shuō)，“他肚子痛�！薄皢“汀睋u了搖頭，又做了一個(gè)脫褲子的動(dòng)作，大家終于猜出了他是要上廁所。
游戲結(jié)束了，我覺(jué)得“啞巴”可真不容易，以后我要好好對(duì)待他們。
懂得生活的艱難作文 6
我記得暑假的一天爸爸在喝咖啡，便總在夸咖啡如何，卻從來(lái)不肯讓我喝一口，說(shuō)是不適合小孩子喝。聽(tīng)的我怪饞的，心想難道比鮮橙多還好喝？于是我總想找個(gè)機(jī)會(huì)嘗一嘗。今天爸爸不在家，我決定偷喝一包爸爸的`咖啡。
我抑制不住自己的興奮，偷偷看著窗外，爸爸走遠(yuǎn)了，我輕手輕腳的走進(jìn)爸爸的書(shū)房，心跳得好似揣著的一只小兔子，總覺(jué)得有的人盯著我。我手忙腳亂地從爸爸的書(shū)桌里偷了一包咖啡，按爸爸平時(shí)沖咖啡的方法，三下五除二，一杯又濃又香的咖啡沖好了。
熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的香氣，似乎有一點(diǎn)像巧克力，難怪爸爸說(shuō)好喝，我張開(kāi)嘴巴，深吸一口長(zhǎng)氣，閃上眼睛享受著，心里別提有多美，然后端起杯子猛喝一大口這夢(mèng)寐以求的香濃甘甜的飲品......
我連跌帶躥地跑到廚房，使勁噴出了一大口“香濃甘甜的飲品”，我怎么也沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣，沒(méi)有一絲甜味兒不說(shuō)，那簡(jiǎn)直是苦藥湯子嗎？爸爸騙人！
我“氣急敗壞”地想著報(bào)復(fù)爸爸的手段。
懂得生活的艱難作文 7
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我就告別了我的小學(xué)生活，上了中學(xué)。我想，這應(yīng)該是一個(gè)十分好的消息吧！因?yàn)槲页蔀榱艘幻细竦某踔猩�，真是令人高興！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的`卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，下一節(jié)上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來(lái)，課間這幾分鐘都不夠用的，現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)！寫(xiě)不完作業(yè)的，再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”，本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，可我們不得不把它當(dāng)作寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活！
初中什么課都上，不像我們?cè)谛W(xué)，只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等，中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了，新老師多了，教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了，我們上課都用多媒體上，教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了！這就是初中生活！
這就是我的初中生活，回想起來(lái)還真是既讓人喜歡，又讓人失望。初中，以后我會(huì)好好的努力，戰(zhàn)勝你！
懂得生活的艱難作文 8
就在上次我的表妹生日，他邀請(qǐng)我去吃她的生日聚餐。吃完后在中盛百貨四樓和他們玩跳跳床時(shí)用力過(guò)猛扭傷了腳。
我上了藥，在家里看著動(dòng)畫(huà)片，那是媽媽沒(méi)有回家，可是我的手腳已經(jīng)受夠了那種無(wú)法出去玩的懲罰，決定出去看看我剛走到客廳已經(jīng)又痛又累加上氣不接下氣，可是手腳還不死心最后還好太熱啦一步一步慢慢地走回了房間�；胤亢笪业氖帜_雖然放棄了在外面玩耍的'念頭，但是還要這摸摸那碰碰，不久電話響了起來(lái)原來(lái)是王晟懿打來(lái)電話，他叫我去他家的門(mén)外玩一會(huì)，再去羅柏程家玩，我本想答應(yīng)下來(lái)，可是我受了重傷要是這么一去不就是火上添油，自取滅亡，飛蛾撲火嗎？就說(shuō)：“你們?nèi)グ晌业哪_受傷了，不能來(lái)了只能等腳好了再去了，謝謝你提醒我，麻煩幫我跟羅柏程說(shuō)一下：”接完電話我跳著走回了房間一不小心我滑到了，倒在冰冷的地板上嗚嗚嗚嗚嗚的哭了，腳上的傷變本加厲，痛的我痛苦難忍。
一只腳的生活真不好。就因?yàn)檫@件事還得我寫(xiě)作業(yè)也要不是痛幾聲。
懂得生活的艱難作文 9
五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿結(jié)束了，同時(shí)，假期的生活也開(kāi)始向我靠近了這個(gè)假期有點(diǎn)不同作息時(shí)間由我來(lái)訂我想：可不能錯(cuò)失良機(jī)啊，得好好的玩一玩。
首先，要完成暑假作業(yè)，做了暑假作業(yè)可以對(duì)我在五年級(jí)學(xué)到的知識(shí)加以鞏固，使我對(duì)他的記憶更牢。溫故而知新，記住了學(xué)過(guò)的知識(shí)，六年級(jí)學(xué)起來(lái)就輕松多了。
好的身體是一切的開(kāi)始。鍛煉身體也是必不可少的，和小伙伴們打籃球、踢足球，就是不錯(cuò)的選擇。他們還在下面玩的不亦樂(lè)乎呢！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯，在假期里讀一本好書(shū)也是必須的，《中國(guó)歷史故事》，《神奇的地球》都是我的最愛(ài)，讀了這些書(shū)我知道了不少歷史故事和自然現(xiàn)象的奧秘，我還會(huì)看一些選。這書(shū)一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，我相信只要做到讀書(shū)破萬(wàn)卷，總有一天會(huì)下筆如有神的。
我的愛(ài)好當(dāng)然也要發(fā)揚(yáng)一下，這個(gè)假期還有鋼琴考級(jí)，我每次練琴時(shí)，我的媽媽一直會(huì)在一旁指導(dǎo)有了她的指導(dǎo)我也有了不小進(jìn)步，我相信到考試那一天，我會(huì)彈得很好。
忙碌了一天了，也該休息一下了，剩下的時(shí)間用來(lái)看電視、玩電腦吧。
一個(gè)合理的安排會(huì)使我的假期過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)、有滋有味。
懂得生活的艱難作文 10
生活是什么？像我這樣小的年紀(jì)好像不應(yīng)該談這個(gè)，我們生活應(yīng)該是五彩繽紛、多姿多彩的。然而不管什么時(shí)候生活都不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷挫折，面對(duì)困難。這需要一種積極向上的心態(tài)去面對(duì)，需要一顆懂得感恩的心去體會(huì)。
生活是自己的夢(mèng)，夢(mèng)想成為科學(xué)家、藝術(shù)家等等，不管它是否能實(shí)現(xiàn)，重要的是它成為了我生活中的一部分，成為了自己奮斗的.目標(biāo)。
聽(tīng)別人說(shuō)起生活有時(shí)候是一面鏡子。你對(duì)著它哭它就會(huì)對(duì)著你哭，你對(duì)著它笑它就對(duì)著你笑，你的一切都會(huì)在這面鏡子里顯現(xiàn)出來(lái)。面對(duì)生活給你飛考驗(yàn)，恩賜與不公，我們無(wú)法改變，但我們可以用另一種心態(tài)去面對(duì)。
感恩是一種積極向上，發(fā)自內(nèi)心的樂(lè)觀心態(tài)。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。感謝父母養(yǎng)育了我們，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，感謝學(xué)校的教育使我們成長(zhǎng)。感謝家人的關(guān)心，老師的信任……感謝一切的一切，我想只要有了這顆心，就算是身患絕癥的人也能笑著去迎接升起的太陽(yáng)，就算是在黑暗中摸索也會(huì)感受到希望之光。
學(xué)會(huì)感恩是善待自我，享受生活的一種良好心態(tài)。你有了嗎？
懂得生活的艱難作文 11
在我們以前的生活當(dāng)中，很多故事都已經(jīng)活出了新鮮的模樣。
就好像以前感覺(jué)那些鄰里鄰?fù)獾氖鞘欠欠�，其�?shí)都只不過(guò)是生活中最起碼的點(diǎn)綴，那些零星的生活對(duì)于我們而言，也從來(lái)都只是一種考驗(yàn)一般的存在。
或許我們不曾想過(guò)讓自己的人生過(guò)得有多么精彩，多么美好。但是卻也足夠用盡一生的精力去經(jīng)營(yíng)好它，去把這些生活過(guò)成自己最想要的顏色。
有時(shí)候外界的環(huán)境還有外界的那些紛紛擾擾的評(píng)價(jià)，總是能夠影響你的人心，總是覺(jué)得你自己無(wú)論做什么都是不對(duì)勁的，總是覺(jué)得在這樣的過(guò)程當(dāng)中很多故事都已經(jīng)變成了不一樣的特色，但是無(wú)論怎樣你都應(yīng)該知道那些其實(shí)從來(lái)都不是你自己一個(gè)人的'所想所為。
很多時(shí)候你的做法是離不開(kāi)周?chē)沫h(huán)境的，當(dāng)環(huán)境決定你要做什么的時(shí)候，你其實(shí)很多時(shí)候言不由衷，即便是那時(shí)候你覺(jué)得自己情不自禁，覺(jué)得自己有時(shí)候像走到了絕路一樣，但是請(qǐng)你都不要灰心。
未來(lái)還有各種各樣不一樣的風(fēng)采和特色。
這些生活都在不遠(yuǎn)處等待著你，像煙花綻放一樣。
懂得生活的艱難作文 12
自從來(lái)到軍營(yíng)，我們每天的生活都非常辛苦。每天早上，我們一爬起來(lái)就要去跑步，跑步回來(lái)后才能洗漱；每天中午吃飯前，都要在草地上站上半個(gè)小時(shí)的時(shí)間；每天晚上，我們都會(huì)累得筋疲力盡。
在軍訓(xùn)前，我還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，只知道飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我還懂得了團(tuán)結(jié)。記得教官說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人走得再好也沒(méi)有用，也不代表這個(gè)團(tuán)體好。所以你們一定要齊心協(xié)力，這樣才好�！�
教官為了教我們，喉嚨也喊得沙啞了，但還是不停地喊著“稍息”、“立正”、“齊步走”……我多想為教官端上一杯水，就這樣，關(guān)愛(ài)之花也悄悄地在我們的心中成長(zhǎng)。
我們?cè)谟?xùn)練時(shí)，總會(huì)惹教官生氣。每當(dāng)教官生氣時(shí)，總會(huì)讓我們朝著太陽(yáng)站軍姿。雖然很辛苦，但我知道，教官是為我們好。
在軍訓(xùn)期間，我們給教官添了不少麻煩。教官為了讓我們更積極地訓(xùn)練，還自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)糖，說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)好就發(fā)給誰(shuí)。
在這短短的幾天里，我們和教官建立了身后的友誼，也讓我懂得了許許多多的.道理，更讓我和同學(xué)的感情越發(fā)深厚了。
懂得生活的艱難作文 13
今天，媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。我高興極了，連忙把他們放到魚(yú)缸里，三條小金魚(yú)的顏色各不相同，老大是鮮艷如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金魚(yú)，老三是紅白相間的花色，它們的眼睛都是黑色的，又大又圓，像黑色閃亮的珍珠，在陽(yáng)光下，他們的身體閃閃發(fā)光，顯得更加奪目耀眼。小金魚(yú)可好玩了！它們有時(shí)在水里快活地游來(lái)游去，好像在做游戲！
有時(shí)在水草里鉆來(lái)，好象在捉迷藏：有時(shí)把頭朝上，嘴巴一張一合，搖著尾巴，好象在對(duì)我悄悄話；有時(shí)它們還把身體貼在魚(yú)缸，三條金魚(yú)便受驚似的`同時(shí)向前一沖�？善婀值氖�，在那么短的時(shí)間里，在那么小的距離內(nèi)，它們?cè)谔拥那闆r下總是互相相撞。我足足實(shí)驗(yàn)，觀察了十多分鐘，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一次撞車(chē)，我不得不佩服小金魚(yú)的機(jī)靈！金魚(yú)逃累了吧！肚子可能也餓了，我連忙拿來(lái)喂它們。金魚(yú)吃東西特別奇怪，我給它們?nèi)隽艘恍~(yú)食，它們好象沒(méi)看見(jiàn)一樣，理都不理，我好失望哦！過(guò)了一會(huì)兒，它們卻抬起頭來(lái)，把魚(yú)食含在嘴里。我們以為它們會(huì)吃，沒(méi)想到它們竟然又把魚(yú)食吐出來(lái)以后竟變的大大的了。我覺(jué)得奇怪，可就是說(shuō)不原因。
我相信，總有一天我會(huì)弄清這個(gè)問(wèn)題的。
懂得生活的艱難作文 14
在暑假里發(fā)生的事情，宛如天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，而只有一顆星星深深映在我的腦海中。
那是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)親吻著晚霞，我和媽媽一起去了原來(lái)的市場(chǎng)，原來(lái)我的學(xué)校在那兒，我在學(xué)校附近轉(zhuǎn)
悠，路上很臟，廢墟很多。我靜靜的站在那，耳邊回響著小時(shí)候的喧鬧，眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候嬉戲的情景......
走過(guò)的那每一條路都有我小時(shí)候的回憶，那的每一寸土地都認(rèn)識(shí)我。想到這兒我的淚水就在眼眶里打
轉(zhuǎn)，朦朦朧朧中的世界好像變得不認(rèn)識(shí)、不熟悉、甚至還有一點(diǎn)陌生，眨了一下眼睛，淚水就像斷了線的珍珠一
般淌著......
“敏敏”隨著媽媽的一聲呼喊，我從這夢(mèng)境般的世界中掙脫了出來(lái)，我回應(yīng)了一聲“哎！來(lái)了”急忙跑了過(guò)
去，“我們回家吧”媽媽說(shuō)，我應(yīng)道：“好啊”
在路上我又想起了快樂(lè)的事，心情又轉(zhuǎn)悲為喜了。
想起時(shí)間就如太陽(yáng)和淚水一般，雖然明天還會(huì)有太陽(yáng)，下次還會(huì)哭，但今天的'太陽(yáng)和這次哭的淚水卻消失
了，變得無(wú)影無(wú)蹤，變成了永久的回憶再也不會(huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)的離我而去，離我而去......
懂得生活的艱難作文 15
小學(xué)是快樂(lè)的，初中又何嘗不是呢？初中生活的短暫也阻擋不了我們對(duì)它的贊美與懷念。我相信每一位經(jīng)歷過(guò)初中的朋友都像我一樣擁有一個(gè)充實(shí)難忘的初中生活。
剛進(jìn)入初中那會(huì)是第一次進(jìn)入那個(gè)城市，偌大的城市和偌大的校園是多么令人高興的事情啊！陪著母親將城市簡(jiǎn)單逛一遍之后我就迫不及待回到校園，因?yàn)槲矣懈匾氖虑榫褪呛煤霉湟还溥@個(gè)即將生活三年的初中校園。這個(gè)校園可真大啊！粗壯的廣玉蘭樹(shù)，復(fù)古的讀書(shū)亭還有塑膠操場(chǎng)！剛進(jìn)入初中都要進(jìn)行軍訓(xùn)的，我的夢(mèng)想就是能成為一名解放軍戰(zhàn)士，所以這次軍訓(xùn)我很在意，每次踢正步我都是最賣(mài)力的一個(gè)，在軍訓(xùn)結(jié)束典禮上我還作為新生代表發(fā)言了呢！
初中是美麗的'，我們不僅學(xué)習(xí)了更多門(mén)學(xué)科而且還發(fā)掘了自己的體育愛(ài)好。我們對(duì)于體育的追求是極其瘋狂的，每當(dāng)下課我們就以百米沖刺的速度沖向籃球架和乒乓球臺(tái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)在上課之后能打會(huì)球就是我們一天的夢(mèng)想！
初中可學(xué)科更近一層樓的時(shí)候，也是玩得最瘋的時(shí)候。但是每個(gè)人懷念的時(shí)候很容易忽略初中。雖然初中沒(méi)有小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有高中學(xué)業(yè)繁重，但是初中因?yàn)橛袑W(xué)業(yè)和游戲的完美結(jié)合有其獨(dú)有的充實(shí)，所以我認(rèn)為初中生活才是最有意義的。
懂得生活的艱難作文 16
雨果說(shuō)：“微笑就是伏爾泰�！�，這位偉大的人物在面對(duì)黑暗的社會(huì)時(shí)，用睿智的微笑表達(dá)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨，同時(shí)，微笑也傳達(dá)了他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
然而，我們有什么理由不微笑著面對(duì)生活呢？
有人說(shuō)： “微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。”我很贊同他們的觀點(diǎn)。微笑是人類很美好的.一種表達(dá)方式，你溫文爾雅的一笑總會(huì)讓對(duì)方感到愉悅，這種微笑搭起了人與人溝通的橋梁。
我國(guó)偉大的作家高士其爺爺，他就是以微笑面對(duì)他的人生，最終實(shí)現(xiàn)了他人生的價(jià)值。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了他的健康，從此他的生活陷入了泥潭之中，半身的癱瘓使他寸步難行，疾病的折磨使他連最基本的生活料理都做不到，這是一個(gè)多么殘忍的現(xiàn)實(shí)，然而他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，用微笑面對(duì)他的生活。因?yàn)樗奈⑿�，所有的人都被他打�?dòng)了，由于疾病，他不能說(shuō)話，只能靠口吻來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心，他正是靠著這種堅(jiān)持，給我們留下了寶貴的財(cái)富。也正是他的微笑，創(chuàng)造了他輝煌的人生。
我們應(yīng)該接受微笑，臉上帶著微笑，不管身處怎樣的境遇，都以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)生活。
這就是微笑的力量，請(qǐng)帶上它，勇敢地邁向人生的征途吧!
懂得生活的艱難作文 17
考試在即，同學(xué)們個(gè)個(gè)卯足了勁，準(zhǔn)備在期末考試中大顯身手。我也不例外，和同學(xué)們一起，大家恨不得直接把課本吞進(jìn)肚子里。過(guò)了期末考試，離中考也只有短短的幾個(gè)月了，而我們沒(méi)有掌握的知識(shí)還有很多。面對(duì)這幾乎決定我們命運(yùn)的考試，誰(shuí)敢懈��！因?yàn)槊\(yùn)就掌握在我們自己手中。任窗外陽(yáng)光明媚，我只有課本在手。爭(zhēng)分奪秒，卻也是一種幸福，一種美麗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)，在題海中沖殺，忽遇敵一大將，苦思破敵之策。良久，得其法，遂克之，乃提筆再戰(zhàn)�？荚嚽埃菹r(shí)間明顯減少了，但為了考后的幸福暑假，這點(diǎn)小風(fēng)小雨又算得了什么？面對(duì)那一摞摞、一堆堆、一山山的書(shū)本，大喝一聲：殺！暑假，我來(lái)了！ 先苦后樂(lè)，更是一種幸福，也是一種美麗。
把握生命力的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁。讓真心的.話，和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)。朋友，在生活中與你相伴，使我懂得了很多，謝謝你的安慰，謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝。在生活中有知心朋友相伴，最是一種幸福，更是一種美麗。
生活，就像一首歌，用美麗作詞，用點(diǎn)滴譜曲，然后將它收藏——在心底。
懂得生活的艱難作文 18
從小到大，我就非常向往軍旅生活，因?yàn)槲矣X(jué)得，軍旅生活，就是我的夢(mèng)。
每當(dāng)我在電視上看到兵，想起他們?cè)跒閲?guó)家盡忠，我非常的感慨。兵，向前線包圍著祖國(guó)，那是非常人一般可以做到的，而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。
從初中起，我就開(kāi)始在體育方面進(jìn)行苦練，我可以很自豪地說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)人女生比我在體育課上流過(guò)的汗多，每一節(jié)課比別人多跑5000米已經(jīng)成為常事，雖然我有一點(diǎn)男孩子的性格，可我的.身體為了夢(mèng)想承受比男生還要多的苦，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)，做一名堂堂正正的軍人。
從小到大，我很任性，很少會(huì)堅(jiān)定的認(rèn)定的去做一件事，可我敢為了自己最喜愛(ài)的職業(yè)去堅(jiān)持永久，雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會(huì)怎樣，我知道我要去堅(jiān)持的做我自己，只有這樣，我才讓自己更上一層樓！很多人說(shuō)，初中又不進(jìn)行招生，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我只要認(rèn)真踏實(shí)的去干，我一定可是做很很好，再說(shuō)，我沒(méi)多練的沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)跑成績(jī)一直都是級(jí)部里的NO，1，我很高興。
我期待軍旅生活，期待那種團(tuán)結(jié)，堅(jiān)韌的精神，以后，我一定要努力的朝著我的軍旅生活夢(mèng)去加油。
懂得生活的艱難作文 19
作為一個(gè)學(xué)生，上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)課是必須要做到的，俗話說(shuō)玩的好才能學(xué)得好。課余生活過(guò)的精彩才有更有精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)好，有人喜歡靜靜的聽(tīng)著歌、有人喜歡操場(chǎng)上龍騰飛舞、有人喜歡一個(gè)人發(fā)呆等等，而我的課余生活我最喜歡干的事有很多很多。課余時(shí)間，我也會(huì)鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我會(huì)選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都會(huì)用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕松自在的好心情。在冰面上馳騁著，速度帶給我激情，速度帶給我刺激。潔白的`冰面就像一幅畫(huà)布，而我就是那只畫(huà)筆，任我天馬行空畫(huà)出我自己精彩的人生。在課余時(shí)間當(dāng)然少不了看電視，拿出自己的最愛(ài)的瓜子，坐下來(lái)一邊吃一邊享受電視劇。偶爾我會(huì)被感動(dòng)的流眼淚，偶爾我也被精彩的劇情逗的哈哈大笑。沉浸在電視劇中我不需要考慮現(xiàn)實(shí)中的煩惱，這是很好的放松方式。
每個(gè)人都有選擇課余生活干什么的權(quán)利，只要課余生活過(guò)的精彩充實(shí)就行。我的課余生活我做主。
懂得生活的艱難作文 20
隨著時(shí)間的推移，軍訓(xùn)也進(jìn)入了白熱化，第三天的軍訓(xùn)又結(jié)束了，比起前兩天，今天的軍訓(xùn)可算是最難熬的.了，以前覺(jué)得做幾個(gè)動(dòng)作會(huì)累得上氣不接下所嗎?不至于吧，因?yàn)榍皫滋焯鞖舛紝?duì)我們手下留情，云朵姐姐跑出來(lái)保護(hù)我們，可是今天，太陽(yáng)公公把云朵姐姐驅(qū)趕走了，軍訓(xùn)的時(shí)候有不準(zhǔn)帶帽子。
今天訓(xùn)練最后一個(gè)，也是最難的一個(gè)動(dòng)作——跑步走。齊步走還好，再難，咱們平時(shí)也練過(guò)，保持整齊并沒(méi)有大難度;跑步走呢，就算練過(guò)，大家腳落地能同時(shí)嗎?每步長(zhǎng)度有一樣的嗎?跑步還有慣性，我們能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膯?我一邊思索著，一邊暗下決心，不能被困難所嚇倒，我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。
訓(xùn)練開(kāi)始了。隨著教官一聲“跑步——走!我們邁出步子跑起來(lái)，我是排頭，第3列的位置就靠我掌握，我緊跟著前邊的項(xiàng)濤，并用遺光看看其他人的位置，以便對(duì)齊，哪知我和項(xiàng)濤掌握好了位置，別的同學(xué)都和我對(duì)不上，前一列的人前，有人后，我只顧和項(xiàng)濤保持距離，沒(méi)注意組員和我拉開(kāi)了，“立定!”這一聲過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。
難忘的軍訓(xùn)，教會(huì)了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩``````這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富。
懂得生活的艱難作文 21
在我的寒假中發(fā)生了很多事，有開(kāi)心的事，有悲傷的事，還有生氣的事……但開(kāi)心的事最多。
有一次，我和兩個(gè)哥一起回到了農(nóng)村的姥姥家。在吃完午飯后，我提議去水庫(kù)玩，哥哥們說(shuō)好。等走到一戶人家門(mén)前的'時(shí)候，我們看見(jiàn)了一只大公雞，它看到我們后，就立刻把脖子的羽毛全豎起來(lái)，真是怒發(fā)沖冠�。∥覄傁霃乃磉呑哌^(guò)，不料，就被它狠狠地啄了一下。這下可把我給激怒了。于是，操起一把“八十”斤重的“青龍偃月刀”（其實(shí)那只是木棒），向那公雞撲去。
嘴中還喊著：“哥哥，你們不要幫忙，看我的，殺呀！”沒(méi)想到，那個(gè)公雞竟然不怕我，還使勁地向我啄來(lái)，我連忙一跳跳到它的身后，來(lái)了個(gè)“秋風(fēng)掃落葉”，真“掃”中那公雞的爪，接著我來(lái)了個(gè)“絕地反擊”，使勁地向它砍去。剛打了一下，它就叫了一聲。結(jié)果又出現(xiàn)四只雞，我心中想：我得速戰(zhàn)速?zèng)Q。然后我又使出“百川歸�！�、“捕風(fēng)捉影”、“海底撈月”、“浮光掠影”……把那些雞打得丟盔棄甲、抱頭鼠竄，慘不忍睹啊！把我樂(lè)得不可開(kāi)支。
這時(shí)，這家的主人出來(lái)了，我連忙對(duì)哥哥們說(shuō)：“三十六計(jì)走為上策，快走吧！”于是我就急忙跑了。這就是我寒假中的開(kāi)心事情。
懂得生活的艱難作文 22
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，告別了六年的匆匆時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)校園，開(kāi)始了我獨(dú)具特色的初中生活。初中的第一天，我特別的開(kāi)心又有些興奮，我看到了幾個(gè)原來(lái)小學(xué)的好朋友，這是我一直想的，因?yàn)槲揖秃ε碌搅顺踔刑貏e孤單。小學(xué)的時(shí)候，我多么渴望來(lái)到初中的校園，看看所謂長(zhǎng)大的情景是怎樣的。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讓想起了好多以前小學(xué)的時(shí)光，同學(xué)們每個(gè)人都特別的.友愛(ài)，每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫恳豢菩吕蠋煟麄兌甲屛矣X(jué)得既陌生又熟悉，陌生的是他們新的教導(dǎo)方式，熟悉的是每一位老師都是那么可愛(ài)，如同原來(lái)的老師那般。原以為初一會(huì)有很多不適應(yīng)，但是這么一看卻不會(huì)，我還是那么喜歡學(xué)校的時(shí)光，也有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè)，但是都沒(méi)有那么難辦，都可以做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們會(huì)在我身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，老師也會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我喜歡這種溫馨的樣子，我愛(ài)我的初一生活，像極了在家一樣，希望以后的生活更加好。
懂得生活的艱難作文 23
微笑是讓人生存的支柱，當(dāng)人活在失落的生活中時(shí)，只要我們多一點(diǎn)微笑，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
有一次學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院幫忙，在這里都是一些孤苦伶仃的老人，他們沒(méi)有關(guān)心他們的人，只有自己一個(gè)人孤苦伶仃的在這里生活，我來(lái)到養(yǎng)老院，看到這些爺爺、奶奶，他們雖然很孤單，但是他們每個(gè)人臉上都露著微笑。有一個(gè)老爺爺我問(wèn)他，老爺爺你的孫子他們呢，他笑著對(duì)我說(shuō)跟他的爸爸媽媽生活在一起，那你為什么不跟他們生活在一起呢？老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，好孩子他們都很忙，沒(méi)有時(shí)間管我，為了讓他們好好工作上學(xué)，所以我就一個(gè)人來(lái)了這里了。那老爺爺你不覺(jué)得孤單嗎，好孩子我怎么會(huì)孤單呢，有你們經(jīng)常來(lái)看我，來(lái)陪我，我不孤單。老爺爺臉上的.微笑一直都存在。這種用微笑面對(duì)生活的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我以后一定要多來(lái)看看這些老爺爺、老奶奶，多陪陪他們，給他們多一點(diǎn)溫暖。
這次到養(yǎng)老院讓我學(xué)會(huì)了，不管我們的生活有多不如意，只要我們用微笑面對(duì)我們的生活，一切都是美好的。
懂得生活的艱難作文 24
生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶。生活的音樂(lè)——鍋、碗、瓢、盆交響曲。那么生活的顏色呢？該是五彩繽紛的呢。不信？那就去認(rèn)真地觀察生活、體驗(yàn)生活吧。
有人說(shuō)：“生活是綠色�！毕衲乔嗲嗟男〔�，朝氣蓬勃，充滿生機(jī)。綠的清晰，綠的可愛(ài)。綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征。
有人說(shuō)：“生活是紅色�！毕衲嵌估锏捏艋�，融化了冰，溫暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠(chéng)摯的心，都像跳躍的火焰那樣熾熱。
有人說(shuō)：“生活是紫色�！蓖鹑缜锾炖镆淮К摰摹白犀旇А薄咸�。嘗一嘗，有酸有甜。酸是播種時(shí)辛勤的.汗水，甜是豐收后喜悅的笑容。在你辛勤耕耘之后，就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
有人說(shuō)：“生活是藍(lán)色�！毕翊蠛Ｏ蚰阏故静┐蟮男貞眩膭�(lì)每一位勇敢者向它挑戰(zhàn)，幫助他們磨練成堅(jiān)強(qiáng)的生活開(kāi)拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的天空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。生活，時(shí)時(shí)充滿著挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)，需要大膽的夢(mèng)想、勇敢地開(kāi)拓。
我要告訴大家：“生活五彩繽紛�！彼褚粋�(gè)調(diào)色板，可以調(diào)出合意的色彩。只要你握緊手中的開(kāi)拓之筆，定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫(huà)。
懂得生活的艱難作文 25
點(diǎn)綴是大樹(shù)上的綠葉，點(diǎn)綴是天空中的白云，點(diǎn)綴是大地上的小草，點(diǎn)綴還是困難中的微笑。
愛(ài)的點(diǎn)綴
愛(ài)就是甘露，使干涸的土地充滿了生機(jī)，愛(ài)就是光明，使黑暗的世界充滿光明。
人人都有愛(ài)，比如上次我去圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，因?yàn)槟_滑，差點(diǎn)摔跤，就在倒下的那一刻，在旁邊看書(shū)的大姐，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，扶穩(wěn)了我，我向她道謝，她說(shuō)|“沒(méi)事�！睈�(ài)就象春天里的櫻花溫暖人心。
微笑的點(diǎn)綴
如果生活是章樂(lè)曲，那微笑是其中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；如果生活是幅畫(huà)，那微笑是其中一筆筆絢麗的色彩。
從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，由于想事情太入迷，結(jié)果撞到人了，我在心里暗叫糟糕，本以為那人張口大罵一頓，誰(shuí)知他給了我一個(gè)淡淡的、淺淺的.微笑，那微笑像是夏夜中的螢火蟲(chóng)美麗動(dòng)人。
勇敢的點(diǎn)綴
勇敢似黑夜中路燈，給我們指引方向；勇敢如一朵盛開(kāi)的花朵，美麗而驕傲。
一次我走錯(cuò)路了，看著來(lái)往的人們不敢上前問(wèn)路，最后勇敢戰(zhàn)勝膽怯上前問(wèn)路，阿姨溫和地給我指引方向。勇敢是人無(wú)助時(shí)最后的支撐。
點(diǎn)綴是一支長(zhǎng)笛奏出五彩繽紛的世界，有了點(diǎn)綴，世間的一切更加美好！
懂得生活的艱難作文 26
生活像花兒一樣花，是一個(gè)美好的東西；花，是一個(gè)芳菲的東西；花，是一個(gè)象征美麗的東西。
在生活中，花是一個(gè)無(wú)處不在的、能讓人感到溫暖的東西。一位老人在過(guò)馬路時(shí)，看著前面那開(kāi)得飛快的車(chē)子，不但不敢過(guò)，還毫無(wú)勇氣時(shí)，會(huì)有一個(gè)聲音在他耳邊響起：“老爺爺，讓我們幫您吧！”這時(shí)，兩朵小花就會(huì)扶著老爺爺過(guò)馬路。此時(shí)，老爺爺看著這兩朵小花，心里一定會(huì)想：“在活兒的世界里生活——真幸福、真美好�！�
一個(gè)孩子在媽媽的幫助下會(huì)寫(xiě)自己的`名字時(shí)，心中充滿幸福，笑地像花兒－樣，媽媽又讓一朵花兒學(xué)會(huì)了寫(xiě)名字，心里不知道又會(huì)開(kāi)出多少幸福的花，調(diào)謝多少難過(guò)、煩惱和艱苦的花。新陳代謝的同時(shí)，那朵成為母親的花是付出了多少時(shí)間、多少心血、多少汗水多少精力才讓一朵花，一朵美麗、可愛(ài)的花，一多美麗、可愛(ài)又對(duì)祖國(guó)媽媽充滿關(guān)愛(ài)的花有了名字，花有了自己名字�！�
生活是美好的，它像一朵花，一朵美好的、可愛(ài)的花。它可以讓無(wú)窮無(wú)盡的花朵組成家，讓他們到世界各的去播撒它們的花粉。它讓花兒在這個(gè)世界上繁衍。生活的著一朵花是特別的，你不能摸著它，也不能看見(jiàn)它；但你可以體會(huì)他，可以享受它……
懂得生活的艱難作文 27
處都充滿煩惱、快樂(lè)、成功、失敗……每個(gè)人的生活都是這樣，就連我也不例外。
煩惱
“哎呀，真煩！”你是不是偶爾也會(huì)發(fā)出這樣的抱怨聲呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)候的我看見(jiàn)書(shū)桌上亂哄哄的，作業(yè)也不少，氣就不打一處來(lái)，又沒(méi)有地方發(fā)泄，就只好這樣抱怨幾句：“哎呀，真煩！”
快樂(lè)
“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”你是不是有時(shí)會(huì)這樣笑個(gè)不停呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我正坐在座位上和我的好朋友們“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑著，其實(shí)就是為了一些不怎么好笑的'小事。那為什么又笑成這樣呢？那是因?yàn)槭歉笥言谝黄鹧�！所以就：“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”地笑個(gè)不停。
成功
“我是對(duì)的！”你是不是有時(shí)會(huì)這樣在心中小小的肯定自己一下呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我在回答問(wèn)題后受到老師的肯定時(shí)，在心中這樣小小肯定自己一下：“我是對(duì)的！”
失敗
“唉……”你是不是偶爾會(huì)這樣嘆一口氣呢？我也是這樣。瞧，那時(shí)的我正因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而發(fā)愁呢！所以就這樣唉聲嘆氣起來(lái)：“唉……”。
其實(shí)煩惱、快樂(lè)、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分，只要以平常心來(lái)看待就可以了。
懂得生活的艱難作文 28
今天我拜讀了美國(guó)著名作家海明威的《老人與�！�。故事中講述了一位老人在海上已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是他毫不氣餒，在接下來(lái)的三天里終于捕獲了一條本港口有史以來(lái)最大的馬林魚(yú)。
讀完這本書(shū)，我掩卷深思，耳畔不時(shí)地回響著那位老人—桑提亞哥說(shuō)過(guò)的話：“人也許會(huì)被毀滅，但絕不能被打敗�！毖矍胺路鸶‖F(xiàn)出老人那高大，豐滿的形象，他是一個(gè)勇敢的老人，一個(gè)不屈不撓的老人！是啊，在他的字典里根本就沒(méi)有“失敗”這兩個(gè)字。他就是生活的強(qiáng)者！
做生活的強(qiáng)者，古今中外，有那么多的'強(qiáng)者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。比如說(shuō)象張海迪，胸部以下完全失去知覺(jué)，但是她自強(qiáng)不息，克服種種困難仍然堅(jiān)持寫(xiě)作。還有霍金，手指頭連動(dòng)以下都很困難，但是他依然投身于科學(xué)，完成了有名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。還有許多像他們一樣的人都是不屈不撓的人，都是生活的強(qiáng)者。
聯(lián)想到我自己真是慚愧。記得有一次我?jiàn)W數(shù)題目不會(huì)，就想讓爸爸教我。媽媽說(shuō)：“做什么事情自己都要盡力，媽媽相信你只要再認(rèn)真思考思考，一定能做起來(lái)�！惫唬灰粫�(huì)兒我終于自己解決了難題。
任何事情我們都要自己先盡心盡力地做，也要做生活中的強(qiáng)者！
懂得生活的艱難作文 29
今天是世界愛(ài)眼日，老師說(shuō)為了讓我們知道眼睛的重要性，讓我們回家后做一次體驗(yàn)盲人生活的感覺(jué)。
放學(xué)后回到家，我拿紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙上，開(kāi)始了我的一小時(shí)盲人經(jīng)歷。剛開(kāi)始，我覺(jué)得做盲人很簡(jiǎn)單。于是，我在屋里走來(lái)走去，以顯示自己的不屑。
過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)對(duì)做盲人有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。因?yàn)樽雒と思瓤床怀呻娨�，又看不成�?shū)，還總是碰著其他東西，而且就算睡覺(jué)也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的時(shí)候，奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。因?yàn)槲铱床灰?jiàn)，所以根本不知道，害得我一通好找，最后還是媽媽幫我把鞋找了回來(lái)。
后來(lái)，我對(duì)做盲人失去了耐心，開(kāi)始不停地問(wèn)媽媽時(shí)間，并總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。最后，我已經(jīng)悄悄把紅領(lǐng)巾打開(kāi)了一條縫偷看電視，但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅領(lǐng)巾給我重新蒙上，并說(shuō)：“你如果再把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)，就讓你再蒙上一個(gè)小時(shí)�！币宦�(tīng)見(jiàn)這句話，我嚇得立刻就把眼睛蒙上了�？墒俏也坏揭环昼娋蛦�(wèn)一次時(shí)間，一直問(wèn)到活動(dòng)停止。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，我終于又看見(jiàn)了世界美麗的.色彩!
這一次體驗(yàn)盲人生活的感覺(jué)，讓我深深的明白了眼睛的重要性，以后，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，不會(huì)讓自己近視的，因?yàn)榭床灰?jiàn)東西的感覺(jué)太痛苦了。
懂得生活的艱難作文 30
今天天氣不好，我獨(dú)自呆在家里。思考著......
據(jù)說(shuō)，人生的“最高境界”有兩個(gè):睡覺(jué)睡到自然醒----舒服啊!數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋----錢(qián)多哈!(聽(tīng)大人說(shuō)的)雖然說(shuō)覺(jué)沒(méi)少睡，零花錢(qián)也不是沒(méi)拿過(guò)，但我經(jīng)歷過(guò)的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺(jué)睡到手抽筋----生病了!數(shù)錢(qián)數(shù)到自然醒-----做夢(mèng)呢!
沒(méi)辦法啊，人生不如意十有八九，踢開(kāi)腳下的小石子，渴望著天上掉下個(gè)哆啦A夢(mèng)，讓它幫助自己淘汰所有的麻煩，不用自己一個(gè)一個(gè)地把它們PK掉......
可考卷上不理想的分?jǐn)?shù)又把咱們拉回了現(xiàn)實(shí)。唉，再不用功的話真的要被老爸老媽P了�？炫Φ膶W(xué)習(xí)，趕快去買(mǎi)只汽油桶背上向前沖，隨時(shí)隨地都可以"加油"啦!
幸福的.種子就象龍珠一樣，被我們無(wú)意中遺失散落在生活的各個(gè)角落，尋找，尋找。（最近成了龍珠迷）大家一起把七顆龍珠找齊，神龍召喚：“把你的愿望告訴我吧！”來(lái)，放開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)：“我的生活，我要100分！”
懂得生活的艱難作文 31
爸爸媽媽今天說(shuō)要帶我們體驗(yàn)一下生活，我不知道什么是體驗(yàn)生活，媽媽說(shuō)：平時(shí)都是自己開(kāi)車(chē)帶你們出去玩，今天我們?nèi)プ卉?chē)，逛一下西湖。
上了公交車(chē)我和弟弟開(kāi)心死了，一人占了個(gè)座位，還牢牢拉著扶手，車(chē)上的人不多還放著電視，每超過(guò)一輛車(chē)我和弟弟都大叫：啊啊，好啊……媽媽在嘴邊比了個(gè)“噓”的姿勢(shì)我們馬上停下了，爸爸在我耳邊說(shuō)：坐公交車(chē)要講文明不能大聲喧嘩，會(huì)影響別人的！我不好意思地伸了下舌頭。到了西湖邊我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，�。〗裉烊丝烧娑喟。』▋阂矤�(zhēng)著露出可愛(ài)的笑臉，柳樹(shù)也扭著腰在跳舞，弟弟追著別人吹的泡泡到處跑，西湖可真美啊！怪不得有這么多人來(lái)杭州玩，來(lái)西湖玩，我能住在杭州真幸福��！回去的'公交車(chē)人有點(diǎn)多，沒(méi)有位置了，媽媽讓我們站在一個(gè)座位旁靠在一根柱子上，車(chē)子一晃我們也跟著一搖一擺的，有個(gè)阿姨向我們招了招手：小朋友來(lái)這邊。
媽媽拉著我們走過(guò)去叫我們謝謝阿姨，我和弟弟兩個(gè)人坐在一個(gè)位置上，媽媽說(shuō):以后你們看到老爺爺老奶奶，或者比你們小的小朋友也要給他們讓座哦！我們異口同聲地說(shuō)：好的。媽媽笑了，我心想：杭州可真美啊！杭州人的心靈更美了！
懂得生活的艱難作文 32
星期天，媽媽帶我去迎澤公園玩，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，出來(lái)玩的感覺(jué)真美。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，像翩翩起舞的彩蝶。菊花有的紅彤彤的像一簇簇跳動(dòng)的火焰，有的金燦燦的像金色的麥浪。各色菊花爭(zhēng)奇斗艷點(diǎn)綴著公園的秋天。
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，有各種各樣好玩的游戲設(shè)施，看到好多人玩的那么開(kāi)心，我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要玩”。媽媽說(shuō)：好吧，你想玩哪個(gè)？”我想還是玩?zhèn)�比較刺激的吧，挑戰(zhàn)一下自己。于是我把目標(biāo)鎖定在一個(gè)叫做‘激流勇進(jìn)’的游戲上。當(dāng)管理員讓我和媽媽坐上一條金魚(yú)小艇，船開(kāi)了，慢慢地行走著，逐漸速度越來(lái)越快，走了一段平緩的水路后，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小坡，我們的小金魚(yú)船在向上爬行，到了坡頂后，突然加速下滑，真叫刺激。在還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，隨著小魚(yú)艇的繼續(xù)前行，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)更高的.大坡，當(dāng)小魚(yú)艇快爬到坡頂?shù)臅r(shí)候，我的心怦怦直跳，到了坡頂，我恐懼的閉住了眼睛，一下子躲進(jìn)了媽媽的懷里，飛一般的感覺(jué)……當(dāng)小艇由高處落下時(shí)，濺起了無(wú)數(shù)的水花，淋濕了我們的頭發(fā)和衣服。
到站了媽媽問(wèn)：“怕嗎？”我臉上露出了僵硬的笑容，假裝說(shuō)：“不怕�！睘榱俗屪约鹤兊酶佑赂�，我以后還會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)的！
懂得生活的艱難作文 33
世間萬(wàn)物都在為了生存而努力，如何才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái)，如何才能更好的生存，似乎都是人們一直在追求的話題。話是這樣說(shuō)但我們?cè)诿鎸?duì)自己的人生時(shí)，面對(duì)我們的未來(lái)，我們都一樣迷茫，無(wú)知，我們不知道該怎么辦，就好比我自己一樣。
我是個(gè)快要步入社會(huì)的人了。但我現(xiàn)在真的很迷茫我不知道我以后能干什么，我在這社會(huì)上我的能力在哪里。我有什么讓老板接受我，面對(duì)即將步入社會(huì)的我，現(xiàn)在我很擔(dān)心也很迷茫，面對(duì)家人對(duì)我的期待，我不知怎么跟他們說(shuō)出我心中的擔(dān)心，但我也知，即使擔(dān)心也沒(méi)有用我必須要面對(duì)，面對(duì)我的未來(lái)，我的生活，面對(duì)家人對(duì)我的期望，面對(duì)社會(huì)的`這種壓力，這就是我們的生活，人活一輩子我們面對(duì)的種種壓力，生活都是我們生活的一種經(jīng)歷，一種過(guò)程，我們只有勇敢的面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，爭(zhēng)取我們的生活更加的美好。學(xué)會(huì)生存這是一個(gè)需要我們慢慢體會(huì)的人生過(guò)程，在這過(guò)程中我們會(huì)學(xué)到很多，讓我們的人生更加的豐富多彩，充滿美好。
雖然現(xiàn)在的我什么都沒(méi)有，但我相信我會(huì)努力，奮斗創(chuàng)造屬于我自己的一片天。我相信老天會(huì)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
學(xué)會(huì)生存，創(chuàng)造屬于自己的天空。
懂得生活的艱難作文 34
初中三年歷歷在目，現(xiàn)在的我即將畢業(yè)，三年的時(shí)光讓我懂得很多，三年的點(diǎn)滴都讓我銘記于心，每一次的經(jīng)歷都會(huì)給未來(lái)添加不一樣的精彩，每一種回憶都是一份新的`體驗(yàn)，身邊的每一個(gè)人都是值得珍惜的，每一位教導(dǎo)過(guò)我們的良師都是人生道路中的平滑過(guò)程。想想三年的時(shí)光，真是值得回憶，尤其是我初一的日子，簡(jiǎn)直讓人難忘啊。
我從小便總是生病，三天小病五天一大病，離了小學(xué)身體本來(lái)調(diào)養(yǎng)的好了，結(jié)果到了初中換了一個(gè)新環(huán)境卻又開(kāi)始變得身體瘦弱了，初一整整一年簡(jiǎn)直幾乎就是在醫(yī)院中度過(guò)的呀，開(kāi)始的時(shí)候起了水痘把班級(jí)的三個(gè)同學(xué)傳染了，后來(lái)水痘好不容易痊愈沒(méi)染上什么疤痕，結(jié)果又在下次流感來(lái)臨的時(shí)候，又得了流感，到現(xiàn)在班級(jí)同學(xué)都知道我的一個(gè)小外號(hào)，那就是“小黛玉”，哈哈，班級(jí)的男生說(shuō)我長(zhǎng)得瘦弱每天還總是生病，真的和紅樓夢(mèng)上的黛玉很像了。
別人的初一都是在初中這個(gè)新的舞臺(tái)打開(kāi)人脈，好好學(xué)習(xí)，而我呢。
真的是與眾不同啊，別人的初一是別人，如今我的身體養(yǎng)的很好，鍛煉也多了，初三整整一年也幾乎沒(méi)有生病，別人初一學(xué)習(xí)，我初一生病，但是我可以用剩下兩年的時(shí)間把初一落下的功課努力補(bǔ)上，這就是我。
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