母校初中作文(精選26篇)
回憶著被春風(fēng)溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,下面小編整理的母校初中作文(精選26篇),歡迎來(lái)參考!
母校初中作文1
我如候鳥(niǎo)般來(lái)到春意盎然的校園,在那里,樹(shù)依然翠綠,花兒依然鮮艷,小草依然蓬勃生長(zhǎng)。
清晨的操場(chǎng)是如此安寧,漸漸地問(wèn)好聲、清脆的腳步聲和朗朗的讀書(shū)聲隱隱傳來(lái)。陽(yáng)光下國(guó)旗伴著國(guó)歌慢慢地升起,迎之后又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
上課了,教室里你我都在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師教導(dǎo),窗外的小鳥(niǎo)都?jí)旱土松ぷ樱L(fēng)也輕輕放慢了速度,生怕影響了我們。
課間時(shí)分,陽(yáng)光如歡悅的同學(xué)一般活躍,游戲的喧嘩聲地包圍了暖洋洋的母校。任性的游戲規(guī)則,隨意的追跑打鬧,都是那么嘻嘻哈哈、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們一齊探索整個(gè)校園,仿佛它就是全世界最神秘的地方。樹(shù)底下的蘑菇、滄桑的老樹(shù)、閃閃發(fā)光的石頭都會(huì)成為我們欣喜的來(lái)源。
甲殼蟲(chóng)煽動(dòng)著輕薄的翼,掠過(guò)午后的操場(chǎng)。烈日的余溫?fù)]揚(yáng),汗水也淋漓揮灑。此時(shí)歡呼聲、拍球聲、笑聲回蕩在校園上空。
夜,靜了,輕風(fēng)掠過(guò)校園,忙碌一天的教室和操場(chǎng)有了倦意,寂靜是為了明日的快樂(lè)和忙碌。
晚安,母校。
母校初中作文2
在這充滿(mǎn)六年的溫馨校園中,還存留著我們以前的歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
三小。我們?cè)谀抢镩L(zhǎng)大,在那里學(xué)習(xí),還在那里玩耍,我們?cè)谀抢镎J(rèn)識(shí)了新朋友:此時(shí)盧樣苑、習(xí)淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢(mèng)琪、易晗琪、肖宇雙、許夢(mèng)瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不明白我的好朋友有多少,可是,我明白,我的好朋友都是善良的,有愛(ài)心的。我必須會(huì),我必須會(huì)把你們這些我以前的好朋友記住,記在我的腦海里,記在我的書(shū)本里,也會(huì)永遠(yuǎn)地記在我的心里。
在這母校,我有過(guò)許許多多高興的、快樂(lè)的,也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的、難過(guò)的往事。在我最需要人安慰的時(shí)候,你們來(lái)了;在我最需要人鼓勵(lì)的時(shí)候,你們來(lái)了;在我最需要人關(guān)心的時(shí)候,你們還是來(lái)了。你們想明白他們是誰(shuí)嗎?他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過(guò)生日的時(shí)候,此時(shí)全班都為我祝賀,為我而高興,每個(gè)組還為我寫(xiě)了祝福的話語(yǔ),那一刻,我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學(xué),當(dāng)時(shí)吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌,雖然唱的不怎樣樣,可是,我認(rèn)為,這歌,是和諧的,是完美的,也是令人陶醉其中的。
如今,我們即將畢業(yè)了,我們即將離開(kāi)這充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的母校—三小。人總要慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的完美時(shí)光一去不復(fù)返。成長(zhǎng)的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我想對(duì)在母校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué),還有那里的一切說(shuō)一聲:“多謝!”
母校初中作文3
母校,轉(zhuǎn)眼間,我在您的懷抱中六年了。這六年中,有風(fēng)雨,也有彩虹。此時(shí)也許,明年,我將離開(kāi)您的懷抱,去上別的學(xué)校初中。
記得六年前,我還是個(gè)一年級(jí)的小女孩,可這六年中,我卻在您的陽(yáng)光照射耀下長(zhǎng)成了又高又有禮貌,向全面發(fā)展的好學(xué)生。
快要分別了,我要對(duì)您說(shuō)一聲:再見(jiàn),母校。
是您,在這六年六年中教會(huì)了我如何為人處世;是您,在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您,在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識(shí)!
千言萬(wàn)語(yǔ),亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ),來(lái)向你告別吧。
在您的溫暖照耀下,多少成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,依依不舍的離開(kāi)了你的陽(yáng)光,此時(shí)離開(kāi)了你那溫暖的懷抱……我校學(xué)生羅凱文成名之后不忘回母校探望恩師,那一幕是多感人呀!
愿您永遠(yuǎn)那么繁盛昌旺,那么青春永駐,那么受人贊揚(yáng)。
再見(jiàn)了,母校!您的恩情,我永生難忘。
母校初中作文4
炎熱的天氣爭(zhēng)奪著每個(gè)人的毛孔,三年的生活一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,再見(jiàn)了母校。
還依稀記得初一時(shí)剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的我門(mén)如一只只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),此時(shí)歡快的在那里玩耍,依稀記得早晨讀英語(yǔ)的情形,依稀記得課間跑步時(shí)那響亮的口號(hào),依稀記得柳樹(shù)剛發(fā)芽時(shí)我們我們編頭花的情形,深深的印在我的腦海里。
在那里我哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、瘋過(guò)。在那里有我的閨蜜、朋友、老師和我的桌子椅子。
朋友們還記得嗎以前我們?cè)趯W(xué)校里一齊瘋、一齊鬧的日子嗎?還記得我們走在操場(chǎng)上看見(jiàn)老師躲著走的日子嗎?
多年以后老師將老去,我們也成熟了,只有母校還在那里等著你去看望,等著你去向它問(wèn)聲好。
母校,再見(jiàn)了,我會(huì)常去看你的
母校初中作文5
歲月匆匆,花開(kāi)花落。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,到了與母校分別告別的時(shí)刻;厥淄,歡樂(lè)的小學(xué)生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在心底里,仿佛一碰它,時(shí)光也好像定格在那一瞬間----
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來(lái)哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在那里,我們受到嚴(yán)格教育;在那里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的淳淳教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一齊度過(guò)了六年的完美歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏,曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我期望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。因?yàn)椋G葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕;真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。
對(duì)母校的回憶是溫馨而完美的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請(qǐng)一齊記住我們朝夕相處的日子,一齊走過(guò)的光輝歲月,讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!
母校初中作文6
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
五年的小學(xué)生涯過(guò)已經(jīng)結(jié)束了!雖然我離開(kāi)了祥發(fā),可是生活了五年的校園,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜愛(ài)母校的學(xué)習(xí)氛圍,喜愛(ài)母校漂亮的校園,喜愛(ài)母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個(gè)角落都有自我的腳印,有著自我完美的回憶。真的是舍不得離開(kāi)我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。
敬愛(ài)的母校,時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一眨眼的功夫,我就小學(xué)畢業(yè)了,回顧五年的小學(xué)生活,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、悲哀的相冊(cè)。母校的老師、同學(xué)、一草一木,都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶。翻開(kāi)這本相冊(cè),我對(duì)母校的眷戀之情就油然而生。
敬愛(ài)的老師,是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里;是您,和我們一齊挖掘知識(shí)的金山!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鷤兌际谴盒Q,為我們無(wú)怨無(wú)悔地付出全部而不圖任何回報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師,您默默無(wú)聞地在自我的崗位上奮斗,培育了祖國(guó)的花朵。您是月光,您是孺子牛,您是陽(yáng)光……老師,我即將小學(xué)畢業(yè),懷著對(duì)您的深深眷念,我要說(shuō)一聲:“多謝您,老師!”
親愛(ài)的朋友們,在五年的小學(xué)生活中,我們一齊進(jìn)步,一齊成長(zhǎng),一齊歡笑,一齊流淚。因?yàn)橛辛四銈,我的生活更精彩,也更充?shí)了。也許我們會(huì)就此分開(kāi),但不要悲哀,因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們的完美友情,就像鮮花朵朵,無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者,事竟成。”前面的路不會(huì)一向都是平坦的,相信自我,勇于拼搏,我們都會(huì)前程似錦的。
寫(xiě)著寫(xiě)著,我的熱淚已不知不覺(jué)的流了下來(lái)。是。∥迥甑那檎x,真的難舍難分!朋友,請(qǐng)珍重!老師,請(qǐng)祝福!母校,請(qǐng)放心!我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校。
母校初中作文7
夢(mèng)浮在我心中,我浮在四壁的書(shū)香里,書(shū)浮在赭色的教學(xué)樓里,這些樓浮在一層一層樹(shù)的綠海里,這是一個(gè)美麗的校園。這里,是廣中。
行走在校園里,我開(kāi)始靜靜沉思,開(kāi)始用眼睛發(fā)現(xiàn)。校園里有的不僅僅是一群又一群黑發(fā)亮眼的莘莘學(xué)子,不僅僅是把青春獻(xiàn)給教育在欣慰中垂垂老去的老師們,這里的一草一木,都用不同的方式詮釋著學(xué)校的精神,有自己的愛(ài)與夢(mèng)。
“那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!睆V中的校園里沒(méi)有劍河浪漫的金柳,有的是向上的喬木和葳蕤的青草。它們綠著,綠著,很多年都保持一種生命不息的姿態(tài),激勵(lì)著青森森生長(zhǎng)的我們,迎著天之涯追夢(mèng),向著地之角蔓延自己的風(fēng)采。
校園就是這樣的,有歌聲笑聲還有琴聲,但更多的是瑯瑯書(shū)音。我們讀史以明智,我們讀詩(shī)以靈秀,我們重文以洗禮思想,我們學(xué)理以探索世界。廣中的學(xué)子不僅讀書(shū),并且也在一個(gè)個(gè)春秋冬夏養(yǎng)浩然正氣,育中華雄風(fēng)。
“尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!庇袎(mèng)的不止我一個(gè)人,雖然這個(gè)社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng),但在廣中我找到的更多是友誼。一樣的志向帶來(lái)的是一樣的攜手并進(jìn),我相信經(jīng)過(guò)三年,我們的友誼仍然像林間的松風(fēng),清馨而又充滿(mǎn)力量。張曉鳳女士說(shuō)她和她的同事們“為一個(gè)學(xué)校而老,跟其他的一時(shí)俊彥一起老是一種幸!保覀冸m與他們年齡相差甚遠(yuǎn),但緣也差不多如此吧。在一度一度樓外鳥(niǎo)語(yǔ)里,在一陣一陣的上課鐘聲間,在窗外開(kāi)不敗的花兒芬芳的韻律間,我們一起交出我們的青春,成為一個(gè)真正的大人。
我放心把我交給廣中,就像把自己在黑夜里的的未來(lái)交給北極星。歲月如歌,無(wú)論枯乾山水,我仍然篤定。
“天空以變幻的藍(lán)色鋪敘,云以干凈的手法描繪,然后交給我的眼睛去印刷,我們都在敘述一個(gè)夸父的故事!陛驾夹@,教會(huì)我愛(ài)與夢(mèng)的廣中,我和你一同成長(zhǎng),一同拔劍,出征。
母校初中作文8
難忘母校那朵朵盛開(kāi)的薔薇花;難忘母校那張張熟悉的笑臉;難忘母校那惹人喜愛(ài)的一草一木;更難忘母校那勝似父母的老師……在我眼前,是一條小路,兩旁是鮮艷欲滴的薔薇花,陽(yáng)光透過(guò)縫隙照在我那生機(jī)勃勃的小臉上,我迎著風(fēng)在奔跑——那一天,我剛剛?cè)胄,陌生的校園,陌生的面孔,陌生的老師……我惶恐了,我害怕了。一只手,一只溫暖的手伸過(guò)來(lái)。那只溫暖的手,領(lǐng)著我來(lái)到班級(jí);那只溫暖的手,領(lǐng)著我來(lái)到座位;那只溫暖的手,領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)新的同學(xué);那只溫暖的手,領(lǐng)著我走進(jìn)知識(shí)的海洋;那只溫暖的手,永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處!那一天,我飛奔在開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的小路上,我要趕緊回家,告訴我的爸爸媽媽?zhuān)也辉俸ε,我不再緊張,因?yàn)槔蠋煹氖趾蛬寢屢粯訙嘏?/p>
那一天,我戴上了紅領(lǐng)巾。像那一天一樣,我飛奔在開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的小路上,我要趕緊回家,告訴爸爸媽媽。我不僅告訴爸爸媽媽?zhuān)要告訴全世界:我戴上了紅領(lǐng)巾!我是一名光榮的少先隊(duì)員!
那一天,我眉開(kāi)眼笑,我數(shù)學(xué)成績(jī)拿了滿(mǎn)分,全班第一。像那一天一樣,我飛奔在開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的小路上,我要趕緊回家,向爸爸媽媽報(bào)告這一喜訊!
那一天,我受了委屈,同學(xué)安慰我,逗我開(kāi)心。像那一天一樣,我飛奔在開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的小路上,我要趕緊回家,向爸爸媽媽傾訴我的委屈,向爸爸媽媽傾訴同學(xué)的關(guān)愛(ài)!
關(guān)于難忘母校的作文那一天,越野賽,漫長(zhǎng)的跑道無(wú)限延伸,我的步伐越來(lái)越慢,快要支持不住了,同學(xué)的加油聲鼓勵(lì)著我,我重新邁開(kāi)步子,快跑起來(lái)!
那一天……
。∧感!這說(shuō)不盡道不完的那一天,都是您送給我綿綿不絕的記憶啊!
啊!母校!難忘的母校!難忘您朗朗的晨讀聲;難忘您悠悠的鈴聲;難忘您陪我走過(guò)的春夏秋冬;難忘您給我的喜怒哀樂(lè);難忘您……
母校初中作文9
母校,您還記得那個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的我嗎,您還記得那個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的小腳丫嗎?時(shí)間會(huì)偷走這些記憶,但是這份記憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是永恒的,因?yàn)檫@是我在母校里六年的記憶!
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn),這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當(dāng)年的欄桿,卻沒(méi)有了第一次撫摸的生動(dòng)。跑道依舊是當(dāng)年的跑道卻不見(jiàn)歡笑聲。這又是為什么?夕陽(yáng)的余光灑在跑道上,呈現(xiàn)出一股淡淡的憂(yōu)傷,就如我此時(shí)的不舍。
記得第一次來(lái)到這里讀書(shū)我是那樣驚奇,記得當(dāng)時(shí)我看的學(xué)校處處布滿(mǎn)金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹(shù)葉都是神圣的,美好的。你別問(wèn)我為什么記得這么清楚,因?yàn)檫@是我的母校啊!第一次撫摸那根欄桿是在放學(xué)后,一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對(duì)比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風(fēng)送來(lái)只屬于青草的香味,想到以后要在這里上學(xué)心中雀躍無(wú)比,那是我最快樂(lè)的一天。現(xiàn)在很多小孩都很聰明,覺(jué)得上學(xué)上課都很平常,但是相信我當(dāng)你剛升上小學(xué)的第一天,一定是你在小學(xué)六年來(lái)最快樂(lè)的一天。一定。
上到三年級(jí)的時(shí)候,我的心智已經(jīng)慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因?yàn)樵诶霞议L(zhǎng)大所以比其他同學(xué)跑得快很多,所以我?guī)ш?duì)跑步時(shí)一些體力弱的同學(xué)連連求饒,可我好似沒(méi)聽(tīng)到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過(guò)氣來(lái)后一個(gè)個(gè)化身為惡魔追著我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō)下次不可以這樣快,可下一次跑步時(shí)又是知道呢?每每想起這些就十分開(kāi)心。這些美好的日子是母校送我的禮物,我會(huì)好好珍藏,一定會(huì)。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶會(huì)變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。
再見(jiàn),母!
母校初中作文10
花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。 我純真的童年已經(jīng)開(kāi)始悄悄的向我揮手,而我的成長(zhǎng)之路才剛剛開(kāi)始,當(dāng)我還是六七歲的小女孩時(shí),我便踏進(jìn)了我成長(zhǎng)之路的第一站,母?谇耙恍,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在悄悄的為我的成長(zhǎng)之路填磚加瓦,在母校里學(xué)到的知識(shí),讓我受益終生,在母校的操場(chǎng)上有我與同學(xué)嬉笑玩耍的笑聲在回蕩,在母校的合唱室有我與同學(xué)們的歌聲在蕩漾,在母校的課桌有我們奮筆疾書(shū)的印記。
七歲那年,我拉著媽媽的手來(lái)到到學(xué)校,我看到,大哥哥,大姐姐們?cè)谧x書(shū)寫(xiě)字,老師們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水,我對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿(mǎn)了好奇。
我快七歲半的時(shí)候,成為了一名少先隊(duì)員,我記得五星紅旗,少先隊(duì)旗在空中飛揚(yáng),學(xué)姐為我戴上了第一條紅領(lǐng)巾,那一天我長(zhǎng)大了。
八歲時(shí),我與同學(xué)們相處了一年,彼此熟悉,彼此關(guān)照,老師上課在講臺(tái)揮灑汗水,黑板下方,有一堆粉筆灰。
十歲時(shí),白色教學(xué)樓在假期過(guò)后變了顏色,變成了肉粉色,花壇里的花年復(fù)一年的開(kāi)著,而我卻回不到了小時(shí)候。
十二歲,老師告訴我們,我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,要幫助低年級(jí)的同學(xué),要能幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。校園的夏天永遠(yuǎn)那么美麗,花兒爭(zhēng)芳斗艷,樹(shù)木下的小草生機(jī)勃勃,用百草豐茂來(lái)形容也不足為過(guò),可是以后我們就沒(méi)有時(shí)間去觀賞了,五年級(jí)會(huì)忙的不可開(kāi)交。
十三歲,現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)了,我已經(jīng)是學(xué)校的老人了,快要離開(kāi)母校去往我的成長(zhǎng)之路的下一站了,我將要離開(kāi)我熟悉的同學(xué),親近的老師,美麗的校園和純真的童年。
我已經(jīng)不是"兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”;的小女孩了,已經(jīng)是"三更燈火五更雞;正是男兒讀書(shū)時(shí)”的少年,我不在過(guò)六一兒童節(jié),而過(guò)五四青年節(jié)。
母校是我知識(shí)源泉的源頭,是我人生旅途的第一站,母校是童年的回憶,是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
母校初中作文11
當(dāng)你回憶起童年生活的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)想起那快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心、充滿(mǎn)著回憶的母校生涯呢?如果是我,我就一定會(huì)想起那依依不舍的母校。因?yàn)樵谀感5哪嵌螘r(shí)光里,是我最快樂(lè)的童年生涯。如果一直在家里我會(huì)很無(wú)聊,因?yàn)樵诩依餂](méi)有朋友和伙伴一起陪我玩,一起和我看書(shū)。在家里,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),只能看一些動(dòng)畫(huà)片或者電視劇,電視里的那些事啊,什么故事的,我都能背下來(lái)了,而且我還能很流利的背下來(lái),但是,在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)樵谀感?梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的看書(shū),可以高高興興地參加學(xué)校的體藝2+1活動(dòng),可以認(rèn)認(rèn)真真的和同學(xué)們一起做作業(yè)。是啊,在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動(dòng)都讓我眷戀,都讓我依依不舍。
是啊,母校是我成長(zhǎng)的搖籃,是我快樂(lè)學(xué)習(xí)的天地。在這里每天都會(huì)有許許多多的好朋友陪著我玩。我們學(xué)校里的一個(gè)個(gè)老師也很有意思。我們的語(yǔ)文老師——楊老師。他是一個(gè)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)工作都很?chē)?yán)格要求的老師。還特別重視學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)的好老師。每每有一個(gè)同學(xué)的征文獲獎(jiǎng)時(shí),他便會(huì)露出那很慈祥的笑容,但是,凡有同學(xué)不知好歹,他便會(huì)很生氣。我們的楊老師的的確確是一個(gè)受學(xué)生尊敬的好老師。我們班還有一位很風(fēng)趣、幽默的老師,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí),都會(huì)讓一個(gè)個(gè)學(xué)生覺(jué)得很有意思。他講題目時(shí),動(dòng)作都會(huì)做的很多。他會(huì)東跳跳,西跳跳,跟猴兒似的。我們還有一位漂亮的美女老師——胡老師,她的英語(yǔ)課大家都很喜歡。因此,我們?cè)趯W(xué)校的每一天都很快樂(lè)。在母校里的每一天都讓我嘗到了酸、甜、苦、辣的生活,在母校里的每一天都會(huì)有許許多多的好朋友和我一起玩,我們?cè)谀感@锏拿恳惶於伎梢杂挚抻拄[的、開(kāi)開(kāi)心心的。
是啊,學(xué)校就像天堂一樣開(kāi)心,我喜歡我們的母校。
母校初中作文12
對(duì)于我這個(gè)12歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō),在我的心中永遠(yuǎn)閃亮著銀光的,只有您――我親愛(ài)的母校,是您,讓我在人生中有了好的開(kāi)始;是您,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望;是您,助我成材,助我飛翔。 您教會(huì)了我,贈(zèng)人以玫瑰,手留余香;您教會(huì)了我;增人以微笑,心留愉悅。一切的一切都在于您,我最親愛(ài)的母校。
很難忘記六年級(jí)上學(xué)期的一天,班主任陸老師選我和張智為大隊(duì)委員候選人,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息很震驚,我?!居然能當(dāng)大隊(duì)委員候選人,不會(huì)是天方夜譚吧。陸老師走過(guò)來(lái)說(shuō),“邵雅琦,你最近表現(xiàn)不錯(cuò),老師們一致推選你!薄爸x謝老師!”我急忙連聲感謝。在接下來(lái)的時(shí)間里,我總是一次又一次的擔(dān)心:我能被選上嗎?如果選不上,怎么跟老師和同學(xué)說(shuō)。
最終的結(jié)果出乎我的意料,我竟然被選上了,呵呵,我終于可以為同學(xué)們服務(wù)了。每天早上,我要早早地來(lái)到二年級(jí)班級(jí)檢查早讀,通過(guò)這日復(fù)一日,月復(fù)一月的檢查后,我養(yǎng)成了一種做事堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。我很感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己,謝謝您,母校!
六年的春雨秋霜,六年的冬雪夏陽(yáng),六年的諄諄教誨,六年的溫飯暖湯……我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,一片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望,我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上!歌頌?zāi),我親愛(ài)的母校,是你給了我知識(shí)的蓓蕾,讓我看到了太陽(yáng)升起在東方;歌頌?zāi)矣H愛(ài)的母校,是你我賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我邁出了人生的第一步;歌頌?zāi),我親愛(ài)的母校,你光彩奪目的英姿,讓我重新認(rèn)識(shí)了自已。
今天,我要將最美的鮮花;今天,我要將最甜美的微笑,贈(zèng)予你,我最親愛(ài)的母校,我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑――一實(shí)。∥蚁嘈,龍子龍孫會(huì)成長(zhǎng)在你的懷抱,雄鷹從這里起飛!
母校初中作文13
不知不覺(jué)中時(shí)間從指縫中悄悄流走,從成為衡中人的那一天到現(xiàn)在已有半年多了。
剛剛踏入衡中校門(mén),一切都是那么新奇,恍若置身仙境一般。我們的高中生活以七天的軍訓(xùn)為開(kāi)頭拉開(kāi)了帷幕。炎炎烈日下,我們緊張有序地訓(xùn)練著。我身體不好,拔軍姿的時(shí)候總有支持不住的感覺(jué),可看看周?chē)耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)咬緊了嘴唇,任豆大的汗珠在臉上肆意“蔓延”。我不禁下了決心,證明自己不比別人差。在這短短的七天里,我學(xué)到了一生都受益的東西——執(zhí)著,堅(jiān)韌。
正式開(kāi)始上課了,我逐漸認(rèn)識(shí)并了解了周?chē)耐瑢W(xué)。在我眼里,他們一個(gè)個(gè)熱情活潑,樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在我們身上得到了更好的體現(xiàn)。我想,這也是我們班里的量化成績(jī)一直居高不下的原因吧。由于我離家比較遠(yuǎn),又照顧不好自己,經(jīng)常生病。每逢這時(shí),同學(xué)便會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,端水遞藥,細(xì)心照料我。
在我們這個(gè)集體中,更多的是歡樂(lè)與溫馨。上課時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,課堂氣氛十分活躍。下課了我們湊在一起,有說(shuō)有笑,討論美伊問(wèn)題,觀注國(guó)事;有時(shí)候,我們會(huì)為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤,腮幫子鼓得老高,卻不會(huì)傷和氣。
如果說(shuō)和同學(xué)們相處有著無(wú)盡的熱情與趣味,那么和老師的交往又使我們多了一份沉著與冷靜。衡中的老師個(gè)個(gè)才學(xué)淵博,和藹可親。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上給了我無(wú)盡的關(guān)懷。我們的班主任盡職盡責(zé),對(duì)每個(gè)學(xué)生都照顧得無(wú)微不至。數(shù)學(xué)老師溫和穩(wěn)重,卻又不乏幽默,語(yǔ)文老師頗有君子風(fēng)范,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,英語(yǔ)老師風(fēng)趣可愛(ài)……雖然時(shí)間不長(zhǎng)了,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這里老師們的超群,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)為人師者的高處。
衡中有著嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì),良好的校風(fēng)。如果你是一個(gè)陌生人,來(lái)到衡中,肯定不會(huì)感到陌生,這里的人懂禮貌,謙恭禮讓?zhuān)瑴匚臓栄,熱忱大方,這里的一切定會(huì)讓你從心底感到舒暢。
聽(tīng)吧!響亮的口號(hào)響徹燕趙大地,“追求卓越”的校訓(xùn)震驚八方,我竭盡全身的力量為衡中振臂而呼——我愛(ài)衡中。
母校初中作文14
六年的日子眨眼間過(guò)去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強(qiáng)烈起來(lái)。
難忘母校,是母校給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都曾遇到過(guò)很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過(guò)來(lái)了,母校見(jiàn)證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒?我想,我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的母校!
難忘恩師,老師們對(duì)我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以滿(mǎn)分英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們?cè)谀感@飳W(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛(ài),什么是專(zhuān)注,什么是追求。六年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
如今,我們就要離開(kāi)母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,謝謝你們!
母校初中作文15
現(xiàn)在才知道時(shí)間悄悄溜走了六年。六年里,學(xué)校那棵桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花、枯萎了六個(gè)輪回,隨著每個(gè)輪回我一步一步走向高年級(jí)的階梯。如今我是多么希望地球停轉(zhuǎn)時(shí)間停留啊。
開(kāi)學(xué)的前一天聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)要送我去上學(xué),一聽(tīng)我就哭了,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)隔壁王阿姨家的孩子不聽(tīng)話被老師打了,我也怕被打,所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動(dòng)大人們。畢竟誰(shuí)的孩人的心子不去讀書(shū)啊,只有讀書(shū)才有出路。
那天晚上我竟能說(shuō)得上是失眠,我又哭了,哭不能再在家里痛快的看電視,哭不能再在家里和媽媽玩拍手了,哭學(xué)校有人欺負(fù)我。帶著傷痛的眼淚我走入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上我睜開(kāi)蒙眬的雙眼,看見(jiàn)桌子上多了幾個(gè)東西。書(shū)包、文具盒!笆裁礀|西?”我很驚奇!澳闵蠈W(xué)用的啊”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)!吧蠈W(xué)?不不!”我我實(shí)在不肯又哭了,可是爸爸回來(lái)了,他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。
到了學(xué)校,我看著那比我高三丈的哥哥姐姐們,就感覺(jué)自己走入一個(gè)不非之地。而這時(shí),我的班主任走過(guò)來(lái)了,一看見(jiàn)這不陌生的阿姨,我就竄進(jìn)媽媽下懷。老時(shí)間我害怕就親切的說(shuō):“小朋友,不要怕哦,阿姨不會(huì)傷害你,第一天上學(xué)不熟悉吧,沒(méi)事的啦,學(xué)校很好玩的哦!焙猛?哈哈!我的最?lèi)?ài)啊,她一說(shuō)可以玩我就好奇會(huì)有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。
后來(lái)才知道,學(xué)校是個(gè)玩的地方,但是這是在學(xué)習(xí)中玩的地方,我們?cè)诩訙p法中認(rèn)識(shí)符號(hào)朋友,在他們的伴隨下我們玩多一個(gè)蘋(píng)果和少一個(gè)蘋(píng)果的游戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎?真有趣。
也是從三年級(jí)開(kāi)始我是多么渴望早點(diǎn)畢業(yè)啊,好進(jìn)新的學(xué)校,好玩新的游戲,這一思想促使我模模糊糊的到了六年級(jí)。
六年級(jí)啊!是新的大哥哥大姐姐哦,我們掌握了所有小學(xué)里所有知識(shí),也是新的畢業(yè)生了。起初我是多么高興啊,因?yàn)槲揖鸵獙?shí)現(xiàn)自己的愿望,但是現(xiàn)在離畢業(yè)不到3周的現(xiàn)在。我后悔了。
母校初中作文16
"母校"這個(gè)詞語(yǔ)在我心目中是那么的親切,那么的溫暖,那么的舒坦;"老師"這個(gè)詞語(yǔ)在我心目中,是那么的受人尊敬,那么的偉大,那么的崇高。我的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)母校這個(gè)溫馨的"搖籃",離不開(kāi)教導(dǎo)我的老師。
四年的日子眨眼間就過(guò)去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份濃濃的母校情。
難忘母校,是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我克服困難、戰(zhàn)勝困難的"法寶"和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我曾遇到過(guò)很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我深有體會(huì)。但我都能挺過(guò)來(lái)了,母校見(jiàn)證了我是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我取得了一定的成功!我想,我應(yīng)該感謝母校!感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),他們使我明白了"一分耕耘,一分收獲"的道理,讓我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我還記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)只會(huì)玩鬧的小男孩,現(xiàn)在我在老師和同學(xué)們的教育幫助下,成長(zhǎng)為一名班長(zhǎng)。當(dāng)上班長(zhǎng)后,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。我感謝班主任劉老師和其他科目的老師對(duì)我的教導(dǎo),也正是他(她)們使我在母校里學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的知識(shí),使我真正領(lǐng)悟到了一種無(wú)私,一種執(zhí)著,讓我更深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。四年來(lái),我們師生建立了比山還高,比海還深的情誼。
老師就是一盞燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,而自己卻毫無(wú)怨言。老師也像一個(gè)勤勞的園丁,精心的培育著我們,讓我們長(zhǎng)得更加壯實(shí),更加聰明。
我愛(ài)母校,因?yàn)槟感=o了我知識(shí)!我愛(ài)母校,因?yàn)槟感=o了我快樂(lè);我愛(ài)母校,因?yàn)樗刮叶昧俗鋈说牡览怼?/p>
母校初中作文17
時(shí)光之輪不停地飛轉(zhuǎn),光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝。不經(jīng)意間,我和母校一起度過(guò)了六個(gè)春秋,即將迎來(lái)了畢業(yè),我的心格外激動(dòng),一切,都讓我留戀至極。
記得一年級(jí),大家都是第一次踏進(jìn)校園,對(duì)這里充滿(mǎn)著好奇,同時(shí)也感到陌生和害怕。還好,在老師的教導(dǎo)和幫助下,漸漸的,我們成為了一個(gè)大家庭。清晨,我們一起踏入教室學(xué)習(xí);中午,我們一起在教室里吃午飯;下午,我們又一起排隊(duì)回家。
三班,一個(gè)十分愛(ài)鬧的班級(jí)。上課,教室總時(shí)不時(shí)就傳出笑聲;下課,教室像炸了鍋一樣,追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來(lái)臨之際,趕緊安靜下來(lái)。不管老師怎么批評(píng),怎么教育我們說(shuō)話要小聲,不能吵,我們都做不到,也許我們天生比較活潑愛(ài)鬧吧。我也希望在我們最后一周里,我們每一天都能安安靜靜,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),讓自己不會(huì)留下遺憾。
走過(guò)多媒體,我的眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)唱歌比賽的'場(chǎng)景……依稀記得那一次,我們每天都拼命練習(xí)唱歌,每天都唱到嗓子疼,得到了一張第一名的獎(jiǎng)狀,破天荒第一張,讓全班都開(kāi)心半天,那張獎(jiǎng)狀,就是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)敢拼敢贏的象征。
這六年,我們?cè)凇白x書(shū)會(huì)”中追逐過(guò)閱讀的歡樂(lè),在“班級(jí)文化布置”中灑下過(guò)汗水,在“詩(shī)歌朗誦比賽”中學(xué)會(huì)勤勉,在“中秋讀月”慶;顒(dòng)中體會(huì)深情,在失敗、犯錯(cuò)中流下過(guò)眼淚……臨近畢業(yè),這一切都如此美好令人不舍。舍不得為我們嘔心瀝血的老師,舍不得陪伴六年級(jí)的同學(xué),舍不得惡作劇而刻滿(mǎn)名字的課桌,舍不得那被老師密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了板書(shū)的黑板,舍不得那記錄著我們歡聲笑語(yǔ)的走廊,還有那讓我們?yōu)⑾潞顾拇蟛賵?chǎng)……
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹僖(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)校園的一切!愿分別后大家各自努力,明天成為老師的驕傲!
母校初中作文18
別了,母校。我即將走出您溫暖的懷抱,步入人生的第二階段。我忘不了這個(gè)給了我快樂(lè)和知識(shí)的課堂,這里有我的歡歌笑語(yǔ),也有我的苦惱和痛苦,也有令人戀戀不舍親密無(wú)間的友誼。
我最喜歡聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。他講的故事是那么娓娓動(dòng)聽(tīng),我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的境界里,好像在做夢(mèng)。天生膽小的我,一聽(tīng)老師抽同學(xué)起來(lái)講故事就害怕,生怕抽到我。這不是,逃不過(guò)一劫,又抽到了我。心怦怦跳,變得張口結(jié)舌,連我也不知道在說(shuō)什么,可語(yǔ)文老師用溫和的語(yǔ)氣幫我圓了場(chǎng),這下我松了一口氣。久而久之,我不害怕了,變得自信了。語(yǔ)文老師有一句話讓我獲益匪淺:“讀書(shū)不是唯一的出路,但是不讀書(shū)是絕對(duì)不行的。”雖然這句話表面上前后矛盾,但是你只要思考一番,就能領(lǐng)悟其中的道理。老師您像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,照亮了別人,同時(shí)也照亮了自己。
別了,銀樺、小葉榕。夏天的時(shí)候,你為同學(xué)們撐開(kāi)了一把把巨傘,同學(xué)們玩得汗流浹背的時(shí)候,往樹(shù)下一站,涼爽極了;你那滿(mǎn)身的綠色,也讓校園充滿(mǎn)生機(jī)……
香樟,你伴著我們成長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到疲憊不堪的時(shí)候,你送來(lái)了縷縷幽香,讓人心曠神怡,整個(gè)人變得好輕松。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,你飄下了片片紅葉,好像一只只飛舞的蝴蝶,同學(xué)們撿起來(lái)當(dāng)書(shū)簽,整本書(shū)飄著幽香,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意……
別了,塔柏。你一年四季都郁郁蔥蔥,整整齊齊地排在校園的一角。你站在寒風(fēng)刺骨的風(fēng)中像一位位邊防衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。冬天的時(shí)候,你點(diǎn)綴著校園,為校園增添了幾分春的氣息……
別了,鮮艷的五星紅旗,你迎風(fēng)招展,象征著祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮,也象征著祖國(guó)的未來(lái)就靠我們這些祖國(guó)的花朵。
別了,母校。我十分留戀這里的一草一木,一磚一石。忘不了,這里有我無(wú)比美好的童年生活,也忘不了老師和同學(xué)給我的鼓勵(lì)和那一雙雙充滿(mǎn)真誠(chéng)的眼睛。
別了,母校!
母校初中作文19
回首小學(xué)六年的生活,那與冠軍失之交臂的運(yùn)動(dòng)會(huì),那有驚無(wú)險(xiǎn)的秋游,那朝夕相處的老師和同學(xué),一件件,一幕幕,仿佛如在眼前。在即將告別母校的時(shí)候,我不禁熱淚盈眶,感慨萬(wàn)千。
俗話說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智,二年級(jí)時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我知道了什么叫“大意失荊州”。200米賽進(jìn)入沖刺階段,金牌即將收入囊中,我卻一時(shí)不慎,最后只得了銀牌。“嘭”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去,一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,仿佛勝券在握。然而,在第二圈時(shí),我不停轉(zhuǎn)頭看其他選手,這使我分了心,不自覺(jué)放慢了速度,讓我錯(cuò)失了最佳的奪冠機(jī)會(huì),金牌與我擦肩而過(guò)同學(xué)們發(fā)出聲聲嘆息,老師也耐心地告訴我,做事情要集中注意力,注意腳下,不問(wèn)其他,一心二用是做不好事的。正是敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,讓我意識(shí)到鼓勵(lì)、關(guān)懷環(huán)繞在我的身邊,有你們?cè),真好?/p>
還記得上一次秋游,我們?nèi)サ氖鞘澜缰。在里面休息時(shí)我們跟丟了大部隊(duì)。將大未大的我們,是如此驚恐,恍然間不知所措。在焦急、無(wú)奈、恐慌中等待著,老師和同學(xué)們的突然出現(xiàn),讓我們格外激動(dòng)。原來(lái)老師和家長(zhǎng)義工們經(jīng)過(guò)“地毯式搜索”終于找到了我們。這時(shí)候團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體精神,相互關(guān)愛(ài)的品行慢慢在我們心里扎下了根。
正是在這里,讓我們了解到春暖花開(kāi),強(qiáng)身健體;正是在這里,讓我們懂得了溫良恭儉讓?zhuān)轮求w美勞;正是在這里,讓我們醒悟了路在腳下,愛(ài)在心里;正是在這里......
我親愛(ài)的同學(xué),我尊敬的老師,我敬愛(ài)的母校,六年時(shí)光,一千多個(gè)日子里,是你們,是這里,伴我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),見(jiàn)證我的失敗和努力。在這即將告別的日子里,我希望陽(yáng)光可以普照大地,我們可以像來(lái)時(shí)一樣,帶著幸福的模樣,勇敢地邁向前方。
而母校,會(huì)是我們永遠(yuǎn)的殿堂!
母校初中作文20
在我們的一生中,有許許多多的告別,因?yàn)橛辛诉@些告別,我們才能從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開(kāi)始。
三年前,我告別了母校,告別了同學(xué),告別了老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會(huì)忘了他們。
別了,我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識(shí),不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。
別了,我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,早已埋下了深厚的感情;叵脒^(guò)去,我們?cè)趯W(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長(zhǎng),結(jié)識(shí)著新朋友。
別了,我的母校和童年。自從離開(kāi)了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開(kāi)了母校后,我們踏入新得環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5囊换ㄒ徊,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。
不久前,聽(tīng)回母校的同學(xué)說(shuō)起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读耍K日都往外流著清澈的水,供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長(zhǎng)大。那水冬暖夏涼的,給當(dāng)時(shí)的我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。可以在水里抓“大頭魚(yú)”,放學(xué)后把魚(yú)拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時(shí),我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆叴蛩,等玩得一身濕了才回教室。?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班,可成績(jī)也沒(méi)拉下過(guò),一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一、二名。
最近常想起過(guò)往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒(méi)回去看過(guò)母校,想想心中真是愧疚!
別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
母校初中作文21
母校,是人生路上的第一個(gè)階梯;母校,是知識(shí)海洋中一艘巨輪;母校是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的第一把鑰匙……但是,我生活了六年的母校,即將離我而去,我六年的小學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。雖然,在茫茫人生路上總歸會(huì)有別離,可是……真的到了離別時(shí),又發(fā)現(xiàn)自己是多么的不舍。
畢竟,是生活了六年的母校,要離別時(shí),又怎能不回憶往事呢?畢竟是共處了六年的同學(xué),揮手告別時(shí),又怎能不頻頻回首?畢竟是教育了我們六年的恩師,告別時(shí)又怎能不熱淚盈眶?
我站在寬敞而明亮的教室里,目光掃過(guò)一排排桌椅,誰(shuí)又能說(shuō),對(duì)這個(gè)教室,對(duì)這個(gè)座位沒(méi)有一絲一毫的留戀呢?站在玻璃窗前,看著窗下那一張張無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)好奇與懵懂的臉,往事便一一浮現(xiàn)在眼前。是啊,剛?cè)雽W(xué)的我們,又何嘗不是睜著一雙懵懂的眼睛,好奇地打量著這所我還一無(wú)所知的學(xué)校。而時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,便到了離別之時(shí)。母校,從陌生轉(zhuǎn)為熟悉,在這所陪伴了我六年的母校的每一個(gè)角落里都有一份回憶,親愛(ài)的母校,又何嘗不是看著我,從一個(gè)懵懂的女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)少女的。而共處六年的同學(xué),六年啊……這份感情,又讓我如何割舍?
而離別,總歸會(huì)來(lái)到,現(xiàn)在我能做的,只有珍惜在這所學(xué)校的每一秒,讓這最后幾個(gè)月,過(guò)得精彩而充實(shí)。而漫漫人生路上,又有多少次別離呢?別離不是結(jié)束,而是下一個(gè)新的開(kāi)始!別離母校,我將踏上新的人生旅途。我要整理我自己的心情,踏上人生的第二個(gè)階梯,我要讓母校以我為榮,以我為傲!再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!老師!再見(jiàn)了!同學(xué)……當(dāng)筆尖停落在最后一個(gè)字上,我的心頭猛的一顫,六年的小學(xué)生涯就像這篇文章一樣,也將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。但是,我卻想把這句號(hào)換成省略號(hào)。人生路很長(zhǎng),你不知道前方是否平坦,但你仍會(huì)前進(jìn),別離之后,還要繼續(xù)前行!我想對(duì)母校說(shuō):“我會(huì)成為您的驕傲!請(qǐng)您放心!再見(jiàn)了母校,謝謝您,陪伴著我度過(guò)這六年的時(shí)光,這將會(huì)是我我人生中最美好的一段回憶!”
母校初中作文22
在這畢業(yè)季到來(lái)之時(shí),我們異常緊張,因?yàn)檫有五天不到就畢業(yè)考了,馬上就要離開(kāi)這座童年母校,離開(kāi)所有陪伴過(guò)你的好朋友,這或許是互相見(jiàn)到的最后幾面。
第一次見(jiàn)到現(xiàn)在的英語(yǔ)老師孫瑾的時(shí)候,我以為她一個(gè)嚴(yán)厲的老師。沒(méi)想到,您的課上卻是幽默的,上課時(shí)經(jīng)常扯上一些跟課程無(wú)關(guān)的東西。有一次您講試卷,突然來(lái)了句:剛剛在辦公室三班的陳老師對(duì)我說(shuō),你講試卷怎么那么慢,我一堂課講三張?jiān)嚲恚闳谜n還講不到一張?jiān)嚲。沒(méi)辦法,講的東西太多了。事實(shí)也的確如此,一張?jiān)嚲砩献龅墓P記起碼有不下十個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
還有語(yǔ)文老師,他課上非常幽默,我非常喜歡上他的課。但他生氣的時(shí)候,都會(huì)齜著牙、咧著嘴,用戒尺重重的敲下桌子,大聲說(shuō)道:誰(shuí)說(shuō)話這篇課文抄一遍!若是有人說(shuō)話的話,他就用著奇怪的笑容走到你旁邊去,抓住你的衣服,或者抓住你的手,把你的手抬起來(lái),用戒尺裝模作樣地重重的打上去,其實(shí)那一點(diǎn)兒也不痛,跟沒(méi)打上去沒(méi)啥區(qū)別。可有些人把手拍在一起,弄出重重的啪啪聲,還叫了聲啊,痛!這舉動(dòng)總是將我們逗得哈哈大笑。您就會(huì)抬起頭,用同樣的、奇怪的笑容看著我們,似乎在說(shuō):我看還有哪位想試試?
數(shù)學(xué)老師的課是傳統(tǒng)教育方法沒(méi)有幽默細(xì)胞,很?chē)?yán)肅。她在課上最常說(shuō)的幾句話就是:我看哪個(gè)人在講話;這道題哪個(gè)寫(xiě)錯(cuò)了那個(gè)手就該死;我看哪個(gè)明天沒(méi)帶啊;沒(méi)帶跟沒(méi)寫(xiě)沒(méi)區(qū)別啊。每天早上一來(lái),第一件事就是到教室里來(lái)一個(gè)個(gè)的檢查作業(yè),遇見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)就是啪的一下。考試時(shí)也是如此,誰(shuí)計(jì)算題錯(cuò)了、誰(shuí)考得不好都是啪的一下。公平對(duì)待,不論成績(jī)好壞,犯錯(cuò)都是啪的一下!
在這梔子花盛開(kāi)的季節(jié),白色的、清幽的花香帶來(lái)的卻不是歡樂(lè),只有傷心和離別,以及無(wú)盡的緊張,因?yàn)橐c共同成長(zhǎng)過(guò)的好朋友及關(guān)心過(guò)你的老師們分別。
母校初中作文23
11月7日,我們迎來(lái)了三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)一百歲的生日。為了慶祝這一次神圣的生日,墩小舉行了一場(chǎng)隆重的百年慶典。
早晨8點(diǎn)開(kāi)始,就陸陸續(xù)續(xù)的有嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、老師、校友進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們按年級(jí),穿著各種清一色的,印有“百年墩小”字樣的服裝,整齊地坐在大草坪上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也在紅色的高臺(tái)上準(zhǔn)備就緒。演員們化好了妝,在后臺(tái)等待著。9時(shí),隨著一聲樂(lè)起,慶典正式開(kāi)始。主持人穿著艷麗的服裝,介紹各個(gè)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo),并請(qǐng)他們講話。不一會(huì)兒,有一群同學(xué)穿著藍(lán)色的校服,手拿鮮艷的紅領(lǐng)巾走上了臺(tái),給領(lǐng)導(dǎo)們掛紅領(lǐng)巾。演出開(kāi)始了,一群穿白色連衣裙,戴羽毛翅膀的一年級(jí)小朋友上了臺(tái),音樂(lè)響起,在老師的帶領(lǐng)下,她們唱完了這曲《感恩的心》。她們用手做的啞語(yǔ),感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。接下來(lái)是牛皮筋舞,牛皮筋隊(duì)的小演員們穿著五彩斑斕的服裝,在《春曉》這首歌的伴奏下,活潑歡快的踩著節(jié)奏,長(zhǎng)長(zhǎng)的牛皮筋在她們手中易如反掌。牛皮筋舞后面是“七色光”陶藝社團(tuán)的同學(xué)們展示陶藝作品!捌呱狻蔽璧干鐖F(tuán)的同學(xué)們出來(lái)了,她們帶來(lái)了壓軸節(jié)目——《好日子》。演員們夸張的表情、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和漂亮的服裝,引得領(lǐng)導(dǎo)們頻頻鼓掌。這個(gè)節(jié)目同學(xué)們也參與了進(jìn)來(lái),同學(xué)們拿著紅綢子,憑著這幾天的默契,成功地完成了這個(gè)節(jié)目。表演部分結(jié)束了。頓時(shí)間,頭頂飛過(guò)100只和平鴿,它們展翅在潔凈的空中翱翔。全場(chǎng)尖叫,我們從來(lái)沒(méi)看過(guò)如此壯觀的場(chǎng)面,看著和平鴿在天空中,我們心中不由自主的燃起一種感動(dòng),突然感覺(jué)好像100年的歷史劃過(guò)腦海,劃過(guò)眼前,我的眼中溢出了一絲絲的淚,濕潤(rùn)了我的眼睛,濕潤(rùn)了我的心。我在心中默默地記下了一句話:白鴿飛過(guò),我們要畢業(yè)了,這是一個(gè)起點(diǎn),也是一個(gè)終點(diǎn),我們趕上了母校的100歲生日!過(guò)了一會(huì)兒,一聲聲巨響打破了天空的寧?kù)o,天空綻開(kāi)了五彩的煙花。
百年校慶典禮,在煙花和和平鴿的伴隨下,結(jié)束了。
我愛(ài)你,母校!
母校初中作文24
時(shí)間是最有說(shuō)服力的,總能猝不及防地改變一切。二零一三至二零一九,整整六年的時(shí)間將要流逝,奈何時(shí)光太窄,指縫太寬,再見(jiàn)了我難忘的母校啊。
學(xué)校大門(mén)前的梧桐樹(shù),看著莘莘學(xué)子的成長(zhǎng),佇立在路邊,不停的飄著絮兒,就像一個(gè)個(gè)記憶球,承載了同學(xué)們六年的記憶。
走進(jìn)學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校也在改變。電梯的出現(xiàn),花圃的存在……都飽含了太多記憶,放學(xué)后學(xué)校歸于一片寧?kù)o,不再是白日里蕩漾著歡聲笑語(yǔ),而是拋頭換面,別有一番韻味。
緩緩走進(jìn)行思成書(shū)院,推開(kāi)大門(mén),眼前是一派寧?kù)o。這里是老師們的天地;是他們課余時(shí)間的放松時(shí)刻。紅木書(shū)架上整齊的擺放的圖書(shū),高雅的白色沙發(fā)給了每一位老師的獨(dú)立空間,隔壁的圖書(shū)館是孩子們吸取智慧的天地,一排排高聳的書(shū)架,蘊(yùn)藏了知識(shí)的源泉,智慧的寶藏。
門(mén)外是麻雀的雞喳,推進(jìn)大門(mén),眼前是各種各樣的植物,一年四季都在裝飾著校園的花圃,曲徑通幽的小路穿插在花圃之間,充滿(mǎn)了文化氣息,春天的石楠盡情綻放,一小朵一小朵的擁在一塊,匯成了一叢叢的花簇,即使他們臭名昭著,可依然幫同學(xué)們凈化著空氣,一簇簇的山茶和月季競(jìng)相開(kāi)放,嬌艷欲滴,萬(wàn)紫千紅,紅妝素裹,熱情似火,為校園增添了幾分美好,真是妙不可言,行政樓前的鐵樹(shù)四季常青,堅(jiān)韌挺拔。
“喵嗚”——學(xué)校里的小貓們無(wú)處不在,我跟隨著它的腳步,欣賞了向陽(yáng)娃娃農(nóng)科院,瞻仰了不屈不撓的松樹(shù)和竹林,受益匪淺。桂花樹(shù),桃樹(shù),垂絲海棠,八角金盤(pán),金葉女貞,棕櫚樹(shù),香樟樹(shù)等等。都在不同時(shí)令展現(xiàn)最好的自己,散發(fā)出陣陣清香,凈化著空氣,都使人賞心悅目。
母校雖然沒(méi)有偌大的地盤(pán),但卻感動(dòng)了一代又一代的學(xué)子,給予我們溫暖傳遞,給我們知識(shí),再見(jiàn)了六年同窗的小伙伴們?cè)僖?jiàn)了,親愛(ài)的老師們,再見(jiàn)了母!瓡r(shí)光啊懇請(qǐng)您放慢腳步,回頭看看這幫愛(ài)著學(xué)校的孩子們吧,難忘啊母校!
母校初中作文25
六年了,我們?cè)谀感I盍肆,在六年的小學(xué)生活中有不少的成功與失敗,還有留戀和不舍,但心里面最多的還是同教室,老師和同學(xué)。
走進(jìn)四樓轉(zhuǎn)角處的一間教室,只見(jiàn)門(mén)旁寫(xiě)著六年級(jí)五班幾個(gè)醒目的大字,這就是我們的第二個(gè)家,六年了,我們的教室,就像一個(gè)家,整整容納了我們六年。在這個(gè)家里,我們留下了朗朗的讀書(shū)聲,留下了同學(xué)們打鬧嬉戲的身影,發(fā)生過(guò)美好,發(fā)生過(guò)悲傷,發(fā)生過(guò)……可這一切現(xiàn)在全都成了最為美好的記憶。
再往左邊走,就到了老師辦公室。眾多老師都在伏案辛勤工作。
老師,您每天起早貪黑地備課,然后把知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給我們。老師您對(duì)待我們,像對(duì)待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您帶著我們走過(guò)了幼稚的童年,您把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。還記得那一個(gè)考試嗎?我考砸了,認(rèn)為自己已經(jīng)不可能再考出好成績(jī),自暴自棄,上課總是魂不守舍,您看在眼里急在心里,您再一切休息時(shí)間擠出來(lái)給我復(fù)習(xí),由于缺少體息您瘦了一大圈,而看到我考出了好成績(jī)而露出了欣慰的笑容。
走到操場(chǎng),看到了正在歡快玩耍的學(xué)弟,學(xué)妹們讓我想起了我最好的朋友
我的死黨彭麟皓與我共同度過(guò)了6年,留下了許多難忘的記憶,彭,你還記得嗎?在幼兒園的時(shí)候,我們因?yàn)橐话砥叩揭黄,畢業(yè)后,分班時(shí)我們倆還是在一個(gè)班,有一次,你把我給惹怒了,我火冒三丈,把你經(jīng)打哭了,事后我冷靜地想了想我的不對(duì),找你和好,并送你了一包薯片,你破涕為笑,之后我們更加親密了。
母校,六年了,感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵(lì)!再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了充滿(mǎn)了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角,我都永遠(yuǎn)難以忘懷。
母校初中作文26
夜晚,多么寂靜!我凝視著這個(gè)題目,勾起了我的綿綿思緒……母校,您凝結(jié)著我的歡聲笑語(yǔ),凝結(jié)著我的成功,也凝結(jié)著我的輝煌。 您就像色彩斑斕的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕都是那么清晰,那么絢麗!您經(jīng)過(guò)重新翻修,穿上了紅衣、白裙,帶上了金碧輝煌。母校,您的美貌永遠(yuǎn)令我難忘。
母校,您更帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)!當(dāng)我第一次邁進(jìn)這個(gè)陌生的世界,便感到無(wú)比的新奇和喜悅。我整理了一下那本來(lái)就排得整整齊齊的桌椅,來(lái)到黑板的一角,用粉筆偷偷地寫(xiě)上了我的名字,欣賞著我那“優(yōu)美”的“花字體”,然后便是好一陣傻笑。這時(shí),我便羞澀地問(wèn)問(wèn)身邊的小伙伴:“你叫什么名字?”隨著一聲幼稚的回答,彼此會(huì)心地一笑,我們便交上了朋友。那時(shí),我的心情舒暢。后來(lái)一位位老師來(lái)到我們中間,把各科的知識(shí)傳授給我們,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。知識(shí)使我感到自己是多么渺小與不足,一種強(qiáng)烈的求知欲望像一顆種子,在我的心底,悄悄萌發(fā)……
五年級(jí),是我小學(xué)生活中最難忘的一頁(yè)。其中,最令我難忘的還是——巧辯“大”字的事兒。記得,那是在上第七課《晏子使楚》的時(shí)候,我們?yōu)檎n文中“大夫”的“大”字該讀“dà”還是讀“dài”爭(zhēng)論不休。最后,是老師告訴我們:課文中“大夫”的“大”該讀“dà”,“大夫”就是外交使者。
六年級(jí),是我小學(xué)生活中最懷念的一頁(yè)。我時(shí)常坐在窗前遙望著清山綠水,不禁想到了六月二十八日,就會(huì)有幾顆冰冷的淚珠從腮邊流過(guò),因?yàn)橹灰翘煲贿^(guò),我們這個(gè)集體要想再聚在一起,就難了!
難忘母校,是你給了我榮譽(yù)。使我獲得了市三好學(xué)生,取得了市奧數(shù)一等獎(jiǎng)……
。∧感,你是我生命之旅的開(kāi)端,是我生命之曲最美妙的第一樂(lè)章,是我走向成熟的搖籃;母校,你令我難以忘懷!
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