語文作業(yè)-寫事作文

　　今天下午，下課以后老師們都紛紛前來布置作業(yè)。有的同學看到了黑板上的作業(yè)，一個個的臉上都蕩漾著笑意�？上Ш镁安婚L--語文作業(yè)公布了�。。�

　　只見老師手里拿著書，邁著氣憤的腳步走上講臺，手里的書重重的摔在講臺上。用冰冷而憤怒的眼神掃視了全班同學。全班同學就像被釘在凳子上一樣，一動不動。老師開口說話了，我的耳畔貫穿著冰冷的語氣。第一項抄寫詞語3遍好少可以大玩一場了第二項十五課文讀三遍還可以，老師抬頭看了看我們，眼神冒著火光充滿了憤怒，那眼神告訴我哼別得意有你們好受的。第三項，所有古詩三遍班里剛剛的開心、愉快，一溜煙全跑了，取代之的是

　　緊張、難過、不知所措。第四項·只見同學們一一低下了頭有的還捂著臉裝哭。第五項啊―完了！我的小世界都崩塌了。第六項還有！！

　　老師終于繃不住了，哈哈大笑。同學們用疑惑的表情看著老師，臉上掛著一個個問號。都是假的，咱們的作業(yè)是一篇作文，就寫剛剛的心理活動同學們捂著心臟說嚇死寶寶了接著一陣笑聲撲面而來。老師你真是嚇死寶寶了！

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