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生作文

生活與科學(xué)的作文

時(shí)間:2021-06-27 18:09:54 生作文 我要投稿

有關(guān)生活與科學(xué)的作文

  篇一:生活與科學(xué)

  科學(xué)不僅僅是科學(xué)家的專(zhuān)利,其實(shí)生活中也有許多你沒(méi)有留意的科學(xué)道理。

有關(guān)生活與科學(xué)的作文

  有一天,父母都不在家,我餓得慌,就只能自己動(dòng)手,豐衣足食了。我想我還是煎自己最?lèi)?ài)吃的荷包蛋吧。于是,我先把平底鍋放在爐子上,擰開(kāi)煤氣灶,待鍋燒熱后,就往鍋里倒油。然后我又從冰箱里拿來(lái)雞蛋,拿了碗,準(zhǔn)備打雞蛋。我剛手忙腳亂地做好準(zhǔn)備工作,這時(shí)油在鍋里直冒青煙,我急忙上前把火擰小,哪知手上的水珠滴進(jìn)鍋里,頓時(shí)響起了“啪啪”的爆炸聲,濺起了油花。我急忙躲開(kāi),又迅速把手擦干,又做了起來(lái)。煎完后,懷著疑惑的心情吃了起來(lái)。那個(gè)問(wèn)題一直困擾著我的心頭:為什么水珠滴進(jìn)油里會(huì)濺起油花并發(fā)出爆炸聲呢?我在客廳里不停地徘徊,絞盡腦汁,百思不得其解。老爸回來(lái)了,我連忙上前去問(wèn),可老爸卻賣(mài)關(guān)子:“你現(xiàn)在讀五年級(jí)了,有不懂的問(wèn)題應(yīng)該自己去探究了”。沒(méi)辦法,我只好請(qǐng)教無(wú)聲的老師——書(shū)了。

  翻開(kāi)《科學(xué)王國(guó)里的故事》一書(shū)后,我茅塞頓開(kāi):,水珠掉入加了熱的油鍋里,就立刻沉了底,但它又馬上變成了水蒸氣,迅速?gòu)腻伒总S出油面,發(fā)出了噼里啪啦爆炸聲,同時(shí)油花四濺。翻到后一頁(yè),我找到了更詳細(xì)的解釋?zhuān)河捎谟捅人p,油的沸點(diǎn)高達(dá)200多攝氏度,而水的沸點(diǎn)只有100攝氏度,當(dāng)水珠滴進(jìn)油鍋時(shí),而油鍋的溫度早已超過(guò)100攝氏度,所以馬上就變成水蒸氣并帶起了油花。

  科學(xué)就在我們身邊,只要你肯做一個(gè)生活中的有心人,你就能揭示許多鮮為人知的科學(xué)秘密。

  篇二:科學(xué)與生活

  科學(xué)是人類(lèi)邁向新時(shí)代的橋梁,正是有了科學(xué)才會(huì)有現(xiàn)在的家用設(shè)備。正是因?yàn)榭茖W(xué),改革開(kāi)放才會(huì)成功,人們才會(huì)過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的`生活。正是有了科學(xué),到處才會(huì)充滿(mǎn)笑聲。從前的我,一直認(rèn)為學(xué)科學(xué)沒(méi)有用。只有學(xué)語(yǔ)文。未來(lái)才會(huì)有發(fā)展。直到有一天一個(gè)微不足道的小實(shí)驗(yàn)改變了我的看法。

  那是我上三年級(jí)的事了,那時(shí)正好是星期天。我因?yàn)榘炎鳂I(yè)做完了,所以覺(jué)得特沒(méi)勁。于是我就去找四年級(jí)的沙力玩,正好,他也閑著呢。于是他提議去打乒乓。我一聽(tīng)立刻拍手直呼‘好啊好啊’!于是他給了我一個(gè)乒乓板。然后帶我到了他家后院的乒乓球桌上。他朝我說(shuō)道:“準(zhǔn)備好了,我發(fā)球了!闭f(shuō)罷,只聽(tīng)‘咚’的一聲,球如同火箭般朝我飛了過(guò)來(lái)。我當(dāng)下手忙腳亂,還好我手足無(wú)措的一接,竟把它打了回去。可是,我畢竟還是剛學(xué)乒乓不久。沒(méi)過(guò)不久,球便落地了我正要撿時(shí)。腳下一滑。當(dāng)場(chǎng)就把乒乓球給踩扁了。我慢吞吞地?fù)炱鹉莻(gè)乒乓球,充滿(mǎn)歉意地對(duì)沙力說(shuō):“對(duì)不起,把你的球踩扁了。“沙力看了一會(huì)兒球,突然端來(lái)一盆熱水然后叫我把那個(gè)扁乒乓球放進(jìn)去。奇跡發(fā)生了!扁了的乒乓球在熱水中慢慢的變圓了。我被該驚訝。這時(shí),沙力笑著說(shuō):“這叫‘熱脹冷縮’,乒乓球受熱后膨脹起來(lái)。扁了的乒乓球就會(huì)變圓。這種現(xiàn)象在你四年級(jí)會(huì)學(xué)到!拔衣(tīng)后,一想到以前對(duì)科學(xué)課的看法就不由自主地覺(jué)得自己很愚蠢,也就是那一刻起,我理智要學(xué)好科學(xué)課。

  生活中到處有科學(xué),只有你留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)!

  篇三:生活與科學(xué)

  對(duì)我們而言,生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了?墒悄阒绬幔繉(shí)際上,生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)呢!

  有時(shí)候,我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,看到精美的圖畫(huà),自己喜歡的事物,會(huì)不會(huì)有點(diǎn)手癢癢,想拍照留作紀(jì)念呢?但是,當(dāng)我們真正想拍的時(shí)候,會(huì)不會(huì)覺(jué)得不太清晰呢?別急,我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén):對(duì)著電視畫(huà)面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光。

  你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎樣播放的嗎?我知道:看電影時(shí),從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上的畫(huà),是因?yàn)殂y幕產(chǎn)生了光的漫反射。

  當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時(shí),她就把針?lè)旁陬^發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤(rùn)滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易的穿針了。

  生活中還有很多很多的科學(xué):從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì)有一些水,其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻、熱水?huì)冒“白煙”,其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí),會(huì)出現(xiàn)彩虹,其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……

  其實(shí)呀,生活中,我們遇到的科學(xué)有很多很多,但要想真正的認(rèn)識(shí)科學(xué),那還要看你仔細(xì)觀察了沒(méi)有。

  篇四:生活與科學(xué)

  科學(xué)無(wú)處不在,而大多數(shù)的科學(xué)都是在生活中發(fā)現(xiàn)或受到啟示的其奧秘有很多人難以理解。

  所有的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)中有許多是在生活中受到啟發(fā)的,如鏡子自行車(chē)火藥等。在沒(méi)有鏡子的時(shí)候人們就在湖邊看自己的模樣,后來(lái)人們受到啟發(fā),把青銅打成板狀,把一面打光,發(fā)明了青銅鏡,但這種鏡子看的不是很清楚。之后有人發(fā)明了玻璃鏡子,但是那時(shí)玻璃很貴,玻璃鏡子也很貴,普通人根本買(mǎi)不起,玻璃鏡子雖然比青銅鏡清晰,但還不是很清晰,連那時(shí)的王公貴族也不愿意去買(mǎi)這種鏡子。過(guò)了好多年才有了現(xiàn)在的鏡子,現(xiàn)在的鏡子既便宜又清晰。

  自行車(chē)在我們現(xiàn)在非常受歡迎,但誰(shuí)又會(huì)想到自行車(chē)是一個(gè)看園人發(fā)明的呢!這個(gè)看園人叫德萊斯,他繞林子一圈需要很長(zhǎng)時(shí)間而且很累,他就想:如果能坐在輪子上走該多好啊!他就拿了一個(gè)座椅。幾根棒和兩個(gè)輪子做了一個(gè)最早的自行車(chē)。過(guò)了幾天他第一次騎自行車(chē)旅行,一路都被人嘲笑。后來(lái)他和政府比賽,自行車(chē)三小時(shí)行駛的路,馬拉車(chē)十五小時(shí)才行駛完,但仍沒(méi)有人愿意生產(chǎn)自行車(chē),直至有人發(fā)明了踏板后,把踏板裝在自行車(chē)上才有許多生產(chǎn)自行車(chē)的公司。

  牛頓也是在生活中發(fā)現(xiàn)了地心引力和重力,那時(shí)牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下思考,突然一個(gè)蘋(píng)果砸了它,由此他想到了地心引力和重力。中國(guó)煉丹師在煉丹時(shí)發(fā)現(xiàn)用一些東西混合在一起燒會(huì)產(chǎn)生爆炸,因此他們發(fā)明了火藥。

  在生活中發(fā)現(xiàn)的科學(xué)還有很多很多,還有一些奧秘等著我們這一代的人去發(fā)現(xiàn)去思考。

  篇五:科學(xué)與生活

  土豆可是我的最?lèi)?ài),兩天不吃我就想它了,所以土豆就成了我家的常備菜。

  中午放學(xué)回家,來(lái)到廚房,瞧瞧媽媽又給我做的什么美味土豆。媽媽說(shuō):“今天不吃土豆,你看看土豆變樣了”。我說(shuō):“您前幾天剛買(mǎi)的新土豆怎么會(huì)長(zhǎng)芽呢?這樣的土豆就不能吃了嗎?”媽媽說(shuō)可能因?yàn)闇囟容^高,這種土豆好像吃了不太好,具體原理不是太清楚。

  “還是去找電腦博士吧”!我飛奔到電腦跟前。

  電腦先生博學(xué)精深,不一會(huì)兒就給了我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案。它說(shuō):“土豆長(zhǎng)芽說(shuō)明它又長(zhǎng)大了,這個(gè)時(shí)候的土豆中包含的毒素——龍葵索很多,不過(guò)也可以吃!

  “怎么吃呢?”我和媽媽異口同聲的對(duì)著電腦先生說(shuō)。

  電腦先生接著講解:“土豆中含有少量的有毒物質(zhì)“龍葵素”,當(dāng)土豆發(fā)芽的時(shí)候,土豆的皮肉會(huì)變綠或者變紫,這種毒素會(huì)劇增,尤其以芽和周?chē)と獾暮孔疃。所以,需要取出芽,再把土豆用高溫烹飪,分解土豆中的毒素,這樣就可以吃了!

  “哦,原來(lái)是這樣!”我和媽媽恍然大悟。

  “這樣我就放心了!蔽疑钌畹睾舫鲆豢跉。

  “看來(lái)以后我們還得多掌握一些科學(xué)知識(shí)呀!”媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)。

  下面是我們搜到的吃土豆時(shí)的注意事項(xiàng):

  一、去皮后的土豆切成小塊在冷水中浸半小時(shí)以上,使殘存的龍葵速溶解在水中。

  二、利用龍葵素具有弱堿性的特點(diǎn),在燒土豆在燒土豆時(shí)加入適量米醋,利用醋的酸性作用來(lái)分解龍葵素,可起解毒作用。

  三、如果吃土豆時(shí)有點(diǎn)發(fā)麻的感覺(jué),則表明該土豆中含有較多的龍葵素,應(yīng)立即停止使用,以防中毒。

  但我還是要提醒大家,發(fā)芽的土豆盡量少吃或不吃,最好吃新鮮的,健康第一嘛。

  科學(xué)隱藏在我們豐富多彩的生活中,我們一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn)。記住一句話(huà):“事事留心皆學(xué)問(wèn)!”

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