誰(shuí)來(lái)守護(hù)農(nóng)村孩子的夢(mèng)想作文
宇軒是伯父家四哥的小兒子，夫妻倆三十多歲時(shí)違犯計(jì)劃生育才生下的，比大兒子足足小了十歲。
伯父一家五個(gè)孩子，沒(méi)有女兒。伯父的五個(gè)兒子一共生下了八個(gè)孫子三個(gè)孫女兒，宇軒是最小的一個(gè)，現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí)，而最大的孫子都結(jié)婚有孩子了。伯父家的堂兄弟們夫婦每年都外出廣東打工，孩子們都留守在老家，按照伯母的說(shuō)法是，這么多兒女，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得健壯如牛，別人看似難帶的小孩兒，一到伯母手里，就健健康康了。盡管伯母這人不怎么講衛(wèi)生，而且嘮嘮叨叨，但按照迷信的說(shuō)法是很有兒女緣分的。四哥和四嫂還有他們的大兒子今年開(kāi)春就到廣東工地上打工去了，原本想起伯父伯母年老多病，不該把宇軒留守在家成為累贅的，但考慮到宇軒這孩子性格倔強(qiáng)脾氣暴躁，還是無(wú)奈地放養(yǎng)在伯母身邊。
在我的老家，外出打工的中青年人可多了，孩子都是留給老人帶，老人只管吃和穿，無(wú)人輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，那所村辦小學(xué)的教學(xué)效果可想而知，于是本村的孩子爭(zhēng)著往外校送讀。宇軒也不例外，每天要到五六里路外的一所小學(xué)去上學(xué)，中午就在一個(gè)親戚家吃飯，下午再走回來(lái)。伯母只字不識(shí)，伯父也是聾子，壓根兒輔導(dǎo)不了孩子的學(xué)習(xí)。今年暑假，四哥從廣東回來(lái)，看到宇軒像隨意放牧的牛羊一樣無(wú)所事事，希望我這個(gè)當(dāng)老師的叔叔能不能介紹一個(gè)小學(xué)老師帶養(yǎng)讀書(shū)。我說(shuō)這也不太好，因?yàn)橛钴幍钠夂軇偭�，他有那種鄉(xiāng)里人死不服氣的如牛一般的犟勁兒。盡管一千元錢(qián)一個(gè)月的費(fèi)用對(duì)于三個(gè)人賺錢(qián)的四哥一家來(lái)說(shuō)還是可以提供的，但到時(shí)候怕人家?guī)юB(yǎng)的老師管不住，還害我這個(gè)叔叔薄面不保。四哥想想也覺(jué)得有道理，只好讓原本在廣東工地做事的四嫂回到湖南長(zhǎng)沙做一些雜工，錢(qián)賺得少了，卻距離家近了，半個(gè)月可以回來(lái)一趟，看望年邁的父母和年幼的孩子，而宇軒卻依舊在那所相距五六里路的小學(xué)來(lái)回奔波。
每周六，我回老家去看望父母，發(fā)現(xiàn)鄰居的宇軒變了不少，也許是四嫂每隔兩個(gè)星期回來(lái)一次的緣故，他不再像以前那樣在家到處撒野撒瘋，也能坐在桌子前安安靜靜做作業(yè)。伯父在一旁篩豆子，伯母在整理秋收作物，叨念著說(shuō)宇軒這孩子近來(lái)看電視太多，而且看的都是卡通片。宇軒一臉不高興，撅起嘴巴說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是播放給小孩子看的。我走上去問(wèn)他，你長(zhǎng)大后的理想是什么？他稍微思索了一會(huì)兒，回答說(shuō)將來(lái)要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我摸了摸他的大腦袋說(shuō)，不簡(jiǎn)單啊，當(dāng)科學(xué)家至少要讀到大學(xué)畢業(yè)，然后讀研究生讀博士才行啊。他若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后不吱聲了。哎，像他這樣的孩子在老家還有很多，偶爾有作業(yè)不會(huì)做可就沒(méi)地方可問(wèn)嘍，因?yàn)樵诶霞遥挥胁覆敢约拔腋改赣H年過(guò)七旬的老人了。據(jù)四嫂介紹，小宇軒還是很聰明的。有次宇軒闖了禍?zhǔn)苋似畚�，搞得一身都是泥巴，回�?lái)后四嫂責(zé)罵他的不是，他撅起鯉魚(yú)嘴巴憤憤地說(shuō)：“書(shū)上都說(shuō)老烏鴉能保護(hù)小烏鴉，只有你們就不保護(hù)自己的孩子，嗚嗚嗚……”仿佛這才是他最大的委屈，這也大概是宇軒哭得最傷心的一回。要不然，按照他的'脾氣，總是歪著頭，誰(shuí)的話都不聽(tīng)進(jìn)去，誰(shuí)也說(shuō)不服他。在老家，唯獨(dú)讓宇軒凝神著迷的便是堂屋里的那臺(tái)電視機(jī)了，我常�？粗陔娨暻皩Ｐ闹轮镜臉幼樱唤飮@：在老家除了電視機(jī)以外，還有什么能帶給孩子飛翔的翅膀呢？
望著宇軒在電視機(jī)前那么投入，那么專注，我不禁又想起他的那個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)科學(xué)家來(lái)了。童言無(wú)忌，童言即童話，每個(gè)人都曾有過(guò)自己的童話，都曾有過(guò)自己的夢(mèng)想，可是很多人的童話都被歲月漸漸風(fēng)干，有的被時(shí)光所淹沒(méi)，不見(jiàn)蹤影了。而書(shū)里面所描述的童話總是那般美妙，總是那般讓人憧憬，但在生活里，許多的童話總是被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)的洪流所吞沒(méi)，就像宇軒的夢(mèng)想，宇軒的童話，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，是否能實(shí)現(xiàn)呢？
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