小學(xué)生作文：自我悅納是什么意思
小學(xué)生該不該帶手機(jī)呢？但我覺(jué)得，帶有它的好處和壞處，不帶也有它的好處和壞處。可我媽媽說(shuō)小學(xué)生帶手機(jī)不好，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)原因來(lái)，就說(shuō)小學(xué)生帶手機(jī)干嘛。必然我媽媽不會(huì)給我買手機(jī)更別說(shuō)帶了。
但我認(rèn)為，帶了，如果有緊急事情可以方便給爸爸媽媽打電話。但反方的人可能會(huì)說(shuō)：“也可以用電話卡呀。”可我認(rèn)為電話卡不怎么方便，萬(wàn)一下雨了，又沒(méi)帶傘還不知道附近有沒(méi)有電話亭，但有急事要打電話，還不成了落湯雞了。（我是說(shuō)在某些場(chǎng)合）。但有人會(huì)說(shuō)了：“住得遠(yuǎn)的人怎么辦？”只要不影響學(xué)習(xí)，帶上也無(wú)所謂吧。
但手機(jī)有輻射，對(duì)小學(xué)生身體有影響。何況，自我約束能力很差的人，在上課趁老師不注意的時(shí)候都會(huì)玩手機(jī)上的.游戲、手機(jī)QQ等。有時(shí)上課手機(jī)沒(méi)關(guān)機(jī)的，突然一個(gè)電話來(lái)，叮鈴鈴、叮鈴鈴，不僅影響自己，還影響同學(xué)聽(tīng)課，老師上課，自己還得吃老師們巴掌，迎老師們的唾沫，實(shí)在太不值得了。像一些差等生，比較富裕的幾乎都會(huì)帶手機(jī)，腦子里全是手機(jī)，哪里還有心聽(tīng)課啊，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)肯定也說(shuō)過(guò)：“小學(xué)生最好不要帶貴重物品。”小心打劫��！但我說(shuō)的是某些同學(xué)，一些自我約束能力好的同學(xué)，帶帶也無(wú)妨。
但我認(rèn)為最好別帶，對(duì)自己的身體不好。不過(guò)這只是我提的一個(gè)建議而已，聽(tīng)不聽(tīng)就是你們的事啦。
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