讀書(shū)雜記學(xué)生作文

　　高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū),也是我成長(zhǎng)的階梯。

　　聽(tīng)媽媽講，我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就和書(shū)開(kāi)始打交道了。那是一次偶然，我看見(jiàn)媽媽捧著一本書(shū)津津有味地看著，出于好奇，我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你在干什么呀？”“媽媽在看�?shū)啊。”說(shuō)著，媽媽又往后翻了一頁(yè)�！皶�(shū)是什么呀？讓我也看看�！蔽覐膵寢屖种袚屵^(guò)書(shū)，翻了一兩頁(yè)，問(wèn)：“這些密密麻麻的黑點(diǎn)是什么呀？”“哦，寶貝，這些叫字啊�！眿寢尡�起我笑道：“等你認(rèn)識(shí)這些字后，你就可以讀書(shū)，可以看許多優(yōu)美動(dòng)人的故事。通過(guò)它可以了解外面的世界�！蔽衣�(tīng)了含含糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)書(shū)這件事物感到特別新奇，就懇求媽媽也給我一本書(shū)�！皩氊悾瑫�(shū)對(duì)你將來(lái)有很大的用途，你想要看書(shū)，媽媽特別高興！”媽媽欣然答應(yīng)了我的要求，我興奮地手舞足蹈。于是，在我的床頭柜上多了許多的新成員——各種幼兒故事書(shū)。坐在媽媽旁邊聽(tīng)媽媽給我讀書(shū)里的故事就成了我每天特別期待的事。

　　四歲了，我成為了幼兒園這大家庭中的一分子。在幼兒園，我通過(guò)“分享閱讀”，接觸了內(nèi)容更新奇、更豐富的圖畫(huà)書(shū)。由此，我迷上了繪本，家里的書(shū)柜中又添了許多繪本。那時(shí)的我竟可以將繪本里的故事背得滾瓜爛熟，一字不差。

　　轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在成為了一名四年級(jí)的大姑娘了。那些幼兒故事書(shū)、繪本已不再是我的心有所屬。現(xiàn)在，我已在更加遼闊的書(shū)海中遨游。在書(shū)中，我能與劉禹錫共同欣賞“湖光秋月兩相和”的洞庭美景；與李白感受廬山瀑布“飛流直下三千尺”的雄偉壯觀；為蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”而感到熱血澎湃；跟曹雪芹一起品悟跌宕起伏的人生；和司馬光笑談古今；與冰心一起走進(jìn)她的創(chuàng)作生涯；和摩頓森共同品嘗那跨越國(guó)界，飽含真情的《三杯茶》……我知道，讀書(shū)，就是和高尚的人談話。現(xiàn)在，我只要拿到一本好書(shū)，我就會(huì)欣喜若狂，迫不及待地享受書(shū)給我?guī)��?lái)的饕餮盛宴。

　　我愿書(shū)成為我一輩子不離不棄的朋友，我愿我的人生歷程一路書(shū)香！

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