標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的自述初中作文
一天晚上我睡得正香,卻被一陣說話聲吵醒了我仔細(xì)尋找聲音,發(fā)現(xiàn)這聲音原來是從我書包里的本里傳出來的我拿出本>本,坐在椅子上,靜靜地聽著這各種語調(diào)的聲音,覺得很有趣。
只聽一個(gè)又尖又細(xì)的聲音說:“我是逗號(hào),一個(gè)大腦代,下面拖著尾巴,活像一只蝌蚪別看我個(gè)子,用可大了,哪一篇章都少不了我句子中間的停頓全靠我,要是沒有我把句子斷開,人們一口氣讀下去,怎么受得了?”
句號(hào)聽了說:“我是句號(hào),樣子像一個(gè)空心圓圈,常停在一個(gè)完整的意思后面,有我就表示一句話說完了如果沒有我,一篇章永遠(yuǎn)無法結(jié)束,而且章的意思也會(huì)不清楚誰要是不點(diǎn)錯(cuò)了我,還會(huì)鬧出大笑話”
問號(hào)不服氣地說:“我是問號(hào),一個(gè)耳朵,下面一個(gè)黑點(diǎn),我會(huì)引起人們的思考,碰到疑問詞或疑問句時(shí),都少不了我”
感嘆號(hào)大叫道:“我的樣子真奇妙,好像音符低音‘哆’,章里數(shù)我最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了我感嘆號(hào)!”
過了一會(huì)兒省略號(hào)慢騰騰地開了腔:“我雖然長(zhǎng)得很特別,一串六個(gè)雨點(diǎn),可是我并不覺得自己在章中有特別大的用因?yàn),我表示話還沒說完、省略或語言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等如果沒有其他兄弟姐妹,只靠我可沒法把章的意思表達(dá)清楚”
“對(duì)!對(duì)!對(duì)!說得太對(duì)了!”冒號(hào)不知從哪里冒了出來,“省略號(hào)的話說到我心里去了,主人的寫得好,也有我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一份功勞,可這功勞不是我的,也不是你的,而是大家的.老師的評(píng)中‘標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確’就是給我們記了集體一等功”
逗號(hào)不好意思地說:“剛才我的話是有些片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人的用,主人對(duì)我們大家都一樣關(guān)注,我還知道她的筆記本中把我們每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用都記得清清楚楚”這時(shí),句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)也都感到自己有點(diǎn)過于強(qiáng)調(diào)自己的用了
聽著各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有趣的談話,我暗暗下定決心,一定要增進(jìn)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的友誼,把它們每一個(gè)的特點(diǎn)都要弄得明明白白,使它們?cè)谖业闹邪l(fā)揮好自己的作用。
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