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天晴初中作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的天晴初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天晴初中作文 1
雨過(guò)天晴后的天空，有種特別的感覺(jué)。
我看著窗外，湛藍(lán)色的天空，高聳的白云，綠蔭蔥蔥的大樹(shù)，當(dāng)然還有哪熟悉又清新泥土的特殊氣味。太陽(yáng)微微露出頭腳，照射為數(shù)不多的光芒，在這一刻，這一切都顯的多么珍貴。
連續(xù)下著兩周的大雨，每個(gè)人的臉上都流露出不耐煩和浮躁，難得一次放晴，大家都露出喜悅的笑容，“走，出去逛逛，難得天空放晴！”朋友拉著我的手對(duì)我說(shuō)，走在街道上，路邊的水漬被太陽(yáng)的照射也變的越來(lái)越小了，人們把衣服被子什么的都拿出來(lái)曬，以防連續(xù)那么久的大雨，把衣物弄的發(fā)霉！院子里又有了孩子們的'歡聲笑語(yǔ)，這一切多么美好�。�
光曬落地平線上，鳥(niǎo)兒重新放歌歡唱，大樹(shù)重展枝椏，土地露出嫩綠的小尖芽，來(lái)來(lái)回回的人們是開(kāi)心的，是放聲歡笑的，雨后的天空，有一種安靜又寂寥的感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì)使你想要放下手中的事物，放慢自己的腳步，慢慢的靜靜地去感受著。
天空是美好的，地上的人們是幸福的！
天晴初中作文 2
夜晚，無(wú)盡的黑暗讓我們迷失了方向，然而，讓它結(jié)束的是東方的一縷亮光;狂風(fēng)驟雨，讓我們感到害怕，然而，讓它結(jié)束的仍是天空中那道明亮的彩虹。夜晚終會(huì)有盡頭，狂風(fēng)驟雨后終會(huì)天晴，人生何嘗不是這樣呢?
一個(gè)精彩的人生，一定經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，我們前行的道路被雨水沖刷的坑坑洼洼，我們每向前一步，就會(huì)跌倒，但我們從未放棄過(guò)，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)信念：“雨過(guò)會(huì)天晴”。
雨后會(huì)天晴，是一種信念的執(zhí)著，是一種樂(lè)觀的向往。就像越王勾踐一樣，困境中始終保持積極樂(lè)觀的信念，真誠(chéng)的期待明天會(huì)更好，這樣命運(yùn)回贈(zèng)給你的，也是輝煌的'人生。
當(dāng)年，越王勾踐被吳王夫差俘虜，即便是這樣，勾踐也絕不低下那高傲的頭顱，作為一個(gè)熱血男兒，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨是，就需要我們勇敢面對(duì)。臥薪嘗膽算什么?那不過(guò)是通向成功的階梯;刷馬舔糞算什么?那不過(guò)是成功前的考驗(yàn)。他堅(jiān)信：“三千越甲可吞吳”。自己一定可以成功的。最后，他做到了。終于，他迎來(lái)了雨后的晴空，還迎來(lái)了那暖暖的太陽(yáng)，那輕拂的春風(fēng)。
風(fēng)雨終會(huì)過(guò)去的，黑暗終會(huì)消失的，困難終會(huì)結(jié)束的。但又無(wú)數(shù)的人是被心中的風(fēng)雨給嚇到了，打敗了，他們放棄了迎接彩虹的權(quán)利。項(xiàng)羽兵敗，烏江自刎。有誰(shuí)不知道“兵敗乃常事，只羞忍恥才是真正男兒”沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。然而這個(gè)被稱為西楚霸王的英雄卻忘記了雨過(guò)會(huì)天晴。烏江自刎，霸王別姬留給我們的不僅是嘆息，也是思考。
經(jīng)過(guò)狂風(fēng)吹拂的大樹(shù)，會(huì)更加挺拔;經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空，會(huì)更加蔚藍(lán);經(jīng)過(guò)挫折磨難的人生，會(huì)更加輝煌。
雨過(guò)會(huì)天晴。抱著這樣的心態(tài)，就猶如在黑暗中看見(jiàn)一縷亮光，照亮我們前行的路，讓我們有勇氣走下去。
雨過(guò)會(huì)天晴，當(dāng)我們面對(duì)困難，在苦難中苦苦掙扎時(shí)，不要放棄，最后，你會(huì)看見(jiàn)晴天，會(huì)看見(jiàn)最美的彩虹。
天晴初中作文 3
教室里，同學(xué)們正在專心聽(tīng)課，忽然一聲悶響……
打雷了，外面下起了磅礴大雨。閃電，悶雷，激得同學(xué)們更顯精神。但，一轉(zhuǎn)頭，看向窗外，沉沉的云朵籠罩了整片大地，猶如那沉沉的課業(yè)帶給我的壓力，刻在我的心上，心中更顯陰霾……
“又下雨了！”同桌輕嘆一聲。
抱怨聲此起彼伏，連老師也上不了課了。
“同學(xué)們，畢業(yè)班了，學(xué)業(yè)為重，不要再因?yàn)橥馕镉绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)，要一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)上，熬熬對(duì)你們有好處……”
呼！聽(tīng)完了老師一節(jié)課的感慨教育，突然有種想哭的.沖動(dòng)。是啊！這年頭，誰(shuí)不想努力，力爭(zhēng)上游�？赡魏卫咸於家c我們作對(duì)，現(xiàn)在誰(shuí)不是到了一觸即發(fā)的邊緣，這場(chǎng)雨恰好然我們找到釋放怒氣的藉口，唉！可這又怪得了誰(shuí)��！
閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)作文書(shū)，一段話映入我的眼簾：雨釋放的是天的壓抑，只有釋放了天的壓抑才能擁有一個(gè)開(kāi)闊的明天。盡管人生有許多的不如意，只要找到好的釋放口，任何不稱心的事都會(huì)煙消云散。心的天空不應(yīng)有陰霾，落花意，流水情，終歸被掃盡。不要讓不如意影響自己，就像雨過(guò)天晴一般，咬咬牙，挺過(guò)每一道難關(guān)，就過(guò)去了。辛苦不是一輩子的。
或許這真的是對(duì)的吧！也許我們都在埋怨，但努力之后，我們也會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，這就是付出一份努力，便會(huì)收獲果實(shí)吧！
雨停了，湛藍(lán)色的天空經(jīng)受了洗禮更顯朝氣。心突然放晴了呢！或許我想要的并不是真正的獲得什么，我最想要的應(yīng)該是努力吧！畢竟那樣就不會(huì)有遺憾，心也更快樂(lè)吧。
青春就是這樣的！我要的不是死氣沉沉的心，我要的是一個(gè)朝氣蓬勃的心。這顆心能帶領(lǐng)我走出陰暗，帶我走向明天。這顆心是充實(shí)的，它帶領(lǐng)我拼搏，不帶給我滯留；帶給我喜悅，不帶給我遺憾�，F(xiàn)在的我深知，付出努力，結(jié)果再不如意，也不會(huì)遺憾。但我始終堅(jiān)信，有今天的努力，必定有明天的成功！
雨過(guò)天晴，讓心飛翔！
天晴初中作文 4
比大海更寬的是天空，比天空更寬的是胸懷，我們要有寬容的心�！}記
大雨過(guò)后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。大雨過(guò)后，小雨綿綿，我們擦肓而過(guò)，水花四濺。
“叮鈴鈴”下課了，我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶，你如風(fēng)般與我擦肩而過(guò)，你走了，留下一片水花四濺。
真是太可惡了，我的新衣服，新球鞋，我的書(shū)全都濺起的水花弄臟了，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個(gè)不知天高地厚的小子。
“你給我停下來(lái)�！蹦俏或T自行車(chē)的小男孩聽(tīng)到后，停了下來(lái)。我便上前，準(zhǔn)備給他個(gè)教訓(xùn)�！拔�，你這小男生怎么這樣的，你不知道那有水坑嗎？看你干的好事，弄我一身臟，你是哪個(gè)班的，我得找你們老師去�！�
男孩沉默，低著頭，一語(yǔ)不發(fā)。
我見(jiàn)他的`頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰(shuí)知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋(píng)果，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)男生怎么會(huì)那么容易流淚呢？難道我說(shuō)話的語(yǔ)言太重了。
“小同學(xué)，沒(méi)事了，姐姐只是嚇唬你罷了，姐姐不是真的要找你老師，都是姐姐不好�！�
小男孩終于抬起了頭，“姐姐，對(duì)不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因?yàn)槲叶K了。原諒我，我下次一定不會(huì)了。
“我原諒你，姐姐不怪你了�！毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑臉，我也笑了。原來(lái)原諒一個(gè)人也會(huì)如此快樂(lè)。雨停了，彩虹出來(lái)了。
把心放寬，寬容對(duì)待每一件事，會(huì)有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽(yáng)。
天晴初中作文 5
天陰沉沉的，像一個(gè)憂郁的少女，雪花無(wú)奈地落到了地上，向一段段被丟棄的回憶�！笆窃摵煤美砝砹�，這么長(zhǎng)，怪不得你像這天一樣”。我從鏡子里看到了她，一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的她，剪刀在她的手里想一個(gè)乖巧的孩子，頭發(fā)像雪花般落下，不一會(huì)兒她就把我不好的記憶一半。終于，終于還是到了此時(shí)，她雙手拿著不聽(tīng)話的剪刀顫顫地放在我的劉海上，深深地吸了一口氣，狠很地低了低頭，睜大了眼睛�！皠e”。我突然抓住了她的.手，吸了一口氣，別剪……透過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的滿載回憶的劉海，我看到了落在地上的雪花，心里感覺(jué)好害怕我低下了頭，頭顫了一下。
事件再次看凝固了，雪花把我?guī)Щ亓四莻�(gè)歌雪天。天茫茫的，雪花輕輕的落到地上。啪我的眼淚又無(wú)奈地落下。“別哭世界就是這樣，不可能一帆風(fēng)順。”。我看了看她，抱住她哭了。她是我的知己，也是我在外求學(xué)后，給我快樂(lè)最多的人，和她在一起我真的很開(kāi)心。我是個(gè)內(nèi)向的人，不管發(fā)生什么事，我都是沉默不言，用心承受這，可是，終于心里事太多，讓我第一次在她面前哭了“來(lái)”。她拉著我來(lái)到了窗邊，看雪花無(wú)奈的從天上墜落。它們一點(diǎn)也不甘心，他們本是天的頭發(fā)，可它們卻很不幸，它們的存在讓天想起了不好的回憶，于是請(qǐng)來(lái)了風(fēng)，把它們吹得四分五裂，它們被丟棄了。來(lái)，說(shuō)著他從口袋里拿出來(lái)小剪刀，小心翼翼的為我剪發(fā)，輕輕地?fù)崦?/p>
現(xiàn)在我把你不好的回憶都剪掉了，感覺(jué)怎么樣？我……別還沒(méi)剪完呢，不等我說(shuō)完。她就低下了頭，睜大了眼睛，小心翼翼的為我剪發(fā)。劉海是最不容易被自己忽視的地方，我一定要讓她留下好回憶。好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間后，他剪好了，別哭，看眼都紅了，看得我擔(dān)心。我拉住她的雙手說(shuō)；現(xiàn)在我的劉海只有對(duì)你的回憶。她把頭靠在我的頭發(fā)上說(shuō)；我的頭也只有對(duì)你的回憶。不一會(huì)兒，雪停了，天晴了。但后來(lái)她走了帶著滿頭對(duì)我的回憶走了。她走時(shí)對(duì)我說(shuō)；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的回憶。我說(shuō)過(guò)我不會(huì)忘掉的，她吸了口氣說(shuō)。我慢慢的放開(kāi)了收，用手從劉海上摸了下來(lái)，摸過(guò)了雙眼，她小心翼翼地為我剪著。窗外，雪依然下著，但太陽(yáng)已經(jīng)露出了笑臉。
天晴初中作文 6
天，沉著臉，連綿不絕的細(xì)雨，就似那傷愁的易安居士所謂的“凄凄慘慘戚戚”的梧桐滴雨，世界好像在此刻失去了所有的生命，我的'心，就如這天氣——沉悶，青春的煩惱與瑣事令我對(duì)世界失去了希望。
我獨(dú)坐在籃球場(chǎng)邊的石板凳上，任憑風(fēng)雨如何肆虐我……“砰……砰……砰……”，在這一片沉寂之中，竟還會(huì)有這么富有生命力的聲音，我驚愕地轉(zhuǎn)頭，跳入眼簾的是一個(gè)籃球，一個(gè)跳躍的籃球，一個(gè)橙色的生命正在我的眼前躍動(dòng)，那沉穩(wěn)而又富生命力的落地聲，令我不覺(jué)自愧不如。視線隨著籃球的蹦跳上下移動(dòng)，濺起朵朵水花，心在此刻仿佛很溫暖，怎么了，被那籃球跳躍的弧線的飛揚(yáng)感動(dòng)了？“朋友，能幫我把球扔過(guò)來(lái)嗎？謝謝了！”聲音是那么的青春、活潑，我抬頭看看，是一個(gè)男孩，滿身都是濕的，他滿臉的笑容，令我不禁感嘆他的快樂(lè)。我的視線一直伴著男孩，他身上的活力與激情令我向往，運(yùn)球，起躍，灌籃，每一個(gè)動(dòng)作，都令我渴望，我多么希望能像他那樣，可我怎么也做不到�？傆X(jué)得心頭重重的，好像被什么壓抑著似的。
“一起玩吧，青春應(yīng)該飛揚(yáng)啊，像你這樣會(huì)悶壞的！”這是我第一次收到這樣的邀請(qǐng)，心好像要飛起來(lái)了，可是還是被抑制了。為什么？“快來(lái)啊，你要善待自己，善待青春，善待生命啊！你這么不友善的對(duì)待你的青春，你會(huì)很消極的�！庇焉频貙�(duì)自己？友善地對(duì)青春？友善？
天晴初中作文 7
3月春光，本應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的，課余時(shí)間一起去散散步，做做運(yùn)動(dòng)的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業(yè)的我們，眼前不僅沒(méi)有春光無(wú)限好，還只有作業(yè)試卷滿天飛的情景。
終于等到一節(jié)美術(shù)課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。
今天美術(shù)課的.主題是連續(xù)繪本，就是畫(huà)完之后可以像放電影一樣，用紙畫(huà)出來(lái)，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開(kāi)始討論主題。
我的合作伙伴是劉嘉燁，她興奮勃勃地說(shuō)：“我們畫(huà)一只恐龍吧！”
“還加上一個(gè)蛋殼！”我喊道。
“好！”我們異口同聲喊道。
我拿來(lái)鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫(huà)著，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有，我失望地發(fā)了會(huì)呆。
突然，一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來(lái)，緊接著，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)�！霸趺�？還沒(méi)畫(huà)好草稿？”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。
“我來(lái)幫你吧！”首先，她在第一頁(yè)上用鉛筆畫(huà)了一個(gè)蛋殼，再畫(huà)一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái)，我驚呆了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此熟練的筆觸，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫(huà)出來(lái)。
雨還在下。淅淅瀝瀝地下著，沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。
緊接著，她叫我用記號(hào)筆在她畫(huà)的那幅畫(huà)上描了幾遍，我用心描著，一筆一畫(huà)，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫(huà)一個(gè)扮鬼臉的小恐龍，我根據(jù)第一張的畫(huà)，終于絞盡腦汁畫(huà)了出來(lái)。
我給劉嘉燁看時(shí)，她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還不錯(cuò)，就這樣畫(huà)下去吧！”我也開(kāi)心極了，畫(huà)完了第三幅，第四幅……
正在我專心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí)，一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái)，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫(huà)完的最后一幅，心里也有了雨過(guò)天晴的滋味……
天晴初中作文 8
今年的暑假，來(lái)得有點(diǎn)突然，讓人措手不及。我分不清它是雨過(guò)天晴的彩虹，還是插足在藍(lán)天白云中的一朵烏云。
又到了下午的游泳課時(shí)間，我同往常一樣跟著教練做完運(yùn)動(dòng)后準(zhǔn)備下水。
“一、二、三……九、十！”教練用手指了一些人，其中就有我。他的眼神里似乎裝著一座巨大的冰山，一眼望去就使人滿身都起雞皮疙瘩。我趕緊把頭猛地一下扎進(jìn)了水里�！皣u！”口哨聲響了起來(lái)，我半天反應(yīng)過(guò)來(lái)，傻傻地愣在那兒。
完了，完了，教練會(huì)罵死我去。
“喂！戴黑帽子的那個(gè)，你是木頭嗎？還是耳朵不好？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的哨聲吹響了嗎……”教練的責(zé)罵還沒(méi)有結(jié)束，同學(xué)們的目光已齊刷刷地投向了我。這時(shí)的我無(wú)地自容，恨不得找一個(gè)裂縫趕緊鉆下去。“哈哈哈，木頭人！”“聾子，我們這應(yīng)該不會(huì)收一個(gè)殘疾人吧！”無(wú)情的.嘲笑就如同嫌棄的巨浪一層接一層的朝我打來(lái)。
雪白的臉頰一瞬間紅了起來(lái)，雙手緊緊地握成了拳頭，一股干勁從心里往上涌：我一定要用實(shí)力為自己扳回顏面。別人下課時(shí)，我不斷練習(xí)著自己做不到的換氣動(dòng)作。一次不行，再來(lái)一次。功夫不負(fù)有心人。第二節(jié)課，我脫穎而出。另一個(gè)教練點(diǎn)名讓我到他那兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作。
就算別人不看好你，你也一定要相信自己。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
天晴初中作文 9
我最喜歡下雨了，我喜歡那種毛毛的細(xì)雨，不喜歡瓢潑大雨，因?yàn)槊Ｃ５募?xì)雨更能讓我感受到大自然的神奇，也是因?yàn)槊擅傻募?xì)雨，更能讓我感受到清新的空氣。
除了喜歡魚(yú)以外，我更喜歡，下過(guò)雨之后的天氣，以及環(huán)境。下過(guò)雨以后，空氣非常的清新，在你所處的.環(huán)境中，有一種泥土的芬芳，在你的鼻尖環(huán)繞，仿佛把自己埋進(jìn)了深深的泥土當(dāng)中，這種泥土的清香，是其他時(shí)間所聞不到的。除了泥土的清香以外，我們能夠看到，遠(yuǎn)處的樹(shù)葉上，掛著許許多多的水珠，在翠綠的樹(shù)葉上，掛著晶瑩剔透的雨珠，是所有的樹(shù)木變得更加新鮮，更加有活力了。
雨過(guò)天晴以后，我們經(jīng)常能夠在遠(yuǎn)處的天邊，看到一種神奇的景象，那就是彩虹。彩虹在雨后天氣常能夠看到，就像我們書(shū)中學(xué)習(xí)的那樣，每一條彩虹有七種顏色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色，都像是用畫(huà)板勾勒出來(lái)的，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，清新的空氣，再加上七彩的彩虹，這一幅畫(huà)真的好美！
雨過(guò)天晴以后，我們能夠聽(tīng)到池塘里青蛙呱呱的叫著，它們似乎也在向大家訴說(shuō)著，雨過(guò)天晴以后自己開(kāi)心的心情。
下過(guò)雨以后，我們能看到，便地上都是蚯蚓我們經(jīng)常拿上一個(gè)小瓶子，在瓶子里面裝滿許多泥，然后捉蚯蚓。這也是下過(guò)雨之后的樂(lè)趣。
總之我非常喜歡下雨，非常喜歡下過(guò)雨后的天氣。
不知道小伙伴你們喜歡什么樣的天氣呢？
天晴初中作文 10
不知道為什么，很喜歡下雨天，每次到了春天的時(shí)候，朦朦朧朧的小雨滋潤(rùn)著大地。還有那溫和的春風(fēng)。小草長(zhǎng)出了新芽，正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我獨(dú)自打著雨傘走在橋上，看著河邊的石頭被雨滴一滴一滴的敲打著。發(fā)出了噠噠噠的聲音，還有那微風(fēng)徐徐的吹來(lái)。感到愜意極了，此時(shí)，我想起了那久違的家鄉(xiāng)。家長(zhǎng)在南方，在記憶中家鄉(xiāng)是一個(gè)多雨氣候濕潤(rùn)的地方。每每到了春季，幾乎每天都下雨。冬天就比較少了，還有門(mén)前那棵荔枝樹(shù)，一年開(kāi)兩次花，總是很茂盛。偶爾有人經(jīng)過(guò)我家門(mén)前的時(shí)候，又到了成熟的季節(jié)，這些路人就會(huì)隨手摘下一顆嘗嘗，并說(shuō)，你這荔枝真甜��！
還有鄰居家的孩子也是經(jīng)常過(guò)來(lái)玩的，記得有一次我還小，跟他們鬧了別扭。我生氣的不讓他們嘗我家的荔枝呢！結(jié)果一個(gè)比我稍小的小弟弟居然嚎啕大哭起來(lái)。頓時(shí)我就服軟了。家里還有一個(gè)老人，雖說(shuō)說(shuō)不上很年邁了，但也不是很年輕了。她就是我的奶奶，到現(xiàn)在我還清晰的記得，奶奶歷經(jīng)滄桑的`臉，還有那雙起繭子的雙手。我從小就是奶奶一把屎一把尿帶大的�，F(xiàn)在離開(kāi)了這么久我依舊是很想念她。
我的家鄉(xiāng)并不是一個(gè)很富裕的大城市，相反的我的家鄉(xiāng)只是一個(gè)落后的農(nóng)村地區(qū)。不過(guò)，那里承載了我太多的喜怒哀樂(lè)，太多的悲歡離合。實(shí)在是令我難以忘懷。還有家鄉(xiāng)的美景，永遠(yuǎn)的印在我的心里，并且是最深處。
這場(chǎng)雨，讓我想起了家鄉(xiāng)，想起了曾發(fā)生過(guò)的一切一切。
雨停了天晴了，但我還是沉浸在家鄉(xiāng)里了。
天晴初中作文 11
雨已經(jīng)連續(xù)下了兩天了，今天也不例外。早上起床后，我站在窗前，突然，天邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云，黑壓壓的一片籠罩著整片大地，轟隆隆的雷聲把膽小的孩子嚇哭了。
不一會(huì)兒，雨滴落了下來(lái)，像斷了線的珠子一樣，不斷往下落。豆大的雨點(diǎn)叮叮咚咚地打在屋檐上，那聲音真美妙。屋檐上流下來(lái)的雨水，在街上匯集成了一條條小溪。樹(shù)上也掛滿了晶瑩剔透的雨滴，搖搖欲墜。一朵朵鮮紅的的石榴花掛在樹(shù)上，像一位位剛洗過(guò)臉害羞的少女。路上的行人明顯減少了，有的撐著傘小心翼翼地在雨中行走，有的沒(méi)帶傘就像百米沖刺一樣騎車(chē)飛跑。就連來(lái)往的車(chē)輛也放慢了速度行駛，車(chē)輛濺起了一道道水花。
過(guò)了一會(huì)兒，雨忽然停了。天晴了，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。我推開(kāi)窗戶，清新的空氣中散發(fā)出一種沁人心脾的芳香。我抬頭一看，一道五顏六色的彩虹掛在天空中，好像一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。我推開(kāi)門(mén)，走在院子里一看，小草挺直了腰桿，花兒也抬起了嬌羞的.頭，每片樹(shù)葉上都滾動(dòng)著晶瑩的水珠，微風(fēng)一吹它們就互相碰撞，看誰(shuí)先掉下來(lái)。來(lái)到馬路上，雨水把馬路上的灰塵沖刷干凈，像抹了一層油。走在雨后的馬路上，我感到無(wú)比的舒適。
我愛(ài)雨后這清新的空氣，我愛(ài)雨后這七色的彩虹，我愛(ài)雨后這干凈的馬路……總之，我喜歡雨過(guò)天晴的一切美景！
天晴初中作文 12
聽(tīng)了她的話之后，我心中的憂愁立刻煙消云散。天空也逐漸變得晴朗，天上黑壓壓的烏云也漸漸變得潔白無(wú)暇，一縷縷的陽(yáng)光穿過(guò)了云層，將我照耀得十分溫暖。
那次是深秋的一天。天空中，不知從哪兒匯集了一朵朵烏云，密密麻麻的，籠罩著整個(gè)校園。
“數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來(lái)了�！迸赃叺耐瑢W(xué)大喊著。于是我們都爭(zhēng)先恐后地跑到講臺(tái)上，看自己的分?jǐn)?shù)。原來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的我，更是感到這次考試，勝券在握。然而，這一次我卻名落孫山。
考試卷發(fā)下來(lái)了，上面一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，就像這一把把利劍，把我傷得血淋淋的，而試卷上的分?jǐn)?shù)，則像一個(gè)魔鬼在朝我獰笑。
傍晚，放學(xué)了，我孤獨(dú)地站在校門(mén)口。不一會(huì)兒，天空中的烏云開(kāi)始作祟了。小作文雨淅淅瀝瀝從天而降，落在了我的.腳前。向后退了一步，就在這一瞬間猛然發(fā)現(xiàn)了一株株綠芽艱難地生長(zhǎng)在石縫當(dāng)中。一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，它便東搖西擺，但隨后它又保持著身姿站那兒。暴雨突至，豆大的雨珠一齊向它襲去。我心想：“這回肯定活不了了吧？”但不一會(huì)兒，它又屹立在那里。猛然間，我忽然明白了一個(gè)道理。
回到家后，我便向爸爸媽媽亮出了那張渾身布滿叉的試卷。我原以為他們一定會(huì)讓我受點(diǎn)皮肉之苦，但我錯(cuò)了。他們和我一起分析了這張?jiān)嚲�，然后又用那雙布滿雙手撫摸著我說(shuō)：“下次考試不要像這次一樣粗心，爸爸媽媽相信你一定會(huì)考得更好�！宾情g，我的眼眶打濕了，心中似乎有一種信念在燃燒著我的心靈！
夜空，月光皎潔。
天晴初中作文 13
空氣如洗，夾著青草味兒撲面。遠(yuǎn)方天際，殘陽(yáng)依舊火紅，射發(fā)著不可阻擋的紅光。俯首，卻見(jiàn)滿塘的湖水紫色迷漫，似那印度舞女披著面紗的神秘臉頰，柔柔的紫光已溫暖了荷塘邊那株冬日里遭霜打死一般沉寂了的殘荷。
天空開(kāi)始朦朧，黑色曼延，籠罩了夜。月亮失落了嗎？不，她優(yōu)雅地把厚實(shí)的云簾撥開(kāi)，隱在紗窗后匿笑，向滿眼熱切的大地撒下驚艷的光。荷塘亮了，披上一件鍍銀的晚服；荷塘邊上的柳樹(shù)艷了，每個(gè)葉梢都戴上了晶瑩的小尖帽。
只是，星星失落了，荷塘邊那株遭霜打的殘荷失落了。
夜空廣闊，卻僅屬于月亮的舞臺(tái)，星星迷茫在別人的光彩里，殘荷迷茫在沒(méi)有光明的黑暗里。
寂寞，憂愁，盈灌了那顆枯竭的心靈，頭頂上戴著小尖帽的`柳葉旋轉(zhuǎn)，飄揚(yáng)，飛舞，而映在自己身上的，卻是那片片即將淹溺心靈的黑暗。
俯首，嘆息，沉淀了悲哀的淚珠滾落，灼燒冰冷的軀體。惱怒，不甘，揚(yáng)起頭顱……卻發(fā)覺(jué)是什么蕩滌了淚眼——是刺破了柳葉的一點(diǎn)星光！
微弱的光閃爍，使灰暗的心靈立即變得光明，使疲倦的軀體變得亢奮，使凜冽的淚珠變得滾燙。
身體開(kāi)始涌動(dòng)一股力量，那是浸透了淚水的芽的沖破了束縛、悲傷、迷茫的萌發(fā)！
守望這如螢火般美麗而易逝的星光，殘荷閉上了眼，她不再懼怕黑暗，因?yàn)樗咽刈×诵闹械男枪狻?/p>
天晴初中作文 14
陽(yáng)光像泓靜靜的色彩融合了空氣。會(huì)看見(jiàn)一個(gè)赤著足的女孩，白皙的手拉開(kāi)窗簾。因?yàn)殛?yáng)光而微微縮小的瞳孔，像在害怕什么。風(fēng)吹過(guò)去。頭發(fā)向一個(gè)方向揚(yáng)起來(lái)。然后靜靜落在肩上。干凈的像雪預(yù)備中的夏天。來(lái)臨了我努力抓住卻還是流逝了。我像個(gè)木偶不段的前進(jìn)。沒(méi)有停留或者向后的余地。這個(gè)夏天又來(lái)了。沿途的風(fēng)景里已經(jīng)沒(méi)有了最重要的東西。不斷的輪回。沒(méi)有選擇的權(quán)利。這個(gè)夏天長(zhǎng)的不像話。
胃痛又嚴(yán)重了些。一不吃早飯就會(huì)疼。吃多了也會(huì)疼。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始的。可是我也就嚇嚇自己而已。這病很多人都有又不嚴(yán)重。說(shuō)的跟得絕癥一樣。
某個(gè)時(shí)候的自己還很想得一場(chǎng)重病�；蛘呋畈涣硕嗑玫�.病。那樣周?chē)娜硕紩?huì)回來(lái)我身邊。我喜歡騙人把他們的關(guān)心都騙來(lái)。因?yàn)樽约汉懿黄鹧�。我想要有人抱我僅僅這樣而已。MIMI說(shuō)他感冒了爸爸就會(huì)來(lái)抱他。我總覺(jué)的我跟MI很像的。像是世界上另一個(gè)自己。所以我很愛(ài)她。
現(xiàn)在想起來(lái)真是蠢。現(xiàn)在也不會(huì)再去做那些蠢事了。
我還是個(gè)很健康的人。
我覺(jué)的一切變的沒(méi)有意義起來(lái)。抽空了所有物質(zhì)原本存在的意義。以后我要把這些尸體變成我要的。自己要的。而不是因?yàn)槭裁炊プ龅摹?/p>
Hurry Go Round回憶的碎片歸向大地。就會(huì)變成了花。
天晴初中作文 15
雨，悄無(wú)聲息地落下了。
慢慢的，點(diǎn)點(diǎn)毛毛細(xì)雨變成一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn)，一下一下，敲擊著窗。輕快的雨點(diǎn)兒，化身為滋潤(rùn)大地的精靈。忽然，一顆水珠滴在窗外的小花兒上，順著白色的花瓣，滑落，滑落，側(cè)耳聽(tīng)，竟能聽(tīng)見(jiàn)那悅耳的銀鈴般的笑聲。水珠墜入土壤，把晶瑩剔透的身軀浸沒(méi)在土里，慢慢地，沉進(jìn)去，與土融為一體。然后，消失。
再細(xì)看花兒的花瓣，被幽暗的光照的越發(fā)柔和了，水珠滑過(guò)的地方，多了一層薄薄的水跡，粼粼發(fā)亮。正看得入神，雨點(diǎn)兒的音樂(lè)又奏響了些：時(shí)而低沉，似要將人卷入大海去；時(shí)而輕靈，似飛舞的蝴蝶拍打翅膀的聲音；時(shí)而高昂，仿佛腳踩云朵，飛上天境……多么美的音韻�。〔唤袊@大自然無(wú)師自通的本領(lǐng)，奏出這“只應(yīng)天上有”的曲兒。
不知不覺(jué)間，布滿天空的云，漸漸散去了，取而代之的，是明媚的陽(yáng)，還有那圣潔美麗的“天橋”——彩虹�；⌒蔚纳碥|，為天空增添了一道奇麗的'景觀。在彩虹的盡頭，是不是真有那么一個(gè)人人敬仰的天使？我站在窗前，聞著那雨后濕漉漉的，清新的空氣，遠(yuǎn)眺新安江上薄薄的白霧，以及被陽(yáng)光普照的馬路、房子，都泛著金色的光芒。碧藍(lán)的水面上，點(diǎn)點(diǎn)金光如破碎了的金子，被一個(gè)頑皮的小孩兒隨意灑在江面上，卻錯(cuò)落有到。水面上不時(shí)出現(xiàn)一圈圈漣漪，不知是不是那條歡快的魚(yú)兒跳出了水面呢？
沐浴著和煦的春風(fēng)和暖暖的陽(yáng)光，不禁合眸，沉醉在了這美好的“仙境”里……我的心，融進(jìn)明媚的陽(yáng)光里。
天晴初中作文 16
天晴了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
天晴了，綠葉上仍然掛著雨珠。
天晴了，心中的愁云被驅(qū)散了。
啊，天晴了……
放學(xué)了，我背起書(shū)包慢慢往家走。唉，考試考砸了，心里那掩不住的難過(guò)不經(jīng)意間流露出來(lái)，書(shū)包似乎也變得異常的沉重。老師的批評(píng)、同學(xué)的幸災(zāi)樂(lè)禍，使我心里很不是滋味。鐵塊一樣的書(shū)包把我壓得像一只蝦。
“沙沙沙——”下雨了。雨滴像斷了線的珠子，淚滴也像斷了線的珠子。春雨蒙蒙，果然就像朱自清先生所說(shuō)，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”。我向來(lái)不喜歡下雨，尤其是春雨。春雨不像夏雨那樣干凈利落，來(lái)的快去的快，而是拖拖拉拉的，三兩天是下不完的，令人深感膩味。但是現(xiàn)在，不知為什么，我倒喜歡上這慢悠悠的家伙了，也許……也許是因?yàn)槲液退巴∠鄳z”的緣故罷。
張開(kāi)手，閉上眼，盡情享受這春雨的洗禮。任憑她落到臉頰上、衣服上，與淚水相溶，然后再慢慢滑落臉頰……臉上涼絲絲的'。
我在雨中奔跑，書(shū)包在身后跳起了搖擺舞，泥水濺了滿褲腿，可我仍然不管不顧，自顧自的跑著。
跑到小樹(shù)林邊，我停了下來(lái)。蒼翠挺拔的松柏樹(shù)，葉子上掛著小水珠，時(shí)不時(shí)的跌落下來(lái)。水珠落進(jìn)樹(shù)下的小水坑里，濺起朵朵晶銀剔透的水花，宛如銀白的魚(yú)兒躍出水面。我沉醉在這美景里，心中的煩惱立刻煙消云散了。
不知不覺(jué)中，雨停了，天也晴了，天邊顯現(xiàn)出一座淡淡的虹橋。我的心情豁然開(kāi)朗，活蹦亂跳的跑回家去了。
啊，天晴了。
天晴初中作文 17
那是一個(gè)陰雨連綿的上午，陰沉沉的天空下，草木橫著飛，樹(shù)葉被吹得呼呼作響，一切的一切都被如鍋蓋的灰色的天幕籠罩。
“我不去，我不去！”一陣突如其來(lái)的爭(zhēng)吵聲打破了這說(shuō)不上寂靜的氛圍，那是我和媽媽的爭(zhēng)辯。“今天不論說(shuō)什么也要進(jìn)去上課！”媽媽一邊用手拖我，一邊說(shuō)道。我用力掙脫開(kāi)媽媽的手，向著相反的方向跑去。
跑著跑著，我累了，口干舌燥的，嘴里都快冒煙了，真巧，前面有一個(gè)水果店。我走上前去，準(zhǔn)備買(mǎi)個(gè)蘋(píng)果解解渴，身上已被細(xì)雨打濕了，通體冰涼，努力眨了幾下眼睛才看清水果店的老板。那是一個(gè)中年人，額頭上留下了飽經(jīng)歲月風(fēng)霜的痕跡，他溫和地對(duì)我笑著。
我掏出錢(qián)來(lái)，說(shuō)：“老板，給我一個(gè)蘋(píng)果�！薄安患�，你先進(jìn)來(lái)坐坐，等雨停了再走，我也只好走了進(jìn)去�！崩习鍐�(wèn)起了我為什么變成這樣。我把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)告訴了老板，聽(tīng)完之后，他笑了：“孩子，你媽媽是對(duì)你好，她是愛(ài)你的，學(xué)習(xí)是你必須要經(jīng)歷的'事�！闭f(shuō)著，他遞給我一個(gè)蘋(píng)果，我接過(guò)蘋(píng)果愣住了，我好像一下子就理解了媽媽。老板好像看透了我的心思，又遞給了我一個(gè)手機(jī)，不用他說(shuō)，我也明白。打電話給了媽媽，我向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我下定決心要努力學(xué)習(xí)。
窗外，一切陰霾都已經(jīng)散去，留下的只有滿屋的陽(yáng)光，溫暖著我。
天晴初中作文 18
可能今年的秋天是一個(gè)“早熟”的孩子。自暑假還沒(méi)結(jié)束時(shí)，天已步入深秋的節(jié)奏。上個(gè)星期我還在房間里瑟瑟發(fā)抖，外套也抵不住寒冷。棉襖也已派上用場(chǎng)。
昨天甚至前天都已經(jīng)出太陽(yáng)了，并且云已經(jīng)浮在蔚藍(lán)的天上。但始終不盡我意，一直希望天大晴。直到今天早上，天還沒(méi)有博得我的歡心。
早讀結(jié)束以后，站在走廊上，我卻找不到太陽(yáng)了(真應(yīng)了物理老師講的，早晨看不到太陽(yáng)是因?yàn)榭諝鈱硬痪鶆?。直到跑操結(jié)束，我以為今天不可能大晴了。
直到跑完操，坐在位置上，打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)。抬頭看了眼燈，燈沒(méi)開(kāi)，我才發(fā)覺(jué)，天大晴了！
我已然不知，我盼天睛已有多少個(gè)日夜了。不得不說(shuō)，暖和地都能讓人睡著了。
中午沐浴著陽(yáng)光，和倪萱邊走邊背，因?yàn)槌鰜?lái)地時(shí)候路上已經(jīng)沒(méi)人了，所以我們倆像太陽(yáng)似地，盡情地發(fā)光發(fā)熱。
到了下午延時(shí)，也許是6：00，往外一瞥，瞥見(jiàn)了外面的天空，以及那一朵美麗的云。這久違的天，這久違的'云。一切就像剛出現(xiàn)一樣。
不知道大家放學(xué)回家時(shí)，有沒(méi)有望見(jiàn)那皎潔的一輪明月呢。只得說(shuō)，這是我自中秋以來(lái)第一次見(jiàn)到如此亮的月亮。
我問(wèn)媽媽：“你知道今天月亮為什么亮嗎？””因?yàn)榻裉焓乔缣彀�！”我望著月亮，想起�?lái)了小時(shí)候的許多事情……
天晴初中作文 19
有一天，小白兔蹦蹦跳跳地從野外采花回來(lái)。路上它看見(jiàn)一個(gè)又高又大的蘑菇，興奮地把手里的花扔了，跑過(guò)去采蘑菇。這時(shí)天空烏云密布，突然下起了傾盆大雨，小白兔趕緊采下了蘑菇當(dāng)雨傘用。
它獨(dú)自走在回家的路上，遇到了三只小蜜蜂。小白兔說(shuō)：“我有一把蘑菇傘，你們快進(jìn)來(lái)躲躲雨吧！”小蜜蜂們說(shuō)：“好呀，謝謝你小白兔�！庇谑撬鼈兌氵M(jìn)了蘑菇傘。小白兔為了不讓它們淋濕，把傘往前移了一移，自己的衣服卻被露在了傘外。
它們穿過(guò)森林，很快就到了小白兔家門(mén)口，這時(shí)雨也停了。小白兔對(duì)小蜜蜂們說(shuō)：“到我家去坐坐吧！”三只小蜜蜂搖搖頭，異口同聲地說(shuō)：“不去了，因?yàn)槲覀兂鰜?lái)采蜜，遇上了下雨，媽媽找不到我們會(huì)很著急的'，所以我們也要回家了�！毙“淄脫]揮手說(shuō)：“那好吧，朋友們?cè)僖?jiàn)吧！”小蜜蜂們非常感激地說(shuō)：“謝謝你小白兔，再見(jiàn)！”
小白兔到家了，它把濕衣服換了下來(lái)。這時(shí)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公也出來(lái)了。小白兔朝著太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公您能不能幫我一個(gè)忙？趕快把我的衣服曬干，如果我媽媽回來(lái)看見(jiàn)濕衣服，還以為我在雨里玩，會(huì)批評(píng)我的�！碧�(yáng)公公笑嘻嘻地說(shuō)：“可以呀，你真是一個(gè)懂事的好孩子。”小白兔笑著說(shuō)：“謝謝您，太陽(yáng)公公�！苯又桶褲褚路䲠Q干，掛在了晾衣架上。
小白兔心想今天雖然被雨淋濕了，但是它采到了一個(gè)大蘑菇又做了件好事，感覺(jué)很開(kāi)心！
天晴初中作文 20
說(shuō)真的，我很討厭淅瀝的小雨，它們是那么的纏綿，總會(huì)使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難受.因此在這樣的雨天我沒(méi)有在雨中漫步的情懷.但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會(huì)是夏天的常客。于是我也有些厭惡夏天，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對(duì)夏天有了一絲的眷戀。
我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度，因?yàn)楸┯晗鲁隽吮狈饺说暮浪�，給人一種親切感.下暴雨時(shí)我喜歡將窗子開(kāi)到最大，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點(diǎn)落下時(shí)針扎般的痛，那時(shí)卻感覺(jué)不到疼，有的只是毅力的考驗(yàn).張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣，它會(huì)使我想起曾經(jīng)那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然.
今天又一場(chǎng)暴雨過(guò)后，我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美，頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{(lán)，藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，它又是那么的'飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍(lán)色的薄紗在空中飄舞。不遠(yuǎn)處還是灰色的，印在房屋上竟是土黃色，那種顏色給人一種壓抑的感覺(jué)。于是我尋找藍(lán)灰的交界處，那里本應(yīng)是逐漸的過(guò)度色，而大自然卻巧妙的嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋。突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那。
那是一幅美麗的油畫(huà)，是大自然給予人類的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，如果沒(méi)有人類保護(hù)大自然，恐怕以后連那雨過(guò)天晴的后的一絲感動(dòng)也會(huì)一去不復(fù)返，至少我們會(huì)失去對(duì)生命的另一種詮釋。
天晴初中作文 21
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，老師閃電般出好了十幾份試卷，天天讓我們做，大考前氣氛緊張，我心中風(fēng)云漸起。
上課鈴一響，語(yǔ)文老師急匆匆地抱著一疊試卷，面無(wú)表情地發(fā)下了試卷。同學(xué)們似乎跟老師心有靈犀，試卷一發(fā)下來(lái)便“刷、刷、刷”地動(dòng)筆做起來(lái)。
數(shù)學(xué)課到了，老師面帶笑容地走過(guò)來(lái)，我以為“刑期已滿”，可以“釋放”了。誰(shuí)知老師笑里藏刀，魔術(shù)似的從懷里抽出一份試卷：“這節(jié)課把它做完，不然，有你們耳朵好受的！”暈！
英語(yǔ)課上了，老師一來(lái)就出招了：“上一屆學(xué)生不好好復(fù)習(xí)，結(jié)果考砸了，呵呵1我就讓他們抄試卷……”大家嚇得大氣不敢出，待老師說(shuō)完后，同學(xué)們自覺(jué)地復(fù)習(xí)起來(lái)……
所謂‘養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)“，終于到了考試那一天，同學(xué)們似乎都成竹在胸，都在說(shuō)笑。可我心中卻漸漸下起雨來(lái)了。
英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，題目不難，我挺順利地過(guò)關(guān)了；到了數(shù)學(xué)試卷，我以瀑布般的.速度完成了，然后仔細(xì)的檢查著；到了跟我似乎不共戴天的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，每次都是沒(méi)做好它。我看著試卷，傻眼了，剛停的雨有下起來(lái)了。好不容易殺到了作文便停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，搜腸刮肚才寫(xiě)出一篇干巴巴的文章出來(lái)。
考試就這樣結(jié)束了。在等待公布成績(jī)那七天里，我度日如年，好不容易捱到了那天，我懷著憂慮的心情跨進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
��！語(yǔ)文有沒(méi)有達(dá)到95分，回家后又要捱批了。心中的雨繼續(xù)下著，我問(wèn)自己：“考試怎樣才能雨過(guò)天晴？”
天晴初中作文 22
雨停了，天晴了，陽(yáng)光普照，所有的一切在雨珠的裝飾下，都耀耀生輝，煩惱的人們拋下煩惱，快樂(lè)的人們滿載快樂(lè)，四處傳播。那以前所有的不快樂(lè)都隨著天晴之前的雨聲流完，淌光。
或許你放學(xué)回家滿載所有的不快樂(lè)，那么，從此之后一眼中所有不管好的，不好的`，都黯然失色。這是，你何不想想換一種心態(tài)，就像雨天轉(zhuǎn)晴天一樣，綻放自己的能量呢？讓自己的心態(tài)轉(zhuǎn)晴，笑對(duì)人生，我想，這就是天晴了的精神。
天晴了，它會(huì)讓我們更客觀地審視自己，查漏補(bǔ)缺，避下一次的失敗。讓我們以后在面臨困難時(shí)，泰然自若，處變不驚。如果遇到困難，你想的是我如何沒(méi)用，如何不堪，處在陰霾中，你永遠(yuǎn)不會(huì)克服它。而你換一種，想象著在鍛煉自己，我要好好表現(xiàn)。那么，你就會(huì)反敗為勝，獲得成功的喜悅。
天晴了，他會(huì)讓我們笑對(duì)人生，小隊(duì)百態(tài)。有時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，又何嘗不會(huì)得到一種好的結(jié)果？愛(ài)迪生在研究坐等死的材料時(shí)，嘗試了幾千種材料卻沒(méi)有成功，也許在普通人的眼里這是無(wú)法承受的挫折，但在愛(ài)迪生眼中，那只不過(guò)是排除幾種不適合坐燈絲的材料罷了，那么輕描淡寫(xiě)，那么處變不驚。在他的世界里，只有瓦藍(lán)的天空，清脆的蘆草，盡情的享受在他的科學(xué)探索之路中，純粹的探索。
在他的世界里，永遠(yuǎn)是天晴，在他的世界里，永遠(yuǎn)是晴天。
天晴初中作文 23
雨依舊一點(diǎn)一滴地下著，可我心中卻溫暖一片。
記得那也是一個(gè)下雨天，無(wú)意中又匆忙走過(guò)那家漢堡店，站在門(mén)口，香氣撲鼻而來(lái)，我不禁停留了一會(huì)兒，透過(guò)玻璃往里望去。
此時(shí)，正有一位年輕的婦女領(lǐng)著一位小女孩來(lái)買(mǎi)快餐，她打扮得花枝招展的，身邊帶著一個(gè)女孩大概5歲左右，一身漂亮的粉紅衫，炯炯有神的雙眼中，透出對(duì)那漢堡的渴望，白凈的臉蛋中透出的紅暈，高高翹著小辮帶著大號(hào)的.蝴蝶結(jié)，樣子是那么可愛(ài)。
此時(shí)，餐廳的大門(mén)被推開(kāi)，一位樣子酷似拾荒者的中年男子走了進(jìn)來(lái)，他衣著簡(jiǎn)陋，渾身臟兮兮的似乎幾個(gè)月沒(méi)洗澡了，他來(lái)到一張一張的桌前，在一片狼藉中認(rèn)真仔細(xì)地檢查著每一個(gè)飯盒里是不是還有客人吃過(guò)的留下的剩菜。
“媽媽你看，那個(gè)叔叔撿剩的東西吃�！迸⒆訉�(duì)著媽媽竊竊私語(yǔ)。
“他餓了，但沒(méi)錢(qián)�！眿寢尩吐暬卮�，說(shuō)著還瞄了他一眼。
“那我們可以給他買(mǎi)個(gè)漢堡嗎？”
“但他只要?jiǎng)e人不要的東西。”媽媽回答。
女孩停止說(shuō)話了，當(dāng)服務(wù)員遞來(lái)兩份外賣(mài)時(shí)，女孩出乎意料地從自己的袋子迅速地拿出來(lái)一份，咬了一小口，快步朝拾荒者走去。
“伯伯，這個(gè)給你！”女孩給完即刻轉(zhuǎn)身而去，轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬間，女孩笑了，男子眼中充滿了感動(dòng)。
待我回過(guò)神，那位媽媽和小孩已走出老遠(yuǎn)，雨停了，陽(yáng)光金燦燦的。我的心這時(shí)候如春天一般溫暖。
天晴初中作文 24
在商量崗，等我們到達(dá)冬瓜湖時(shí)，綿綿夏雨早已暗耐不住調(diào)皮的性子，從云媽媽的懷報(bào)撲向了大地。
湖水在雨滴的嬉鬧下，劃出了一圈又一圈的漣漪。原本平靜的湖面已被破壞，一圈圈，接連不斷的漣漪使湖面無(wú)法恢復(fù)到清澈平靜。我們行走時(shí)模糊的身影已被雨水刻畫(huà)了下來(lái)。
我們坐在涼亭里，迎面飄來(lái)的細(xì)絲刮在我的臉上。炎熱早已在我的體內(nèi)消退，涼爽從心肺里溢了出來(lái)。高大挺拔的樹(shù)木正在迎接誕生的雨滴。小雨滴調(diào)皮得眨眨眼，落到了樹(shù)葉哥哥的.連上，滑下來(lái)，落到了挖片奶奶的身上。最后落進(jìn)湖里，消失不見(jiàn)了。
大地抱羞地躲進(jìn)云層后面。小花小草跳著舞，迎接雨水。早就干渴的土地正吮吸著云媽媽造出來(lái)的小水滴。云化成雨，水變成云，這本來(lái)是自然現(xiàn)象，卻被我們說(shuō)成了有天使在哭泣。
水底的魚(yú)兒竄了上來(lái)，水花四濺。濺在了我們的衣服上，濺進(jìn)了我們的心里。
我們一行人來(lái)到冬瓜湖中心，水桶里原本干的，現(xiàn)在已經(jīng)有了一點(diǎn)水跡。
抬頭望望天，云朵笑呵呵地向我們招手。密集的雨點(diǎn)突然變小了慢慢的……慢慢的……
太陽(yáng)笑著從云層后面出來(lái)了。
雨過(guò)天晴。
冬瓜戶就像安妮說(shuō)得“閃光的小湖”那樣，泛者堇色的光芒。湖面想蓋上了金紗，讓我一陣暈眩。燦爛的金色與陽(yáng)光輝映。
太陽(yáng)那強(qiáng)有力的光芒照得萬(wàn)物煥發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮。它們會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)。
雨過(guò)天晴，一切又有了新的開(kāi)始。
天晴初中作文 25
鬧哄哄的教室差參著一張張白紙，細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)上面都打著鮮紅的分?jǐn)?shù)，這是數(shù)學(xué)試卷。
同學(xué)將試卷交到我手里，我的心不知道怎么咯噔一下，頓時(shí)升起不祥的預(yù)感，我做了個(gè)深呼吸，往分?jǐn)?shù)上一瞥，92！我瞬間覺(jué)得大腦一片空白，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂，我什么時(shí)候考過(guò)這樣低的分?jǐn)?shù)。我的心仿佛蒙上了塵埃，一整天我都在昏昏沉沉中度過(guò)。
晚上回到家，迎接我的依然是媽媽那燦爛的笑臉，平時(shí)我一定會(huì)開(kāi)心地喊一聲：“媽，我回來(lái)啦！”可是今天，面對(duì)媽媽，我格外煩躁，面對(duì)媽媽的噓寒問(wèn)暖，我只能勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。
晚飯后，我關(guān)上房門(mén)，盯著那分?jǐn)?shù)發(fā)呆。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我無(wú)奈地嘆了口氣，把試卷放在一旁，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽敲敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，為我端上一杯熱牛奶，溫柔地說(shuō)：“乖，把牛奶喝了，這樣……”話沒(méi)說(shuō)完，斷了，我抬起頭望向媽媽，只見(jiàn)她的目光牢牢地定格在試卷上。我張了張嘴，可是一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，媽媽拿起試卷，看了仿佛一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的.時(shí)間，從嘴中吐出幾個(gè)字：“算了，這次考砸了，下次再努力嘛！好嗎？”我忍住幾乎要奪眶而出的眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，端起一旁的熱牛奶，品嘗著牛奶香甜的味道。
我想到了要重新振作起精神，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。雨過(guò)天晴……第二天又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)生龍活虎的我。
天晴初中作文 26
近來(lái)幾天一直在下雨，好久都沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)了，這讓我本來(lái)就郁悶的心情更郁悶。因?yàn)槲疫M(jìn)學(xué)生會(huì)的面試失敗了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著灰蒙蒙的天空發(fā)呆。伸出手，想撥開(kāi)烏云，卻發(fā)現(xiàn)是不可能的。“唉，希望快點(diǎn)停雨啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)�！班耍诳词裁�？看帥哥嗎？”我的朋友小田不知什么時(shí)候出現(xiàn)在身后，她也看著風(fēng)景，不過(guò)是看來(lái)往的人群。拍拍她的肩，微笑道“我們學(xué)校是沒(méi)有帥哥的�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，吐吐舌頭，朝我做鬼臉。她真的挺開(kāi)朗呢！和所有人都合得來(lái)，似乎沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，很羨慕她。
她突然安靜下來(lái)，問(wèn)我：“你是不是在想著學(xué)生會(huì)的.事？”我愣了一下，嘴角不自然地?fù)P起一個(gè)微笑，聲音有些無(wú)奈：“不是啦！我只是想快點(diǎn)停雨，天氣讓人很壓抑�！彪m然我這么說(shuō)，但心里想的還是那天落選后狼狽離場(chǎng)的畫(huà)面，深深地傷到了我的自尊心。
“只是憑一時(shí)的昏暗，你就認(rèn)為下雨。你就沒(méi)想到烏云會(huì)走嗎？雖然這幾天一直在下雨，可太陽(yáng)還在，光明總會(huì)來(lái)的�！毙√锱呐奈业募�，笑道。
看著她的微笑，我心中的烏云一下子散開(kāi)了。是啊，為什么糾結(jié)于一時(shí)的失利，不肯放開(kāi)坦然接受呢？這次落選了，還有下次嘛！即使太陽(yáng)現(xiàn)在被烏云遮擋了它的光彩，可總會(huì)有一天，烏云散開(kāi)，太陽(yáng)不照樣發(fā)光嗎？我心中釋然，看著天邊的景色，發(fā)現(xiàn)云幕之后，太陽(yáng)金色的光暈若隱若現(xiàn)，天空明亮了不少。
雨過(guò)之后就是晴天，我想著，露出了微笑。
天晴初中作文 27
昨天，我吃過(guò)午飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面“轟隆隆”地響著，我推開(kāi)窗戶一看，外面下起了大雨，雨水使勁拍打著大地，像發(fā)了怒似的。大約過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰，大雨停止了。
我剛一出門(mén)，新鮮的空氣便撲面而來(lái)。我來(lái)到公園，一邊走一邊觀賞著風(fēng)景，蝸牛在葉子上爬呀爬。我來(lái)到大樹(shù)下，仰頭一望，只見(jiàn)樹(shù)葉上的水珠通過(guò)太陽(yáng)的照射，就像鉆石一樣閃亮。小河里的水滿了，青蛙在荷葉上像在開(kāi)演唱會(huì)。荷花綻開(kāi)了那張張粉紅的笑臉，多像仙子害羞的臉龐�。“座Z在河里快活地游著，柳樹(shù)的葉子更青綠了，蓮花上的小蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)，像睡在在蓮花床上休息。蝴蝶調(diào)皮地飛著，忽上忽下的。燕子飛過(guò)湖面，尾巴尖粘了一下水面，波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
突然，天上出現(xiàn)了一道彩虹，像彩虹橋一樣掛在碧藍(lán)的天空上。白云像棉花糖一樣，誘得小朋友都想流口水。
草地上的小草開(kāi)始發(fā)芽了，鮮花煥然一新，小動(dòng)物們出來(lái)找吃的了，蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！人們都紛紛走出家門(mén)觀賞風(fēng)景，一天的疲勞頓時(shí)消除了，看起來(lái)一副非常享受的舒服模樣。
山換上了一件青綠的.新衣，在蒙蒙的霧中，小樹(shù)漸漸地長(zhǎng)高了，樹(shù)葉長(zhǎng)得更密了。
在傍晚，晚霞映紅了半邊天，就像被畫(huà)師畫(huà)過(guò)的油彩畫(huà)一樣，五彩繽紛，使人贊嘆不已，流連忘返。
這么美麗的風(fēng)景，要是不仔細(xì)觀察，能發(fā)現(xiàn)嗎？你也留心觀察觀察吧！雨過(guò)天晴后的景象可真美啊！
天晴初中作文 28
坐在回家的車(chē)上，手中拿著帶著刺眼紅芒的試卷，心情好不舒服，這次沒(méi)有考好，目光轉(zhuǎn)向窗外，天氣陰沉沉著。仿佛要下雨了。
下車(chē)以后，我急忙走向家，希望早點(diǎn)回家休息。在路上，路道的兩旁都是小草，我看著它們被風(fēng)吹倒的樣子，真是脆弱，被風(fēng)一吹就倒，你們啊，都無(wú)法讓我來(lái)形容你們了。我看見(jiàn)家的門(mén)了，于是加緊了步伐，結(jié)果，我被腳下的石子給絆倒了，“連你都嘲笑我嗎”我站了起來(lái)，郁悶地想。
終于到家了，但結(jié)局總是出人意料的，原來(lái)他們都沒(méi)在家啊。這時(shí)天空中下起了雨，風(fēng)也更加叫囂，我走進(jìn)屋里，看著，外面草被風(fēng)吹得更加彎了，“切！”我轉(zhuǎn)身躺在了床上，打開(kāi)電腦聽(tīng)著音樂(lè)，竟?jié)u漸睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，外面的'雨停了，我走出去，天空很晴朗，陽(yáng)光透過(guò)白云照在了身上有雨水的小草上，“好美！”我驚嘆于它的魄力。小草又站起來(lái)了，在陽(yáng)光下，顯得生機(jī)勃勃，猛然一看，小草似乎變得高大起來(lái)了，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖洗與磨練，站的很直，這是我覺(jué)得他有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，它并不脆弱，它敢于跟風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，他身上有著樂(lè)觀的精神，這么多精神聚集在他身上，它蘊(yùn)藏著偉大的力量。
我想我也可以吧，我應(yīng)該帶有小草的精神去抵抗風(fēng)雨，我不應(yīng)再逃避風(fēng)雨了！
雨過(guò)天晴，我擁有了小草的精神。
天晴初中作文 29
空氣中終于透著些夏季的味道了，下午的陽(yáng)光并不灼熱，卻烘得大地微微出汗。剛出去走走，人已經(jīng)汗津津的了，額頭上滲出了一粒一粒的汗珠，夏季的腳步越來(lái)越近了。
晴好的天氣自然滋長(zhǎng)了我體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，它們一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)。無(wú)風(fēng)，是打羽毛球的絕好機(jī)會(huì)，我與爸爸再也按捺不住，提著球拍，三步并作兩步地下樓了，火急火燎的'我們似乎忘了一件事：帶羽毛球。我急忙又折回去，好一通翻箱倒柜，可是顆粒無(wú)收，沒(méi)有羽毛球怎么打？我撓了撓頭，建議去超市買(mǎi)一個(gè)。
我們又一路小跑，到了最近的一個(gè)超市。體型稍胖的爸爸有點(diǎn)喘粗氣，這都是平時(shí)缺乏鍛煉導(dǎo)致的。我們匆匆付了帳，握著兩個(gè)嶄新的羽毛球，又一路小跑跑了回來(lái)，熱烘烘的空氣在天地間蒸騰，我額頭上也不知不覺(jué)出了汗。
說(shuō)實(shí)話，打羽毛球并沒(méi)有那么累，并光像籃球，每時(shí)每刻都拼命地奔跑，到最后跑得腿發(fā)軟，全身都像脫了水似的，打羽毛球主要還是技巧和頭腦，這也是一般小球的特點(diǎn)。我對(duì)這一點(diǎn)很清楚，就想在比賽蠅讓爸爸多跑跑，多調(diào)動(dòng)調(diào)動(dòng)他。
事實(shí)上，我也做到了，用我習(xí)慣的方式“調(diào)右壓左”，好好地“戲�！绷税职忠换亍Ｎ夜室獍l(fā)了一個(gè)右邊線短球，爸爸跑起來(lái)挺費(fèi)勁，不過(guò)，還是將球挑了起來(lái)。我裝作要扣殺的樣子，其實(shí)是輕輕地挑到左面，跟前面的動(dòng)作如出一轍，我又做了個(gè)假動(dòng)作，第三次，我沒(méi)有手軟，有力地扣殺，爸爸只好望球興嘆。
這短短的體育活動(dòng)，在無(wú)意間激起我的斗志，讓我有了力量去挑戰(zhàn)和奮斗。
天晴初中作文 30
每個(gè)人都有自己的煩惱�；夜媚餆⿶雷约翰荒軈⒓游钑�(huì)；天鵝公主煩惱自己不能變回人類；長(zhǎng)發(fā)公主煩惱自己永遠(yuǎn)離不開(kāi)塔內(nèi)……連這些童話故事中的“巨星”都有煩惱，你說(shuō)，還有誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？
“�。∩嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)間到了！”“今天還沒(méi)有練長(zhǎng)笛呢！”“咦？我的數(shù)學(xué)作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)？”，說(shuō)起我的煩惱，首屈一指就是課業(yè)壓力太重了，壓得我氣喘如牛�。W(xué)校作業(yè)堆積如山，寫(xiě)得我筋疲力竭；才藝練習(xí)使我分身乏術(shù)，累得不可開(kāi)交。唉！事情好不容易做完了，時(shí)間卻有如流沙一般，從我的指縫間悄悄流逝，根本完全沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間嘛！沒(méi)有娛樂(lè)的生活、枯燥乏味的`日子，真無(wú)趣，我一點(diǎn)也不喜歡。
隨著日子一天一天過(guò)去，乏味的生活，絲毫沒(méi)有改善，我也漸漸開(kāi)始愁眉不展�？匆�(jiàn)我這樣，親朋好友都很關(guān)心我，個(gè)個(gè)來(lái)“進(jìn)諫”我這個(gè)“不笑公主”，提供種種好笑的偏方。可惜還是徒勞無(wú)功。
又過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸習(xí)慣這種生活作息，也漸漸笑逐顏開(kāi)。比起那些成天散散漫漫、整天發(fā)呆、無(wú)所事事的可憐人，我何嘗不是一種幸福？我不能“身在福中不知�！毖剑�
別人回家完成作業(yè)就輕輕松松打電動(dòng)、玩電腦，我卻是補(bǔ)一堆、寫(xiě)一堆。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，雖然現(xiàn)在我還是只慢慢爬的毛毛蟲(chóng)，但我最終會(huì)有破繭而出的蛻變，待翩翩起舞，飛像那湛藍(lán)天空的那一天，誰(shuí)能不為我嘖嘖稱奇？到時(shí)候，我所有的煩惱將煙消云散，雨過(guò)天晴后的彩虹，將是最繽紛耀眼，叫人羨慕、贊嘆的！
天晴初中作文 31
看著你的笑臉，即使伸手可觸，卻依然覺(jué)得咫尺天涯。不過(guò)，還在一起就好。
——題記
在這虛偽的笑聲中，我不禁為過(guò)去的傷而落淚，慢慢回首，過(guò)往的種種往事，猶如一幅畫(huà)卷，徐徐展開(kāi)，依舊清晰如新……
那夜無(wú)月，因此而寂寞。我如這孤獨(dú)的夜一般，漫步長(zhǎng)滿野草的岸邊。晚風(fēng)吹拂，卻也帶來(lái)一片陰雨。此時(shí)的我已倦意朦朧，可是又為何冒著雨偷泣？
那天，是什么，讓他不在多看我一眼，不在與我多說(shuō)一句話？是什么原因，讓他疏遠(yuǎn)了我，對(duì)我只保持沉默？我發(fā)現(xiàn)我變了，也許是我的過(guò)錯(cuò)吧。不明白，幾次想要逃離，可為什么又眷戀不舍？放假回家，我拿了我的鋪蓋行李，他見(jiàn)了，有意無(wú)意地問(wèn)：“你要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”我的心如此糾結(jié)，不敢再多看他一眼，本想靜靜思考，此時(shí)卻又不知所措，只好等待著心中的.抉擇。我仿佛看到，他的腳踏過(guò)了我的心頭，可他也沒(méi)有回頭。隊(duì)伍走到了門(mén)口，我一直低著頭，假裝笑著，踏出校門(mén)后，我回首，想要找他問(wèn)問(wèn)理由，卻還是一無(wú)所有……
“轟隆”一聲雷響，我才發(fā)現(xiàn)自己坐在雨中。雨聲瀟瀟，孤寂寥寥。我走到家門(mén)口，家里人還在四處尋找，我的頭涼涼的，心冷冷的。手心里的傷即將愈合，我卻感覺(jué)它在滴血……
“叮叮�！彼X(jué)鈴響了，我快步跑向宿舍，卻看到了他陽(yáng)光般的笑臉，心里暖暖的，甜甜的，也微笑了，是真實(shí)的！“不管經(jīng)歷了什么，發(fā)生過(guò)什么，只要還在一起就好�！毙睦镞@個(gè)聲音響起！
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