怎樣讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習(xí)的觀后感范文

　　怎樣才能夠讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，自覺(jué)地學(xué)習(xí)是每位老師和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，也是最想探討的問(wèn)題。我有幸觀看了王金戰(zhàn)老師的教育專(zhuān)題節(jié)目真是受益匪淺，也留給自己更多的反思。 通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到，影響孩子學(xué)習(xí)的因素多是非智力因素造成的，比如，孩子的性格、心理狀態(tài)、自信心、身體狀況以及家庭中父母關(guān)系的.和諧程度、學(xué)習(xí)環(huán)境等，都會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。其中非智力因素的核心就是心態(tài)和興趣。

　　如何才能讓孩子有良好的心態(tài)和興趣去學(xué)習(xí)呢？首先就是要學(xué)會(huì)尊重孩子。尊重孩子的興趣愛(ài)好以及孩子的心理感受，與孩子進(jìn)行心靈上的溝通，讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心和尊重，只要讓他養(yǎng)成一個(gè)良好的心態(tài)自然而然地他就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。 王老師還提醒家長(zhǎng)朋友們一定要注意自己的言行舉止，不然會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的傷害。比如，家長(zhǎng)的一個(gè)眼神， 說(shuō)話的語(yǔ)氣，在孩子身上貼上了許多標(biāo)簽，給孩子帶來(lái)了壓力及負(fù)面影響，他們對(duì)家長(zhǎng)的不滿就會(huì)借著不好好學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)抗父母。所以，作為家長(zhǎng)要改變自己學(xué)會(huì)用欣賞的眼光、鼓勵(lì)的話來(lái)激勵(lì)孩子，就像王老師說(shuō)的好孩子是夸出來(lái)的，只要方法得當(dāng)沒(méi)有教不好的孩子。

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