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我長(zhǎng)大了的七年級(jí)作文
過(guò)年走親訪友，親戚們少不了——“哎呦，都這么高了！”“瘦了瘦了，是不是學(xué)習(xí)壓力大？”
這些玩笑的話語(yǔ)，也無(wú)疑是在證明自己在身體上發(fā)生的變化，慶幸一番吧，卻不能說(shuō)自己長(zhǎng)大了——簡(jiǎn)單的說(shuō)，看看同齡人中比你高的、壯的，不見(jiàn)得就比你大，你也省得“稱兄”。況且親戚們也僅是說(shuō)說(shuō)變化，也沒(méi)有說(shuō)——“長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了。”又何必自作多情？
成長(zhǎng)到底是何物？何種感受？
從小到大，自己沒(méi)有成長(zhǎng)？怕是自己小，還未記事，在稚嫩的過(guò)渡當(dāng)中，只是沒(méi)了清晰地記憶吧？
爺爺講述：“爺爺兒時(shí)記事起，就沒(méi)有母親的身影，10歲時(shí)父親為逮兔子，得了風(fēng)寒而逝。”他的眼中含著淚光，“而我，從小堅(jiān)強(qiáng)，從不落淚，與大爺爺（爺爺?shù)母绺纾┫嘁罏槊�，但每�?dāng)想起父母，我不禁偷偷流淚�！�
爺爺成長(zhǎng)的定比同齡人快吧？我思忖。在命運(yùn)的磨礪中，人在成長(zhǎng)。而我不希望被迫成長(zhǎng)，望在人事交集中成長(zhǎng)。我不想在苦痛中尋金，怕成長(zhǎng)的幸福和苦痛一并抵消，這在我想象中就毫無(wú)美感，只有——慶幸慶幸，未奪生命。
我從一個(gè)旁聽(tīng)者自然成為勸說(shuō)的人：“爺爺啊，人要向前看，何必回首不堪？至少現(xiàn)在是幸福生活�！�
“孫子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了啊！”爺爺感嘆。“對(duì)呀，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了！”我笑起來(lái)。爺爺也是：“好啊，好啊，懂事了！”“那我下去玩了，爺爺再見(jiàn)�！�
我快步走去，并不是營(yíng)造一個(gè)傳奇的氛圍，而是偷偷拭淚。
我恍然大悟，成長(zhǎng)如此簡(jiǎn)單，又發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有得到，僅僅是把理解存在心里……成長(zhǎng)不是自己，是家人的欣慰。
長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了……
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