夕陽(yáng)無(wú)限好五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夕陽(yáng)無(wú)限好五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夕陽(yáng)無(wú)限好五年級(jí)作文1
夕陽(yáng)下，我手捧一本書(shū)，桌上一杯茶，周圍靜悄悄的，一切都沉靜在一種“夕陽(yáng)無(wú)限好”的詩(shī)情畫(huà)意中。
書(shū)看累了，捂上一口茶 。抬頭遠(yuǎn)眺，天空仿佛鑲了一道耀眼的金邊，煞是好看。遠(yuǎn)處的山巒在夕陽(yáng)的映照下，只見(jiàn)幾道淺色的弧線，朦朦朧朧，若有若無(wú)。一陣微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩嘩作響，擺動(dòng)小扇子，向春姑娘打招呼。
彩霞打翻的顏料一般，灑滿了天空，天空成了色彩的世界。一片淺藍(lán)色的天空上漂浮著幾縷潔白云絲。往西看，可愛(ài)的粉色是裙子的花邊，橙黃相間的輕紗覆蓋著火紅的裙子，如此美麗的長(zhǎng)裙，不知道是哪位沉魚(yú)落雁的女子所擁有?
這大膽、富有藝術(shù)的杰作，像是一個(gè)天真爛漫的小女孩，單純地用自己天馬行空的想象來(lái)傾吐出內(nèi)心的告白;又像是一位看破紅塵的繪畫(huà)大師，萬(wàn)般無(wú)奈地畫(huà)下最后的杰作;仿佛是……
不知不覺(jué)，柔和的月光灑滿大地，輕輕柔柔地籠罩著我，一切都是那么的靜謐美好……
夕陽(yáng)無(wú)限好五年級(jí)作文2
已近黃昏，夕陽(yáng)懸在天上，馬上就要回家了，正在依依不舍地跟藍(lán)天，跟白云，擺手再見(jiàn)。
呀！今天的夕陽(yáng)怎么了？——往常，它臉總紅紅的，潤(rùn)潤(rùn)的，如一個(gè)新鮮的紅富士蘋果；而今天，夕陽(yáng)臉卻是玫瑰紅色的，邊緣還是深紫色的，仿佛抹了一臉的胭脂呢！莫非，它今天去“地球巡回演出”了，那胭脂還沒(méi)抹掉么？
多么美麗，多么獨(dú)特��！這玫瑰般艷麗的夕陽(yáng)！
紫紅色的夕陽(yáng)，發(fā)出玫瑰色的光芒，好像一個(gè)染發(fā)師，把周圍的白云小姐們，統(tǒng)統(tǒng)染成了既艷麗又時(shí)尚的深紫紅色頭發(fā)呢！天，似乎也粉粉的哩！
夕陽(yáng)發(fā)出它那柔和的絢麗的紫光，盡力要用自己的最后一抹余暉，那詩(shī)意的粉紅，把世界染成，把最后一些光明獻(xiàn)給大地！
那玫瑰般的夕陽(yáng)��！謝謝你！謝謝你啦！
夕陽(yáng)回家了，隱沒(méi)在了群山之后。
天邊，只留下了一個(gè)淡淡的紫色影子。那是夕陽(yáng)留給天的一份特別紀(jì)念啊……
夕陽(yáng)無(wú)限好五年級(jí)作文3
春去秋來(lái)，唯一無(wú)法改變的，就只有一年四季的交替。
不想長(zhǎng)大，多想做回從前的自己。天大的事，總認(rèn)為有父母頂著，世界就那么點(diǎn)大、海就那么點(diǎn)寬，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁，多的是自由、自在。
輾轉(zhuǎn)幾番，一波未平一波又起。天真的孩子總愛(ài)把父母當(dāng)作無(wú)所不能的上帝，卻不曾發(fā)現(xiàn)，父母烏亮的黑發(fā)瞬間染成了銀色，炯炯有神的雙眼也遺失了應(yīng)有的銳利，乘虛而入的皺紋得意洋洋地占據(jù)了整個(gè)領(lǐng)域。
懂事，讓我們懂得了許許多多不該懂得的事。這揮之不去的陰霾，遮蔽了湛藍(lán)的天空，阻擋了潔白的云朵，壓得我們氣喘吁吁，精疲力竭。
試著微笑，告誡自己眼前他人所謂的美好都只是過(guò)眼云煙，無(wú)論如何都必須先自己的使命，只有調(diào)好心態(tài)的琴弦，才能演繹出人生中最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
倚門，賞西下夕陽(yáng)。散發(fā)著淡淡紅光的夕陽(yáng)為周圍的景物鍍上了金色的.光輝，把附近的云朵渲染成了粉紅色，如片片被撕扯開(kāi)的棉花糖，觸手可及般鑲嵌在天際。
天空似乎不愿繼續(xù)等待，迅速吞噬了夕陽(yáng)柔美的身軀，微弱的光芒在告訴我們它的不情愿離去。
就像轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，在它片刻的奪目之后，迎來(lái)的便是沉重的夜色。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
夕陽(yáng)無(wú)限好五年級(jí)作文4
夕陽(yáng)照在我的臉上，與姨哥并肩而坐，帶著等待的使命，開(kāi)始漫無(wú)邊際的笑談。
時(shí)間寄托于太陽(yáng)，從光芒萬(wàn)丈直至落日余暉，一點(diǎn)點(diǎn)地在我們的身邊輕輕的的駛過(guò)，“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形"這對(duì)于我這個(gè)北方的孩子來(lái)說(shuō)，是一種莫大的享受。一直以來(lái)，我都認(rèn)為在田里勞作是世界上最累的事情，而此時(shí)此刻的我卻覺(jué)得等車是最令人心累的了。
醒來(lái)的時(shí)候，忽然想感受沿途風(fēng)景的美麗，拉開(kāi)窗簾，我好像進(jìn)入了一個(gè)清新如畫(huà)的世界，那是那樣的安詳，恬靜，幽雅，與詩(shī)情畫(huà)意。窗外，迅速閃過(guò)的風(fēng)景，與遠(yuǎn)處的小山，稻田，形成一幅動(dòng)態(tài)的風(fēng)景畫(huà)，不知是剛剛下過(guò)雨，還是這是江南固有的本色，稻田浸在水里，遠(yuǎn)山好像蒙上了一層薄霧，連綠色都是那樣的清晰。
隨著列車軌道的蔓延，窗外的風(fēng)景也在不斷的變換。忽然綠色靠的那么進(jìn)，那么濃密，有種撲面而來(lái)的感覺(jué)；忽然又陷入了無(wú)邊的黑暗之中，行過(guò)鐵軌的聲音，也變得清晰起來(lái)；忽然又突然暴露在光明之中，刺眼的光芒沖擊的我的視線…原來(lái)駛進(jìn)了隧道。
夕陽(yáng)無(wú)限好五年級(jí)作文5
春天悄然離去，夏的腳步輕輕走來(lái)。一轉(zhuǎn)眼，又到了夕陽(yáng)沉落的時(shí)間，一眼看去，白天還光彩照目、耀眼的太陽(yáng)卻變得很乖巧，露出通紅的臉龐。似乎是一個(gè)害羞的女孩，楚楚動(dòng)人，每個(gè)細(xì)節(jié)，都可以迷倒萬(wàn)人。
一句“夕陽(yáng)無(wú)限好”不禁脫口而出，但下一句“只是近黃昏”卻遲遲出不了口。難道這令人怦然心動(dòng)的完美的夕陽(yáng)會(huì)是那么令人傷感嗎？我沉醉于夕陽(yáng)的美好中，無(wú)心探尋這深?yuàn)W的話。
再看看，夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉落下去，看起來(lái)依然美麗動(dòng)人。但是僅僅一眨眼，夕陽(yáng)就含羞離去，留在腦海中的就只有那么一點(diǎn)美好的幻想和回憶，我如有所失，卻又說(shuō)不出是一種什么樣的滋味。
這時(shí)，靈魂的鐘聲響蕩在耳邊，震醒了癡迷在夕陽(yáng)美麗中的我，我如夢(mèng)方醒，恍然大悟。
“只是近黃昏！”我破口而出。當(dāng)沉醉于夕陽(yáng)美麗中時(shí)，它悄然離去，迎來(lái)的卻是無(wú)盡的黑暗；當(dāng)自己在癡癡幻想中醒來(lái)時(shí)，人生卻已結(jié)束。在夕陽(yáng)離去時(shí)，我神奇般地品到了這下半句所帶的“苦”。當(dāng)真是深?yuàn)W玄妙呀！
我不禁驚嘆大自然的鬼斧神工，也贊嘆作者的妙筆生輝。夕陽(yáng)，好一個(gè)瑰麗壯觀的畫(huà)面，其所蘊(yùn)含的哲理深不可測(cè)。似苦非苦，似甜非甜……
“唉！”看著夕陽(yáng)殘留的紅光，我無(wú)奈地嘆了一口氣。
夕陽(yáng)無(wú)限好五年級(jí)作文6
你看，果園里的果樹(shù)上掛滿了紅紅的蘋果，好像在說(shuō)：“快摘，快摘，快來(lái)摘我呀!”這些紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，照亮了夜晚。大樹(shù)穿上黃綠色的衣服，金黃的落葉飄到大樹(shù)媽媽的腳下，說(shuō)：“媽媽，我要來(lái)旅游了!”花壇里的菊花含苞欲放，好像在和人們招手呢!
懵懂的我戀上了放縱自己，放縱自己的任性，放縱自己的貪玩，在忘我的世界里，獨(dú)自分享只屬與自己的快樂(lè)，拋棄現(xiàn)實(shí)中所有的煩惱與不安。我只希望放縱自己能讓自己的心麻醉，忘去傷痛，可以更大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，然而在最后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)誓言，我仿佛是大海中漂泊無(wú)依的帆船，海浪陣陣襲來(lái)，卻無(wú)從招架，過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，時(shí)空的變幻將我引入一個(gè)虛構(gòu)的夢(mèng)幻，里面卻有太多的后悔!“誰(shuí)都不是一座孤島，自成一體。每個(gè)人都是那廣袤大陸的一部分。如果有一塊泥土被海水沖走，歐洲就會(huì)減少一點(diǎn);如同一座山岬，也如同你發(fā)朋友和你自己。任何人的死亡都使我有所缺損，因?yàn)槲遗c人類難解難分。所以，千萬(wàn)不要去打聽(tīng)喪鐘為誰(shuí)而鳴，喪鐘為你而鳴�！奔s翰·唐思的這個(gè)美國(guó)玄學(xué)派詩(shī)人，所說(shuō)的這個(gè)詩(shī)句是這么的有哲理。才見(jiàn)第三面，崔始源就提出想見(jiàn)家長(zhǎng)，憧憬細(xì)水長(zhǎng)流愛(ài)情的劉雯有點(diǎn)“嚇壞”了，毫無(wú)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)的表姐一口回絕了歐巴的請(qǐng)求。安妮猶豫了，她想把自己心愛(ài)的洋娃娃送給這個(gè)小女孩，可，這是她盼了好久的娃娃啊!安妮經(jīng)歷了很激烈的思想斗爭(zhēng)，最后決定把洋娃娃留下，送給這個(gè)可憐的小女孩子，幫小女孩實(shí)現(xiàn)這個(gè)圣誕節(jié)夜晚的愿望。做了這個(gè)決定后，安妮心里感到很快樂(lè)。安妮用身上剩下的五元錢買了一張賀卡，她想把節(jié)日祝福送給媽媽。夏日的傍晚，我像往常一樣在路上散步，由于太熟悉兩旁的風(fēng)景，便不由抬頭望天。
天空并不是一片紅霞，它藍(lán)得很淺，還抹了一層淡淡的粉妝。云彩多姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，自自然然，飄飄逸逸。云全被染上了色，有的色彩艷麗明快，有的也不免陰郁沉重。它們重重疊疊地在天上，于是藍(lán)天只成了背景墻。那云來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌，好不熱鬧!然而，再活躍再文靜，它們都只是配角;再喧騰再快樂(lè)，它們也都只是配角。真正的主角在西邊的天上——那是夕陽(yáng)!是它使天空豐富多彩，是它把各色的霞衣贈(zèng)予云朵。光艷的色澤，襯著它極美的外表，絕好的造型!你便不得不感嘆!再好的畫(huà)筆也描不出它的臉寵;再高明的導(dǎo)演也想不出那樣一個(gè)落日、天空、云朵和諧映襯的場(chǎng)景;再超群的畫(huà)家也調(diào)不出那樣干凈而鮮亮的紅色!我沉醉了!
“你這么喜歡夕陽(yáng)?”一個(gè)來(lái)自腦海中的聲音。
在我看來(lái)，早晨的太陽(yáng)充滿生機(jī)，中午的太陽(yáng)炙熱奔放，而傍晚的夕陽(yáng)卻集一天之精華，成熟深沉，令人無(wú)法忘懷。
不久，夕陽(yáng)就沒(méi)有了刺眼的光芒，淡淡的光線只知道拉長(zhǎng)人的影子。之后，它沒(méi)有了光輝，找了處山凹躺下睡了。生命的休止符無(wú)情地給它這天的演出畫(huà)上了句號(hào)。
夕陽(yáng)無(wú)限好，何愁近黃昏。
【夕陽(yáng)無(wú)限好五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
美麗的夕陽(yáng)無(wú)限好作文07-16
寫(xiě)景作文 :夕陽(yáng)無(wú)限好04-15
夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏的句子（精選65句）08-30
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
捉七五年級(jí)作文04-29
六一五年級(jí)作文10-28