老師教我怎樣做人700字作文
暮然回首,今天的我早已不再是過(guò)去那個(gè)整天活蹦亂跳的頑皮小學(xué)生。今天的我朝氣蓬勃的中學(xué)生。
過(guò)去,我嘗嘗惹老師生氣。上課下課只要是我閑著沒(méi)事干,我都會(huì)擾亂課堂紀(jì)律,影響老師上課、同學(xué)學(xué)習(xí)。記憶里,我總是這樣說(shuō):“不趁這個(gè)大好時(shí)光好好玩一把,怎么了得呢?”
傳紙條是我無(wú)聊打發(fā)時(shí)間的事情之一。班主任在講臺(tái)上講課,我和幾個(gè)伙伴在底下悄悄說(shuō)話。
班主任說(shuō):“接下來(lái),我們一起來(lái)寫一下這個(gè)字”上面泡沫橫飛,他又說(shuō):“橫——彎鉤——”我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)!罢Z(yǔ)文課不好玩,我想睡覺(jué)了!毙≌Z(yǔ)趴在桌子,把頭埋在臂彎里。老師背對(duì)著我們,我能清晰的看到老師干燥枯黃的手在黑板上有力的刻畫著。
“咕咕咕”麗麗小心翼翼用筆敲打著桌子“快點(diǎn)!”麗麗讓我快點(diǎn)把紙條傳過(guò)去。我寫好后就理科揉捏紙團(tuán)向她扔過(guò)去。她立刻接住了,可惜不幸啊,老師剛好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看到了。老師銳利的`眼神盯著我和麗麗,我莫名的心跳加快,握著筆的手在發(fā)抖,老師是在警告什么么?然而他卻什么都不說(shuō)。良久,老師繼續(xù)又講課,我和麗麗舒了一口長(zhǎng)氣,慶幸的聽(tīng)完下半節(jié)課。
剛下課,我和麗麗就被老師叫去辦公室。我和麗麗忐忑不安,踏著沉重的步伐走進(jìn)辦公室。進(jìn)去的時(shí)候,我一直想著:老師會(huì)不會(huì)罵我們,會(huì)不會(huì)打電話告訴家長(zhǎng),要是爸爸知道一定會(huì)打我的……無(wú)數(shù)種想法在我肚子里徘徊。等待著老師發(fā)話。
“你們上課怎么又傳紙條?我不是說(shuō)過(guò)很多次了,讓你們不要老師上課傳紙條嗎?”老師看著我們說(shuō),“老師這也是為了你們好啊,你們總是這樣子,影響他人又影響學(xué)習(xí),以后你們長(zhǎng)大后沒(méi)有簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)在社會(huì)中立足是很困難的啊……”老師的眼神什么時(shí)候溫和了好多。
我和麗麗慚愧的低下頭,不說(shuō)話。“以后不要這樣子了,好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法。”課后,我反省自己。是啊,我怎么那么自私,課堂上應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不去影響他人,自己不學(xué)習(xí),別人也要學(xué)習(xí)啊。
突然鈴聲響起,上課了,我跑回教室,等待科任老師來(lái)上課。
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