優(yōu)秀的友愛(ài)為題目的作文
1友愛(ài)
世界上有許多愛(ài):父愛(ài)、母愛(ài)、師生愛(ài)、友愛(ài)……我特別珍惜與同學(xué)之間的友愛(ài)，這種友愛(ài)能讓我感到特別快樂(lè)和溫暖，不僅如此，友愛(ài)還能使我盡快戰(zhàn)勝病魔呢!
記得幾個(gè)月前，那天我發(fā)高燒都快到四十度了。可那幾天剛好又是期末，我躺在床上想:我今天到底要不要去學(xué)校呢?不去的話(huà)，趕不上復(fù)習(xí)，這樣考試會(huì)考得很差。要是去的話(huà)，我的病可能會(huì)更加嚴(yán)重。算了，我還是去吧。于是我慢慢地從床上爬起來(lái)，慢吞吞地走向門(mén)口。當(dāng)我來(lái)到門(mén)口開(kāi)啟門(mén)時(shí)，我的同學(xué)陳哲堯站在我面前輕聲地對(duì)我說(shuō):“你還是別去了，至于復(fù)習(xí)什么嘛，放學(xué)時(shí)我回到你家來(lái)吧老師說(shuō)的東西跟你說(shuō)的，你先回床上休息吧。”聽(tīng)了他的一段話(huà)我想了一會(huì)，就答應(yīng)了他。于是他把我扶到了床上就去上學(xué)了。
我漸漸地睡著了，這一覺(jué)醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)多了。當(dāng)我走出門(mén)正要去他家問(wèn)作業(yè)時(shí)，我突然看到她從樓梯那走了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)，他到了我家門(mén)口，手里提著一個(gè)袋子還背著個(gè)書(shū)包，我想他還沒(méi)回家就到了我這來(lái)。我被他的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。我馬上請(qǐng)他進(jìn)我家，到了家里他馬上從袋子里掏出一盒退燒藥情切地說(shuō):“我到藥店買(mǎi)的時(shí)候，買(mǎi)的人跟我說(shuō)他的藥只要喝進(jìn)去好得就很快，趕快把它喝了，我就和你說(shuō)說(shuō)老師今天講了什么�！庇谑俏液芸斓陌阉幒攘耍J(rèn)真地聽(tīng)他講……
有愛(ài)就是這樣偉大，可以說(shuō)和親情一樣，友愛(ài)也是無(wú)私的，他也能創(chuàng)造奇跡。
2友愛(ài)
生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的被他人關(guān)愛(ài)著。父母的愛(ài)、老是的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)，伴隨著我不斷成長(zhǎng)。其中最令我難以忘懷得失同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)同學(xué)叫做戴宏偉。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，圓圓的瓜子臉上嵌著一個(gè)蒜頭鼻子，他還有一個(gè)上課特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。他可是我們年段出了名的搗蛋鬼，什么壞事也離不開(kāi)他!欺負(fù)女同學(xué)、和同學(xué)打架、和老師頂嘴、把同學(xué)自行車(chē)車(chē)胎的氣放掉……這些壞事他統(tǒng)統(tǒng)干過(guò)!他唯一的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)，他常常幫同學(xué)掃地，擦桌子、椅子。我們班的活兒，他包了一大半!盡管有一些事老是發(fā)他做的，但它還是為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)。這是我們老師說(shuō)的，我們可不這么認(rèn)為。我們認(rèn)為他是在逃避早讀或者是在逢場(chǎng)作戲�？墒�，有意見(jiàn)是讓我改變了對(duì)他的看法。那時(shí)正在上課，我突然感到頭暈，我告訴老師，老師就讓我趕快到衛(wèi)生間去。
來(lái)不及了!我吐在了教室里!嘔吐的滋味是難受的!老師趕緊讓同學(xué)到樓下弄些沙子來(lái)，戴宏偉毫不猶豫的舉起了手。他真的那么好心嗎？會(huì)不會(huì)在搞惡作��？好事時(shí)候會(huì)向我索取“照顧費(fèi)”？我認(rèn)為他一定輸黃鼠狼給雞拜年--沒(méi)安好心。很快，畚斗上裝滿(mǎn)了沙子。宏偉把沙倒在地上，馬上沖向衛(wèi)生角，抓起掃把，把那些東西掃了進(jìn)去，就一個(gè)箭步飛奔下樓，把它倒掉。做給老師看的吧!我心想。不一伙兒，他買(mǎi)了面巾紙上來(lái)了。他把面巾紙拿給我擦，并問(wèn)我：“還難受嗎？”我已經(jīng)好多了，卻沒(méi)有勇氣回答他的問(wèn)題，嘴巴張也張不開(kāi)。
我覺(jué)得那張面巾紙有千斤重!我誤會(huì)他了!從那天起，我真正明白了，友愛(ài)，是人與人之間的團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)人都可以擁有，也可以給予。
3友愛(ài)
有一種愛(ài)直達(dá)人心!他會(huì)一直陪伴我們——直至永遠(yuǎn)。
最無(wú)私、包容……的友愛(ài)均會(huì)為我們的好友的完美的展現(xiàn)!
我的好友——趙毅博。
他的友好!我們是初中才認(rèn)識(shí)的，面對(duì)雙方陌生的面孔，我頓時(shí)感到很迷茫，是他將友誼之門(mén)打開(kāi)。給與了友好的關(guān)愛(ài)。
他的寬容!生活中總會(huì)有一些誤會(huì)產(chǎn)生。一次因?yàn)橐患∈拢液退急舜瞬焕聿徊�。一天他遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著他工工整整的子﹕我們和好如初吧!往事可能有誤會(huì)―珍惜我們的友誼。我頓時(shí)感到了自己的渺小和心靈的狹窄，我后悔之情立馬涌上了心頭，以后我們?cè)谝矝](méi)有發(fā)生過(guò)矛盾。
他的助人!他對(duì)朋友的無(wú)私的幫助。在一次考試中，我因少帶作圖工具，導(dǎo)致面對(duì)一個(gè)10分的題無(wú)奈的著急。此刻在一旁的他，發(fā)現(xiàn)了煩惱中的我，我關(guān)心的問(wèn)我怎么了，我滿(mǎn)臉通紅的告訴了他，他機(jī)警的看了看四周，把工具給了我。此刻監(jiān)考老師卻也神秘的走到了他的身旁，不分青紅皂白的批評(píng)了他一哦頓。真替他傷心，可他事后只是淡淡了一笑。
他的善良!善良之心人皆有之�？墒窃谶@個(gè)人情冷漠的環(huán)境中，怎么都感到人有點(diǎn)冷血。一個(gè)大雨傾盆的日子里，我和他、結(jié)伴而行，路上一個(gè)小朋友和他一個(gè)村的`，在大雨里奔跑著。他說(shuō)﹕“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說(shuō)“管他干什么……”他努力的勸我，把問(wèn)問(wèn)給說(shuō)服了，最后那個(gè)小孩對(duì)我說(shuō)“哥哥謝謝你你真好”我一時(shí)語(yǔ)塞滿(mǎn)臉通紅。
趙毅博――謝謝我們的友誼，我會(huì)將他永遠(yuǎn)珍藏!
4友愛(ài)
從生活中的點(diǎn)滴小事里，我們可以看出友愛(ài)；從生活中的細(xì)微之處，我們可以體會(huì)到友愛(ài)。朋友之間的情誼，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們的心靈，使我們飽含溫暖。
俗話(huà)說(shuō)“考試的分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根”。有一次，上課鈴聲剛響，數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走上講臺(tái)，準(zhǔn)備對(duì)我們進(jìn)行“狂轟濫炸”，同學(xué)們措手不及，頓時(shí)議論紛紛；有的胸有竹，竊喜又可以大顯身手，有的大喊來(lái)得太突然，自己還沒(méi)準(zhǔn)備。而我卻在底下著急地翻書(shū)包，希望能找出一把尺子，哪怕是一丁點(diǎn)兒也好。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)中，一張考卷悄然落在了我手里，我只好專(zhuān)心地做起來(lái)，不讓尺子的事影響我。我心想：“前面那道題如此簡(jiǎn)單，后面的就更是小菜一碟啦!”“唰唰唰”，一瞬間，考卷上的空白處就被我填滿(mǎn)了許多。天有不測(cè)風(fēng)云，我剛好做到了有關(guān)圖形的題目，我的心七上八下的，似乎要跳了出來(lái)。怎么辦？要是沒(méi)畫(huà)，這題目可是20分，那這張卷子就等于白作了。向前桌借吧，他不肯，向后桌借吧，說(shuō)正在用。那該怎么辦啊!
這幾天又跟同桌鬧別扭，怎能向他開(kāi)口呢？我心急如焚，恨不得一下子飛到商店里去買(mǎi)一套，可是這是根本不可能的事了。就在這時(shí)候，同桌向我伸出了援助之手─-借給我一把三角尺。我頓時(shí)不知所措，心里琢磨著到底該不該接受。我看了看他，小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“不用了。你只有一把尺子而已，我用別的工具吧�！睕](méi)想到，他誠(chéng)懇地望著我，笑著對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，你看，我還有這備用的尺子呢。”說(shuō)著，他拿出一把破舊的直尺，低著頭認(rèn)真地作圖，我看著這把三角尺子，覺(jué)得它仿佛有千斤重，重得讓我拿不起來(lái)。它有的用途不僅是幫助我畫(huà)一個(gè)完整的圖形，它所蘊(yùn)含的，還有一種東西，那就是同學(xué)之間的友誼，地久天長(zhǎng)。
直到今天，我只要一想起那把尺子，就仿佛看到了當(dāng)年同桌那燦爛的笑臉。不是嗎？友愛(ài)，藏在角角落落，還深深地印在我們的心里。
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