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觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字（通用58篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇1
有一種力量，自強(qiáng)不息；有一種力量，堅(jiān)忍不拔；有一種力量，靜愛(ài)無(wú)聲；有一種力量，觸動(dòng)心靈。
陽(yáng)光照映著他
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹(shù)皮的大手，一輛掉了漆的三輪車，構(gòu)成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。他是一個(gè)收垃圾的工人。小區(qū)的人們見(jiàn)到他都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每周放學(xué)，我都能在小區(qū)看見(jiàn)他的身影，他騎著那輛垃圾車穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽(yáng)的光暈都在他額前的汗水上，閃耀著自強(qiáng)不息的光。
狂風(fēng)摧殘著他
烏云把天空壓得陰沉沉的，我正走在回家的`路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進(jìn)入了我的耳朵。一個(gè)形似圓規(guī)的女人正桿在那輛垃圾車前，一手插腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來(lái)回握著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀者處得知，原來(lái)是他在鏟垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點(diǎn)在哪里。那女人揚(yáng)言要讓他滾出小區(qū)，我心里一沉。有種說(shuō)不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話：“生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群�！碑�(dāng)狂風(fēng)摧殘著他時(shí)，他堅(jiān)忍不拔。
細(xì)雨滋潤(rùn)著他
從那以后，他只在晚上出來(lái)收垃圾。一天晚飯后，我在小區(qū)中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車進(jìn)入了我的視線。是他！他正蹲在地上，將幾個(gè)剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長(zhǎng)，一個(gè)巨大的灰色巨人的形象赫然呈現(xiàn)在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著我……當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)著他時(shí)，他靜愛(ài)無(wú)聲。
有那么一種力量，自強(qiáng)不息堅(jiān)忍不拔，靜愛(ài)無(wú)聲，有那么一種力量，它用獨(dú)特的光芒觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇2
駐扎邊疆，身穿黑甲，以沙為伴，以酷為敵，這就是他們，這就是無(wú)所畏懼的“屎殼郎”。人小卻擁有著無(wú)限大的力量。
——題記
戰(zhàn)勝酷熱，抵制風(fēng)沙
你們長(zhǎng)時(shí)間的居住在高達(dá)五十度的沙漠中，那兒一望無(wú)垠，危險(xiǎn)無(wú)處不在，毒蛇分分鐘可以秒殺他們，極度的缺水使身體缺乏能量以致死亡。一個(gè)又一個(gè)的大坑，可以慢慢將他們推向死神的邊緣。而活下來(lái)的每一天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)小慶幸。
風(fēng)中帶沙，足以將他們返回到起點(diǎn)，它們的一切都將化為烏有，一切的一切都將成為過(guò)去，它們必須有足夠的忍耐力和“肌肉”，它們用幸運(yùn)和生命所換來(lái)的只不過(guò)是讓自己的孩子和妻兒安全的生活，有一個(gè)溫暖的小家，對(duì)它們來(lái)說(shuō)來(lái)之不易。
風(fēng)雨過(guò)后，彩虹將至
“屎殼郎”又稱黑甲蟲(chóng)，而“屎殼郎”這個(gè)名字，顧名思義就是以推糞球?yàn)樯鼈兪谴笞匀坏那謇砉�，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)運(yùn)輸糞球。
在無(wú)人未知也無(wú)人能知的沙漠里，這里可以說(shuō)是“死牢”。在這里，你活下去的可能性只有百分之十，另外的百分之九十不是被渴死就是被餓死。對(duì)于像屎殼郎這樣的小家伙，他們需要有足夠的腿部力量和智慧，如果一不小心就會(huì)跌入深坑。一天的勞動(dòng)成果就會(huì)化為烏有。這時(shí)候它們所擔(dān)心的'不僅是食物，更是自己的生命。它們拿出百分之百的力量，也不一定會(huì)爬上去，就算上去了，它們也會(huì)迷失方向，找不著回家的路，可是太陽(yáng)會(huì)幫他們，幫它們回家，但這也要用運(yùn)用它們的智慧，人也是一樣的。
它們的力量，雖然沒(méi)有那么大，可是它們心中的力量足以讓他們活下來(lái)，并且是幸福的活下去。
天無(wú)絕人之路，每個(gè)人都一樣，只要我們肯努力，肯思考，一切都會(huì)過(guò)去的。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇3
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，在一個(gè)山腳下。那里有一個(gè)善良的小女孩，那個(gè)山腳下，有一個(gè)充滿愛(ài)的小女孩，一個(gè)充滿愛(ài)心的山。
她，一個(gè)平凡的小女孩，不管在哪個(gè)城市、哪個(gè)城市，她總愛(ài)一個(gè)人默默地走在那條路上。
小女孩的爸爸媽媽都喜歡跟她交談，因?yàn)樗J(rèn)為那是天底下最美麗，最幸福的.人，她認(rèn)為那是世上最幸福的人了。她每一天都會(huì)給自己的爸爸媽媽打電話，讓他們能夠早點(diǎn)回家，不要讓他們擔(dān)心。
有一天晚上，小女孩突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在天上飛來(lái)飛去。她很高興，因?yàn)樗K于可以回家了。于是，她對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我們一直在天上飛，那你們會(huì)不會(huì)飛到那個(gè)城市去？”媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啦，只是你們會(huì)飛呀！”小女孩的臉上露出了一絲甜甜的微笑。
小女孩又飛了起來(lái)，她飛啊飛啊，飛了很久，她累了。忽然，她看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，在她身邊，坐了下來(lái)，她對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我累了，請(qǐng)幫我們一個(gè)忙，好嗎？”爸爸媽媽回答說(shuō)：“好的，那你就幫我們一個(gè)忙吧，一會(huì)兒就可以回家的，再見(jiàn)！”小女孩的臉上露出了甜甜的微笑。
小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了小女孩，她高興地說(shuō)：“你是不是也想要小女孩呢？這個(gè)小女孩多么漂亮啊，一定是一個(gè)有愛(ài)心的爸爸媽媽，我也想要！”小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。
小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了這個(gè)小女孩，也高興的笑著說(shuō)：“小女孩，你真是爸爸媽媽的好兒子，我終于可以飛了�！毙∨⒌哪樕涎笠缰腋５奈⑿�。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇4
在生活中，總有些事情可以觸動(dòng)我們的心靈，或許有時(shí)只是一些微不足道的事，但依然可以觸動(dòng)我們心靈。
早晨，一縷陽(yáng)光照射到我們，藍(lán)藍(lán)天空和朵朵白云在天空中顯得一塵不染，加上剛起床的紅彤彤的太陽(yáng)，讓人覺(jué)得神清氣爽，我們今天一大早就起床了，或許是應(yīng)為今天天氣的原因，我和妹妹要打算去義烏買上幾件衣服，我們都不是特別喜歡網(wǎng)購(gòu)。
家離義烏挺近的，我們坐著公交車，看著早上剛蘇醒的'植物，它們顯得更加精神，晚上似乎還下過(guò)雨，它們還穿著一件件睡衣。
不一會(huì)就到我們的目的地，因?yàn)槭窃缟系脑颍藭r(shí)的義烏人不多，顯得格外幽靜，我們之間去了四樓，義烏四樓是買衣服的，我們東瞧瞧，西看看，這里的衣服挺多的，就是沒(méi)有特別多適合我們的，我們看了好久，就是沒(méi)有看見(jiàn)合適的。
這時(shí)，我突然想上廁所。出來(lái)的時(shí)候，我們打算繼續(xù)去瞧瞧衣服，但是我們看見(jiàn)了一個(gè)阿姨從廁所里出來(lái)，手捂著肚子，似乎很痛苦的樣子，我們?cè)讵q豫著要不要去看看，但想了想衣服還沒(méi)買，就打算趕緊離開(kāi)，不想和自己攤上關(guān)系。
不過(guò)，我們剛打算離開(kāi)，看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹，她看見(jiàn)了這個(gè)阿姨，急忙去扶著阿姨到了一個(gè)檔口坐下休息，好像這個(gè)檔口是她家的，她了解了一下情況，急忙倒了一杯熱水端給這個(gè)阿姨，看著她著急的樣子，我們好像顯得很自私，為了自己可以快點(diǎn)做自己的事情，而想把事情置身事外，不去管它，買衣服心情瞬間沒(méi)有了，我們比她大，卻還沒(méi)有一個(gè)小妹妹懂事，和她比起來(lái)，我們是真的十分自私，沒(méi)有愛(ài)心。
這件事情深深的觸動(dòng)到了我，雖然這只是一件生活中隨手的事情，但正是這一些小事，卻可以觸動(dòng)到我們的心靈，給我?guī)Я松羁痰挠∠蟆?/p>
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇5
“呼呼”風(fēng)肆虐著大地，一個(gè)個(gè)雪花紛紛落下，那潔白的身影在寒風(fēng)中漸漸消逝，留下一地的雪花這就是雪的魅力！
“呼呼！”
我不由自主地大聲地呼喊著，“呼”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我的心也似乎被吹了一下，“呼呼呼”寒風(fēng)伴著我來(lái)到了這個(gè)世界，我不禁打了個(gè)寒顫。只見(jiàn)雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像天地間的小精靈一樣，在天空中跳著芭蕾；又像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，在天空中嬉戲，舞蹈。這些“小精靈”好似都在向我招手呢！這些“小精靈”在空中舞蹈，好像是在歡迎我們的到來(lái)。我伸出手去接住這些可愛(ài)的“小精靈”，它們?cè)谖沂中闹刑S著，就像在向我祝賀：“加油！加油！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)，我的心靈仿佛被融化了這股暖流涌遍了我小小的心房
這是一片雪白的“小精靈”，它有著一個(gè)不同常見(jiàn)的顏色，它不知是什么原因，也不知是什么原因，但是它有一個(gè)共同的名字“雪�！毖┦羌儩嵉模悄菢拥臐嵃�，它是那樣的可愛(ài)，可愛(ài)，它是多么的可愛(ài)��！我想：它一定是想讓我們一睹為快，看看它在空中飛舞的.優(yōu)雅的身形吧！
我不禁感嘆道：“好一個(gè)美麗的世界！”這片雪花，就是那么的純潔，它就是那么的美麗�！昂艉艉艉簟蔽业难劬駶�(rùn)了，心中的那股暖流涌入心田
“呼呼呼-呼呼”這是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，我陶醉在這美麗的雪景之中啊，雪，你是冬天的使者，你是冬天的使者，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們看到人們的笑顏以及你的美麗
雪，你那純潔善良的心靈，我感到十分的自豪。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇6
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的歡喜，都是我從詩(shī)詞世界中獲得的力量；而這種詩(shī)詞的力量常常觸動(dòng)我的心靈。
小時(shí)候的我們總是被長(zhǎng)輩要求熟讀《唐詩(shī)三百首》，卻從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)略到其中的精華和韻味，只是囫圇吞棗地讀一讀，但隱隱約約感覺(jué)到詩(shī)詞蘊(yùn)含著一股莫名的力量，這股力量促使我讀了好多好多的詩(shī)詞。
長(zhǎng)大了些，當(dāng)老師向我們講解詩(shī)詞的時(shí)候，我們才能從一排排頗有韻味的詞句，一個(gè)個(gè)巧妙的.字，體會(huì)到作者的情感和思想所在。詩(shī)詞給我們的心靈無(wú)形中播種下了一顆文化的種子，它在內(nèi)心貧瘠的土壤里等待著自己發(fā)芽的那一天。
再長(zhǎng)大些，當(dāng)學(xué)識(shí)不斷積累，閱歷不斷豐富，詩(shī)詞這顆種子在我心底里萌發(fā)出了小芽。當(dāng)我陷入挫折時(shí)，就時(shí)時(shí)會(huì)想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”這句話，一想到那些面對(duì)挫折仍然達(dá)觀的古人，心里就得到了激勵(lì)和安慰，便忍不住地破涕為笑了。有時(shí)也常常托著下巴，眺望遠(yuǎn)處的天空，遙想未來(lái)，期待自己也能有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的一天。詩(shī)詞使我的內(nèi)心變得豐盈。讓我增添了些人生的厚度。
詩(shī)詞不僅觸動(dòng)著我的心靈，也觸動(dòng)著同我一樣的無(wú)數(shù)平凡人的心靈，使工作之人的生活增添了些許趣味，使許許多多普通人找到了自己的人生價(jià)值。
現(xiàn)在的我，熱愛(ài)詩(shī)詞，對(duì)詩(shī)詞所給予我的美都一一納入懷中。詩(shī)詞激勵(lì)著我正確面對(duì)挫折，激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。
我想我所熱愛(ài)的詩(shī)詞定是一股觸動(dòng)我心靈的力量。它激勵(lì)我在人生路上奮進(jìn)，我也定會(huì)以努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)回報(bào)它。望有朝一日，我也能到達(dá)“閉門即是深山，讀書(shū)隨處凈土”的境界！
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇7
隨著幾陣?yán)茁�，大雨降臨。我在一家商店的屋檐下躲雨，這里的人群素不相識(shí)，但卻因這場(chǎng)大雨成了“患難之交”，便你一言我一語(yǔ)的聊起來(lái)。
突然，大家的身后傳來(lái)一聲怒喊：“喂！躲雨的一邊躲去，別影響我做生意！”我回頭一看，商店柜臺(tái)里的一位阿姨正叉腰而立，滿臉怒容，我頓時(shí)躲到了一旁，阿姨的驅(qū)趕使大家不知所措。
此時(shí)，旁邊的一家便利店緩緩打開(kāi)了門，探頭而出的是一位女青年，大約十七八歲。便利店很小，但當(dāng)她敞開(kāi)大門，臉上綻著笑容，朝我揮手說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)躲躲吧！”我心里的驚慌和疑惑頓時(shí)被這笑容拂去了。她敞開(kāi)大門，“我這里就是小了點(diǎn)，但還是躲得下的。”大家面對(duì)她的親切邀請(qǐng)，紛紛一陣感激，便都側(cè)著身子擠了進(jìn)來(lái)。便利店里氣氛熱鬧，一位叔叔忽然問(wèn)道：“給我來(lái)包煙�！薄氨�，煙都被這場(chǎng)大雨淋濕了，我不能賣給您！”女青年滿臉歉意�！皼](méi)事兒，我就喜歡抽潮點(diǎn)的！”叔叔的話逗得一陣哄笑�！昂冒�。”女青年緩緩遞了過(guò)去。
瞬間，大家吵鬧起來(lái)�！拔乙黄匡嬃�。”“我要一包薯片！”“我買�！蔽乙哺I了兩包零食，盡管我并不需要。女青年手里握著熱乎乎的鈔票，眼眶微紅，“謝謝大家！”她深深地鞠了個(gè)躬。也許，她善意的幫助正是觸動(dòng)大家心靈的力量，而要道謝的，應(yīng)該是我們。
雨漸漸停了，大家也都紛紛離開(kāi)了。便利店頓時(shí)安靜了下來(lái)。在這家“小小”的便利店里，卻仍飽含溫暖。女青年善意的.幫助觸動(dòng)心靈，這力量是無(wú)形的，它在帶給大家?guī)椭耐瑫r(shí)，也給予著女青年溫暖，它給每個(gè)人帶來(lái)了莫大的震撼與鼓舞。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇8
希望像是在黑暗處的一團(tuán)火,
照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存下去的決心,希望像是午后的一杯濃茶,使人感到生活的美好。這就是希望的力量。
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的希望和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵(lì)，一起在黑暗中唱歌，說(shuō)話。如果其中一個(gè)不出聲了，另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽(tīng)到了他們的聲音，并成功解救出來(lái)。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望，是希望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)趺磮?jiān)持這么久時(shí)，他們純真地笑了，說(shuō)：“因?yàn)槲覀冎罆?huì)有人來(lái)救我們的�！毕Ｍ牧α渴莻ゴ蟮�，在這兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛邢Ｍ牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草，是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育，雨水的滋潤(rùn)，才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的希望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來(lái)說(shuō)充滿危險(xiǎn)的.距離，但它們都不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬向大海，因?yàn)樗鼈冇邢Ｍ搅舜蠛＞湍艹蔀檎嬲暮｝�，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在希望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏邢Ｍ�，是希望的力量讓他們克服困難。是希望的力量讓他們活著。是希望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要相信成功就在前方，希望就在前方，最終便會(huì)成功，這，就是希望有力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇9
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的期望和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵(lì)，一齊在黑暗中唱歌，說(shuō)話。如果其中一個(gè)不出聲了，另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽(tīng)到了他們的聲音，并成功解救出來(lái)。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)鯓訄?jiān)持這么久時(shí)，他們純真地笑了，說(shuō)：“因?yàn)槲覀兠靼讜?huì)有人來(lái)救我們的�！逼谕牧α渴莻ゴ蟮模谶@兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛衅谕牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草，是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育，雨水的滋潤(rùn)，才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的`期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來(lái)說(shuō)充滿危險(xiǎn)的距離，但它們都不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬向大海，因?yàn)樗鼈冇衅谕�，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在期望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏衅谕�，是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會(huì)成功，這，就是期望有力量。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇10
重重地落筆，回勾，最后一個(gè)粉筆字便完成了。而最后的這節(jié)課，也便隨著這板書(shū)的完結(jié)，畫下句點(diǎn)�？粗诎迳鲜煜ざ钟行┠吧淖舟E，我有些恍惚。像是回到了當(dāng)年剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師的第一次板書(shū)，第一次布置作業(yè)。那時(shí)的我，在正午溫暖的陽(yáng)光下打著盹兒。然而，一夢(mèng)三年。
是那么的熟悉，那每日都要見(jiàn)到的字跡。從一開(kāi)始的新奇到后來(lái)的習(xí)以為常。每一天，它陪伴著我渡過(guò)學(xué)校的時(shí)光。日起日落，星辰更替。它從不改變，一如往昔。
有時(shí)，我會(huì)對(duì)著它所公布的喜訊而欣喜；有時(shí)，我會(huì)因?yàn)樗┘咏o我們的太多作業(yè)而咬牙切齒。然而更多時(shí)候，我盯著它走神，開(kāi)始自己的小心思。
這樣千變?nèi)f化的它，這樣不可或缺的它。這節(jié)課后，便要消失無(wú)蹤，無(wú)處可覓。
突然對(duì)它陌生起來(lái)了，那每一筆每一畫，都變得不再親近。內(nèi)心有些慌亂，我睜大眼睛試圖將它們銘刻在腦海，然而眼前只是模糊一片——是淚水還是什么？我分不清。但我確乎是失敗了，它們，已不屬于現(xiàn)在的我。
遠(yuǎn)方，一聲?shū)欨Q。
突然又有些釋然。坐在椅子上，我凝視著它們。腦海里，翻閱著三年的每一天。那些時(shí)光，是我們最好的時(shí)光。
也許以后的以后，我們不會(huì)再像今天一樣坐在一起，聚精會(huì)神地記錄著黑板上老師寫下的一筆一畫。但因?yàn)槟銈�，這樣的它才會(huì)有了意義。
也許就像老師寫下最后一筆后，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō)的.話一樣，“你們記錄的不是學(xué)習(xí)，是你們一起經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴�！�
三年前的今天，我們第一次坐在一起；三年后的今天，我們最后一次坐在一起。
黑板上留下了遒勁有力的一行字——“我們終將各自高飛”，在夕陽(yáng)下閃著微亮的光。從沒(méi)有任何事物像粉筆字，能如此觸動(dòng)我的心靈，直到永遠(yuǎn)……
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇11
看了電影《隱形的翅膀》后，主人公志華那種不屈不撓[注:屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]、堅(jiān)強(qiáng)的精神，觸動(dòng)了我的心靈。
一天，志華和同學(xué)們興高采烈[注:興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地去放風(fēng)箏，可她在電線上取風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，她用腳去練習(xí)手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強(qiáng)的.拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開(kāi)了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還是生活中的強(qiáng)者。
我的心靈被極大地震撼了，在做數(shù)學(xué)思維題時(shí)，遇到了難題，沒(méi)有認(rèn)真地思考，就放棄了�？芍救A姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對(duì)志華是多么的不公平，但跟她比起來(lái)，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今后在學(xué)習(xí)中，要刻苦鉆研，認(rèn)真思考，迎著困難上。在生活中，要把每件事做更仔細(xì)，更加一絲不茍[注:茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]。想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)奮斗，想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)付出……因?yàn)檫@一切都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們要以志華為學(xué)習(xí)的榜樣，
自強(qiáng)不息[注:自強(qiáng)：自己努力向上；息：停止。自覺(jué)地努力向上，永不松懈。]，點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇12
“給五角也行。一個(gè)角落都可以，求你幫幫我！”
這件事發(fā)生在很久以前的一個(gè)星期五下午。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但現(xiàn)在當(dāng)我回憶起這件事時(shí)，我的心大大地震驚了。
我還是不知道當(dāng)時(shí)按照媽媽的決定去做是不是正確的選擇。整個(gè)故事是這樣的。
那個(gè)下午本該是我心中快樂(lè)的一個(gè)下午，但就在這個(gè)平凡的下午，不尋常的事情發(fā)生了。
那天下午，放學(xué)后，伴隨著“再見(jiàn)老師！”一個(gè)個(gè)背著書(shū)包的學(xué)生沖了出來(lái)。我也不例外。我一路小跑著笑，我媽一路小跑著跟在后面，喊著“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”一切都是那么平淡無(wú)奇，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)一瞬間會(huì)發(fā)生什么，會(huì)和現(xiàn)在有什么不同。
快要出校門的時(shí)候，我的腳步漸漸慢了下來(lái)，因?yàn)槲乙粋�(gè)人出去不了。站在大門口，我看到一個(gè)老人在打聽(tīng)什么。當(dāng)我媽來(lái)了，我們一起出去的時(shí)候，我才慢慢意識(shí)到那個(gè)男人的衣服。他穿著一件黑色外套和一條灰色褲子，臉色很白。要不是他一直拿著瓷碗討錢，沒(méi)人會(huì)覺(jué)得他是乞丐。
當(dāng)他走到我們面前求我們的時(shí)候，一開(kāi)始我很害怕，但是慢慢的`我就對(duì)他有些同情了。我看著媽媽的反應(yīng)，她拒絕了他。那時(shí)候我還小，覺(jué)得媽媽太沒(méi)心沒(méi)肺，就像媽媽求饒一樣，但是媽媽的意志是不可動(dòng)搖的。那人走后，我向我媽投訴，生他的氣，但我媽叫我別信，我當(dāng)時(shí)沒(méi)接受。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)人真的好像是個(gè)騙子。如果你想讓一個(gè)衣冠楚楚的男人乞討，很明顯你是個(gè)騙子。
但那時(shí)候，它占據(jù)了我的心靈，知道我仍然覺(jué)得我應(yīng)該盡力幫助那些需要幫助的人。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇13
在最一無(wú)所有的年紀(jì)，喜歡追逐一個(gè)很遙遠(yuǎn)的人。粉絲與偶像之間，難得的不是一場(chǎng)相遇，而是三觀相同的默契。
暑假時(shí)無(wú)意間看到電影《盜墓筆記》的花絮，那一幕，竟讓我有一種無(wú)法形容的感覺(jué)。
那是鹿晗在拍一段從地面掉到地裂開(kāi)地縫中，許是因?yàn)橥䦃簺](méi)有系好，鹿晗直接頭朝下狠狠地栽了下來(lái)，發(fā)出很大的聲響。當(dāng)鹿晗爬起來(lái)的那一刻，他表面上風(fēng)輕云淡，可我卻不經(jīng)意地瞄到了他額頭上有一小片的紅腫，再看，他正微微地咬著牙，手不自覺(jué)地握成拳頭，甚至手上地青筋暴起。我忽然想起鹿晗有恐高，連坐飛機(jī)都會(huì)出冷汗的鹿晗，這時(shí)候卻似乎若無(wú)其事，但或許大家都知道，他在忍。我無(wú)法想象的`到，他當(dāng)時(shí)所承受的怎樣一種疼痛。
他為了不讓劇組之前的努力白費(fèi)，選擇一聲不吭地把疼痛獨(dú)自忍受；他為了不拖慢電影拍攝的進(jìn)度，裝作什么也沒(méi)有發(fā)生地繼續(xù)演戲。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的敬業(yè)，他的努力，在那一刻淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)，狠狠地觸動(dòng)我的心。
鹿晗是我的偶像，不僅是我偶像，還是我的動(dòng)力，我的目標(biāo)。當(dāng)我在玩的時(shí)候，他在努力工作；我在睡覺(jué)的時(shí)候，說(shuō)不定他正在熬夜背劇本。每當(dāng)我做事堅(jiān)持不下去了，剛冒出了放棄的念頭時(shí)，腦海里就會(huì)閃過(guò)那一幕，我想：我的偶像都在努力，作為粉絲，我憑什么放棄。
我的偶像沒(méi)有超能力，但他總是微笑著，似乎沒(méi)有什么事情可以難倒他，卻不知，微笑的背后是多少的汗水和努力。盡管距離那件事已經(jīng)有一段時(shí)間，但那一幕卻依舊深深地印在我腦海，當(dāng)我放縱時(shí)，它總是像警鐘般提醒著我，那一幕深深地觸動(dòng)我的心。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇14
這天，我在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。他裸露著上身，頭發(fā)像一對(duì)亂草，當(dāng)我看到他的下半身時(shí)，我大吃一驚，“只是人嘛！？”——他的一條腿已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下了預(yù)留的一點(diǎn)肉，肉在那里抖動(dòng)著，看著有點(diǎn)惡心。他匍匐著，向我爬來(lái)，我迅速避開(kāi)了，我非常害怕！，我靜下來(lái)，想：這么冷的天氣，他沒(méi)有衣服穿，腿又殘廢了，他不是很可憐嗎？他舉著飯碗，求人們施舍 ，他也一定很餓！我為什么要害怕呢？我為什么要避開(kāi)呢？人們用異樣的眼光看著他，他的自尊心一定受到了嚴(yán)重的傷害，他是可憐的`。”過(guò)了馬路，我有看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，他衣衫襤褸，臉上好想涂了什么，很黑，另一條腿已經(jīng)變形了，慘不忍睹，不知是被別人打的，還是自己不小心扭成這樣的，我想：是��！想想自己現(xiàn)在的美好生活吧！天天吃面包，喝牛奶，還嫌不好，他們呢？能吃一頓飽飯，就算是上帝給他們最好的禮物了，和他們相比，我是不是過(guò)的很奢侈？如果現(xiàn)在不認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)和他們又有什么兩樣！我們只有努力！”
回到家，我問(wèn)媽媽，為什么這些氣乞丐變成了這樣？媽媽的回答讓我驚訝不已——其實(shí)，有一個(gè)巨大的團(tuán)伙，他們晚上出來(lái)綁架一下青年人或者是小孩子，把他們弄成殘疾，很難看的樣子，來(lái)引起人們的同情心，從中獲利，于是這些可憐人就貝弗利一個(gè)這樣的壓力，出來(lái)行討。在他們的背后，有著如此可怕的黑暗，這是多么令人毛骨悚然！我想象著，他們失去腿的痛苦；想象著他們被人們鄙視的那種傷心；想象著那生不如死的生活！就像被套住了鎖一樣，想掙扎，卻又無(wú)奈，想著想著，我的眼睛已被淚水濕潤(rùn)……
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇15
世界上，只有一種情感能觸動(dòng)人的心靈，那就是——不朽的母愛(ài)。當(dāng)我看到那位偉大的母親的一瞬間，讓我今生今世難以忘懷。因?yàn)槟俏荒赣H的愛(ài)深深觸動(dòng)了我的心靈。
偶然一次，在網(wǎng)上瀏覽到一個(gè)MV。讓我淚流滿面，久久不能忘懷。
畫面上一名解說(shuō)員解說(shuō)了一個(gè)愛(ài)的.故事。一場(chǎng)火災(zāi)，把房子都燒焦了。消防員們?cè)趯ふ疑�者時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位婦女以奇怪的姿勢(shì)撐在一張燒焦的桌子上。她手腳蜷縮著，全身已經(jīng)燒焦了。當(dāng)消防員推開(kāi)桌子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那位婦女腹部皮膚卻像雪一樣白皙，人們更驚訝的是，那位婦女只要四，五天就要當(dāng)媽媽的孕婦。醫(yī)生們連忙幫那名孕婦檢查，孕婦早已死亡，而她腹中的胎兒卻還有勻速的心跳聲。醫(yī)生果斷地對(duì)孕婦進(jìn)行手術(shù)，取出腹中的胎兒。當(dāng)胎兒從孕婦腹中取出來(lái)的一瞬間，所有人的眼里都噙著淚水，他們感動(dòng)不已，也為那位偉大的母親喝彩。
當(dāng)我看到胎兒的一剎那，我的淚水奪眶而出�？梢韵胂�，當(dāng)那名孕婦想逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，但迅速蔓延的火封鎖了她的出路。她可以聽(tīng)見(jiàn)自己頭發(fā)被燒的聲音，但她為了腹中的胎兒，以保護(hù)胎兒最有利的姿勢(shì)倒下！即使要倒下，也要以愛(ài)的姿勢(shì)倒下！
一天清晨，我睡眼朦朧地起來(lái)，仿佛看見(jiàn)有一個(gè)人在忙碌著，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是母親！看著她忙碌的背影，點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，微微駝的背，我的眼淚又流下了，再次被偉大的母愛(ài)所震撼，感動(dòng)。漸漸明白，其實(shí)每個(gè)母親每時(shí)每刻都準(zhǔn)備好為子女犧牲或?yàn)樽优瞰I(xiàn)，這就是母愛(ài)！
在整個(gè)生物界中，萬(wàn)物不斷變化，只有母愛(ài)從未改變過(guò)。只有它會(huì)觸動(dòng)人的心靈深處，在它面前，任何語(yǔ)言的描述都是蒼白無(wú)力的，只有兩個(gè)字形容比較貼切，那就是犧牲！
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇16
母愛(ài)是一盞盞路燈，為我驅(qū)除黑暗，獨(dú)留光明；母愛(ài)是一根根琴弦，觸動(dòng)了我的心靈；母愛(ài)是一把把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是……
還記得看過(guò)一篇文章，名字叫《藏羚羊的跪拜》，寫的是：一位老獵人早晨走出房間，看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有一支肥健的藏羚羊，他不禁眼前一亮，急忙取出一把槍，正當(dāng)他來(lái)到藏羚羊面前，舉起槍對(duì)準(zhǔn)它時(shí)，這只母藏羚羊突然間兩只前腿跪了下來(lái)，兩行熱淚涌出了他那雙美麗而又無(wú)助的眼睛，老獵人心里一顫，但還是閉上了眼睛，山谷里回蕩著一聲槍響，藏羚羊死了，它仍跪在地上，那淚痕依稀可見(jiàn)。老獵人回到屋里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，第二天，當(dāng)他出門剖開(kāi)它的腹部時(shí)，老獵人驚呆了，他的肚子里有一只已經(jīng)成形但并沒(méi)來(lái)得及出生的小藏羚羊，獵人覺(jué)悟了：她之所以跪下來(lái)，用哀求的眼神望著他，只是為了保護(hù)她腹中未出生的孩子。
保護(hù)兒女，物猶如此，人何以堪？
在512大地震中，母愛(ài)的無(wú)私與真摯，得以再次展現(xiàn)。
她死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，但她死亡的姿勢(shì)很詭異：雙膝跪著，雙手向前匍匐著，身體弓著，當(dāng)救援人員來(lái)到她面前時(shí)，感到很驚異，后來(lái)，在她的身體下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還在襁褓中的嬰兒，里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，上面有一條未發(fā)出去的短信：寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，我愛(ài)你。這感人的一句話，這生命最后的時(shí)刻，讓我不禁潸然淚下。
天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。
有一位偉人說(shuō)過(guò)：“偉大的'母愛(ài)永遠(yuǎn)是孩子安全的庇護(hù)所，它是孩子成人強(qiáng)大的保護(hù)�！�
母愛(ài)是大海，那我就是一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)離不開(kāi)她的胸懷。
母愛(ài)是雨露，那我就是一棵小樹(shù)，永遠(yuǎn)離不開(kāi)她的滋潤(rùn)。
母愛(ài)是琴弦，那我就是跳動(dòng)的音符，永遠(yuǎn)觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇17
流星劃過(guò)夜空，觸動(dòng)了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈；美妙河山，觸動(dòng)了英雄的心靈；神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。
日落·惜時(shí)我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降落，悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎？沒(méi)有源頭，沒(méi)有盡頭，只知曾經(jīng)擁有過(guò)，那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎？我覺(jué)悟了，夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間，才不會(huì)像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。
螞蟻·團(tuán)結(jié)一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會(huì)兒，一群黑色的螞蟻爭(zhēng)先恐后而來(lái)，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中�！俺林亍钡腵大米對(duì)于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是“以卵擊石”，可是對(duì)于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié)，那還會(huì)有什么辦不到？
小草·堅(jiān)強(qiáng)在一望無(wú)際的草地上，狂風(fēng)卷集烏云，小草像堅(jiān)強(qiáng)不屈的衛(wèi)士，在高傲地守衛(wèi)它們自己。雷聲轟響。暴風(fēng)雨就要來(lái)了！狂風(fēng)掠過(guò)草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽(tīng)出了勝利的信心。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鞭D(zhuǎn)眼又是雨過(guò)天晴，狼狽不堪的草兒們又站起來(lái)了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望，一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅(jiān)強(qiáng)的野草？
一念起，萬(wàn)水千山；一念滅，滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經(jīng)意間，深深觸動(dòng)我的心靈！
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇18
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情，這些事像鉆石一樣奪目，每一件都讓我很留戀，但在這些鉆石中，有一顆是最大，最耀眼的，讓我永遠(yuǎn)都有不能忘卻。
我曾是一個(gè)懶惰的愛(ài)耍小聰明的孩子，媽媽因?yàn)槲覀噶四X筋。媽媽每天都要上班，少則五小時(shí)，多則八小時(shí)，有時(shí)更久，而一天的.工資卻少得可憐——100余元。我在校內(nèi)卻還不努力學(xué)習(xí)，看著自己新買的鞋，那是她做了整整一天的蛋糕換的啊，再看看媽媽的鞋，從來(lái)沒(méi)有穿超過(guò)50元的，爸爸送她的那雙100多元的，她也舍不得穿，只有出去辦事時(shí)，才會(huì)穿上。有的時(shí)候我甚至自問(wèn)，我對(duì)得起媽媽付出的勞動(dòng)嗎？
前幾天，媽媽來(lái)學(xué)�？次�，我甚至能從她的眼中，看出憔悴。“兒子，你怎么瘦啦？”媽媽急切地問(wèn)，沉默了許久，她又問(wèn)：“學(xué)習(xí)怎么樣？累不累？”“不累？”我勉強(qiáng)擠出一絲笑容�！拔医o你拿了點(diǎn)月餅，中秋節(jié)你就吃點(diǎn)月餅吧，這是給你買的新鞋，試試吧！”我拼命搖頭：“您以后別總來(lái)看我了，家又離這里那么遠(yuǎn)�！蔽蚁氡砻鲀�(nèi)心的愧疚，于是繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)……”“我都知道了，孩子，一次考試的失利并不代表什么，下次努力就行啦�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“好了，快回去睡覺(jué)吧，我去上班啦�！逼鋵�(shí)，她不是怕自己上班遲到，而是擔(dān)心我下午的課程。
這時(shí)，她轉(zhuǎn)身就走，我望著她的背影，那逐漸消瘦的身體。我大聲喊道：“媽媽，你別為了省錢不吃飯，你也瘦了。”她停住了，又繼續(xù)向前走，我也轉(zhuǎn)頭走向宿舍，但還想再看媽媽一眼，于是轉(zhuǎn)了頭，我發(fā)現(xiàn)，她就站在路邊靜靜地看著我。我的心為之一震，原來(lái)……
我知道，她愿意在烈日下，守望著她的孩子，永遠(yuǎn)……
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇19
一絲微風(fēng)飄過(guò)，湖面上泛起層層漣漪。陽(yáng)光照射到水面上，如龍粼般金光燦爛。湖面幾棵柳樹(shù)飄起來(lái)了，點(diǎn)綴了這金光“龍身”。不錯(cuò)，這就是美麗的黃龍溪。
黃龍溪位于成都市雙流縣，是一個(gè)4A級(jí)風(fēng)景名勝旅游區(qū)，但在我心中，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止4A。我去過(guò)許多遍了，但每次都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。
春天，正是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，黃龍溪正在蘇醒�！按河曩F如油”，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出新芽了，地上長(zhǎng)出小草了，就連燕子也開(kāi)始筑巢了�；旧厦考胰朔块芟露加醒嘧映�。(黃龍溪的`房屋古色古香，人們也很善良。
夏天，是黃龍溪最美的季節(jié)，大批游客前來(lái)戲水、賞湖。黃龍溪有一條“龍”，“龍頭”是一個(gè)水池，一個(gè)神色威嚴(yán)、霸氣的龍頭向一條小溪吐水，濺起一顆顆水珠，如銀白的珍珠般晶瑩剔透。
順著小溪—龍身向下走，你會(huì)看見(jiàn)有許多人在小溪中戲水。水清澈見(jiàn)底，而且有許多人買了抽水式水槍在互噴，小溪上有許多石頭動(dòng)物，青蛙、烏龜、金魚(yú)……都栩栩如生，許多人踩著獨(dú)木橋過(guò)河。再走，就是一個(gè)人工湖，如一面鏡子，照出黃龍溪的美麗容貌。
人工湖左邊，是一座石拱橋，不錯(cuò)，這就是“龍尾”了。拱橋看上去年代久遠(yuǎn)，橋上還雕刻了許多龍，有的騰云駕霧，有的吐出神火，還有的幾條龍?jiān)谝黄饟寠Z寶珠，一起打鬧。
秋天，黃龍溪有些肅殺之氣。湖邊的樹(shù)葉漸漸變黃，秋風(fēng)將一些落葉吹到了湖面上，像鋪滿金子似的。
冬天，黃龍溪進(jìn)入了沉睡。小溪沒(méi)有流水了，水車也不轉(zhuǎn)了，來(lái)這里的游客也少了。似乎在醞釀著明年夏天的美景。
黃龍溪雖然不是個(gè)名揚(yáng)天下的地方，但卻觸動(dòng)了我的心靈!
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇20
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有大海，也許是小說(shuō)，這讓我對(duì)這無(wú)邊無(wú)際的東西充滿了莫名的愛(ài)。
我母親說(shuō)我見(jiàn)過(guò)大海，但那時(shí)我還年輕。我不記得了。所以我對(duì)大海的記憶就集中在那幾張小照片上。在照片中，我的臉上總是掛著那張燦爛的笑臉，一次又一次地涉過(guò)大海。
之后，我們?nèi)フ憬妗Ｎ腋赣H帶我們?nèi)タ春�。不幸的`是，那里沒(méi)有海灘。只有一座橋和幾座風(fēng)車。然而，我仍然能感受到大海的氣息。海風(fēng)非常強(qiáng)。沒(méi)有風(fēng)向，但它會(huì)停下來(lái)。風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵，把我的頭發(fā)吹走了，亂七八糟的。我不想收拾它，我也沒(méi)有時(shí)間收拾它。離開(kāi)前，在幾艘舊漁船前，我又在一張小照片上留下了我和海的身影。在照片中，我仍然擁有那張燦爛的笑臉。
我最后一次看到它是在去年暑假，在廈門和鼓浪嶼。這一次，想象中的完美作品終于成為現(xiàn)實(shí)，并最終成為我記憶的一部分。作品中有大海、海灘、貝殼和我。
大海對(duì)我有著不可抗拒的吸引力。當(dāng)我看到鼓浪嶼海時(shí)，它正處于高潮。當(dāng)我看到不太猛烈的海浪拍打著海灘時(shí)，我感到既壯麗又溫柔。我忍不住在海里走。我真的很想知道海的中心是什么，但現(xiàn)在，我無(wú)法用自己的眼睛看到它。我只能盡可能多向前邁出一步。過(guò)一會(huì)兒，海水就不會(huì)超過(guò)我的大腿了。我明白我不能再往前走了，因?yàn)闈q潮的大海對(duì)我這個(gè)不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)仍然很危險(xiǎn)。所以我不得不回去。
坐在我哥哥旁邊玩沙子看海真是太好了。大海，讓我平靜，讓我豁達(dá)，讓我學(xué)會(huì)寬容。也許，在海邊自由也是我喜歡它的原因。
在鼓浪嶼的照片中，除了不斷的笑臉，沙灘上還印著兩只腳，還有一種連海浪都無(wú)法帶走的心態(tài)。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇21
比賽次次失敗，怎樣努力都沒(méi)用！天陰沉沉的，給人一種沉悶?zāi)酥翂阂值母杏X(jué)，狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。獨(dú)自一人坐在角落，我想放棄比賽，我開(kāi)始痛哭。
我抱著頭，在屋檐下抽泣，突然一個(gè)黑黑的身影爬過(guò)，我猛地一看，是蜘蛛。它正在織網(wǎng)。
葉子被風(fēng)吹得滿地都是。一個(gè)小小的生命——蜘蛛就這樣在風(fēng)中前行。它一步步，邁著艱難的腳步，在風(fēng)雨中緩慢地前行。我不懷好意地笑了笑，說(shuō)“哼！風(fēng)這么大還在拼命地先前走，真傻�。〔欢萌セ乇芤幌聠�？”
雨打在屋檐上，發(fā)出“滴——嗒——”的聲音。蜘蛛經(jīng)過(guò)不懈努力，開(kāi)始織網(wǎng)，“小東西不錯(cuò)嘛！竟然爬到了！你不累嗎？竟然不休息？”它織的網(wǎng)次次被雨珠打掉。它不放棄，每次都從頭開(kāi)始做起，蜘蛛的小腿靈活地運(yùn)動(dòng)起來(lái)，嘴里不斷地吐出絲來(lái)，不久一會(huì)兒，它也被雨淋到了！
我心想：它應(yīng)該會(huì)邊做邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)吧！看！每當(dāng)雨珠把網(wǎng)給打破之后，它都會(huì)著急地在網(wǎng)旁繞幾圈，仿佛在思考著什么！終于，在暴風(fēng)雨即將停息之際，蜘蛛成功了！我被它給震驚了！一個(gè)小小的`生命怎會(huì)有如此堅(jiān)韌的毅力！
是�。∪松痪褪沁@樣嗎？一次失敗了那又如何？吸取教訓(xùn)，下次把它做得更好不就行了嗎？裂縫，那又如何？不就是為了讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？
是��！我是一個(gè)比蜘蛛還強(qiáng)大的生命！我為什么要向放棄屈服？我應(yīng)繼續(xù)努力，頑強(qiáng)拼搏！
每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起蜘蛛，那蜘蛛重新織網(wǎng)時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，深深鼓舞著我。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇22
母親是一個(gè)很平凡的農(nóng)民。
在我很小的時(shí)候，父親經(jīng)常在外打工,所以家里、地里的活都由母親來(lái)管。我認(rèn)為母親多干活是理所當(dāng)然的事。
后來(lái)，漸漸的我明白了，母親為了我們，像老黃牛一樣任勞任怨，因?yàn)榈乩锏闹鼗疃蹚澚搜�，原�?lái)硬朗的身體變的體弱多病，所以就到了我——這個(gè)家里現(xiàn)在唯一的男子漢應(yīng)該做點(diǎn)事情的時(shí)候了。母親是您用乳汁哺育我長(zhǎng)大成人，是您給了我比別的母親對(duì)兒子更多的愛(ài)，使您給了我更多的鼓勵(lì)。
母親您是第一個(gè)在我煩躁的時(shí)候安慰我開(kāi)導(dǎo)我的人，我知道你是最了解我的,"知子莫如父“我想應(yīng)該是”知子莫如母，因?yàn)槲覀兂錾鷷r(shí)都有一根臍帶與母親相連，這是我們與母親親密的見(jiàn)證。“兒行千里母擔(dān)憂”就是母子連心，包含了母親對(duì)兒子的關(guān)心對(duì)兒子的疼愛(ài)。
我記得每當(dāng)我考試分低的.時(shí)候，您在說(shuō)：“別擔(dān)心，繼續(xù)努力，下次一定能考好，一定要相信自己�！倍夷弥酶叻值木碜酉蚰沆乓珪r(shí)，你就會(huì)說(shuō)：“別驕傲，人外有人，天外有天一定有比你考的好的人，你要繼續(xù)努力�！蔽铱匆�(jiàn)你那面無(wú)表情的臉，就想其實(shí)你的內(nèi)心一定比我還開(kāi)心。而一句句激勵(lì)的話，就如一股暖流淌進(jìn)我的心里，在我的心里開(kāi)出一片花兒來(lái)。
母親，如果我是魚(yú)，那您就是水；我是白云，母親就是藍(lán)天；我是花朵，您就是枝葉。
母親，愛(ài)是你與我之間溝通的橋梁；愛(ài)是您的船，載著我駛向未來(lái)；愛(ài)是您那潔白無(wú)暇的翅膀，帶著我飛向那精彩的人生。
在血濃于水的感情中，體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的偉大，是我今生最大的榮幸。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇23
在煙雨紅塵中，輕拾季節(jié)曇花飄落的音符，組成美妙的曲符。然后，倚靠著墻門，微微閉上眼，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的樂(lè)譜。
漫步在花園，伴著一種特殊的花香，一縷皎潔的月光，向前慢慢使去。慢慢停下腳步，鳥(niǎo)兒也在婉轉(zhuǎn)地歌唱，蟋蟀也在唱，仿佛在為一朵花而舉行著音樂(lè)會(huì)。
突然，眼睛凝視著一朵花，仿佛那時(shí)全世界與我無(wú)關(guān)，聽(tīng)不見(jiàn)落花飛舞，聽(tīng)不見(jiàn)喧鬧的談?wù)�。慢慢地，那朵花吸引著我，慢慢地，走向那朵花，慢慢地，蹲了下�?lái)。那朵花原來(lái)就是我心愛(ài)的花——曇花。
只見(jiàn)曇花頂著淡綠的花苞，那碩大的花苞配上碩大的葉子，卻沒(méi)有絲毫笨拙的感覺(jué)，反襯出來(lái)的竟是一絲絲優(yōu)雅。那輕如云，薄如紙的花瓣，就像用琉璃雕刻，好像可以通過(guò)花瓣看見(jiàn)每一瓣都是那樣輕，那樣薄，那樣柔軟。但是，我卻在不經(jīng)意間看到了它的執(zhí)著。發(fā)現(xiàn)曇花正在慢慢地枯萎。我卻想到許多人都認(rèn)為曇花只開(kāi)花瞬間，倒不如保存自已的精力，更長(zhǎng)的生活在這個(gè)世界上。那個(gè)時(shí)候，我也認(rèn)為曇花好傻，可是，今天這一偶遇，卻發(fā)現(xiàn)曇花開(kāi)得是那么美。曇花它那白凈的花瓣潤(rùn)如玉，白如絹，輕如絲，在輕柔的月光照耀下，多么嬌媚，多么誘人，多么可愛(ài)!
但曇花枯萎時(shí)，我拾起一片輕盈的'花瓣，看見(jiàn)上面還有一絲白色，有一絲生機(jī)。它都快枯萎了，干么還保存著一份堅(jiān)強(qiáng)。難道這是曇花對(duì)生命的渴望?不是吧，這應(yīng)該是曇花對(duì)于生活的向望，對(duì)生命的熱愛(ài)與心中的執(zhí)著。
那夜，一輪皓月正從松樹(shù)后面冉冉而起，照耀在曇花的花瓣上，反襯出五光十色的光。這時(shí)，仿佛曇花是這花園的主角，讓我們知道它有今天的美麗，也想念這里的人們。
從此，曇花觸動(dòng)了我的心，讓我知道對(duì)生命的渴望，要對(duì)生活有所追求。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇24
多愁善大感的詩(shī)人為一瓣閑花的飄落而駐足深思；意氣風(fēng)發(fā)的少年因一輪紅日的升起而柱足凝望；而我的心靈因你一科赤熱之心而觸動(dòng)。
十一月，澄藍(lán)的天空中隨意地浮著幾朵白云，馬路的樹(shù)木上還掛著昨天凝成的。風(fēng)，如昨日一般帶著冰霜的寒，刺骨又凝心。來(lái)來(lái)往往的行人趕忙著上班、開(kāi)工，車水馬龍的街頭上，飄溢著新鮮的面條、出爐烤面包的香味。你從自己面前蕭條的攤上撈起大碗的.面條，走向那邊角落中蹲坐著的一位老公翁，他的衣衫顯得骯臟破爛，抬頭接過(guò)你一碗面時(shí)，那雙混濁的眼睛是那么清亮。這時(shí)曖陽(yáng)，從隨意瀟灑的白云后探出腦袋，灑下了一道最美最亮的金光，金光落在你滄桑的面孔上，成了一幅歲月靜好的畫卷。
滄桑的面孔之下，那顆熾熱的心做一道金光，觸動(dòng)我的心靈。
初春細(xì)雨朦朧和尋的，春風(fēng)微涼。公園的柳樹(shù)在雨水的滋潤(rùn)下婀娜成舞。行人舉一把古樸的竹傘散步江邊，我沉醉在這良辰美景中。突然，你只帶著棉質(zhì)的帽子跑過(guò)來(lái)直跑到我的后面去。飛濺起的雨水腳起我心中的波瀾，那個(gè)小角落有什么吸引人的呢？我好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。你彎腰淋在雨中。雨絲是微涼的兩米半的綠皮桶，倒在雨中，里面的小可憐。到被趕了出來(lái)躺在泥濘的地上，等人認(rèn)領(lǐng)。你只面帶微笑，春風(fēng)與你擦肩而過(guò)，只留下那唯美一瞬。你伸手把小可憐們從泥的泥土中扶上了獨(dú)屬他們的家園。風(fēng)再次與我相遇，帶來(lái)唯美的回憶。
窗外陽(yáng)光正好，野花如下我的心靈被窗外溫和的陽(yáng)光，芳香的風(fēng)所觸動(dòng)，也為那顆赤熱之心所觸動(dòng)。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇25
窗外寒風(fēng)呼嘯，雨中夾著小雪拍打著窗戶，怦怦作響。
這天下午，我睡醒后，媽媽還沒(méi)有做飯，可我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我餓了，想吃烤紅薯�！眿寢屍婀值貑�(wèn)：“怎么突然會(huì)想吃烤紅薯？”“我剛剛做夢(mèng)夢(mèng)到了香噴噴的，熱氣騰騰的�！薄斑@大冷天的我上哪去給你買啊？”“我不管，我要吃。”媽媽看了看窗外，又看了看時(shí)間，五點(diǎn)了，小聲嘀咕著：“那么晚了，她肚子肯定餓了，可是哪里能買到呢？”媽媽穿上外套，戴上圍巾和帽子�！昂�，我去給你買，在家等著�！闭f(shuō)完就出了門。我開(kāi)心地跑回房間，打開(kāi)電視，等待著媽媽的烤紅薯。
外面的風(fēng)雪越來(lái)越大，而我卻待在空調(diào)房里不知外面的寒冷，躺在被窩里，看著電視，笑得很開(kāi)心。
直到我肚子如打鼓一樣響了起來(lái)，看了看時(shí)間，五點(diǎn)半了，我有點(diǎn)擔(dān)心，時(shí)間過(guò)得怎么那么快？媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？不會(huì)出什么事吧？我看了看起了霧的玻璃，聽(tīng)著秒針一直在滴答滴答走的聲音，越來(lái)越擔(dān)心。于是打起了電話：“對(duì)不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)……”聽(tīng)著電話里的聲音我更加著急……
接下來(lái)的每一分每一秒都是煎熬，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手上冒汗。許久，終于聽(tīng)到樓梯上的.腳步聲了。我急忙打開(kāi)門，一股寒冷的風(fēng)打在我的臉上，隨后一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。
“媽……媽媽你回來(lái)了……”我哽咽著。媽媽連忙把門關(guān)上。我看著她凍僵凍紅了的鼻子和直發(fā)抖的手向我伸了過(guò)來(lái)。我開(kāi)心中帶著激動(dòng)，眼淚涌了出來(lái)，我一把緊緊抱住媽媽，并用自己溫暖的手卻捂住她的手……
感動(dòng)往往只有一瞬間，但那一瞬間卻比十年還長(zhǎng)……
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇26
時(shí)光如一張拼圖，一塊塊碎片拼成了一幅溫馨而又浪漫的畫卷。這些碎片載著平淡的年華，藏在心間，它們?cè)谖已劾锸亲蠲篮�、最珍視的風(fēng)景。
兒時(shí)的夏夜是燥熱的。吃過(guò)晚飯，坐在院子里。月亮探出頭，灑下溫柔的光輝,照在奶奶祥和的臉上。她躺在搖椅上,搖著扇子，享受著夏夜細(xì)膩的晚風(fēng)。我趴在奶奶腿上，看著院子里的花褪去了正午時(shí)的芳華，平靜地垂著頭，為明天更美的姿態(tài)養(yǎng)精蓄銳。如水的月光，輕輕地滲入我的呼吸，悄悄地占據(jù)我的心靈。這，是我心中最悠閑、最愜意的時(shí)光。
閑著沒(méi)事，我和奶奶決定去外面捉螢火蟲(chóng)，我欣然起身，去找爺爺。爺爺躺在一張大躺椅上眼睛微閉,電視里播著熟悉的新聞節(jié)目。我擺擺手，在屋子里使勁跑了兩圈，爺爺沒(méi)有反應(yīng)。我猛地?fù)屪咚种械膿u控器,鼾聲夏然而止，爺爺猛睜起眼睛，嘴里還小聲說(shuō)著“我沒(méi)困”。我忍住笑意,在我的軟磨硬泡下,“螢火蟲(chóng)之旅”開(kāi)始了！
輕風(fēng)像一壺陳酒,把路邊的柳樹(shù)灌得微醉；細(xì)小的枝葉擺來(lái)擺去，像邁著小醉步子的酒客。我們伴著說(shuō)笑聲走過(guò)長(zhǎng)路，突然眼前的景色觸動(dòng)了我：朦朧的田野上，一閃一閃的，是螢火蟲(chóng)！它們?nèi)缫慌排挪薀�，織成一條條彩帶，籠住昏暗的田野。我高興地跑著，想抓住這些美麗的星星。它們閃避著，與我嬉戲著。奶奶挽著爺爺?shù)母觳?笑著指著天空中的螢火蟲(chóng)們。我想，他們一定是熟人吧，一定見(jiàn)證過(guò)爺爺奶奶的美好吧。
晚風(fēng)輕吹著，零星的`閃光消失了，我們仨在嬉鬧中回家了，那天的夜，是觸動(dòng)我心靈的最美的風(fēng)景。
與時(shí)光相遇，書(shū)寫一段情意，用帶著露珠的畫筆，蘸著光陰的顏料，勾勒出歲月中最美的畫卷。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇27
觸動(dòng)了我心靈的是一幕美景，橙紅的晚霞鋪滿的一側(cè)的天空，在天空之下的粼粼湖水，遠(yuǎn)處連綿的山包，還有湖岸一側(cè)的高樓大廈。這一幕，大自然的景色與人類文明的壯景連接在了一起，美的直達(dá)我的心靈。
記得當(dāng)我走在路上看到這一幕的時(shí)候，腳下的步子停了，抬起的眸子注視著遠(yuǎn)方，心靈里感受到了一種觸動(dòng)，那是一種美的觸動(dòng)。西側(cè)的天空幻麗，云霞間鋪上的色彩帶著夢(mèng)幻般的`迷離。粼粼湖水倒映著天空的景象，只不過(guò)多了一絲波動(dòng)，還帶上了閃爍的光束。在湖岸一側(cè)的高樓大廈好似沖進(jìn)了天際，觸摸到了天邊的彩霞。大廈的玻璃窗反射著夕陽(yáng)的殘光，讓那一片區(qū)域變得無(wú)比的神圣。
這種美是驚心動(dòng)魄的，當(dāng)我們抬頭看到了這一幕的時(shí)候，這份美就直直的沖進(jìn)了我們的心靈，成為了我們心中最難忘的一抹記憶。
接著，我看到湖邊高樓大廈下的那一片廣場(chǎng)上歡樂(lè)的人群，有的人正沉浸在喜悅的游戲之中，還不曾發(fā)覺(jué)自己身處在一幅怎樣美麗的景象之下。但也有人抬了頭，瞇著眼看到了這一幕觸人心靈的美景。
有一種美是想通的，任何人，不論種族，不論信仰，也不分年齡，當(dāng)我們看到了這一種美的時(shí)候，心里都會(huì)發(fā)出共同的感嘆。我們感嘆大自然美得驚心動(dòng)魄，也感嘆我們本身在自然之種折射出來(lái)的文明之光。
這種觸動(dòng)了我們心靈的美，也夾雜了一種我們對(duì)本身的自豪。正是因?yàn)槲覀円淮忠淮闹钦吲c勞動(dòng)者，在堅(jiān)持不懈的努力與拓展下，我們?nèi)祟愌由斐鰜?lái)的文明之光才變得這般璀璨，能夠在大自然神秘力量下的瑰麗比肩，并且融合。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇28
悠長(zhǎng)歲月平靜，無(wú)事亦是蹉跎。
——題記
明知它已經(jīng)在遠(yuǎn)處消亡，而我依舊站在這靜靜眺望。看那消逝的歲月在指尖滑過(guò)，突然明白，我和它不止遇見(jiàn)。
了解我的人都知道，我從不喝珍珠奶茶�？杀澈蟮脑騾s鮮有人知。
那天下著大雨，本來(lái)在家從不出門的我。因?yàn)闆](méi)有筆芯了。迫不得已冒雨出去，可“幸運(yùn)”非和我一起，我只好拉著它一塊出門。一人一狗走在雨中，它顯得很活潑，逗得我直樂(lè)。到了文具店后，我火速挑好東西，就帶著它準(zhǔn)備回家。
路上，我看見(jiàn)一家奶茶店，我抵不住誘惑進(jìn)去買奶茶，它不愿進(jìn)去，就在門口等著。我有些不放心的回頭叮囑它，它很乖巧。我進(jìn)去點(diǎn)了杯最愛(ài)的珍珠奶茶，等待中我回頭看它依然在抖自己身上的雨水，有些呆。讓人忍俊不禁。別過(guò)頭，繼續(xù)等候。可心里總有些不安拂過(guò)。我拿好奶茶準(zhǔn)備帶它回家嘍！門口那個(gè)小身影不見(jiàn)了。我有些著急的喊了幾聲，又觀望四周，都沒(méi)有它。我越是慌亂越有雨和我作對(duì)，雙眼被雨模糊。再往前發(fā)現(xiàn)它試圖過(guò)馬路，我快步跑過(guò)去。
它也跑了，一聲巨響。我拼命喊著幸運(yùn)。一塊塊血漬浸染在路上。我拼命的奔過(guò)去，將所有東西甩在地上，它那雙有著星辰的眼睛越來(lái)越小，小聲的嗚呼著。我的淚和雨都在沖逝它臉上的那刺眼的.紅。我的心那一刻被束緊，壓抑的根本喊不出，如同失聲的我，根本不能挽回這生命。那一刻我覺(jué)得自己為什么那么無(wú)能？為什么？深深的無(wú)力感讓我第一次覺(jué)得生命為何那么脆弱。
那天，那雨，那人，都隨時(shí)間被一絲絲抽盡，緩慢卻又急促，帶著你去經(jīng)受風(fēng)，雨。愿你的善良被快樂(lè)環(huán)繞。
觸動(dòng)心靈的那一幕，讓我明白，對(duì)時(shí)間要珍愛(ài)，對(duì)生命要敬畏，才能找回本真自己。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇29
世界上有許多聲音，每一個(gè)聲音都觸動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，一句句話語(yǔ)，或是安慰，讓你在失敗的跌倒中重新站起來(lái)，也可能是一句句鼓勵(lì)，讓你在困難面前鼓起勇氣面對(duì)。
我有過(guò)曾經(jīng)似乎像那樣的事情，記得以前一次暑假，天氣悶熱，蟬兒在樹(shù)上叫著，我是去市三中游泳館學(xué)游泳，一進(jìn)去，人山人海，我看到有許多人在水底下游十分快活，我想：“�。∫俏乙材苡文敲春镁秃昧�，這個(gè)暑假我一定要把游泳學(xué)會(huì)。”老師在開(kāi)始教我們游泳時(shí)，先教我們悶水，悶下去的時(shí)間長(zhǎng)了，就說(shuō)明肺活量大，我把臉猛地悶進(jìn)水里，記得一分鐘，后來(lái)學(xué)會(huì)動(dòng)作后，我下水了，但是我卻很難游到對(duì)岸，后來(lái)是母親給了我勇氣，她對(duì)我說(shuō)：“相信你自己，一定可以的�！焙髞�(lái)，我就學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)時(shí)母親的話我仍然歷歷在目，是她的'一番話使我有了極大的成長(zhǎng)。
記得還有一次，六年級(jí)時(shí)期，當(dāng)時(shí)快要臨近期末考試，同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí)功課，那個(gè)時(shí)候，我也在復(fù)習(xí)，但是我的心里十分緊張，馬上要期末考試，生怕自己考不好，有一次下課，張老師對(duì)我說(shuō)：“加油，你們現(xiàn)在復(fù)習(xí)的足夠了，相信你一定會(huì)考好的。”這句話讓我明白，我一定要對(duì)我自己有信心，考試有什么難的，我一定考好。這是老師的一番話語(yǔ)讓我知道，這些話語(yǔ)一直都觸動(dòng)著我的心靈。
我相信每個(gè)人都有一樣的經(jīng)歷。當(dāng)你悲傷時(shí)，別人就會(huì)安慰你，當(dāng)你成功時(shí)，別人就會(huì)祝賀你，當(dāng)你失敗時(shí)，別人也會(huì)讓你重新站起來(lái)，當(dāng)你驕傲?xí)r，別人也會(huì)讓你謙虛，也正是別人的話語(yǔ)，觸動(dòng)著我們的心靈。
每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，也正是有了這些觸動(dòng)人心的話語(yǔ)，讓我們的世界更美好，讓我們每一天更精彩。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇30
觸動(dòng)了心靈，那一瞬間，你感到了什么？——題記
夏天，一個(gè)多雨的季節(jié)。雨來(lái)得快，去得也快。是我，我的朋友，我最親密的朋友，最忠誠(chéng)的朋友。
那個(gè)傍晚，我在四樓平臺(tái)�？粗爝叺耐硐迹V癡的想著，卻不知自己在想著什么，就這樣呆著。突然下起了雨，我醒了。我發(fā)瘋似的跑到操場(chǎng)上淋雨，在雨中，我的到了心靈的釋放。在雨中我想了很多很多，也許那時(shí)我想的是我的內(nèi)心，是真心。沐浴在雨中，十分愜意，十分瀟灑。我張開(kāi)手掌，任由雨絲在手中流淌，感受她的輕柔。
雨是無(wú)形無(wú)味的，但她有情有義。她是仗義勇敢的`、是豪爽瀟灑的。在我傷心的時(shí)候，她總會(huì)來(lái)到我的身邊，慰藉我受傷的心靈；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，她也會(huì)默默的為我開(kāi)心、祝福我。這是一種我從未感受到的溫暖，包括同學(xué)、朋友以及親人。我的內(nèi)心對(duì)她充滿了感激，莫大的感激，但還是有一些遺憾，因?yàn)槲也荒芘c她形影不離。
很多人都不喜歡下雨天，但我卻有些與眾不同，我常說(shuō)：雨天是我既愛(ài)又恨的日子，因?yàn)槟翘煳視?huì)有個(gè)即好又不好的心情。雨天我吃完午飯，一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)，默默思考著，卻又不知自己在想著什么。任性地輕輕哼著武藝的《下雨天》：下雨天在窗前我閉上雙眼那聲音就像你在我耳邊下雨天在窗前我看見(jiàn)眼前淋濕的一切哭泣的世界感動(dòng)著寂寞的夜憂郁的灰色的天像我心情的浮現(xiàn)看海天一線如此遙遠(yuǎn)你不在我身邊晴天有何特別
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在我身上會(huì)發(fā)生這么戲劇性的情節(jié)我也沒(méi)有會(huì)想到我竟然變了，變到我也不知我是誰(shuí)。我伸出手，等著雨滴落到我的手中。不經(jīng)意間，它觸動(dòng)了我，觸動(dòng)的我的心靈，喚醒了我。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇31
人的一生就是一場(chǎng)永無(wú)止息的旅行，會(huì)看到不同的風(fēng)景，待到細(xì)細(xì)回味時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些觸動(dòng)心靈的風(fēng)景早已留在心里。
一次陽(yáng)光明媚的午后，偶然路過(guò)一片綠油油的草坪，那埋在心底的回憶悄然釋放出來(lái)。那是幾年前的一個(gè)午后，我和三歲多的妹妹還有很多人出來(lái)玩，午后的陽(yáng)光格外明媚，我和妹妹坐在一片草地上，天格外的藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，仿佛把我的`心事也帶走了，我仰面躺下，妹妹盯著我看了一會(huì)，竟然扭頭趴在菜地上，嘴角的口水滴到了嫩綠的草上，如同晶瑩的露珠。
我情不自禁的露出微笑，兒童對(duì)自然的熱愛(ài)，與自然親密接觸的瞬間，又何嘗不是一番風(fēng)景呢？而身旁的大人早已拿出相機(jī)記錄下這一幕，此時(shí)的陽(yáng)光似乎更加的明朗，本就藍(lán)藍(lán)的天空似乎也加深了顏色，就如同我此刻的心情，沉甸甸的，盛滿幸福，我一偏頭，發(fā)現(xiàn)妹妹正歪著頭沖著我笑，我趕緊奪過(guò)相機(jī)，將這張照片變成一幅風(fēng)景畫深深地印在我的腦海中，成為珍貴的回憶。
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)不可以成為風(fēng)景呢？
當(dāng)天下午回家的路上，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小公園，公園的長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)老人，這時(shí)我們剛好要停留一會(huì)兒，我便看著他們可沒(méi)一會(huì)兒，老爺爺就扶著奶奶站了起來(lái)，他們邊走邊說(shuō)，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我聽(tīng)到了一些對(duì)話，老爺爺說(shuō)：“你還記著這里吧”？”“不記得”，老爺爺愣了一下，隨機(jī)又說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，會(huì)記起來(lái)的�！�
說(shuō)罷，他拉起老奶奶的手，轉(zhuǎn)過(guò)一條林萌小路，消失在盡頭。路道兩旁的樹(shù)葉被風(fēng)吹的嘩啦啦的響，似乎也被他們的愛(ài)所感染。后知后覺(jué)的我來(lái)不及拍下這一刻，可它自己卻牢牢地扎在我心里，成為了不可磨滅的風(fēng)景。
年幼的笑，黃昏的愛(ài)，匯成了沿途的風(fēng)景，觸動(dòng)著我的心靈，成為我最美的回憶。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇32
灰蒙蒙的天空中詩(shī)意般地飄起了雨，我一個(gè)人閑得無(wú)聊，便趴在書(shū)桌前，望著窗外。因?yàn)橄铝擞甑木壒拾�，街道上的行人寥寥無(wú)幾，半晌，才會(huì)有著一兩個(gè)人匆匆地閃過(guò)�？墒邱R路兩旁的大樹(shù)卻精神了不少，片片樹(shù)葉在雨水的沖刷下愈發(fā)有了綠的味道，心里想著：這么美的雨景卻無(wú)人欣賞，也真是可惜了。
忽然，在路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一個(gè)佝僂的女人的身影。女人推著一輛破舊不堪的自行車，車后座上還有一個(gè)男孩，男孩看起來(lái)很活潑，可掩蓋不了的是男孩左腿上那厚厚的繃帶。女人在濕滑的道路上小心翼翼地前行，生怕把車上的孩子給顛著了。顯然，這是一對(duì)母子。我耐著性子，看著兩人漸漸走遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)孩子手中的傘甚是好看，勃勃生機(jī)的小草與湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空搭配的恰到好處，不過(guò)這把傘似乎有一個(gè)定律——傘永遠(yuǎn)傾向母親這一邊。孩子奮力將傘撐高，然后傾向女人這一邊。雖然，孩子的襯衣已濕了大半，但他的笑容卻絲毫不減，一瞬間，我內(nèi)心有什么在翻滾。孩子是在以自己的.方式愛(ài)著母親，支持傘傾向一邊的定律的不就是愛(ài)嗎？
那對(duì)母子漸漸走過(guò)，但那把傘的姿勢(shì)依舊不動(dòng)，那傘上綠色的小草似乎更美了，像極了那個(gè)孩子的笑臉。我心中的帷簾被那個(gè)孩子拉開(kāi)了，孩子用簡(jiǎn)單的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之育。長(zhǎng)大的我們是不是也應(yīng)想想父母的辛苦，感慨一下父母的可憐呢？用自己的最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向父母說(shuō)一聲：“謝謝”！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，不需多么美到驚人，不要多么令人陶醉，它只是人類最質(zhì)樸、最簡(jiǎn)單的愛(ài)的表達(dá)。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇33
山腳下那段平凡的樹(shù)杈，孕育著那些不凡的生命
陽(yáng)光·肥蟲(chóng)
山間的晨霧彌漫著，彌漫著無(wú)聲的靜，一只小小的螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條死去多時(shí)的肥蟲(chóng)。一群螞蟻，悄悄地開(kāi)始工作了。面對(duì)著比自己大幾十倍的“龐然大物”，它們毫不畏懼，幾十只工蟻一擁而上，包圍了死去的肥蟲(chóng)�！邦I(lǐng)頭蟻”敏捷地爬上了“獵物”發(fā)號(hào)施令，余下的工蟻迅速整齊地立在肥蟲(chóng)兩邊，開(kāi)始了搬運(yùn)之旅。陽(yáng)光，均勻地灑在每只蟻的背上，鼓舞它們前進(jìn)。有的推，有的拖，肥蟲(chóng)任憑它們擺布。幾十分鐘后，肥蟲(chóng)才被慢慢地搬出了小小的光斑。陽(yáng)光下，搬運(yùn)隊(duì)伍緩緩前進(jìn)，小女孩睜大了好奇的眼睛，翹起了大拇指……
樹(shù)杈·小手
小女孩東張西望，把視線轉(zhuǎn)向了結(jié)實(shí)的樹(shù)杈，如果能爬到樹(shù)杈上坐著看風(fēng)景，不知有多么愜意！她沒(méi)留意樹(shù)杈下螞蟻的家。一只小手，無(wú)情地?fù)v毀著……“誰(shuí)讓你這么做！”螞蟻們不知哪來(lái)的勇氣，怒視著這個(gè)隕石似的'“災(zāi)害源頭”。突然，幾十個(gè)家伙一擁而上，紛紛爬上小手，一陣猛咬。小女孩一聲驚叫，瘋狂地甩動(dòng)雙手……時(shí)間無(wú)情流逝，痛苦與時(shí)俱增，小女孩淚光閃閃。螞蟻們死死地叮咬著，在致命的拍打下，至死不休，為了抵抗“侵略者”毀壞家園，光榮獻(xiàn)身于“第一戰(zhàn)線”。樹(shù)杈間的故事，小女孩一生難忘……
火海·擁抱
火舌無(wú)情地舔噬著螞蚊的家園，曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，都化為永久的灰燼。沒(méi)有僥幸，沒(méi)有商討，螞蟻家族不約而同地團(tuán)抱在一起，從里到外，從幼到老，緊緊擁抱，像皮球一樣飛快地向大火邊緣滾去。熱風(fēng)呼號(hào)著，“噼噼啪啪”的聲音不絕于耳。為了大家族的生存，年長(zhǎng)的螞蟻，心甘情愿地付出了生命。目睹火海中的擁抱，小女孩潸然淚下……
大千世界，何愁沒(méi)有觸動(dòng)我心靈的你？
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇34
一天早上，我來(lái)南拳玩。靜靜地躺在草坪上真好！這時(shí)，許多可愛(ài)的小蜻蜓飛了進(jìn)來(lái)。其中一個(gè)正飛過(guò)我的頭頂。我看到蜻蜓是黑白的。它看起來(lái)如此不同和美麗。其他的蜻蜓都是紅黃相間的，但只有它……越想越入迷。終于靈機(jī)一動(dòng)，呵呵！我想出了一個(gè)主意：抓住它，回家享受它。
我花了很大力氣，終于抓到了蜻蜓。然后，在媽媽的幫助下，我把蜻蜓綁了起來(lái)。那一刻，蜻蜓的.翅膀拼命的聳動(dòng)，拼命的掙扎，仿佛要逃離“魔法”，可我還是一點(diǎn)都沒(méi)有感動(dòng)。
蜻蜓跟著我回家了。看它快死的樣子，我給它蟲(chóng)子吃，它不為所動(dòng)；我彈鋼琴，它耷拉著耳朵不同意；我逗樂(lè)了他，他瞪著我。奶奶說(shuō)：“算了吧！讓它在屋里飛，抓蚊子吃！”第一，不放心。我看著蜻蜓太可憐了，就把線剪斷了。
沒(méi)想到這樣反而更疼。蜻蜓掙脫線的時(shí)候，可能是因?yàn)樘_(kāi)心了！它立刻飛進(jìn)了光槽。我一看就慌了：光槽里熱得要死！最后，我支起三張凳子，往燈槽里看了看，找了半天，也沒(méi)找到蜻蜓影子！我的天吶。我頓時(shí)驚呆了，連它的尸體都沒(méi)有找到。我開(kāi)始后悔我不該，不該為了一時(shí)的快樂(lè)折磨一個(gè)脆弱的小生命。
心里愧疚極了，一個(gè)人沖出了家門。抬頭一看，我看到了藍(lán)天，它是如此的廣闊無(wú)垠，仿佛你可以在里面做任何事情。對(duì)了，蜻蜓也可以飛到這里，應(yīng)該是很舒服的，但是我太自私了，把我的快樂(lè)強(qiáng)加在蜻蜓的痛苦上，讓它們失去了自由和生命。我沉浸在悲痛之中，內(nèi)心動(dòng)搖了。
從那以后，我看到了小動(dòng)物，我再也不會(huì)和它們一起玩了。我再也沒(méi)有這樣做過(guò)。他們都和我們一樣活著。從此，我懂得了熱愛(ài)生命，珍惜生命。我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)生命，尊重他人。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇35
細(xì)想起來(lái)，生命中永恒的東西實(shí)在不多，但有些瞬間卻讓你永遠(yuǎn)難忘。時(shí)光編織了許多的故事，上演了無(wú)數(shù)的悲喜劇。當(dāng)我們重新翻閱那一頁(yè)頁(yè)微微發(fā)黃的舊日歷，那一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的生命坐標(biāo)時(shí)，會(huì)禁不住抨然心動(dòng)！因?yàn)槟鞘且欢温贸�，一抹心痕，一處風(fēng)景。雖然時(shí)光已像夕陽(yáng)一樣西逝，但留下了一串又一串記憶，揮也揮不去，抹也抹不掉，它駐留在心靈的深處，定格在生命的每一個(gè)瞬間。
當(dāng)我們拉上窗簾，剩下一盞幽幽的壁燈，來(lái)一點(diǎn)淡雅舒緩的音樂(lè)的時(shí)候；當(dāng)我們沐浴晚霞，任由摩挲，閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時(shí)候；當(dāng)我們踏著落滿秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步若有所思地走著的時(shí)候，那生命的每一個(gè)瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點(diǎn)燃那一片紅珊瑚般的記憶。
生命中常常有這樣凝固的瞬間，生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的花環(huán)。
想起那個(gè)冬天的晚上，誦讀一首唐人關(guān)于詠雪的詩(shī)，讀著讀著，便依稀聽(tīng)到窗外籟籟的響起了下雪的聲音，那是入冬后的第一場(chǎng)大雪，我有些激動(dòng)，躡手躡腳跑到外面，頭仰著，任雪花掉進(jìn)嘴里，落入眉宇，無(wú)法言說(shuō)那是一種怎樣的意境，我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的`夜色里。當(dāng)一番“神游”后來(lái)到爸媽的房間興奮不已地打開(kāi)臺(tái)燈，一個(gè)雪人出現(xiàn)在他們眼前時(shí)，爸媽驚得睜大眼睛，接著便嘮叨起來(lái)，可我，只顧捂著嘴巴大笑，現(xiàn)在想起來(lái)，我曾擁有一個(gè)多么美麗的瞬間�。�
回首往事里久違的或者疏遠(yuǎn)了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動(dòng)無(wú)比。即使是一些瑣事，沒(méi)有多少價(jià)值，卻因?yàn)樵谏性?jīng)閃現(xiàn)，而觸動(dòng)自己的心靈，觸動(dòng)靈魂中最敏感的部分。
珍藏瞬間，感動(dòng)瞬間。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇36
淙淙的流水聲淌在我的耳邊，清冷的風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，也撫去了那一絲絲淚痕。我麻木地坐在溪旁的石塊上，打著水漂，憶著你和我的以往，也回想著你的微笑�？粗l(fā)蕭條的一切，我知道，終究是過(guò)往了。
猶記起，那時(shí)，我也是在這條小道上將一塊塊石子扔入水中，看著水面上泛起的一道道漣漪，長(zhǎng)久不語(yǔ)。耳邊卻忽聞一串串銀鈴般的笑聲，看著你邁著輕快的步伐從遠(yuǎn)處走來(lái)。我強(qiáng)顏歡笑著：“你怎么來(lái)了？”
“怎么了？不高興就自帶疏離感了？”你笑道，臉上的一對(duì)小酒窩格外的可愛(ài)。我撇了撇嘴，不再理會(huì)你。
我晃悠悠地接過(guò)你手中的成績(jī)單，折疊好，放進(jìn)了上衣口袋。平復(fù)著心情，繼續(xù)拋石子。而你卻一把將我扯起，不由分說(shuō)向山上走去。
半山腰，一條幽靜的小路，兩旁生長(zhǎng)著各色各樣的花草，別具特色。我這山上的熟客竟從未發(fā)現(xiàn)過(guò)。
小徑上，碎石雜屑這兒一處那兒一處，奇形怪狀的.鵝卵石鑲嵌其中。盡頭處，山腰上傾倒而下的藤條猶如一簾綠色的瀑布偶爾從山谷中傳來(lái)的一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴。
你扯了扯我的手，轉(zhuǎn)頭，看著你微笑的臉龐，一起向前走去。陽(yáng)光下的你，臉上掛著暖暖的笑意：“你看！這么好的風(fēng)景，碎石卻無(wú)處不在，腳肯定硌著疼吧！但是走過(guò)這一條路，前方的風(fēng)景，會(huì)更加迷人，腳下的路也會(huì)暢通無(wú)阻。別不開(kāi)心了，好嗎？”
許久，我釋然了，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看著笑起來(lái)帶著酒窩的甜甜的你，我也笑了。
恍然間，我又回到了現(xiàn)實(shí)，時(shí)間過(guò)的這么快，我們?cè)缫逊值罁P(yáng)鑣，偶爾的噓寒問(wèn)暖也只是為了下次相見(jiàn)不再尷尬，而你的微笑，卻是我最不愿錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇37
藍(lán)藍(lán)的它，可愛(ài)的它，寬廣的它，深切的它，憂傷的它，它是誰(shuí)呢？是——天空。
想到那次，天空流下了珍珠般的淚珠；想到那回，天空展開(kāi)了晨光的燦爛；想到那天，天空幸福地沖我笑！還記得，姐姐說(shuō)過(guò)：“天空像人的心靈一樣，你給它微笑，它送你溫暖！”從那一刻，我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了它！真的是這樣，當(dāng)我痛苦時(shí)……我跑步，使淚水化作汗水，而天空一動(dòng)不動(dòng)地看著，生怕我會(huì)做出可怕地事情；當(dāng)我瘋狂地跑著，一次又一次地跌倒，這時(shí)，它流下了眼淚！我躺下了，對(duì)上天空那雙妖媚的大眼睛，仿佛在擔(dān)心我，心疼我！這時(shí)，它觸動(dòng)我的心靈，疼痛、開(kāi)心交織在一起，千絲萬(wàn)縷地纏繞著！站起來(lái)，仰著頭，沖它笑，它回給我溫暖的笑容，我靜靜地走著，天空，它驚訝地望著我，剛剛那個(gè)瘋狂的.女孩居然在一瞬間安靜了……我輕輕地閉著眼，祈禱：天空，你是我的支撐，有你，我心中彈起了鋼琴，那其中的一條弦總是不停地跳躍！希望你能聽(tīng)到，我一直認(rèn)為你和我是有心靈感應(yīng)的……告訴我，我該怎么辦！心很疼，有種說(shuō)不出的痛！這一刻，它下起了大雨！天空，我感謝你，你陪我一起哭，一起笑，給我最美的擁抱！用大雨來(lái)遮擋我的淚水，讓我微笑著并留下了深深的淚水……
你，又一次觸動(dòng)了我的心靈，心中的波浪不停地泛濫！深深切切的。天空，你是我的祝福，我的開(kāi)心，我的悲傷，我的淚水，我的肩膀！有你，我堅(jiān)強(qiáng)了，我從此明白了一切……
天空姐姐，請(qǐng)?jiān)试S我這樣喚你，我只想對(duì)姐姐說(shuō)：“你，觸動(dòng)了我的心靈！讓我明白了溫暖、快樂(lè)以至于傷心！”
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇38
世界總有許多事物能觸動(dòng)人們的心靈：美景、人物、音樂(lè)……但是，一句話也能觸動(dòng)我的心靈。
中午時(shí)分，雨滴敲打著大地，一瞬間，干燥的大地變得濕漉漉的。慢慢地，大雨停歇，天邊出現(xiàn)了絢麗多姿的彩虹。我約了幾個(gè)伙伴正準(zhǔn)備去玩耍嬉戲。突然，一滴水珠落在了我的試卷上，雨滴不斷擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的濕度。我驚慌失措：這可怎么辦，這張?jiān)嚲砜墒抢蠋煵环趾诎讜円箿?zhǔn)備的，壞了，我肯定要挨罵了。我忐忑不安地回到教室，靜靜地走回位置，低頭冥思苦想。抬頭一看，鄰桌的抽屜里有一張干凈無(wú)比的卷子，我內(nèi)心在糾結(jié)著到底要不要換呢？最后，我還是躡手躡腳地走過(guò)去，悄悄地?fù)Q了試卷，并迅速地回到位置上。
過(guò)了一會(huì)兒，那位被我換了卷子的同學(xué)走進(jìn)班級(jí)，來(lái)到自己的座位上，低頭一看，自己的抽屜里有一張破損的試卷，立即火冒三丈，向老師說(shuō)明情況。老師向他周圍的同學(xué)打聽(tīng)來(lái)龍去脈，并把我叫到跟前，我突然覺(jué)得世界末日要來(lái)了。老師用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“你能幫我調(diào)查一下這事的經(jīng)過(guò)嗎？有一張干凈的卷子在老師抽屜里，你一會(huì)兒拿給那位同學(xué)好嗎？”這時(shí)，我的淚水“嘩啦”流了下來(lái)：“老師，這件事是我的'錯(cuò)，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望�！崩蠋熇业氖终f(shuō)：“孩子呀，‘己所不欲，勿施于人’，這句話你應(yīng)該明白，人不能太過(guò)于自私自利，要懂得舍己為人，幫助大家，你才會(huì)活得快樂(lè)�！薄凹核挥鹗┯谌恕弊屛叶昧瞬皇亲约旱臇|西，不能自作主張地?fù)Q成自己的，更不能自私自利。它剔除了我心靈的自私自利，讓我變得十分快樂(lè)。
那句發(fā)人深省的話語(yǔ)，去除了自私的毒瘤，喚起了我心靈的品德美，觸動(dòng)著我那幼小的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇39
天陰沉沉的，云一層一層地裹著，眼見(jiàn)著大雨將要來(lái)臨了。
公交車上擠滿了人，像要是擠爆公交車似的，一個(gè)孕婦挺著大肚子在公交車上站著，沒(méi)有位子坐。所有人都視而不見(jiàn)，要么低頭看手機(jī)，要么與朋友講話，要么假裝在睡覺(jué)……
所有人都不愿意讓座，那我要不要讓呢？讓了吧，又怕被別人認(rèn)為我出風(fēng)頭，可是我自己又有點(diǎn)感冒，頭昏腦脹的……不讓呢，又會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去，畢竟那是個(gè)孕婦……我該怎么辦？心中好亂……
外面的雨越下越大，似乎要將車頂砸穿。又是下班高峰期，又是下雨的，外面的車來(lái)來(lái)往往，車依舊是龜速前進(jìn)。窗外的.樹(shù)木、建筑物被雨水沖刷著，什么也看不見(jiàn)，只能看見(jiàn)蒙蒙的一片……
她站得又累又酸，幾次伸手去拉拉環(huán)，但她個(gè)子不高，幾次都沒(méi)有拉到，可是她也沒(méi)有辦法，沒(méi)有人理會(huì)她。這時(shí)，車到站了，有人下車了，有個(gè)空位，可旁邊站著一個(gè)衣衫襤褸的男子，緊緊地挨著那個(gè)座位，正在如饑似渴地啃著白饅頭。車上的人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)榇蠹叶枷訔壦�，又臟又臭的，沒(méi)有人想挨著他。
當(dāng)他正準(zhǔn)備順勢(shì)坐下時(shí)，看到了那個(gè)孕婦，迅速讓開(kāi)座位，連忙說(shuō)：“你坐吧！”說(shuō)完，他趕緊讓出一條道，小心翼翼地讓孕婦坐下，孕婦連聲說(shuō)：“謝謝！”
孕婦坐下后，從包中掏出一個(gè)蘋果，遞給那個(gè)男子，男子起初不要，可經(jīng)不起孕婦的再三勸說(shuō)，只好不好意地收下了。
車在繼續(xù)前進(jìn)，他們一路攀談，車上的人們?nèi)滩蛔“涯抗馔断蛩麄�。車窗外的雨嘩嘩地下著，而他們成了車上的一道風(fēng)景，一道能撥動(dòng)他人心靈的風(fēng)景……
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇40
教室里,氣氛異常熱鬧。同學(xué)們的臉上掛滿歡笑。原來(lái)，我們正在熱火朝天地舉行著家長(zhǎng)開(kāi)放課。雖然很快樂(lè)，但從上課到現(xiàn)在已經(jīng)坐在這里三個(gè)多小時(shí)了，不免有些身心疲憊，巴不得早點(diǎn)下課。沒(méi)想到，老師居然讓一位初中老師給我們講一些小升初的經(jīng)驗(yàn)。我當(dāng)時(shí)心煩意亂，根本不想聽(tīng)什么講座了。僅僅幾句開(kāi)場(chǎng)白，我便被牢牢地吸引住了。
“小升初，我們應(yīng)當(dāng)有厚實(shí)的基礎(chǔ)……”，老師繪聲繪色地講著，她那一句句動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)就像魔法棒一樣，讓我原本煩燥的心出奇般地靜了下來(lái)，逐漸走進(jìn)了語(yǔ)文王國(guó)。
“讀書(shū)時(shí)要有感情、聲情并茂，要表達(dá)出情感；而且，要學(xué)會(huì)勤動(dòng)筆，在書(shū)上圈點(diǎn)批畫；每當(dāng)讀完一本書(shū)，應(yīng)思考、總結(jié)。”聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁慚愧地低下了頭，因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的，我一樣也沒(méi)做到。每次讀書(shū)，我總是走馬觀花地翻看一遍，然后就束之高閣。讀書(shū)只重視故事情節(jié)，對(duì)于書(shū)所告訴我們的'啟示，我是不概不想。距離老師所說(shuō)的，我還差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
這位老師十分重視情商，她認(rèn)為打開(kāi)情商就激發(fā)了智商。每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)感恩的心態(tài)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)老師。這句話對(duì)我觸動(dòng)很大，我從小不會(huì)去愛(ài)別人，感恩別人，總認(rèn)為別人對(duì)自己所做的一切都是理所當(dāng)然的。自己不懂感恩，也難怪作文中缺乏情感，十分空洞。
時(shí)間一分一秒地流逝，就在講座即將結(jié)束時(shí)，忽然停電了。眼前頓時(shí)一片漆黑，仿佛掉進(jìn)了黑洞一般。大家叫喊著，教室里亂成一鍋粥，老師們組織著紀(jì)律。我猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)四周的星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。仔細(xì)看，這是一位位家長(zhǎng)舉著手機(jī)給我們照明。我心頭一震，這就是愛(ài)，58個(gè)手機(jī)亮光組成的愛(ài)，它值得我們感恩啊。
走出教室，淚水奪眶而出。開(kāi)放課雖然結(jié)束了，但老師的話卻深深印在我心田。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇41
暑假里的一天，我正在上網(wǎng)。發(fā)現(xiàn)空間里有新動(dòng)態(tài)，于是忙點(diǎn)進(jìn)去看。
剛一看，我就傻了。這則新聞的標(biāo)題是“13歲女孩跳樓自殺，遺書(shū)中稱父母是兇手”。天吶，這也太可怕了吧，一個(gè)花季少女，跳樓自殺，兇手竟然是她的父母。我心里發(fā)出驚嘆。
后來(lái)，我在文章中獲得了幾個(gè)信息。死者名叫孫正雯，是一名初一的學(xué)生，在7月8日跳而死。從她那3頁(yè)寫滿密密麻麻的字中得知，孫正雯因長(zhǎng)期忍受家庭暴力，才會(huì)去跳樓自殺。她的母親，因見(jiàn)孫正雯作業(yè)做晚了，就讓她在冰冷的水泥路上跪了整整一夜！還在她的膝蓋下放了許多玻璃碎片！那可是大冬天呀，天氣這么冷，做母親的舍得嗎？這母親太殘忍了！她的爸爸，把800元的相機(jī)弄丟了，因?yàn)閷O正雯在場(chǎng)，把責(zé)任都推到孫正雯身上，并將孫正雯往墻上使勁地撞。孫正雯每天都是上痕累累，每天都忍受著欺凌，每天過(guò)著不是人的生活。她躺在床上休息，又被她的媽媽用腳使勁地“踢”到外面。她因有一到題不會(huì)寫，被父親打了好多個(gè)耳光，直到打暈過(guò)去。在別人過(guò)著快樂(lè)的童年的時(shí)候，她被使喚去做家務(wù)。13年來(lái)，她忍受了多少痛苦誰(shuí)也無(wú)法想象，也不敢想象，她的童年是苦澀的，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有快樂(lè)，只有淚水。
讀完文章后，我心中久久不能平靜，我心中滿是憤怒。我心中也有一個(gè)與孫正雯同學(xué)一樣的問(wèn)題：孫正雯到底是不是父母親生的'？作為家長(zhǎng)，無(wú)論孩子做了什么，做錯(cuò)了什么，也不可采用暴力手段。孩子可是父母身上掉下來(lái)的一塊肉啊，做父母的竟然忍心！讓我們記住這件事，讓做父母的不要再用暴力手段對(duì)付孩子了，讓這件事不再重演！
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇42
夏天的夜空格外璀璨，一顆顆閃亮的星星綴滿天空，晶瑩透亮，看得人心靈澄澈。
奶奶喜歡在夏夜來(lái)臨時(shí)坐在樹(shù)下與街坊鄰居一起乘涼，我黏著奶奶也尾隨其后。涼爽的風(fēng)從耳畔掠過(guò)，拂去了燥熱。我抬頭仰望天空，靜靜地?cái)?shù)著星星�？墒嵌亲庸竟镜慕新暣蚱屏艘沟膶�?kù)o，我臉龐一陣發(fā)熱，立馬用手輕輕捂住了肚子。奶奶柔和的眼神看向我，動(dòng)了動(dòng)她剛要放到嘴邊的餅干，輕聲問(wèn)道：“吃嗎？”我抬眼看了看她，她那枯黃消瘦的臉上溝壑縱橫，深陷的雙眼和干涸的嘴唇觸目驚心。不知為何心中竟有點(diǎn)點(diǎn)反感，一時(shí)不知如何回應(yīng)。微風(fēng)吹拂，將她幾絲銀發(fā)撩起，愈發(fā)顯得蒼老了，餅干在她那枯樹(shù)皮似的手中攥著我皺了皺眉，吐出了“不吃”二字。她的眼睛黯淡了，卻在臉上擠出了一個(gè)微笑，以便讓我安心。
月亮出來(lái)了，高高地掛在溫柔如水的柳梢頭，一抹輕柔的月光漂浮在半空中，如紗如霧。我欣賞著夜景，肚子卻又抗議了。奶奶將頭僵硬地扭來(lái)，“吃嗎？”她的眼神里充滿了期待。我垂下頭，不作聲。
“她呀！是嫌你臟呢！”一個(gè)尖銳的聲音刺到了我的內(nèi)心深處，劃破了夜的寧?kù)o�；琶μь^，我的臉燒灼起來(lái)。風(fēng)變大了，呼呼地吹著，月亮躲到了云層后，星星也暗淡了，天，陰了。鄰居們見(jiàn)天色不好，也都散了。樹(shù)葉沙沙作響，那聲音久久回蕩在我的耳邊。奶奶先是怔了怔，失望地瞥了我一眼，孤獨(dú)地走了，佝僂的背影漸行漸遠(yuǎn)
一滴滾燙的眼淚從臉龐滑過(guò)，昔日奶奶的`慈祥浮入眼簾，我不禁懊悔不已，疾步上前，緊握她的手，奶奶溫和地笑笑，剛才的一幕好似從未發(fā)生。她將溫暖的外套披在我身上，我開(kāi)心地笑了，一股暖流涌遍我的全身，但我卻忘不了那個(gè)觸動(dòng)心靈的聲音
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇43
春風(fēng)，總在不經(jīng)意之間拂綠了大地；夏日，總在不經(jīng)意之間照耀著大地；秋風(fēng)，總在不經(jīng)意之間染黃了大地；冬雪，總在不經(jīng)意之間冰封了大地。而那一瞬間的舉動(dòng)總在不經(jīng)意之間觸動(dòng)了我的內(nèi)心大地。
寒假的愉快生活總是過(guò)的那么快，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)之際的收心測(cè)試便已經(jīng)成為了昨天，今天的太陽(yáng)好像有事提前下班了，月亮便接替上了太陽(yáng)的工作。
晚上放學(xué)，回了宿舍，洗漱好之后便與舍友打打鬧鬧，九點(diǎn)鐘的鈴聲響起，整座女生公寓便漆黑一片，只有那樓道中若隱若現(xiàn)的亮光與那沉重的腳步聲在樓道中回蕩。
我的宿舍里吃東西的聲音此起彼伏，我正在吃著面包，便聽(tīng)見(jiàn)宿舍的門被打開(kāi)了，我立刻將拿著面包的手放在了被子旁邊陰暗的地方，閉上雙眼，身子往有墻的那一邊轉(zhuǎn)了過(guò)去，查宿舍的那個(gè)舍管老婆婆拿著手燈在宿舍里照著，我緊閉著雙眼，聽(tīng)見(jiàn)那腳步聲向我走來(lái)，我的內(nèi)心撲通撲通跳個(gè)不停，拿著面包的'手不由得抓緊了，以為她看見(jiàn)了我手中拿著的面包。誰(shuí)知，她走到我的床邊拾起了那個(gè)落在地上的大半個(gè)被子放在了我的床上，嘴上責(zé)怪的說(shuō)：“被子都掉在地上了，你也不覺(jué)得冷，往里里。”說(shuō)著便替我掖了掖被角。那一刻，被塵封在內(nèi)心中回家的強(qiáng)烈欲望，在那一個(gè)舉動(dòng)中徹底爆發(fā)，不由得想到了在家中睡覺(jué)前媽媽睡前叮囑的關(guān)心話語(yǔ)，半夜不嫌麻煩的替我掖著被角，早晨用那充滿著愛(ài)的語(yǔ)氣叫我起床，內(nèi)心中正想著家中的美好日子�！斑燕ァ�，舍管老婆婆出去時(shí)帶門的聲音將我從想象中拽了回來(lái)，一股酸酸的、澀澀的無(wú)法言語(yǔ)的情感縈繞在了心頭。
世間上，每個(gè)小小的舉動(dòng)都有可能觸摸到你內(nèi)心總最柔軟的地方。
從內(nèi)心上關(guān)心每個(gè)人，讓每個(gè)人都能感受得到你對(duì)他們的愛(ài)。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇44
蒙蒙細(xì)雨，伴隨陣陣秋風(fēng)，在校園中灑落，濕潤(rùn)了大地。晚自修剛剛結(jié)束，我拖著疲憊的身子，走向校門口。打在身上的雨滴，正像我的心情般沉重、冷漠。
歷史測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了，全班有的人高興，有的人悲傷，誰(shuí)叫我處在悲傷同學(xué)中的行列呢？卷面，只見(jiàn)血紅血紅的叉叉相互交措，布滿一片，醒目的“69”在卷中徘徊。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”明天就是中秋，為何讓我愁眉苦臉過(guò)中秋��？從小至今，我從未賞月。月，在我的`印象中，只是彎彎的，像發(fā)光的鐮刀而已。
我無(wú)意間抬起頭，望望八月十四的夜月，風(fēng)夾著細(xì)雨，云層像一片窗紗，飄浮在無(wú)邊無(wú)際的黑幕里。隱隱約約，迷迷糊糊，縷縷月光照射著大地。風(fēng)小了，雨漸漸停了，云慢慢、輕悄悄地挪移了，月光忽隱忽現(xiàn)，照射到月光的薄云，有一圈七彩的光圈，圍繞著皎潔的月光，好美的夜景�。∥仪椴蛔越刭潎@。
我心里面突然警醒起來(lái)：人生可不如這月嗎？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�
天上的月亮也有悲傷的時(shí)候�。∥也唤麊�(wèn)自己。一個(gè)月份，月亮最圓的時(shí)候只有一天，一年中，月亮又圓又大也只有十二天而已。月亮沒(méi)有可能天天歡樂(lè)，天天圓滿，就如這天晚上的月，雖圓但暗，可依然可以賞出其中之美！
走在回家的路上，很靜很靜，我想：古人今人，國(guó)人世界都看著同一個(gè)月，有人只看到月的尖，有人只看到月的圓。古人真聰明，還能用月抒情！
人生如月一帆風(fēng)順，天天都有圓月的還是人生嗎？人生無(wú)幾回圓，這才是真正的享受甜美的人生。一次測(cè)驗(yàn)算得了什么？只要對(duì)得起自己努力。
中秋月夜，改變了我的想法，觸動(dòng)了我的心靈，使我受益匪淺。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇45
葉存時(shí)，花未開(kāi)；花開(kāi)時(shí)，葉已逝。無(wú)痕的時(shí)光匆匆逝去，卻化作圈圈年輪刻在了我的心中。
歲月流逝，帶走了我對(duì)黑夜的恐懼。那日凌晨，殘夜未退，稀疏的星掛在樹(shù)枝頭。我已背上書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)�！白屛遗隳阆聵前桑阈r(shí)候最怕黑了，現(xiàn)在天還沒(méi)亮”，剛剛壓下門把手，一道道光已如精靈般魚(yú)貫而出，卻被這猝不及防的聲音打斷。我不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)，“不用了，都多大了，還用你陪？”話音剛落，父親已走到眼前，他并不作答，只是隨我出了家門。
樓道里很黑，只有兩種腳步聲，一種輕盈快活，一種卻沉穩(wěn)緩慢。我下到地下室，很快推出了車。父親已打開(kāi)了樓宇門。我看了看父親，心不在焉的說(shuō)了一句“走了”。父親卻遲疑了一會(huì)兒，欲言又止道“走吧”。
大門拐角處，我略微偏過(guò)頭望去，卻發(fā)現(xiàn)父親還站在門口。頭頂日漸稀疏的短發(fā)在月光的映襯下愈發(fā)枯黃，地面上的黑長(zhǎng)影子佝僂著看上去孤獨(dú)憔悴，蒼白的'月色落在他黑色的笨拙的外套上，使本就不怎么年輕的父親竟顯得老態(tài)龍鐘。站在寂寞月色中的父親，此刻也正望向我。
我猛地一顫，那剎時(shí)的風(fēng)景瞬間朦朧了雙眼那是我的父親嗎？竟也那么老了嗎？不，那不是父親吧。父親那最引以為傲的黑發(fā)怎么會(huì)那么枯黃？父親的肩膀又怎會(huì)那么佝僂？我再次回眸，看了看那早已消失在視野中的身影，傷感涌上心頭。
那真的是父親吧！孩提時(shí)的記憶終成了過(guò)去，現(xiàn)實(shí)著實(shí)讓人心痛�；叵肫鹉瞧L(fēng)景，卻并無(wú)駐足賞景時(shí)的喜悅，只有淚水涌動(dòng)。
風(fēng)吹過(guò)，心中泛起片片漣漪。無(wú)形的歲月亦無(wú)情，化作絲絲白發(fā)烙在父親身上，也日漸壓彎了他的背。那一抹觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，幻化成年輪刻在腦海中揮之不去。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇46
“眼保健操現(xiàn)在開(kāi)始·····”一聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)，我立刻停下我手中的筆，開(kāi)始專心致志地做眼保健操。暑假里的那一幕深深地觸動(dòng)了我·····
暑假里，剛剛被查出視力下降的我，在父母的陪同下，火急火燎地趕去上海就醫(yī)，剛到醫(yī)院，我瞬間被驚呆了，眼科醫(yī)院被擠得水泄不通，候醫(yī)大廳中人山人海，擠雜不堪，一個(gè)個(gè)父母牽著自己的孩子，心急如焚地等待著。所有的人都摩肩接踵，孩子們則因?yàn)榈鹊臅r(shí)間長(zhǎng)了，顯得無(wú)精打采的樣子，只能靜靜地等著醫(yī)生。
排隊(duì)的人流時(shí)而進(jìn)，是而退，你根本無(wú)法從中穿行。再看醫(yī)院的門外，也是人流如潮，醫(yī)院門前的臺(tái)階上也坐滿了人，大多是青少年，也有一部分是嬰幼兒。眼科專家瞿大夫正在為一名男孩子就診，她給他復(fù)查了視力，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，向孩子的父親講解到：因?yàn)椴蛔⒁庥醚坌l(wèi)生，而且前期沒(méi)有按照醫(yī)生的囑咐去做，而現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間。男孩的父親沒(méi)有放棄，一臉哀求地對(duì)醫(yī)生說(shuō)要想辦法救救他兒子的眼睛。雖然父親再三懇求，醫(yī)生卻也束手無(wú)策，無(wú)力回春了。都是因?yàn)槟泻D一時(shí)之快活，不衛(wèi)生用眼，使眼睛造成了創(chuàng)傷，給他鑄造了終生的痛苦。
想想在科技發(fā)達(dá)的今天，這樣的患者不在少數(shù)。為什么視力會(huì)下降？為什么那么多人近視？我想這與整天盯著電腦、手機(jī)看而造成用眼過(guò)度是分不開(kāi)的。這是一個(gè)值得深思的話題。醫(yī)院里人滿為患，父母的.苦苦哀求，孩子們的終生障礙，這一幕深深地觸動(dòng)了我的心靈。
“五、；六、七、停！”眼保健操的音樂(lè)戛然而止，我的眼睛得到了休息，更讓我明白了眼睛的重要。保護(hù)視力，不是口中的堅(jiān)持，更是手中的行動(dòng)�；謴�(fù)視力，不僅要靠靈丹妙藥，更要靠自己努力。那一幕，深深觸動(dòng)了我，更加引起了我的深思。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇47
或許是生于這個(gè)時(shí)代，所以不曾擁有太多生活給予的考驗(yàn)，也不曾擁有太多對(duì)生命的思考；或許是在這個(gè)不知所措的年紀(jì)，我對(duì)物質(zhì)上、精神上的生活少了些熱情；或許是孤單久了，對(duì)生活也就少了些笑容；或許……或許是因?yàn)槟且凰查g的觸動(dòng)讓我的心得到了解放，獲得了重生與自由。一切都緣起于那一個(gè)觸動(dòng)心靈的微笑。
不知不覺(jué)，秋的腳步近了，天氣在偷偷變化著，我在路燈下漫步，享受著繁華街道的夜景，感受著空氣肆意彌漫的孤獨(dú)。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)乞丐，她是六七十歲的老太太，滿臉皺紋，頭發(fā)花白，弓著身子，正用乞求的目光看著我，她口中喃喃著，口齒不清，我不知道她說(shuō)著什么，但她的確給人一種凄慘可憐的感覺(jué)，而我也對(duì)她充滿憐憫與同情。
她伸碗過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)那只瓷碗里有許多面值不一的硬幣，在我摸口袋的那一刻，我忽而會(huì)心一笑。我并沒(méi)有給她錢，而是將一顆牛奶糖遞到她手中，我為自己的.舉動(dòng)意外，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了老太太也有些意外，但她笑了，笑得很美麗。
我也笑了，我的笑是因?yàn)槲业男南�，在那一瞬間被一陣莫名感動(dòng)所觸動(dòng)，而她的笑讓我想了許多。她的笑，有著對(duì)我的感謝。年年月月里她的笑容早已變得麻木，像春天失去了勃勃生機(jī)，大地失去了雨水的滋潤(rùn)，天空失去了繁星一般，可她給我的微笑卻不一樣，那是一種理解、一份感恩、一個(gè)帶著尊嚴(yán)的微笑。
總有些故事在腦海揮之不去，總有些人一輩子忘不了，總有些東西舍不得丟掉，總有些微笑隔了幾年依然清晰明亮，就如同昨日初見(jiàn)。有些東西總是會(huì)觸動(dòng)你內(nèi)心深處最柔軟的地方，有些人、有些事、有些感動(dòng)終會(huì)銘刻在靈魂上。比如，那一個(gè)觸動(dòng)心靈的微笑。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇48
我還深深地記得，那天是多么溫暖，即使那是個(gè)寒冷的冬天，每當(dāng)我想起你給我衣服保暖那一幕，我小小的心靈竟有多大的感觸………
那是一個(gè)烏云密布的季節(jié)，從四面出來(lái)的風(fēng)尤其冰冷刺骨。清晨，我睜開(kāi)朦朧的.雙眼，因母親在廚房做事的嘈雜聲困擾著我，刷完牙、洗完臉之后，我把書(shū)包收拾好，急忙穿了件外套就走了。在我走之前，母親叫我穿多一件衣服，我忘記了，因?yàn)闀r(shí)間不允許，可我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)她雙眼沉黑。
我終于在打上課鈴之前回到了學(xué)校，當(dāng)我跑到門口時(shí)，心想，幸虧我沒(méi)有遲到，否則面對(duì)的又是老師的訓(xùn)罵。時(shí)間一分一秒地流逝著，放學(xué)鈴聲隨即打起，同學(xué)們漸漸變少了，課室也因此變得安靜起來(lái)，可我卻不能走，誰(shuí)叫我是今天值日的呢？待我把課室清潔凈后，太陽(yáng)也落下了，我便收拾書(shū)包回家去了。
一絲的溫暖打破了這寒冷的夜。
剛出校門口，一陣又一陣的風(fēng)開(kāi)始從我的身邊劃過(guò)，就好像在掠奪著什么。突然，我的鼻子留下了水，我想我是感冒了，得趕快回家去，我便加快了我的步伐，但這風(fēng)來(lái)得更猛烈了，我開(kāi)始有點(diǎn)頭暈了。就當(dāng)我倒在地上時(shí)，一件衣服把我給緊緊包裹住，這感覺(jué)好溫暖，我逐漸看見(jiàn)她的身影，當(dāng)我看見(jiàn)她是我母親時(shí)，我的心突然就激動(dòng)起來(lái)了，越來(lái)越溫暖，我說(shuō)："……”還沒(méi)說(shuō)我就暈倒了、沒(méi)了知覺(jué)……
后來(lái)，我知道我那天得了高燒，是母親一直在照顧我。母親，我愛(ài)你。
就是這一份小小的母愛(ài)，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許不是什么很重要的感情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那力量足以觸動(dòng)我強(qiáng)小的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇49
每當(dāng)我走在那熟悉的回村路上，一定會(huì)留意看一眼一棵再普通不過(guò)的柳樹(shù)和樹(shù)下的那個(gè)小土窩，我便會(huì)回憶起那日的經(jīng)歷，那觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景仿佛再次上演。
那日，家里沒(méi)人，我只好獨(dú)自到村頭買早餐，由于是上班高峰，買早餐的人很多，早已排成了長(zhǎng)龍，我無(wú)奈地排在龍尾。
可能出于無(wú)聊，我特意看了看排在我前面的老婦人，她一頭白發(fā)，偶爾的幾個(gè)根黑發(fā)顯得格外吸引眼球。
我終于買到了早餐，那老婦人已經(jīng)走到了我的前方。漸漸的我們走到了回村的路上，我們村的那幾個(gè)調(diào)皮蛋已經(jīng)早早的起床，在柳樹(shù)下玩扔玻璃球。
柳條仿佛沒(méi)有睡醒，無(wú)精打采的吹著。這時(shí)，玻璃球飛到了路中央，一個(gè)孩子過(guò)來(lái)?yè)臁Ｈf(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是，突然有一輛車飛似的向那孩子沖去，孩子面對(duì)著死神的召喚，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，兩眼絕望的望著這死亡航班。只聽(tīng)到“哎”的一聲，汽車停住了。那聲音像穿甲彈一般，不光把車震住了，仿佛天空也被它撕裂開(kāi)來(lái)。柳樹(shù)也從睡夢(mèng)中驚醒，左右搖擺。
我的心也被它擊穿。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，那聲音不是別人，正是老婦人所發(fā)。當(dāng)我向她看去時(shí)，她買的早飯?jiān)缫焉⒃诘厣希锨叭?duì)那孩子說(shuō)：“青年，快回家吧，別讓父母擔(dān)心�！蹦呛⒆又皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭，便隨伙伴跑了。老婦人回頭來(lái)拿她的早餐，而我早已經(jīng)把我的早餐放在地上，把她的帶回了家。
雖然那日我沒(méi)吃早飯，但那觸動(dòng)我心靈的聲音使我折服，它像一條強(qiáng)壯的手臂將孩子從死神的手里生生的奪了回來(lái)。
每當(dāng)我再次走過(guò)那里，那觸動(dòng)我心靈的聲音仿佛又在我耳邊回蕩。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇50
雨滴兒滴滴嗒嗒地在屋檐上跳起了優(yōu)美的華爾茲，一道淡淡的彩虹從頭上掠過(guò)，是多么的美好、純真。我一手緊緊攥著那顆被蛀蟲(chóng)咬得不像樣的大門牙，一手輕輕牽著那雙龐大、溫暖的手。
那雙手，是老爸的。
“嗚啦！那么多好吃的！”我一路小跑到客廳，兩眼發(fā)出了兩道金光：一位天使飛到我的身旁；慈愛(ài)的目光漸漸變成一堆糖果。我驚喜地猛撲過(guò)去，左右開(kāi)工。那位天使慷慨地對(duì)我張開(kāi)雙臂，大喊：“來(lái)吧！我的孩子！這些，那一些，全是你的！”
我在天使的懷抱中享受著美食，卻一個(gè)踉蹌摔倒在地上，咦？我的糖呢？我的巧克力呢？啊……痛……“啪！”我打了個(gè)激靈，回過(guò)神來(lái)，失望地瞅了瞅客廳那空蕩蕩的桌子。唉，又做白日夢(mèng)了。我親愛(ài)的.糖寶寶呀！等一下，站在我身旁的是誰(shuí)？我不經(jīng)意地向后瞟了一眼：阿彌陀佛，是老爸！慘了，肯定是來(lái)抓我去拔牙！我難為情地低下頭，面對(duì)著老爸：“我錯(cuò)了。”老爸嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“就知道吃！你也不看看你那牙，成什么樣子啊？��！走，去找牙醫(yī)，拔掉那顆牙，走！”話音未落，老爸就抄起我的包，拉著年幼的我往外拖去。
我腦子一片空白，卻死死地把住門邊：如果拔牙了，會(huì)不會(huì)很疼？如果拔牙了，我會(huì)不會(huì)被人嘲笑？如果拔牙了，會(huì)不會(huì)……我開(kāi)始胡思亂想，心里越來(lái)越不安。老爸心一橫，直接把我抱到車上，硬要我拔牙。
“呵……你為什么提這事��？多丟臉！”我摸著已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的大門牙，真心地對(duì)老爸說(shuō)：“謝謝你，老爸。如果當(dāng)時(shí)你沒(méi)陪我去拔牙，還真不知道現(xiàn)在有多慘了！”
父親的愛(ài)就是這樣，觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇51
小草，觸動(dòng)了我的心靈小草。
自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。
草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病;它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。
此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。第二天，我又來(lái)到了昨天的'那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。
我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我興高采烈地跑回家，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯ィ鸵Φ貜哪抢锱榔饋?lái)，深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的!啊!小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮!
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇52
暑假里，媽媽將一本《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》交給我。一接過(guò)這本書(shū)，我就被它那古樸雅致、獨(dú)樹(shù)一幟的封面深深吸引。我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)——一場(chǎng)觸動(dòng)心靈的詩(shī)詞之旅就此開(kāi)始了。
翻開(kāi)第一頁(yè)，豪邁樂(lè)觀的豪放派詞人蘇軾徐徐向我走來(lái)�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，一首《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》蘊(yùn)含著多么豪放而闊大的意境，多么樂(lè)觀而曠達(dá)的情懷。蘇軾對(duì)明月的向往之情，對(duì)人間的眷戀之意，以及那浪漫不羈的色彩，瀟灑的風(fēng)格和行云流水般的`語(yǔ)言，給我以美的享受。《水調(diào)歌頭》真不愧為膾炙人口的傳世詞篇！
緊接著，我又走近了婉約派女詞人李清照�！盃�(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺，”我讀她的《如夢(mèng)令》，仿佛來(lái)到一個(gè)清香流溢，色彩繽紛的世界，看到了一個(gè)待嫁閨中的少女盡情陶醉在其中，我和李清照一起享受著喜悅和興奮。而她在國(guó)破家亡、身世沉浮之際，綿延不絕的思念和肝腸寸斷的悲苦則傾注到了《一剪梅》、《聲聲慢》、《武陵春》當(dāng)中�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁”，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”，一代才女李清照用悲天憫人的筆墨，為我們?cè)忈屃斯诺湓?shī)詞的美麗與哀愁！
我還觸摸到了岳飛那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。讀著《滿江紅》，我仿佛看見(jiàn)岳飛立在欄邊，仰望蒼穹，滿懷心事，發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯。
一首首詩(shī)詞猶如一只只光彩奪目的貝殼，深深吸引著我。多少個(gè)清晨和黃昏，我沉醉于辛棄疾的浪漫狂想，感受著李白的激情澎湃，體會(huì)著杜甫的憂國(guó)憂民……
品讀著詩(shī)詞，感悟著詩(shī)詞，我走進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂。多少詩(shī)人詞家將豪情與溫柔，喜悅與哀傷凝結(jié)進(jìn)一篇篇觸動(dòng)心靈的詩(shī)詞作品中，流芳百世。這些絢爛多姿的詩(shī)詞，將繼續(xù)觸動(dòng)我的心靈！
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇53
微笑，是雨天的一件雨衣；微笑，是一個(gè)小小的舉動(dòng)；微笑，是一句溫暖的話語(yǔ)。——題記
鏡頭一
那是一個(gè)下雨天，我走在大馬路上，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有雨傘，就只能一路冒著雨跑回家。我在路上看到一位清潔工阿姨在打掃，我那時(shí)多羨慕那些有雨傘的人啊。忽然，一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看雨水快要濺到我身上了，清潔工阿姨跑了過(guò)來(lái)，幫我擋住了飛濺的雨水。我看了急忙問(wèn)阿姨有沒(méi)有事，阿姨卻笑了笑，那微笑映襯在雨水中，仿佛就停留在那一刻一樣，阿姨又把自己身上的雨衣給了我……
這個(gè)微笑，就像雨天的雨衣，深深觸動(dòng)了我的心靈！
鏡頭二 那次，我在學(xué)校里，忘了帶雨傘，我本以為沒(méi)有人來(lái)接我回家，就在我焦急不安時(shí)，一個(gè)龐大的身影徑直向我走來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是媽媽。媽媽我摟在懷里，又把雨傘悄悄往我這邊移，就在那大豆般的雨珠滴在媽媽肩頭的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大半，可媽媽那微笑卻永遠(yuǎn)抹不掉，也格外的明朗，仿佛雨天變晴天了一樣。
媽媽的這一個(gè)舉動(dòng)，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
鏡頭三
那一次，我在外面玩游戲，玩了差不多幾個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有告訴家人，我邊跑邊回家，心里想到了被媽媽罵的情景，特別害怕。到家里見(jiàn)了媽媽，原本以為會(huì)被罵，而媽媽的第一句話卻是：“你去哪兒了，擔(dān)心死我了�！边@讓我感動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)媽媽臉上露出了找到我的那般喜悅的`微笑，我感覺(jué)到媽媽是擔(dān)心我，這個(gè)微笑，觸動(dòng)了我的心靈。就是這些微笑，深深地觸動(dòng)了我的心靈，也讓我看到了世間的美好。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇54
她，觸動(dòng)了我的心靈
我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉，我們很平凡，平凡的猶如一滴露珠，但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂(lè)章。
最美中學(xué)生琳娜，家住福州市晉安區(qū)王莊社區(qū)，在2013年12月21日，剛參加完高考藝考的她和同學(xué)搭乘公交車回家，這是，司機(jī)緊急剎車致使一名乘客摔倒，后腦勺流血，林娜和同學(xué)就趕緊上前為其止血，乘客們一致同意司機(jī)將傷者送到醫(yī)院，但林娜身上并沒(méi)有太多的錢，只拿出了身上僅有的五十元和醫(yī)護(hù)人員商量，為傷者墊醫(yī)藥費(fèi)，而且還及時(shí)通知了家屬。而回想起當(dāng)時(shí)的做的自己應(yīng)做的事，而且身旁也有那么多乘客在幫忙，相信在那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)都不會(huì)漠視眼前的一切。而琳娜的班主任說(shuō)林娜平時(shí)會(huì)主動(dòng)去為班級(jí)盡熱心，還參加一些志愿者服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)，還會(huì)不定期去福利院，與小朋友玩游戲，這周末，他還說(shuō)，福利院的孩子們都有一些先天性的病癥，上天對(duì)他們已經(jīng)是不公平了，我們?cè)趻仐壦麄�，拿她們的�?nèi)心將更加孤獨(dú)寂寞了。
從最美中學(xué)生琳娜的身上，我們能夠看到愛(ài)的光芒，一滴水雖然不起眼，但也能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。他的`愛(ài)心，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人更幸福，而讓我的心靈也為之更加觸動(dòng)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。林娜的行為深深觸動(dòng)了我，也仍我明白了，服務(wù)他人不馬虎，或許我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，對(duì)受助者來(lái)說(shuō)，都是雪中送炭。
讓我們與最美中學(xué)生琳娜同行，做一個(gè)平凡的好人，我們每個(gè)人都應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最美中學(xué)生。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇55
如果我是一顆渺小的種子，那么母愛(ài)就是滋潤(rùn)我的生命之水；如果我是一只自由的小鳥(niǎo)，那么母愛(ài)就是呼喚我自由飛翔的天空；如果我是一條快樂(lè)的小魚(yú)，那么母愛(ài)就是引導(dǎo)我游進(jìn)大海的河流。
記得那一次，已經(jīng)到了學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，天空正下著綿綿細(xì)雨。同學(xué)們都三五成群地?fù)沃鴤阕叱鲂@，而我因?yàn)樵缟虾蛬寢屬�氣，故意沒(méi)帶雨傘，此刻，走不了了。
我時(shí)不時(shí)望著窗外，雨越來(lái)越大，我越來(lái)越急。我默默地呆在保安室里，迫切地希望媽媽能快點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線里，帶我回家吃美味的晚餐。突然，我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這緩緩走來(lái)，我大喜過(guò)望，以為媽媽來(lái)了。但是仔細(xì)一看，原來(lái)并不是媽媽，我心灰意冷地走回保安室。此時(shí)，我更加忐忑不安：媽媽不會(huì)是還在生我的氣，今天不來(lái)接我了吧？媽媽真的不理我了嗎？
雨點(diǎn)淹沒(méi)了我的內(nèi)心，我感覺(jué)到一陣陣酸楚。不知過(guò)了多久，我終于看見(jiàn)了媽媽，我興奮地跑出保安室，緊緊地抱住她。抬頭一看，媽媽露出的是微笑，但媽媽頭發(fā)有些凌亂不堪，衣服都被雨水打濕了，褲腿上有許許多多如同黃豆般大小的泥印。
我看著媽媽的眼睛，媽媽的眼神中仿佛充滿了疲憊和焦急，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，我們快點(diǎn)回家吧！”媽媽彎曲著身子，伸出了滿是硬繭粗糙的`手。我握住媽媽冰涼冰涼的手，緊緊不愿放開(kāi)。我抬頭望著媽媽，能清楚地看見(jiàn)媽媽頭上的幾縷白發(fā)，也能瞧見(jiàn)媽媽額頭邊和眼角邊的皺紋。我鼻子一酸，強(qiáng)忍著聲音不讓眼淚流下臉頰。我的內(nèi)心突然涌起了一絲愧疚：媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起！
那一刻，我的心被觸動(dòng)了。想起素日平時(shí)對(duì)媽媽的埋怨，想起自己的任性行為，愧疚、感動(dòng)噴涌而上。媽媽，您辛苦了！
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇56
微笑是一縷春風(fēng)，能溫暖人們的心扉；微笑又是一口甘泉，能滋潤(rùn)人們干涸的心靈；生活中有太多不如意的地方，我們因此會(huì)常常焦慮不安，既然如此，何不讓微笑吹走我們心靈的塵埃？
正處于初三階段的我，常常被堆積如山的作業(yè)和重達(dá)四斤的壓力壓得幾乎要喘不過(guò)來(lái)氣。同學(xué)間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，老師家長(zhǎng)期盼的目光，無(wú)一不是催促我加緊腳步的動(dòng)力。這樣的情況下，如果我遇題不懂，考試失利，我會(huì)因自己笨拙而自卑，我會(huì)因辜負(fù)家長(zhǎng)而自責(zé)，我會(huì)因浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間而羞恥。正因如此，我感到生活的艱難、疲憊和不安。試想一下，日以繼夜，年復(fù)一年，我會(huì)不會(huì)把自己逼到山窮水盡的地步？我為了改變自己，改變生活，我學(xué)會(huì)了微笑。真是柳暗花明又一村啊，如今，我把現(xiàn)在繁忙的學(xué)習(xí)生活當(dāng)成了享受，它可以充實(shí)我的生活。
正值青春年華的我，少不了叛逆的性格，與家長(zhǎng)的矛盾，與同學(xué)的沖突也在所難免，而我依然用微笑面對(duì)，用微笑化解。笑一笑，想一想自己的過(guò)失，想到了就再自我安慰：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知錯(cuò)能改，善莫大焉。
也許我會(huì)因一些不平等的待遇，而感到難過(guò)。曾經(jīng)抱怨過(guò)家里不富裕，父母學(xué)歷不高，可如今再也不會(huì)了。因?yàn)槲叶昧宋⑿Φ恼嬷B，想一想自己比那些孤兒、殘疾人好了上千倍，去看自己所擁有的'，少看那些我沒(méi)有的。人的一生都是公平的，有人幫你是你的幸運(yùn)，沒(méi)人幫你是公正的命運(yùn)。
微笑是一種面對(duì)生活的態(tài)度，是解決困難的最佳方式。微笑著面對(duì)生活，你也許會(huì)生活的稱心如意。
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇57
一點(diǎn)點(diǎn)燭光，點(diǎn)燃著夢(mèng)想，燃燒著自己，照亮前方；一點(diǎn)點(diǎn)燭光，趕走了黑暗，讓愛(ài)發(fā)燙，勇敢去闖……
每當(dāng)心情不好，總會(huì)靜靜呆在房間獨(dú)坐，悄然點(diǎn)上一只潔白的蠟燭，燭光搖搖曳曳的，灑一泓淡雅的清輝，像美人凝脂一般的俏臉，營(yíng)造出一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)般的氛圍。
家長(zhǎng)會(huì)在周六就要召開(kāi)了，看見(jiàn)自己初一到現(xiàn)在的成績(jī)，逐步下滑，心中浪濤翻滾，十分焦慮，不知如何向家長(zhǎng)解釋。
一回家后，我鎖上房門，在抽屜中拿出一根蠟燭，點(diǎn)燃它，將燈熄滅。我不喜歡太耀眼的光芒，它似乎把心靈的每一個(gè)角落都赤裸裸地暴露出來(lái)，沒(méi)有了任何隱私。而燭光，讓黑暗中的我感受到了些許的溫暖。光芒雖渺小，卻熔化了心中種種的不愉快，然后隨著時(shí)間一起慢慢的流逝……
燭光是微弱的，它周邊的一切似乎都默淡無(wú)光，沒(méi)有人給予它安慰，只有在黑夜的.籠罩與它作伴。它慢慢熔化，直至變?yōu)橐粚颖”〉南灐?/p>
我不禁被它的消失而觸動(dòng)心靈，整理思想，咀嚼生活。人生往往有停電的時(shí)候，那一剎那，我們害怕，恐懼著黑暗，哪怕只有小小的燭光，便已經(jīng)心滿意足。此時(shí)的心靈，如同藍(lán)藍(lán)天空下的一朵白云，隨風(fēng)漸漸消散，煩惱也一抹而去，得到了解脫……
望著窗下沉默的樹(shù)影，心是舒坦的。燭淚緩緩下淌，堆到根部，凝固后，如千白鐘乳�；叵脒^(guò)去，苦澀、甘甜。人生的五味瓶被撒了遍地，五味雜陳。目標(biāo)是中考，失敗只是為了總結(jié)一次次的經(jīng)驗(yàn)，不心氣餒……
燭光將光輝幽幽普照，而在陽(yáng)光淋浴下的我們，也應(yīng)當(dāng)慢慢搖曳，努力前行……
觸動(dòng)心靈的力量初中作文600字 篇58
在人生旅途中，我們總是忽忽忙忙的，在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景，而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景，會(huì)在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。
剛下過(guò)雨的天空十分湛藍(lán)，空氣里也彌漫著花香，點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上，濺起小小的水滴。
剛和媽媽有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)的我獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)下，就連微微濕潤(rùn)的，帶有花香的空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂，就這樣走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦。起初我還沒(méi)有太在意。但慢慢地，他們滲入了我的心。
當(dāng)時(shí)的我，還在抱怨：“為什么媽媽不能理解我，為什么，為什么，為什么？”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫，也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著輪椅上的.老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去，幫老人整理好衣服，生怕她凍著。
那時(shí)，陽(yáng)光灑在他們的側(cè)顏，清風(fēng)拂過(guò)他們兩鬢上的白發(fā)，老人抬起頭，充滿愛(ài)意和心疼的看著她，那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。
老人推著輪椅，碾過(guò)雨水，慢慢前行，在潔白的水泥地上，映出兩條車輪印，由深到淺，由近到遠(yuǎn)，深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步，一步一步的踩過(guò)車印，感受他們的寧?kù)o、安詳，內(nèi)心也平靜下來(lái)。仔細(xì)想想家里的事確實(shí)是我不對(duì)，內(nèi)心隨著夕陽(yáng)緩緩落下，也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。
夕陽(yáng)映出著天邊的彩霞，打在老人臉上，老人慢慢的推著輪椅，車印由深到淺，由近到遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里，那句“老伴，別凍著”，“沒(méi)事，我等你”深深地烙印在我的腦海里。
即使沒(méi)有繁花似錦的過(guò)往，只是一刻風(fēng)輕云淡，就足以沉醉今世，觸動(dòng)心靈。
那年冬天，在父親所照的照片里，那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。
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