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描寫(xiě)著急的作文600字

時(shí)間:2024-03-18 09:00:45 詩(shī)琳 寫(xiě)什么的作文 我要投稿
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描寫(xiě)著急的作文600字25篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)著急的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)著急的作文600字25篇

  描寫(xiě)著急的作文600字 1

  啊呀!都快幾點(diǎn)了,還在睡!”媽媽急促的聲音使我完成了從迷糊到清醒的飛躍。看著媽媽的面容,我知道那將意味著什么。然而辦事效率不高的我此時(shí)卻也十分懂得時(shí)間的重要。隨著秒鐘的擺步,接下來(lái)所做的事情卻是那樣的富于節(jié)奏的變化:2分鐘穿戴,3分鐘洗漱以及5分鐘早餐。我知道時(shí)間所剩不多,而且,每一秒?yún)s又是過(guò)得那般迅速。隨即,我沖出了家門(mén),來(lái)到了車(chē)棚。對(duì)于忙而不慌,眼力卻又是那么棒的我來(lái)說(shuō),找到自己的自行車(chē)簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,鑰匙一插,走啦!

  騎車(chē)到了街上,便用力地加速。路上的行人不免會(huì)對(duì)著我看——好像在觀看公路賽一般,然而,他們并非為我加油。我必須集中精力,為勝利而努力。習(xí)慣地看了看手表,什么!只剩下9分零7秒了。這顯然很不符合實(shí)際,我的速度或許太慢了,還得有一定的加速度才行。河畔的風(fēng)速太大,而且,道路是這般彎曲,因此對(duì)我的影響不小。一是阻力增加,二是路程變長(zhǎng)(盡管位移還只是一點(diǎn)點(diǎn),這簡(jiǎn)直就不公平嘛。。

  然而,至少老天對(duì)我是公平的。拐了個(gè)弧度的彎后,終于,能夠看到學(xué)校的`大門(mén)了。大門(mén)正悄悄地朝著關(guān)閉的方向移動(dòng)著。校門(mén)關(guān)閉的進(jìn)行時(shí)態(tài),用在這里是十分合適的,更重要的是它符合實(shí)際。這時(shí)候,我顯示出了前所未有的執(zhí)著,下了車(chē),慢慢地推進(jìn)校門(mén)。能有如此的勝利我很感到愉快。當(dāng)然,我想,我的自行車(chē)也會(huì)感到快樂(lè)的。

  這樣,早晨成了我最忙碌的時(shí)刻,也算是最最緊湊的。

  不過(guò),我還是希望能夠擁有一個(gè)像樣的早晨,哪怕就一天。

  描寫(xiě)著急的作文600字 2

  在我們?nèi)ハ愀鄣牡诙欤覀冇行胰タ戳艘幌孪愀鄞髮W(xué)。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)是香港最有名的一所大學(xué)……”許多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)都拿起了相機(jī),急著拍照。

  參觀了香港大學(xué)之后我們?nèi)チ酥淖锨G花廣場(chǎng)。那個(gè)廣場(chǎng)不是很大,中間立著一朵用金子做成的紫荊花,這是香港回歸1997年的時(shí)候中國(guó)送給香港的禮物。

  參觀完畢上車(chē)的時(shí)候,我有個(gè)好朋友拿著一個(gè)紫色的布包上來(lái)了。原來(lái)是在路上有人在派發(fā)。她就坐在我的旁邊,只見(jiàn)她從包中拿出一支筆說(shuō):“這是一只圓珠筆,免費(fèi)送的哦!”我拿過(guò)來(lái)一看,上面寫(xiě)著:“耶穌”等字。我旁邊的`另外一個(gè)姐姐也看見(jiàn)了,她說(shuō):“我們是信菩薩的,又不是信耶穌的,等會(huì)你把它扔了吧!”

  接下去我們要去星光大道了,我的好朋友準(zhǔn)備把袋子扔掉,可是她剛才一不小心把相機(jī)也放進(jìn)去了,這下可慘了……

  星光大道很漂亮,就在江邊。我的好朋友想拍幾張作為紀(jì)念,可是就是這個(gè)時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)自己的相機(jī)不見(jiàn)了?墒撬龥](méi)有馬上去告訴老師;氐搅塑(chē)上,我們就要去吃午飯了。她才告訴我們說(shuō)她的相機(jī)找不到了。我連忙告訴了校長(zhǎng),校長(zhǎng)無(wú)奈的說(shuō):“沒(méi)有辦法了,剛才我們已經(jīng)整理過(guò)車(chē)子了,垃圾都扔了!彼(tīng)到后就在一旁痛哭。

  要吃中飯了,她連筷子也沒(méi)有動(dòng),我猜她心里一定在自責(zé)。我安慰她說(shuō):“別傷心了,找不到再買(mǎi)一個(gè)就沒(méi)問(wèn)題,總比你這樣不吃東西餓肚子要好!焙臀覀円蛔赖囊粋(gè)姐姐說(shuō):“我看見(jiàn)駕駛員位子前面放著一個(gè)袋子,有可能就是那個(gè)!背院蔑垼覀?nèi)タ戳丝茨莻(gè)袋子。果然,就是這個(gè)姐姐扔掉的那個(gè)袋子,里面放著一直完好無(wú)損的相機(jī)。這下她放心了。

  這次真幸運(yùn),可是如果找不到了,怎么辦……

  描寫(xiě)著急的作文600字 3

  清明節(jié)前夕,奶奶包的粽子已經(jīng)塞滿(mǎn)了整個(gè)冰柜,多得數(shù)不勝數(shù),似乎都快要漫出來(lái)了。雖然清明節(jié)還沒(méi)有到,但是,我已經(jīng)感受到了濃濃的清明節(jié)氣息。

  過(guò)了一夜,我可要好好地享受一頓美味的“粽子大餐”。我猛地一下睜開(kāi)雙眼,就看見(jiàn)我的身影急急忙忙地到了冰柜的面前,接著迫不及待地拿出了一個(gè)“大肉粽”,放進(jìn)鍋里煮。然后,我無(wú)境止就這樣緩慢地蔓延開(kāi)來(lái)了……看著粽子在沸騰的水里翻滾著,一陣粽子的糯米香味就夾著肉的味道就伴隨而來(lái)了,涌進(jìn)我的鼻子里。我使勁的聞了聞,“哈喇子”都要流出來(lái)了,作為“肉食主義者”的我,稱(chēng)得上是當(dāng)之無(wú)愧!

  我已經(jīng)沒(méi)有了耐心,想都沒(méi)想就用手去抓了,結(jié)果……

  一顆白白的泡泡出現(xiàn)了——水泡先生來(lái)光顧我了!

  唉!都是水泡惹的禍!

  我迫不得已的耐下性子,只好眼巴巴地望著鍋里的粽子。

  終于,粽子洗完澡出來(lái)了。我小心翼翼地剝開(kāi)粽子,生怕再一次被它燙到。滿(mǎn)身流油的粽子可真討人喜歡,我真想把它三口兩口的吃下去。但是,這么“愚昧”的事我可不會(huì)再做了。我只是把它“晾”在一旁,借助一些工具幫助粽子冷卻后,我狼吞虎咽的吃了下去,還真不錯(cuò)呢!溫度適中,剛剛好呢!

  這次的'教訓(xùn)已經(jīng)烙在了我的心上,仔細(xì)想想,這也是我的成長(zhǎng)中一出亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  描寫(xiě)著急的作文600字 4

  我有一只可愛(ài)的小狗,它的大名叫“旺仔”,小名叫“小奶油”。說(shuō)起它的美名,還有來(lái)歷呢!就是跟它的皮毛有關(guān),因?yàn)樗钠っ椎牡祝S的點(diǎn),還真像香噴噴的奶油哩。它是我最好的.朋友!可有一次,我獨(dú)自一人到外面去玩,回到家竟然發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了,急得我滿(mǎn)屋子找,可就不見(jiàn)小狗的蹤影。這時(shí),旁邊走來(lái)一只大狗,我想小狗肯定是被大狗給嚇跑的,就罵這只大狗:“是不是你嚇跑它的?”罵了一句,大狗沒(méi)作聲。我于是連忙拿著袋子跑到了本來(lái)抓來(lái)小狗的地方。你知道我為什么要拿袋子嗎?我聽(tīng)說(shuō)小狗是認(rèn)得回家的路的,用袋子裝起來(lái),小狗就不知道怎么走向原來(lái)的地方了。

  到了那兒,我先到狗窩找,它不在這兒。在有許多木頭的地方找,也不在。我又在有許多垃圾的地方找了一遍,它還是不在,我找遍了各個(gè)角落,它仍是不在,找得我滿(mǎn)頭大汗,直喘氣。

  我著急得就想哭,因?yàn)樗俏乙皇治桂B(yǎng)大的小狗呀!就在我低頭不知該怎么辦時(shí),小狗竟然不知不覺(jué)出現(xiàn)在我眼前。我的眼睛頓時(shí)一亮,立刻抱起了小狗親了又親。連聲對(duì)張大爺說(shuō)謝謝,讓小狗回到了我的身邊!原來(lái)小狗是見(jiàn)我不理它,獨(dú)自跑到隔壁張大爺家去了。回到家里,我對(duì)小狗說(shuō):“對(duì)不起,是我不好,不應(yīng)該把你丟在家,一個(gè)人跑出去玩。以后,我會(huì)時(shí)刻陪著你!”

  你們知道我為什么會(huì)那么著急嗎?因?yàn)楫?dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它給我快樂(lè),當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我跟它分享,它是我最好的朋友!

  描寫(xiě)著急的作文600字 5

  這件事情發(fā)生在周三的下午,那天陽(yáng)光明媚,可我的心情卻如傾盆大雨,不管怎么樣都開(kāi)心不起來(lái)。

  “不行,這個(gè)方法不可以的!”“那也要試一下呀!”“我看還是這樣吧!”“……”操場(chǎng)的旗桿下傳來(lái)我與范張昊的爭(zhēng)議聲。在與范張昊的爭(zhēng)吵的同時(shí)我也很著急,你肯定想問(wèn)我著急干什么?

  原來(lái)是在剛剛的降旗的時(shí)候不知道怎么了,老天不長(zhǎng)眼,竟然在降完后發(fā)現(xiàn)繩子套在了旗桿上打了下結(jié),怎么搞也搞不下來(lái)。

  一發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié),我和范張昊便開(kāi)始絞盡腦汁的想法子了,可今天不知道怎么了,運(yùn)氣直線(xiàn)下降,越來(lái)越差,不信自己看,我們想了這么長(zhǎng)的時(shí)間,卻沒(méi)有一個(gè)方法行得通。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,我內(nèi)心的著急也在一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大,我急得像熱鍋上螞蟻,但是我卻對(duì)它無(wú)能為力。

  太陽(yáng)漸漸西下,我們還是沒(méi)有想出可行的辦法,我們出于無(wú)奈,只能把國(guó)旗放好,失望的回了家。

  第二天一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,思考著這個(gè)問(wèn)題……中午,開(kāi)太陽(yáng)了,我和范張昊再次前往了旗桿,我們查看了一下,升、降旗都無(wú)大礙,就是在升完國(guó)旗繞圈時(shí),旗繩非常容易松下來(lái)。

  現(xiàn)在唯一能做的,就是搬救兵了,我們找到了當(dāng)初教我們的方雷,沒(méi)想到他竟然一下子就解決了,終于,這件著急的事情解決了,我心情無(wú)比輕松!

  描寫(xiě)著急的作文600字 6

  唉,我媽媽老師為我著急,煩死了?墒俏耶吘故且粋(gè)11歲的孩子,我也想玩,開(kāi)始卻有一大堆的作業(yè)把我淹沒(méi)您還在那里催我,讓我速度快。您可知道我有多痛苦,整天做作業(yè),都快煩死了。您讓我小英賽要考一等獎(jiǎng),奧數(shù)也要靠五星,語(yǔ)文也不能差。英語(yǔ)要背單詞,背句型,還要不停的做題,奧數(shù)就更不得了了。就書(shū)人那些100題,60題就要作死,更何況我要上了三個(gè)奧數(shù)班呢。

  媽媽?zhuān)鷦e著急,讓我一步一步慢慢來(lái)吧!您不要老催我,我已經(jīng)很忙了。媽媽?zhuān)憧芍,在英語(yǔ)中,作業(yè)homework可是不可數(shù)名字,說(shuō)明作業(yè)是怎么也做不完的呀!

  有一次,你嫌我背英語(yǔ)單詞速度慢,可是,我也想快速背完呀!還可以休息一下,你卻在那著急,催我,讓我速度快。我看著那100條單詞,詞組,句型已經(jīng)夠煩了,您在那里一催,火上澆油,還讓不讓人活了。

  媽媽?zhuān)?qǐng)您別著急,我看著那么多作業(yè),已經(jīng)很煩了,我曾經(jīng)想過(guò),為什么那些作家的童年時(shí)栩栩如生,有那么多好玩的事情呢?而我的童年,確實(shí)如此痛苦!整天淹沒(méi)在作業(yè)之中,我知道,馬上就要小升初了,學(xué)業(yè)很緊張,我也想考個(gè)好學(xué)校呀!媽媽?zhuān)鷦e著急,我會(huì)自己安排好的`。我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的。請(qǐng)您別著急,我慢慢來(lái)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),天天向上,不很好么?

  請(qǐng)您不著急,給我那么多壓力,媽媽》讓我活的輕松點(diǎn),是,小升初壓力大,我也能感受到。大家都再拼。

  媽媽請(qǐng)別著急,讓我慢慢來(lái)!好嗎?

  描寫(xiě)著急的作文600字 7

  現(xiàn)在的小孩,真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃得不用愁,穿的天天換。好了,現(xiàn)在來(lái)到魯匯基地,大家“各有所愁”了。

  第一天晚上,床上出現(xiàn)了騷動(dòng),有的身上癢,不停的在床上翻來(lái)覆去;有的.頭發(fā)燙,一個(gè)勁地往被窩里鉆,弄得大家人心惶惶,為此我還捏了一把了冷汗,怎么辦?這下可糟了!大家如果……唉!要不要告訴了老師呢?我心里面打著小算盤(pán)。吳吳是第一個(gè)出現(xiàn)異常,今天早上他還活潑亂跳,怎么今天晚上就有氣無(wú)力了呢?;緊接著是兮兮,她聲音沙啞,鼻子也被她捏得紅紅的;丁也病了,身上疙瘩遍地起,不用說(shuō),肯定是皮膚過(guò)敏了;令我絕望的是,津和悅也吞吞吐吐地跟我說(shuō)身體也有點(diǎn)不舒服。唉!現(xiàn)在可好,就剩我一個(gè)健全的了。我有些害怕了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)有什么事吧?怎么跟老師交代呢……對(duì)了找老師幫忙。可,同學(xué)非拉住我,“等老師來(lái)查房再說(shuō)嘛!”大家提出了這個(gè)建議,那我也無(wú)可奈何了,只好漫長(zhǎng)地等待了。時(shí)間一分一秒,同學(xué)們更嚴(yán)重了,發(fā)燒的不止一個(gè)額頭紅紅的,像被烤過(guò)一樣燙;皮膚過(guò)敏,在身上亂抓。我躲在被窩里的里,心里難受極了,恨不得把老師馬上請(qǐng)過(guò)來(lái)?墒俏乙仓缓媚钠矶\。希望大家沒(méi)有事。終于,盼星星,盼月亮,把老師盼來(lái)了。我向老師匯報(bào)完情況后,終于松了口氣?粗蠹野差D好了,心里有說(shuō)不出的高興。

  想起那時(shí)的我,心里不禁會(huì)發(fā)出感慨,著急的味道,只有在“那時(shí)候”才能品嘗到吧!

  描寫(xiě)著急的作文600字 8

  清明節(jié)前夕,奶奶包的粽子已經(jīng)塞滿(mǎn)了整個(gè)冰柜,多得數(shù)不勝數(shù),似乎都快要漫出來(lái)了。雖然清明節(jié)還沒(méi)有到,但是,我已經(jīng)感受到了濃濃的清明節(jié)氣息。過(guò)了一夜,我可要好好地享受一頓美味的“粽子大餐”。我猛地一下睜開(kāi)雙眼,就看見(jiàn)我的身影急急忙忙地到了冰柜的面前,接著迫不及待地拿出了一個(gè)“大肉粽”,放進(jìn)鍋里煮。然后,我無(wú)境止就這樣緩慢地蔓延開(kāi)來(lái)了……看著粽子在沸騰的水里翻滾著,一陣粽子的糯米香味就夾著肉的味道就伴隨而來(lái)了,涌進(jìn)我的鼻子里。我使勁的聞了聞,“哈喇子”都要流出來(lái)了,作為“肉食主義者”的我,稱(chēng)得上是當(dāng)之無(wú)愧啊!我已經(jīng)沒(méi)有了耐心,想都沒(méi)想就用手去抓了,結(jié)果……一顆白白的泡泡出現(xiàn)了——水泡先生來(lái)光顧我了!唉!都是水泡惹的禍!我迫不得已的耐下性子,只好眼巴巴地望著鍋里的粽子。終于,粽子洗完澡出來(lái)了。我小心翼翼地剝開(kāi)粽子,生怕再一次被它燙到。滿(mǎn)身流油的粽子可真討人喜歡,我真想把它三口兩口的吃下去。但是,這么“愚昧”的'事我可不會(huì)再做了。我只是把它“晾”在一旁,借助一些工具幫助粽子冷卻后,我狼吞虎咽的吃了下去,還真不錯(cuò)呢!溫度適中,剛剛好呢!

  這次的教訓(xùn)已經(jīng)烙在了我的心上,仔細(xì)想想,這也是我的成長(zhǎng)中一出亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  描寫(xiě)著急的作文600字 9

  校園里靜悄悄的,太陽(yáng)調(diào)皮地躲進(jìn)了一片巨大的烏云之中,天色霧蒙蒙的,好像在預(yù)示一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨馬上就會(huì)到來(lái)。教室的門(mén)被猛的推開(kāi),門(mén)“吱”地呻吟了一聲便不再發(fā)聲,教室里死一般靜。

  老師發(fā)話(huà)了,打破了這史無(wú)前例的寂靜:“大家把書(shū)收起來(lái),準(zhǔn)備考試。”這句如此簡(jiǎn)單的話(huà)卻引起了巨大的反應(yīng),教室里亂成了一團(tuán),有的人大喊:“又搞突襲,我們還沒(méi)復(fù)習(xí)呢。”回復(fù)同學(xué)們的只是老師冰冷的眼神。

  我拿起鋼筆,過(guò)五關(guān)斬六將來(lái)到最后一題,結(jié)果我卡在了這里。我心中特別著急,這題可有五分!如果前面再錯(cuò)了,怎么辦?今天準(zhǔn)要涼了。老師會(huì)不會(huì)對(duì)我特別失望,媽媽會(huì)不會(huì)特別生氣……天啊!我到底該怎么辦?

  過(guò)了許久,我的大腦怎么也轉(zhuǎn)動(dòng)不了了,我只好在試卷上蒙一個(gè)答案亂寫(xiě)一個(gè)過(guò)程,這時(shí)我的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)人大喊:“交卷吧!這樣可以現(xiàn)在知道自己的分?jǐn)?shù)!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“別聽(tīng)他的,千萬(wàn)不要交卷!再檢查一會(huì)兒,這樣可以考的更好一些。過(guò)了不知幾分鐘,我下了決心:交吧!早涼晚涼反正都得涼,交卷算了。

  我飛快地跑過(guò)去給老師改,過(guò)了幾分鐘,我的`成績(jī)出來(lái)了,天!我只考了九十分。這個(gè)分?jǐn)?shù)就如晴天霹靂一般讓我的大腦一片空白。

  放學(xué)了,我拖著沉重的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)往家的方向走去,此時(shí)天空黑壓壓的,我的心情也很沉重,如果我不急于知道成績(jī),就不會(huì)這樣了,我好后悔,但是世上什么藥都有,就是沒(méi)有后悔藥。

  描寫(xiě)著急的作文600字 10

  世界上的樂(lè)事有很多。當(dāng)然,有了樂(lè)事必有傷事,兩者缺一不可。

  今天,我們班上課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)很喜歡講話(huà),幾乎是每隔兩分鐘就要轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)一句話(huà)。老師無(wú)奈只能讓他站起來(lái),讓他銜著筆不許掉,否則就要罰抄。哎,這是他自找的呀!

  第二天一早,當(dāng)我們抬著輕松的腳步來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,推開(kāi)教室的'門(mén),卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我想:可能是因?yàn)閬?lái)的晚些吧!時(shí)間一分一秒的流逝,上課鈴響的時(shí)候,他姐姐已經(jīng)坐在位子上讀書(shū)了,而他卻依然不見(jiàn)。老師著急了,打電話(huà)給他家長(zhǎng),可他家長(zhǎng)說(shuō)他不在家。這下,老師可著急了,這可是失蹤了啊!下午第三節(jié)課上到一半的時(shí)候,老師推門(mén)而入,說(shuō)要選八個(gè)跟他進(jìn)行“地毯”式搜查。我當(dāng)時(shí)很猶豫,不知道該不該去。去吧,耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?不去吧,這可是學(xué)校失蹤案!

  幸好這時(shí)老師帶著隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出去了,可就是怎么也找不到,就連禁止進(jìn)入的五樓也去過(guò)了,但都無(wú)濟(jì)于事。不僅沒(méi)找到人,課也沒(méi)法上。晚上放學(xué)的時(shí)候,我看到校長(zhǎng)、主任、老師都在議論,他的媽媽也在偷偷地流眼淚,我們都在為校長(zhǎng)和他媽媽捏了一把汗。我們語(yǔ)文老師是從一年級(jí)到六年級(jí)一個(gè)班一個(gè)班地看,可就是沒(méi)找到。第二天早上,我們都期盼奇跡的到來(lái)。終于過(guò)了一會(huì)兒,他來(lái)了。我們都圍過(guò)去問(wèn)他躲到哪里去了?后來(lái)才知道,原來(lái)他媽媽昨天晚上在學(xué)校外找到了他。

  今天發(fā)生的事情真是一件令人眉頭直冒冷汗的事!

  描寫(xiě)著急的作文600字 11

  細(xì)細(xì)一聞,一股清新的芬芳飄入我的鼻子,潔白如雪的小花在雨后綻放。聞著那股清香,我不禁回憶起那段塵封已久的往事……

  那年初春,爸爸送了我一雙滑輪。那時(shí)還小的我第一次看到有輪子的鞋,激動(dòng)不已,立刻到樓下試玩。

  穿上了護(hù)具和鞋子,剛站起來(lái)就扶著一旁的欄桿,小心翼翼的向前滑了一下,卻一下子摔倒了地上,站都站不起來(lái)。可我那股倔強(qiáng)勁卻沖上來(lái)了。手抓著欄桿,腳用力一撐,我終于站了起來(lái),坐到了一旁的椅子上休息。

  “別著急,慢點(diǎn)來(lái)總會(huì)學(xué)會(huì)的”。我安慰著自己,兩只手死死地抓住一旁的欄桿,站起身,穩(wěn)住了身子,一只手抓住了前面的`欄桿,腳向前一滑,保持住了平衡,又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前滑著“小碎步”。

  練習(xí)了兩天,我終于會(huì)自己向前滑動(dòng)而不扶欄桿了,老爸在一旁鼓勵(lì)我:“你看,你其實(shí)學(xué)得很快,第一次摔倒只是因?yàn)樘绷硕眩彩露家齺?lái)。”我開(kāi)心地笑了,忽然看見(jiàn)那花壇中的白花,不知何時(shí)綻放了,清新淡雅的香氣讓人心曠神怡。

  在和小魚(yú)(我弟)玩兒的時(shí)候,我轉(zhuǎn)彎的速度一下子快了,結(jié)果身體向一旁?xún)A斜,又狠狠地摔了一跤。

  在那次比賽中,我再次吃到了心急的苦,雖然疼了一段時(shí)間,但在家人地鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下去。

  我明白了,做任何事都要腳踏實(shí)地,唯有放慢步伐,才可以走得更遠(yuǎn)。

  描寫(xiě)著急的作文600字 12

  唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉! 每當(dāng)讀到這首詩(shī),我便想起了媽媽……

  陽(yáng)光格外明媚的那個(gè)早晨,我正愁沒(méi)事兒干時(shí),突然想起好久沒(méi)玩英語(yǔ)趣配音了;叵胫皫状闻湟魰r(shí)的美好情景,我心動(dòng)了。于是,我跑到正在洗衣服的媽媽那里,跟她提了我的這個(gè)想法。

  一開(kāi)始,短短的幾句話(huà)我讀得既流利又輕松,所以每句話(huà)打的分?jǐn)?shù)自然也就很高,我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預(yù)感到我會(huì)碰到長(zhǎng)句和一些不熟悉的單詞,便溫和地對(duì)我說(shuō):“潤(rùn),慢慢來(lái),不著急!遇到陌生的單詞記得多聽(tīng)原聲,一邊聽(tīng),一邊輕輕跟讀。相信你會(huì)越讀越好的!

  果不其然,在接下來(lái)的幾句長(zhǎng)句中,我嘗試了一遍又一遍,還是覺(jué)得不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)急了,有點(diǎn)氣餒。媽媽見(jiàn)我心急如焚的小模樣,關(guān)切地安慰我:“潤(rùn),慢慢來(lái),不著急!我們一起想辦法把這句話(huà)讀好!彪S后,她建議我把難讀的單詞和句子寫(xiě)下來(lái),我們一起聽(tīng)原聲,一起跟讀,一起把難讀的單詞和句子讀溜了。

  跟著媽媽一起配音,我仿佛回到了小時(shí)候:媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上,陪著我耐心地教我讀拼音。“潤(rùn),聽(tīng)好了哦,這個(gè)音這樣讀。”媽媽一遍一遍地教我讀,我十分配合地學(xué)。在媽媽的'幫助和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了好多難讀的長(zhǎng)句,并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí),學(xué)英語(yǔ)的興趣和成就感油然而生。

  享受著媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛(ài),我打心底里感到自己好幸福!

  描寫(xiě)著急的作文600字 13

  爸爸平時(shí)干什么事都從不著急,他是個(gè)慢性子,所有的急事他都能慢慢化解,可是那次,他真的著急了。

  那天是周日,我們一大家子來(lái)了一次家庭晚宴。我們本來(lái)都很高興,可是爺爺?shù)牟∮职l(fā)作了,他剛想張開(kāi)嘴說(shuō)什么,但身體已經(jīng)沒(méi)有讓他說(shuō)話(huà)的條件了,他倒在了椅子上。

  我們都嚇壞了,尤其是爸爸。他眉頭緊鎖,汗如雨下,嘴里一遍一遍地叫著爺爺,可爺爺還是一動(dòng)不動(dòng)。爸爸這次是真著急了,他讓媽媽和奶奶幫忙幾個(gè)人一起把爺爺搬下了樓,然后自己趕緊跑去取車(chē)。我跟著爸爸去叫電梯時(shí),電梯一直停在五樓一動(dòng)不動(dòng),爸爸焦急地用力不停地按動(dòng)按鈕,另一只手緊緊地抓住我的手,我都能感覺(jué)到爸爸手心都是冰涼的。

  我們把爺爺抬到了車(chē)?yán),爸爸馬上啟動(dòng)汽車(chē),帶著爺爺趕往醫(yī)院。在路上,我看見(jiàn)爸爸的'腳用力地踩著油門(mén),全身緊張得都僵直了,嘴里喃喃著不知道在說(shuō)什么。

  到醫(yī)院了,爸爸一把抱起了爺爺,大步向急診室跑去,爺爺立刻被送進(jìn)了手術(shù)室。我和爸爸在手術(shù)室門(mén)外等著,這時(shí)候真是度秒如年啊。爸爸一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒在走廊里來(lái)回走動(dòng),他不停地用手抓頭發(fā),爸爸帶著銀絲的頭發(fā)在手術(shù)室門(mén)外的紅燈下顯得更顯眼了。

  也不知道過(guò)了多久,手術(shù)室門(mén)口的燈變成了綠燈,醫(yī)生出來(lái)告訴我們:“手術(shù)順利”。爺爺終于脫險(xiǎn)了!這時(shí),爸爸始終板著的臉上也終于有了一絲笑意。

  描寫(xiě)著急的作文600字 14

  我把書(shū)包向背一甩,跨出了門(mén),走向了校門(mén)口。班牌一插,我們仿佛獲得了自由,向四面八方跑去,我走向公交站。

  哎!公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)?我晚上要去興趣班的! 我望著飛奔的汽車(chē),有點(diǎn)想沖進(jìn)去的沖動(dòng)。時(shí)間一分一秒的流逝著,時(shí)間啊!停止吧!我在心中一次次的呼喚著,看著夕陽(yáng)親吻地平線(xiàn)時(shí),我已忍無(wú)可妒忌了,看著一輛輛公交車(chē)從我面前緩緩駛過(guò),都不是 我要乘的那一班,氣得直哚腳,無(wú)奈著仰望天空,看那悠悠的白云,幾只鳥(niǎo)兒,還金黃色的夕陽(yáng)。我皺著眉頭,看了看表,用手托著下巴,呆呆的望著街的.盡頭,直到一個(gè)聲音響起,“106”來(lái)了!我猛得站起來(lái),向前走了幾步,上了公交車(chē)。

  司機(jī):唉!別擠,你沒(méi)投幣......“我?guī)秃竺娴娜怂⒖ā币魂囆[后,總之已亂成一團(tuán),公交車(chē)艱難的移動(dòng)著,我看了下時(shí)間,又望著開(kāi)開(kāi)停停的公交車(chē)。要不是紅燈,就是堵車(chē),又到了一個(gè)十字路口,不知怎么的這個(gè)紅燈似乎一直亮著,過(guò)了很久,公交車(chē)才開(kāi)始慢慢的向前開(kāi)去,不久,前面又開(kāi)始堵車(chē)了,一部份人因長(zhǎng)時(shí)間的等待下車(chē)了,這又有什么辦法呢,看著車(chē)從四面八方開(kāi)來(lái),我正想說(shuō)下車(chē)時(shí),公交車(chē)又開(kāi)了,。∮值搅艘徽,還有這么多人,等他們上來(lái)時(shí),速度更慢了。我真想說(shuō)司機(jī)幾句,敢怒不敢言。

  “下車(chē)”我奔向家的方向。

  描寫(xiě)著急的作文600字 15

  早晨,媽媽喊他起床時(shí),他慢慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)身去,說(shuō):再睡一分鐘!媽媽打著電話(huà)去上班了,等他突然驚醒過(guò)來(lái),已經(jīng)是五分鐘后了。傻眼了,他急忙穿好衣服,胡亂擦了一下眼睛,背著書(shū)包就往公交車(chē)站沖刺,可是,還是眼睜睜地看著公交車(chē)遠(yuǎn)去的身影而無(wú)可奈何。

  終于趕到了教室,這天是期中考試的日子,他匆匆地跑到自己的位子,從書(shū)包中抓出筆和草稿本,氣喘吁吁地開(kāi)始答題。

  教室里一片安靜,只有筆在紙上飛舞的'聲音。不一會(huì),我就寫(xiě)完了。我再看他,才寫(xiě)到了一半,他似乎也感到自己的速度慢了,眉頭緊鎖,手不自覺(jué)地握緊了筆桿,希望自己能快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,他一會(huì)用食指按著展不開(kāi)的眉頭,一會(huì)兒低頭咬著筆桿頭,一會(huì)兒用手撐著頭,似乎是因?yàn)樵街痹较氩黄饋?lái)了什么答案。

  時(shí)間飛快地流逝著,一個(gè)響亮的聲音突然想起來(lái):離考試結(jié)束還有十五分鐘,請(qǐng)認(rèn)真檢查。這話(huà)簡(jiǎn)直像五雷轟頂一樣,他像一尊雕像一樣愣住了。緩了幾秒,才又開(kāi)始慌忙地寫(xiě)起來(lái),我猜想他肯定是寫(xiě)不完作文了。但他還在堅(jiān)持著,看上去心急如焚,手還在盡力地趕著。

  叮鈴鈴下課鈴聲刺破了教室的安靜,老師說(shuō):放下筆,請(qǐng)各位組長(zhǎng)從后往前收卷子,謝謝!他哀求道:等一分鐘,我馬上就好。手中的筆還想龍飛鳳舞,但是組長(zhǎng)毫不留情地抽走了試卷。他頹然地趴在桌子上:我要是不睡那一分鐘,該多好!我拍拍他的肩:好同桌,剛才看你急成那樣,我真是替你捏把汗,也別后悔了,咱下次改!

  描寫(xiě)著急的作文600字 16

  努力有一個(gè)區(qū)間,在一個(gè)時(shí)點(diǎn),進(jìn)行觀察與考核的話(huà),所得到的結(jié)果僅是一個(gè)截面,這個(gè)截面不可能表示出整體的實(shí)際成績(jī),所以不能以點(diǎn)代面,以偏善全。

  所有努力在未來(lái)和以后某個(gè)時(shí)點(diǎn)一定會(huì)表現(xiàn),像是抽樣調(diào)查一樣,僅能說(shuō)明前面的某個(gè)努力區(qū)間,且勿著急,且勿焦慮!付出的努力與回報(bào)不成正比,但它終將成為正比,只是不在隨意支取之時(shí),不在瓜未熟就去采時(shí)。

  不同階段考核指標(biāo)不同,提前預(yù)練,在不能滿(mǎn)意的成績(jī)面前,且莫懊惱,這個(gè)時(shí)候,看的不是成績(jī),而是方向,是查遺補(bǔ)缺的理由,人生中,總會(huì)有個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)子,酬勞你付出的辛勞,那時(shí)會(huì)是一個(gè)較為完整的截面,體現(xiàn)價(jià)值歸結(jié)付出的.里程之碑,我們所要做的是抓住機(jī)會(huì),讓盡力的完美在此呈現(xiàn)。

  且勿過(guò)于著急,太多報(bào)怨,因由于過(guò)于急切,未遵循事情發(fā)展的規(guī)律,而未處之淡然,失之泰然,所謂淡泊心境,人生如云如煙,都在于自然。

  平常心,絕不是奢求于表現(xiàn),沾喜于成就,在于什么都可接受,在于用忍,不急不躁;在于用韌,努力循蹤,用實(shí)體身形,追隨實(shí)際修為。

  沒(méi)有什么可以委屈胸懷大氣,沒(méi)有什么煩悶會(huì)浸潤(rùn)人生高遠(yuǎn),不要著急!在錯(cuò)的時(shí)間,看待對(duì)的事情,努力是有一個(gè)區(qū)間,不可能立竿見(jiàn)影,所以并不能將其成為影射心意的標(biāo)準(zhǔn),區(qū)間之后有以后,也可叫做未來(lái),即區(qū)間付出以后有未來(lái)!

  描寫(xiě)著急的作文600字 17

  如果你在前進(jìn)的道路上突然摔了跟頭,你會(huì)怎樣做?是一躍而起、跑步前進(jìn),還是坐在地上思考:我為什么會(huì)摔跤?怎樣才能避免摔跤?表面上看,選第一種的實(shí)干家比選第二種的思想家能夠更快地達(dá)到目標(biāo),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,選擇第二種對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展,減小成功的代價(jià)更具有重要的作用。

  白居易初期的作品晦澀難懂,很不受歡迎,他仔細(xì)的研究了自己失敗的原因并加以改進(jìn),立志寫(xiě)到連農(nóng)夫也能聽(tīng)懂。最后終于寫(xiě)出了《長(zhǎng)恨歌》這樣的不朽的名作,作品不僅風(fēng)行中國(guó),連日本也流傳他的詩(shī)句。而蘇聯(lián)后期的幾位領(lǐng)導(dǎo)人在改革時(shí)一意孤行,只知道一味地堅(jiān)持斯大林模式,而不去想想以前的改革為什么失敗了?結(jié)果造成了政治和經(jīng)濟(jì)的混亂最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,幾位領(lǐng)導(dǎo)人也相繼被迫下臺(tái)。

  不光是文學(xué)創(chuàng)作、國(guó)家發(fā)展需要思考失敗的'原因,個(gè)人的學(xué)習(xí)工作也需要思考失敗的原因。比如一次考試后,我們老師不能只關(guān)注學(xué)生的成績(jī),而要仔細(xì)研究:學(xué)生哪些題目做錯(cuò)了?為什么做錯(cuò)了?今后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該怎么辦?把這些問(wèn)題想明白了,我們才能有的放矢,朝著正確的方向前進(jìn),必然可以取得事半功倍的效果。

  當(dāng)然“別著急站起來(lái)”不等于“別站起來(lái)”。如果你遭受挫折后,坐在地上夸夸其談,而不付出行動(dòng),那么還不如漫無(wú)目的地探索。因?yàn)榍罢叱晒Φ目赡苄詾榱,而后者還有可能成功。所以在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)把認(rèn)真思考和勇于實(shí)踐完美地結(jié)合起來(lái),又快又好地達(dá)到既定目標(biāo)。

  描寫(xiě)著急的作文600字 18

  “快!快!快!快起床了!上學(xué)要遲到了!”媽媽跑到我身邊,催促道。

  “什么?遲到!”我瞪大眼睛一把掀開(kāi)被子,抓起枕邊的衣服,坐起,套上,隨之站起,以飛速一拉褲子,穿衣完畢,奔向洗漱臺(tái)。

  腳還未站穩(wěn),一手拿牙刷,一手拉毛巾,打開(kāi)水龍頭,擠上牙膏,雙手并用!洗罷,一把從爸爸手中搶過(guò)梳子,胡亂梳幾下,再扎起來(lái)。穿好鞋,拎起沙發(fā)上的包,抓起餐桌上的早飯,向樓下奔去。

  馬路旁,一個(gè)背包女孩,伸出右手,焦急地看著馬路上的車(chē)。

  出租車(chē)呢?怎么一輛也沒(méi)有?平時(shí)不是很多的嗎?我右腳直跺,盯著馬路上的`車(chē),生怕錯(cuò)過(guò)一輛!皇天不負(fù)有心人!總算讓我抓著了一輛。我拉開(kāi)車(chē)門(mén),上了車(chē),急喊一聲:“去環(huán)山小學(xué)!鄙吕速M(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間。

  上了車(chē),心中懸著地那一塊大石頭總算落下了!我打開(kāi)袋子,開(kāi)始津津有味地吃起美味的蛋糕來(lái)!班!”車(chē)猛得一急剎,隨及響起的,是那噪耳的喇叭聲。“怎么了?發(fā)生什么事了?”我望著司機(jī),問(wèn)道!扒胺桨l(fā)生事故了,堵車(chē)了!”這猶如一道晴天霹靂,而且正好擊中了我!

  不會(huì)吧,難不成真是天要亡我也?早上可是數(shù)學(xué)早讀呀!要早15分鐘去的呀!只剩5分鐘了,快來(lái)不及了呀!怎么能正好遇上堵車(chē)呢!怎么辦呢。课彝鞘鹿手械钠扑榈能(chē)的前蓋,我只感到鼻子一酸,淚水就這樣涌了出來(lái)!皝(lái)不及了!蔽业臏I流著,停不下來(lái)了?

  待到通時(shí),也很晚了。

  哎,就這樣,我,第一次,遲到了。

  描寫(xiě)著急的作文600字 19

  清明節(jié)前夕,奶奶包的粽子已經(jīng)塞滿(mǎn)了整個(gè)冰柜,多得數(shù)不勝數(shù),似乎都快要漫出來(lái)了。雖然清明節(jié)還沒(méi)有到,但是,我已經(jīng)感受到了濃濃的清明節(jié)氣息。

  過(guò)了一夜,我可要好好地享受一頓美味的“粽子大餐”。我猛地一下睜開(kāi)雙眼,就看見(jiàn)我的身影急急忙忙地到了冰柜的面前,接著迫不及待地拿出了一個(gè)“大肉粽”,放進(jìn)鍋里煮。然后,我無(wú)境止就這樣緩慢地蔓延開(kāi)來(lái)了……看著粽子在沸騰的水里翻滾著,一陣粽子的糯米香味就夾著肉的味道就伴隨而來(lái)了,涌進(jìn)我的鼻子里。我使勁的聞了聞,“哈喇子”都要流出來(lái)了,作為“肉食主義者”的我,稱(chēng)得上是當(dāng)之無(wú)愧。

  我已經(jīng)沒(méi)有了耐心,想都沒(méi)想就用手去抓了,結(jié)果……

  一顆白白的泡泡出現(xiàn)了——水泡先生來(lái)光顧我了!

  唉!都是水泡惹的禍!

  我迫不得已的耐下性子,只好眼巴巴地望著鍋里的粽子。

  終于,粽子洗完澡出來(lái)了。我小心翼翼地剝開(kāi)粽子,生怕再一次被它燙到。滿(mǎn)身流油的粽子可真討人喜歡,我真想把它三口兩口的吃下去。但是,這么“愚昧”的事我可不會(huì)再做了。我只是把它“晾”在一旁,借助一些工具幫助粽子冷卻后,我狼吞虎咽的吃了下去,還真不錯(cuò)呢!溫度適中,剛剛好呢!

  這次的'教訓(xùn)已經(jīng)烙在了我的心上,仔細(xì)想想,這也是我的成長(zhǎng)中一出亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  描寫(xiě)著急的作文600字 20

  早晨,第一縷陽(yáng)光灑在大地上,萬(wàn)物蘇醒,開(kāi)始了新的一天。

  “咚咚……”誰(shuí)在敲我的房門(mén)。哦!原來(lái)是爸爸在叫我:“快點(diǎn)起床!蔽冶犻_(kāi)惺忪的睡眼:“讓我再睡一會(huì)兒嘛!薄霸俨黄饋(lái),恐怕學(xué)校的大門(mén)就要關(guān)了!卑职植痪o不慢地說(shuō)。我一下子清醒了,從床上一躍而起。

  我急急忙忙地把衣服穿好,沖到鏡子前洗漱!皯K了,我怎么把衣服穿反了?”我把眼睛瞪得大大的。一想到上課就要遲到了,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我跑出房門(mén),瞧見(jiàn)弟弟的門(mén)關(guān)著,心想他肯定百分之百還沒(méi)起床。弟弟做什么事都慢吞吞的,連平時(shí)走路都慢吞吞的,我扯著嗓子大喊:“快起床!”催了幾次他都不理我,我火了,連踹了弟弟的.門(mén)幾下,大吼:“汪凱威!要是你再不出來(lái),可有你好果子吃了!”弟弟這才應(yīng)了一句:“我已經(jīng)起來(lái)了,別再叫了!

  還剩十幾分鐘了,我真恨不得變成一只小鳥(niǎo)立刻飛到學(xué)校去。弟弟卻邊扣紐扣邊若無(wú)其事地說(shuō):“不要緊,不會(huì)遲到的!毖劭淳鸵t到了,我拎起書(shū)包一手抓著面包向?qū)W校奔去,弟弟在我后面慢吞吞地走著,好像一點(diǎn)兒也不著急。

  唉,已經(jīng)來(lái)不及了,又得挨批評(píng)。我最怕遇到這樣緊急的事了,每次都會(huì)手足無(wú)措,冷靜不下來(lái),真讓別人替我捏一把冷汗!

  描寫(xiě)著急的作文600字 21

  在我們的日常生活中,發(fā)生的許多多的事,如高興的,難過(guò)的,傷心的,后悔的等等。今天我來(lái)講一講在我身上發(fā)生的那件事,那是一件焦急的事。

  記得這是星期天的'一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,我在家里寫(xiě)作業(yè),大概三點(diǎn)鐘,我終于把作業(yè)寫(xiě)到了只剩一個(gè)作業(yè)了,那就是讀書(shū)筆記,也是作業(yè)大軍中的王牌軍。正當(dāng)我想找讀書(shū)筆記本時(shí)卻不知道它在哪。于是我在家里滿(mǎn)地搜尋,首先我的第一個(gè)“嫌疑犯”,當(dāng)然是我家的小房間了,因?yàn)槟鞘俏曳艜?shū)最多的地方,可是我把小房間搜了個(gè)遍也沒(méi)有找到讀書(shū)筆記,我臉上露出了焦急的面孔。接著,我又開(kāi)始尋找第二個(gè)“嫌疑犯”樓下,然而這頑皮的讀書(shū)筆記依然不肯露面,我也變得更加焦急了。第三個(gè)“嫌疑犯”大房間,我認(rèn)為這是最不可能的地方,所以就簡(jiǎn)單的搜尋了一遍,可就是找不到它的藏身之處,我想那個(gè)讀書(shū)筆記不會(huì)給我落在學(xué)校里的吧?萬(wàn)一不在學(xué)校,還能在哪呢。說(shuō)完,我就帶著媽媽去學(xué)校里?稍趯W(xué)校搜了一遍,仍然一無(wú)所獲。

  正當(dāng)我躺在大房間的床上為此煩惱時(shí),發(fā)現(xiàn)我的讀書(shū)筆記就在電腦桌的后面。我欣喜若狂。真是遠(yuǎn)在天邊近在眼前,最不可能地方,有時(shí)往往就是最有可能的地方,我真是瞎了眼。

  都是由于我太焦急,你們可別像我一樣粗心大意哦。

  描寫(xiě)著急的作文600字 22

  今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候我有一節(jié)作文課。此時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了,媽媽大聲說(shuō)道:“嚴(yán)旭,趕快拿上書(shū)包上課了。”我手忙腳亂地拿上書(shū)包穿好鞋子,去上課了。

  我們沒(méi)走一會(huì)兒就開(kāi)始堵車(chē)了。我打開(kāi)窗戶(hù),把頭伸出去。車(chē)堵的真不是一般多呀!前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。所有的.車(chē)輛像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,停在原地。此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)源源不斷的喇叭聲,空氣中飄蕩著煩躁的味道。

  此時(shí),我媽媽把手機(jī)拿出來(lái)一看,呀!竟然已經(jīng)兩點(diǎn)半了。接著媽媽趕緊給覃老師發(fā)了一條信息,上面寫(xiě)著:“覃老師,現(xiàn)在路上堵車(chē)了,可能會(huì)遲到一會(huì)兒。”覃老師發(fā)來(lái)信息說(shuō):“好吧。”

  過(guò)了好一會(huì)兒,車(chē)輛終于往前走了?墒遣抛呤嗝拙屯O铝恕4丝,我就像熱鍋上的螞蟻,坐臥不安。我一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒把頭伸到窗外,一會(huì)兒催促老媽。可是,都無(wú)濟(jì)于事。媽媽讓我留在車(chē)上,自己去前面看前面到底為什么堵車(chē),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣喘吁吁的走回來(lái)說(shuō):“前面在修路,有輛大車(chē)卡在那里,要不然這節(jié)課不上了吧!蔽铱粗安灰(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的車(chē)輛,無(wú)奈地說(shuō)聲:“好吧!”此時(shí)媽媽又拿出手機(jī)給覃老師發(fā)信息說(shuō):“覃老師,路上太堵了,嚴(yán)旭這節(jié)課就不上了!辈l(fā)來(lái)了一張堵車(chē)的圖片。覃老師回答道:“好吧,現(xiàn)在已經(jīng)快到三點(diǎn)了,來(lái)了也快下課了!

  唉!那一次,我真著急。

  描寫(xiě)著急的作文600字 23

  大人們都認(rèn)為我們小孩子的生活過(guò)得優(yōu)哉游哉,生活過(guò)得自由自在,沒(méi)有什么事情會(huì)讓我們著急上火?墒,事實(shí)上我們并不是這樣,也有些事情會(huì)讓我們著急。

  平常我在前一天晚上都會(huì)把第二天要帶的所有學(xué)習(xí)用品都收拾好,看那一天晚上我因?yàn)橐ド铣枵n回來(lái)太晚,而沒(méi)有準(zhǔn)備好。第二天上學(xué)時(shí),到學(xué)校門(mén)口我發(fā)現(xiàn)校門(mén)還沒(méi)開(kāi),就在校門(mén)口等著,突然,我的一位同學(xué)看到我手里沒(méi)帶美術(shù)袋就問(wèn)我“:你怎么沒(méi)帶美術(shù)袋?今天有美術(shù)課,你完蛋了,上節(jié)課美術(shù)老師剛剛才說(shuō)沒(méi)帶美術(shù)袋可是要抄課文的`,”那個(gè)同學(xué)嘲笑道。天啊!要抄課文!要知道,要抄的課文可是最大的課文——(小英雄雨來(lái))現(xiàn)在該怎么辦呢?啊!對(duì)了!我可以打電話(huà)叫爸爸送過(guò)來(lái)。我趕緊給爸爸打電話(huà),打完我才松了一口氣,但又馬上著急起來(lái),因?yàn)檫@時(shí)校門(mén)口打開(kāi)了,只見(jiàn)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了學(xué)校,可爸爸遲遲不來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了…十分鐘過(guò)去了…足足等了十幾分鐘。終于,爸爸來(lái)了,我接過(guò)他手里的美術(shù)袋,說(shuō)了聲“謝謝”便沖進(jìn)了學(xué)校。可是這時(shí)已經(jīng)晚了,我剛一進(jìn)教室,早操鈴就已經(jīng)打響了,于是,我就這樣錯(cuò)過(guò)了早讀時(shí)間。

  這件事可把我急壞了,它同時(shí)也是警告我:做事情要做好充分的準(zhǔn)備,這樣才不會(huì)手忙腳亂,耽誤事情。

  描寫(xiě)著急的作文600字 24

  早上,時(shí)偉濤在講臺(tái)前面走的時(shí)候,衣服被講臺(tái)角鉤破了。老師再三提醒我們不要從講臺(tái)這邊走?墒牵瑳](méi)想到下午,鉤破衣服的事又在我的身上發(fā)生了。

  中午吃過(guò)午飯,我正在家里玩。爸爸突然說(shuō):“快,該上學(xué)了!”我一聽(tīng),嚇了一跳,連忙上了爸爸的摩托車(chē)。到了學(xué)校,我很著急,上樓梯的時(shí)候,不管三七二十一,沖上去!進(jìn)了教室,我徑直向位置上奔去。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲,掉頭一看,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異樣,同學(xué)們卻哄堂大笑。我覺(jué)得莫名其妙,就問(wèn)仇澤濤是怎么回事。他笑著對(duì)我說(shuō):“你的衣服被講臺(tái)勾破了!

  糟了,都是著急惹的.禍!我這才想起老師說(shuō)的話(huà)。這下麻煩就多了。衣服破了,里面的羽絨就露出來(lái)了。我走路的時(shí)候要特別慢,不然羽絨就飛掉了。不過(guò),即使我那樣小心翼翼,羽絨還是像獲得了自由一樣漫天飛舞。我沒(méi)有辦法,只好脫下衣服,先用透明膠帶胡亂地把窟窿粘起來(lái),堅(jiān)持到放學(xué)就行了?墒,這膠帶就是不聽(tīng)話(huà),你這里粘好了,那里又綻開(kāi)了。看我一副手忙腳亂的樣子,周一建議說(shuō):“只能暫時(shí)先用紙貼一下!边@句話(huà)給我提了個(gè)醒。對(duì)了!用紙!于是,我就請(qǐng)同學(xué)用一張紙粘在后面。粘好了之后,我覺(jué)得渾身不自在,你想,好好的衣服后面貼著一張紙,怎么自在得起來(lái)?幸好沒(méi)過(guò)多久,爸爸來(lái)了,把我的衣服換下來(lái),我的心才安定下來(lái)。

  看來(lái),以后什么事情都不能著急啊!

  描寫(xiě)著急的作文600字 25

  “哎啊,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒。”媽媽又在家里嚷嚷了,真是受不了。看看她的樣子:一雙濃得就像用碳畫(huà)的眉毛,眼睛忽閃忽閃,像天上明亮的星星,可真是個(gè)嬌滴滴,做事不慌不忙的大美女?衫咸旆且鷭寢屪鲗(duì),給了她這樣的臉,卻讓她有了一個(gè)急性子。

  “叮!濒[鐘的聲音不斷在房間飄蕩,我翻了個(gè)身,把鬧鐘一關(guān),繼續(xù)埋頭打水……等我醒來(lái),已經(jīng)七點(diǎn)十分了,我驟然一驚,瞌睡蟲(chóng)瞬間煙消云散。媽媽也剛醒,在一陣忙碌后,準(zhǔn)備吃飯,可媽媽還沒(méi)有做,她急得就像熱鍋上的螞蟻,在嘟囔著:“快遲到了,上班快遲到了!彼泵θプ鲲垼稍诩敝袇s把碗打碎了,更急得不得了,看媽媽那個(gè)急樣,我都可以把肚子笑痛。

  媽媽不但為自己著急,還為別人著急呢!星期天晚上,媽媽正在檢查弟弟作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)竟然還沒(méi)寫(xiě)完,急得又蹦又跳,好像就是她的`作業(yè)一樣,可弟弟在這關(guān)鍵時(shí)刻,跑出去了,媽媽翻箱倒柜地找弟弟:“佳豪,你在哪?”媽媽恨不得坐著飛機(jī)滿(mǎn)世界找他,就在這時(shí),弟弟破門(mén)而出:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!眿寢屢豢匆(jiàn)弟弟來(lái)了,那顆懸著的心終于落了下來(lái),可作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),那顆落地的心又懸了起來(lái),真是一波接著一波。媽媽急匆匆地把他拉到桌子上去寫(xiě)作業(yè),“這個(gè)不應(yīng)該這樣……”媽媽急得直跺腳,把弟弟?chē)標(biāo)懒恕?/p>

  “哎啊,你怎么這么慢,快點(diǎn)兒!甭(tīng),媽媽又再?lài)Z叨了。

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