學(xué)生演講稿三篇
學(xué)生演講稿的格式篇一：中學(xué)生演講稿格式
一株無(wú)名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢？
魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生；“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有盲人阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。 生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！
學(xué)生演講稿的格式篇二：小學(xué)生演講稿格式
池塘邊的榕樹(shù)上
知了在聲聲叫著夏天
操場(chǎng)邊的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老師地粉筆
還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停
等待著下課
等待著放學(xué)
等待游戲的童年??
在我的心里，童年應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心快樂(lè)，是人的一生中最美好的時(shí)期。童年的快樂(lè)大多都出現(xiàn)在游戲之中，而游戲絕大多數(shù)是一玩耍為目的的。我童年時(shí)所玩的游戲種類(lèi)不夸張的說(shuō)就有成千上萬(wàn)種，不過(guò)最經(jīng)常玩也是我最?lèi)?ài)玩的游戲就是捉迷藏。也許很多人會(huì)說(shuō)：“那有什么好玩的，不就是一個(gè)人閉眼數(shù)數(shù)，其他人藏起來(lái)。然后，再把他們一一找出來(lái)。沒(méi)意思！”如果你那么想就錯(cuò)了，捉迷藏是檢驗(yàn)?zāi)阊哿Φ淖詈檬侄巍Ｒ驗(yàn)樽矫圆刈詈迷谕砩祥_(kāi)始，如果你可以把全部人都找到，那你就是高手，高手，高高手！這個(gè)游戲時(shí)間很長(zhǎng)，一般都是星期五晚上或星期六晚上玩，因?yàn)檫@兩個(gè)晚上我們都不用上課。那玩?zhèn)�痛快是必須的。這不又是一個(gè)星期六，我們也該準(zhǔn)備潛伏地點(diǎn)了。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，我?guī)讉�(gè)“戰(zhàn)友”不約而同的集合起來(lái)，其中還有幾個(gè)“新兵”看人都到了，我們開(kāi)始了“石頭，剪刀，布。”很不幸的是我猜小了，沒(méi)有辦法只好認(rèn)命??當(dāng)我數(shù)到200回頭一看，媽呀，一個(gè)人也沒(méi)有了，看來(lái)都藏好了。我開(kāi)始向四周掃視，找了半天也沒(méi)找到。這時(shí)，我想了一個(gè)辦法，我也藏起來(lái)，來(lái)個(gè)引蛇出洞。哈哈！這招真絕！想著，我就藏在離我數(shù)數(shù)地方不遠(yuǎn)的草叢中，這是因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)看不清人。我藏在那兒等了老半天，終于讓我嘗到了甜頭，一個(gè)草叢里露出一個(gè)腦袋，向四周看了看，學(xué)了聲狼叫后走了出來(lái)。不一會(huì)兒，又有幾個(gè)人陸續(xù)走了出來(lái)，等人都到齊了我突然現(xiàn)身，一下子就抓住了所有人。按規(guī)則第一個(gè)被抓住的就是下一個(gè)找人的了，所以那位仁兄就成了替罪羊。趁他數(shù)數(shù)的時(shí)候，我開(kāi)始尋找藏身之處，突然，我的眼前一亮，面前不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)草叢，周?chē)嗄緟采自诶锩�，一般人是找不到的。于是，我拿定注意，就往那里藏，果然，�?dāng)他開(kāi)始找的時(shí)候，也就是好戲開(kāi)演的時(shí)候，他費(fèi)了九牛二虎之力在汽車(chē)地下找到一個(gè)，又在樓道里找到兩個(gè)，最后，就剩下我一個(gè)人了。他還不死心，也想用引蛇出洞這一招，我的發(fā)明，我會(huì)上當(dāng)嗎？小樣！除非你認(rèn)輸不然我是不會(huì)出來(lái)的。過(guò)了好一會(huì)他看這一招不奏效，就無(wú)計(jì)可施的大喊：“你出來(lái)吧，你贏(yíng)了。”聽(tīng)到這話(huà)我立馬起來(lái)，說(shuō)：“哦！我贏(yíng)了！”再一看，他就離我?guī)撞街b，可他沒(méi)有繼續(xù)找那不能怪別人。就這樣你一局我一局直到深夜，我們都累得站不起來(lái)了才就此放手，約定下個(gè)星期再來(lái)“決戰(zhàn)”。
童年的生活總是短暫。轉(zhuǎn)眼間，童年已經(jīng)在我們身后，但童年的趣事回憶起來(lái)任能讓我開(kāi)懷大笑。我想對(duì)那些正值童年而不懂珍惜的人說(shuō)：“請(qǐng)珍惜美好的童年，那珍貴的時(shí)光只有一次，失去就再也不能挽回了！”
學(xué)生演講稿的格式篇三：小學(xué)生演講稿,格式
悠悠宣漢，演繹二千年?duì)N爛歷史。茫茫大地，孕育數(shù)不盡英雄兒女。郁郁青山，見(jiàn)證多少個(gè)悲壯故事。
香爐山，在群山莽莽之間，拔地而起，陡峭雄偉，煙籠霧罩，是游客登山游覽的好去處。當(dāng)我們站立山巔，俯瞰群山之時(shí)，是否也曾想起當(dāng)年這里硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，是否聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)年這里壯懷激烈的吶喊，是否看見(jiàn)當(dāng)年這里紅軍浴血搏殺的身影。
1934年1月15日，陰沉沉的天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮。為了粉碎劉湘的“六路圍剿”，紅四方面軍主動(dòng)撤出宣漢、達(dá)縣，層層阻擊敵人。王陵基指揮精銳部隊(duì)六個(gè)團(tuán)，在飛機(jī)大炮的掩護(hù)下，對(duì)我紅軍防守的板凳山、大溝寨、香爐山連續(xù)發(fā)動(dòng)攻擊。紅軍戰(zhàn)士們沉著迎戰(zhàn)，臨危不懼，等敵人沖到陣地前30米時(shí)，戰(zhàn)士們才一排槍?zhuān)粋�(gè)反沖鋒，像猛虎一樣，跳出戰(zhàn)壕，大刀飛舞，砍得敵人血肉橫飛，哇哇直叫；接著又是一排手榴彈，天女散花般在敵群中爆炸，敵人被嚇破了膽，如潮一般退去。敵人就這樣一次一次被打退，氣得王陵基暴跳如雷。但香爐山陣地任然牢牢地掌握在紅軍戰(zhàn)士手中。這就是“香爐山阻擊戰(zhàn)”。
“香爐山阻擊戰(zhàn)”只是發(fā)生在宣漢縣大大小小戰(zhàn)斗中的一場(chǎng)。上世紀(jì)20年代到三十年代，發(fā)生在宣漢縣這片土地上的紅色革命事件，是宣漢歷史上最精彩最輝煌的篇章。會(huì)師下八戰(zhàn)圣燈、激戰(zhàn)楊柳關(guān)、血染洲河、鏖戰(zhàn)峰城、御敵馬渡關(guān)、夜戰(zhàn)燈籠坪。。。。。宣漢縣4271平方公里的每一座山頭，每一條溝壑，每一個(gè)院壩，每一寸土地，無(wú)不被紅軍的鮮血侵染，無(wú)不留有紅軍深深的戰(zhàn)斗足跡，無(wú)不蘊(yùn)藏著紅軍驚天動(dòng)地、感人肺腑的故事。
在宣漢，當(dāng)年僅40余萬(wàn)人的一個(gè)縣就有10多萬(wàn)人參加革命，有5萬(wàn)多人只加參加紅軍；在宣漢，在王維舟的帶領(lǐng)下，成長(zhǎng)起來(lái)一直土生土長(zhǎng)的軍隊(duì)——紅33軍，御敵川東，艱苦長(zhǎng)征，血戰(zhàn)高臺(tái)，譜寫(xiě)出壯烈輝煌的篇章；在宣漢，3萬(wàn)多優(yōu)秀兒女血灑疆場(chǎng)，有名在冊(cè)的宣漢籍紅軍烈士7848人，還有2萬(wàn)多烈士英明無(wú)人知曉；在宣漢，孕育出宣漢籍將軍10人，250多名紅軍高級(jí)指揮員。。。。。 樸素的宣漢兒女為著追求自由，追求幸福，面對(duì)槍林彈雨的危險(xiǎn)，前赴后繼。置身硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，義無(wú)反顧。為新中國(guó)的誕生，拋頭顱，灑熱血。為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，戰(zhàn)天地，斗艱險(xiǎn)。他們不怕?tīng)奚�、�?jiān)忍不拔、克難攻堅(jiān)、不勝不朽的精神鑄起了一座座不朽的豐碑。他們作為中國(guó)紅軍的一部分，與歷史共輝煌。
仰望巴山烈士公園無(wú)言的墓碑，撫摸那被歲月侵蝕的石刻，走過(guò)紅軍戰(zhàn)士跋涉過(guò)的道路。我告訴自己，我們要做紅色少年。
我們雖是小小少年，但我們不會(huì)忘記我們的使命——“為中華之崛起而讀書(shū)” 。
我們雖是小小少年，但我們明白：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)練就強(qiáng)健的體魄，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成健康的心態(tài)。
我們雖是小小少年，但我知道：當(dāng)我們遇到困難了，應(yīng)要有紅軍不怕挫折，排除萬(wàn)難的信心與勇氣。
我們雖是小小少年，但我們告訴自己：不能再心安理得的當(dāng)“小皇帝”、“小公主”，吃最好的，穿最貴的。我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍艱苦樸素、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)。
我們雖是小小少年，但我們要繼承紅軍先輩們的遺愿，為建設(shè)更加和諧美麗的新宣漢，更加繁榮強(qiáng)盛的新中國(guó)，而發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！ 國(guó)旗飄飄，烈士的鮮血讓共和國(guó)的旗幟更加鮮艷。中華巍巍，紅軍的精神讓共和國(guó)的脊梁愈加挺拔。那些我們最摯愛(ài)的先輩們，你們的精神將永遠(yuǎn)在這塊紅色大地上流淌傳承。
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