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我進(jìn)步了小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-25 10:00:46 偲穎 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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我進(jìn)步了小學(xué)生作文(通用41篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我進(jìn)步了小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我進(jìn)步了小學(xué)生作文(通用41篇)

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 1

  我是家里的獨(dú)生女,爸爸媽媽都很寵我,我什麼生活技能也不會。例如做飯,每次吃爸爸媽媽做的飯時(shí),我都吃得津津味,心安理得。

  自從發(fā)生了那件事之后,我就進(jìn)步了。那是暑假里的一天,爸爸媽媽都有事要出去。臨走時(shí)他們領(lǐng)來了一個(gè)臨居家的小妹妹——張雪,讓我倆一起玩兒。她比我小兩歲,正讀三年級。我倆玩兒得很高興,不知不覺到吃午飯的時(shí)間了。張雪突然說:“姐姐,我有點(diǎn)兒餓了,我們先吃飯吧。"于是,我?guī)е齺淼綇N房一看,桌子上什么飯也沒有,我蒙了:完了,媽媽沒給我們留飯,可我也不會做飯,今天的'午飯可怎么辦呀?對了,昨天我剛買了幾包薯片放在冰箱里。

  于是我馬上打開冰箱找那幾包薯片,沒想到薯片沒找到,只找到了一棵大白菜。張雪看我呆了,問我:“姐姐,你是不是不會做飯呀?”我只好無奈地說:“我不會做飯。”出乎意料的是,小雪干脆地說:“我會做飯,我來炒白菜吧!彼贿呎f一邊從我手里奪過白菜。

  只見她熟練地把白菜和蔥都切成片,然后把油倒入鍋中,待油溫稍熱時(shí),放入蔥花,之后把白菜片倒入鍋中,“哧啦——”一聲,一股菜香撲鼻而來。品嘗著小雪做的美味,我心里很不是滋味。我心想:一個(gè)比我還小的孩子都能熟練地炒菜,而我,一個(gè)五年級的大孩子,連最基本的家常菜都不會做。每次吃爸爸媽媽做的飯菜還吃得心安理得,我下決心以后一定要改。

  從此以后,我便搶著做家務(wù),努力學(xué)習(xí)生活技能,再也不做家里的“小公主”,大家都夸我進(jìn)步了。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 2

  以前勞動課上,我是和班上其他男生一樣,是一個(gè)手工不怎么好的人。三年級時(shí)的刻紙總是有毛,到了四年級編織東西,我更是連一排都弄出來。因?yàn)槲铱偸亲霾缓,所以勞動課上得不太認(rèn)真。

  可是出乎意料的是今年我變了,竟然變成一個(gè)手工大有進(jìn)步的人!說起這變化,仍然與勞動課密切相關(guān)。這學(xué)期第一節(jié)勞動課上,老師帶我們看新書的內(nèi)容。第一課竟然是:編中國結(jié)!我一下就猶豫了,不會吧?心想:平時(shí)看中國結(jié)那么復(fù)雜,現(xiàn)在讓我編?完蛋了!我正在想著,只聽見前面的同學(xué)生氣地對我大聲叫:“喂,你倒是快拿呀!”我一聽,趕緊看了看,繩已經(jīng)發(fā)下來了。

  我把紅紅的繩拿在手里,瞧了瞧,沒有辦法了,那就開始學(xué)著編吧。這時(shí)聽見老師說:“中國結(jié)是我們中國特有的結(jié),大家一定要編好,只要努力就能行。”我按照老師講的.開始編一個(gè)結(jié),結(jié)果令我大吃一驚,我竟然編成功了!我太不相信了,拿在手里端詳了好大一會兒,才相信這是真的!頓時(shí)我信心十足地又挑選了一個(gè)我認(rèn)為比較難的結(jié),繼續(xù)編,居然又編成了,樂得我呀一個(gè)勁兒地咧著嘴笑。

  見我會編了,趙昊憧來找我學(xué),我教會了他。其他不會編的男生也來找我,還有一些女生也來找我,我一個(gè)一個(gè)耐心把他們教會。教完后,趙昊憧手里拿著編好的中國結(jié),高興地對我說“你在手工課上的表現(xiàn)比上學(xué)期好多了,真得刮目相看啦!”聽著同學(xué)的稱贊,我心里美極了。

  是。∈抢蠋煹墓膭钭屛疫M(jìn)步了!這節(jié)課讓我更加明確了,無論做什么事情都要認(rèn)真努力,才能成功。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 3

  我是個(gè)男孩子,我的爸爸媽媽都很喜歡我。所以我養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的壞毛病。但自從發(fā)生了那件事后,我變了。那次是周末,爸爸媽媽都出去辦事去了,我一人在家。這時(shí),我睡衣上的一個(gè)扣子掉了。我想:爸爸媽媽都不在家,我又閑著,今天我就試試把扣子釘上吧。可是這時(shí)我卻老虎吃刺猬——無從下手,從哪里開始呢?忽然,我想起媽媽平時(shí)就是拿針和線來釘?shù)摹?/p>

  我找到針和線,照著媽媽那樣穿線,看準(zhǔn)針眼拿線一穿,線沒進(jìn)針眼,又連著穿了十來次,線居然都沒進(jìn)。媽媽輕而易舉就辦到時(shí)事,在我怎么那么難呢?我沮喪地想著。這時(shí),我突然想起媽媽跟我說的,做事情要細(xì)心和有耐心。我就總結(jié)了一下我穿不進(jìn)線的原因,發(fā)現(xiàn)線頭太散了,怪不得穿不進(jìn)去呢。我學(xué)起媽媽的樣子用嘴抿一下,線就直了,再一穿,果然線很聽話地進(jìn)去了。我拿來扣子,用線穿上,找到衣服上掉扣子的地方,再學(xué)著媽媽的樣子把扣子釘在衣服上。一不小心針尖扎到手指頭了,一滴一滴的鮮血冒了出來。疼痛讓我止不住地流出來眼淚還想放棄了。

  可是我想到一句話,堅(jiān)持就是勝利。就又鼓起勇氣,重新開始了。最終,我成功了。雖然扣子釘?shù)挠行┩,但是我還是很高興的,因?yàn)槲覍W(xué)會了釘扣子。一件這么小的事,我要弄這么半天,想起平時(shí)我的`這些小事都是媽媽代勞的,大人們一邊要工作,一邊還要照顧我們該多累啊。

  我想,以后我自己能做到的事情盡量自己做,減輕大人們的負(fù)擔(dān)。從此,我漸漸生活上學(xué)會自理了,我進(jìn)步了!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 4

  在快期末考試的時(shí)候,由于我心情浮躁,所以我所有科目的成績都像滑滑梯一樣的往下滑。

  在一次數(shù)學(xué)的模擬考試中,我腦子里一點(diǎn)也沒有重視,就了了草草地做完了題,根本就沒有檢查就交卷了,過了一段時(shí)間,老師發(fā)卷了,等老師發(fā)到我的時(shí)候,扯著大嗓門對我說:“武云棟,你這些題會不會呀,拿走!蔽一氐阶灰豢,呀!79分,看到這個(gè)分?jǐn)?shù),開始我動起了歪念頭,一放學(xué),我直奔小賣部,買了一卷膠條和一枝紅筆,然后又跑回了學(xué)校的廁所里,把卷子上的叉號改對號,最后,我又把79分改成了99分,等回到家把卷子給爸爸看時(shí),爸爸笑了,他說:“我相信我的兒子最棒的!”我聽了以后心神不安的'笑了,我飛快地跑進(jìn)書房反反復(fù)復(fù)的想剛才爸爸說的話,我越想越不舒服,剎時(shí)眼淚奪眶而出,我暗暗的下定決心,在期末考試中一定取得好成績。

  于是,我每一天不但要完成老師留的家庭作業(yè)以外,還要自己在輔導(dǎo)書上做2至4頁的練習(xí)題,在學(xué)校里上課的時(shí)候,精神一直都聚集在老師講的內(nèi)容上,作業(yè)完成后還要反反復(fù)復(fù)的檢查,每一次寫作業(yè)的時(shí)候,不但寫的好、寫的正確,還一定要寫的快。

  時(shí)間過的很快,期末考試馬上就開始了,期末考卷發(fā)下來了,我飛快的寫完,準(zhǔn)備交卷的時(shí)候,可我又想起了爸爸的話,我認(rèn)真的檢查起來,過了幾天,成績下來了,我以數(shù)學(xué)100、語文99、英語100的高分應(yīng)驗(yàn)了我沒有白白練習(xí);氐郊液,我如實(shí)地把上次改分?jǐn)?shù)的過程向爸爸說了,并真誠地承認(rèn)了錯(cuò)誤,又把這學(xué)期的成績獻(xiàn)給爸爸,爸爸臉上笑成了一朵花。我想:“多虧了爸爸對我說的那11個(gè)字——讓我進(jìn)步!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 5

  人人都有自己的煩惱,要說我的煩惱,就要數(shù)背英語課文了。

  以前,我背英語課文的速度可慢了,都要先“吭哧吭哧”地讀上半天,再慢悠悠地背,總要花上個(gè)幾十分鐘,還背得結(jié)結(jié)巴巴的。為背英語課文,煩惱的不光光是我,還有媽媽。

  直到有一天晚上,媽媽突然變戲法兒一樣地從身后拿出一本《小學(xué)生必背英語短文兒100篇》:“從今以后,我們每天都背短文一篇,堅(jiān)持下去,以后,你背短文的速度一定會大大提高!”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一開始,我覺得很容易,不一會兒,就背掉了,但越到后面,就越難,越長,常常搞得我頭昏眼花,甚至就連坐汽車去學(xué)校上學(xué)的那段路上都要背,本來坐在車上想邊欣賞風(fēng)景邊聽歌,那是一段多快樂的旅途!可是,現(xiàn)在我一上車,爸爸就將音樂一關(guān),讓我背英語短文兒!沒辦法,我只好拿出我的書,背那枯燥的短文兒,背得不好,還得被老爸批評。漸漸地,我不再像以前那樣積極,而是想方設(shè)法地拖時(shí)間,早上睡到老晚才起床,晚上故意拖延作業(yè)時(shí)間,到了該睡覺的時(shí)間,媽媽不得不讓我上床睡覺?晌也]有對媽媽說出不想再背,一是因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過媽媽,二是因?yàn)槲冶秤⒄Z課文的速度確實(shí)加快了。

  有一天,我和小伙伴一起玩耍時(shí),不知是誰提到了比賽背英語,這下子我可出風(fēng)頭了,平日背了那么多,隨便挑幾篇背背是沒問題的。背著背著,小伙伴們個(gè)個(gè)都聽得像呆頭鵝,嘴張得大大的',我心里甜滋滋的。這一次經(jīng)歷,讓我心中無比自豪,也大大提高了我對英語的興趣。

  從那以后,我再也不用爸爸催促,媽媽提醒了,每天都堅(jiān)持背一篇英語短文,背英語課文的速度也由半個(gè)小時(shí)變成了二十五分鐘,漸漸變成了二十分鐘,十分鐘。現(xiàn)在,背英語課文對我來說真是小菜一碟,十分鐘就搞定了,而且還背得滾瓜爛熟,在課堂上,老師抽背課文,根本就難不倒我,考試時(shí),考到的課外知識,平時(shí)我都在背短文時(shí)遇到過,我嘗到了甜頭,我終于進(jìn)步了。

  現(xiàn)在啊,我的煩惱已經(jīng)變成我的快樂了,我要把每天都堅(jiān)持背一篇英語短文兒這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去,讓它成為我的驕傲!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 6

  我捧著書在家里的書房里呆著,這是屬于我的一片天地,這是我書籍的王國。我就這樣我再我的小天地里看著我喜歡的書,盡管外面傾盆大雨,我也置若罔聞,讀書讓我進(jìn)步,讀書是我最大的快樂!

  就在一年級,我在一個(gè)偶然的'機(jī)會下無意中接觸到書,我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書就成為了我的知心朋友。

  因?yàn)樽x書,我的作文水平提高了很多,每一次寫作文,腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來。有時(shí)候,我的文章也會得到好評。

  讀書,不但使我作文水平提高了,對我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見到人,我也不再無緣無故地說臟話,到處挑撥是非了。

  對于讀書,即便我有千言萬語,也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說,文言小說和科學(xué)書之類的,我都看過了不少。

  讀書讓我進(jìn)步,提高了我的知識水平,我喜歡讀書,我喜歡我的書籍王國,喜歡我的小天地,我一定會讀更多的好書,和更多的好書交朋友的!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 7

  最近,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績比以前進(jìn)步了。原來考不到95分,現(xiàn)在每次都能考95分以上了。我怎么考得這么好的成績呢?別急,別急,請聽我慢慢道來。

  其實(shí),上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,我考得一點(diǎn)都不好。媽媽知道后就像要地震了一樣,跑到我房間,踢開門,她火冒三丈,似乎頭上頂著一團(tuán)真火,氣沖沖地對我喊道:“你小子,期末給我考了什么成績?”我連忙把電腦放了下來,跟媽媽說:“我下學(xué)期數(shù)學(xué)考試,一定努力考上前三。這樣,你就滿足我一個(gè)小愿望,好不好?”媽媽想了一下后很愉快地答應(yīng)了。

  新學(xué)期開始了,我把所有的'數(shù)學(xué)知識整理好了。我天天下課后,都把時(shí)間花在復(fù)習(xí)書本和這些知識點(diǎn)上。第一次考試前兩天是星期六和星期日,這兩天我都沒玩,就悶在家里復(fù)習(xí)?荚嚨那耙惶,我復(fù)習(xí)到了晚上十一點(diǎn)才睡覺?荚囬_始了,我心里裝著自信,肚子里裝著知識。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,結(jié)果就考了第三名。第二、三次考試,我就更努力了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我又進(jìn)步了,考了班級第二名,F(xiàn)在,媽媽說她是“有眼不識泰山”,因?yàn)橐郧八說我考不了的呢。

  這次在數(shù)學(xué)上取得的進(jìn)步,讓我知道了:只要你認(rèn)真努力了,就能成功!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 8

  今天,得知老師要發(fā)期中考試卷后,我心里十分緊張,怕自己考不好。輪到我了,我的心砰砰直跳,當(dāng)看到語文試卷上“99。8”分,數(shù)學(xué)試卷上的“89.5”分時(shí),我懸著的'心才放了下來。因?yàn)槲冶壬洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)提高不少,我進(jìn)步了!

  上次月考沒考好時(shí),我就暗暗下決心下次一定要考好。從那以后,我每天早起就大聲讀書,預(yù)習(xí)新課;上課時(shí)認(rèn)真聽講,踴躍舉手回答問題,積極參與討論;課后按時(shí)完成作業(yè),不懂就問;我還自覺督促同桌,幫助他學(xué)習(xí);每天晚上,我一回到家就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課,讓媽媽幫我聽寫生字、詞,檢查背誦課文、乘法口訣;課余時(shí)間,我多讀課外書,堅(jiān)持進(jìn)行寫話練習(xí)、口算訓(xùn)練功夫不負(fù)有心人,我總算進(jìn)步了!

  放學(xué)后,媽媽來接我,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,還讓媽媽看老師給我發(fā)的進(jìn)步獎狀和獎品,媽媽開心地抱著我說:“寶貝,你真棒!媽媽愛你!繼續(xù)加油!”媽媽的表揚(yáng)讓我心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣甜。我也開心地對媽媽說:“媽媽,謝謝您對我的鼓勵和幫助,我也愛你!”

  這次考試我雖然進(jìn)步了,但我知道自己身上還有很多缺點(diǎn),所以我會繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,取得更加優(yōu)異的成績。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 9

  之前參加過很多訓(xùn)練營。幾乎每個(gè)訓(xùn)練營開始的時(shí)候,都會招班委或者助教。

  其實(shí)我一直很想?yún)⒓,一個(gè)是榮譽(yù)感,一個(gè)是參與感,而且我好像更喜歡這門課,同時(shí)學(xué)習(xí)的動力也更大。

  但每次,我都差點(diǎn)在門口退縮。

  在準(zhǔn)備參與的那一刻,我總是給自己設(shè)定限制,同時(shí)告訴自己很多不參與的理由:時(shí)間不夠,怕完成不了任務(wù),不夠優(yōu)秀等等。但我?guī)缀跬藚⑴c的好處,就是可以融入一個(gè)圈子,交到更多優(yōu)秀的朋友,只有實(shí)踐才能更好的詮釋和理解知識,應(yīng)用知識。

  所以,過去的每一次機(jī)會都被自己錯(cuò)過了。

  這次在訓(xùn)練營看到招聘,第一時(shí)間差點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去,填了資料。雖然中途還在猶豫,尤其是被提示填寫一些必填項(xiàng)目的時(shí)候,我又一次不敢退縮。但是這一次,我告訴自己要試一試。有那么多優(yōu)秀的'人競爭這個(gè)職位,我可能選不到。

  抱著這種患得患失的心態(tài),我提交了資料。一兩天過去了,漸漸忘記的時(shí)候,接到了班委的面試電話。

  說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫,害怕,同時(shí)也有些緊張,但是我在面試的時(shí)候和姐姐聊得很開心,我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很優(yōu)秀的人。

  最后學(xué)姐讓我等通知。其實(shí)不管結(jié)果如何,這個(gè)小小的進(jìn)步還是讓我很開心,收獲了一些東西。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 10

  一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,雖然才過了沒幾天,我又有很多新的進(jìn)步了。

  我就先從早上說起吧!以前我早上起來都要媽媽叫十來次我才懶洋洋地從非常暖和的被窩里爬出來,但是這個(gè)學(xué)期我不給媽媽這個(gè)機(jī)會了,因?yàn)闆]等媽媽叫我我就在媽媽的床頭了。

  再說放學(xué)吧!今天放學(xué)回家我就迫不急待地把我抄的回家作業(yè)本給爸爸媽媽看了都說我字寫的好,聽了爸爸媽媽一說我心里像吃了蜜一樣甜,我相信以后我的學(xué)習(xí)也會越來越有進(jìn)步。

  進(jìn)步了

  第三考卷發(fā)下來了,我的語文95+3分,數(shù)學(xué)100+10分,成績提高了。我高興極了!蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表揚(yáng)了我,她的表揚(yáng)中包含著鼓勵,著說:“王奕涵進(jìn)步了”。

  到了晚上,接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的`成績,奶奶笑著說了一聲“你真棒!”還接著說:“你別忘了,你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她們耐心的教你知識,課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫作業(yè)的蔡老師,她們時(shí)時(shí)把你們牽掛,遇到難題手把手把你們教會。”

  奶奶的話我聽明白了,我要老師,聽老師的話,好好,天天向上。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 11

  以前的我是一個(gè)愛哭鼻子的小男孩,可是現(xiàn)在我是一個(gè)愛笑的孩子。

  以前我非常愛哭,一遇到不順心的事情就大哭小叫的。比如:有人打我一下,我就會打還回去,打不過的時(shí)候我就嗷嗷地哭起來;還有,有時(shí)候有些小朋友不跟我玩,我也會哭;在自習(xí)課上,我違反了紀(jì)律,管自習(xí)的班干部讓我去講臺罰站,不知不覺中我又哭了,連我都不知道我為什么哭?傊,我以前在班級里是個(gè)眾人皆知的”愛哭王”,而且非常有特點(diǎn),只要哭起來,誰勸也不好用,根本停不下來。

  日子一天天地過去了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),哭有什么用呢?哭不能解決任何問題,所以我要改掉我哭鼻子的毛病。別人打我,我不會還手,更不會哭,不搭理他便是了;小朋友不和我玩,那我就找別人玩,實(shí)在不行我可以回家讀書;自習(xí)課違反紀(jì)律了,要去罰站,我只好起立了,可是我不會哭,我站著反省一下自己的錯(cuò)誤。以前我有點(diǎn)事情就大哭小叫的',現(xiàn)在忍一忍就過去了。

  怎么樣,我的進(jìn)步大吧!我會再接再厲的,做一個(gè)陽光少年。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 12

  在漫長的人生中,最使人高興的事就是——進(jìn)步。每個(gè)人都會進(jìn)步,從不懂到懂,從不熟練到熟練……雖然進(jìn)步很小,但對于人生來說,這很重要。

  我也有很多進(jìn)步,但對于我來說最有意義的還是學(xué)種植。

  外婆家在鄉(xiāng)下,有好幾塊很大的土地,種了辣椒、黃瓜、小麥、茄子……望著那各式各樣的農(nóng)作物,我心里喜愛極了。心想:要是我也會干多好!說干就干,我卷起褲角,拿著小鏟子,提著一袋子花種子,深吸一口氣。我努力朝一塊小空地挖去,挖好了,可怎么種呢?我坐在地上冥思苦想,可絞盡腦汁還是百思不得其解。媽媽走過來,一下子就猜中了我的心思。教我播種、澆水、施肥。我望著種花的`地方,心中充滿了希望。

  一天又一天,澆水、施肥,兩個(gè)重復(fù)的動作一次又一次地做著,可苗兒還是長得那么慢!我厭煩了,但一想到那鮮艷的花兒,我咬著牙,一鼓作氣地堅(jiān)持下去。終于,在我的悉心照料下,苗兒一點(diǎn)點(diǎn)長大,綻放出燦爛的笑臉。這天,是多么漫長!望著那盛開花朵的地方一種喜悅之情涌上心頭。是多么開心,我會種花了!

  我進(jìn)步了!我不光學(xué)會了種花,我還知道干什么事都要堅(jiān)持不懈,像小苗兒一樣茁壯成長!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 13

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了,我有了很大的收獲,就是可以更輕松更自信的朗讀課文。

  以前的我,在每次老師讓我站起來讀書時(shí),聲音都是非常細(xì)小的,就連我自己都聽不清楚我在讀些什么,更別說老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時(shí)讀得都沒有感情,還老是出現(xiàn)讀錯(cuò)字或是讀音不準(zhǔn)的情況。雖然經(jīng)過爸爸媽媽的反復(fù)糾正,但我還是讀得不好。后來在戴老師的耐心指導(dǎo)下,在爸爸媽媽的督促鼓勵下,我下定了決心,一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文,還要有感情、大聲地朗讀,每一個(gè)字的發(fā)音都要準(zhǔn)確,嚴(yán)格要求自己。有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起讀,扮演著書里的`角色讀,這種方法使我的讀書有了很大的進(jìn)步,對課文的理解也更加深刻了,從此我也喜歡上了讀書!

  有一天,老師問:“誰能把這篇課文讀一下?”我舉起了手,勇敢的站了起來,并大而有聲有色地朗誦起來:“想到這,他心里寬慰了許多……”等讀完時(shí)我聽到教室里響起了一陣陣掌聲,老師也為我豎起了大拇指。

  這就是我的收獲,真是一分耕耘,一分收獲呀!只要勤奮努力就會成功!

  我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 14

  汪國真說:“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)!边@或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧。

  以前,我的.寫作水平很不好,經(jīng)常得不到法眼,或是粉色法眼?墒,我想來想去,就是不知道我為什么得不到紅色法眼呀。這讓我傷心欲絕。

  可是,老師在暑假里布置了64篇日記,當(dāng)我聽到這個(gè)作業(yè)時(shí),我啥事驚呆了,心想,我的寫作水平這么差,怎么可能寫得好呢?還有,64篇日記要讓我寫到什么時(shí)候?

  但是,作業(yè)畢竟是作業(yè),在家里,我媽媽讓我先寫一篇再說,我寫啊寫,寫啊寫,到了最后,我卻不知道怎么寫結(jié)尾,我去問媽媽,媽媽看了我的作文,細(xì)心地指導(dǎo)起我了。

  就這樣,我每天寫一篇日記,在這一個(gè)學(xué)期。我的作文在不斷進(jìn)步,所以我拿了很多大紅色的法眼呢!在一次作文比賽中,我拿了二等獎我真的進(jìn)步了。

  看著手中的獎狀,我想起了媽媽那句話:“只有付出才能取得進(jìn)步,才能有收獲”。是啊,這不正是我努力后取得的進(jìn)步嘛,我暗暗下定決心,接下來,我還會更努力的!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 15

  在二年級的時(shí)候,班里的女生都愛上了跳繩,看著那繩子上下飛舞,我下定決心要練好跳繩。

  我放學(xué)回到家后,第一件事就是練習(xí)跳繩,通常要練習(xí)半個(gè)小時(shí)才開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),我便拉著奶奶要她給我說跳繩的好方法,還讓她在旁邊為我指導(dǎo)。那一段時(shí)間,我真的是走火入魔了。而我一直認(rèn)為我練得很好。

  在三年級的生活快要結(jié)束時(shí),我們女孩子在一起比賽誰一分鐘跳得多。結(jié)果,我一分鐘只跳了64個(gè),被排到了最后幾名。看著班長手里那張名次表,我咬著牙,知道自己的想法是錯(cuò)誤的',自己應(yīng)該更加努力,掌握更多技巧。

  我更加努力了。我每天上學(xué)都帶著繩子,課間會抽出幾分鐘來練習(xí);我找到班里跳得最快最好的同學(xué),問她跳得好的方法……我偷偷練著。

  快上五年級時(shí),我讓奶奶給我數(shù)數(shù)現(xiàn)在一分鐘能跳幾次。一分鐘后,我聽到奶奶喊著:“91下”我興奮極了,歡呼起來。想想我的跳繩經(jīng)歷,里面有苦也有甜。我想,在六年級,我會在跳繩方面擁有更理想的數(shù)字。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 16

  今天,得知老師要發(fā)期中考試卷后,我心里十分緊張,怕自己考不好。輪到我了,我的心砰砰直跳,當(dāng)看到語文試卷上“99.8”分,數(shù)學(xué)試卷上的“89.5”分時(shí),我懸著的心才放了下來。因?yàn)槲冶壬洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)提高不少,我進(jìn)步了!

  上次月考沒考好時(shí),我就暗暗下決心下次一定要考好。從那以后,我每天早起就大聲讀書,預(yù)習(xí)新課;上課時(shí)認(rèn)真聽講,踴躍舉手回答問題,積極參與討論;課后按時(shí)完成作業(yè),不懂就問;我還自覺督促同桌,幫助他學(xué)習(xí);每天晚上,我一回到家就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課,讓媽媽幫我聽寫生字、詞,檢查背誦課文、乘法口訣;課余時(shí)間,我多讀課外書,堅(jiān)持進(jìn)行寫話練習(xí)、口算訓(xùn)練……功夫不負(fù)有心人,我總算進(jìn)步了!

  放學(xué)后,媽媽來接我,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,還讓媽媽看老師給我發(fā)的進(jìn)步獎狀和獎品,媽媽開心地抱著我說:“寶貝,你真棒!媽媽愛你!繼續(xù)加油!”媽媽的'表揚(yáng)讓我心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣甜。我也開心地對媽媽說:“媽媽,謝謝您對我的鼓勵和幫助,我也愛你!”

  這次考試我雖然進(jìn)步了,但我知道自己身上還有很多缺點(diǎn),所以我會繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,取得更加優(yōu)異的成績。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 17

  我們家,家境比較好。我從小就愛跑步、打籃球。我的體育成績很好,但我的學(xué)習(xí)成績一直在于倒數(shù)。爸爸媽媽因此而苦惱。一直得給我補(bǔ)課,但我這個(gè)人就是教不好。特別是英語,過一分鐘差不多全忘了。

  說起英語,我還有一個(gè)綽號“英國留學(xué)生”,但我的留學(xué)是留在學(xué)校里,老師有時(shí)叫我留下來,我還逃掉呢!所以英語是幾門功課中最差的一門。我們老師說:“你國語都學(xué)不好,學(xué)什么英語?”老師說這句話的時(shí)候,我心里默默地在想:“對說的沒錯(cuò),學(xué)什么英語?還不如不用上英語課了,改語文算了!钡职謰寢屨f:“英語學(xué)著好,長大以后出國留學(xué)。即使不出國留學(xué),慈溪經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),說不定還可以跟外國人做生意呢!”大人這么一說。我這想法不就打倒了么……一過就過了二年了。在五年級時(shí)我愛上了英語,上課專心聽,下課認(rèn)真讀,虛心向同學(xué)請教,每一次我是做完英語做完作業(yè)再去玩排球。

  經(jīng)過努力,我在新的.學(xué)期,打破以前的學(xué)習(xí)記錄,英語成績從以前的“紅燈”到現(xiàn)在的八十多分,每次考完試,我都會喊一聲:我考出了!望著試卷上的分?jǐn)?shù)咪咪笑。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 18

  我曾經(jīng)是一個(gè)粗心大意的小孩子,在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下,我改正了這個(gè)毛病,我再也不粗心了。

  記得我一年級的時(shí)候。期中考試完了,等語文卷子下來的時(shí)候,我一看便傻了臉,原來剛剛考及格。我拿著卷紙,滿臉的`通紅。媽媽每天無微不至的照顧我,我就拿這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)會投媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù),媽媽不生氣才怪呢。

  我回到家里,忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說:“這些錯(cuò)的題你都不會做嗎?”我說:“不是,都是我的粗心造成的!眿寢屨Z重心長的對我說:“孩子,一定要把粗心這毛病給改掉。要不然,將來你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對,我下定決心,一定要克服粗心的毛病。

  時(shí)間過得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場上,認(rèn)真地做卷子,生怕把題目寫錯(cuò)。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考回好成績!

  過了幾天,卷子發(fā)下來了,我可真考到好成績了,我嚇呆了。我拿著卷子,到媽媽面前。媽媽說:“張俊能,你長大了!蔽衣犃诉@話高興極了。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 19

  hello,大家好,我是來自華電中學(xué)七(5)班的侯文靜。剛步入中學(xué)的我對新環(huán)境還不是很習(xí)慣,總以為“只要學(xué)習(xí)好就行了”,然而,那件事改變了我……

  那是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,語文老師就給我們打了“預(yù)防針”說:“你們必須每節(jié)課回答一次問題!边@對我來說可不大輕松!昂钗撵o!彪S著女高音的響起,我尷尬地慢慢地站起來,聲音就像蚊子哼一樣!白孕乓稽c(diǎn)兒,沒關(guān)系的!蔽抑缓弥v了一些文不對題的答案!昂芎,請坐,這道題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的!蔽沂媪艘豢跉狻P睦锎媪艘环莞屑ぁC抗(jié)課上,老師都會有意無意地點(diǎn)我起來,我越來越自信了,聲音也越來越大了。漸漸的`,我的答案也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的“訓(xùn)練”,我竟然能主動回答問題了,這是以前想也想不到的。我從那個(gè)縮在角落里的女孩變得活潑開朗了。班會也經(jīng)常由我主持了。由于自信,我的成績也提高了。我想,這就算是大大的進(jìn)步了吧。

  這件事讓我明白了:人總是要走向社會的,現(xiàn)在就要努力培養(yǎng),不能死讀書。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 20

  外面下著傾盆大雨,而我,卻捧著一本厚厚的書在家津津有味地看著,擁有一個(gè)小書櫥,一個(gè)書的王國,是我生命中最大的快樂!

  就在一年級,我在一個(gè)偶然的機(jī)會下無意中接觸到書,我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書就成為了我的知心朋友。

  因?yàn)樽x書,我的作文水平提高了很多,每一次寫作文,腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來,有時(shí)候,我的文章也會得到好評。

  讀書,不但使我作文水平提高了,對我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見到人,我也不再無緣無故地說臟話,到處挑撥是非了。

  對于讀書,即便我有千言萬語,也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說,文言小說和科學(xué)書之類的.,我都看過了不少。

  高爾基爺爺說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話對于我來說,是再好不過了。希望以后我能與我的“朋友”多交往,豐富我的人生價(jià)值,增廣我的處事見聞,提高我的知識水平,并且做到:讀益書,益讀書,讀書益。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 21

  今天,我英語考試考了98分,心里很高興,雖然沒有考到100分,但是我已經(jīng)盡力了,我覺得以后還要繼續(xù)努力。

  早上,我去上英語課,老師說:“今天要考試,同學(xué)們都要認(rèn)真思考。 蔽以瓉碛行判牡男那橐幌伦优艿骄畔鲈仆饬,大家也“唉!”地一聲感嘆道,老師又說:“這張卷子很簡單,大家不要唉聲嘆氣!甭犃死蠋熯@番話,我們又重新恢復(fù)了自信。當(dāng)卷子發(fā)到手后,我認(rèn)真地寫了起來,第一題是聽力部分,老師報(bào)到一聲“turtle”,我之前寫的是“purple”,然后又改成“turtle”,我在這兩個(gè)單詞中間跳來跳去、舉棋不定,最后我選擇了“purple”。隨后我就繼續(xù)做了其他題,感覺特別容易。下課了,老師把卷子的分?jǐn)?shù)批改了出來,當(dāng)我得知我的分?jǐn)?shù)是98分時(shí),然后看到卷子上錯(cuò)的正好是我舉棋不定的`那題,我想要不是這題,我就能得一百分,都是我沒好好復(fù)習(xí)惹得禍。但是我這次雖然沒考到100分,和以前比進(jìn)步多了,我仍然很高興,因?yàn)檫@都是我平時(shí)努力的結(jié)果。

  下次我一定會好好復(fù)習(xí)的,特別是考試時(shí)要聽清楚再去做,爭取考個(gè)100分。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 22

  新學(xué)期開學(xué)了,我成了一名二年級的小學(xué)生。年齡增長了一歲,二年的我已經(jīng)和一年級不一樣了,有哪些不一樣呢,我來給大家講講吧!

  首先是紀(jì)律方面,一年級的時(shí)候,我像一只頑皮的小猴子,老是自己管不住自己,上課的時(shí)候和同學(xué)說話,下課以后還愛和別人打打鬧鬧,不太遵守紀(jì)律。可到了二年級,我可比以前有進(jìn)步了,上課的時(shí)候能認(rèn)真地聽講,積極地舉手發(fā)言,下課后,也不怎么和周圍的同學(xué)打鬧了。

  然后是學(xué)習(xí)方面,我的字比以前寫的漂亮了,一年級的`時(shí)候,我的字經(jīng)常寫的是大大小小,歪歪扭扭,媽媽告訴我:“我是大元帥,我的字就是我手里的士兵,“站”的整整齊齊才好看!”現(xiàn)在你看,我的字現(xiàn)在"站"的多整齊呀,班主任潘老師都夸我進(jìn)步很大呢!不過,我可不能驕傲,因?yàn)閶寢尦Uf:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。好不容易進(jìn)步了,我可不愿在落后!

  還有一點(diǎn),原來放學(xué)回到家,我老是想著看動畫片,總是看完動畫片后才愿意寫作業(yè),為此,媽媽經(jīng)常批評我,現(xiàn)在,在姥姥的幫助下,我養(yǎng)成了先寫作業(yè)再看電視的習(xí)慣,再也沒有讓媽媽沖我瞪眼睛了。

  好了,今天就寫到這里吧,今后,我要再接再厲,取得更大的進(jìn)步!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 23

  每個(gè)同學(xué)都喜歡表揚(yáng),不喜歡批評。我也很喜歡表揚(yáng),盡量不受老師批評。

  我還深刻的記得,在二年級期第二個(gè)學(xué)期末時(shí),那一年我們沒有開散學(xué)典禮。我去學(xué)校領(lǐng)通知書只得了一張日記進(jìn)步獎狀。雖然老師表揚(yáng)了我,但我自己覺得我還可以更好。

  又是一個(gè)寒假,期末考試短暫的休息之后,我又回到了學(xué)校領(lǐng)通知書。麻老師當(dāng)時(shí)正在讓我給同學(xué)們發(fā)東西,我聽到廣播里正在念三好學(xué)生的'名單。當(dāng)念到三六班的時(shí)候,我清楚的聽到“劉子琪”三個(gè)字!我簡直不敢相信自己的耳朵!那是我的名字呀!那一刻我激動得都快哭出來了。學(xué)校廣播公布完名單之后,麻老師就開始發(fā)獎狀和獎品了。上臺領(lǐng)獎時(shí)激動得滿臉通紅,我拿著獎品興高采烈回到座位上。老師又再一次表揚(yáng)了我,這一次我滿懷自豪。

  到了三年級下學(xué)期的暑假,我終于考進(jìn)班級前五名了!一共得了四張獎狀,語文、數(shù)學(xué)、三好都得了,這都是我奮斗、努力得來的。毛澤東說,世上無難事,只要肯登攀。學(xué)習(xí)的道路上,不管有再大的困難只要努力就可以戰(zhàn)勝自己不斷進(jìn)步。

  我以后要繼續(xù)努力,多受到老師的表揚(yáng)。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 24

  四年級的時(shí)候,于老師接管了我們班,他對我們每個(gè)人都有很高的期望,想讓我們都有自己的特長,所以于老師要求我們每個(gè)人都要有自己的社團(tuán)。于老師發(fā)現(xiàn)我書法寫的不錯(cuò),我又沒有社團(tuán),于是就把我推薦給了書法社團(tuán)這個(gè)大家族。

  剛開始,我在社團(tuán)中很膽小,不愛和別人交流,怕別人嘲笑我,字也寫得不怎么樣,只能寫些結(jié)構(gòu)簡單的字。第一次交作業(yè)時(shí),我本以為老師會批評我寫得不好,可是老師卻說我寫得很有進(jìn)步,這讓我很高興,也給我增加了許多自信。

  從此以后我每天刻苦練字,一張又一張寫滿字的紙落到地上,我很累,但我要堅(jiān)持,我的中指都被筆桿磨掉了皮,一碰到墨就疼。我也絕望過,想過要退縮,可是爸爸媽媽很支持我,并常常鼓勵我,這讓我又重新點(diǎn)燃希望的火苗,漸漸的,我的字寫得越來越好。

  現(xiàn)在的我書法寫的'很出眾,老師也很喜歡我,我在社團(tuán)中也逐漸活躍起來。我知道,這不是我一個(gè)人的成就,我很感謝爸爸媽媽和老師,謝謝他們讓我有了大的進(jìn)步。也希望全校同學(xué)們在自己的社團(tuán)中更加努力,爭取更上一層樓。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 25

  不知不覺之間,我學(xué)硬筆書法算起來有將近一年半的時(shí)間了。

  我是從一年級學(xué)習(xí)硬筆書法的。記得剛開始,我連筆都不會拿,總是整把手握住筆,老師怎么糾正我都覺得不習(xí)慣。韋老師看到班上大多同學(xué)也像我一樣不會拿筆,就不厭其煩地手把手教我們。每次老師讓我們練握筆,可寫不了幾分鐘,我的手就酸得難受,我再也忍不住了,真想把筆一扔,再也不想寫了?赊D(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常教育我們寫字要先學(xué)會拿筆才能練好,我又咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來。漸漸的',拿筆的姿勢正確了。

  之后,韋老師要我們從點(diǎn)、橫、撇、豎、捺、折——學(xué)起,慢慢地學(xué)會了幾個(gè)簡單的字,可是寫得橫不平,豎不直,撇的歪歪扭扭,真的難看死了,我想放棄,回到家里也不好好地練習(xí)。老師和媽媽知道了也不停地鼓勵我,讓我更堅(jiān)定了一定要把字寫好的信心。在不知不覺中,我的字好看了一些,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我心里樂滋滋的。

  從此以后,我每天上午、下午一來到學(xué)校,還沒有到上課時(shí)間就拿本子出來練,在我的帶動下,我們?nèi)嗥渌瑢W(xué)也像我一樣,每天來教室都自覺地練字,大部分同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)都能寫得工工整整的,老師看了真高興。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 26

  我的校園生活中有許多對手,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)對手是田薪,還有我的羽毛球?qū)κ质菨庹窠?/p>

  我的學(xué)習(xí)對手田薪是一個(gè)比較活潑,幽默的男孩,之所以說他是我的學(xué)習(xí)對手,當(dāng)然是我們兩個(gè)的成績不相上下。他的數(shù)學(xué)成績比我高,我們兩就是一直這樣比了下去,還有幾次,我趁他玩的時(shí)候,把他的水瓶拿走了,然后我每次跑的遠(yuǎn)點(diǎn)的時(shí)候再告訴他瓶子在我手上,他就過來追,我就繞了個(gè)圈把他的瓶子放在了他的書包上,看來這時(shí)他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球,可是你可能沒想到我的對手也是教我打球的師傅,他叫濃振江,聽我媽媽說,他父親姓濃,母親姓鄭,所以叫濃振江。他長得肥肥的,愛吃土豆。開始教我時(shí),我的球藝當(dāng)然不如他,可是經(jīng)過鍛煉,我的`球藝大增,昨天,我跟他展開了一場徒弟VS師傅的羽毛球大戰(zhàn)。

  要開始了,我們?nèi)ヒ粭l很少人來往的路,先是我發(fā)球我打了一發(fā)遠(yuǎn)球,可是他又很快的接住了,經(jīng)過好幾十場的比賽,我們還是沒分出勝負(fù),最后我們放棄了。

  我知道,有了對手才能超越自己,有了對手才能讓生活更加豐富多彩。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 27

  汪國真說:目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧!

  以前,我是有拖延癥的人,一直說:再等一分鐘:就成了我的口頭禪。

  有一次大雪紛飛,我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來了,早上媽媽說:妮妮起床了!我用我的口頭禪說:我再睡一分鐘,媽媽又說:你背過三字經(jīng)里面的,一而十,十而百,百而千,千而萬。它的意思就是:你的一分鐘很可能變成十分鐘,十分鐘變成半小時(shí),再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的.嘮叨,趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表,如果以后我再說等一下過一分鐘就罰抄最長的課文,并且說到做到。經(jīng)過兩年的鍛我再也沒有拖延癥了,每當(dāng)我說:再等……還沒有等我說完,媽媽,爸爸就提醒我不要說。后來久而久之我就不說了!

  我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了!這是一件多么令我開心的事。〈送,我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持,當(dāng)然別人的鼓勵也很重要。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 28

  在人生中,我有很多次不理解父母的時(shí)候,其中有一次是在三休日的作業(yè)上,我得到了鼓勵,成了優(yōu)秀作業(yè)。

  我的爸爸長著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,鼻子不怎么大,兩只耳朵被頭發(fā)遮住,身子很瘦小。

  上個(gè)三休日,我潦草地做完了作業(yè),看也不看,隨手一扔,就走出去玩。過了半小時(shí),我回到了家里,第一眼就看見爸爸坐在沙發(fā)上拿著我的作業(yè)看來看去,只見他臉上呈現(xiàn)著難看的.表情,像陰沉沉的天快要打雷,我便知道他很生氣,可隨知他卻和藹可親地說:“兒子,過來一下!”我不慌不忙地走過去,心里很慌張,怕被爸爸打、罵!白謱懙眠@么爛,老師不罵你才怪,這說明你態(tài)度不好,做作業(yè)要認(rèn)真,不要只想著玩,重新去寫!”“哦,”我不耐煩地答到。我寫完了,爸爸接過去看了看說:“比剛才好了些,不過還不行,再去寫!”“好煩!”我嘀咕到,“連玩都不能玩!哏!”。我又寫完了,爸爸拿去看了看,說:“不錯(cuò)!比以前好了,繼續(xù)加油,下次寫不好還要重寫哦!”“。俊蔽艺f,“那不要累死!”

  到了學(xué)校,老師說我是優(yōu)秀作業(yè),我恍然大悟,原來爸爸是愛我的,早知道一開始就把字寫好,不讓他操心。他的愛使我進(jìn)步。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 29

  “溫家璐,別看你的電視了,快把你的作業(yè)完成了,別再拖了。”我連忙答應(yīng)。我一天一天生活在媽媽的嘮叨之中,你看又開始嘮叨了,我不明白,媽媽為什么天天嘮叨個(gè)沒完,難道這是愛我嗎?

  在5月24日那天,我終于明白了。

  那天,老師說:“你們知道今天是什么日子嗎?”我們搖了搖頭,老師告訴我們今天是母親節(jié),并讓我們自己給母親洗一次腳,并簽字。我們不敢違背老師的意愿,不情愿的給媽媽洗一次腳。

  那天晚上我準(zhǔn)備了一盆熱水,突然門開了,我知道是出車的媽媽回來了。我便把老師給我們留得這一份特殊的作業(yè)告訴了媽媽,并給媽媽脫掉了襪子,把熱水端到了媽媽的腳下,把媽媽的腳放進(jìn)盆里,當(dāng)我放到盆里時(shí),我不禁吃了一驚,以前光滑細(xì)嫩的雙腳,變得十分粗糙,長滿了老繭,我大哭起來對媽媽說了一聲:“媽媽你辛苦了!”

  媽媽聽完這句話后,也眼含熱淚,對我說:“兒子,媽媽為了你可以舍掉一切,可以拿自己一生的生命來交換,聽了你說的'這句話,你明白了我對你的苦心我的腳沒有白洗,兒子,你進(jìn)步了!”

  聽了這話我的心里暖烘烘的,真幸福。我明白了母愛是最偉大的。我進(jìn)步了!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 30

  今天,因?yàn)榱灰殴?jié)目。忙來忙去,頭都要暈了。然而,我堅(jiān)持不懈,認(rèn)真地對待了它們。

  上課時(shí),我還是象往常一樣,認(rèn)真書寫。積極舉手回答問題。一下課,我又急勿勿的帶著她們跳舞……

  中午,我沒睡覺,一直在排練我們的街舞。當(dāng)時(shí),我特別感動,因?yàn)槲业奈璋閭,居然放棄了午覺時(shí)間,跟我一起練習(xí)。看到她們這樣,再困的我也會立馬精神起來。在訓(xùn)練時(shí),我重點(diǎn)教她們:動作夸張、表情帥酷、眼睛瞪大、注意吸引觀眾的.目光、隊(duì)形整齊有序、最后結(jié)尾聲音最好大一點(diǎn),只要做到了這幾點(diǎn),那么,整個(gè)街舞就很好看了。

  下午,又是一個(gè)健美操結(jié)尾動作排練,只要我們一認(rèn)真,什么難度的動作都不在話下了。

  晚自習(xí),又進(jìn)入了慣常的采蜜(即復(fù)習(xí))時(shí)間。晚上要考試,糟糕,我可是還沒復(fù)習(xí)呢。還好,運(yùn)氣不錯(cuò),老師居然說是開卷考試。!我大大的松了一口氣。這一關(guān)總算是在老師的“包庇”下過去了……

  雖然,今天很忙很累,但我依然堅(jiān)持了下來,而且還自認(rèn)為做的不錯(cuò)。所以我認(rèn)為——今天,我進(jìn)步了!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 31

  今天對我來說十分重要,因?yàn)橐l(fā)期中測試卷了。

  “叮零零”上課鈴聲響了起來,這時(shí),語文老師手拿試卷走進(jìn)教室,開始邊報(bào)分?jǐn)?shù),邊發(fā)卷子?墒,一直沒發(fā)到我的卷子,沒想到在最后,老師才叫到了我的名字。我當(dāng)時(shí)心驚肉跳,以為我這次考得很差。結(jié)果老師說我考得不錯(cuò),考了八十五分。我頓時(shí)大吃一驚,平時(shí)只能考七十幾分的'我,竟然考了八十分以上。隨后老師又說:“你這次字寫得不錯(cuò),卷面整潔,和以前相比你改掉了許多毛病。所以我特意把你的卷子拿出來點(diǎn)評一下,希望同學(xué)們也能向郭云飛學(xué)習(xí),也希望郭云飛能再接再勵。”當(dāng)我拿到卷子時(shí)我邊看邊想,這次我考得好的原因是因?yàn)槲铱朔巳齻(gè)毛病:一是我克服了上課不注意聽講的毛病。二是我克服了字寫得不好的毛病。三是我克服了寫完卷子不檢查的毛病。不知不覺鈴聲又“叮零零”的響了起來。

  放學(xué)回家后,我把卷子拿給爸爸看。爸爸看了后說:“你這次語文終于有進(jìn)步了,你以前考得不好是因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn),你現(xiàn)在把缺點(diǎn)改掉了,成績自然也就上去了!弊詈蟀职诌對我說:“沒有最好,只有更好,希望你下次能考得更好”。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 32

  每個(gè)人都像玉,總有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多,但令我最惱火的還是暈車。

  現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成了我們的主要出行工具,不能坐車可不行。因?yàn)闀炣,朋友們的好多次旅游我都沒去,十分遺憾。于是我決定改掉這個(gè)缺點(diǎn)。凡事都要試一試。于是,我開始學(xué)著坐車。

  萬事開頭難。剛開始,我和表妹要到重慶去比賽,正好要坐長途汽車,這也是我鍛煉的'好機(jī)會。剛坐上車,感覺還好,可開車后,我便覺得頭昏眼花,肚子脹氣,好像有什么東西堵在喉嚨里,我只好靠在椅子上“自我催眠”,但是,我還沒睡著,便吐c了,雖然把午飯吐了出來,但我還是覺得惡心。到了目的地,晚飯也沒吃就睡著了。這次計(jì)劃失敗了。

  第二次,我和朋友一起坐出租車到圣泉公園看電影,開車了,我覺得有點(diǎn)暈,便靠在椅子上休息,不知不覺就到了。這次沒吐,有進(jìn)步。

  第三次,我們一家坐車到萬州,這次很好,來回兩次都沒吐。我成功了。

  要徹底把暈車的缺點(diǎn)改掉有點(diǎn)困難,我會繼續(xù)努力。只有這樣,我長大后才能領(lǐng)略全球風(fēng)采!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 33

  以前我連什么叫“數(shù)學(xué)”都搞不懂,現(xiàn)在我被老師同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)小子”,這就說明四個(gè)字:我——進(jìn)——步——了!

  二年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績很一般,經(jīng)過我的一翻不懈努力,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績令老師和家長都很滿意。有一次,數(shù)老師叫我們用計(jì)算器算一下250×2÷125,我們算出來等于4,數(shù)學(xué)老師說:“我不用計(jì)算器就能算出來是4,同學(xué)們,你們知道為什么嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,就是不明白為什么。這時(shí)我舉起手,數(shù)學(xué)老師微笑著說:“宋希典,你說。”我馬上站起來跟大家說:“因?yàn)?50是125的兩倍,再用兩個(gè)2相乘不就是答案嗎?”數(shù)學(xué)老師高興的對大家說:“我們班的.宋希典非常聰明好學(xué),我們大家一定要向他學(xué)習(xí),這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋(gè)100分,這時(shí)同學(xué)們都投來了先鋒贊許的目光。最近我又得了數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)競賽第一輪的一等獎,但我想這應(yīng)該是自己努力的結(jié)果,更是老師辛勤教誨的結(jié)果。

  老師說我進(jìn)步了,媽媽說我進(jìn)步了,同學(xué)們更是說我進(jìn)步了,難道這不說明我真的進(jìn)步了嗎?

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 34

  時(shí)間過得真快喲!轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了,我是一個(gè)既活潑又可愛的小女孩,在許多方面都在進(jìn)步,但也有不少得不足。

  先說說我的.優(yōu)點(diǎn)吧,在學(xué)校我尊敬老師,能和同學(xué)們友好相處,樂于助人,所以,同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我熱愛勞動,輪我值日的時(shí)候,我打掃教室非常認(rèn)真。我寫的作業(yè)干凈又整齊,字體優(yōu)美,上課聽講也認(rèn)真多了,還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)呢。在老師的循循善誘下,我更加喜歡讀書了。你看,在家里我用普通話朗讀課文時(shí),正在廚房做飯的媽媽聽得都入了迷,邊做飯,邊從門縫聽我讀書,高興地夸我聲音清脆,讀的動聽。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對我說:“哇!作業(yè)真干凈,字體有漂亮!卑职帧寢尀槲姨焯煸谶M(jìn)步,都豎起了大拇指?湮艺姘!

  不過我的缺點(diǎn)也不少,象做作業(yè)比較慢,有時(shí)學(xué)習(xí)不專心,特別是在做卷子時(shí),讀題時(shí)沒讀三遍就下筆寫了,檢查時(shí)也不認(rèn)真,成績也不穩(wěn)定,這些都是我平時(shí)不認(rèn)真的結(jié)果。

  快要期末考試了,我決心好好復(fù)習(xí),克服以上的不足,做作業(yè)加快速度,做卷子時(shí)認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查做完的卷子。在復(fù)習(xí)時(shí)有不懂的地方多問老師,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,期末考出好成績,爭取更大進(jìn)步。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 35

  一個(gè)星期六的上午,我興高彩烈地從劍橋少兒英語班回來,在回來的路上發(fā)生了一件意想不到的事情,徹底讓我發(fā)生了改變。

  這天,爺爺騎著自行車帶著我從劍橋少兒英語班回來。在回來的.路上,我想方便一下,于是就找了一個(gè)廁所,我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進(jìn)去。等出來一看,竟然是女廁,我的臉就紅到了耳根,我三步并作兩步飛快地跑了出去。“天哪,我竟然進(jìn)了女廁所,要是被同學(xué)們知道了還不笑話死我呀!”一路上,我都擔(dān)心地想著。

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“誰讓你那么馬虎呀!你不是想當(dāng)總理嗎?還記得理查三世一個(gè)鐵釘就滅亡了一個(gè)國家的故事嗎,像這樣馬虎是要不得的啊。你要是當(dāng)上總理,一舉一動、一言一行都代表著國家,都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,如果在演講中說錯(cuò)一個(gè)字,國家就會造成難以挽回的損失!

  聽了爸爸的話,我心里暗下決心,一定克服我馬虎的毛病。從此以后,我不再丟三落四了,寫作業(yè)也認(rèn)真多了,爸爸媽媽交代的事情也不會忘了。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 36

  我很渴望像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步,但是不知道為什么,只看見其他同學(xué)飛快的進(jìn)步,我卻在原地踏步踏。

  這是我非?嗄X,我下定決心,為了能進(jìn)步,我一定要改正我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  每天做作業(yè)時(shí)我總是寫一個(gè)字看一看,寫得好不好,每次我總要看看我的姿勢正不正確做完我還會檢查一遍,看有沒有錯(cuò)的,以前我重不這樣,我總是亂寫一通,來騙老師,騙自己,因此董雪香的黑名單上總會有我的名字,我每天都會被批評,罰抄課文,現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會再有我的.名字了,老師也不會來找我的麻煩了。

  為了能更快的進(jìn)步,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡,我渴望比別人進(jìn)步得更快,比別人學(xué)得更多,回答問題比別人更快,我一定會堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。

  為了能進(jìn)步,現(xiàn)在我開始讀起了榜中榜獲獎作文,我渴望讓自己的作文有更大的進(jìn)步,寫作能力逐漸提高,能寫出精彩作文。

  為了能進(jìn)步,為了比別人更快的進(jìn)步,為了能得到老師的認(rèn)可,為了我能贏在起跑線上,我要找到進(jìn)步的方法,我要努力去進(jìn)步。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 37

  又到了放假期間,吃過晚飯,我和媽媽一起拿著乒乓球出去鍛練。

  到了那里,兩個(gè)乒乓球臺都有很多人在打球,我左顧右盼希望找到一個(gè)乒乓球臺給我們打,可是沒有。媽媽讓我和他們一起打,但是那些人我都不認(rèn)識,我不敢上前和他們打招呼,就一直站在旁邊等著,我想:我該不該上去跟他們一起打呢?如果跟他們一起打,我又可以打乒乓球,又可以多認(rèn)識幾位朋友?墒堑攘撕芫靡矝]有輪到我,這時(shí),媽媽在旁邊鼓勵我說:“機(jī)會是留給勇敢的人,只有突破自己的心理設(shè)限才能讓自己走出去!蔽医o自己鼓了幾次勁,我想:如果我不跟他們打乒乓球,我就白來了。壯了幾次膽才硬著頭皮走過去說:“能加我一個(gè)和你們一起打嗎?”他們爽快的答應(yīng)了,我心里樂開了花,我和他們一起打乒乓球,我們一起商定游戲規(guī)則,誰先輸五個(gè)球誰就下。那天我認(rèn)識了兩個(gè)信義小學(xué)的哥哥,兩個(gè)東源小學(xué)的`姐姐,還有兩個(gè)叔叔。他們的球技都比我的好,我也向他們學(xué)了一些方法,這個(gè)晚上收獲挺多的。

  從這一點(diǎn)來說,我明白了機(jī)會是靠自己爭取的,如果你不爭取,機(jī)會永遠(yuǎn)也不會降臨到自己身上。那天我真快樂!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 38

  在這個(gè)世界上,沒有人是完美的。每個(gè)人都會做錯(cuò)事,但做錯(cuò)事之后,我們必須抓住進(jìn)步的機(jī)會。

  我記得我在三年級的時(shí)候,我的語文成績一直在下降。每次我參加考試,我很少取得好成績。當(dāng)我考完了自己的試卷,我會看看我的同桌邵瑾的`分?jǐn)?shù)。真的!98,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來看看我的70分。從那時(shí)起,我對語文課失去了信心。在教室里,老師經(jīng)常批評我,甚至告訴我父親。

  下一次語文考試,成績還是不理想。我沮喪地回到家,暗暗地想:今天結(jié)束了,媽媽要請我吃“竹筍燒烤”。一想到當(dāng)時(shí)的情景,額頭上就冒出一身冷汗。誰知道,那天我回家時(shí),媽媽沒有打我,而是鼓勵我:“親愛的女兒,不要灰心。雖然考試成績不太好,但沒關(guān)系。只要你今后努力學(xué)習(xí),如果不明白的話,問問老師和同學(xué),下次考試仔細(xì)一點(diǎn)就沒事了。”

  聽了母親的話,我重新點(diǎn)燃了勝利的火焰。從那以后,每天上完語文課,我放學(xué)回家就可以認(rèn)真地重復(fù)一遍,問別人一些我不懂的問題。功夫不負(fù)有心人。那學(xué)期末,語文的分?jǐn)?shù)比以前高得多。當(dāng)我看到自己的進(jìn)步時(shí),我看到了我是多么的快樂。

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 39

  自從我懂事起,媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會拼音后,我就迫不及待地試著拼讀,還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。

  漸漸地,隨著年齡的增長,我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我了解了許多有趣的故事,也明白了許多做人的道理。

  再后來,我已能熟練地把一篇課文讀下來,因此,我更加愛讀書了。記得有一次,我在放學(xué)的路上看起了剛借到的漫畫書,故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引了我,就在這時(shí),隨著“砰”的一聲響,我的頭狠狠地撞在了電線桿上,我疼得趕緊捂住了頭……等回到家里,我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽,原想會把媽媽逗笑,可媽媽聽后,嚴(yán)厲地批評我:“走路時(shí)怎么能看書呢?那樣即容易造成近視,又會出現(xiàn)危險(xiǎn),以后可不能這樣了,知道嗎?”看媽媽認(rèn)真的'樣子,我才知道錯(cuò)了……

  現(xiàn)在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,我的書柜中擺著各種各樣的圖書,一有空閑,我就隨手拿起一本看起來,在讀書中,我獲得了無窮的樂趣!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 40

  我很想像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步,但是不知道為什么,只看見其他同學(xué)飛快的進(jìn)步,我卻在原地踏步踏。

  這是我非常苦腦,我下定決心,為了能進(jìn)步,我一定要改正我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  每天做作業(yè)時(shí)我總是寫一個(gè)字看一看,寫得好不好,每次我總要看看我的姿勢正不正確做完我還會檢查一遍,看有沒有錯(cuò)的,以前我重不這樣,我總是亂寫一通,來騙老師,騙自己,因此董雪香的.黑名單上總會有我的名字,我每天都會被批評,罰抄課文,現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會再有我的名字了,老師也不會來找我的麻煩了。

  為了能更快的進(jìn)步,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡,我想比別人進(jìn)步得更快,比別人學(xué)得更多,回答問題比別人更快,我一定會堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。

  為了能進(jìn)步,現(xiàn)在我開始讀起了榜中榜獲獎作文,我想讓自己的作文有更大的進(jìn)步,寫作能力逐漸提高,能寫出精彩作文。

  為了能進(jìn)步,為了比別人更快的進(jìn)步,為了能得到老師的認(rèn)可,為了我能贏在起跑線上,我要找到進(jìn)步的方法,我要努力去進(jìn)步。

  簡評:加油!一定可以的!

  我進(jìn)步了小學(xué)生作文 41

  我最討厭的就是游泳,但媽媽逼著讓我學(xué)。

  來到游泳館,教我的教練是很嚴(yán)肅的人,我穿好救生衣,廢話不多說,跳進(jìn)水里。因?yàn)槲医?jīng)常來游泳館,看過別人游泳,回憶起別人練的動作,果然有用。

  但是天有不測風(fēng)云,誰知我憋氣憋不住了,身體也失控了,接著就手忙腳亂的拍打著水,有點(diǎn)落在小河里的雞。教練看見我這副模樣,知道了我現(xiàn)在的處境,游到我旁邊,把我舉起來,把我舉到岸邊。那些游泳高手都捧腹大笑起來,之后就紛紛下水游泳。看他游到岸邊只用了30秒,上岸后,他們雙手交叉,好像在說:“要超過我們還要100年呢!”自此之后我決心要超過他們。

  于是,我勤學(xué)苦練泳技,暑假差不多每天都去學(xué)。我學(xué)會了蛙泳、狗刨式泳,還有蝶泳。

  不久以后,我和他們比賽。比賽規(guī)則是看誰做的花式蝶泳最優(yōu)美。我先和叫明麗的那個(gè)人比,他的'花式蝶泳是他的弱點(diǎn),我一下子做了一個(gè)高難度的動作,他就敗下陣來了。下一個(gè)和一個(gè)叫張聰?shù)娜吮,他是副?duì)長,結(jié)果我們好多次打了個(gè)平手,最后我贏了,打敗了他們。他們臉都紅紅地說:“我們?nèi)姼矝]了,我們讓你當(dāng)隊(duì)長!蔽乙埠芨吲d。

  我進(jìn)步了!

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