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五百字作文

讓我著迷作文500字

時(shí)間:2022-10-18 09:24:12 五百字作文 我要投稿

讓我著迷作文500字(精選35篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讓我著迷作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓我著迷作文500字(精選35篇)

  讓我著迷作文500字 篇1

  大家都知道,女孩子愛(ài)一些金光閃閃的小玩意兒、裝飾品,我也不例外,就是對(duì)小玩意兒十分著迷。

  南京夫子廟,大家一定都去過(guò)吧!那里有一個(gè)特點(diǎn),就是小玩意兒店一家接一家。我第一次去的時(shí)候,高興壞啦,一家一家地逛,但凡店里有的小戒指、鉆石項(xiàng)鏈、金指甲……我都一股腦地拿,好像不要錢似的,爸爸媽媽跟在我后面,只有拎包的份兒。他們偶爾說(shuō)一句:“這些家里都有,就別買啦!蔽倚睦镆幌氚謰尩能浝,就是不忍心看我不高興,于是,我把眉毛擰成一個(gè)大疙瘩,嘟囔著說(shuō):“不嘛,我喜歡這個(gè),家里的和這個(gè)不一樣!薄昂冒珊冒桑憬又。”爸爸只能無(wú)奈地回答。媽媽也只能無(wú)奈地笑笑:“這孩子!

  記得還有一次,我們?nèi)S山旅游,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋(gè)古鎮(zhèn)。用媽媽的話說(shuō),怕什么來(lái)什么,那個(gè)古鎮(zhèn)里有一個(gè)露天的少數(shù)民族銀器大賣場(chǎng),這下我可高興了,把一些平時(shí)不常見(jiàn)的首飾一一看過(guò)去試過(guò)去。但這次媽媽下定了決心要好好收一收我喜新厭舊的性子,不管是要鐲子還是要項(xiàng)鏈,媽媽一樣也不買,每次我問(wèn)他要,她只會(huì)不屑一顧的說(shuō)一句:“能給我個(gè)說(shuō)服我的理由嗎?”就為她這一句話,我冥思苦想了很久。突然,我把學(xué)校里考試100分的事兒給想起來(lái)了,便興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你說(shuō)過(guò)考試100有獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不對(duì)?”“對(duì)呀!眿寢屢荒樏H坏目粗摇!吧弦淮斡⒄Z(yǔ)試卷100分,還沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)呢,買鐲子就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)吧。”媽媽無(wú)話可說(shuō),只好掏出錢包為我買單。

  這樣的事情還有很多,總之我一看到那些小玩意兒,就想收為己有,我能想盡一切辦法用盡各種撒嬌的手段,得到哪些令我最著迷的小玩意兒。

  讓我著迷作文500字 篇2

  天邊火紅的夕陽(yáng),是白天留給黑夜的裙擺。

  曾幾何時(shí),我愛(ài)上了如火的夕陽(yáng),她那火紅艷麗的顏色,深深地印在了我的心中,讓我無(wú)法忘卻。

  回家的路上,夕陽(yáng)在天邊送太陽(yáng)落山,獨(dú)自一人走在歸途上,心中突然有了“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的蕭瑟,但這卻也只是一瞬,馬上,回家的喜悅就再次縈繞在心頭。天邊那火紅的夕陽(yáng),陪我走過(guò)了成長(zhǎng)路上無(wú)邊的寂寞。

  喜歡坐在窗前,望著夕陽(yáng)漸漸退去,著迷夕陽(yáng),著迷她的色彩,著迷她的變化,她那火紅的色彩是生命燃燒最旺盛時(shí)的顏色。

  晚年遲暮,這個(gè)詞語(yǔ)總是讓人感到心情的悲涼,但是在遲暮之年又何嘗不是人生安享晚年的時(shí)刻?遲暮的人不正是兒孫滿堂嗎?遲暮的人們安享著天倫之樂(lè),這不也讓人感到精神的快樂(lè)和心靈的歡愉嗎?

  夕陽(yáng)為大地灑上了金色的光芒,沐浴在這燦爛的光輝中,我的心暖暖的。夕陽(yáng)也許是能讓我感到溫暖的為數(shù)不多的事物之一吧。

  在日夜交替中,朝陽(yáng)迎來(lái)了太陽(yáng),夕陽(yáng)送走了太陽(yáng),若朝陽(yáng)是新生,那么夕陽(yáng)便是成熟。在夕陽(yáng)下匯總了一天的收獲,學(xué)有所得的感覺(jué)是如此美好。盡管夕陽(yáng)的出現(xiàn)昭示著夜晚即將到來(lái),今天即將過(guò)去,但時(shí)間的流逝并沒(méi)有令人傷感,因?yàn)橄﹃?yáng)是我們走向成熟的見(jiàn)證者。夕陽(yáng)是如此讓我著迷!

  讓我著迷作文500字 篇3

  從我第一次看到它時(shí),它就綻放出無(wú)限的魅力,讓我深深的為之著迷。它,就是圍棋。

  首先,它的棋子就很特別。一半是黑子,一半是白子。黑是深邃的黑,白是純潔的白。又好似陰陽(yáng),相生相克。這棋子的韻味無(wú)窮,是我被它吸引的第一個(gè)原因。

  但是有趣的還是下棋的過(guò)程。棋子落到棋盤上便不能動(dòng),是死的,可這死的棋子,竟還能創(chuàng)造出一盤活的棋局!就連下棋者的表情,也都被這棋局左右。雙方勾心斗角時(shí),雙方目光接觸,似乎要迸出火花來(lái);若是形勢(shì)大差時(shí),便眉頭緊鎖,冥思苦想,盯著棋盤,仿佛要看穿那棋局;如成功逆轉(zhuǎn),便得意洋洋,眉毛高挑,像是在挑釁對(duì)手。一盤棋,無(wú)論只是打了一盤太極拳,還是下了一盤痛痛快快的屠龍譜,勝利總是大快人心,使人樂(lè)此不疲。

  我也正是享受這個(gè)過(guò)程。勝利了,心里樂(lè)滋,十分暢快,便想再切磋一盤,再過(guò)把癮。失敗了,臉上苦巴巴,非常郁悶,便想再殺上一盤,平復(fù)心情。就這樣,在日復(fù)一日的練習(xí)中,我的棋藝也越發(fā)嫻熟了,就像一把靈活自如的小刀,既可防身,又可攻敵。我對(duì)圍棋的喜愛(ài)也是日益增長(zhǎng)。

  圍棋呀圍棋,你可真是讓我著迷!如果有人錯(cuò)過(guò)了你,那么他也錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的世界。

  讓我著迷作文500字 篇4

  俗話說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是人人都需要的工具!敝灰獙W(xué)好畫(huà)畫(huà),任何藝術(shù)類的東西都是小菜一碟。藝術(shù)就像一位老師,他在不斷地教你,而你也很容易學(xué)會(huì)。我畫(huà)過(guò)的畫(huà)五花八門,有素描、水彩畫(huà)、水筆畫(huà)等等。但是這類畫(huà),畫(huà)著畫(huà)著就很容易被它控制。那也就是“夢(mèng)幻畫(huà)”。

  “首先,自由發(fā)揮想象,把你想到的東西都畫(huà)下來(lái)!边@句話讓我思考了許久。終于想到了一些東西。我現(xiàn)在紙上畫(huà)了一支比較龐大的藍(lán)鯨,畫(huà)到一半時(shí),想到了藍(lán)鯨身上可以再加上一些東西,變化了下來(lái)。

  媽媽見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)有時(shí)工筆細(xì)描,把藍(lán)鯨的每一個(gè)部位都細(xì)細(xì)地畫(huà)了出來(lái),看到我有時(shí)揮筆速寫(xiě),把一些大部位大方地畫(huà)了下來(lái)。媽媽在一旁怕打擾我,便站在那兒說(shuō):“你慢慢畫(huà),我去切水果!钡液翢o(wú)察覺(jué),好像早已和紙上的藍(lán)鯨融為一體了。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,我越畫(huà)越有勁,像喝醉了酒一樣,直到把藍(lán)鯨畫(huà)完以后,我的情緒才慢慢平靜下來(lái)。我望著我自己畫(huà)的藍(lán)鯨癡癡地笑。

  我徑直下了樓,看見(jiàn)媽媽正好端著一盤水果上樓,我不小心把水果打翻了。突然,我清醒過(guò)來(lái)了,連忙把地上的水果收拾好,媽媽這才明白原來(lái)我是因?yàn)樘粤耍B忙表?yè)P(yáng)了我。

  誰(shuí)都有一件著迷的事,我想你也一定從中享受到無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教育和啟迪,增長(zhǎng)了才干,陶冶了性情。

  讓我著迷作文500字 篇5

  書(shū)上說(shuō),書(shū),被稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。我覺(jué)得這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的源泉。每當(dāng)我讀完一本書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,它在與我交流的同時(shí),還教育我許多做人的道理,帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)籍,里面那動(dòng)人的情節(jié)深深吸引了我。讀到高興處時(shí),我會(huì)情不自禁的洋溢著欣喜的神情,綻放出新的笑容;讀到悲傷處時(shí),我便為主人公的不幸遭遇感到悲傷不已!讀到分趣時(shí),我經(jīng)常忍不住哈哈大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到奧妙處時(shí),我總要皺起眉頭,冥思苦想。記得有一次讀《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我讀到魯賓遜被風(fēng)漂到荒島上時(shí),我非常的傷心,讀到他成功回到英國(guó)的時(shí)候,我有覺(jué)得非常的開(kāi)心。

  每當(dāng)吃飯或上廁所時(shí)總會(huì)帶一本書(shū),每次都因?yàn)檫@個(gè)事吃飯和上廁所的時(shí)間非常長(zhǎng),除非媽媽喊我要叫我就會(huì)徹底的沉迷在書(shū)中,無(wú)法自拔。要是媽媽說(shuō)我我總會(huì)回答一兩句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,媽,我現(xiàn)在正是讀書(shū)的時(shí)候不要打擾我,再說(shuō)了,讀書(shū)還能讓我長(zhǎng)知識(shí)呢!眿寢屄(tīng)了,總是啞口無(wú)言,每一次讀書(shū)我總像一匹餓狼貪婪的讀著,有時(shí)還會(huì)拿一個(gè)小本子積累上面的好詞好句,以便將來(lái)的不時(shí)之需。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)使我變得志向遠(yuǎn)大,心胸寬闊;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)我的知識(shí),豐富我的寫(xiě)作能力;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能改變我的思想,不用出去,就仿佛就能看到全世界,不用去海底探索就能在書(shū)中發(fā)現(xiàn)海底的奧秘。

  讓我著迷作文500字 篇6

  我很迷看書(shū),我家里有三個(gè)書(shū)架也放不下我所有的書(shū)。我吃飯時(shí)看書(shū),上廁所時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū)……我有時(shí)一天能看三、四本書(shū),有時(shí)只能看一、兩本書(shū)。媽媽說(shuō),如果我一直看書(shū)買書(shū),家里非得變成書(shū)店不可。她還說(shuō),我一直看書(shū),肯定會(huì)變成書(shū)呆子。我看書(shū)的時(shí)候很快樂(lè),而且還可以學(xué)到知識(shí)。

  我媽媽很迷打乒乓球,一回到外婆家,打乒乓球就好像是她每天必做的事情。如果不打乒乓球的話,她肯定會(huì)覺(jué)得少做了一件事。晚上,她又說(shuō)要去打乒乓球,而且保證晚上九點(diǎn)前一定回來(lái)睡覺(jué),我只好同意了?磥(lái),她對(duì)乒乓球愛(ài)不釋手啊!

  我的同學(xué)葉昱彤,她很迷“少女心”的東西,比如:少女心的掛件,少女心的水筆,少女心的鉛筆盒……只要一有“少女心”的東西,就會(huì)蹦蹦跳跳地拿出來(lái)炫耀,而且還會(huì)說(shuō):“你看看我的東西,好看吧!”有一次,別人送她了一個(gè)恐龍樣式的水晶石,她又拿出炫耀。哎,我看她就是一個(gè)愛(ài)炫耀的小仙女。我覺(jué)得這些東西她自己迷一迷就好了,也沒(méi)必要拿出來(lái)炫耀呀。

  讓我著迷作文500字 篇7

  夏天匆匆離我們遠(yuǎn)去,秋天悄悄地到來(lái)。

  秋天來(lái)了,小草由綠到黃,樹(shù)葉像一張張郵票飄落而下。眺望遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處的小山像穿上了一件彩色的衣裳,紅橙黃綠,好看極了!

  秋天的天空是澄凈的、空靈的、遼遠(yuǎn)的,她總能帶給我許多遐想。秋天的雨是晶瑩剔透的。滴滴答答的雨聲像是一首歌,吸引著我,悅耳又動(dòng)聽(tīng),那么奇妙,那么夢(mèng)幻,讓人有種舒服而又豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

  秋天固然清冷,但她也是深情的。每當(dāng)樹(shù)葉由綠變黃,天地間充滿了生氣;每當(dāng)午后的暖陽(yáng)灑在教室的每個(gè)角落的時(shí)候,她就像是媽媽的懷抱,有著家一樣的溫暖。秋天是多情的。她讓我看見(jiàn)了小人物身上的善良和純真,體味到了平凡生活的大愛(ài)和小美,讓我對(duì)生活充滿了希望。

  秋天是沉靜的。一陣秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的樹(shù)葉,一陣秋雨滋潤(rùn)了干旱的大地,天地之間靜默無(wú)聲,這一切是多么的美好啊!

  秋天的風(fēng)是清涼的。一陣風(fēng)兒吹過(guò),我聞到了秋天的氣息,她輕盈而不可捉摸。

  秋天令我著迷,讓我心動(dòng)。

  讓我著迷作文500字 篇8

  一身褐色的羽毛的羽毛,一雙會(huì)發(fā)光的桃花眼,一張永遠(yuǎn)吃不飽的小嘴巴,這就是養(yǎng)的鳥(niǎo)——皮皮。

  皮皮是奶奶送給我的,奶奶在樹(shù)下?lián)斓搅怂,那時(shí)候皮皮還很小很小,身上的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)好,嘴角還稚嫩的黃色,看著它呆頭呆腦的樣子,那時(shí)候我就決定要養(yǎng)大它。

  皮皮是我見(jiàn)過(guò)最能吃的小鳥(niǎo),是一個(gè)典型的“吃貨”,一天不知道要吃幾次才能吃飽,每次餓的時(shí)候它總會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,所以我每天都奔波勞累的給它捉蟲(chóng)子,自從有了它,我的生活變得忙碌起來(lái)了。

  皮皮是個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”,經(jīng)常會(huì)跳到水里洗澡。記得有一次媽媽做飯的時(shí)候突然大喊大叫,我趕緊跑過(guò)來(lái)一看,真是讓我哭笑不得,皮皮跳到媽媽做飯的水盆里,竟然還玩起水來(lái)了,我趕緊把它從水里撈出來(lái),把它放在太陽(yáng)底下“風(fēng)干”,看著它探頭探腦的樣子,我真是心都要暖化了。

  皮皮是個(gè)有靈性的小鳥(niǎo),它從來(lái)不挑食,蔬菜水果什么都吃,有一次我拿果汁給它喝,沒(méi)想到這家伙竟然喝的津津有味,真是一個(gè)可愛(ài)的小家伙!

  皮皮一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,我想過(guò)不了多久我就得放它回家了,畢竟鳥(niǎo)兒是屬于天空的,希望皮皮可以健健康康的長(zhǎng)大,在未來(lái)?yè)肀炜盏臅r(shí)候不要忘了我。

  讓我著迷作文500字 篇9

  從小我就在爺爺家,經(jīng)常看到有人在下棋,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我愛(ài)上了下棋。

  爸爸看到我喜歡下棋,給我們買了很多種棋子,所以我家的棋多得數(shù)不勝數(shù),有跳棋、象棋、軍棋、國(guó)際象棋、五子棋等等。一有時(shí)間我就會(huì)纏著爸爸陪我練棋,并漸漸地迷上了它,干任何事情都會(huì)聯(lián)想到下棋,任何時(shí)間,任何地點(diǎn),我甚至做夢(mèng)的時(shí)候都可以想到它,就說(shuō)在那一節(jié)語(yǔ)文課上吧。老師用手指示我起來(lái)回答問(wèn)題,說(shuō)“剛才我說(shuō)的是哪一種動(dòng)物最厲害呀!”我馬上對(duì)老師說(shuō):“皇后”,老師好奇的問(wèn)為什么呢?我回答道:“皇后可以橫沖直撞,不受拘束”,后來(lái)結(jié)果大家肯定知道,我被批了一頓,而且還被老師狠狠地警告了一番“你小差開(kāi)到哪個(gè)國(guó)家去了”并打電話告知了家長(zhǎng)。爸爸知道后心急如焚,跟我講了許許多多的道理,希望我不能把精力全部專注于下棋上面?墒俏覍医滩桓,還是一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,無(wú)可奈何的情況下,爸爸把我給打了一頓,我才清醒了,知道學(xué)習(xí)是第一位,娛樂(lè)為三,身體為二。

  我真是個(gè)小小棋迷!

  讓我著迷作文500字 篇10

  從我看到它時(shí),它就綻放出無(wú)限的魅力,讓我深深的為之著迷。它,就是圍棋。

  首先,它的棋子就很特別。一半是黑子,一半是白子。黑是深邃的黑,白是純潔的白。又好似陰陽(yáng),相生相克。這棋子的韻味無(wú)窮,是我被它吸引的第一個(gè)原因。

  但是有趣的還是下棋的過(guò)程。棋子落到棋盤上便不能動(dòng),是死的,可這死的棋子,竟還能創(chuàng)造出一盤活的棋局!就連下棋者的表情,也都被這棋局左右。雙方勾心斗角時(shí),雙方目光接觸,似乎要迸出火花來(lái);若是形勢(shì)大差時(shí),便眉頭緊鎖,冥思苦想,盯著棋盤,仿佛要看穿那棋局;如成功逆轉(zhuǎn),便得意洋洋,眉毛高挑,像是在挑釁對(duì)手。一盤棋,無(wú)論只是打了一盤太極拳,還是下了一盤痛痛快快的屠龍譜,勝利總是大快人心,使人樂(lè)此不疲。

  我也正是享受這個(gè)過(guò)程。勝利了,心里樂(lè)滋,十分暢快,便想再切磋一盤,再過(guò)把癮。失敗了,臉上苦巴巴,非常郁悶,便想再殺上一盤,平復(fù)心情。就這樣,在日復(fù)一日的練習(xí)中,我的棋藝也越發(fā)嫻熟了,就像一把靈活自如的小刀,既可防身,又可攻敵。我對(duì)圍棋的喜愛(ài)也是日益增長(zhǎng)。

  圍棋呀圍棋,你可真是讓我著迷!如果有人錯(cuò)過(guò)了你,那么他也錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的世界。

  讓我著迷作文500字 篇11

  放假前,我向數(shù)學(xué)老師借了一本數(shù)獨(dú)書(shū)。不得不說(shuō),這本數(shù)獨(dú)可真令我著迷的。

  相信不少人都知道數(shù)獨(dú)(九宮格)的規(guī)則:將1到9這9個(gè)數(shù)字按一定秩序填入每行、每列、每個(gè)小九宮格,每個(gè)數(shù)字在每行、每列、每個(gè)小九宮格中只能出現(xiàn)一次。這就是九宮格數(shù)獨(dú)的規(guī)則。明白這條規(guī)則,再加上一些技巧,就應(yīng)該能破解數(shù)獨(dú)之謎了。

  數(shù)獨(dú)有許多種解法。我用的是一種“可能性法”,看看每行、每列、每個(gè)小九宮格剩余的格子都有可能填些什么。比如就這一行有3個(gè)空格,分別可能填46、49、46三組數(shù)(從左往右),則中間那個(gè)數(shù)必定是9;再舉個(gè)復(fù)雜點(diǎn)的例子:從左往右分別能填158、15、19、58,那么第三個(gè)數(shù)必定是9。不信你就讓它填另一數(shù),保證亂套。

  這幾天,我一直沉浸在瘋狂的數(shù)獨(dú)中:寫(xiě)作業(yè)時(shí)做一題,吃完飯做一題,背誦時(shí)做一題,讀書(shū)累了做一題……總之,我的閑余時(shí)光幾乎都用在了數(shù)獨(dú)上。

  這本數(shù)獨(dú)書(shū)快做了有一半了,前面的初級(jí),中級(jí)快做完了,而后面的高級(jí)、極限做的屈指可數(shù)。

  數(shù)獨(dú),這個(gè)休閑又燒腦的游戲,你想要試試嗎?

  讓我著迷作文500字 篇12

  我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我知識(shí)淵博,因?yàn)殚喿x使我大開(kāi)眼界,因?yàn)殚喿x讓我在考試時(shí)作文總能得高分……所以我對(duì)閱讀的著迷程度可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  有一次,我在家里看書(shū),正當(dāng)我遨游在書(shū)的海洋里時(shí),突然隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得脖子癢癢,好像有只蚊子“附”在我身上。我用手抓了抓脖子又繼續(xù)看我的書(shū),這時(shí),只聽(tīng)一聲“姐——姐——”嚇得我從椅子上摔下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),定睛一看,哦,原來(lái)是表妹來(lái)了。表妹看我這狼狽樣,不禁捂住肚皮哈哈大笑,我生氣地瞪了表妹一眼,說(shuō):“你的獅子吼未免大聲了吧!”表妹笑著說(shuō):“誰(shuí)叫你理都不理我,我叫你,撓你,你都沒(méi)理我,我有辦法!”又聽(tīng)媽媽從廚房傳來(lái)一聲:“楠呀,去燒開(kāi)水,沖茶給舅舅阿姨喝!”我應(yīng)了一聲“哦”就回書(shū)房拿書(shū)去看了,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我合上書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)頭準(zhǔn)備去燒開(kāi)水,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)站在我旁邊望著我笑,見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就對(duì)我說(shuō):“楠呀,你這條小書(shū)蟲(chóng),舅舅阿姨都走了,你連一個(gè)招呼都沒(méi)打,只顧看你的書(shū),真不禮貌!”我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

  閱讀,是我的最大的愛(ài)好,我愛(ài)閱讀,閱讀使我著迷。

  讓我著迷作文500字 篇13

  漫步鄉(xiāng)間,我不由得停住了腳步。

  從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這樣盛的荷花,幾乎長(zhǎng)滿了整個(gè)池塘。只見(jiàn)一大片一大片的綠色滿是的,像地毯覆蓋在水面上。在這深深淺淺的綠中,還點(diǎn)綴著白,粉,紫的荷花。

  這處荷塘讓我著迷。

  走近細(xì)看。荷葉重重疊疊,顏色外淺內(nèi)深。在荷葉的縫隙中,蓮蓬悄悄地探出頭來(lái),看向那高尚貞潔的荷花。

  荷花屹立在池中,即使她出身于那池底中的淤泥,卻不受泥的沾染,經(jīng)過(guò)清水洗滌卻不顯得妖艷。她靜靜的佇立著,盛開(kāi)著。一陣涼風(fēng)拂過(guò),專屬于荷花的清香漫入感官。

  夕陽(yáng)即將墜落,夜色悄悄爬上,籠罩整片天空。不知從何處傳來(lái)蛙聲,此起彼伏。在月光下,紫色的荷花顯得更神密、朦朧。借著月光,可以看到荷葉間星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞含苞待放,一抬頭,一晃神,好像看到了一名女子背對(duì)著我,好像在賞月。她看著高高懸掛空中的月亮,不知在想什么,只留了一個(gè)讓人浮想聯(lián)翩的背影。

  那背影,又在一晃神間散去,獨(dú)留一輪明月和一池荷花。此處的荷花,真讓人著迷想念啊。

  讓我著迷作文500字 篇14

  我喜歡游泳,喜歡騎自行車,喜歡下棋但我最喜歡的就是看書(shū),我看書(shū)很投入,當(dāng)看到《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花時(shí),我也隨之落淚;當(dāng)看到《三國(guó)演義》里諸葛亮大擺空城計(jì)時(shí),我緊張地為他捏把汗;當(dāng)看到《西游記》中孫悟空大鬧天宮時(shí),我為他不畏權(quán)勢(shì)感到大快人心每每看書(shū),我都很入迷。

  有一次,我坐在桌子上看書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):記得收衣服!我胡亂答應(yīng)了一聲,便繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,果然下起了雨,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后聽(tīng)到媽媽喊的時(shí)候,才想起趕緊去收衣服。

  那一天下午,我一直在看書(shū),吃完晚飯后,我決定晚上偷偷在被子里看書(shū),準(zhǔn)備好手電筒,把書(shū)放進(jìn)枕頭底下就去洗澡,回到房間把門一關(guān),上了床就裝起睡來(lái)。

  等我從門縫中沒(méi)有看見(jiàn)光后,我才拿起書(shū),找到手電筒。這本書(shū)叫《查理九世之稻草人之鄉(xiāng)》,正好看到結(jié)尾,我心想:媽媽肯定會(huì)來(lái)查房,正當(dāng)我準(zhǔn)備收起書(shū)時(shí),媽媽就來(lái)查房了!不幸的是,我被逮了個(gè)正著,媽媽看見(jiàn)了我在看書(shū),說(shuō):不是不讓你看書(shū),你明天還要上學(xué),而且會(huì)影響健康。聽(tīng)了媽媽的話,我這才依依不舍地放下書(shū)。

  讀書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。走遍天下書(shū)為侶!書(shū)真是我的良師益友!

  讓我著迷作文500字 篇15

  有一種韻律,可以把我迷醉有一種節(jié)奏,可以把我熔化音樂(lè)的魅力把我熏陶,我喜歡在安靜的午后,坐在爬滿綠蘿的樹(shù)蔭下,聽(tīng)著音樂(lè),感受音樂(lè)的神奇。每當(dāng)聽(tīng)到《父親》這首歌眼前頓時(shí)閃過(guò)了爸爸那對(duì)于一個(gè)幼童龐大的體軀和溫暖的手,引導(dǎo)我走向人生頂峰,他用自己實(shí)際的力量撫養(yǎng)了我,白花了頭,這偉大的父愛(ài)在我心里燃燒。

  每當(dāng)在夜晚的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的躺在被窩里,哼起《螢火蟲(chóng)》這首歌那愿意燃燒自己,奉獻(xiàn)別人的小小身影在黑漆漆的夜空中閃爍不停。當(dāng)我失望,悲傷的時(shí)候,一首《蝴蝶泉邊》縈繞耳畔,“我看到滿天花兒都開(kāi)放,隱隱約約有聲歌唱,開(kāi)出它最燦爛笑的模樣要比那日光還要亮……”我不禁哼起來(lái),花兒開(kāi)了,隱約地歌唱小溪泉兒叮咚伴奏,好美麗的小小村莊啊!

  鳥(niǎo)兒展翅高飛,引吭高歌,古今傳誦著鳥(niǎo)兒自由勇敢的精神……葉兒上輕輕挑動(dòng)的水花,構(gòu)成多么奇妙的小小人間……這都是音樂(lè)的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量,使我陶醉其中,是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”,是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ),是音樂(lè)使我勇往直前,永不退縮,是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理。

  讓我著迷作文500字 篇16

  有人喜歡閱讀,認(rèn)為這是一個(gè)好習(xí)慣。也有人不喜歡閱讀,認(rèn)為它枯燥無(wú)味。在我看來(lái),閱讀是一種享受,感悟人生的道理。

  在我小時(shí)候,就喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》……有時(shí)候是媽媽在一邊念,有時(shí)候是自己在沙發(fā)上半知半解地閱讀。那時(shí)候閱讀書(shū)籍是一個(gè)孩子對(duì)童話故事從內(nèi)心發(fā)出的興趣,絕不是因?yàn)楦改覆贾玫娜蝿?wù)而心不甘情不愿地閱讀書(shū)籍。在漸漸長(zhǎng)大的路上,我對(duì)閱讀的興趣不減反增。在三年級(jí)的暑假,在我將家里的書(shū)籍全部“啃”完了之后,我的目光又投向了社區(qū)的圖書(shū)館。記得那天我剛剛從圖書(shū)館里把感興趣的書(shū)借回家,就迫不及待地看了起來(lái)。看著看著竟然忘記了時(shí)間,仿佛與世隔絕,即使是在媽媽做好了飯、炒好了菜,一遍又一遍地催促之下也依然沉浸在書(shū)的海洋之中。最后媽媽迫不得已威脅我說(shuō)再不吃飯就不讓我看書(shū),我這才慢吞吞地離開(kāi)了書(shū)桌。可沒(méi)想到的是我到了餐桌旁也依然魂不守舍,對(duì)一桌子的美味佳肴熟視無(wú)睹,最后媽媽哭笑不得的發(fā)現(xiàn)我的手中依然拿著本書(shū)。

  讀好書(shū)就像品味一杯好茶,總是讓人回味無(wú)窮,每一口都會(huì)有不一樣的感受。就像讀書(shū),每一次都會(huì)有不一樣的體會(huì)與感悟。閱讀真讓我著迷!

  讓我著迷作文500字 篇17

  今天我們剛剛學(xué)完老舍先生的《養(yǎng)花》。就想起了自己在家里養(yǎng)的花,我一直都把“花兒們”當(dāng)成自己的好朋友,因?yàn)樗鼈兘o我了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我家有不大不小,剛剛好的陽(yáng)臺(tái),上面鋪滿了大大小小的花。有米蘭、吊蘭、滴水觀音、一帆風(fēng)順、橡皮樹(shù)……我可是把它們的個(gè)性都倒背如流,尤其是一帆風(fēng)順喜歡水多,一定要多倒點(diǎn)水。三角梅的'水不能澆的太多,他喜歡陽(yáng)光,多曬太陽(yáng)。蘆薈不能一星期交一次水,必須半個(gè)月澆一次水。想想我現(xiàn)在對(duì)花的了如指掌掌,再想想以前對(duì)花的一知半解,我真為那盆花感到悲傷。

  以前,我媽媽是養(yǎng)花愛(ài)好者,所以沒(méi)當(dāng)看到媽媽的花兒長(zhǎng)得這么好,我心里非常謝幕,于是向媽媽要了一盆小花,我向媽媽一樣澆水,澆了兩、三杯水,每天澆水。最后好好一盆花讓我養(yǎng)死了,媽媽驚訝的對(duì)我說(shuō):“怎么小的蘆薈不能澆這么多水,而且再大的蘆薈也只能半個(gè)月澆一次水!蔽椅×私逃(xùn),完全聽(tīng)媽媽的方法養(yǎng)花,終于養(yǎng)好了一盆蘆薈。

  在養(yǎng)花中也同時(shí)鍛煉我成長(zhǎng),就像老舍先生說(shuō)的一樣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

  讓我著迷作文500字 篇18

  有一種韻律,可以把我迷醉

  有一種節(jié)奏,可以把我熔化

  音樂(lè)的魅力把我熏陶,我喜歡在安靜的午后,坐在爬滿綠蘿的樹(shù)蔭下,聽(tīng)著音樂(lè),感受音樂(lè)的神奇。

  每當(dāng)聽(tīng)到《父親》這首歌眼前頓時(shí)閃過(guò)了爸爸那對(duì)于一個(gè)幼童龐大的體軀和溫暖的手,引導(dǎo)我走向人生頂峰,他用自己實(shí)際的力量撫養(yǎng)了我,白花了頭,這偉大的父愛(ài)在我心里燃燒。每當(dāng)在夜晚的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的躺在被窩里,哼起《螢火蟲(chóng)》這首歌那愿意燃燒自己,奉獻(xiàn)別人的小小身影在黑漆漆的夜空中閃爍不停。當(dāng)我失望,悲傷的時(shí)候,一首《蝴蝶泉邊》縈繞耳畔,“我看到滿天花兒都開(kāi)放,隱隱約約有聲歌唱,開(kāi)出它最燦爛笑的模樣要比那日光還要亮……”我不禁哼起來(lái),花兒開(kāi)了,隱約地歌唱小溪泉兒叮咚伴奏,好美麗的小小村莊!鳥(niǎo)兒展翅高飛,引吭高歌,古今傳誦著鳥(niǎo)兒自由勇敢的精神……葉兒上輕輕挑動(dòng)的水花,構(gòu)成多么奇妙的小小人間……

  這都是音樂(lè)的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量,使我陶醉其中,是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”,是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ),是音樂(lè)使我勇往直前,永不退縮,是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理...

  讓我著迷作文500字 篇19

  我是一個(gè)性格外向的小女孩,我最大的愛(ài)好就是看書(shū),經(jīng)?粗粗屯藭r(shí)間,看書(shū)就一下子變成了我生活的一部分。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!薄拔覔湓跁(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!薄@些讀書(shū)名言,推動(dòng)著我的讀書(shū)步伐,讓我讀了許多許多的書(shū)籍,這些書(shū)籍陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界,讓我的生活豐富多彩,讓我知道了世界上的許多許多事情,也讓我知道了世界上那么多名人是怎么成功的。

  讀了怎么多書(shū),我可認(rèn)識(shí)了不少的書(shū)中人物,讀了《夏洛的網(wǎng)》我認(rèn)識(shí)了樂(lè)于助人、對(duì)朋友忠心耿耿的夏洛,幸運(yùn)的威爾伯,讀了《親親我的媽媽》我認(rèn)識(shí)了孤僻的趙安迪,和他有輕微仰郁癥的母親,讀了《我要做好孩子》我認(rèn)識(shí)了正直的作文大王金鈴,讀了《今天我是升旗手》我認(rèn)識(shí)了愛(ài)做好事的肖曉……

  讀了書(shū),就要用書(shū)中的好詞好句,不用的話,這本書(shū)就是白讀了。我讀了那么多書(shū),當(dāng)然要用書(shū)中的好詞好句,所以我寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常用那些書(shū)中的好詞好句來(lái)充實(shí)我的作文。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀書(shū),這樣我們的作文一定會(huì)越寫(xiě)越好。

  讓我著迷作文500字 篇20

  總是喜歡在每一個(gè)周末,捧上一本好書(shū)盡情遨游;總是要在每晚的作業(yè)后,看一會(huì)兒書(shū)才能入睡;總是在別人奔跑追逐的時(shí)候,獨(dú)自靜坐在一旁靜靜地和書(shū)中的主人公交流。從一本本好書(shū)中,我知道了中國(guó)悠久的文化歷史,知道了諸葛亮的足智多謀,了解了林黛玉的多愁善感,還有那聰明的小紅帽,討厭的大灰狼……

  暑假在家里,看書(shū)的時(shí)間就更多了。來(lái)到書(shū)架前,拿了一本從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書(shū)——《考試的10種悲慘結(jié)果》,然后就津津有味地看了起來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè),哇,超級(jí)好玩!妙趣橫生的班級(jí)日志故事,主要講了他們?cè)邴湲?dāng)勞約見(jiàn)神秘的網(wǎng)友,經(jīng)歷了悲慘的“非”愚人節(jié),感受了生日會(huì)的有趣“死”法……這些都超好玩,超搞笑,超好看!這本書(shū),有時(shí)讓我笑翻了天,有時(shí)又讓我為主人公感到可憐。清楚地記得那10種考試的死法,實(shí)在是有道理呀。例如:老師事先不打招呼就奸笑著攜帶試卷走進(jìn)課堂,活活被嚇?biāo);還有下課不敢去wc,憋死……哈哈,笑得我都在地上打滾了。

  讀書(shū)讀書(shū),不光光是讀書(shū)的皮毛,還要深入體會(huì)書(shū)中的道理。讀書(shū)讓我見(jiàn)多識(shí)廣,讓我感到快樂(lè),更讓我著迷!

  讓我著迷作文500字 篇21

  音樂(lè),是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠;音樂(lè),是漫漫長(zhǎng)夜里一個(gè)歌唱的精靈;音樂(lè),是每個(gè)地球人都懂的一門語(yǔ)言。它為人們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)美的享受,給人們的生活增添樂(lè)趣。古典的音樂(lè)都很經(jīng)典,聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮;而現(xiàn)代流行樂(lè),可以讓我們感受到一種青春的活力。

  音樂(lè)是紫色的,很溫馨。音樂(lè)像一杯暖咖啡,溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽(yáng),是那樣的幸福,那樣的甜蜜,那樣的和睦,使人不忍心去驚動(dòng)他們。

  音樂(lè)是紅色的,很火烈。一首首革命歌曲。曲調(diào)高昂,激動(dòng)人心,給人力量,催人奮進(jìn)。啊,我看到了飄揚(yáng)的國(guó)旗,我看到了革命烈士們,是那樣的偉大,是那樣的堅(jiān)定。

  音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),有一種神奇的魔力,讓我無(wú)法控制自己不去靠近她。音樂(lè)可以使我那浮躁的心,平靜下來(lái);音樂(lè)可以使我那沉悶的心情,變得愉快起來(lái);音樂(lè)可以使我那疲憊的大腦,變得輕松起來(lái)。音樂(lè)是一座心靈的橋梁,即使語(yǔ)言不同,皮膚不同,但是,音樂(lè)的旋律都能聽(tīng)懂。音樂(lè)的曲調(diào),有時(shí)平淡如水,有時(shí)低回婉轉(zhuǎn),有時(shí)慷慨激昂,抑揚(yáng)頓挫。生活因有了歌聲更加美好,我因有了音樂(lè)而更加快樂(lè)。音樂(lè)讓我著迷,我喜歡音樂(lè),我熱愛(ài)音樂(lè),我的生活離不開(kāi)音樂(lè)

  讓我著迷作文500字 篇22

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切都令我著迷,令我陶醉。

  星期日,媽媽給我買了一本《昆蟲(chóng)記》。我迫不及待地拿著它跑向房間,如饑似渴的打開(kāi)書(shū),好像自己進(jìn)入了書(shū)的海洋,在和書(shū)中的昆蟲(chóng)打鬧、玩耍……我一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著?蓵r(shí)間老人的腳步已跑到了晚上,媽媽叫我去吃飯,我頭也不抬地說(shuō):“馬上,馬上!庇诌^(guò)了幾分鐘,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)去吃飯,急匆匆的來(lái)到我房間,從我手中把書(shū)搶走,我極不情愿地去吃飯。一邊吃飯,一邊回想著書(shū)中的故事,不禁笑了起來(lái),媽媽說(shuō)我看書(shū)走火入魔了。

  吃完飯,我偷偷地走進(jìn)媽媽的房間,拿出那本書(shū),饒有興味地讀了起來(lái)。十點(diǎn)、十一點(diǎn),媽媽看見(jiàn)我房間的燈還沒(méi)關(guān),又走進(jìn)我的房間,把書(shū)放在桌子上,我只好假裝睡覺(jué),等媽媽走了,我又偷偷地拿出手電筒在被窩里讀了起來(lái),仿佛所有的睡意都飛走了,我變得很精神。

  讀書(shū)能使人詼諧,讀書(shū)能讓人見(jiàn)多識(shí)廣,讀書(shū)能陶冶人的情操,讀書(shū)怎能不讓我著迷呢?

  讓我著迷作文500字 篇23

  我很喜歡讀書(shū),只要是對(duì)我有意義的書(shū),我都會(huì)去讀。

  記得在小時(shí)候,我不識(shí)字,沒(méi)法讀書(shū),就請(qǐng)媽媽幫我念。尤其是在睡覺(jué)的時(shí)候,就讓媽媽念睡前故事給我聽(tīng)。念了一篇又一篇,我還是津津有味地聽(tīng)著,直到11點(diǎn)多,媽媽說(shuō)不念了,該睡覺(jué)啦,我不聽(tīng),還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧,又念了一遍!昂美,不念了,媽的嗓子就要冒煙啦!”我趕緊下床給媽媽倒杯水喝。那時(shí)候,我是多么想讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!識(shí)更多的字,讀更多的書(shū)。

  還有一次,那是我八歲時(shí),媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館。來(lái)到圖書(shū)館,我就像一只饑餓的老鼠看見(jiàn)了許多糧食一樣,拿起書(shū)就“啃”起來(lái)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽喊我回家。我沒(méi)有聽(tīng)到,仍沉浸在書(shū)中。直到媽媽叫我第三遍,我才依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。

  現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越大了,能讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少了,只是偶爾可以讀一下。

  讀書(shū)既能增長(zhǎng)知識(shí),又能開(kāi)闊眼界,陶冶性情。正如高爾基所言:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蹦銈兿矚g讀書(shū)嗎?

  讓我著迷作文500字 篇24

  生活是萬(wàn)花筒,它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我有著自己的一片藍(lán)天,一方樂(lè)土,那就是閱讀。文字好像有魔力一樣,總是讓我著迷,讓我和許多好書(shū)交上了朋友。

  在我上幼兒園的時(shí)候,總喜歡抱著幼兒連環(huán)畫(huà)讀來(lái)讀去,欣賞美麗的圖畫(huà),閱讀簡(jiǎn)單的文字,了解我眼前的未知世界。晚上睡覺(jué)時(shí),總是纏著媽媽給我讀有趣的童話故事,沉浸在充滿幻想的童話世界里,幻想著自己成為了一個(gè)美麗善良公主。

  現(xiàn)在,我讀的書(shū)又升級(jí)了。讀書(shū),成了我的另外一種生活。《海底兩萬(wàn)里》讓我做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。《稻草人》又把我?guī)нM(jìn)了許多童話世界,讓我仿佛回到了童年那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。《論語(yǔ)》讓我感受到了古代人民的智慧,豐富了我的知識(shí)!肚嚆~葵花》讓我感受到了苦的味道,磨礪了我的心智……我在書(shū)的海洋中自由自在地遨游。

  讀書(shū)讓我著迷,正如高爾基所說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話。我一直把這句話作為我的座右銘。

  讀書(shū)可以陶冶我們的情操,可以豐富我們的知識(shí),可以增加我們的樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們一起多讀好書(shū),爭(zhēng)取成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人吧!

  讓我著迷作文500字 篇25

  每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,有的人喜歡玩手機(jī),有的人喜歡唱歌,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),而我最喜歡的是看書(shū)。

  我看書(shū)時(shí),常常廢寢忘食,因此,大家都叫我“書(shū)蟲(chóng)子”。有一次,我在臥室里看《三國(guó)演義》,媽媽在廚房里做飯,我正看到三英戰(zhàn)呂布時(shí),媽媽突然叫我:“慶煒,下樓去買味精,錢在桌子上!蔽抑缓貌磺樵傅啬昧隋X,下了樓去小賣部,我邊走心里邊納悶著:做飯要圍巾嗎?我到了小賣部,對(duì)老板說(shuō):“老板,我買一條圍巾!崩习迤婀值貑(wèn):“現(xiàn)在是夏天,買圍巾干什么?”“我也不知道,是我媽媽叫我買的!蔽一卮鸬。老板收了錢,給了我一條圍巾。我回到家,問(wèn)媽媽:“媽媽,做飯要圍巾干什么?”媽媽回答:“做飯要放味精才好吃!迸!原來(lái)是這樣,我心里想。我把圍巾遞給媽媽,媽媽接過(guò)圍巾,奇怪地問(wèn):“慶煒,我不是叫你買味精嗎,你怎么買回來(lái)一條圍巾嗎?”“不是你叫我買圍巾嗎?”我反問(wèn)道。媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái),說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),就只顧著看書(shū),我說(shuō)什么你都沒(méi)聽(tīng)清楚!”我調(diào)皮的吐了吐舌頭,不好意思的笑了。

  唉,書(shū)真是太讓我著迷了!不說(shuō)了,我要去看書(shū)了。

  讓我著迷作文500字 篇26

  從我有記憶的時(shí)候起,我就深深地迷上了閱讀,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。就是天上下了我最愛(ài)的“雞翅雨”,我也沉浸在書(shū)的海洋里,沒(méi)有半絲離開(kāi)的想法。

  瞧,我的“愛(ài)看書(shū)病”又犯了。媽媽的前腳剛踏出房間,我的腳后跟就來(lái)到了書(shū)柜前。“嗯~今天看什么呢?”我輕聲地自言自語(yǔ),“對(duì),就看這本《顛倒世界》吧!蔽夷弥鴷(shū),躡手躡腳地踮著腳尖向書(shū)桌慢慢地走去。別人見(jiàn)了,肯定會(huì)以為我正在偷東西的。

  幸好沒(méi)有有人“突然襲擊”我,讓我順利地“偷”到了書(shū),我一定要好好享受一番。我架起書(shū),把心交給了它,和主人公一起在天花板上奔跑、一起幫黑白兩星重合、一起驚訝這竟是幻想……

  “嗒,嗒,嗒”,一連串腳步聲逐漸變響。啊,媽媽來(lái)了!我連忙把書(shū)一扔,低下頭,假裝一直在寫(xiě)作業(yè)。媽媽一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了這張只做了兩道題的試卷,開(kāi)始了她的河?xùn)|獅吼:“怎么回事?20分鐘才寫(xiě)了兩道題?你說(shuō)說(shuō)你以后該怎么辦?……”(請(qǐng)用高于70分貝的聲音讀)我低著頭享受著這只有口水的“洗禮”。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽以敢庥肋h(yuǎn)進(jìn)行在“階梯”上,永不停歇。

  讓我著迷作文500字 篇27

  讀書(shū)是一件有趣的事情,它像空調(diào)一樣,可以讓人的心安靜下來(lái)。

  我十分喜歡看書(shū),書(shū)就像一朵朵粉紅的櫻李花,一本本香氣撲鼻。

  我不是一般的喜歡看書(shū),我吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,洗腳時(shí)也看。

  有一次,我一邊看書(shū),一邊洗腳,洗著洗著水都涼了,可我還是在看書(shū)。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)洗了半小時(shí)了,快出來(lái)吧!”我一邊看書(shū),一邊走出衛(wèi)生間,可能是因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷,被什么東西絆了一下,摔到地上,腿流血了,疼得我都哭了,眼淚流到了手中那本《查理和巧克力工廠》上?拗拗,我好像看見(jiàn)書(shū)中的旺卡先生親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,要堅(jiān)強(qiáng)!”我又破涕為笑了。

  還有一次,我在睡前看《圓夢(mèng)巨人》,看得津津有味,這書(shū)實(shí)在太精彩,那有趣的情節(jié),奇怪的人物,幽默的語(yǔ)言吸引著我。眼看著主人公就要被巨人吃了,我的心都要跳起來(lái)了,情不自禁地大喊起來(lái)。爸爸從夢(mèng)中被吵醒了,趕忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,繼續(xù)看書(shū)。爸爸看了看,見(jiàn)沒(méi)什么事,才又入睡了。

  書(shū)是美好的,我們?yōu)槭裁床豢磿?shū)呢?讓我們都來(lái)走進(jìn)美妙的書(shū)的世界吧!

  讓我著迷作文500字 篇28

  我非常喜歡讀書(shū),只要對(duì)我有意義,我就會(huì)讀書(shū)。

  我記得小時(shí)候,我也看不懂,看不懂,請(qǐng)媽媽幫我讀。尤其是在睡覺(jué),讓媽媽讀睡前故事給我。一個(gè)又一個(gè)的讀,我還是津津有味地聽(tīng)著,直到11點(diǎn)多,媽媽說(shuō)讀書(shū),睡覺(jué)你,我不聽(tīng),也給我媽媽給我讀。媽媽讓我煩惱,又排練了。“好了,不讀,媽媽的聲音就抽吧!”我趕緊下床給我媽倒杯水喝。在那個(gè)時(shí)候,我是多么想擁有它迅速成長(zhǎng)起來(lái)!了解更多的話,多讀點(diǎn)書(shū)。

  還有就是一次,那是我八歲時(shí),媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館。來(lái)到中國(guó)圖書(shū)館,我就像我們一只饑餓的老鼠看見(jiàn)了自己許多國(guó)家糧食問(wèn)題一樣,拿起書(shū)就“啃”起來(lái)。三個(gè)工作小時(shí)時(shí)間過(guò)去了,媽媽喊我回家。我沒(méi)有可以聽(tīng)到,仍沉浸在學(xué)習(xí)書(shū)中。直到現(xiàn)在媽媽叫我第三遍,我才依依不舍地離開(kāi)學(xué)校圖書(shū)館。

  現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越大,閱讀的時(shí)間越來(lái)越少,只是偶爾可以閱讀。

  讀書(shū)不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也能開(kāi)闊眼界,陶冶性情。正如高爾基說(shuō):“我趕到的書(shū),就像饑餓的人在面包上沖去。”你喜歡讀書(shū)嗎?

  讓我著迷作文500字 篇29

  看書(shū)是我每天都會(huì)做得事,每當(dāng)我上床睡覺(jué)的時(shí)候,就會(huì)翻開(kāi)一本中國(guó)古代漫畫(huà)史看起來(lái)。里面有有趣的唐詩(shī)和中國(guó)古代的人物和朝代介紹,我看得十分入迷,都不想睡覺(jué)了。

  我家有五個(gè)書(shū)柜,各式各樣的書(shū),整整齊齊地放在書(shū)柜上。我和哥哥會(huì)一起看書(shū),感覺(jué)只有找一本自己喜愛(ài)的書(shū)看,暢游在書(shū)海中才是最放松的。有一次晚上熄燈后我躲在被窩里看書(shū),實(shí)在被書(shū)中精彩的內(nèi)容被吸引,我一直打著手電筒看著。突然,被媽媽發(fā)現(xiàn)。我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽在我身旁。媽媽看我如此喜歡看這本書(shū),也不好意思批評(píng)我,只是讓我保護(hù)好眼睛,我才合上書(shū)本,腦海中一直縈繞著書(shū)中的情節(jié)

  有人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,指得是要對(duì)看書(shū),這樣可以走得更遠(yuǎn)。這句話沒(méi)有錯(cuò),古代的很多文人都是因?yàn)榭磿?shū)看得多,所以知識(shí)面很廣,后來(lái)很多都當(dāng)上了國(guó)家大官,也讓很多人敬佩。有人說(shuō)讀書(shū)是一生的事情,古代人如此癡迷學(xué)習(xí),我們生活在現(xiàn)代就更應(yīng)該多看書(shū),走到哪里學(xué)到哪里,為將來(lái)充值知識(shí)儲(chǔ)備量。

  慢慢地我學(xué)會(huì)了放下書(shū),慢慢地我成為了書(shū)的好朋友,期待能天天與書(shū)在夢(mèng)中相遇!

  讓我著迷作文500字 篇30

  春是春姑娘的頭發(fā),生機(jī)勃勃的花草,含著山清水秀的風(fēng)光。

  春暖花開(kāi),小徑里,青草旁,小溪邊一棵棵杏樹(shù),桃樹(shù),梨樹(shù)你不讓我我不讓你的開(kāi)著花,多成一首首美麗的詩(shī)。陽(yáng)光滋潤(rùn)著油菜花,添上了一份溫暖,春姑娘解除了冬姑娘對(duì)溪水的咒語(yǔ)。金燦燦的太陽(yáng)照耀了小朋友紅彤彤的臉蛋,仿佛像一個(gè)個(gè)紅蘿卜在陽(yáng)光底下生長(zhǎng)。蒼翠欲滴的柳樹(shù)在春風(fēng)下妖嬈的擺動(dòng),他張開(kāi)雙臂好像要跟春風(fēng)擁抱,真是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳啊!輕飄飄的柳絮在萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著,好似一縷縷青煙在飛舞。一枝枝金光燦爛的迎春花在月光灑滿的灌木叢中使勁地抬著頭,仿佛要跟月亮比賽呢!

  天才剛剛亮起來(lái),綠油油的草坪已擠滿了小孩子,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏從地上拔地而起,飛在天上真是神龍擺尾,神氣活力啊!粉嫩嫩的桃花像畫(huà)過(guò)妝的仙女一樣美麗,卻謙虛的不敢抬頭,粉的讓人陶醉,讓人眼花一片片望過(guò)去滿山遍野都是粉色世界,當(dāng)陽(yáng)光看著他們時(shí)便開(kāi)得越來(lái)越興奮,誰(shuí)也不讓誰(shuí)

  春是春姑娘的頭發(fā),卻是永遠(yuǎn)也割不斷的靈魂。

  讓我著迷作文500字 篇31

  江南少有雪的光臨。不料,今年竟下起了茫茫飛雪。

  雪飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了,起初是一片一片的,像羽毛那么輕柔。它們跟隨著風(fēng)“呼呼”的伴奏聲,就像雪白的舞者精靈踩著鼓點(diǎn)兒,在半空中跳著歡快的舞蹈。風(fēng)忽強(qiáng)忽弱的吹著,雪也交換著頻率跳著!翱炜础,它們有的在優(yōu)美的轉(zhuǎn)身,做著弧線型的翻越動(dòng)作;有的繞個(gè)身子,跳起了圓舞曲它們?cè)诳罩斜M情地表演著,最后恣意地落在大地上,一刻也不消停。

  漸漸地,雪變大了,變成了一大朵一大朵,它們由原來(lái)的曼妙舞者變成了勇猛的戰(zhàn)士,它們沖鋒向前,無(wú)論狂風(fēng)怎么咆哮,怒吼,都迅速、勇敢地往大地上俯沖。在雪與風(fēng)的這場(chǎng)較量中,風(fēng)越刮越小,漸漸停止了。而雪輝煌的時(shí)刻到來(lái)了,它們縱情地落著,似乎在跟你們?cè)V說(shuō)著這個(gè)冬天的故事

  雪停止了。這時(shí)大地被鋪上了一床雪白的地毯。池塘邊,清河岸,小溪旁,大湖畔的一草一木都掛上了雪白的衣裳。不一會(huì)兒,草坪上孩子的嬉戲聲,孩童的銀鈴聲不絕于耳,來(lái)不及跟父母打一聲招呼,我飛奔而出?粗矍暗囊磺,猶如來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的童話世界,我很快加入了孩子們的玩耍隊(duì)伍,恣意地、縱情地享受著雪帶來(lái)的美妙。

  下雪讓我著迷,每一年的冬天我都期待著

  讓我著迷作文500字 篇32

  那天,我去看一個(gè)朋友表演節(jié)目,朋友是學(xué)拉丁舞的,在舞臺(tái)上,她像一只白天鵝一樣翩翩起舞,而我這只丑小鴨只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。在回家的路上,我無(wú)數(shù)次地幻想著自己也能像朋友那樣輕舞飛揚(yáng),也能從丑小鴨蛻變成白天鵝,在空中自由翱翔。媽媽見(jiàn)我對(duì)舞蹈這樣癡情,就幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,舞蹈學(xué)校離我家也不遠(yuǎn)。

  第一節(jié)課,老師主要讓我們練基本動(dòng)作,比如橫叉、豎叉、踢腿……這些我怎么會(huì)啊?老師嚴(yán)厲地說(shuō)兩個(gè)星期之內(nèi)必須把這些基本動(dòng)作練好!安皇前桑瑑蓚(gè)星期,怎么做得到?”我心里這樣想著,頓時(shí)感覺(jué)后悔起來(lái)。

  回到家我把老師的話告訴了媽媽,媽媽溫柔的說(shuō)“別灰心,丑小鴨不是也要經(jīng)過(guò)一番努力才會(huì)變成展翅飛翔的天鵝嗎?只要你肯努力,持之以恒,我相信你也能把舞蹈練好的”。我想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的話還是蠻有道理的。于是,每天早上起床就練,睡覺(jué)前也練,下課也練,吃飯的時(shí)候都在練,還不到兩星期,我這些動(dòng)作都會(huì)了。老師還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我呢!

  媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只要努力,丑小鴨遲早有一天會(huì)變成天鵝的!

  讓我著迷作文500字 篇33

  書(shū),就像一縷清風(fēng),給我?guī)?lái)了一絲清涼;書(shū),就像一杯溫茶,給我送上了一絲溫暖……書(shū)為鋪開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)卷,拓展了我的視野,讓我見(jiàn)識(shí)到了萬(wàn)千世界中的精彩!

  俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!庇幸淮,我放學(xué)與同學(xué)一起回家,但我因?yàn)閷?duì)一本書(shū)很著迷,便一邊走路一邊看書(shū)。同學(xué)幾次想把我從書(shū)的世界拉回來(lái),但都沒(méi)有成功。后來(lái),她想了一個(gè)辦法:停住,讓我自己走,不幫我看路,在后面慢慢地跟著我。果真,她的"計(jì)謀"成功了,我一個(gè)不小心就撞到了一輛摩托車,撞得我眼冒金星。這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),去找我那個(gè)同學(xué)。她突然蹦出來(lái),哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“哈哈,叫你不理我,吃虧了吧!”我聽(tīng)了,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包,對(duì)她說(shuō):“好了,走吧!”唐代詩(shī)人杜甫曾有一句詩(shī):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覐你@入了書(shū)的海洋后,作文水平提高了許多,以前打七十多分的作文,現(xiàn)在都可以打八、九十分了。

  書(shū)也是我們的導(dǎo)師,它有著許多連學(xué)校老師都不知道的知識(shí),無(wú)窮無(wú)盡,像漫無(wú)邊際的沙漠,一望無(wú)際的海洋。有什么不懂之處,它隨時(shí)可以為我們解答。

  書(shū),是你讓我對(duì)你入了迷,你就是我學(xué)習(xí)道路上的良師益友。

  讓我著迷作文500字 篇34

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”自古以來(lái),書(shū)就成了人類生活的一部分,不少人為書(shū)而著迷,我也是其中一位。

  每次一買書(shū),我就會(huì)一直拿著書(shū)看,走路也看,時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到人;有時(shí)要上學(xué)的時(shí)候,我就會(huì)躲到廁所里面看;我在學(xué)校里上課的時(shí)候,我就會(huì)偷偷收到屜子里面看;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷看幾回……這種種劣跡被媽媽發(fā)現(xiàn)后,就給我來(lái)了頓“竹筍炒肉”,可我還是死性不改,而且“作案手段”更高強(qiáng)了些——等到爸爸媽媽都睡過(guò)之后,我會(huì)偷偷的拿起書(shū),打開(kāi)手電筒躲到被子里面看,雖然脖子會(huì)有些痛、酸,但還是阻止不了我在看書(shū)之路上前進(jìn)的步伐。

  為了戒掉我的看書(shū)“癮”,媽媽會(huì)把我的書(shū)都藏起來(lái),那些書(shū)不是在鎖好的箱子里,就是在廁所的卷筒里,可是每次我都能找到。無(wú)奈之下,媽媽只好把我的書(shū)都擺滿桌子,并讓我選擇,如果不好好看書(shū)就把家里所有的書(shū)扔掉,并且以后都不讓買。無(wú)奈的我只能在老媽的威壓下妥協(xié),并保證以后一定合理的安排看書(shū)!

  書(shū)使我著迷,也使我獲得了更多的知識(shí),因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!”

  讓我著迷作文500字 篇35

  “寶貝!別看書(shū)了!該吃飯了!”樓下傳來(lái)媽媽親切的呼喚。換做平常,我早飛奔下樓,開(kāi)始大開(kāi)吃界了,但現(xiàn)在我是在閱讀,早就屏蔽掉了外界的聲音,哪會(huì)管這事。

  我的心正隨著歷史的變遷,中國(guó)文化的進(jìn)步而翱翔,并被其深深地震撼了。也許是沒(méi)聽(tīng)到我的回應(yīng),爸爸以百米沖刺的速度來(lái)到我身旁,我被驚醒了,只好縮著頭,吐了吐舌頭,無(wú)奈地與書(shū)說(shuō)“拜拜”了。

  吃完飯,我立刻回到書(shū)桌前,再次推開(kāi)歷史的大門,為黃帝、炎帝的才智而驚嘆;為余姚河姆渡的石器文化拍手叫好;為唐太宗李世民的才華折服……不知不覺(jué)間,時(shí)間從一字一句間溜走了,夜深了,可我還在閱讀的海洋里遨游,獲取大量的知識(shí),早已忘記了時(shí)間,也忘記了自己……

  “寶貝!該睡覺(jué)了,不然明天你又起不來(lái)了!”媽媽又開(kāi)始溫柔地提醒我了,這回我總算是知道了。腦海中一個(gè)個(gè)歷史故事,與我相伴,睡著了……

  睡夢(mèng)中,我又回到了書(shū)的世界,那兒有多姿多彩的故事;那兒有我最愛(ài)的知識(shí);那兒有各代名人……

  閱讀,陶冶了我的情操,增長(zhǎng)了我的知識(shí),使我享受了無(wú)限的樂(lè)趣!

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