大學(xué)活動(dòng)總結(jié)5篇
不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,想必你會(huì)開(kāi)拓了視野,那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
這次從xxxx中學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)是從7月14號(hào)開(kāi)始的,一直到21號(hào)才結(jié)束,為期七天。在這七天的時(shí)間里,我的工作沒(méi)有分主要次要的,自己負(fù)責(zé)的一個(gè)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,因?yàn)轶w育課是兩個(gè)班一起上,學(xué)生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請(qǐng)組里幫了一下忙,剩下的就是調(diào)研了?偟膩(lái)講,我的工作比較散,但都很有收獲。
在支教方面,因?yàn)橛幸还?jié)課給臺(tái)風(fēng)沖掉了,所以只上過(guò)一節(jié)數(shù)學(xué)課,講了“數(shù)獨(dú)”和一個(gè)思維游戲題,上課時(shí)秩序還不錯(cuò),但就是自己思維不是很清楚,差一點(diǎn)被學(xué)生誤導(dǎo)了,不過(guò),據(jù)我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清晰的,學(xué)生也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽(tīng)課了,總共聽(tīng)了三節(jié)課,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語(yǔ)文課是點(diǎn)評(píng)作文課,由唐韻詩(shī)和陳啟祥講課。我覺(jué)得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點(diǎn)評(píng)課很多人都會(huì)覺(jué)得很沒(méi)有意思,但是這節(jié)課不會(huì),因?yàn)檫@個(gè)作文是續(xù)寫(xiě)(桃花源記)的內(nèi)容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎(jiǎng)品鼓勵(lì);
數(shù)學(xué)課呢,晃世劍講了幾道數(shù)學(xué)題,還表演了一個(gè)魔術(shù),因?yàn)槔蠋熓孪群蛯W(xué)生說(shuō)過(guò)如果大家認(rèn)真的話,到時(shí)就會(huì)教他們一個(gè)魔術(shù),所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因?yàn)槭浅踔猩,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學(xué)習(xí)這個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù);歷史課主要講了古埃及金字塔的知識(shí),補(bǔ)充了學(xué)生的課外知識(shí),而且還通過(guò)布置大家做金字塔,達(dá)到手腦并用的效果。總結(jié)這三次的旁聽(tīng)和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺(jué)得教學(xué)首先要提起興趣,這可以通過(guò)很多方式,比如獎(jiǎng)勵(lì)、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準(zhǔn)備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)針對(duì)這些方面多做些努力。
在調(diào)研方面呢,我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級(jí)學(xué)生發(fā)放一些問(wèn)卷之外,還對(duì)當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書(shū)記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談,內(nèi)容不多,但是意義很大,起碼我們對(duì)當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的.能力,要知道做好一個(gè)訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當(dāng)然,我們這次只是一個(gè)小小的采訪,效果可能就沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的那么好。
在后勤方面,輪流著煮過(guò)幾餐飯,因?yàn)楣ぞ叩娜狈,所以發(fā)揮的余地不大,不過(guò)在這七天的活動(dòng)中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買(mǎi)菜到煮飯,從洗菜到調(diào)味,都讓我覺(jué)得自己的廚藝頓時(shí)提高了不少,而且自己煮飯有一個(gè)好處,就是不用花那么多錢(qián),比去外面吃快餐更實(shí)惠。
總結(jié)這七天的活動(dòng),就一個(gè)字:值。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、承辦單位:
湖南學(xué)生會(huì)文藝部
二、活動(dòng)基調(diào):
年輕充滿(mǎn)的是歡笑,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會(huì)。希望今年的圣誕晚會(huì)在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個(gè)快樂(lè)的“Christmas Party”。熱鬧的狂歡總是離不開(kāi)青春律動(dòng)的腳步,離不開(kāi)精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單刻畫(huà)得熱情涌動(dòng)、我們?cè)诔錆M(mǎn)歡笑的氣氛中放送真情。
三、晚會(huì)時(shí)間:
12月24日晚7:00至9:30
四、晚會(huì)地點(diǎn):
校報(bào)告廳
五、參會(huì)對(duì)象:
全校學(xué)生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
六、活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,本著為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際,湖南大學(xué)學(xué)生會(huì)于20xx年12月24日晚7:00至9:30在學(xué)院報(bào)告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會(huì),出席本次晚會(huì)的有湖南大學(xué)校長(zhǎng)湯恩波教授,以及各年級(jí)輔導(dǎo)員。
晚會(huì)在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂(lè)下拉開(kāi)了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場(chǎng)晚會(huì)的氣氛,他們動(dòng)感的舞姿充分展現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情,主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個(gè)報(bào)告廳中。
中場(chǎng)的游戲互動(dòng)中,第四屆學(xué)生會(huì)主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現(xiàn),給現(xiàn)場(chǎng)參加互動(dòng)的`觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動(dòng)曾強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)間的距離,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,最后晚會(huì)在一曲“幸福拍手歌”圓滿(mǎn)結(jié)束。晚會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們互贈(zèng)寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。
七、宣傳工作:
1:晚會(huì)前一周在學(xué)校指定位置掛好所有橫幅,每個(gè)公寓張貼好海報(bào)。
2:晚會(huì)當(dāng)天在相應(yīng)位置布置到拱門(mén)。
3:聯(lián)系廣播站,在電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
4:由分團(tuán)委書(shū)記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進(jìn)行網(wǎng)站宣傳。
八、各直屬部門(mén)工作安排:
主席團(tuán):負(fù)責(zé)召開(kāi)晚會(huì)籌備的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,分配各部門(mén)任務(wù)。
文藝部:此次晚會(huì)的總策劃,安排好節(jié)目的篩選和晚會(huì)的走場(chǎng)。
辦公室:請(qǐng)?zhí)挠≈坪桶l(fā)放,購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的道具和物品以及晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置。
外聯(lián)部:所有贊助的相關(guān)事宜,晚會(huì)當(dāng)天負(fù)責(zé)布置拱門(mén)。
宣傳部:前期宣傳,晚會(huì)當(dāng)天的拍照。
生活部:晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
學(xué)習(xí)部:晚會(huì)相關(guān)應(yīng)急小組。
權(quán)保部:晚會(huì)結(jié)束后,將報(bào)告廳打掃干凈。
體育部:整理和歸還所有的道具和物品。
九、晚會(huì)細(xì)節(jié):
1:由專(zhuān)人陪同燈光師和音響師,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的改變。
2:安排我院拉拉隊(duì)員烘托晚會(huì)氣氛。
3:控制室安排一名專(zhuān)業(yè)人員和一名協(xié)同人員,保證主控的正常工作。
4:成立舞臺(tái)換場(chǎng)應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)節(jié)目切換時(shí)道具的更換以及諸如話筒無(wú)聲等緊急事件。
5:其他突發(fā)事件由晚會(huì)組委會(huì)隨即應(yīng)變
但仍然有需要改進(jìn)的那地方,比如:
1、活動(dòng)期間,分工不明確,許多學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有事情做;
2、前期的節(jié)目準(zhǔn)備不足,部分節(jié)目沒(méi)有認(rèn)真審核;
3、服務(wù)工作沒(méi)做好,節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;
4、一些應(yīng)急措施沒(méi)有安排妥當(dāng)。
總的來(lái)說(shuō),整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容,效果氣氛,創(chuàng)新程度等都非常好,基本達(dá)到了我們預(yù)期的目的,在以后的晚會(huì)中,我們系的晚會(huì)將更加精彩。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”是中國(guó)人的美德。對(duì)于今天的孩子來(lái)說(shuō),感恩立志,是一種生活的態(tài)度,是一種細(xì)膩的情感,一種高尚的品德。作為高職院校,要注重道德的培養(yǎng)、人格的塑造、能力的提高。德育,要從感恩立志教育開(kāi)啟,這是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的需要,也是圖書(shū)館文化傳承所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。
20xx年10月xx日晚上7點(diǎn),在學(xué)院圖書(shū)館×室“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃感恩情”圖書(shū)館傳統(tǒng)知識(shí)文化系列講座如期舉行,將近200名學(xué)生參加了講座,學(xué)院副院長(zhǎng)××教授出席并致歡迎辭。主講人××老師通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗的知識(shí)文化講解,普及傳統(tǒng)文化知識(shí),播放感恩視頻短片,喚起同學(xué)們對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩之情。徐鷹館長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言,號(hào)召同學(xué)們通過(guò)短信或電話的形式表達(dá)自己對(duì)父母等長(zhǎng)輩的感恩和祝福之情。 活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的主辦者四位老師及時(shí)對(duì)活動(dòng)的過(guò)程與效果進(jìn)行了總結(jié)。
1.嚴(yán)格按照計(jì)劃,目的明確。
此次重陽(yáng)節(jié)講座活動(dòng)是按照?qǐng)D書(shū)館本學(xué)期工作計(jì)劃的要求來(lái)開(kāi)展的,策劃方案在中秋節(jié)后即形成,有充足的時(shí)間對(duì)方案細(xì)節(jié)進(jìn)行論證和調(diào)整,結(jié)合學(xué)院的中心工作,決定將重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)知識(shí)文化講座與學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)和感恩教育融合在一起進(jìn)行,最終確定為“講座+座談+手機(jī)祝福短信+心意卡”的形式。
2.每項(xiàng)工作進(jìn)行分解,落實(shí)到人,責(zé)任明確:
、佟痢霖(fù)責(zé)策劃申請(qǐng)、落實(shí)場(chǎng)地和主講人、組織學(xué)生、邀請(qǐng)嘉賓,準(zhǔn)備海報(bào)橫幅和活動(dòng)用品,現(xiàn)場(chǎng)拍照,宣傳報(bào)道總結(jié),以及掌控各環(huán)節(jié)的具體實(shí)施并及時(shí)調(diào)整。
、凇痢磷鳛橹鞒秩,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持人串詞和講稿。
、邸痢霖(fù)責(zé)落實(shí)多媒體設(shè)備,以及現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備安裝和技術(shù)支持。 ④××負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),學(xué)生簽到,發(fā)放、收取心意卡,以及引導(dǎo)學(xué)生有秩序地入座。
3.積極面對(duì)困難,克服困難。
此次活動(dòng)的方案雖然很早就及時(shí)成形,但在實(shí)施的具體過(guò)程中卻是困難叢叢:首先是講座的主講人選一直懸而未決;其次是主講人終于確定了,活動(dòng)場(chǎng)地卻一變?cè)僮?活動(dòng)場(chǎng)地終于確定下來(lái),活動(dòng)能否如期舉行卻又無(wú)法確定;雖然這些困難在大家的共同努力下都被一一克服,活動(dòng)最終如期舉行,但宣傳海報(bào)因此未能按原計(jì)劃提前2-3天擺放,使宣傳的效果受到影響。
4.此次活動(dòng)是圖書(shū)館自成立以來(lái)舉辦的規(guī)模最大的一次活動(dòng)。
參加學(xué)生人數(shù)最多,僅簽到人數(shù)就有148人,實(shí)際參加人數(shù)近200人,當(dāng)中不乏自愿參與的學(xué)生。其中機(jī)電系83人,外語(yǔ)系50人,公服系12人,經(jīng)管系1人,文理學(xué)院2人。同時(shí),也是參與實(shí)際組織工作人員最少的一次活動(dòng),因此大家充分挖掘潛能,在實(shí)際工作中鍛煉,得以快速成長(zhǎng),力爭(zhēng)早日與系部的工作效率看齊。
5.活動(dòng)主題鮮明,形式新穎,達(dá)到了活動(dòng)目的,取得了良好效果。
通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗的知識(shí)文化講解,普及傳統(tǒng)文化知識(shí),全面開(kāi)展學(xué)生孝心感恩教育,讓學(xué)生仔細(xì)回憶生活中父母等長(zhǎng)輩為自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)短信或電話寄語(yǔ)的'形式讓學(xué)生表達(dá)對(duì)父母等長(zhǎng)輩的感恩之情,在心意卡上寫(xiě)下自己對(duì)本次活動(dòng)的感言。此次重陽(yáng)節(jié)講座活動(dòng)貼近生活,內(nèi)容豐富,寓意深刻,融文化性、思想性、知識(shí)性和教育性為一體,引起了在座同學(xué)極大的共鳴,共回收心意卡54份。獲得了同學(xué)們的廣泛好評(píng),加深了我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的理解,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩,有效提升了我校學(xué)生的道德水平和文化素養(yǎng)。
6.不足和思考:
、賹(duì)困難要有充分的估計(jì),加強(qiáng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把控,對(duì)于場(chǎng)地安排、聽(tīng)眾組織、工作人員的安排和組織需要考慮周全。
、谄綍r(shí)應(yīng)加強(qiáng)與系部和學(xué)工的聯(lián)系交流,建立良好的合作關(guān)系,為今后圖書(shū)館各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展做好鋪墊。
、劢窈笤谘(qǐng)嘉賓時(shí),應(yīng)提前發(fā)出正式邀請(qǐng)函,以示尊重和隆重。
、芙窈笞龌顒(dòng)時(shí),應(yīng)提前設(shè)計(jì)好相應(yīng)的調(diào)查問(wèn)卷,配合活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)放,以更好地開(kāi)發(fā)活動(dòng)價(jià)值和反饋信息。
⑤圖書(shū)館今后還會(huì)不定期地舉辦講座或讀者座談會(huì)等活動(dòng),不同規(guī)模和形式的活動(dòng)對(duì)于場(chǎng)地的要求也會(huì)不同,需要我們憑籍敏銳的觀察力,做到事先預(yù)估,事前準(zhǔn)備到位,才能靈活應(yīng)變,及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。
⑥建議將傳統(tǒng)節(jié)日辦成一個(gè)傳統(tǒng)知識(shí)文化系列講座,打造成圖書(shū)館的特色品牌,擴(kuò)大影響,吸引讀者,彰顯圖書(shū)館傳承文化、服務(wù)師生的作用。
⑦建議圖書(shū)館今后開(kāi)展講座活動(dòng)要加強(qiáng)針對(duì)性。比如針對(duì)新生開(kāi)展圖書(shū)館認(rèn)知與使用系列講座,以及幫助適應(yīng)新環(huán)境的心理健康類(lèi)講座活動(dòng),突出圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)性與特色。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生可開(kāi)展商務(wù)禮儀或求職應(yīng)試技巧類(lèi)講座。提高綜合人文素養(yǎng)的講座活動(dòng)可針對(duì)全院各年級(jí)學(xué)生。
7.感謝。
沒(méi)有諸位同事的支持,活動(dòng)也難以順利完成,謹(jǐn)在此表達(dá)全體主辦人員的真誠(chéng)感謝之意。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
本學(xué)期以來(lái),我校政教處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心和幫助下,制定了德育活動(dòng)的計(jì)劃與內(nèi)容,按照學(xué)校工作的總體要求,從班級(jí)的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)縣教育局的工作要求,積極舉行多次大型德育集體活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
在此將本學(xué)期我校德育活動(dòng)的情況作以下匯報(bào)和總結(jié):
一、xx年9月xx日,用最真誠(chéng)的祝福為老師慶祝教師節(jié)
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在做人上,都能給我們最有價(jià)值的教導(dǎo)。為了感謝老師們?cè)谶^(guò)去一年里的教導(dǎo),各班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一次教師節(jié)慶祝活動(dòng)。包括給老師寫(xiě)感恩信,寫(xiě)關(guān)于老師教育自己的作文,辦教師節(jié)黑板報(bào),為老師做一件小事等。活動(dòng)中,游戲環(huán)節(jié)里,學(xué)生和老師的相互配合,相互交流把活動(dòng)帶到高潮。這次活動(dòng)的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離,雙方的關(guān)系更加親密。
二、xx年xx月30日,“愛(ài)我綠林,共建新家園” 友誼籃球賽
為構(gòu)建一個(gè)和諧、友愛(ài)的校園,九年級(jí)兩個(gè)班班進(jìn)行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極,配合得很好,場(chǎng)上同學(xué)激烈比賽,場(chǎng)下的同學(xué)就在旁打氣加油,氣氛融洽。這場(chǎng)籃球賽,把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉,突出了本次活動(dòng)主題——友誼。
三、xx年11月20日,文明生活健康成長(zhǎng)
為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路,各班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識(shí)活動(dòng)。主題內(nèi)容由所有班干部一起討論,最后達(dá)到共識(shí)。本次活動(dòng)在積極向上,娛樂(lè)大家之余,還讓同學(xué)們對(duì)文明和健康有了更多的了解,同時(shí)行動(dòng)起來(lái),做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文明中學(xué)生。
四、xx年12月3日,感恩母親感恩社會(huì)
一首讓人感動(dòng)的`《感恩的心》把活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅狍》,片子多偏與社會(huì),也具有娛樂(lè)性,但最后,老師的一個(gè)感人故事,讓每個(gè)人對(duì)相隔數(shù)里的家有了想念,想起母親的嘮叨,想起父親嚴(yán)厲的囑咐。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,帶著感恩的心走到任何地方。
五、xx年3月12日 植樹(shù)節(jié) 環(huán)保小衛(wèi)士表彰
學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)節(jié)“我為家鄉(xiāng)添一片綠”宣傳及廢舊電池回收總結(jié)表彰,動(dòng)員每位學(xué)生回家栽?xún)煽脴?shù),并表彰了3名在廢舊電池回收中表現(xiàn)突出的學(xué)生楊霞、楊濤、陳可淼。提高了全校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
六、xx年5月12日,防震、防火演習(xí) 珍愛(ài)生命教育活動(dòng)
為在全體同學(xué)中普及消防知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谕话l(fā)事件中的應(yīng)急能力,各班級(jí)在一周內(nèi)分別舉行了防震、防火演習(xí)和珍愛(ài)生命教育活動(dòng),全校同學(xué)踴躍參與了此次活動(dòng)。受到了安全教育。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
活動(dòng)目的:此次比賽活動(dòng)旨在促進(jìn)燃心社成員之間的交流,使燃心社在這大雪普降,天寒地凍的季節(jié)可以以自身的星星之火點(diǎn)燃每個(gè)成員的心,也讓我們的大學(xué)少一分蕭條,多一分生機(jī)。盡管北京奧運(yùn)的輝煌時(shí)光已逝,但那份奧運(yùn)精神早已滲入我們每個(gè)華人的心中!因此,也可以借此來(lái)抒發(fā)奧運(yùn)之余韻,讓大家積極運(yùn)動(dòng),努力健身,來(lái)展現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的活力!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)內(nèi)容: 寒風(fēng)瑟瑟,冬意正濃,盡管正值中午,但那份寒意仍然將碩大的一個(gè)操場(chǎng)包的密不透風(fēng)?扇夹纳绲拿總(gè)成員心中都燃燒著一把火,一把足以將這份寒冷刺穿的運(yùn)動(dòng)之火——我想這火比那奧運(yùn)圣火來(lái)的更直接,更實(shí)在!
11月15日下午12:45,我們社團(tuán)如約在理工大學(xué)東籃球場(chǎng)門(mén)口集合。盡管天氣如此的寒冷,但大多數(shù)成員十二點(diǎn)半之前便在東籃球場(chǎng)處“整戈待命”。社員們這種不畏寒冷的.精神也促進(jìn)了活動(dòng)可以在下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
首先拉開(kāi)戰(zhàn)幕的是乒乓球賽,由抽簽來(lái)決定小組成員,第一輪,女生分為兩組,男生分為四組進(jìn)行淘汰賽。勝出者與第二輪進(jìn)行循環(huán)賽通過(guò)積分來(lái)決出前三名,比賽過(guò)程異常激烈,大家在那此起彼伏的加油聲中早已忘記了空氣的寒冷!
通過(guò)精彩的乒乓球賽的鋪墊,籃球賽的火熱程度便可想而知,籃球賽分為兩隊(duì)——大一隊(duì)(白色),大二、大三隊(duì)(黃色)。比賽共分四節(jié),節(jié)節(jié)精彩,那過(guò)人,那傳球,那上籃都讓人看的目瞪口呆。比賽的同時(shí),我們的后勤人員也發(fā)揮了積極的作用:為隊(duì)員們保管衣物,提供飲水。而燃燒著的拉拉隊(duì)更是喊得天昏地暗。
這時(shí),只覺(jué)得那冰封的籃球場(chǎng)已燃燒成了一團(tuán)!
“冬日暖身”活動(dòng)就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中漸漸結(jié)束,但那份回味卻依然縈繞與每個(gè)人的腦海之中,因?yàn)檫@活動(dòng)不僅僅是暖身,它更是暖心!
活動(dòng)總結(jié):在本次活動(dòng)中,社員們不僅加深了彼此之間的了解,更懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性。在身體和心靈上獲得了雙豐收,也將“燃心”二字深深地印在了心中,為今后的活動(dòng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)!
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