小學(xué)生故事作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生故事作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生故事作文400字 篇1
我跟書(shū)之間也有許許多多的故事。
那天,我媽媽正帶著我回家。突然,路過(guò)了一家書(shū)店,這家書(shū)店的書(shū)非常多,而且又好看。我便跟媽媽說(shuō):“我想去買(mǎi)本書(shū)! “不行!”媽媽回頭對(duì)我說(shuō)了一聲。我邊說(shuō)了許許多多的理由,媽媽終于“敗”了下來(lái)。我興奮極了,開(kāi)開(kāi)心心的和媽媽走進(jìn)書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。
我慢慢的選著,忽然看到了一本《閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想》這本書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)看了看。真好看呀!于是我就對(duì)媽媽說(shuō)買(mǎi)這本,媽媽就幫我付了賬,走出了書(shū)店。
我高高興興的拿著書(shū)回家了。
回到家,我立刻寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我迫不及待的拿出剛買(mǎi)的書(shū)《閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想》然后看了起來(lái)。
我津津有味的看著書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容真好看!哎呀!我不小心把書(shū)給撕壞了。我叫了起來(lái),想把它粘起來(lái),但怎么粘也粘不起來(lái)。
突然,我聽(tīng)到了一陣哭聲。咦,怎么會(huì)有哭聲呢?媽媽在燒飯不可能哭呀,何況她還是大人。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),什么?竟然是我的書(shū)在哭。怎么會(huì)這樣?我又驚喜又害怕。今個(gè)書(shū)竟然會(huì)哭,害怕的是書(shū)為什么會(huì)哭起來(lái),跟我有沒(méi)有什么關(guān)系。
之后我才知道,是因?yàn)槲覜](méi)有好好地愛(ài)惜書(shū),所以它才會(huì)哭。經(jīng)過(guò)了這件事,我提醒大家,請(qǐng)好好的愛(ài)護(hù)書(shū)本, 不然它會(huì)傷心的。
小學(xué)生故事作文400字 篇2
我的媽媽是一名內(nèi)科醫(yī)生,她是我最敬佩的人。要問(wèn)我為什么敬佩她,還得從那天發(fā)生的故事說(shuō)起。
那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,已經(jīng)深夜一點(diǎn)多鐘了,我和媽媽睡得正甜,忽然“咚咚……”的敲門(mén)聲把我從夢(mèng)中驚醒。媽媽開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是醫(yī)院值班室的張阿姨。張阿姨渾身濕透了,氣喘吁吁的,沒(méi)等媽媽問(wèn),便說(shuō):“王醫(yī)生,快,快去醫(yī)院吧。醫(yī)院來(lái)了個(gè)病人,病情很?chē)?yán)重,你快去看看吧!”媽媽不加思索地答應(yīng)了。媽媽正要出門(mén),被我叫住了。我說(shuō)“媽媽?zhuān)乙粋(gè)人在家害怕……”媽媽撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“毛毛,別怕!病人要緊。要是耽誤了,病人的生命就危險(xiǎn)了!”說(shuō)完,便和張阿姨出去了!皨寢?zhuān)瑐恪睕](méi)等到我說(shuō)完,她倆已走出很遠(yuǎn)了。
沒(méi)辦法,我只好一個(gè)人上床睡覺(jué)。聽(tīng)著外面的雷鳴聲,我害怕極了。這一夜,真難熬啊!
早晨,五點(diǎn)多鐘,我就起床了。穿好衣服洗漱后,便上街買(mǎi)了早點(diǎn),放在保溫瓶里去看媽媽。
來(lái)到媽媽的醫(yī)院,急診室的門(mén)開(kāi)著,我見(jiàn)到媽媽正弓著背,俯著身,為病床上的人做著什么。手腳那么輕微,生怕驚動(dòng)了那位病人。我悄悄走近,只見(jiàn)病床上躺著一位老人,此時(shí),他面部表情十分安詳,仿佛已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安。我心里全明白了,原有的怨氣一下子全消失了,我大聲喊道:“媽媽?zhuān)医o你送早飯來(lái)了!”媽媽回過(guò)頭來(lái),心疼地說(shuō):“怎么這么早就出來(lái)了?馬上還要趕著去上學(xué),不會(huì)遲到吧?”我抬起頭看著媽媽還帶著倦意的眼睛,依然有平日的光彩,我一個(gè)勁兒地直搖頭。
離開(kāi)醫(yī)院,一路上我覺(jué)得晨風(fēng)清爽,陽(yáng)光明媚。
那天早已過(guò)去,但那天的故事將永遠(yuǎn)留在我的心間。
小學(xué)生故事作文400字 篇3
我是一個(gè)對(duì)星座充滿(mǎn)好奇的女孩,自從讀了《101個(gè)星座故事》這本書(shū)后我才能知道了星座的由來(lái)。從前,人們把夜空中的星星分成幾個(gè)組,用神話(huà)中的主人公、動(dòng)物和事物的名稱(chēng)為它們?nèi)∶。過(guò)去的時(shí)代中,這些星星或星座成了游客和探險(xiǎn)家們的忠實(shí)向?qū)。這本書(shū)通過(guò)了牛郎織女的愛(ài)情悲劇、郝拉克勒斯的十二項(xiàng)冒險(xiǎn)、尋找金羊毛的阿爾戈號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)、營(yíng)救安德羅米達(dá)的英雄珀樂(lè)修斯的'勇敢精神等故事,記載了各種與星座相關(guān)的動(dòng)人傳說(shuō)。遙望夜空中的星星,盡情感受郝拉克勒斯的勇敢與雙胞胎兄弟之間的友誼,以及俄耳甫斯真誠(chéng)的愛(ài)情故事。從天琴座、天鵝座、鯨魚(yú)座、巨蟹座等星座的神話(huà)故事中,讓我感受到了其中的美麗與悲傷,享受到了每一份感動(dòng)。
當(dāng)我讀完了關(guān)于天秤座的故事時(shí),明白了上天要?jiǎng)?chuàng)造星座,是因?yàn)橄M祟?lèi)能找回善良。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)天秤,一邊善、一邊惡,而善惡的分配往往只在我們的一念之間。的確,這天秤時(shí)時(shí)刻刻衡量著我們的一舉一動(dòng)、正義與邪惡,這經(jīng)常使人迷惑。只有它才能使人心放平,心善良去面對(duì)一切。書(shū)的最后還將黃道十二宮的星座進(jìn)行了分類(lèi),同樣也將生于各種星座的人進(jìn)行了劃分,如天秤座的人是活躍型的;金牛座的人是安全型的等。這些星座背后都隱藏著一個(gè)又一個(gè)美麗感人的故事。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這本書(shū)讓我受益非淺,F(xiàn)在當(dāng)我遙望著星空,滿(mǎn)天耀眼的星座時(shí),想起那一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事……
小學(xué)生故事作文400字 篇4
寒假里的第一天,媽媽就帶我去買(mǎi)書(shū)。我一走進(jìn)書(shū)店,就看到一排排書(shū)架上擺放著整整齊齊的新書(shū)。哇!每本書(shū)都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買(mǎi)了很多有意義的書(shū)。整個(gè)寒假,我就是在“書(shū)!敝信葜L(zhǎng)大了一歲。
有本書(shū)給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書(shū)里講了很多名人故事,關(guān)于:李四光、愛(ài)因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭,他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報(bào)名時(shí),李中奎一不小心把姓名看成年齡,結(jié)果,李中奎就寫(xiě)成了“十四”。當(dāng)他著急的時(shí)候,把“十”改成了“李”,他讀完后,感覺(jué)讀不通。這時(shí),他猛地抬起頭,看見(jiàn)“光被四表”四個(gè)字,馬上在“李四”的后面加了一個(gè)“光”。就這樣,“李四光”的這個(gè)名字代代相傳。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)時(shí),把“7*7=49”寫(xiě)成了“1*7=49”。我檢查讀了讀,感覺(jué)別扭,讀不通順,就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時(shí)候,我恍然大悟,敲著自己的小腦袋,自言自語(yǔ)地說(shuō):“木瓜腦袋,真笨!”說(shuō)完,我拿起鉛筆,自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我覺(jué)得我們要向李四光學(xué)習(xí),多動(dòng)腦多思考,做事要靈活應(yīng)變。這樣,我們可能會(huì)取得令人驚喜的收獲。小腦袋動(dòng)起來(lái)吧!
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