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長(zhǎng)作文

我與樹共成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-03-15 09:50:50 長(zhǎng)作文 我要投稿

我與樹共成長(zhǎng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我與樹共成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與樹共成長(zhǎng)作文

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花……兒對(duì)我笑”,在溫暖和煦的陽(yáng)光下,我與一棵樹共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步著……

  在一個(gè)“萬(wàn)紫千紅總是春”的早晨,一棵小樹苗在我家門前的院子里安家落戶。它看上去弱不禁風(fēng),樹干又短又細(xì),樹葉寥寥無(wú)幾。爺爺堅(jiān)持每天給它澆水、施肥。很快,小樹苗漸漸長(zhǎng)大了。我經(jīng)常與它一起玩耍,摸摸嫩葉,搖搖樹枝,親密無(wú)間。一切看似平平常常。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來的臺(tái)風(fēng)來臨了。那幾天,我躲在家里,聽著窗外大風(fēng)呼呼作響,猶如河?xùn)|獅吼,雨噼哩啪啦狠命中地砸著窗戶,好似一只發(fā)瘋的老虎?粗巴獾男湓陲L(fēng)雨中搖搖晃晃,艱難地挺著它柔弱的身軀,我的心中就好像十五只吊桶打水—七上八下的,為小樹的命運(yùn)而擔(dān)憂。臺(tái)風(fēng)終于停了,大雨終于住了,我迫不及待地沖出家門。天哪!小樹的葉子全部掉了,只剩下光禿禿的樹干孤零零地立在那兒。它死了嗎?不,不會(huì)的。小樹,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒!我相信你是不會(huì)輕易被風(fēng)雨打倒的。果然,不屈服的小樹又冒出了嫩綠的新芽,蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)。堅(jiān)強(qiáng)的小樹站起來了!我開心地笑了。

  不久,我的順利人生也出現(xiàn)了波動(dòng)。在一次競(jìng)選中,我落選了,這個(gè)消息宛如晴天霹靂,當(dāng)即把我扔下懸崖,墜入人生的低谷。盡管競(jìng)選我展露了自信的smilr,作了一番精彩的演講,投入了最真實(shí)的情感,可我的名字還是在“班長(zhǎng)”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中,躺在床上失聲痛哭,以此來發(fā)泄我的不滿與悲傷。痛哭過后,我懷著郁悶的心情到院子里散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹。它看到我,搖了搖樹枝,仿佛在說:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什么,重要的是今后的努力,與同學(xué)的相處,加油吧!我們一起進(jìn)步哦!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干那些不爭(zhēng)氣的眼淚,微笑地給小樹一個(gè)感激的擁抱。從此,我與小樹都變得堅(jiān)強(qiáng)了。

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我上了初中,小樹也在克們的悉心照料下,長(zhǎng)成了大樹。它不斷地向上,向上,不斷地努力奮斗,越長(zhǎng)越高,成為了一塊遮陰避暑的.好地方。春天,生機(jī)勃勃;夏天,枝繁葉茂;秋天,金光閃閃;冬天,傲然挺立。

  可是,上了初中的我成績(jī)平平,經(jīng)歷著人生中最黯淡的時(shí)期,鮮花,掌聲與贊揚(yáng)都與我無(wú)緣。看著我不思進(jìn)取,一副無(wú)所謂的樣子,爸媽是看在眼里,急在心里。正是所謂的“皇帝不急,急死太監(jiān)”。當(dāng)我的成績(jī)又一次考砸了的時(shí)候,那天下午,媽媽帶著我到門口給大樹澆水。他一邊澆水,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你看,小樹原來是瘦小柔弱的,但是它不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),克服困難重重困難,種種災(zāi)難,不停地向上,向上,奮斗,奮斗,最終長(zhǎng)成參天大樹。你不也一樣嗎?”是呀,既然小樹能通過自己的努力取得成功,難道我就不能嗎?難道我就不如一棵樹嗎?不,不會(huì)的。于是,在接下來的日子里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,在夜深人靜的時(shí)候,仍然挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀。學(xué)習(xí)越來越得心應(yīng)手,我克服了許多的挫折,戰(zhàn)勝許多的難題,終于在幾次考試中都名列前茅,令老師同學(xué)們刮目相看。

  就這樣,我在樹的激勵(lì)下進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。在這條有風(fēng)雨,有彩虹,有鮮花,有掌聲的路上,我與樹一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

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