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以什么為話題的作文

為書(shū)癡迷作文

時(shí)間:2021-03-30 11:05:46 以什么為話題的作文 我要投稿

為書(shū)癡迷作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的為書(shū)癡迷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為書(shū)癡迷作文

為書(shū)癡迷作文1

  在我的生活中,幼年時(shí)的讀書(shū)生活就像一幅流光溢彩的圖畫(huà)。我每憶及幼年時(shí)代的讀書(shū)生活,便禁不住涌起歡快之情。

  在我幼兒園時(shí),發(fā)生了一件事,使我對(duì)書(shū)更增添了幾分喜愛(ài)。

  有一天,我去上幼兒園。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)玩具架上多了一本書(shū)!我剛在座位上坐好,老師就說(shuō):“今天我們班有一個(gè)同學(xué)在書(shū)和玩具之間選擇了書(shū),而且還寫了一篇讀后感,所以老師要表?yè)P(yáng)他!”

  我是個(gè)勝負(fù)欲很強(qiáng)的人,所以老師表?yè)P(yáng)他我就不舒服。于是,我一跨進(jìn)家門,就激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要寫讀后感!”媽媽心平氣和地說(shuō):“那你要多讀書(shū)啊。”于是,我沖進(jìn)書(shū)房,像一匹餓了好幾天的猛虎一樣,“貪得無(wú)厭”地讀著。

  到做飯時(shí)間了,媽媽叫我下樓和爸爸一起去樓下的食雜店買鹽,我答應(yīng)了一聲,然后又捧起書(shū)開(kāi)始接著看。

  過(guò)了半小時(shí),媽媽生氣地說(shuō):“我的鹽呢?”氣鼓鼓的',目光好像能殺人。我被嚇了一跳,不得不依依不舍地放下書(shū),跟爸爸去買鹽了。

  幼年時(shí)的讀書(shū)生活恰似一只展翅高飛的雄鷹,帶我飛往知識(shí)的天空。也像一艘飛船,帶我游覽祖國(guó)的大好河山!

為書(shū)癡迷作文2

  俗話說(shuō):蘿卜青菜,各有所愛(ài)。有人喜歡下棋;有人喜歡唱歌;有人喜歡打乒乓球。而我卻對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。我的課余生活與書(shū)劃上了等號(hào)。

  我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中不可缺少的樂(lè)趣。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”依我看來(lái),我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是看書(shū)長(zhǎng)大的。

  五六歲時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些漢字,這功勞和閱讀課外書(shū)有著不可分割的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽和我拿著一本同樣的書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著。之后,媽媽就帶著我讀,媽媽讀一句,我也跟著讀一句。一直到我會(huì)讀了,在這之后,就變成我拿著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。

  在我們家的書(shū)房里,有一個(gè)超大的書(shū)柜,在書(shū)柜中,抽出一本,坐在椅子上,津津有味地看著,F(xiàn)在,課外書(shū)更是成為了我的良師益友。

  記得有一回,放學(xué)回到家,我不管作業(yè)多不多,先看起了課外書(shū)。書(shū)里的情節(jié)深深地吸引著我,連媽媽叫我吃飯也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽上來(lái),要檢查我的作業(yè)時(shí),我才忽然想到了作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫過(guò)。這下完了,我的臉紅的像柿子似的。沒(méi)辦法,又要補(bǔ)作業(yè)了。

  窗外鳥(niǎo)兒在枝上歡快地歌唱,我又坐在位置上看書(shū)。

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