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學期計劃

八年級第二學期工作計劃

時間:2020-07-29 19:08:09 學期計劃 我要投稿

八年級第二學期工作計劃(精選4篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編整理的八年級第二學期工作計劃(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級第二學期工作計劃(精選4篇)

  八年級第二學期工作計劃1

  一、指導思想:

  八年級是學生個性發(fā)展的關(guān)鍵期,更是造成學生思想和學習兩極分化的非常時期。本學期我們年級組將全面貫徹落實學校各處室的工作計劃,以深化“知、講、守,做文明中學生”為載體,認真抓好學生行為習慣和學習習慣培養(yǎng),以深化教改提高教學質(zhì)量為核心,以高尚師德、踏實肯干的工作作風為標準,提高年級教育教學質(zhì)量,穩(wěn)步推進年級工作,實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。

  二、主要工作目標

  1、全面貫徹、落實中小學職業(yè)道德規(guī)范,全組教師努力做到勤奮工作、相互支持、樂于奉獻、注重質(zhì)量、遵守紀律、師德高尚,打造和諧年級組。

  2、深化“知、講、守”活動,落實新中小學生守則,踐行社會主義核心價值,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,塑造美麗中學生。加強自主班級建設(shè),提升學生的自我約束、自我管理能力。

  3、按教務處要求,抓好教學常規(guī)管理,強化責任意識,以“三段、六環(huán)節(jié)”教學模式為依托,以課堂為主陣地,提高課堂的實效性,力爭學期末教學質(zhì)量達標。

  4、進一步加強優(yōu)秀生、學困生的輔導,力爭各科出尖子生,各科學困生比例下降,提高優(yōu)秀率、合格率、平均分,盡量縮短學科差異,為九年級打好基礎(chǔ)。

  5、遵循全員育人、全程育人的理念,關(guān)注、關(guān)愛每一個學生,力爭控輟保學率達標。

  6、對學生進行心理健康教育、安全教育、法制教育等,力爭年級學生身心安全率達標,杜絕學生重大安全事故的發(fā)生。

  7、結(jié)合校園學生藝術(shù)節(jié)、各類體育文化活動,培養(yǎng)學生具有較強的愛校愛班的責任意識。

  8、加強班主任理論學習,提高班主任駕馭班級的管理能力和水平。

  三、主要工作措施

  (一)強化年級教師隊伍建設(shè),提高年級整體水平

 。1)以“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”師德活動為載體,學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的教職工違規(guī)違紀處理辦法,樹立良好的師德形象,做“四好”教師。嚴格遵守勞動紀律,做到關(guān)愛學生、面向全體、對學生負責、讓家長放心,增強責任意識。

 。2)堅持召開教師聯(lián)系會,總結(jié)前段工作,查找不足,調(diào)整工作機制,有針對性的布置下段工作。

 。3)發(fā)揮德研組功能,不斷加強班主任隊伍建設(shè),學習《班主任崗位職責》等制度及班主任管理的理論知識,促進班主任專業(yè)成長。每周召開年級班主任例會,并不定期召開班級問題研討會,互通信息,商討對策。

  (4)加強業(yè)務學習,更新業(yè)務觀念。用新的教育理論、教育理念來提升自己教育教學的理性思維能力,來指導自己的課堂教學,提高課堂效率。

 。5)教師們以班級為單位,以所任學科班級為整體,以年級組為大局,經(jīng)驗大家學,困難大家?guī)停瑘F結(jié)互助,共同進步。

 。ǘ┘訌妼W生管理,力求八年級穩(wěn)定過渡

  1、強化班級精細管理,爭創(chuàng)十項榮譽示范班級。一是抓機制,各班結(jié)合上學期出現(xiàn)的問題,從管理入手,深化自主管理,打造自主管理班級。加強班級自主組織建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)、評價機制建設(shè)、能力建設(shè)、家庭溝通、學科協(xié)調(diào)、自主課堂等八個方面自主建設(shè),提高自我管理能力。二是嚴抓常規(guī)教育,強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,以《新中學生守則》為依據(jù),規(guī)范學生一日常規(guī),配合學校監(jiān)察工作,各班強化值周班長、每日班長職責,充分發(fā)揮修身本的功能,規(guī)范早宣誓、晚總結(jié)、今天我想表揚誰,建立每天監(jiān)督檢查小組。三是完善管理機制。加強學生自主管理委員會建設(shè),改革班干部選舉辦法,班干部采取全員競選方式,使每位學生都有自我表現(xiàn)機會,建立監(jiān)督機制,落實各項檢查評價機制。四是搞好班干部培訓,發(fā)揮班干部自主管理作用。五是轉(zhuǎn)變班主任管理意識,繼續(xù)深入班級自主管理內(nèi)涵,規(guī)范班主任博客,使之真正為班級管理服務。六是協(xié)調(diào)好學生、任課教師、班主任之間的關(guān)系,強化落實教師的責任意識。七是抓各班確定的突出問題學生的管理,及時了解他們的思想動態(tài),定期跟蹤,對這樣的學生要在講究方法、策略的基礎(chǔ)上齊抓共管,形成大的管理氛圍,并建家校聯(lián)系制度,爭取家長的理解和支持,形成內(nèi)外共管的局面。

  2、開展各項活動,讓學生在體驗、感悟中完善自我。一是按德育處要求,以學習落實新守則規(guī)范為契機,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。強化“說好話、走好路、寫好字、掃好地、做好操”五個好習慣教育。二是深化學生心理健康輔導。繼續(xù)落實學生導師制,加強學生心理疏導,解決學生成長困惑,開學初找好輔導對象,并做好記錄,預防厭學輟學現(xiàn)象的發(fā)展。加強青春期教育,提升學生抗挫折能力。三是以全國文明城市創(chuàng)建為契機,開展“做規(guī)矩學生、創(chuàng)自主班級、建設(shè)文明校園”主題教育活動。四是結(jié)合行為習慣教育開展“知講守規(guī)矩、做規(guī)矩五中人”系列教育,組織落實新守則主題班會,讓學生達到能背誦、會講解、真正落實的好效果。五是開展“四尊重”教育。圍繞尊重父母、老師、同學及身邊人活動,將知講守內(nèi)化與思想、外化于行動,爭做美麗中學生。七是搞好文體活動,深化陽光體育活動,搞好學生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)各類比賽活動,培養(yǎng)學生具有較強的愛校意識,豐富學生校園生活,做好為九年級打好基礎(chǔ)。

  (三)立足高效課堂教學,穩(wěn)步提高年級教學質(zhì)量

  1、深化課堂教學,注重教學的有效性。一是嚴格落實課堂教學常規(guī)要求和“三段、六環(huán)節(jié)”教學模式,具體做到候課及時、備課要深、上課要實、作業(yè)要精、批改輔導要細、教學要活、手段要新、活動要勤、負擔要輕、質(zhì)量要高。二是利用每周五的最后兩節(jié)課集體教研時間。加強教研組、備課組統(tǒng)備的實效性、探討并解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題,形成學習、探究的教研氛圍。做到提前一周,輪流主備,全面熟悉教材,深入領(lǐng)會內(nèi)涵,創(chuàng)造性的處理教材,增厚課堂的內(nèi)涵。三是采用不同的形式激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學效率,加強小組合作學習在課堂的運用,發(fā)揮優(yōu)秀班干部、組長的作用,帶動他們的學習興趣,盡可能地提高學習困難生的成績,并建立相應的獎勵制度。四是加強業(yè)務學習,更新教學理念,及時把握教改方向,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng),如白板使用和翻轉(zhuǎn)課堂。五是在教學過程中同學科之間搞好互聽互評和考后分析比較,取長補短,共同提高。六是結(jié)合教務處要求,課上注意創(chuàng)新學生學習習慣培養(yǎng),促進學習質(zhì)量不斷提升。七是制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計劃和學困生的幫差計劃并抓好落實,提高優(yōu)秀率、合格率和平均分。重視他們的思想教育和學法指導,培養(yǎng)良好的學學習慣加強心理健康輔導,防止兩極分化現(xiàn)象的產(chǎn)生,防止學生流失。八是組織好階段監(jiān)測、期中期末測試工作,嚴肅考風、考紀,力爭安排有序組織嚴密,考后做好質(zhì)量分析,特別是對于薄弱學科要認真分析,查找不足。

  2、研究學生特點,培養(yǎng)良好的學習習慣。八年級是整個初中階段承上啟下的年級,是學生心理和生理發(fā)生巨變的時期,是教育的關(guān)鍵時期。隨著年齡的增長,學生的生理、心理變化日趨明顯。一是學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng),針對學生中學習缺乏主動性,有的出現(xiàn)了厭學情緒,準備對學生進行理想教育,人生觀教育,激發(fā)學習的動力,針對大部分學生平時復習鞏固環(huán)節(jié)欠缺,準備召開《如何培養(yǎng)良好復習方法》主題班會。二是學生心理素質(zhì)的引導,以前成績優(yōu)異者有可能因成績不理想而產(chǎn)生失落感,對學習失去信心,久而久之就會產(chǎn)生厭學情緒,教師應做好適時的輔導,控輟保學。三是班主任與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。四是和家長、科任教師及班干部配合,嚴格控制學生抄作業(yè)現(xiàn)象。

  總之,我們八年級組全體教師都會以主人翁的責任感遵守學校的規(guī)章制度,盡職盡責的完成自己的工作任務。齊心協(xié)力為把八年級的教育教學工作干得更加出色而努力!

  八年級第二學期工作計劃2

  一、指導思想

  八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好這學期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,本學期的教育教學工作,將根據(jù)學校工作計劃安排,結(jié)合年級組的工作目標,以教學為中心,全面發(fā)展學生素質(zhì);以“對每個學生負責,助每個學生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平;以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。

  二、班情分析

  全班現(xiàn)有學生81人,是八年級的平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規(guī)矩,學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。

  三、工作目標

  全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自制能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。

  四、具體措施

 。ㄒ唬、想方設(shè)法做好學生的思想工作

  作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。

  進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦學習方法交流會,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的同學現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。

  (二)、強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育

  人們說:“逢二必亂”,八年級是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

  1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時鼓勵先進,鞭策落后。

  2、開展各類主題班會,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。

  3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),使班干部真正成為班級管理的主力軍。

  4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并大力宣傳,使他們成為班級同學們學習的榜樣。

 。ㄈ、家校聯(lián)手,共育英才

  本學期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的.育人環(huán)境。

  1、班級各課老師要經(jīng);ネㄐ畔,協(xié)調(diào)立場,用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學生,避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。

  2、班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學生的生活情況,盡力為他們排憂解難。

  3、班主任經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解學生在家的表現(xiàn)并通知家長在學校表現(xiàn),與家長密切聯(lián)系,商量對策,共同管理。

  為實現(xiàn)班級目標,我將和全班同學共同努力!

  八年級第二學期工作計劃3

  新學期,請起點,新打算。根據(jù)學校和政教處德育計劃,結(jié)合本班學生實際制定計劃如下:

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指針,圍繞學校主題教育活動,以學生行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好晨會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的活動,實施切實有效的班級教育。使學生有意義有進步的度過在校每一天。

  二、本班學生現(xiàn)狀分析

  現(xiàn)有學生13,其中女生4人,男生9人。走讀生2人,住校生11人。學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能遵守學校紀律。但部分學生紀律和時間觀念不強,進一步培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風仍將是本學期的工作重點。

  三、本學期基本工作要點

  1、開學初做好“開門紅”及收心工作,使學生盡快進入角色,早日投入到緊張活潑、健康有序的校園生活中來。

  2、做好學生的安全工作。

  3、強化學生管理,建設(shè)優(yōu)良的學風,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和良好的學習習慣,爭創(chuàng)校園文明班級。

  4、開展豐富有益的課外活動。

  5、健全班委會,明確分工,提高干部的工作能力。

  6、做好后進學生工作。

  7、根據(jù)每周活動安排表,切實做好相關(guān)工作。落實好每月的主題活動。

  8、做好家校聯(lián)系活動。

  四、具體措施:

  1、向?qū)W生宣講開門紅的內(nèi)容及要求,動員學生爭創(chuàng)開門紅優(yōu)秀班。

  2、向?qū)W生宣講校園安全知識及要求,特別在學校期間,重點時間段,班主任做到巡查安全隱患,并及時了解學生的思想情況,做到有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決。

  3、落實好“五個一”活動要求和每周、每月的主題,教育學生學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。建設(shè)良好的班風。

  4、完善學生行為習慣評比專欄,有專人負責,規(guī)范、要求學生的衛(wèi)生和行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣。

  5、開展豐富的課外活動,鍛煉學生的身體、豐富學校生活、增強班級的凝聚力。

  主題活動設(shè)置:

  三月份:開門紅、學雷鋒樹榜樣見行動。

  四月份:五個一活動,緬懷先烈發(fā)奮讀書

  五月份:慶祝我們的節(jié)日“助殘日”

  六月份:五個一活動總結(jié),期末安全

  總之,希望能通過自身以及全班學生和家長的共同努力,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,讓每個孩子都能成為殘而有為的人!

  八年級第二學期工作計劃4

  初二是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性。初二年級的學生正值“青春叛逆期”,加上學科負擔加重因而,狠抓常規(guī)教學的同時,學生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,我們班級的管理思路也即應癥而出。

  本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

  一、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

  本學期班級工作的重點是繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績。

  二、教學工作

  (一)常規(guī)教育方面:

  1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

  2、要求學生不斷增強自我保護意識,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

  3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

  (二)學會學習方面:

  1、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  2、充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學生的學習積極性以爭取得更好的成績!

  總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細心,耐心,愛心去培育學生。不求,但求更好!

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