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我的樂(lè)園寫圖書館作文

時(shí)間:2024-07-23 19:21:10 毅霖 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的樂(lè)園寫圖書館作文范文(精選17篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的樂(lè)園寫圖書館作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的樂(lè)園寫圖書館作文范文(精選17篇)

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 1

  我們每個(gè)人都有自己歡樂(lè)的地方,而我最喜歡的地方是圖書館。周末媽媽帶著我到圖書館去看書,一進(jìn)到里面,我被圖書館宏偉壯觀的樣子給深深地吸引住了,這里既安靜又寬敞,連根針掉在地上都能聽見。

  我和媽媽走到了書架旁,只見嶄新的書架上擺放著一本本畫面精美的圖書。當(dāng)我翻閱《少年讀史記》這本書時(shí),我好像穿越到了古代,見到了堯。他熱愛(ài)國(guó)民,生活非常簡(jiǎn)樸。他在簡(jiǎn)陋的.攻門前射了一張"欲諫之鼓",誰(shuí)要是對(duì)他或國(guó)家提出什么意見或建議,敲一下鼓,他就會(huì)立即接見,認(rèn)真聽取來(lái)人的意見,所以他對(duì)百姓的疾苦非常了解,這點(diǎn)我十分敬佩。堯?yàn)閲?guó)為民的品格,值得我們代代相傳。讀書讓我知道了許多名人事跡,讓我學(xué)到了很多做人的道理。多讀書讓我的寫作水平大有提高,以前總不知道如何下筆寫,自從我多讀書以后,我寫起作文來(lái)順暢多了。讀書的好處遠(yuǎn)不止這些,我要更加認(rèn)真的去讀書。

  圖書館不僅能讓我博覽群書,它還是我成長(zhǎng)路上的良師益友,更是我的樂(lè)園,我愿意在它知識(shí)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 2

  不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了看書,而熱愛(ài)看書的我,對(duì)讀書來(lái)源的首選地便是圖書館。于是,江浦路的一個(gè)圖書館,便成為了我的樂(lè)園。

  它位于江浦社區(qū)服務(wù)中心的5樓,它的面積不大,但,里面還是有許多區(qū)域,比如:新書區(qū)、老年人閱覽室,青少年閱讀區(qū)、兒童閱讀區(qū)等等的各種區(qū)域?梢哉f(shuō)是“麻雀雖小,五臟俱全”呢!

  也許是對(duì)書有一種神圣感吧,每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的圖書館時(shí),總有一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切、愉悅。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門,聞到那股熟悉的油墨香味,感受著眾多書籍散發(fā)出來(lái)的韻味,溫馨感也就油然而生了,對(duì)于愛(ài)書的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種享受。

  開始是對(duì)處在圖書館里的書感興趣,不久,我就喜歡上了這個(gè)充滿光彩的神秘之地。說(shuō)它神秘,因?yàn)閳D書館里的'書對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了,站在這片茫茫書海中,自己會(huì)變得極其渺小。媽媽看我對(duì)書如此癡迷,索性在我給我辦了一張借書證,從那以后,圖書館更是我的常去之地。雙休日,我經(jīng)常蹦蹦跳跳地拿著借書證,興致勃勃地來(lái)到圖書館挑選我喜愛(ài)的書,而借了書后,又會(huì)經(jīng)常賴在那兒不走,將“看書”進(jìn)行到底!

  可以說(shuō),圖書館是我的一位益友,它揚(yáng)起了我讀書的風(fēng)帆,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 3

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是美麗的學(xué)校,或許是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),或許是奧妙無(wú)窮的大自然,而我的樂(lè)園則是安靜的圖書館。

  因?yàn)槲蚁矚g圖書館那種滿是書香且又很是雅致的環(huán)境;喜歡穿梭在琳瑯滿目的書柜當(dāng)中,自由挑選的快感;喜歡在知識(shí)的海洋中遨游;喜歡這里的每一個(gè)?傊,在圖書館我會(huì)特別快樂(lè)。

  每到周末的時(shí)候,我就會(huì)來(lái)到圖書館看書。從一樓跑向二樓,來(lái)到一排又一排的書架前。每當(dāng)進(jìn)到這個(gè)大書城,我心里就會(huì)涌出莫名的高興。我像小鳥一樣在一排排書架之間自由地穿梭,挑選著自己喜愛(ài)的書,這是一種精神上的享受,它們都是我的精神食糧。我挑選了漫畫書、名人傳記和其他名著,便迫不及待地看了起來(lái)。在圖書館這種靜謐環(huán)境下,每一次的閱讀都會(huì)讓我情不自禁的投入進(jìn)去,跟著故事中的主人公一起冒險(xiǎn),每當(dāng)我看見主人公有危險(xiǎn)的.時(shí)候,我的心也會(huì)跟著提到了嗓子眼上,緊張到滿頭大汗,看到故事中的主人公化險(xiǎn)為夷,我也會(huì)整個(gè)思緒變的很輕松愉快……

  我在閱讀冰心奶奶寫的《小桔燈》時(shí),從那個(gè)在抗戰(zhàn)期間家庭遭受打擊,父母遭受迫害的小女孩身上,學(xué)到了無(wú)論生活有多少磨難,依然要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜、樂(lè)觀地面對(duì)生活?匆槐竞脮倳(huì)令人心情舒暢,增長(zhǎng)見識(shí),同樣也會(huì)讓人感覺(jué)不到時(shí)間的流逝,每一次離開圖書館我都會(huì)戀戀不舍,期待下一個(gè)周末能夠趕快來(lái)臨。

  圖書館是我的一片天,一片讓我可以快樂(lè)翱翔的天;圖書館是我的樂(lè)園,一個(gè)讓我可以愉快學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 4

  一說(shuō)到“樂(lè)園”,也許你會(huì)想起刺激的游樂(lè)場(chǎng),或是美麗的青草地,而我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書館。

  走進(jìn)圖書館,你會(huì)見到形狀各異的椅子:臺(tái)階型,泡泡型,桌子型……在泡泡椅中,你可以坐著,還可以躺著。在躺著時(shí),光線絲毫不受影響,有一種在水上漂浮的幻覺(jué);在臺(tái)階型的椅子上,雙腿自然下垂,又有種坐在知識(shí)電梯的感覺(jué)。

  打開一本本精美的圖書,在《哈利波特》中,你會(huì)在魔法中興奮、害怕,你會(huì)和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中,與青銅一起享受鄉(xiāng)村之樂(lè)。若打開一本新書,一陣陣油墨氣息便撲鼻而來(lái),那是書卷氣,讓人心平氣和,將煩惱帶走。我在書中盡情地玩耍,或是探險(xiǎn)。腦海中浮現(xiàn)的畫面,使我身臨其境。時(shí)間的滴答聲越來(lái)越輕,越來(lái)越慢,這是一種安靜的享受!

  特別是在探險(xiǎn)類圖書中,你會(huì)遇見許多意想不到的環(huán)境:一望無(wú)際的的沙漠,汪洋大海中的荒島,時(shí)刻有雪崩的大山,危機(jī)重重的'熱帶雨林……在這些情境下,探險(xiǎn)家們?cè)谑澄锷,穿著上,住行上,都?huì)讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物:積雪可以化為雪水解渴;樹皮里喜潮的小蟲是美食,甚至連樹皮都是點(diǎn)心!他們是站在“食物鏈”頂端的超人!當(dāng)然,你還會(huì)學(xué)到許多新知識(shí):在寒冷中,電會(huì)消耗得很快;如何正確保暖;雪堆里越深越暖和……這些知識(shí),在學(xué)校是學(xué)不到的。而書,是一位名師,它愿把自己所有的知識(shí)都無(wú)私地傳授于你!

  圖書館,書的海洋,我的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 5

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,如果有人問(wèn)我的樂(lè)園是什么,我一定會(huì)大聲說(shuō):“學(xué)校的圖書館。”

  我們學(xué)校的圖書管理室里有數(shù)不清的書,有中國(guó)的'、英國(guó)的、美國(guó)的、意大利的等等。每次一來(lái)到圖書館,我就會(huì)陶醉其中。

  大家都非常喜歡看書,每次一下課我會(huì)第一個(gè)沖出教室,飛奔跑去圖書館。因?yàn)槿ネ砹耍瑫蜁?huì)被同學(xué)們借光,并且借不到自己喜歡的圖書。

  每次一到圖書館,大家都開始挑自己喜歡的書。這里常常會(huì)被人群淹沒(méi),真可謂人山人海!而且經(jīng)常會(huì)發(fā)生兩個(gè)人搶一本書看的事情。雖然我總是第一個(gè)到達(dá),但是在這么多的圖書當(dāng)中,找到自己喜歡的書那是一件很不容易的事情。有的書很受歡迎,常常被我們借走,看完一遍還想再看第二遍,但是借書的日期總是很快就到了。時(shí)間過(guò)得飛快,一本書還沒(méi)怎么看夠,就到了歸還的時(shí)間了。毛爺爺有句話說(shuō)得特別好:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀。

  在書的樂(lè)園里,我學(xué)到了許多新知識(shí),增長(zhǎng)了許多見識(shí)。我們是新時(shí)代的少年,我們要努力學(xué)習(xí),多看書,看好書,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 6

  我的童年是金色的,快樂(lè)的!我的樂(lè)園是一個(gè)圖書館,那里安靜,能讓人平靜下來(lái)看書,那里有不同類型的書,有歷史書、漫畫書等等。

  圖書館那還有專門給人們工作、寫作業(yè)、休息、喝飲料或是吃零食的地方,圖書館那還有樓層的,二樓是大人們看的書,三樓是文具或?qū)懽诸惖淖痔,四樓就是小學(xué)生的書。每次去那里,總會(huì)有很多形形色色的人,他們或看書,或?qū)ふ宜璧馁Y料,或?qū)憰ㄗ。無(wú)論身處在圖書館的哪個(gè)角落,總能感受到很濃的求知氛圍,讓人感到美好,不忍破壞,甚至是想加入行伍中。

  我每次都會(huì)去四樓,我會(huì)先去占一個(gè)位置,然后就去挑我要看的書。有一次去圖書館,我拿了一本很厚的.書,里面有很多精彩的部分。我喜歡圖書館三樓那里,每次放假去那里,我都會(huì)帶著作業(yè)去那寫,寫作業(yè)時(shí)我都會(huì)帶瓶冰冰涼涼的飲料或是零食,因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)寫到一半就會(huì)餓,夏天很熱的時(shí)候,我就會(huì)帶很冰的飲料。

  如果椅子那邊坐滿了人的話,我就會(huì)去書柜窗邊的角落,坐在那,太陽(yáng)照著我怪暖和的。我經(jīng)常坐在那里看《神筆馬良》、《紅樓夢(mèng)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》。有時(shí)候我不太高興,我就會(huì)看那種搞笑的,看了之后我就會(huì)開心起來(lái)。

  圖書館就像我的老師、朋友,你還是我知識(shí)的源泉。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 7

  魯迅的樂(lè)園在百草園,好朋友的樂(lè)園在花園里。如果你問(wèn)我,我的樂(lè)園在哪里?我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你,當(dāng)然是在圖書館啊!

  所以每當(dāng)周末我將作業(yè)寫完時(shí),總愛(ài)去圖書館待一下午,選幾本書,坐在沙發(fā)上盡情地享受著美好的時(shí)光。在我閱讀著津津有味的故事時(shí),如同在知識(shí)的海洋中游玩,我會(huì)忘掉一切不開心的事情。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神書!痹跁形艺J(rèn)識(shí)了許多性格鮮明的人物,明白了許多人情世故與做人的'道理。我在書中和沈石溪一起認(rèn)識(shí)了一條忠的狗,看青銅和葵花一起玩耍,與武王一起伐商。醉在唐詩(shī)的故事里,夢(mèng)在宋詞的旋律里,品位元曲含的多少嘆息。我也明了不能欺負(fù)別人,更不能讓別人欺負(fù)自己……種種道理。

  書是我的樂(lè)園,它就像一個(gè)滄桑的老人講述著過(guò)去的故事,像一個(gè)青年懷著理想,教導(dǎo)我們?yōu)樽鎳?guó)增光添彩。而圖書館就是幫我開啟智慧大門的一把鑰匙,讓我受益無(wú)窮。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 8

  大家一定有自己的樂(lè)園,有的是用來(lái)睡覺(jué)的臥室,有的是用來(lái)種菜的菜園,有的是用來(lái)打籃球的籃球場(chǎng)……而我的樂(lè)園是有著許許多多的書,那是琳瑯滿目的圖書館。

  這里是一個(gè)新修好的.圖書館,在一棟大樓里,有著白藍(lán)相間的外墻。里面有著很多很多的書,潔白的書桌上有一盞盞臺(tái)燈,一排排整潔的書架,立在那守護(hù)著書寶貝們……

  我喜歡在潔白的書桌上寫作業(yè)、看有趣的書籍。我最愛(ài)看《陽(yáng)光姐姐》——伍美珍的校園搞笑小說(shuō)。書能讓我憂傷的時(shí)候帶來(lái)快樂(lè),書能讓我體會(huì)到別人的憂愁和悲傷。

  我喜歡坐在靠窗邊的最角落。那里不僅離窗邊近,而且也離書架近,書架上是我最愛(ài)看的書。有《十萬(wàn)個(gè)萬(wàn)人迷》《小女巫的神奇魔法》《指尖上的芭蕾舞》……每次我都看得津津有味。當(dāng)我看累了,還可以欣賞一下玻璃窗外的世界,外面人來(lái)人往,車水馬龍。來(lái)往的路人,各種汽車,紅綠閃爍的路燈,構(gòu)成了一幅人往車行圖。

  一排排書架,仿佛是知識(shí)的迷宮。一本本書籍,仿佛是一節(jié)節(jié)優(yōu)美的樂(lè)曲。

  圖書館,是人類進(jìn)步的源泉,是給予我力量的地方,也是我學(xué)習(xí)的地方,它總能讓我陶醉其中。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 9

  每個(gè)人心中都有自己的樂(lè)園,有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng),有些人的樂(lè)園是公園,可是對(duì)于我這個(gè)小說(shuō)迷來(lái)說(shuō),圖書館就是我的樂(lè)園。

  一走進(jìn)圖書館,你就會(huì)被頭頂上方溫暖的燈光包圍,明亮而溫馨。館內(nèi)四周是高大的書架,里面分門別類擺放著我們喜歡的圖書,不僅數(shù)量豐富,而且查找非常方便。事線再往下移,屋內(nèi)正中央是供大家閱讀和休息的桌椅,雖然不華麗,但是十分舒適,我最喜歡坐在這里了。

  每當(dāng)我靜靜坐在圖書館,就如同乘坐一艘知識(shí)的小船遨游在書本的海洋,領(lǐng)略神奇的世界。在這些書中,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的.孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、神機(jī)妙算的諸葛亮······走進(jìn)這些書,我看到了自然宇宙的奧妙神奇、體驗(yàn)到了童話世界的單純美好······

  圖書館是我的一片天,一片可以讓我快樂(lè)翱翔的天;圖書館是我的樂(lè)園,一個(gè)可以讓我快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我喜歡我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 10

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,比如籃球場(chǎng),自己的小屋,爺爺?shù)牟藞@兒我的樂(lè)園卻是圖書館。

  每到星期六我都早早起床讓爸爸帶我去圖書館。我一來(lái)到圖書館就從一樓跑到二樓,來(lái)到書架前,當(dāng)我看到這一排排的書,聞著那熟悉的'油墨香味,感受著眾多書籍散發(fā)出來(lái)的韻味,溫馨感就油然而生。心里就有一種興奮感,在一個(gè)個(gè)書架之間自由穿梭,挑自己喜歡的書。今天我挑了《三國(guó)演義》,《盤古開天地》,《紅樓夢(mèng)》三本書,津津有味地看了起來(lái)。

  一抬頭,看見爸爸也拿著一本書看得入迷,臉上還帶著笑,哈哈,爸爸也被我的樂(lè)園吸引了。我又拿起書看了起來(lái),仿佛我就變成了主人公和劉備一起去大戰(zhàn)曹操,當(dāng)我看到主人公有危險(xiǎn)時(shí)非常的緊張,當(dāng)劉備快打敗曹操使我開心得大叫了一聲,引來(lái)了人們的眼神,我不好意思地低下了頭。

  看書讓我感覺(jué)不到時(shí)間的無(wú)聊,讓我感受到了世間的各種喜怒哀樂(lè),人間的真善丑惡,了解歷史人物。圖書館就是我的樂(lè)園,給生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 11

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是花園,有的是公園,有的是游樂(lè)園,而我的樂(lè)園是圖書館。

  大家肯定很好奇,為什么是圖書館呢?因?yàn)槟抢锓浅0察o,別人的呼吸聲都可以聽得見,而且圖書館里面的書架上各式各樣的'書應(yīng)有盡有。在那里,我經(jīng)常會(huì)找一些歷史、神話故事或作文之類的書來(lái)看。

  到了那里,我就好像到了一個(gè)知識(shí)的海洋。我總喜歡待在圖書館的一個(gè)角落里,悠閑地坐下來(lái)。每打開一本書,一股油墨氣息就會(huì)撲面而來(lái),仿佛一縷柳風(fēng)、一絲杏花雨,讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書,剛翻幾頁(yè)看不出頭緒,像有一簾濃霧橫在你面前,但只要你靜心讀下去,慢慢掀開它,眼前便是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、山清水秀的畫面。好奇妙的世界!

  每次看書,如果我沒(méi)看完,我就會(huì)把那本書借回家繼續(xù)看。

  因?yàn)榻?jīng)常去看書,讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友。我和曹操、劉備一起煮酒論英雄討論天下大勢(shì),知道了《四面楚歌》的故事。劉邦把項(xiàng)羽圍在垓下,而夜里四周包圍的軍隊(duì)唱的都是楚地民歌,可見戰(zhàn)事形勢(shì)并不樂(lè)觀,最后項(xiàng)羽帶八百騎兵突圍,落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng),結(jié)局還是悲涼的。

  圖書館是我成長(zhǎng)路上的良師益友,也是我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 12

  圖書館,緊緊挨著地鐵口。明凈、舒適,高大的書架上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)胤胖鴷,這便是令我流連忘返的圖書館。

  每到周末,我便會(huì)央求媽媽帶我去圖書館。圖書館里打著空調(diào),冬暖夏涼。我在書架前徘徊著,指尖輕撫過(guò)每一本書光滑的書脊,深吸一口清涼的空氣,這是我最舒服的時(shí)刻。

  鋼鐵書架冰冰涼涼,塑膠地板吸收了腳步聲,感覺(jué)自己像一只貓一般輕巧,軟軟的沙發(fā)感覺(jué)像在家里一樣舒適,讓人倍感親切。

  在大廳的右邊,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,進(jìn)去就是兒童圖書園,有散文、有科普書、童話集、漫畫……真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)!

  從兒童圖書園出來(lái)往前走,就到了辦公區(qū)跟閱讀區(qū)。這里擺著幾張很大的桌子,還有插座。許多大學(xué)生們就坐在這里,他們有的正全神貫注地做著試卷,有的抓耳撓腮地盯著筆記本電腦,似乎遇到了什么難題,有的戴著耳機(jī),也許正在聽歌放松……而我則在一旁的'角落里蹲著,手上也捧著一本厚厚的書,因?yàn)槟抢餂](méi)有位置了,但這絲毫沒(méi)有影響到我,我仍然看得如癡如醉,沉浸其中,早已忘了其他任何事物了。

  雖然圖書館不像大自然那樣充滿生機(jī)活力,也不像游樂(lè)園那樣有趣,卻可以讓人內(nèi)心感到前所未有的愉悅,就像泡在軟軟的泡泡里,這兒是我們消遣多余時(shí)間的好地方,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的寶地,也是我心中的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 13

  我的樂(lè)園是圖書館,它是知識(shí)的海洋,而我就是海洋中的一條小魚兒,自由自在地遨游在浩瀚無(wú)垠的大海里。

  走進(jìn)圖書館的大門,我的心情就會(huì)一下子明朗起來(lái),好似全身上下沉浸在一片光芒之中,頓時(shí)幸福感油然而生。那一排排書籍琳瑯滿目地呈現(xiàn)在我的眼前:童話書、故事書、科普書、漫畫書、益智書……種類繁多,應(yīng)有盡有。

  聞著書香,我總會(huì)精心挑選一本有趣的好書,走進(jìn)安靜的閱讀區(qū),貪婪地啃起一本本書,心無(wú)旁騖地進(jìn)入奇妙的書中世界。有時(shí)候,我閱讀一本名著,總是不由自主地做起筆記,記錄那些優(yōu)美的好詞好句;有時(shí)候,我看到一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書,我會(huì)寫下一篇讀后感,任憑自己的心情、感悟躍然紙上。

  打開《城南舊事》,我被主人公英子悲歡離合的遭遇淚目;打開《老人與!,我被故事中老人的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著所感染;打開《綠野仙蹤》,我的心似乎也在跟隨主人公多蘿西一起開始了奇妙的'旅行;打開《小王子》,我的眼前浮現(xiàn)出一望無(wú)際的大沙漠,;打開《烏丟丟奇遇記》,我好像看見了那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的布偶娃娃……這一本本書,一個(gè)個(gè)故事,讓我沉醉在無(wú)限的想象中,暢游在知識(shí)的海洋中。

  而在這么多書中,我最喜歡的是小說(shuō)——沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),曹文軒的純美小說(shuō),楊紅櫻、秦文君的校園小說(shuō)……當(dāng)我品讀動(dòng)物小說(shuō)時(shí),可愛(ài)的猴子,溫順的羊駝,兇猛的狼,笨拙的棕熊會(huì)浮現(xiàn)在眼前,讓我身臨其境;當(dāng)我在讀純美小說(shuō)時(shí),主人公笑,我也笑,主人公哭,我也在落淚;而在讀校園小說(shuō)時(shí),似乎一個(gè)個(gè)生龍活虎、活靈活現(xiàn)的人物就展現(xiàn)在我的面前,生活在我的周圍……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我在這兒汲取知識(shí),陶冶情操,這就是我的樂(lè)園——圖書館。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 14

  在我十歲零幾個(gè)月的生活中,樂(lè)園無(wú)處不在。它可以是我學(xué)習(xí)的教室,也可以是我揮汗如雨的羽毛球館,還可以是我自?shī)首詷?lè)的游樂(lè)場(chǎng)。但于我而言,最讓我歡喜和不舍離去的還是能讓我暢讀的圖書館。

  每當(dāng)我空閑時(shí),我就會(huì)奔向圖書館。這里有各式各樣的書,涵蓋了文學(xué)、軍事、政治等多種類目,每次閱讀時(shí),都仿佛在書籍的海洋中遨游。其中最令我印象深刻的是在圖書館看到的'一本軍事書,內(nèi)容寫的是中國(guó)的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。書中寫到,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之后,新中國(guó)一窮二白,武器也是撿戰(zhàn)場(chǎng)中別國(guó)掉落的槍械刀具。中國(guó)參加抗美援朝時(shí)幾百名士兵被活活凍死,但中國(guó)士兵堅(jiān)持不懈,浴血奮戰(zhàn),最終成功擊退了美國(guó)的侵略。中國(guó)士兵這種不屈不撓的精神不正值得我們少年學(xué)習(xí)嗎?

  這些讓我了解中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦的軍事書,讓我學(xué)習(xí)中國(guó)漫長(zhǎng)歷史的歷史書,讓我在哈哈大笑中學(xué)習(xí)文學(xué)的漫畫書,豐富多彩,一輩子也讀不完。

  圖書館雖然不是真正意義上的樂(lè)園,但我真切地認(rèn)為它比其他娛樂(lè)性質(zhì)的樂(lè)園有趣多了,并且能夠讓我在感受快樂(lè)同時(shí)獲得知識(shí)。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 15

  我的樂(lè)園是一個(gè)比黃金屋子都值錢的地方,你猜它是哪里?猜對(duì)了,謎底就是:圖書館!

  我的樂(lè)園不僅好玩,還長(zhǎng)知識(shí),讓我來(lái)介紹吧!

  我們的圖書館在河北省安國(guó)市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樓大廳旁邊,在那里非常涼快,又很大,書很多。

  寬敞的圖書館里,還有一排排桌椅,可以兩個(gè)班一起上。書籍?dāng)?shù)量成千上萬(wàn)、種類豐富:《窗邊的小豆豆》、《野風(fēng)車》、《古代名言合集》、《裝在口袋里的爸爸》應(yīng)有盡有。

  我們每星期四都有有一節(jié)圖書課,每次老師都帶領(lǐng)著我們前往。我們班有八十位同學(xué),平時(shí)上課總有人竊竊私語(yǔ),但是在圖書課卻非常安靜。我們?nèi)r(shí)要帶讀書筆記本和碳素筆。我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》系列,它的作者是:楊鵬。他寫的書很好看,充滿了童趣。老師請(qǐng)小組長(zhǎng)幫同學(xué)們?nèi),每次自主選擇,我們組長(zhǎng)幾乎都拿來(lái)那套書,大家百看不厭。

  根據(jù)學(xué)校規(guī)定,喜歡的書籍還可以回家慢慢看,于是,我把曹文軒的《草房子》帶回家,整整看了一個(gè)寒假。

  我最喜歡學(xué)校圖書館原因是可以從這里學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí):書告訴我天到底有多大;大地有多遼闊;歷史有多少壯舉 我的.閱讀興趣廣泛:有趣的童話故事;充滿科技感的想象書;了解世界的科普書 我都喜歡看。

  坐在在圖書館里,讓你感覺(jué)你就活在書中描繪的世界里:和神筆馬良一起畫動(dòng)物玩;和油麻地的桑桑一起在田野里玩;和小豆豆一起回憶上一年級(jí)時(shí)候的故事

  總之,我在圖書館豐滿自己的羽翼,在知識(shí)里自由翱翔。

  怎么樣,你是不是也想來(lái)我學(xué)校的圖書館,和我一起博覽群書哇?

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 16

  我的樂(lè)園在我們學(xué)校的圖書館,是一個(gè)寧?kù)o的圖書館。

  我們學(xué)校的圖書館在一樓。當(dāng)你路過(guò)“她”時(shí),你一定會(huì)忍不住偷看一眼或是進(jìn)去看一會(huì)兒書。我們的圖書館雖然不大,但書類齊全,博得了不少同學(xué)的喜愛(ài)。

  每當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),我就會(huì)像重獲自由的鳥兒一樣,飛進(jìn)圖書館,生怕我喜歡的書被人搶走了,當(dāng)我靜下心來(lái)讀書時(shí),我總會(huì)沉浸在書的海洋里無(wú)法自拔。這時(shí)候,我就在圖書館里留下了美好的回憶,把心煩意亂的事情“吹”到九霄云外去。

  在書中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,與他們共同度過(guò)短暫而又美好的時(shí)光。

  我跟著恩世一起去探索秘密工坊里種子的`奧秘:跟著貓咪菲比遜發(fā)現(xiàn)新世界;跟力大無(wú)窮的長(zhǎng)襪子皮皮暢游霍屯督島;跟六指頭和金葉子去打獵;跟著騰云駕霧的孫悟空打無(wú)惡不作的妖怪;跟可愛(ài)的笨狼一起上學(xué)、找寶藏和找家人……在圖書館里,我還懂得了許多道理:做人不能驕傲;失敗乃是成功之母;細(xì)心才會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘…。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,“叮一零一,!阋弧鄙险n鈴聲響起來(lái)了,我急急忙忙放下手中的書,依依不舍地回到教室。

  這就是我的樂(lè)園,它讓我結(jié)交了許多朋友,讓我在知識(shí)的海洋里游泳,我愛(ài)我的樂(lè)園——圖書館。

  我的樂(lè)園寫圖書館作文 17

  我的樂(lè)園不是那熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),不是屬于自己的“地洞”,也不是那常待的校園,而是那書香飄逸的圖書館。

  當(dāng)你進(jìn)入圖書館,映入眼前的是書架上一排排各種各樣的圖書,書的種類有許多種。有故事書、有漫畫書、有作文書、還有科普書……兩個(gè)書架之間都有一個(gè)小桌子和些許椅子,這是為了給那些在里面看書的人方便而提供的'。瞧!最里面還有一個(gè)飲水機(jī)呢!你要喝水就可以去那里接。

  我為什么喜歡待在圖書館呢?其實(shí)因?yàn)檫@里面有很多我的朋友,我會(huì)為賣火柴的小女孩的結(jié)局而流淚;會(huì)因?yàn)楹5呐畠旱倪x擇而感動(dòng);為井底之蛙目光短淺而嘲笑;被六個(gè)公主的行為成功逗笑;這讓我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的下午。

  記得有一次,我在書的夢(mèng)境里和灰姑娘喝著下午茶,可耳邊卻想起了媽媽的聲音:“你在干什么?”我回過(guò)神來(lái),原來(lái),我把書當(dāng)成了糕點(diǎn)在咬,看著邊上的人怪異的眼神,我尷尬了,不知該干些什么,只好低頭笑了笑。

  這就是我的樂(lè)園——圖書館。

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