溫暖的旅程初三作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的溫暖的旅程初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程初三作文1

　　灼灼紅葉，我拾起一片最燦的；翠翠樹葉，我摘一片最綠的；朵朵花兒，我取一束最美的；淙淙溪水，我拂一點最清的；而這漫漫人生，我要采擷世間最溫暖的——旅程。

　　魚兒在水底緩緩地游著，太陽在空中高高地掛著，在這個風(fēng)和日麗的早晨，我即將開始我的校園生活。我的老師總會給予我許多的幫助，無論是生活還是學(xué)習(xí)。上一學(xué)期期末考試的時候，我的監(jiān)考老師是音樂老師，可能因為他不是本地人的原因，他說起普通話來比較的奇怪也比較的困難，但他沒有因為這個原因就退縮，為了讓后排的同學(xué)弄清這個題目，他是讀了一遍又一遍，盡管在這個過程當(dāng)中有人在笑他的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但他也絲毫不介意，囑咐我們要認真做題，認真考試，這讓我感受到了老師帶給我的溫暖。

　　我的母親學(xué)識并不淵博，但她會盡她所能幫助我、給予我。只要我的母親在家，她便會及時地檢查我的作業(yè)，有時我還會和她一起分享學(xué)校日子中的一些事情。她總是對我的學(xué)習(xí)特別上心！我每一次的成績她都會過問，這讓我很開心，因為母親是一個特別民主的人，考得好，就會有獎品，而考得不好，媽媽就去對我近日來的表現(xiàn)進行分析，并且糾正我的錯誤，還鼓勵我下一次要考好，這使我的成績一天比一天好。實際上，我和母親的相處的時間并不多，但母親卻很了解我，在學(xué)校時，母親會抽空或者請一天假來看我，這讓我的同學(xué)可羨慕死了，著讓我感受到了母親對我的關(guān)懷備至的和溫暖，讓認為人生越來越美好和溫暖。

　　當(dāng)我考試失利時，同學(xué)們會伸出溫暖的手安慰我；當(dāng)我身體不適時，父母會馬不停滴的趕來學(xué)校；當(dāng)我浮躁不想學(xué)習(xí)時，老師總會幫助我擺脫煩惱，讓我靜下心來；當(dāng)我傷心難過時，大自然總是會贈我一縷輕風(fēng)，帶走我的憂愁！

　　所有的所有都是人生的旅程，沒有失意的昨天，何來輝煌的今天和溫暖的明天，這漫漫人生，便是這世間最溫暖的旅程。

溫暖的旅程初三作文2

　　人人都說母愛是世界上最偉大的，但我認為父愛與母愛同等偉大。

　　——題記

　　父愛如山，讓我們停留依靠，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛如水，讓我們健康成長，為我們洗滌心靈。記得有一次同學(xué)聚會，我非要自己騎電動車去玩，因為現(xiàn)在的車輛很多，而且有許許多多的道路正在維修，所以爸爸有些擔(dān)心，不愿意讓我自己去。但在我的懇求，保證，撒嬌，賣萌。一切的絕招下，爸爸不得不向我投降，讓我自己去玩。于是我高高興興地收拾完東西，騎上車子出去了。

　　我和好久不見的同學(xué)們說啊，笑啊，鬧啊。正當(dāng)我們玩的正歡快時，我不輕易間看到身后的不遠處有一個和爸爸體型相似的身影。我回頭一想：家里面有好多事情要做，爸爸怎么還有時間跟著我呢。于是我就沒放在心上，繼續(xù)與朋友有說笑。我們騎著車子在路上走，可是我老是感覺一個人跟著我們。我想他可能是盯上了我們中的某一個人，我心里害怕極了，不敢脫離大部隊半步。

　　終于，聚會結(jié)束了，我們該回去了。我一個人走在回家的路上，感覺那個人好像在跟著我。“他不會是盯上我了吧！”懷著恐懼的.心理，我頭也不敢回，繼續(xù)向家的方向走。在轉(zhuǎn)彎時，我微微側(cè)了一下頭，看到了那個人的身影�？偢杏X他和爸爸很像，于是我邊想著爸爸騎車時的習(xí)慣，邊和這個身影對比，大概有百分之八十的相似性。難道他真的是爸爸？不知不覺我到家了。

　　回到家，我看見了正在洗衣服的媽媽和正在玩耍的弟弟，可偏偏沒有爸爸的身影，我先里產(chǎn)生里一些疑問。在我下車后還沒有兩分鐘的時間，爸爸騎著車子進來了。就是爸爸！肯定是爸爸！我的淚水立馬溢了出來，家里這么多事要做，爸爸因為不放心我竟然陪我在外面逛了一上午，我怎能不感動呢！

　　我的心都被暖化了，這是一個最溫暖的聚會，是一個最為暖的旅程！爸爸，我愛你！

溫暖的旅程初三作文3

　　她現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了，看著有十分的老意，她走路總是彎著腰，她十分勤奮，她就是我的奶奶，他們在家種了好多莊稼她的兒女總是給她打電話，讓他們少做一點，如果以后不能做了，就不做了，當(dāng)一個農(nóng)民，不種地干什么��！你們在外面也不要太辛苦了，身體才是最重要的。

　　奶奶他是多么地勤奮，即使現(xiàn)在都這么大年齡了。他還在園子里種了好多菜每每上街都會背到街上去賣，每次早早的上街，又早早的回家了。他總是嘮叨對我說：“在學(xué)校要節(jié)約，要認真學(xué)習(xí)，”我知道他們在家的辛苦。

　　每次星期一上學(xué)，奶奶也會早早的起床，給我煮了早餐，再讓我去學(xué)校。當(dāng)我早早地去了奶奶家，她就已經(jīng)將煮好的面條放在桌子上了，奶奶對我說：“這么早啊，早飯已經(jīng)放桌子上了，快去吃吧，一會涼了�！彪m然只是一碗面，而味道是那么的鮮美，然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面，才發(fā)現(xiàn)下面還藏著兩個雞蛋啊，我知道奶奶他希望我考試能拿一百分，即使現(xiàn)在的滿分是一百五，但我知道她對我的希望。這么美味的面條最后讓我就連湯都喝完了。我給奶奶說：“我去學(xué)校了！”這時，她的嘮叨又來了，：“在學(xué)校要認真聽講，好好學(xué)習(xí)喲！放學(xué)早點回家，聽到了嗎？”奶奶大聲的對我說著，“知道了”隨著就去了學(xué)校，在路上我沉思著。到了學(xué)校，我的好朋友叫我去買個早餐吃，我就大聲的說：“我吃過了，在家奶奶已經(jīng)給我煮早飯了！現(xiàn)在不餓�！�

　　奶奶，你用你那和藹的聲音說活了我的思想，催高了我的個兒；卻催白了你的頭發(fā)，說彎了你的腰。而你卻真的老了。

溫暖的旅程初三作文4

　　似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚起的蒲公英，紛紛揚揚，卻透露著耀眼的光芒……我追憶著，那飛揚又溫暖的往事，追憶著，似水的年華。

　　剛?cè)氤跞�，莫名其妙地有些緊張。每天早早起床，看一個小時的書；然后上學(xué)，在公交車上還要背英語單詞；到了學(xué)校，課間時居然能很入定地待在教室里像模像樣地做數(shù)學(xué)題。忙得一塌糊涂。爸媽心疼得地勸，同學(xué)嘻皮笑臉地諷刺，老師柔聲細語地開導(dǎo)，我才終于回歸到了常態(tài)。

　　前奏，本來應(yīng)該舒緩，我卻唱成了超快的旋律。不過，有這么多人關(guān)心，讓我收獲了意外的溫暖，值了！

　　運動會開始了，同學(xué)們蓄勢待發(fā)，在運動會中最大的風(fēng)采莫過于女子800米了！隨著“砰”的一聲槍響，我和班上的A同學(xué)頓時如駿馬，在廣闊的的草原上奔騰著，加油聲充斥在耳邊，我沉浸在鼓舞中，忘卻了時間……不幸發(fā)生了，在最后100米沖刺中，我摔倒在地，無法站起，A同學(xué)立馬折返，她一步步攙扶著我走完100米，回到看臺上，我以為同學(xué)們的責(zé)怪會撲面而來，但他們卻不停地安慰我，為我按摩，我仿佛看到金色的陽光灑滿操場。

　　同學(xué)的關(guān)心、理解溫暖著我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。

　　只不過一眨眼的功夫，時間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天，每天的復(fù)習(xí)讓人疲憊。下午第二節(jié)課，我睡著了，睡得格外香甜。幾分鐘后，同桌將我戳醒，我有些憤怒，耳邊傳來老師講卷子的聲音。同桌說：“不能再浪費時間了，大家都很累，但你不能放棄每一次的機會。好好珍惜、享受這最后的時光吧。”我聽了突然好感動。

　　每當(dāng)回憶起這段溫暖的旅程，回想起與同學(xué)、與老師相處的每一個細節(jié)，溫暖便會慢慢地擴散到全身。我相信，有了這溫暖的歌聲的伴奏，我一定會走好未來的每一步，過好未來的每一天！

溫暖的旅程初三作文5

　　人生的每一個階段都是一段旅程，它可能是一段刺激的旅程、平淡的旅程，但都是組成人生旅程的一部分。而我人生的溫暖旅程是從中考前的三個月開始。

　　“叮叮……“

　　”快點起床了，要遲到了！“不知是誰又在大聲喊道。還在睡夢中的我疲倦的睜開眼睛，看看鐘表已經(jīng)五點二十了，我立馬像打了雞血似的穿衣服起床箭一般的沖向教室。

　　我也查不清這是第幾次急促的起床，雖然同學(xué)們都很疲倦，但是同學(xué)們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗著，同學(xué)之間相互督促，這很是讓我感到溫暖。

　　到了早讀課同學(xué)們更是扯開嗓子的”鬼哭狼嚎“。因為同學(xué)們想把每一本書都裝進腦子里。有的同學(xué)讀到喉嚨都沙啞了也不感到疼痛，因為我們把知識都裝進腦子里，讓我們無比的快樂。

　　我們上過的晨讀課的時間可能是個”天文數(shù)字“。為了備戰(zhàn)中考我們必須付出的更多，我們需要克服重重困難與坎坷，我們需要戰(zhàn)勝挫折。因為戰(zhàn)勝挫折后的溫暖和幸福只有自己可以體會。

　　每當(dāng)午自習(xí)和晚自習(xí)后才是最艱難的時候，天氣越來越炎熱，一到中午困倦感一涌而上，但是我從來沒有睡過覺，我心里總是對自己說：再咬牙堅持一下，再堅持一下。晚自習(xí)過后，同學(xué)們都聚在一起打”熬夜戰(zhàn)�！拔铱偛粩嗟乃㈩}，遇到難題就會和同學(xué)們一起討論�？赡苊刻焱砩献钔碜叩牡谝慌�人就會有我吧！

　　這看似平淡的描述了一天的生活，但這正是日復(fù)一日的中考前的生活。在這些時間里夾雜著同學(xué)們的奮斗，雖然辛苦至極，但讓我們收獲著溫暖，因為我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗著。

　　我們的這段旅程正如給花兒澆水施肥，因為我們在孕育希望，我們在期待花開的溫暖與芬芳。

溫暖的旅程初三作文6

　　當(dāng)林立的商鋪張揚地散發(fā)出標(biāo)志著時尚與奢華的光影音訊，當(dāng)絡(luò)繹不絕的游人匯成了一條渾濁的河，我走進北京最后一條保存完好的元代胡同——南鑼鼓巷。我想從一磚一瓦中，嗅出已逝去多年卻留有余溫的老北京氣息。

　　歷史的長河緩慢地侵蝕著老北京最后一點肌骨，舊有的文化被不動聲色地掩埋。檐角玲瓏滴落杏花雨，苔花潤漫過青瓦。描了芙蓉的油紙傘便婷婷裊裊地自青石小巷飄來，那衫子是一襲溫潤的浸月白，青鬢碧玉上沾了些許情雨絲，還有伊人猶自帶了霧氣的眼眸。猶記當(dāng)年，用血肉制成的長城，用意志筑起的堡壘，用民族精神修建的屏障，為南鑼鼓巷阻擋了一枚又一枚侵略者的子彈。歷代的人們?yōu)榱吮Ｗo歷史的建筑，用自己的肉軀換來昔日的輝煌。林徽因與梁思成夫婦更是為此傾注了心血，他們保護古建筑的誠摯之心和竭盡全力歷歷在目，刻骨銘心。迎面走來的姑娘，梳著兩條麻花辮，手中的糖葫蘆與夕陽映照，愈發(fā)鮮紅，正如先烈們的熱血一般耀眼。他們的犧牲給予歷史更深厚的溫暖。

　　走進胡同的分支，游人漸稀，生活的脈搏在這里趨于平靜。冬日的黃昏中，北京胡同是那樣的祥和靜謐。當(dāng)昏黃的日光灑在那合抱之粗的深沉古木，當(dāng)古木那充滿寧靜力量的斜影，投射在一排排零落但曾被精心雕琢的磚瓦上，當(dāng)那灰色磚瓦下庇護著的日子里傳出京片子的笑聲，一切似乎都被一種淡淡的光環(huán)繞、定格——它們是那么合乎時宜，就像他們之前存在過的千百年一樣，溫暖之意絲絲浸透在磚縫中，仿佛下一秒就要溢出來。這里的四合院如齊白石的水墨蝦一般，永遠是灰白色的，也永遠是那般傳神。四合院里寫滿了從古至今的點點滴滴，光陰荏苒，年輪流轉(zhuǎn)，看夕陽染紅眉黛，聽雨滴敲打心房，似水流年的感情應(yīng)照“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”。原來，老北京的磚瓦，也想念著溫暖的人情。

　　偶然的北京旅程，讓我心底漾起一片溫暖。

溫暖的旅程初三作文7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來贊美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期里有良師》，里面講述的是作者詢問自己的語文老師，文言文的奇妙和樂趣到底在哪里呢？老師就以一個例子來幫他解決了這個問題。

　　我的人生旅程中也有一位良師，是我小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)老師，對我的影響很大。

　　我們的老師很和藹可親，教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課，老師只用半節(jié)課的時間講完新課，然后就提問問題，所以同學(xué)們的聽課質(zhì)量也不斷增加，只要回答對了問題，就可以去操場上玩耍了，同學(xué)們都玩得不亦樂乎。

　　可是，下學(xué)期還有兩個星期都期末考試了，我得了一次很嚴重的感冒，請了一個星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了，于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課，到了放學(xué)他們都回家以后，老師就每天加班幫我把落下的課補回來，我覺得老師很辛苦，每天補完課，我都會給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個星期后，我和老師的關(guān)系就親密了許多。

　　三年級的下半學(xué)期，上課回答完問題后，我都會給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時間長了我們就成了知心的好朋友。

　　過了一個暑假，到了四年級開學(xué)的第一天，我剛進學(xué)校大門口，老師就從辦公室里出來，把我抱起來說：“又重了，一個暑假吃了多少好吃的！”我笑著說：“沒有吃多少好吃的�！睆哪且院螅�雖然在一個學(xué)校里，但是交往的時間不多了，但是我永遠都不會忘記她的。

　　是老師給了我溫暖與動力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠！

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