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我最喜歡的一首歌初中作文（通用22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我最喜歡的一首歌初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的一首歌初中作文 1
我最喜歡的一首歌，不是流行歌曲，也不是搖滾樂(lè)，而是一首由古琴、笛子合奏的樂(lè)曲——《太極》，整首歌曲中沒(méi)有一句歌詞，但演奏者用樂(lè)器美妙的聲音表達(dá)了他的感情和所思所想。這正是這首音樂(lè)的獨(dú)特之處，因而使我百聽(tīng)不厭。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我打開(kāi)電腦，搜索太極的圖片，發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一首古琴曲叫做《太極》，出于好奇，我點(diǎn)擊試聽(tīng)了一次。短短5分鐘的音樂(lè)讓我回味無(wú)窮，我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此美妙的琴聲。
《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂(lè)師演奏的。全曲中，還有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時(shí)，只要你閉上眼睛，用心去欣賞，用心去感受，就一定會(huì)浮想聯(lián)翩。也只有這樣，才能聽(tīng)懂這首古琴曲。
我每天都會(huì)用20分鐘的時(shí)間聽(tīng)這首曲子，不僅是因?yàn)樗烂畹穆曇�，還有是因?yàn)樗屛耶a(chǎn)生許多美好的想象。演奏者好像端坐在高山之上，看著四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景，聽(tīng)著山下奔流不息的流水聲，品著山中雨后的清新空氣，撫著做工精致的'古琴，此時(shí)，他心中一定想著太極的奧秘，便用琴聲表達(dá)他此時(shí)此刻的心中所想，讓優(yōu)美的琴韻傳遍于山野之間，讓整個(gè)人與自然的和諧旋律永遠(yuǎn)流傳。這情景，怎么不能體現(xiàn)出演奏者悠閑雅致的心境呢？如果你用心聽(tīng)完，你一定會(huì)贊不絕口。然而，想把古琴演奏好，絕非一朝一夕之功，這也讓我對(duì)演奏者肅然起敬，由衷贊美他的琴技。
《太極》這首古琴曲，每當(dāng)我聽(tīng)完之后，任然有余音繞梁之感，它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律，深深印在我的腦海里。
我最喜歡的一首歌初中作文 2
歌曲是生活的鹽，它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味，充滿了情趣。哪里有歌聲，哪里就有歡樂(lè)，歌聲伴隨我成長(zhǎng)。
我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)，便會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌，放松身心；當(dāng)我有空閑時(shí)，便會(huì)高歌幾曲，抒發(fā)情懷；就連走路的時(shí)候，我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲，便會(huì)忘記一切的煩惱，變得快樂(lè)起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。
我喜歡童年，在童年里，一切都是那么無(wú)拘無(wú)束，自由自在。同樣，我也喜歡《童年》這首歌，忘不了歌中所述的童年。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”小時(shí)候，爸爸總是會(huì)哼著這首歌來(lái)逗我開(kāi)心，因此我耳邊也就經(jīng)�；厥幹男伞，F(xiàn)在，即使聽(tīng)了許許多多的流行歌，但腦海里卻始終忘不了這首歌。
閉上眼，靜靜的聆聽(tīng)著。池塘邊的'榕樹(shù)上，“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上，感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣，期待著下課，期待著游戲的童年。
在歌中，一句歌詞打動(dòng)了我“一天又一天，一年又一年，盼望著長(zhǎng)大的童年”或許，誰(shuí)都想長(zhǎng)大，想脫離父母的管束。可是，所謂的長(zhǎng)大，不就意味著我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去，再也回不去五彩的童年么？歲月無(wú)痕，流水匆匆，時(shí)間過(guò)去了，便再也會(huì)不來(lái)了。有時(shí)，一秒的流逝，也可能造成以后再也無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
《童年》這首歌使我明白了時(shí)光的匆匆，太陽(yáng)總會(huì)下山，而新的一天又會(huì)開(kāi)始。昨天沒(méi)什么好留戀的。讓過(guò)去過(guò)去吧，好好的過(guò)完剩余的童年。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味！可它卻像一只小鳥(niǎo)，越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶，又酸，又甜，又苦，又辣，又咸！
我最喜歡的一首歌初中作文 3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！泵慨�(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律，心中便會(huì)涌起一種濃厚的、深沉的感覺(jué)。
當(dāng)英雄們功成名就之時(shí)，心里感到的不是開(kāi)心與快樂(lè)，而是失落與孤獨(dú)。盡管當(dāng)初英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)，春風(fēng)得意，但曾經(jīng)的浴血搏殺、金戈鐵馬的場(chǎng)面，一切是非成敗都已經(jīng)隨著歷史的長(zhǎng)河流去。無(wú)論歷代興盛衰敗，不斷循環(huán)，但“青山”、“夕陽(yáng)”永遠(yuǎn)不會(huì)隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫，他們從來(lái)不在于名利，而著意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的`功名，只不過(guò)是他們喝酒談?wù)摃r(shí)的話題罷了。
歌曲的開(kāi)頭一句，便讓我們感到無(wú)比豪邁、悲壯，由“滾滾長(zhǎng)江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！边@是一種何等的滄涼�。�
“青山”“夕陽(yáng)”歷經(jīng)亙古從未變更，更好讓人體會(huì)歲月悠悠，人生易逝。多么凄涼與傷感。
這“漁人”和“樵夫”不像是普通人，而更像世外高人。白發(fā)漁人，悠然樵夫，對(duì)秋月春風(fēng)興味盎然。但當(dāng)歌曲中“慣”字一唱出，又有一股莫名的孤獨(dú)感。“喜相逢”又或許是對(duì)這種孤獨(dú)感的慰籍，當(dāng)那些高山隱士茶余飯后相互談天說(shuō)地，充分表現(xiàn)他們“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境。
我曾多少次沉浸在《滾滾長(zhǎng)江東逝水》這首歌中，激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起，我便陶醉其中。我喜愛(ài)它，它陶冶了我的情操，使我悟出了許多人生哲理。
恍惚間，我仿佛看見(jiàn)，那滾滾長(zhǎng)江……
我最喜歡的一首歌初中作文 4
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易……”每次，聽(tīng)見(jiàn)這首感人的《父親》，我就會(huì)獨(dú)愴然而淚下，因?yàn)槲矣植唤肫鹆宋夷钦煸谕饷β档母赣H。
這首歌是在一節(jié)音樂(lè)課上所接觸的。那個(gè)時(shí)候，我們因?yàn)榘呀裉焖鶎W(xué)的歌學(xué)完了后便無(wú)事可干。親切和藹的老師見(jiàn)了，便使用班上的多媒體放音樂(lè)給我們聽(tīng)。只見(jiàn)老師剛剛點(diǎn)出來(lái)的音樂(lè)立刻吸引了我的注意力，這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的。而后面的歌詞則更深深地震撼了我，就在我正聽(tīng)得入迷時(shí)，突如其來(lái)的`下課鈴把我從幻想中拉了出來(lái)。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么，便記住了歌名，回家后繼續(xù)聽(tīng)完了這首歌。
自從我會(huì)唱這首歌后，我每次聽(tīng)完了這首歌都會(huì)感慨萬(wàn)千，想到支撐起我們這個(gè)家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞：“每次離開(kāi)總是，裝做輕松的樣子。微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底�！边@些寫(xiě)出了爸爸在我們面前表現(xiàn)地十分堅(jiān)強(qiáng)，但心還是柔弱的，十分關(guān)心我們。“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我。我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦！”這些歌詞更是寫(xiě)出了父親對(duì)我們的付出是巨大的，我們要好好地回報(bào)他，回報(bào)他那偉大的父愛(ài)！
在我們的家庭中，父親永遠(yuǎn)是最偉大的，他為我們付出的，不僅是汗水，也有他的青春年少。而《父親》這首歌，卻又恰好讓我明白了他的辛苦，我們應(yīng)該感謝在人生大道上父親給我們的幫助，給我們一個(gè)美好而又幸福的家！
我最喜歡的一首歌初中作文 5
“讓自己變得快樂(lè)，放棄執(zhí)著天氣就會(huì)變得不錯(cuò)，每次走過(guò)，都是一次收獲……”在疫情期間，我經(jīng)常唱起這首《少年》。它似我在黑暗里見(jiàn)到的光亮，指引著我們尋找光明。
第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就傾心不已。聽(tīng)著充滿激情的曲調(diào)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)少年在為自己的夢(mèng)想揮灑汗水與熱血，仿佛我能聽(tīng)見(jiàn)他們的獨(dú)白，那強(qiáng)有力的脈搏和心跳；又仿佛，我就是那少年……
“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減……”多么振奮人心的歌曲呀，多么有磁性的嗓音，多么催人上進(jìn)，直擊人心的歌詞��！
那令人血脈僨張的曲調(diào)，滿滿正能量的歌詞給了我非常大的觸動(dòng)，讓我在學(xué)習(xí)中有勇氣前進(jìn)，它也給那些奮筆疾書(shū)的莘莘學(xué)子、奮戰(zhàn)一線的白衣天使們送上最動(dòng)人的鼓舞。它不僅僅激勵(lì)了作者自己，也激勵(lì)了不少為生活拼搏努力的平凡人。
在疫情中，這首歌還成了不少正能量視頻的背景音樂(lè)，這也賦予了這首歌新的內(nèi)涵，讓它承載更多東西。生活中，我們總會(huì)遇到挫折，會(huì)遇見(jiàn)傷心的事，正所謂人生不如意之事十有八九……當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我相信，每個(gè)人都會(huì)變得振奮。
在疫情期間，一個(gè)同學(xué)他們家自主經(jīng)營(yíng)的店鋪關(guān)張了，因?yàn)橛X(jué)得武漢開(kāi)銷(xiāo)太大，入不敷出，所以要搬去外地，他很傷心難過(guò)，不想離開(kāi)自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的.環(huán)境，所以我用這首歌來(lái)鼓勵(lì)他，讓他相信自己：即使遇到再艱難的前路，也能勇敢面對(duì)。
“換種生活，讓自己變得快樂(lè)，放棄執(zhí)著，天氣就會(huì)變得不錯(cuò)……還等什么，做對(duì)的選擇，過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧……”對(duì)，我就要這樣，讓自己變得快樂(lè)，放棄執(zhí)著，不開(kāi)心的事就讓它過(guò)去，你們說(shuō)對(duì)嗎？在閑暇的時(shí)候你們也來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！保準(zhǔn)讓你心頭一熱！
我最喜歡的一首歌初中作文 6
《大夢(mèng)想家》這首歌是一首有關(guān)夢(mèng)想的歌，正如歌詞中所說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”這首歌是由TFboys組合唱的。
這首歌唱出了他們這個(gè)組合每個(gè)人不同的夢(mèng)想，為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地精神，只要有夢(mèng)想，就一定能成功。
我第一次聽(tīng)這首歌是在同學(xué)們彩排節(jié)目時(shí)，當(dāng)時(shí)放這首歌我聽(tīng)得入迷。歌詞中有一句是：插上竹蜻蜓，張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方……”就像他的夢(mèng)想是“飛到任何想要去的地方”一樣。緊接著又是一句：“一個(gè)人一生中一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏……”如果夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也值得珍藏。我聽(tīng)著聽(tīng)著，讓本來(lái)沒(méi)有什么夢(mèng)想的我，忽然想決定做一件事，做一個(gè)有夢(mèng)想的人。
后來(lái)我熟悉了這首歌，認(rèn)為里面有值得我去反省的地方，就慢慢喜歡上了這首歌。我在手機(jī)上下載了這首歌，嘴里有時(shí)還小聲唱幾句。那幾天，在我的生活里，基本都在哼這首歌，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)一次都會(huì)有不同的感受。
第二次聽(tīng)時(shí)，我本來(lái)的心情非常委屈，因?yàn)閯e人否定了我的方法，讓我很不服。但后來(lái)，我又沒(méi)有堅(jiān)持我的方法，也放棄了�；丶衣�(tīng)了這首歌后，我認(rèn)為我一定能堅(jiān)持下去，就像歌中所長(zhǎng)的一樣，失敗了，就堅(jiān)持再堅(jiān)持再堅(jiān)持，一定會(huì)成功的'。第三次、四次……每一次聽(tīng)都有不同的收獲。
《大夢(mèng)想家》這首歌讓我有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，讓我每一次聽(tīng)都有不同的收獲。現(xiàn)在，我們班同學(xué)唱這首歌的人越來(lái)越多，因?yàn)檫@首歌而又了自己夢(mèng)想的人也越來(lái)越多。
我最喜歡的一首歌初中作文 7
“晚風(fēng)輕拂著澎湖灣
白浪逐沙灘
沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)
只是一片海藍(lán)藍(lán)
……”
聽(tīng)著這首舒緩、溫柔、細(xì)膩的歌曲，心中不禁思緒萬(wàn)千，一種深深的情愫久久地縈繞著我，把我?guī)Щ亓藘簳r(shí)的美妙時(shí)光。
那時(shí)，還沒(méi)上學(xué)的我和鄉(xiāng)下的外婆住在一起。家門(mén)前有一個(gè)不大的池塘，大概半畝吧，水很清澈、明朗，池塘邊養(yǎng)了一些雞和鴨。懵懂無(wú)知的.我，常常呆滯地站在池塘邊，看著池水�？粗泻臀乙荒Ｒ粯拥挠白樱闹袧M是疑惑：這充滿神秘的池水，我動(dòng)，它也動(dòng)，我停，它也停。忍不住去問(wèn)外婆，她笑笑，輕輕撫摸著我：“長(zhǎng)大就懂了�！庇谑牵谖倚闹�，那顆對(duì)大自然探索的好奇心悄悄開(kāi)始萌芽。
我亦常常觀察著那些雞和鴨在地上、水中的形態(tài)，這時(shí)，外婆就會(huì)滿面春風(fēng)地走來(lái)，摸摸我的頭，然后捆著大把的玉米籽撒到岸邊，那些小生靈們便蜂擁而至，這溫馨美好的場(chǎng)面，總讓我大飽眼福。
在我的印象中，外婆總是忙碌著，耕耘著，飼養(yǎng)著，永不停歇。但每當(dāng)傍晚來(lái)臨之時(shí)，她總會(huì)坐在我身邊，跟我談心，給我唱歌。夕陽(yáng)漸漸收斂了余暉，在小小的池塘上瀉下大片火紅，聽(tīng)著外婆悠悠的歌聲“晚風(fēng)輕拂澎湖灣”，夕陽(yáng)更艷了，池水更明了，心也更紅了。那美好動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓我至今難以忘懷。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我到了上學(xué)的年紀(jì)，外婆也變老了，身體不如以前那么硬朗了，一條條皺紋如同是歲月的劃痕，更加清晰。那一次，她要做一個(gè)小手術(shù)�？爝M(jìn)手術(shù)室了，我神情凝重，焦慮萬(wàn)分。外婆似乎看出了我的心思，輕輕哼唱著“晚風(fēng)輕拂澎湖灣……”，我立刻明白了外婆的用意，心情豁然開(kāi)朗，向她投出淺淺的微笑。這首曲子從小聽(tīng)到大，卻百聽(tīng)不厭。
舒緩的歌聲再次響起，我再次陷入童年的美好回憶中……
我最喜歡的一首歌初中作文 8
歌曲，是一種語(yǔ)言藝術(shù)，歌詞的創(chuàng)作者們?cè)诟枨袃A注了自己的感情。我最喜歡的一首歌就是《水手》了。這是一首由殘疾歌手鄭智化演唱的流行于八十年代的老歌了，然而出生在九十年代末的我怎么會(huì)喜歡這首古老的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
那 是一個(gè)很不平常的周日，天空烏云密布，沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我獨(dú)自一人走在回家的路上，心里想著剛剛發(fā)生的那件事。一個(gè)星期后，我即將參加市里組織的 “以海洋為主題”的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。然而，我有一個(gè)致命的弱點(diǎn)讓我的指導(dǎo)老師十分郁悶——海豚，我老是畫(huà)不好！要知道，這次比賽是指定以海洋為主題的畫(huà)，海 豚在我的這副畫(huà)中無(wú)疑有著畫(huà)龍點(diǎn)睛的功效。可是，我費(fèi)勁了心血，卻怎么也畫(huà)不好海豚，要不就畫(huà)胖了，要不就畫(huà)瘦了，總讓海豚變了形，這讓我感到非常沮喪。 老師忍無(wú)可忍，終于下了最后通牒：“你的海豚要是再畫(huà)不好，下周六的比賽你就不用去了，免得出丑。”我懊喪極了！
回到家里，我癱坐在書(shū)房的椅子上，打開(kāi)了音樂(lè)，呆呆地沉思著：我很笨嗎？要不怎么連個(gè)海豚也畫(huà)不好！不至于啊，我學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的呢！哎，算了，不就個(gè)海豚嗎？畫(huà)不好就畫(huà)不好唄，不讓我去，我還不想去了呢，管他呢！
這 時(shí)，從音響中傳出了我熟悉的音樂(lè)——是《水手》！“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)；他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要怕，不要 問(wèn)為什么……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我渾身一振，是啊，我這點(diǎn)挫折算得了什么？再大的困難我們也要克服。因?yàn)槲覀冞�有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)對(duì)美好未來(lái)向往的夢(mèng)！
漸漸地，我好像被水手們帶到了海邊的沙灘上，天上的夕陽(yáng)搖搖欲墜，清爽的.海風(fēng)迎面撲來(lái)；我好像看到了充滿靈性的海豚們?cè)诤棋拇蠛＠锉M情地嬉戲，聽(tīng)到了海鷗們的響徹云霄的陣陣歡笑……是的，風(fēng)雨過(guò)后，必見(jiàn)彩虹！
此刻，我熱血沸騰，身上不知哪來(lái)的一股力量，拿出紙筆，一遍又一遍，不厭其煩地畫(huà)著海洋的精靈——海豚。功夫不負(fù)有心人，一只惟妙惟肖的海豚在我的筆下誕生了！我高興極了，我終于畫(huà)好海豚了！現(xiàn)在，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我期待著下周六的比賽時(shí)間趕快到來(lái)！
后來(lái)，我的那圖以海豚為主的現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)獲得了金獎(jiǎng)，當(dāng)老師問(wèn)我如何頓悟把海豚畫(huà)好時(shí)，我笑著說(shuō)，是我最喜歡的鄭智化叔叔唱的《水手》這首歌幫了我——至今，我的腦海中還時(shí)常回蕩著那幾句歌詞“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……”
小作者以一首歌對(duì)自己的影響為例，敘議結(jié)合，敘事生動(dòng)具體，議論深入淺出，以小見(jiàn)大，內(nèi)容充實(shí)，具有說(shuō)服力，恰當(dāng)?shù)匾酶柙~，結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力，語(yǔ)言輕松自然，生動(dòng)形象。
我最喜歡的一首歌初中作文 9
“你是遙遙的路，山野大霧里的燈。我是孩童啊，走在你的眼眸……”電影散場(chǎng)，響起片尾曲《如愿》。我的眼前不禁浮現(xiàn)出一對(duì)父子在公交車(chē)上賣(mài)藥酒的畫(huà)面。
這個(gè)故事叫《鴨先知》，影片中那位標(biāo)新立異的父親，先在家中儲(chǔ)存了滿屋子的藥酒想要致富，但卻一瓶也賣(mài)不出去。他便想拍攝第一部廣告，以便把酒銷(xiāo)售出去。在那個(gè)時(shí)代，國(guó)內(nèi)的電視節(jié)目上是沒(méi)有廣告的。面對(duì)重重困難，他從不退縮。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，他就自己花錢(qián)請(qǐng)；沒(méi)有場(chǎng)地，他就用自己的家來(lái)拍攝；沒(méi)有演員，他就自己找！一部看似微小的廣告，對(duì)他而言，卻是一個(gè)艱難的突破。就是如此“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的一件事兒，他卻做到了！為何這位被嘲諷為“鴨先知”的先生如此執(zhí)著？因?yàn)樗且晃桓赣H，一位想要?jiǎng)?chuàng)造美好生活的父親。在他人的懷疑中，他堅(jiān)定的要做一盞“山野大霧里的明燈”。
整個(gè)故事中，最令我觸心的便是母親訓(xùn)斥隔壁鄰居的畫(huà)面。一開(kāi)始，這位母親是十分反對(duì)父親拍廣告的.想法的。父親是在她毫不知情的情況下，在自己家進(jìn)行的拍攝�？僧�(dāng)母親發(fā)現(xiàn)時(shí)，她沒(méi)有責(zé)怪父親，而是不顧任何人的想法與阻攔，也要與自己的家人站在同一條陣線上。這段故事配上樂(lè)曲中那細(xì)膩的歌詞和那輕柔的旋律，使我真正體會(huì)到了父輩們的不易。那一刻，我也看到了：成功不僅需要自己的努力，更需要家人的支持！
世間的美好，莫過(guò)于靜靜地聆聽(tīng)一曲悠揚(yáng)的歌；又或是靜靜地看一部電影。一代人的努力，需要下一代的人的繼承和發(fā)揚(yáng)。用歌中的一句詞來(lái)唱，便是“而我將愛(ài)你所愛(ài)的人間，愿你所愿的笑顏……”
我最喜歡的一首歌初中作文 10
我愛(ài)音樂(lè)，我媽媽碰巧也是音樂(lè)老師，我生來(lái)就知道我與音樂(lè)分不開(kāi)。
我喜歡的歌算是少的，對(duì)歌曲的要求也挺苛刻的。不喜歡現(xiàn)代與古風(fēng)相結(jié)合的音樂(lè)，動(dòng)不動(dòng)就出現(xiàn)個(gè)戲腔，這種歌頂多火一段日子，不是百聽(tīng)不厭，富有內(nèi)涵，永垂不朽的。不喜歡消極的音樂(lè)，它不但會(huì)傳播一種消極思想，還會(huì)讓人產(chǎn)生厭世的想法。總而言之，我只喜歡聽(tīng)交響樂(lè)，鋼琴曲和流行音樂(lè)。它們能讓我產(chǎn)生思考，對(duì)我目前的生活引起反省。
記得第一次聽(tīng)到《聽(tīng)媽媽的話》的時(shí)候，是在公園，因?yàn)槟亲珗@位于小區(qū)對(duì)面，聽(tīng)到也是在所難免，我當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得旋律和節(jié)拍以及一大堆的配樂(lè)都很和諧，于是我得知了歌名。
我若是開(kāi)始喜歡一首歌，我會(huì)把它背下來(lái)，再把旋律和歌詞一遍又一遍地抄。
有一次寫(xiě)作業(yè)，我正瘋狂地?zé)釔?ài)它，我便在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間里來(lái)抄這首歌，正巧就被媽媽看到了，火氣一下子沖上來(lái)，罵了我一通，以免我下次再犯，她二話不說(shuō)，去書(shū)店買(mǎi)了四套試卷，語(yǔ)數(shù)英科各一套，夠我寫(xiě)的`了。在我們面色凝重時(shí)，媽媽率先打破僵局：“喏，這個(gè)糖你不是說(shuō)愛(ài)吃嗎？”扔出兩大包水果糖來(lái)，“我給你帶了兩包�！闭麄�(gè)下午我們只說(shuō)了這兩句話，但就這兩句波瀾不驚的話足以讓我的心波濤洶涌，感到震撼。
來(lái)自母親的愛(ài)就像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨，無(wú)微不至地細(xì)細(xì)滋養(yǎng)著我們。因?yàn)橹芙軅愂菃斡H家庭，他媽媽一個(gè)人把他從小拉扯到大，發(fā)現(xiàn)他的音樂(lè)天賦不錯(cuò)，要他學(xué)鋼琴。周杰倫雖然天賦異稟，但也不是神童，也跟我們很多琴童一樣，不想練琴，他的媽媽使勁渾身招數(shù)�？梢哉f(shuō)是周杰倫的媽媽成就了他，他成名后，到哪都帶著他的媽媽。他為了感謝媽媽?zhuān)瑢?xiě)下了這首歌。
聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。
我最喜歡的一首歌初中作文 11
每天早晨，把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，撐開(kāi)我的惺忪睡眼的，就是鬧鐘里設(shè)定的這首歌：TheClimb（攀登）。對(duì)我而言，那是能使六馬仰秣、乳燕歸巢的天籟之音，讓我可以在每個(gè)清晨欣賞音樂(lè)之余，振奮鼓舞一天的精神。
因?yàn)殡S父母赴美求學(xué)緣故，我有機(jī)會(huì)接觸了很多美語(yǔ)歌曲，從鄉(xiāng)村到搖滾，從藍(lán)調(diào)到饒舌，各富趣味，也成了我藉以學(xué)習(xí)美語(yǔ)的好方式。記得第一次聽(tīng)到這首歌TheClimb（攀登），是在姐姐美小學(xué)學(xué)的畢業(yè)典禮上；乍聽(tīng)那歌，便讓Hannah洪亮的.嗓音所深深吸引，雖然我不甚了解歌詞內(nèi)容，但那旋律始終久久回蕩腦海不散。于是回到家里，我便費(fèi)盡心思地找尋那首歌，即始不知歌名，彷彿大海撈針。但是皇心不負(fù)苦心人，我總算找到了歌詞，對(duì)詞意內(nèi)容和歌手背景有了深入的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我反覆播放歌曲，哼著旋律，慢慢地愛(ài)上這首歌；不消三兩天，我便把歌詞背得滾瓜爛熟！MileyCyrus（麥莉希拉）自己作詞作曲創(chuàng)作了這首紅遍美國(guó)大街小巷的歌曲，內(nèi)容是在說(shuō)人追求夢(mèng)想正如翻山越嶺的過(guò)程，重點(diǎn)不在于我們多快到達(dá)終點(diǎn)，也不在于另一頭等著我們的是什么，最最重要的是，只要記住自己的信念。勵(lì)志而且陽(yáng)光的內(nèi)容，難怪很多美小學(xué)學(xué)把它當(dāng)作畢業(yè)典禮的主打歌，當(dāng)然每一個(gè)美國(guó)同學(xué)也都能隨口哼唱得出來(lái)。
在傷心難過(guò)時(shí)，在情緒低沉?xí)r，我總愛(ài)哼著這首歌，也因?yàn)檫@首歌，我知道人生還也很多坎坷的路途要走，總有艱辛與阻礙；但是我漸漸了解：我要抬起頭，堅(jiān)持自己的信念，永不放棄。
我最喜歡的一首歌初中作文 12
生活中有很多非常好聽(tīng)的歌曲，但我最喜歡的一首歌就是《隱形的翅膀》我之所以喜歡他，是源于兩年前的一次作文比賽。
記得我上三年級(jí)時(shí)，媽媽在體育館外我報(bào)了奇燁作文班，有一次作文班里舉行作文比賽，老師提前宣布誰(shuí)這次獲獎(jiǎng)，誰(shuí)就能獲得一本《愛(ài)的教育》數(shù)，那是我向往已久的書(shū)，所以我在比賽是絞盡腦汁、牽腸掛肚，把我平時(shí)積累的好詞好好句都用在作文中。寫(xiě)了一篇自以為很不錯(cuò)的'文章，誰(shuí)知結(jié)果一出來(lái)，我驚人的了第四名，而這次比賽只有前三名獲獎(jiǎng)?wù)卟庞歇?jiǎng)勵(lì)。這件事對(duì)我打擊很大，我甚至感到整個(gè)世界都暗了雖然當(dāng)時(shí)媽媽已經(jīng)鼓勵(lì)了我，可我的心請(qǐng)依然很糟，于是我把自己關(guān)到書(shū)房里，打開(kāi)電腦開(kāi)始放音樂(lè)，想讓音樂(lè)逐走我心中的不快，這是一首曲調(diào)優(yōu)美的歌曲引起了我的注意，我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)、反復(fù)地聽(tīng)，聽(tīng)的同時(shí)我開(kāi)始仔細(xì)琢磨著他的歌詞，我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)得就被這首優(yōu)美的曲調(diào)和鼓舞人的歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不回閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望……”這一刻，我覺(jué)得這首歌詞就像為我而寫(xiě)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心情慢慢變得開(kāi)朗，我閉上眼睛，心中沒(méi)有一絲雜念，慢慢的，我看到自己身后也長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀，他帶著我飛向高空，在那里，我看到所有的夢(mèng)想都綻放出了五顏六色的花朵……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我又重新回到了現(xiàn)實(shí)，我輕輕關(guān)掉音樂(lè)，心中不再沮喪，我下定決心從此變得堅(jiān)強(qiáng)，不能讓生活一點(diǎn)小小的挫折折斷自己飛翔的翅膀，我在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了閱讀量，每讀完一篇文章，不僅做讀書(shū)筆記，還要寫(xiě)讀后感，我還堅(jiān)持寫(xiě)日記，在后來(lái)的一次作文比賽中，我終于拿到了一等獎(jiǎng)。
我深知，這樣的收獲是音樂(lè)給我的，正如歌詞所說(shuō)：每天的夕陽(yáng)都會(huì)有變化。我想每天的我也會(huì)有新的成長(zhǎng)，從此以后，每當(dāng)我在生活中遇到困難或挫折，我就會(huì)調(diào)出來(lái)《隱形的翅膀》聽(tīng)，現(xiàn)在我不僅會(huì)唱，而且我還會(huì)用笛子吹奏它呢！
我最喜歡的一首歌初中作文 13
從小到大，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的歌曲，有《告白氣球》，有《時(shí)光筆墨》，還有《讓我們蕩起雙槳》……但令我印象最深的是《小星星》。
當(dāng)我聽(tīng)到"一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星"就會(huì)想到我第一次鋼琴課的`經(jīng)歷。我對(duì)鋼琴，充滿了好奇心，夏老師看出我對(duì)鋼琴有許多好奇。就讓我記住他放手的位子，讓?zhuān)何矣涀∮沂种阜?155665，4433221……我?guī)追昼娋蛯W(xué)會(huì)啦右手，當(dāng)老師讓我左手彈的時(shí)候，我愣住了，覺(jué)得很難，不想學(xué)了，可是在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于會(huì)了左手。當(dāng)老師讓我兩只手合起來(lái)時(shí)候，我又絕望啦！我想："我不可能彈出小星星的了！"可是老師耐心讓我左手彈熟再?gòu)椨沂�。最終，我終于拿流暢的彈出《小星星》。
這就是我最喜歡的歌《小星星》。這件事還讓我知道了，做什么事，都不能放棄，如果放棄，就不可能成功，學(xué)習(xí)上，如果你覺(jué)得題目難就放棄，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)這些題目。當(dāng)我遇到困難，就會(huì)想起，《小星星》這首歌，我就會(huì)想起一個(gè)道理第一次克服困難的重要性。
我最喜歡的一首歌初中作文 14
我喜歡許多歌，有些歌有動(dòng)人的旋律，有的歌有此起彼伏的音調(diào)，有的歌有清凈淡雅的音色，但非要說(shuō)最喜歡的一首那就是《聽(tīng)媽媽的話》。
歌詞中演繹了母女之愛(ài)。一句句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，一聲聲無(wú)微不至的問(wèn)候都使母親毫無(wú)遮掩的愛(ài)赤裸裸到展現(xiàn)出來(lái)。但兒女們總是隱藏了這份愛(ài)，毫不猶豫的接受母親的愛(ài)。
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她�！焙咧@首歌，我不禁想起這樣一則新聞：有一個(gè)家庭，家里放眼望去只有一張孤單的單人床，一張古老的木桌，一張吱吱作響的木椅，還有一個(gè)農(nóng)村里也絕跡的灶臺(tái)。就是這樣一個(gè)家庭，走出了一個(gè)北大的`高才生。而他的母親，是一個(gè)靠為別人做鐘點(diǎn)工和到飯店洗碗洗菜來(lái)賺錢(qián)的下崗工人。母親以她微薄的收入來(lái)維持自己和兒子的生活。而兒子也很爭(zhēng)氣，每個(gè)學(xué)期都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并將其中的獎(jiǎng)學(xué)金以及母親每次寄給自己的錢(qián)寄回了給母親。我們?nèi)?wèn)她兒子，他長(zhǎng)大后，最想做的事是什么，兒子笑著說(shuō)：“如果我有錢(qián)了，我會(huì)買(mǎi)一個(gè)大房子讓母親住，在哪里不再勞累，安享晚年。兒子那樸實(shí)的語(yǔ)言卻透露出兒子對(duì)母親純真的愛(ài)。
聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……
我最喜歡的一首歌初中作文 15
“在沒(méi)風(fēng)的地方找太陽(yáng)，在你冷的地方做暖陽(yáng)……”在悠揚(yáng)的旋律里，一位女歌手用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，唱著《往后余生》，我也在靜靜聆聽(tīng)，品味著這首歌。
第一次聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)寒冷的雨天，被凍得發(fā)抖的我蓋著毯子蜷縮在沙發(fā)上，為了調(diào)整氣氛，媽媽點(diǎn)了這首歌，在悠揚(yáng)的旋律里，我的`眼前仿佛出現(xiàn)了明媚的陽(yáng)光，正盡情地照耀著大地，我仿佛聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫，深深吸一口氣，�。】諝庵袕浡嗤恋那逑�，真是一幅春意盎然的畫(huà)卷！
接著，一位女歌手唱了起來(lái)，婉轉(zhuǎn)的聲音甜而溫柔，她在唱什么呢？原來(lái)是，“在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候陽(yáng)光溫柔，在朋友失落、難過(guò)時(shí)，你的安慰，就是溫暖的太陽(yáng)……”聽(tīng)到這里，頓時(shí)一股暖流涌上心來(lái)，所有寒冷都不見(jiàn)了，周身只有溫暖的陽(yáng)光。
“往后余生，風(fēng)雪是你，平淡是你……”多么簡(jiǎn)單的友誼，正如我和朋友一樣，總是有福同享，有難同當(dāng)。有一次，我摔了一跤，朋友趕緊跑過(guò)來(lái)，看看我的傷，問(wèn)我疼不疼，我當(dāng)時(shí)雖然哭了，但朋友的安慰如春風(fēng)般讓我非常感動(dòng)。
“目光所到也是你……”清甜的歌聲還沒(méi)結(jié)束，我也哼了起來(lái)，相信你聽(tīng)到這首歌，也會(huì)回憶起你和朋友間的深厚友誼。
我最喜歡的一首歌初中作文 16
每個(gè)人都有著自己喜歡的歌，我最喜歡周杰倫的“聽(tīng)媽媽的話”這首人見(jiàn)人愛(ài)的歌。而且，我知道周杰倫的父親是一位生物教師，母親是一位美術(shù)教師。
我曾在學(xué)校上音樂(lè)課時(shí)，用直笛吹過(guò)這首歌“聽(tīng)媽媽的話”。一定有許多人聽(tīng)過(guò)這首歌，因?yàn)檫@首歌會(huì)讓你知道為什么要聽(tīng)媽媽的話，為什么媽媽的辛勞不想讓你看到，為什么叫你不要傷害媽媽。每個(gè)人的媽媽就像太陽(yáng)一樣明亮，會(huì)照耀著孩子，讓孩子平平安安的長(zhǎng)大。
我為什么會(huì)喜歡周杰倫的“聽(tīng)媽媽的話”這首歌呢？ 因?yàn)樗臍q時(shí)父母離婚，在慈愛(ài)的媽媽撫養(yǎng)中成長(zhǎng)，然而，周杰倫沒(méi)有因父母離婚而放棄自己，反而他在音樂(lè)方面表現(xiàn)了濃厚的興趣，讓我十分感動(dòng)�！霸诼�(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她�！边@句歌詞中，我感覺(jué)的到媽媽對(duì)孩子的'愛(ài)有多深。
周杰倫對(duì)他母親的愛(ài)有天那么高，地那么深。周杰倫擅長(zhǎng)以不同的音樂(lè)元素來(lái)做創(chuàng)作靈感和素材，塑造出鮮明的主題。他的音樂(lè)有個(gè)人風(fēng)格，讓人嘆為觀止。每個(gè)人都有自己喜歡的音樂(lè)，希望大家能了解音樂(lè)想表達(dá)的含意，然后讓每個(gè)人聽(tīng)了都能心曠神怡。
我最喜歡的一首歌初中作文 17
《昆明湖》是我最喜歡的歌。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心里總有一陣微微的激動(dòng)……
我是個(gè)喜歡永遠(yuǎn)呆在家里的人，去過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是溫州了，但當(dāng)我第一次聽(tīng)到《昆明湖》這首歌，便喜歡上了它，也愛(ài)上了昆明湖。所以我就唱這首歌，來(lái)抒發(fā)我對(duì)昆明湖的喜愛(ài)和向往之情了。
“放春周游忘三千里，昆明送湖見(jiàn)面雨。錯(cuò)當(dāng)蘇堤……”這首歌可真好聽(tīng)，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就好像看到北京的昆明湖，看到乾隆在昆明湖泛舟的詩(shī)中寫(xiě)到“何處燕山最暢情，無(wú)雙風(fēng)月屬昆明�！笨吹阶约涸诶ッ骱�，耳邊響起昆明湖那充滿詩(shī)意的歌詞與那動(dòng)聽(tīng)的旋律：“我欲把心寄給春，再暖一回”。我眼前的昆明湖馬上變得清澈見(jiàn)底，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，春天的昆明湖真是格外美麗，昆明湖的浪花和石橋敲擊著，就變成了那昆明湖那美妙的.伴奏，昆明湖的浪花與礁石輕輕敲擊，變成了昆明湖那獨(dú)一無(wú)二的伴奏曲……
《昆明湖》這首歌，讓我在煩惱時(shí)，變得開(kāi)心；讓我在憂傷時(shí)，變得開(kāi)朗；讓我在痛苦時(shí)，得到快樂(lè)；讓我在絕望中，看到希望……
“昆明湖的眼淚，半年前蒸起跟著云飛，南追，慢慢打下雨水，還給了彩云下的茶杯……”《昆明湖》——我最喜歡的歌！
我最喜歡的一首歌初中作文 18
“別看我小，別看我小，我有雄心志氣高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁的嚎起來(lái)。
這首歌就是《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》的片尾曲《可愛(ài)的泡泡》。
今年暑假，我非常喜歡看《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》這部動(dòng)畫(huà)片。它取材于“小鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，這個(gè)古老的民間傳說(shuō)，普通的、平凡的小鯉魚(yú)泡泡和他的小伙伴歷經(jīng)千回百轉(zhuǎn)，接受了種種磨難鍛煉出優(yōu)秀的品格最終跳過(guò)了龍門(mén)。創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的故事。
我最喜歡還是《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》的片尾曲《可愛(ài)的泡泡》它歌頌的是可愛(ài)的小鯉魚(yú)具有頑強(qiáng)的精神。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就不禁跟著歌哼起來(lái)。每當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候我就會(huì)想美麗的鯉魚(yú)湖被癩皮蛇破壞，小鯉魚(yú)不得不離家出走尋找龍的力量，一路上遭到癩皮蛇的追殺歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了龍鱗。打敗了癩皮蛇，使鯉魚(yú)湖又恢復(fù)了原來(lái)的美麗的寧?kù)o。頓時(shí)我的困難和小鯉魚(yú)的困難比起來(lái)真是微不足道。當(dāng)我高興的時(shí)候我就會(huì)想起泡泡的小伙伴，有膽小的又面龜，愛(ài)唱歌的小美美，聰明的阿酷，法力高強(qiáng)的章魚(yú)團(tuán)長(zhǎng)，頑強(qiáng)的小海怪，熱心的樹(shù)藤爺爺，大膽的金龜鳥(niǎo)。
歌是悅耳的音符；歌是化解憂傷的樂(lè)曲；歌是快樂(lè)的泉水。
我最喜歡的一首歌初中作文 19
音樂(lè)是我們生活中不可缺的一部分，一個(gè)個(gè)音符通過(guò)排列創(chuàng)造了曲，而曲又因歌詞的襯托變成了歌。它們都屬于音樂(lè)，也沒(méi)有人不喜歡音樂(lè)。
我最喜歡的歌是《老男孩》，這首歌以不高的音調(diào)緩緩傾訴著自己對(duì)于時(shí)間的留念以及對(duì)時(shí)間流逝之快的'感嘆，聽(tīng)罷讓人深有感觸。我之所以喜歡這首歌，是因?yàn)檫@首歌表達(dá)了我的情感，眨眼間，五年小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要和同我們?cè)趯W(xué)校生活的同學(xué)告別，回想一下，往事歷歷在目，卻總是留不住它，我不免感到遺憾。每當(dāng)聽(tīng)這首歌的高潮，我總是情不自禁地望望表，那秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，無(wú)情地將時(shí)間帶走，我似乎感覺(jué)到了時(shí)光的流逝，想要奮力抓住它時(shí)，所抓住的只是一把一把的空氣。
一曲終了，我發(fā)呆地聽(tīng)著鬧鐘“沙沙”的響聲，不免唉聲嘆氣，想起那句“青春如同奔流的江河，一去不回返不及道別”，我就冷笑一聲，笑這歌詞比喻得太恰當(dāng)，笑時(shí)光短暫。還沒(méi)來(lái)得及好好生活就黑天了。有時(shí)，我懷疑我是不是沒(méi)有充分利用時(shí)間，但我已沒(méi)時(shí)間去想答案了，我能做的只是做好眼前的事，盡量不浪費(fèi)時(shí)間罷了。
人生就是這樣，存在時(shí)不讓你去懂得珍惜，而消失了卻又讓你去悔恨自己，去珍惜早已不重要的東西，它就是場(chǎng)磨難啊！
我最喜歡的一首歌初中作文 20
每個(gè)人在無(wú)聊的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)自己最喜歡的一首歌。沿著時(shí)間的推移，新的潮流歌曲也逐漸增多，比如《超能力》、《太美》、《什么是快樂(lè)星球》……
而我最喜歡的是《什么是快樂(lè)星球》，這首歌是我在上幼兒園的時(shí)候，在少兒頻道中馬嘉祺所唱的主題曲——“什么是快樂(lè)星球，什么是快樂(lè)星球，如果你想知道什么是快樂(lè)星球的話，讓我去帶你研究�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的腦子里充滿了快樂(lè)。
在我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危蟀蜕衔覀兊膶?dǎo)游為了讓我們快樂(lè)起來(lái)，就在車(chē)上找了一些潮流的歌讓我們聽(tīng)。在歌曲里面就有我最喜歡的歌——《什么是快樂(lè)星河》，霎時(shí)大巴上充滿了快樂(lè)。
后來(lái)，這一首歌也是在網(wǎng)上熱了起來(lái)，連這首歌的作者也不知道，很久以前的歌曲就這樣火了起來(lái)。
這一首歌表達(dá)了青春，表達(dá)了快樂(lè)。這一首歌每一次播放起來(lái)，我都會(huì)想像跳舞的'一樣去唱它。
這就是我喜歡的一首歌，讓人充滿快樂(lè)的一首歌，讓人聽(tīng)了好想再聽(tīng)的歌，我喜歡這首歌。
我最喜歡的一首歌初中作文 21
“歌”可以讓我們放松情緒，而歌詞可以表達(dá)心情，也可以振奮人心，當(dāng)不高興時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌，更是能撫慰受傷的心靈。
我最喜歡的一首歌，是周杰倫的“青花瓷”，他寫(xiě)的是傍晚的景色，歌詞寓意深遠(yuǎn)優(yōu)美，有如詩(shī)仙李白再臨，如詩(shī)如畫(huà)呀！另一段訴說(shuō)著青花瓷的優(yōu)美，連皎潔的月光也用云物遮住了自己，令人想起古人的生活情景，甚至融入在其中，宛如坐著時(shí)光機(jī)，回到了古代呢！
我最喜歡的一段就是“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開(kāi)了結(jié)局”這一段帶著一點(diǎn)淡淡的哀愁，猶如游子離鄉(xiāng)背井的思鄉(xiāng)情懷，充分的表現(xiàn)出憂傷的感情，那一位好深遠(yuǎn)�。�
“青花瓷”文藻令人愜意，當(dāng)然要配上優(yōu)雅的曲調(diào)啰！用的是中國(guó)樂(lè)器：古箏、胡琴、月琴、揚(yáng)琴......曲調(diào)柔美，也帶著許多憂愁，兩著合而唯一，相互呼應(yīng)，便浮現(xiàn)出古人望著夕陽(yáng)，吟詩(shī)作對(duì)景象。
這首歌雖然只是在同學(xué)家聽(tīng)到，但已深深刻印在我腦海，有時(shí)不知不覺(jué)就會(huì)亨了起來(lái)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這可能只是一首普通的.歌，但對(duì)我而言，卻能引發(fā)內(nèi)心最真摯的悸動(dòng)，在我有煩惱的時(shí)候，讓我把煩惱都拋到九霄云外，這首歌再我眼中是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有任何歌曲能取代它。
我最喜歡的一首歌初中作文 22
“我愿變成童話哩，你愛(ài)的那的那個(gè)天使……”，每當(dāng)聽(tīng)到耳熟能詳?shù)那繒r(shí)，我的身體就會(huì)不聽(tīng)使喚的舞動(dòng)起來(lái)，聽(tīng)到歌手唱這首歌時(shí)，彷彿一起進(jìn)入了歌持的意境當(dāng)中，這就是我最喜歡的歌曲——“童話”。
活潑神奇的音符，組成了這首令我感動(dòng)的歌曲，每當(dāng)耳畔熟悉的旋律響起，就會(huì)勾起我心中的悸働；每當(dāng)我失望難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)給我源源不絕的勇氣；每當(dāng)我高興開(kāi)心的時(shí)候，它分享了我的快樂(lè)，這首歌就像深活中時(shí)時(shí)陪伴我的知心好友。
這首歌為什么會(huì)成為我最喜歡的一首歌呢？因?yàn)樗俏倚W(xué)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的心靈得到莫大的安慰，而且它的`歌詞中有一句，“我愿變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”，聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，頓時(shí)讓我的心中充滿幸福的感覺(jué)。優(yōu)美的旋律、扣人心弦的歌詞，讓這首歌成為我最喜歡的一首歌。
跳耀的音符像頑皮的精靈，在我耳邊、再我心中輕輕唱著我最喜歡的這首歌，在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，我彷彿置身金黃的麥浪中、無(wú)垠的花海中、點(diǎn)點(diǎn)的星光下，這首歌安慰沉淀的情緒，讓我留下美好的回憶。
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