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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-17 13:24:01 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文六篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文六篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  5月份我們開展了很多活動(dòng),在活動(dòng)中也收獲了不少,下面我來(lái)對(duì)5月份工作進(jìn)行總結(jié)一下,同時(shí)敢請(qǐng)大家指定不足之處。

  一、重視安全教育,強(qiáng)調(diào)作息時(shí)間。

  安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,為此,我利用晨會(huì)課,班隊(duì)課等時(shí)間每天都對(duì)學(xué)生安全進(jìn)行針對(duì)性的教育,排查課間不安全因素,并要求學(xué)生課間文明休息;重溫安全條約,加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制;強(qiáng)調(diào)早上上學(xué)時(shí)間,不得早于7點(diǎn),晚上放學(xué)及時(shí)回家。通過發(fā)家校通希望并要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行不得違反,否則后果自負(fù)。

  二、狠抓常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育。

  據(jù)同學(xué)反映,我們班有個(gè)別同學(xué)有大手大腳花零用錢的現(xiàn)象。于是在全班展開調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)有在校門外買零食等現(xiàn)象。因此教育引導(dǎo)學(xué)生合理用錢,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。同時(shí)也告誡學(xué)生要注意飲食衛(wèi)生,特別是夏季到來(lái),一定要管住自己的口,以防病從口入。平時(shí),經(jīng)常利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生管理監(jiān)督制度,責(zé)任到人。由于常教育,常檢查,我班的教室環(huán)境可謂是窗明幾凈。

  三、開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)高尚的情操。

  1、 組織義賣

  學(xué)校開展了跳蚤書市之愛心義賣活動(dòng)。六一前夕,組織學(xué)生義賣。我們積極做好義賣品的收集整理工作,并且組織學(xué)生做好前期準(zhǔn)備工作。義賣會(huì)上,同學(xué)們熱情高漲,叫賣的,宣傳的,各顯其能。通過這次活動(dòng),學(xué)生們受益匪淺。

  2、 慶六一

  此次六一同學(xué)們和往年一樣十分期盼和開心。我提前兩周布置任務(wù)和主題,指導(dǎo)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)下合理抽出時(shí)間進(jìn)行排練。六一活動(dòng)開展得多彩又感人。

  四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,注重家校聯(lián)系

  臨近期末,部分學(xué)生開始關(guān)心什么時(shí)候考試、放假,有點(diǎn)心思浮躁。為了安穩(wěn)軍心,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我利用班會(huì)課或其他時(shí)間與學(xué)生談心,教育他們要珍惜時(shí)間,去除浮躁之心,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我們班的`一些學(xué)困生,他們懶于做作業(yè),經(jīng)常拖拉作業(yè),有些索性不做。我號(hào)召一部分學(xué)生行動(dòng)起來(lái),幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,并且利用家校通及時(shí)地與家長(zhǎng)們聯(lián)系溝通,希望他們能配合學(xué)校,能從孩子的角度考慮,多關(guān)心孩子,給予他們必要的鼓勵(lì)與督促。與此同時(shí),我積極地與任課教師溝通,發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象后,及時(shí)制止處理,督促學(xué)生上好每一堂課。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神,有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作;仡欉^去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。

  一、德育工作

  1、積極開展“六個(gè)一”工程:每月觀看一部愛國(guó)影片、每周背一首古詩(shī)、每周一篇硬筆書法、每?jī)芍軐W(xué)一首歌曲、練習(xí)我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、每天跑步600米。為讓學(xué)生熟悉播放歌曲的歌詞,德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口。在平時(shí)堅(jiān)持的同時(shí),積極開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣。在元旦聯(lián)歡會(huì)上,各班組織朗誦比賽以檢查學(xué)生的背誦情況,在四月份,我校組織了硬筆書法比賽。

  2、九月份舉行“看祖國(guó)巨變?yōu)樽鎳?guó)驕傲”手抄報(bào)比賽,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感;

  3、為慶祝國(guó)慶60華誕,我們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì);

  4、十一月份舉行安全緊急疏散演練,通過演練,提高了我校師生的自我保護(hù)意識(shí),使我校師生對(duì)應(yīng)急疏散的有關(guān)知識(shí)和技巧有了進(jìn)一步的了解,強(qiáng)化了廣大師生逃生的安全意識(shí)。

  5、學(xué)生、家長(zhǎng)同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講;

  6、“改革開放30周年”講故事比賽。

  7、督促學(xué)生及教師共同加強(qiáng)體育鍛煉,并加強(qiáng)長(zhǎng)跑訓(xùn)練,我校學(xué)生在中心校及Xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績(jī)。教師在中心校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得團(tuán)體第二名。

  8、五年級(jí)劉靜雯同學(xué)在Xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風(fēng)貌”活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)作畫,贏得觀眾陣陣掌聲。

  9、心理健康是孩子健康成長(zhǎng)不可或缺的一部分,為了讓學(xué)生傾吐心聲,切實(shí)為他們解決成長(zhǎng)中的煩惱,我們?cè)O(shè)立了“悄悄話信箱”,精心布置了“心語(yǔ)小屋”,并經(jīng)常有老師與孩子進(jìn)行溫馨對(duì)話。

  二、教學(xué)工作

  1、開學(xué)初召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),每位教師積極發(fā)言,明晰了以往教學(xué)中的'癥結(jié)所在,為以后的教學(xué)工作更好地開展有著積極地推進(jìn)作用。

  2、在推普周我們開展了系列活動(dòng):

 。1)各班更新黑板報(bào),利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

  (2)組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù),結(jié)合教師政治學(xué)習(xí),集中組織全此校教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《Xx省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。

 。3)少先隊(duì)利用學(xué)校廣播,召開一次推普專題廣播會(huì),利用學(xué)校廣播在9月8至13日的一周中,每天中午進(jìn)行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播,深化本次推普周的主題。

 。4)組織學(xué)生開展一次“啄木鳥”行動(dòng),利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),并做好照相記錄。

  3、每月單周組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和教研能力。

  4、開學(xué)初,教導(dǎo)處與教研組長(zhǎng)一起檢查教師的超周備課,學(xué)期中檢查教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生作業(yè),并與教師交換意見,以期改進(jìn)。

  5、認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期,我校先后派出Xx、Xx兩位老師參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn),同時(shí)我們建立健全校本教研制度,狠抓校本培訓(xùn)工作,收到了很好的效果。在中心校組織的班主任素質(zhì)比賽中,Xx老師獲得第一名的好成績(jī)。

  6、王鳳老師的素質(zhì)評(píng)價(jià)論文《多角度多方位評(píng)價(jià)學(xué)生》送到省里參評(píng)。

  7、Xx老師在Xx區(qū)組織的學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵做課比賽中獲得第一名。

  8、為解決心理教師上課無(wú)教材的問題,我校從新華書店買來(lái)三本書:《小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的好心態(tài)、好習(xí)慣、好性格》《十八歲以前孩子應(yīng)懂得的99條人生經(jīng)驗(yàn)》《心理故事全集》,心理老師不再發(fā)愁心理課不知上什么內(nèi)容。

  三、校園安全

  本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育》光盤,讓學(xué)生懂得觸電、溺水、煤氣中毒的解救方法。尤其針對(duì)H1N1的防護(hù)工作上,每天對(duì)教室進(jìn)行消毒、通風(fēng),宣傳流感知識(shí),值班教師每天早晨、中午組織學(xué)生測(cè)體溫,同時(shí),我們印發(fā)給家長(zhǎng)的一封信提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

  四、工作中存在的不足和努力方向

  雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。我們相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  在全省義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)推進(jìn)與培訓(xùn)工作會(huì)議上,李永成校長(zhǎng)作了題為《積極進(jìn)行課程建設(shè),促進(jìn)課改深入開展》的典型發(fā)言。發(fā)言的中心就是校本課程開發(fā)問題。

  為了切實(shí)搞好校本課程開發(fā)工作,我校制定了《校本課程開發(fā)實(shí)施方案》,并及時(shí)付諸實(shí)施、實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)將這一工作的進(jìn)展情況做以簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一.開發(fā)《發(fā)色證書》教育課程。

  《綠色證書》教育課程是寧安市的特色課程。我校從提高學(xué)生技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力出發(fā),在“綠證”教育中突出了勞動(dòng)教育和農(nóng)業(yè)技術(shù)教育、豐富了學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念,磨煉了意志品質(zhì),樹立了艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,達(dá)到了以勞樹德,以勞增智的目的'。

  在“綠證”教育教材的使用上,我們除選學(xué)國(guó)家、省、市教材外,校綠證教育領(lǐng)導(dǎo)小組還結(jié)合本地實(shí)際自編了《甜葫蘆栽培技術(shù)》《西爪栽技術(shù)》、《蛋雞飼養(yǎng)管理》等教材,供學(xué)生選學(xué)。在教學(xué)過程中做到了“教、學(xué)、做”合一。學(xué)?蒲薪M把“綠證”教育研究作為“十五”科研課題,目前正在實(shí)驗(yàn)研究之中。

  二、開發(fā)傳統(tǒng)項(xiàng)目教育課程。

  我校的傳統(tǒng)教育項(xiàng)目較多,并形成系列。如:清明節(jié)祭烈士墓,宣講當(dāng)?shù)赜⑿凼论E,并以《編懷先烈,立志成材》為內(nèi)容進(jìn)行演講比賽,五四青年節(jié)舉辦以“發(fā)奮讀書,報(bào)效祖國(guó)”為主題的朗誦會(huì);“七一”以黨的偉大歷程為主題進(jìn)行歌詠比賽;國(guó)慶節(jié)以“巨變的祖國(guó)”為主題舉辦征文比賽等等。通過這一系列活動(dòng),使學(xué)生受到了極好的愛國(guó)主義教育,并從中到了一定的知識(shí)。

  三、開發(fā)特長(zhǎng)教育課程。

  我校從藝術(shù)、體育、技能三方面入手,開辦了13個(gè)特長(zhǎng)班,4個(gè)專業(yè)班,學(xué)生根據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)選學(xué),每周三下午統(tǒng)一時(shí)間開課。在安排上做到了有教師、有教材、有場(chǎng)地、有課時(shí)、有作業(yè)。在管理上做到了有專人負(fù)責(zé),有統(tǒng)一考核。這些特長(zhǎng)課較好地激發(fā)了學(xué)生情趣,展示了學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)了學(xué)生能力,受到學(xué)生的普遍歡迎。

  通過一個(gè)階段的校本開發(fā)與實(shí)施,使教師的觀念行為發(fā)生了變化,新課改的理念,全新的課程觀,教學(xué)觀,學(xué)生觀,評(píng)價(jià)觀在教師中形成共識(shí)并能轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的教學(xué)行為,涌現(xiàn)出了一批新課改實(shí)施和課程建設(shè)創(chuàng)新型教師。

  學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生變化,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力,社會(huì)調(diào)查能力,知識(shí)整合能力,審美能力,社會(huì)情感,價(jià)值觀等方面均得到了不同程度的提高。

  課程開發(fā)使學(xué)校有了活力。校本課程開發(fā)給教師提供了開發(fā)創(chuàng)造課程的空間,給學(xué)校注入了新的活力。形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了各方面的基礎(chǔ)。

  總之,校本課程開發(fā)有利于現(xiàn)代教育,有利于學(xué)生發(fā)展,校本課程是國(guó)家課程,地方課程的必要補(bǔ)充,我們有決心,有能力充分利用廣闊的農(nóng)村資源和當(dāng)?shù),本校的有效資源進(jìn)行課程建設(shè),化資源優(yōu)勢(shì)為課程優(yōu)勢(shì),把校本課程建設(shè),開發(fā)、實(shí)施推向一個(gè)新高度。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)農(nóng)技校一年來(lái)組織全體教師和學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中四中五中全會(huì)精神,以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為奮斗目標(biāo),緊緊圍繞“三農(nóng)”這一中心工作,指導(dǎo)廣大農(nóng)戶學(xué)科學(xué)用科學(xué),以實(shí)用技術(shù)促進(jìn)了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在全校師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,狠抓管理,爭(zhēng)創(chuàng)效益,取得長(zhǎng)足發(fā)展,現(xiàn)將一年來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、基本概況

  全鎮(zhèn)共5個(gè)行政村,20個(gè)村民小組,6個(gè)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位,共有人口4013人,其中農(nóng)業(yè)人口3897人,15-50周歲青壯年共有2418人,耕地面積7943畝,20xx年人均純收入7809元。

  二oxx年共有1121名學(xué)員在農(nóng)技校參加培訓(xùn),經(jīng)過一年來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),98%的學(xué)員已達(dá)到規(guī)定要求,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。

  二、工作情況

  (一)健全了組織機(jī)構(gòu)。

  鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作重中之重來(lái)抓,從經(jīng)費(fèi)到人員安排,都做了不懈的工作,并通過召開專題會(huì)議認(rèn)真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),由鎮(zhèn)長(zhǎng)任校長(zhǎng),分管農(nóng)業(yè)、教育的'副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副校長(zhǎng)和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團(tuán)干等干事任校務(wù)委員會(huì)委員,并下設(shè)辦公室,由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)兼辦公室主任,主持日常校務(wù)工作,隨時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題,從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (二)加強(qiáng)師資力量。

  一年來(lái),農(nóng)技校聘有專職教師4名,具有大專文化3名,中專文化1名,他們都具有初級(jí)和中級(jí)職稱,對(duì)教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術(shù)職稱,而且從事本職工作多年,具有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作技能。他們對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱,在群眾中有著很大的影響,通過他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。

  (三)改善了教學(xué)條件。

  在鎮(zhèn)上經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計(jì)籌集資金改善辦學(xué)條件,新購(gòu)置高檔課桌4張,靠背椅8把,在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺(tái)電腦,并有投影機(jī)、復(fù)印機(jī)為教學(xué)服務(wù),設(shè)置有一定數(shù)量的教學(xué)參考書和專用工具書。同時(shí),各村還建有專供教學(xué)實(shí)習(xí)用的試驗(yàn)基地,設(shè)有科技咨詢服務(wù)部,負(fù)責(zé)培訓(xùn)農(nóng)戶,指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。

  (四)保障了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

  為了保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費(fèi)優(yōu)先安排,每年都列入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)預(yù)算,盡量滿足辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。其次,鼓勵(lì)有關(guān)單位積極開展技術(shù)有償服務(wù),創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi),一年來(lái)共投入經(jīng)費(fèi)達(dá)11000余元。

  (五)完善了管理制度。

  1.年初有教學(xué)計(jì)劃,年終有教學(xué)總結(jié),年培訓(xùn)量達(dá)1000學(xué)時(shí)以上。

  2.培訓(xùn)做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合,單項(xiàng)技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合,長(zhǎng)班與短班相結(jié)合,培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。

  3.教學(xué)工作檔案健全,有專人管理,做到“一劃、二表、三冊(cè)、四檔”齊備。

  “一劃”:即培訓(xùn)工作計(jì)劃。

  “二表”:即項(xiàng)目培訓(xùn)安排表、科技推廣服務(wù)項(xiàng)目表。

  “三冊(cè)”:即學(xué)員登記冊(cè)、考核成績(jī)冊(cè)、發(fā)證登記冊(cè)。

  “四檔”:即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類人才培訓(xùn)檔案、科學(xué)技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。

  4.從成員到專、兼職教師,都建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,并有評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做到教學(xué)有計(jì)劃、授課有教案。

  5.有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,從建校至今,從無(wú)違反財(cái)務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。

  (六)取得了顯著的辦學(xué)效果。

  一年來(lái),通過鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓(xùn)和科技培訓(xùn),全鎮(zhèn)文盲率下降,同時(shí),95%的群眾都已掌握2-3項(xiàng)實(shí)用技術(shù),多的達(dá)4項(xiàng),為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。

  三、不足之處和今后的打算

  回顧一年來(lái)的教學(xué)工作,成績(jī)是顯著的,但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進(jìn)一步擴(kuò)大;二是教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高;三是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)存在不足。今后,我們打算積極籌措更多的資金及爭(zhēng)取國(guó)家和上級(jí)有關(guān)這方面的經(jīng)費(fèi),建成項(xiàng)目新、輻射性強(qiáng)、效益顯著,并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。同時(shí)通過強(qiáng)化管理,明確職責(zé),把農(nóng)技校辦的更好,使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  區(qū)教研室于10月30日上午對(duì)四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科進(jìn)行了統(tǒng)一檢測(cè)。我校此次檢測(cè)成績(jī)較理想:數(shù)學(xué)學(xué)科,及格率100%,優(yōu)秀率66.7%,平均分87.8;語(yǔ)文學(xué)科及格率100%,優(yōu)秀率27.8%,平均分80.1;英語(yǔ)學(xué)科及格率94.4%,優(yōu)秀率38.9%,平均分83.7。

  付出必有回報(bào),此次檢測(cè)成績(jī),可以說(shuō)是對(duì)我們工作的肯定。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是立校之本,發(fā)展之源,也是家長(zhǎng)最為看重的一個(gè)指標(biāo)。

  下面就我校的教學(xué)工作,從兩方面作一總結(jié):

  一、客觀方面

  荊蒲蘭是我區(qū)最南端的一個(gè)行政村,距礦市鎮(zhèn)城區(qū)較遠(yuǎn),地理位置決定了學(xué)校的工作環(huán)境,無(wú)網(wǎng)吧等娛樂性場(chǎng)所,學(xué)生的課余生活比較簡(jiǎn)單,眼界也相對(duì)較窄。這有利于學(xué)生把心思放在學(xué)業(yè)上,但不利于學(xué)生生活閱歷的提高。

  村民對(duì)學(xué)校的關(guān)注度高,也是我們的一大優(yōu)勢(shì)。上至村委、下到普通村民,普遍關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)參與學(xué)校事務(wù)已成常態(tài),或表?yè)P(yáng)某位教師責(zé)任心強(qiáng),工作得力;或?qū)δ澄唤處熖岢鲆庖姾徒ㄗh。已經(jīng)形成一個(gè)良性的循環(huán),有力促進(jìn)學(xué)校工作的開展。

  村兩委對(duì)學(xué)校的工作也大力支持,每次檢測(cè)過后,都過問成績(jī)。黨員大會(huì)、村民代表會(huì)上,學(xué)校也是常有的議題之一。近年來(lái),村里每年慰問學(xué)校教師,出資請(qǐng)學(xué)校教師出外參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)、個(gè)人捐資助教,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣

  村委和村民的關(guān)心、幫助、支持,極大地激發(fā)了教師的工作熱情,普遍感到了肩上的重任,認(rèn)真、仔細(xì)成為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  二、主觀因素

  ⒈積極上進(jìn)、穩(wěn)中求實(shí)的校風(fēng)是學(xué)校一切工作正常開展的前提。

  多年來(lái),我校已經(jīng)形成了積極上進(jìn)、穩(wěn)中求實(shí)的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校多年無(wú)亂班出現(xiàn),教學(xué)班風(fēng)氣比較均衡且學(xué)習(xí)氣氛濃厚。在班主任的配備上,堅(jiān)持穩(wěn)字為先,考慮不同年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn)和教師的工作能力,努力達(dá)到最優(yōu)化,確保班級(jí)工作有序開展,防止不利局面出現(xiàn)。另外,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,盡早處理,消滅在萌芽狀態(tài)。

  我們非常珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,也是我們將長(zhǎng)期重視的中心工作之一。

 、蔡(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍是教學(xué)工作扎實(shí)有效的保證。

  我校擁有一支相對(duì)年輕的教師隊(duì)伍,平均年齡36歲,富有活力、積極向上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。多次參加學(xué)區(qū)、區(qū)組織的統(tǒng)一檢測(cè),成績(jī)穩(wěn)定保持在中等偏上的水平。

  鼓勵(lì)教師積極參加各類教研活動(dòng),任春梅、呂建紅參加了區(qū)教研室的中心教研組并積極開展工作,努力發(fā)揮帶頭、輻射作用。教研室組織的歷次引路課、新教材培訓(xùn)等活動(dòng),我校都是全員參與,支持教師吸收各種營(yíng)養(yǎng),促使他們?cè)缛粘墒,進(jìn)一步提升自身教育教學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)工作能力。

 、骋虿氖┙,分層要求,培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。

  優(yōu)生培養(yǎng)可以提高平均分,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化可以提高整體成績(jī)。課堂教學(xué)中,作業(yè)批改中,練習(xí)設(shè)計(jì)中,課后輔導(dǎo)中、對(duì)兩種類型的學(xué)生區(qū)別對(duì)待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力,激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣,增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望。后進(jìn)生側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握和訓(xùn)練,特別是基礎(chǔ)知識(shí)一定要過關(guān)。中間學(xué)習(xí)側(cè)重鼓勵(lì),向優(yōu)生看齊。

 、窗駱蛹(lì),為學(xué)生樹立效仿的楷模。

  榜樣是無(wú)聲的語(yǔ)言,比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。學(xué)生模仿性強(qiáng),有了具體、生動(dòng)的形象作為榜樣,更容易激勵(lì)學(xué)生。要求教師也要以身作則、為人師表、努力工作,對(duì)學(xué)生起到身教的作用。

  ⒌培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。

  通過各種方法教給學(xué)生分析綜合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真審題的習(xí)慣,認(rèn)真書寫的.習(xí)慣,格式規(guī)范的習(xí)慣。教育學(xué)生要有耐心和細(xì)心。

  ⒍注重反思

  作為任課教師,一方面要深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中,將課程標(biāo)準(zhǔn)和教材對(duì)照研究;另一方面要研究學(xué)生,哪些學(xué)生是重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,如何在課堂上、課外作業(yè)輔導(dǎo)上加以關(guān)注,當(dāng)面輔導(dǎo),當(dāng)面批改作業(yè)及跟蹤輔導(dǎo)等都要心中有數(shù),努力提高教學(xué)的有效性。檢測(cè)質(zhì)量分析也不能僅僅停留在一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上,而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì),看清關(guān)鍵,抓住要害。同樣的錯(cuò)誤決不能再犯,提高學(xué)生知識(shí)的鞏固程度。

  ⒎要有足夠的練習(xí)時(shí)間。

  誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。學(xué)生的各種技能需要練習(xí)去形成、強(qiáng)化,這是必不可少的。在這上面一定要舍得花時(shí)間、精力。

  ⒏要以教科書為主。

  教科書是最基本的,也是最重要的知識(shí),如果連教科書的知識(shí)都沒掌握,而是去追求輔導(dǎo)書的那些偏、怪、難題,那就是舍本求末了。

  以上是我校教學(xué)工作中的一些做法和體會(huì),不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  一年來(lái),本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來(lái)的思想工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):

  這一年,我依然堅(jiān)持自己做事的準(zhǔn)則,“誠(chéng)心對(duì)人,真心做事”。 “誠(chéng)心對(duì)人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。作為校長(zhǎng)毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計(jì)劃要求開設(shè)課程,開足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。

  近一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工思想意識(shí)教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng),為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識(shí);三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來(lái)。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開展聽評(píng)課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  在工作中,能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,

  每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對(duì)工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場(chǎng)上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來(lái),放到垃圾桶里這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動(dòng)起來(lái),而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。

  近一年,在船營(yíng)區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

  1、改善辦學(xué)條件

  在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,建立了計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉(cāng)庫(kù)及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師和班級(jí)配備了一臺(tái)液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

  2、制度建設(shè)

  制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測(cè)細(xì)則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會(huì)表決通過的。

  3、校園文化建設(shè)

  抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化 ,創(chuàng)建花園式學(xué)校。20xx年9月,在已有文化建設(shè)的.基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加標(biāo)語(yǔ)牌和櫥窗建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

  4、培訓(xùn)工作

  我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因?yàn)槲倚;径际且粋(gè)學(xué)科由一名教師任師,嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)此以往,必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上,又新增3名市級(jí)骨干教師,1名市級(jí)學(xué)科帶頭人,4名教師完成國(guó)培學(xué)習(xí)。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報(bào)銷學(xué)習(xí)費(fèi)用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。

  5、教研工作

  xx年結(jié)合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。xx年4月份和本學(xué)期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學(xué) 構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng),全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。

  6、安全工作

  扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

  今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!

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