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老師作文

小學(xué)生寫(xiě)我的老師作文400字

時(shí)間:2021-05-22 14:23:45 老師作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生寫(xiě)我的老師作文400字錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)我的老師作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生寫(xiě)我的老師作文400字錦集五篇

小學(xué)生寫(xiě)我的老師作文400字 篇1

  自從,我們的河老師走了后,我一直很不喜歡新的老師,恨他,恨得上課也不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課。

  那位新轉(zhuǎn)來(lái)的老師不會(huì)像何老師說(shuō)話那么的溫柔、細(xì)膩,何老師有多好呀!上課不會(huì)對(duì)我們很?chē)?yán)肅,內(nèi)容講得也栩栩如生,即使有時(shí)下課要推遲,我們也聽(tīng)得很認(rèn)真,非常非常的喜歡聽(tīng)。而現(xiàn)在,我上新老師的課時(shí)我會(huì)和同學(xué)聊天,玩東西,有時(shí)還會(huì)在家裝病。

  新老師來(lái)的第二天,我偷偷把老師的語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文資料藏了起來(lái),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,新老師還在辦公室找語(yǔ)文書(shū)和資料呢!我在教室里幸災(zāi)樂(lè)禍。新老師只好讓我們寫(xiě)課堂作業(yè),這一節(jié)課上的我一直都很內(nèi)疚,我在想:我這樣不好吧,新老師也會(huì)給我們播灑知識(shí)。新老師早已經(jīng)看穿了我的心思,責(zé)怪我說(shuō):“汪雯兒,你上課認(rèn)真點(diǎn),本子找不到是老師的事,不用你來(lái)管。”我?guī)е鴥?nèi)疚的心過(guò)掉了這一節(jié)課。

  放學(xué)后,我趕快把老師的書(shū)和資料找出來(lái),放回原來(lái)的位置,趕快跑回了家。

  第三天,老師早早的就在辦公室了,當(dāng)老師看到書(shū)和資料時(shí),驚喜的叫了一聲:“是那個(gè)魔法師把這東西變回來(lái)的。”老師瞟了我一眼,我的臉火燒火燎。

  原諒我吧,老師,你剛來(lái)時(shí)我強(qiáng)烈要求你和何老師一樣,現(xiàn)在我已深深懂得,世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每個(gè)人都有自己的性格、想法、做法。

  老師請(qǐng)你原諒我吧!

小學(xué)生寫(xiě)我的老師作文400字 篇2

  在小學(xué)教過(guò)我的許多老師中,最令我難忘的是教我們數(shù)學(xué)的吳建芳老師,六年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)我一學(xué)期的`班主任。她教學(xué)認(rèn)真,循循善誘,啟發(fā)引導(dǎo),熱情關(guān)懷,至今給我留下了難忘的印象。

  吳老師最使我欽佩的事有許許多多,但我印象深刻的有這樣幾件事。她要求學(xué)生做到的事,自己先做到,用無(wú)聲的命令,以身作則為學(xué)生做出榜樣。她當(dāng)班主任要求我們打掃教室,搞好衛(wèi)生,而她每天總是第一個(gè)到學(xué)校,先打掃老師的辦公室、擦拭門(mén)窗、清理桌椅,忙個(gè)不停,然后又到學(xué)生教室檢查,她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,深深的教育了學(xué)生。她精心備課,教學(xué)認(rèn)真。她教數(shù)學(xué)課能把枯燥的數(shù)字,講得有聲有色,通俗易懂,形象生動(dòng),使大家聽(tīng)得懂、學(xué)得進(jìn)、記得住,透徹的了解其精神實(shí)質(zhì)。她對(duì)學(xué)生循循善誘,熱情關(guān)懷。對(duì)學(xué)生一視同仁,無(wú)論成績(jī)好的成績(jī)差的,在她眼里都是一個(gè)樣。對(duì)學(xué)習(xí)好的照樣要求嚴(yán)格,絕不放縱;對(duì)成績(jī)差的,她不歧視,惡語(yǔ)相加,而是經(jīng)常幫他們補(bǔ)課、吃小灶,使他們很快趕上大家。因此,同學(xué)們都很喜歡她、尊重她。她對(duì)學(xué)生充滿了愛(ài)心,教學(xué)中善于啟發(fā)引導(dǎo),批評(píng)講究方式、方法。有次我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,看課外書(shū),被她發(fā)現(xiàn),她不聲不響的走到我面前毫不客氣的把我的書(shū)收走,并要我下課到她辦公室去取。當(dāng)我惴惴不安的找到她向她檢討時(shí),她反而安慰、鼓勵(lì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改就好,上課要集中思想聽(tīng)課,把學(xué)習(xí)搞好,才是好學(xué)生!闭f(shuō)完,把課外書(shū)還給我。從此,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,再不敢看課外書(shū),成績(jī)不斷的上升,我畢業(yè)考試時(shí),數(shù)學(xué)還考了滿分。

  吳老師就是這樣一位可親可敬的人,雖然我離開(kāi)了“實(shí)小”,但她那亦師亦母的形象,深深的“烙”在我的心中,使我久久難以忘懷。吳老師,我愛(ài)您!

小學(xué)生寫(xiě)我的老師作文400字 篇3

  在我的記憶里,張老師給我留下了深刻的印象,張老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,張老師是多么的無(wú)私呀。

  張老師高高的個(gè)子,她是在我班所有的老師中個(gè)子最高的一個(gè),她有一雙明亮的眼睛,一對(duì)敏銳的耳朵,一個(gè)秀氣的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  張老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很?chē)?yán)格。記得上課時(shí),張老師說(shuō):“上課鈴響了,誰(shuí)回不來(lái)就不要回來(lái)了!睆埨蠋熓遣幌胱屛覀兝速M(fèi)寶貴的時(shí)間,快點(diǎn)給我們上課。張老師講課時(shí)非常專(zhuān)心,把課文講的一清二楚,讓同學(xué)們都能聽(tīng)明白。有一次,張老師要去開(kāi)會(huì),本來(lái)要安排背品德的,但老師怕我們說(shuō)話和搗亂,不讓我們背品德了,而讓我們做練習(xí)冊(cè),做不完不能走。張老師之所以對(duì)我們這樣嚴(yán)格是因?yàn)樗郧敖踢^(guò)一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí),是想讓我們想她的優(yōu)秀班級(jí)一樣優(yōu)秀。

  張老師在生活方面對(duì)我們也很關(guān)心。有一次我們班有一個(gè)學(xué)生因生病請(qǐng)假了,老師急忙地問(wèn)我們:“他怎么啦,那里不舒服?”然后下課后又專(zhuān)門(mén)去看望了這位同學(xué),張老師讓她自己的言動(dòng)告訴我們要關(guān)心同學(xué),關(guān)心他人。又有一次張老師講《陶校長(zhǎng)的演講》這課時(shí)發(fā)現(xiàn)課文中有這樣一句話:人得根本一壞,即使你有很多才華,也會(huì)被社會(huì)淘汰。張老師不厭其煩地給我們說(shuō)了一遍又一遍,講解其中的很多故事,她是在告訴我們做人的道理。

  這就是我印象最深的張老師,她不僅在學(xué)習(xí)、生活方面對(duì)我們很關(guān)心,還在許多方面默默無(wú)聞地守護(hù)著我們,為我們付出了很多。我一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答張老師。

小學(xué)生寫(xiě)我的老師作文400字 篇4

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“你是我人生中的指路燈,沒(méi)你,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,老師,謝謝您對(duì)我的教誨。這些我將終生難忘!

  以前在一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小、很內(nèi)向的小女孩。有一天在您的課上,您提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我出于膽小,不敢舉手,但是班上有許多人都舉起了手,我就把手舉得低低地。您看見(jiàn)了我這一系列的小動(dòng)作,喊了我回答問(wèn)題,那時(shí)我的心里是多么緊張!真希望你可以讓我坐下,可是沒(méi)有,您卻對(duì)我說(shuō)“盧昱彤,你是一個(gè)很聰明的女孩,只是有些膽小,你只要膽大一些,一定可以變得更加出色的!老師相信你,你不要讓老師失望呀!”聽(tīng)了這些話,我不像剛才那么緊張了,可是還是不敢回答問(wèn)題。當(dāng)我抬頭看見(jiàn)你那滿是期待與鼓勵(lì)的目光后,我終于回答出了這個(gè)問(wèn)題。最后,您也不忘給我一個(gè)贊許的目光。

  在您的關(guān)心下,我漸漸變得膽大、活潑了,更加自信、開(kāi)朗了,F(xiàn)在才敢在萬(wàn)人注目的臺(tái)上演講。取得了成功。那時(shí),我才明白,我這一切的面功都?xì)w功于您,我的老師!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“你那鼓勵(lì)的目光和親切的話語(yǔ),都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。我的未來(lái)會(huì)更加美好!我不會(huì)讓您失望的!”

小學(xué)生寫(xiě)我的老師作文400字 篇5

  這位老師是我小學(xué)班主任,但是她只教到了我們?nèi)昙?jí),我現(xiàn)在很想念她。

  她姓張,叫張曉楠,她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),顯得特別有精神,清秀。她個(gè)子大約就160吧,不高,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,在陽(yáng)光照射下,撲閃撲閃的,特別迷人。一張小嘴也特別好看?傊瑢(duì)我們來(lái)說(shuō)她永遠(yuǎn)是最漂亮的。

  張老師很和藹,平易近人,還特別幽默,上課時(shí)總會(huì)逗得我們哄堂大笑。就說(shuō)我同學(xué)生病的時(shí)候,他肚子痛,老師就向她問(wèn)寒問(wèn)暖。問(wèn)她早上吃沒(méi)吃飯,她搖搖頭,然后下課,老師帶她去了辦公室,給她面包、火腿吃,還對(duì)她說(shuō):“記住,以后早上一定要吃飯,要不怎么長(zhǎng)個(gè)呢!”后來(lái)還知道那是老師的早飯,但她卻沒(méi)吃,給了學(xué)生,多好的一位老師!

  老師講課也特別好,在級(jí)部年年第一!學(xué)校一有什么活動(dòng),或外校老師來(lái)聽(tīng)課都會(huì)找我們二班。給我們二班增添了不少光彩,我們心里都美滋滋的。

  后來(lái)張老師被調(diào)到德馨小學(xué)了, 我們都很難過(guò)。后來(lái)張老師上我們學(xué)校辦事,我們都去找她了,看到張老師,我們都哭了,哭得很傷心,很傷心…

  她,就是這么一位體貼學(xué)生,和我們做知心朋友,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻掛念的老師。教師節(jié)快到了,在此我想對(duì)您說(shuō)上一聲:“祝您教師節(jié)快樂(lè),您要永遠(yuǎn)幸福!”

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